医工学院专业教学实验设备更新采购
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医工学院专业教学实验设备更新采购
| 项目名称 | (略) 专业教学实验设备更新 | 项目编号 | JJ* |
|---|---|---|---|
| 公告开始日期 | 2024-06-07 14:03:44 | 公告截止日期 | 2024-06-13 15:00:00 |
| 采购单位 | 东北大学 | 付款方式 | 货到付款 |
| 联系人 | 成交后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 成交后在我参与的项目中查看 |
| 签约时间要求 | 成交后3个工作日内 | 到货时间要求 | 签约后30个工作日内 |
| 预算总价 | ￥ *.00 | ||
| 发票要求 | |||
| 收货地址 | 浑南校区生命B213 | ||
| 供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 | ||
| 采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
|---|---|---|---|
| 数智化信 (略) | 35 | 台 | 教学专用仪器 |
| 品牌 | 武汉凌特 |
|---|---|
| 型号 | LTE-XH-08A |
| 预算单价 | ￥ 9000.00 |
| 技术参数及配置要求 | 一、主要功能 1、实验箱应内置不低于7寸的触控显示屏，支持实验指导书、实验原理图、波形参考图、实验参数等直接在显示屏上操作和查看。在设计上应采用模块化设计，至少能同时放置6个实验模块，需内置基本的仪表，如信号源、频率计、毫伏表等，所有仪表在每个实验的原理图人机交互界面均可调用和隐藏。 2、实验模块保护措施必须同时包含：存储时全方位外壳保护、安装 (略) 防反接保护、实验时测试端口与芯片隔离保护。 3、每个实验模块均应配置独立的电源拨动开关，根据实验需求独立开启电源开关。 ▲4、实验箱应具备集中式仪器仪表测试接口区，接口区内至少包含信号源、频率计、毫伏表等独立的物理测试接口，方便使用。且测试仪接口区还应具备专用的示波器探头保护接口。（需提供实验箱实操具备以上功能的视频证明） ▲5、实验箱的集中式仪器仪表测试接口区，应内置线缆检测器，可实时测试实验连接导线的好坏。（需提供实验箱实操具备以上功能的视频证明） 6、实验模块至少包含：抽样及滤波器模块、数字信号处理模块、一 (略) 络模块、基本运算单元及信号合成模块、调幅及频分复用模块、数据采集&虚拟仪器模块。 ★7、应标配分离元器件专用模块，至少包含以下：集成运放≥2个、电阻≥8个、电容≥4个、接地端口≥2个、 (略) 信号输入端口的加法器≥1个，可与其它实验模块配合使用。（ (略) 模块的实物图片证明） 8、应提供数据采集模块并配备信号实时处理软件，可完成数据采集、分析、存储、回放，支持对采集的信号进行同屏分区显示，包含原始信号时域及频域、处理后信号时域及频域四个分区，应能实时设计低通、高通、带通滤波器并配合对采集的数据进行滤波验证。 9、需提供教师用的信号与 (略) 一套， (略) 满足以下要求： 1） (略) 需集成实验教学所需的测试仪器，如示波器、信号源等，示波器以真实示波器为原型，能在PC机上实现与硬件一致的功能及操作方式，包括自由位置摆放、旋钮、按键、拨码开关、显示、连线等。 ★2）仿真软件支持实物模块图和实验原理图两种实验模式任意切换。（需提供仿真软件中调幅及频分复用模块的两种实验模式任意切换操作视频展示） 3）仿真软件支持直接将每个实验过程设置、连线、结果进行本地保存，后续可直接调用无需重新搭建。 ★4）软件应支持在实验中调用多个虚拟示波器，且能仿真真实示波器释抑、单次触发、频谱分析等功能。支持YT与XY模式的切换，便于观测星座图。（需提供仿真软件操作视频展示虚拟示波器通道打开/关闭、幅度/位置调整、触发设置、释抑调整、YT/XY显示等功能，效果应与真实示波器一致。） ★5） (略) 支持基于空白工程同时拖拽多个实验模块进行实验，并且模块之间支持自由连线。（需提供操作视频展示基于空白工程拖拽一个个实验模块进行实验） 6） (略) 应支持学生任意调用模块及随意进行连线和调节，当学生操作错误时，支持展示与理论分析一致的错误结果，真正指导学生的实训和结果分析。 ★7） (略) 内置二次开发模块，支持使用二次开发模块加载MATLAB生成的M函数或VS生成的DLL文件，且二次开发模块支持与已有的算法模块进行级联。（需提供操作视频展示） 二、技术指标要求 1、信号源及终端： 正弦波：频率范围：0～2MHz 幅度范围：0～5V 三角波：频率范围：0～100KHz 幅度范围：0～5V 方波：频率范围：0～100KHz 幅度范围：0～5V，占空比以百分比方式可调。 直流信号：可调范围-4V～4V。 输出端口：至 (略) 输出端口，均可输出以上类型的信号，均可独立调整。 终端：信号源模块应带扬声器功能。 扬声器音量及以上信号均可在人机交互显示屏上直接设置。 2、频率计： 测量范围不低于2MHz，能够在人机交互显示屏上全局显示。 3、毫伏表： 应能测量直流信号电压和交流信号幅度有效值，能够在人机交互显示屏上全局显示。 直流信号测量范围：-10V ～ +10V 交流信号测量范围：0～10V 三、实验内容要求 1、信号描述和系统模型：常用信号观测、连续时间系统、 (略) 络函数的模拟 2、系统时域特性分析： (略) 暂态响应、 (略) 暂态响应、阶跃响应与冲激响应、 (略) 络状态轨迹、 (略) 传输特性 3、卷积运算过程及应用：信号自卷积、信号互卷积、信号卷积积分过程展示 4、信号频谱分析及应用：信号分解及合成、谐波相位和幅度对信号合成的影响、调制及频分复用传输系统 5、滤波器：有源和无源滤波器、数字滤波器 6、信号抽样及恢复：抽样定理与信号恢复、零阶保持采样、直接数字频率合成 7、音频信号采集处理：音频信号采集及时频域分析、尺度变换、音频带限处理 |
| 售后服务 | 原厂全新未拆封正品，送货上门/安装调试/技术培训服务，要求12小时上门服务响应，具有销售资质（提供生产厂家授权书并上传）; |
东北大学
2024-06-07 14:03:44
| 项目名称 | (略) 专业教学实验设备更新 | 项目编号 | JJ* |
|---|---|---|---|
| 公告开始日期 | 2024-06-07 14:03:44 | 公告截止日期 | 2024-06-13 15:00:00 |
| 采购单位 | 东北大学 | 付款方式 | 货到付款 |
| 联系人 | 成交后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 成交后在我参与的项目中查看 |
| 签约时间要求 | 成交后3个工作日内 | 到货时间要求 | 签约后30个工作日内 |
| 预算总价 | ￥ *.00 | ||
| 发票要求 | |||
| 收货地址 | 浑南校区生命B213 | ||
| 供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 | ||
| 采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
|---|---|---|---|
| 数智化信 (略) | 35 | 台 | 教学专用仪器 |
| 品牌 | 武汉凌特 |
|---|---|
| 型号 | LTE-XH-08A |
| 预算单价 | ￥ 9000.00 |
| 技术参数及配置要求 | 一、主要功能 1、实验箱应内置不低于7寸的触控显示屏，支持实验指导书、实验原理图、波形参考图、实验参数等直接在显示屏上操作和查看。在设计上应采用模块化设计，至少能同时放置6个实验模块，需内置基本的仪表，如信号源、频率计、毫伏表等，所有仪表在每个实验的原理图人机交互界面均可调用和隐藏。 2、实验模块保护措施必须同时包含：存储时全方位外壳保护、安装 (略) 防反接保护、实验时测试端口与芯片隔离保护。 3、每个实验模块均应配置独立的电源拨动开关，根据实验需求独立开启电源开关。 ▲4、实验箱应具备集中式仪器仪表测试接口区，接口区内至少包含信号源、频率计、毫伏表等独立的物理测试接口，方便使用。且测试仪接口区还应具备专用的示波器探头保护接口。（需提供实验箱实操具备以上功能的视频证明） ▲5、实验箱的集中式仪器仪表测试接口区，应内置线缆检测器，可实时测试实验连接导线的好坏。（需提供实验箱实操具备以上功能的视频证明） 6、实验模块至少包含：抽样及滤波器模块、数字信号处理模块、一 (略) 络模块、基本运算单元及信号合成模块、调幅及频分复用模块、数据采集&虚拟仪器模块。 ★7、应标配分离元器件专用模块，至少包含以下：集成运放≥2个、电阻≥8个、电容≥4个、接地端口≥2个、 (略) 信号输入端口的加法器≥1个，可与其它实验模块配合使用。（ (略) 模块的实物图片证明） 8、应提供数据采集模块并配备信号实时处理软件，可完成数据采集、分析、存储、回放，支持对采集的信号进行同屏分区显示，包含原始信号时域及频域、处理后信号时域及频域四个分区，应能实时设计低通、高通、带通滤波器并配合对采集的数据进行滤波验证。 9、需提供教师用的信号与 (略) 一套， (略) 满足以下要求： 1） (略) 需集成实验教学所需的测试仪器，如示波器、信号源等，示波器以真实示波器为原型，能在PC机上实现与硬件一致的功能及操作方式，包括自由位置摆放、旋钮、按键、拨码开关、显示、连线等。 ★2）仿真软件支持实物模块图和实验原理图两种实验模式任意切换。（需提供仿真软件中调幅及频分复用模块的两种实验模式任意切换操作视频展示） 3）仿真软件支持直接将每个实验过程设置、连线、结果进行本地保存，后续可直接调用无需重新搭建。 ★4）软件应支持在实验中调用多个虚拟示波器，且能仿真真实示波器释抑、单次触发、频谱分析等功能。支持YT与XY模式的切换，便于观测星座图。（需提供仿真软件操作视频展示虚拟示波器通道打开/关闭、幅度/位置调整、触发设置、释抑调整、YT/XY显示等功能，效果应与真实示波器一致。） ★5） (略) 支持基于空白工程同时拖拽多个实验模块进行实验，并且模块之间支持自由连线。（需提供操作视频展示基于空白工程拖拽一个个实验模块进行实验） 6） (略) 应支持学生任意调用模块及随意进行连线和调节，当学生操作错误时，支持展示与理论分析一致的错误结果，真正指导学生的实训和结果分析。 ★7） (略) 内置二次开发模块，支持使用二次开发模块加载MATLAB生成的M函数或VS生成的DLL文件，且二次开发模块支持与已有的算法模块进行级联。（需提供操作视频展示） 二、技术指标要求 1、信号源及终端： 正弦波：频率范围：0～2MHz 幅度范围：0～5V 三角波：频率范围：0～100KHz 幅度范围：0～5V 方波：频率范围：0～100KHz 幅度范围：0～5V，占空比以百分比方式可调。 直流信号：可调范围-4V～4V。 输出端口：至 (略) 输出端口，均可输出以上类型的信号，均可独立调整。 终端：信号源模块应带扬声器功能。 扬声器音量及以上信号均可在人机交互显示屏上直接设置。 2、频率计： 测量范围不低于2MHz，能够在人机交互显示屏上全局显示。 3、毫伏表： 应能测量直流信号电压和交流信号幅度有效值，能够在人机交互显示屏上全局显示。 直流信号测量范围：-10V ～ +10V 交流信号测量范围：0～10V 三、实验内容要求 1、信号描述和系统模型：常用信号观测、连续时间系统、 (略) 络函数的模拟 2、系统时域特性分析： (略) 暂态响应、 (略) 暂态响应、阶跃响应与冲激响应、 (略) 络状态轨迹、 (略) 传输特性 3、卷积运算过程及应用：信号自卷积、信号互卷积、信号卷积积分过程展示 4、信号频谱分析及应用：信号分解及合成、谐波相位和幅度对信号合成的影响、调制及频分复用传输系统 5、滤波器：有源和无源滤波器、数字滤波器 6、信号抽样及恢复：抽样定理与信号恢复、零阶保持采样、直接数字频率合成 7、音频信号采集处理：音频信号采集及时频域分析、尺度变换、音频带限处理 |
| 售后服务 | 原厂全新未拆封正品，送货上门/安装调试/技术培训服务，要求12小时上门服务响应，具有销售资质（提供生产厂家授权书并上传）; |
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