《实验设计技术》智慧课程建设服务

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《实验设计技术》智慧课程建设服务

《E-Prime实验设计技术》智慧课程建设服务
竞价公告(JJ*)
...
说明:各有关当事人对竞价公告内容有异议的,可以在竞价截止时间前通过规定途径提起异议,逾期将视为无异议,不予受理。
一、基本信息
竞价编号:JJ*
项目名称:《E-Prime实验设计技术》智慧课程建设服务
项目预算(元):* 报价方式: 总价报价
采购单位:华南师范大学 联系人:点击查看>>点击查看>>
最少报价家数:3 联系电话:点击查看>>点击查看>>
联系手机:点击查看>>点击查看>> 电子邮箱:点击查看>>点击查看>>
异议反馈:点击查看>>点击查看>>
开始时间:2024-09-30 14:40:31 截止时间:2024-10-07 14:40:00
二、资格条件
资格条件:1、具有类似项目业绩的,“类似项目业绩”指具有知识图谱服务业绩。 2、提供在有效期内的守合同重信用企业证书、企业信用等级证书、质量服务信誉单位证书、合同信用等级认定证书。 3、本项目配备的团队人员不少于10人(包括项目负责人、项目团队等)应具有本科或以上学历,主修专业应包含软件开发与测试或软件工程或计算机科学与技术,要有不低于3年的教育行业服务经验和技术能力。 4、为响应教育部的“慕课西部行计划”,投 (略) 在课程运行过程中,能实现与西部高校的同步课堂服务。投标人需提供东部高校与西部高校的慕课西行同步课堂案例。 5、供 (略) ,需要具备以下证书: (1)资源中心软件有效的计算机软件著作权登记证书 (2)教程制作和课程设计软件有效的计算机软件著作权登记证书 (3)互动教学质量监控保障软件的计算机软件著作权登记证书 (4)2D全景还原教学软件有效的计算机软件著作权登记证书 6、服务公司没有与高校有官司等案件。 7、营业执照,经营许可证(包括但不限)等证件合法合规。 8、品牌:智慧树
三、商务要求
付款方式:付款条件:完成建设、运行、交付验收后,凭合同全额发票付款。 付款进度:项目启动支付金额30%预付款,建设完成完成交付支付70%金额。 付款方式:对公转账
交付时间: 签订合同后90天送货。
交付地址: 华南师范大学 (略) 。
质保期及售后要求:(1)项目实施完成验收合格后起,提供3年免费系统维护。(2)设有稳定可靠的售后服务机构,须提供常设每周5天*8小时服务专线和长期免费技术支持。对采购人的服务通知,这些机构在接服后1小时内响应,2小时内到达现场,24 (略) 理完毕,不得影响采购人的正常工作业务。(3)供应商在数智化课程交付后应免费提供一次全面的数智化课程学台应提供至少*门慕课资源,*本教材资源,以 (略) (略) 页资源,网页资源渠道应至少包 (略) 、知乎、哔哩哔哩 (略) ,且基于上述资源,提供搜索和推荐服务。 支持在知识点上挂载题目,所有题目应来源于题库,且单个知识点题目限制最高挂载数量上限不少于10道。 支持知识点编辑状态预览,预览界面应与学生端学台运行。 4、服务对象: 华南师范 (略) 《E-prime实验设计技术》-曾祥炎, (略) 搭建。 5、范围 华南师范 (略) 《E-prime实验设计技术》课程AI建设,AI教学应用建设。 教学范围:校内开设本课程专业。校外选课学校。 1.4、服务内容和标准明细: 一.服务内容 1) 包括但不限于E-prime实验设计技术理论知识、课程实验、生产实均值等数据,并且分析出各个同学的各阶段的合格率情况,人均学均掌握度分布等情况 3)支持树状知识地图查看学生掌握度:基于课程图谱中构建的树状知识地图,查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小、全屏知识地图,支持展开收起树状知识节点,支持搜索知识地图中的知识点。 ▲4) (略) 状知识图谱查看学生掌握度:基于课程图谱 (略) 状知识图谱,查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小知识图谱,支持搜索知识图谱中的知识点。 5)支持查看学生学均掌握度以及不同范围掌握度的学生分布情况。 ▲7)支持查看学生个人分析报告:可查看学生的所有知识点学均掌握度、资料总学均掌握度,用于比较学生在课程内的当前学。可查看学生对每个知识点的资料学均掌握度、学生学均掌握度变化趋势、合格率变化趋势等。 ▲11)支持系统筛选搜索结果内容,搜索结果内容包含学术资料、视频资料、AI大模型智能问答等内容。 ★12)支持对知识点进行学术资料的推荐,包括论文库资料,其中论文库资料可通过AI技术对各类学术资料进行内容描述,同时支持分析问题的学术方向研究分析,包含各位研究方向的研究趋势、相关研究方向、发表趋势分析、知识主题分析等内容,支持系统筛选搜索结果内容,搜索结果内容包含学术资料、视频资料、AI大模型智能问答等内容。支持通过AI对相关主题进行学术资料推荐。 ★13)支持生成知识二维码:支持通过系统自动构建课程中知识点与章节知识点二维码或链接,并可免登录完成知识学均掌握度,学生可持续关注自己的学台运行推广技术服务。 1.6、服务考核验收标准: 1)搭建课程的教学资源层、知识层、问题层以及能力层的四维建设模型。完成课程内容的梳理、知识关系的构建、各类教学资源的结构化关联,以及与问题和能力的衔接。 2)详细设计与呈现课程的讲解逻辑,内容划分如概述、引言、案例、实操、训练、总结、练习、思政点、重难点等。 3)直观的呈现课程的知识结构及各知识点之间的联系,帮助学生按图索骥,个性化学习。单个知识点学习包括知识点画像、知识点简介、知识点结构、视频资源、书籍文本资源、网络资源、问题与案例、测试题目等。 4)基于知识图谱的搜索、漫游、资源的管理,知识体系的应用,完成数智化课程知识图谱的基础应用,实现精准教学及学生个性化学习。
五、附件
序号 附件名称 上传时间 大小 操作
本页面提供的内容由采购人发布, 广东教 (略) 及其运营单位对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。 (略) 授权,严禁以任何 (略) 数据,一经发现,依法追究法律责任。
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竞价公告(JJ*)
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说明:各有关当事人对竞价公告内容有异议的,可以在竞价截止时间前通过规定途径提起异议,逾期将视为无异议,不予受理。
一、基本信息
竞价编号:JJ*
项目名称:《E-Prime实验设计技术》智慧课程建设服务
项目预算(元):* 报价方式: 总价报价
采购单位:华南师范大学 联系人:点击查看>>点击查看>>
最少报价家数:3 联系电话:点击查看>>点击查看>>
联系手机:点击查看>>点击查看>> 电子邮箱:点击查看>>点击查看>>
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开始时间:2024-09-30 14:40:31 截止时间:2024-10-07 14:40:00
二、资格条件
资格条件:1、具有类似项目业绩的,“类似项目业绩”指具有知识图谱服务业绩。 2、提供在有效期内的守合同重信用企业证书、企业信用等级证书、质量服务信誉单位证书、合同信用等级认定证书。 3、本项目配备的团队人员不少于10人(包括项目负责人、项目团队等)应具有本科或以上学历,主修专业应包含软件开发与测试或软件工程或计算机科学与技术,要有不低于3年的教育行业服务经验和技术能力。 4、为响应教育部的“慕课西部行计划”,投 (略) 在课程运行过程中,能实现与西部高校的同步课堂服务。投标人需提供东部高校与西部高校的慕课西行同步课堂案例。 5、供 (略) ,需要具备以下证书: (1)资源中心软件有效的计算机软件著作权登记证书 (2)教程制作和课程设计软件有效的计算机软件著作权登记证书 (3)互动教学质量监控保障软件的计算机软件著作权登记证书 (4)2D全景还原教学软件有效的计算机软件著作权登记证书 6、服务公司没有与高校有官司等案件。 7、营业执照,经营许可证(包括但不限)等证件合法合规。 8、品牌:智慧树
三、商务要求
付款方式:付款条件:完成建设、运行、交付验收后,凭合同全额发票付款。 付款进度:项目启动支付金额30%预付款,建设完成完成交付支付70%金额。 付款方式:对公转账
交付时间: 签订合同后90天送货。
交付地址: 华南师范大学 (略) 。
质保期及售后要求:(1)项目实施完成验收合格后起,提供3年免费系统维护。(2)设有稳定可靠的售后服务机构,须提供常设每周5天*8小时服务专线和长期免费技术支持。对采购人的服务通知,这些机构在接服后1小时内响应,2小时内到达现场,24 (略) 理完毕,不得影响采购人的正常工作业务。(3)供应商在数智化课程交付后应免费提供一次全面的数智化课程学台应提供至少*门慕课资源,*本教材资源,以 (略) (略) 页资源,网页资源渠道应至少包 (略) 、知乎、哔哩哔哩 (略) ,且基于上述资源,提供搜索和推荐服务。 支持在知识点上挂载题目,所有题目应来源于题库,且单个知识点题目限制最高挂载数量上限不少于10道。 支持知识点编辑状态预览,预览界面应与学生端学台运行。 4、服务对象: 华南师范 (略) 《E-prime实验设计技术》-曾祥炎, (略) 搭建。 5、范围 华南师范 (略) 《E-prime实验设计技术》课程AI建设,AI教学应用建设。 教学范围:校内开设本课程专业。校外选课学校。 1.4、服务内容和标准明细: 一.服务内容 1) 包括但不限于E-prime实验设计技术理论知识、课程实验、生产实均值等数据,并且分析出各个同学的各阶段的合格率情况,人均学均掌握度分布等情况 3)支持树状知识地图查看学生掌握度:基于课程图谱中构建的树状知识地图,查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小、全屏知识地图,支持展开收起树状知识节点,支持搜索知识地图中的知识点。 ▲4) (略) 状知识图谱查看学生掌握度:基于课程图谱 (略) 状知识图谱,查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小知识图谱,支持搜索知识图谱中的知识点。 5)支持查看学生学均掌握度以及不同范围掌握度的学生分布情况。 ▲7)支持查看学生个人分析报告:可查看学生的所有知识点学均掌握度、资料总学均掌握度,用于比较学生在课程内的当前学。可查看学生对每个知识点的资料学均掌握度、学生学均掌握度变化趋势、合格率变化趋势等。 ▲11)支持系统筛选搜索结果内容,搜索结果内容包含学术资料、视频资料、AI大模型智能问答等内容。 ★12)支持对知识点进行学术资料的推荐,包括论文库资料,其中论文库资料可通过AI技术对各类学术资料进行内容描述,同时支持分析问题的学术方向研究分析,包含各位研究方向的研究趋势、相关研究方向、发表趋势分析、知识主题分析等内容,支持系统筛选搜索结果内容,搜索结果内容包含学术资料、视频资料、AI大模型智能问答等内容。支持通过AI对相关主题进行学术资料推荐。 ★13)支持生成知识二维码:支持通过系统自动构建课程中知识点与章节知识点二维码或链接,并可免登录完成知识学均掌握度,学生可持续关注自己的学台运行推广技术服务。 1.6、服务考核验收标准: 1)搭建课程的教学资源层、知识层、问题层以及能力层的四维建设模型。完成课程内容的梳理、知识关系的构建、各类教学资源的结构化关联,以及与问题和能力的衔接。 2)详细设计与呈现课程的讲解逻辑,内容划分如概述、引言、案例、实操、训练、总结、练习、思政点、重难点等。 3)直观的呈现课程的知识结构及各知识点之间的联系,帮助学生按图索骥,个性化学习。单个知识点学习包括知识点画像、知识点简介、知识点结构、视频资源、书籍文本资源、网络资源、问题与案例、测试题目等。 4)基于知识图谱的搜索、漫游、资源的管理,知识体系的应用,完成数智化课程知识图谱的基础应用,实现精准教学及学生个性化学习。
五、附件
序号 附件名称 上传时间 大小 操作
本页面提供的内容由采购人发布, 广东教 (略) 及其运营单位对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。 (略) 授权,严禁以任何 (略) 数据,一经发现,依法追究法律责任。
    
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