2025年北校园8号何母楼维修改造工程设计服务采购项目
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2025年北校园8号何母楼维修改造工程设计服务采购项目
| 采购类型 | 采购 | ||
| 项目编号 | 中大招（服）[2024]293号 | ||
| 项目名称 | 中山大学2025年北校园8号何母楼维修改造工程设计服务采购项目 | ||
| 申购主题 | 中山大学2025年北校园8号何母楼维修改造工程设计服务采购项目 | ||
| 项目类型 | 服务采购 | 项目预算 | |
| 最高限价（元） | (略) | ||
| 报名及响应开始时间 | 2024-10-22 20:30 | 报名及响应结束时间 | 2024-10-28 09:00 |
| 采购单位 | 中山大学 | ||
| 经办人 | 刘老师 | 经办人电话 | 020-(略) |
| 服务地址 | 中山大学北校园 | ||
| 电子签章 | 本项目需要使用CA签字 CA操作手册下载 | ||
| 备注 | 1、本项目需要现场磋商，现场磋商时间在报价截止之后，将通过系统另行通知。2、本项目需要使用CA证书，请供应商根据指引（http://**）提前办理CA证书。3、有意向参加本项目投标的单位，可以自行联系学校项目负责人进行现场勘察，联系人及联系方式：詹老师，(略)。 | ||
| 1分项名称 | 中山大学2025年北校园8号何母楼维修改造工程设计服务采购项目 |
| 报价方式 | 报下浮率 |
| 报价备注 | 本项目采用设计下浮费率形式进行报价，供应商报价范围应大于或者等于0，否则为无效标书。供应商应综合考虑结算方式及其他各方因素后，承诺设计费的下浮系数，下浮系数应精确到百分号前两位小数（如X.XX%）。所有有效投标单位中投标下浮系数最大值为报价参考值，其价格分为10分，其他投标单位的价格分计算公式为：价格分=(1-报价参考值)/(1-报价下浮系数) 10。 |
| 附件 | 项目需求书下载 |
| 序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 第1条资质参数 | 符合性参数 | 上传营业执照（副本原件扫描件） | 否 |
| 2 | 第2条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“廉洁承诺书”（需签字并盖公章） | 否 |
| 3 | 第3条资质参数 | 符合性参数 | 填写并要求上传“法定代表人授权书”（需按授权书要求签字并加盖公章） | 否 |
| 4 | 第4条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“供应商资格声明”（需签字并盖公章） | 否 |
| 5 | 第5条资质参数 | 符合性参数 | 投标人须具备1资质或者同时具备2和3资质（需提供资质证书扫描件)：1.建设行政主管部门颁发的有效的工程设计综合(略)级资质2.建筑行业设计(略)级设计资质，或建筑行业（建筑工程）专业(略)级设计资质。3.化工石化医药行业设计(略)级（或以上）设计资质。本项目允许联合体投标,联合体投标的,应满足下列要求:联合体牵头人(主办方)具备本项目的牵头(主办)资质，本项目的牵头方(或主办)资质为: 建设行政主管部门颁发的有效的工程设计综合(略)级资质，或化工石化医药行业设计(略)级（或以上）设计资质。联合体各方应签订联合体协议书，明确联合体各方权利和责任;联合体各方不得再以自己名义或加入其他联合体在本项目报价。若为联合体，需附联合体协议。 | 否 |
| 序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 企业业绩 | 评分性参数 | 一、投标人提供近5年（2019年1月1日之后）完成完成过工程造价在400（含）万元以上具有分子医学实验室或基础医学实验室或医学虚拟仿真实验室或形态学实验室或病原生物学实验室等医学类实验室，每项业绩得2分；提供生物安全实验室设计业绩，每项业绩得4分；本小项最高分得6分。 二、投标人提供近5年（2019年1月1日至报价截止日）完成过工程造价在400（含）万元以上类似改造或装修或加固或电梯加建业绩，每提供1项得2分，本小项最高得2分。 备注： 1.需提供设计合同关键页及盖章页作为业绩证明材料并加盖供应商公章。 2.项目造价以项目设计合同中列明的总投资额或建安工程费投资额为准；如设计合同中未列明总投资额或建安工程费投资额的，则需另行提供如项目建议书批文或可行性研究报告批文或企业投资项目备案证等证明材料，时间以合同签订时间为准。 3.本项累计最高得8分，同一项目业绩按最高分值只计算一次，不重复计算。 4.若为联合体投标，联合体成员中任何一方提供的业绩均认可。 | 是 |
| 2 | 企业获奖情况 | 评分性参数 | 供应商近5年（2019年1月1日至报价截止日）设计项目获国家级奖项每项得3分；设计项目获 (略) 奖项，每项得1.5分； (略) 级奖项，每项得1分。 注：以上奖项合计最多得6分，同一项目不重复计算，以最高奖项为准；需提供获奖证书并加盖供应商公章，获奖证书内容需体现投标单位名称、设计项目名称和颁发日期；若获奖证书不能体现投标单位名称，则需提供佐证材料，如设计合同等；时间以获奖证书颁发日为准。若为联合体投标，联合体成员中任何一方提供的奖项均认可。 | 是 |
| 3 | 项目负责人资历 | 评分性参数 | 1、项目负责人具有注册公用设备工程师（暖通空调）的得3分； 2、项目负责人具有暖通专业（含相关专业）中级职称的得1分，具有暖通专业（含相关专业）高级职称的得3分。 注：投标人需提供拟派项目负责人注册执业证书（如有）、职称证书（如有）及提供发布采购公告当月(含当月)往前顺推半年内任意一个月在本单位（含分支机构）购买社保证明材料扫描件加盖电子签章（如企业注册地当地社保管理部门关于社保证明另有规定的，须随社保证明附相关规定条文），不提供评审证明材料的不得分。 | 是 |
| 4 | 项目负责人业绩 | 评分性参数 | 项目负责人近5年（2019年1月1日之后）完成过工程造价在400（含）万元以上具有分子医学实验室或基础医学实验室或医学虚拟仿真实验室或形态学实验室或病原生物学实验室等医学类实验室得2分；提供生物安全实验室设计业绩，每项业绩得4分；本小项最高分得4分。 备注： 1.需提供设计合同关键页及盖章页作为业绩证明材料并加盖供应商公章。 2.项目造价以项目设计合同中列明的总投资额或建安工程费投资额为准；如设计合同中未列明总投资额或建安工程费投资额的，则需另行提供如项目建议书批文或可行性研究报告批文或企业投资项目备案证等证明材料，时间以合同签订时间为准。 3.本项累计最高得4分，同一项目业绩按最高分值只计算一次，不重复计算。 | 是 |
| 5 | 为本项目配备的专业人员（项目负责人除外） | 评分性参数 | 1、满足本项目人员配套要求（详见附表配置要求）及专业职称要求的得4分，不满足的得0分。 2、投入的团队人员每配备一名相应专业注册工程师加1.5分，最多加4.5分。 3、投入的团队人员每配备一名相应专业高级工程师加1.5分，最多加4.5分。 注：投标人需提供为本项目配备的专业人员的职称证书（如有）、注册执业证书（如有）及提供发布采购公告当月(含当月)往前顺推半年内任意一个月在本单位（含分支机构）购买社保证明材料扫描件加盖电子签章（如企业注册地当地社保管理部门关于社保证明另有规定的，须随社保证明附相关规定条文），不提供评审证明材料的不得分。 | 是 |
| 序号 | 要求名称 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|
| 1 | 服务便利性 | 根据投标人承诺（以投标人出具承诺书为依据）响应用户需求所需时间长短进行评价： 3个小时（含）内到现场：得3分； 3~4个小时（含）内到现场：得1分； 超过4个小时到现场或未提供承诺的：得0分。 注：本项承诺将列为合同附件，作为考评的依据。 | 是 |
| 2 | 重点难点分析 | 结合高等学校教学实验室与科研实验室维修改造工程实际情况，对设计、施工监管、验收等环节进行重点难点分析，并提出应对措施。 优：针对性强、思路清晰、分析到位、应对措施具体、方法合理可行，得10分； 良：具有一定的针对性、思路较清晰、分析较到位、有应对措施、方法较得当，得7分 中：针对性一般、应对措施一般、方法不太可行，得3分； 差：未提供重点难点分析，没有应对措施，得0分。 | 是 |
| 3 | 组织实施方案 | 优：响应程度（包含接受委托响应、现场勘查响应、提供设计方案响应、工程会议（例会、协调会等）响应及对建设单位提出的设计修改响应等）高，人员配备及组织协调方案全面合理，设计质量保证措施及进度保证措施科学有保障，后续服务的安排及保证措施详细可行，由于设计人原因而出现设计质量问题（如设计错漏等）的解决措施及费用承担比较合理，得8分。 良：响应程度（包含接受委托响应、现场勘查响应、提供设计方案响应、工程会议（例会、协调会等）响应及对建设单位提出的设计修改响应等）较高，人员配备及组织协调措施基本合理，设计质量保证措施及进度保证措施基本可行，后续服务的安排及保证措施基本满足用户需求，由于设计人原因而出现设计质量问题（如设计错漏等）的解决措施及费用承担合理，得6分。 中：响应程度（包含接受委托响应、现场勘查响应、提供设计方案响应、工程会议（例会、协调会等）响应及对建设单位提出的设计修改响应等）一般，有人员配备及组织协调措施，设计质量保证措施及进度保证措施内容不完善，后续服务的安排及保证措施不太可行，由于设计人原因而出现设计质量问题（如设计错漏等）的解决措施及费用承担一般，得4分。 差：响应程度（包含接受委托响应、现场勘查响应、提供设计方案响应、工程会议（例会、协调会等）响应及对建设单位提出的设计修改响应等）差，人员配备及组织协调措施不合理，没有提供设计质量保证措施及进度保证措施，没有提供后续服务的安排及保证措施，由于设计人原因而出现设计质量问题（如设计错漏等）的解决措施及费用承担不合理，得0分。 | 是 |
| 4 | 服务质量保证措施 | 结合高等学校教学实验室与科研实验室维修改造工程实际情况，分别从设计及施工技术咨询环节提出明确具体服务质量保证措施。 优：针对性强、思路清晰、方案合理可行、措施明确具体，得6分； 良：针对性较强、思路较清晰、方案措施较合理，得4分； 中：针对性一般、方案措施一般，得2分； 差：没有针对性，方案措施不合理，得0分。 | 是 |
| 5 | 专业验收措施 | 结合高等学校教学实验室与科研实验室维修改造工程实际情况，分类制定验收方案，提供验收团队人员清单，提供专业验收器具清单。 优：针对性强、思路清晰、方案合理可行、人员配备完善，专业验收器具完备，得6分； 良：针对性较强、思路较清晰、方案合理、人员配备较合理，专业验收器具较完备，得4分； 中：针对性一般，方案一般，人员配备一般，专业验收器具配备一般，得2分。 差：没有针对性，方案不合理，人员配合不合理，专业验收器具不齐全，得0分。 | 是 |
| 6 | 现场陈述方案 | 到招标现场陈述设计理念及认识，主要描述初步设计理念及 (略) 、本项目设计重点、难点各专业之间的交叉配合、以及解决措施等，阐述时间：10分钟内。 优：提交效果图，针对性强、思路清晰、合理可行、措施明确具体，得20分； 良：提交效果图，针对性较强、思路较清晰、较合理，得13分； 中：针对性一般、思路一般，得6分； 差：没有针对性，方案措施不合理，得0分。 | 是 |
| 采购类型 | 采购 | ||
| 项目编号 | 中大招（服）[2024]293号 | ||
| 项目名称 | 中山大学2025年北校园8号何母楼维修改造工程设计服务采购项目 | ||
| 申购主题 | 中山大学2025年北校园8号何母楼维修改造工程设计服务采购项目 | ||
| 项目类型 | 服务采购 | 项目预算 | |
| 最高限价（元） | (略) | ||
| 报名及响应开始时间 | 2024-10-22 20:30 | 报名及响应结束时间 | 2024-10-28 09:00 |
| 采购单位 | 中山大学 | ||
| 经办人 | 刘老师 | 经办人电话 | 020-(略) |
| 服务地址 | 中山大学北校园 | ||
| 电子签章 | 本项目需要使用CA签字 CA操作手册下载 | ||
| 备注 | 1、本项目需要现场磋商，现场磋商时间在报价截止之后，将通过系统另行通知。2、本项目需要使用CA证书，请供应商根据指引（http://**）提前办理CA证书。3、有意向参加本项目投标的单位，可以自行联系学校项目负责人进行现场勘察，联系人及联系方式：詹老师，(略)。 | ||
| 1分项名称 | 中山大学2025年北校园8号何母楼维修改造工程设计服务采购项目 |
| 报价方式 | 报下浮率 |
| 报价备注 | 本项目采用设计下浮费率形式进行报价，供应商报价范围应大于或者等于0，否则为无效标书。供应商应综合考虑结算方式及其他各方因素后，承诺设计费的下浮系数，下浮系数应精确到百分号前两位小数（如X.XX%）。所有有效投标单位中投标下浮系数最大值为报价参考值，其价格分为10分，其他投标单位的价格分计算公式为：价格分=(1-报价参考值)/(1-报价下浮系数) 10。 |
| 附件 | 项目需求书下载 |
| 序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 第1条资质参数 | 符合性参数 | 上传营业执照（副本原件扫描件） | 否 |
| 2 | 第2条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“廉洁承诺书”（需签字并盖公章） | 否 |
| 3 | 第3条资质参数 | 符合性参数 | 填写并要求上传“法定代表人授权书”（需按授权书要求签字并加盖公章） | 否 |
| 4 | 第4条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“供应商资格声明”（需签字并盖公章） | 否 |
| 5 | 第5条资质参数 | 符合性参数 | 投标人须具备1资质或者同时具备2和3资质（需提供资质证书扫描件)：1.建设行政主管部门颁发的有效的工程设计综合(略)级资质2.建筑行业设计(略)级设计资质，或建筑行业（建筑工程）专业(略)级设计资质。3.化工石化医药行业设计(略)级（或以上）设计资质。本项目允许联合体投标,联合体投标的,应满足下列要求:联合体牵头人(主办方)具备本项目的牵头(主办)资质，本项目的牵头方(或主办)资质为: 建设行政主管部门颁发的有效的工程设计综合(略)级资质，或化工石化医药行业设计(略)级（或以上）设计资质。联合体各方应签订联合体协议书，明确联合体各方权利和责任;联合体各方不得再以自己名义或加入其他联合体在本项目报价。若为联合体，需附联合体协议。 | 否 |
| 序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 企业业绩 | 评分性参数 | 一、投标人提供近5年（2019年1月1日之后）完成完成过工程造价在400（含）万元以上具有分子医学实验室或基础医学实验室或医学虚拟仿真实验室或形态学实验室或病原生物学实验室等医学类实验室，每项业绩得2分；提供生物安全实验室设计业绩，每项业绩得4分；本小项最高分得6分。 二、投标人提供近5年（2019年1月1日至报价截止日）完成过工程造价在400（含）万元以上类似改造或装修或加固或电梯加建业绩，每提供1项得2分，本小项最高得2分。 备注： 1.需提供设计合同关键页及盖章页作为业绩证明材料并加盖供应商公章。 2.项目造价以项目设计合同中列明的总投资额或建安工程费投资额为准；如设计合同中未列明总投资额或建安工程费投资额的，则需另行提供如项目建议书批文或可行性研究报告批文或企业投资项目备案证等证明材料，时间以合同签订时间为准。 3.本项累计最高得8分，同一项目业绩按最高分值只计算一次，不重复计算。 4.若为联合体投标，联合体成员中任何一方提供的业绩均认可。 | 是 |
| 2 | 企业获奖情况 | 评分性参数 | 供应商近5年（2019年1月1日至报价截止日）设计项目获国家级奖项每项得3分；设计项目获 (略) 奖项，每项得1.5分； (略) 级奖项，每项得1分。 注：以上奖项合计最多得6分，同一项目不重复计算，以最高奖项为准；需提供获奖证书并加盖供应商公章，获奖证书内容需体现投标单位名称、设计项目名称和颁发日期；若获奖证书不能体现投标单位名称，则需提供佐证材料，如设计合同等；时间以获奖证书颁发日为准。若为联合体投标，联合体成员中任何一方提供的奖项均认可。 | 是 |
| 3 | 项目负责人资历 | 评分性参数 | 1、项目负责人具有注册公用设备工程师（暖通空调）的得3分； 2、项目负责人具有暖通专业（含相关专业）中级职称的得1分，具有暖通专业（含相关专业）高级职称的得3分。 注：投标人需提供拟派项目负责人注册执业证书（如有）、职称证书（如有）及提供发布采购公告当月(含当月)往前顺推半年内任意一个月在本单位（含分支机构）购买社保证明材料扫描件加盖电子签章（如企业注册地当地社保管理部门关于社保证明另有规定的，须随社保证明附相关规定条文），不提供评审证明材料的不得分。 | 是 |
| 4 | 项目负责人业绩 | 评分性参数 | 项目负责人近5年（2019年1月1日之后）完成过工程造价在400（含）万元以上具有分子医学实验室或基础医学实验室或医学虚拟仿真实验室或形态学实验室或病原生物学实验室等医学类实验室得2分；提供生物安全实验室设计业绩，每项业绩得4分；本小项最高分得4分。 备注： 1.需提供设计合同关键页及盖章页作为业绩证明材料并加盖供应商公章。 2.项目造价以项目设计合同中列明的总投资额或建安工程费投资额为准；如设计合同中未列明总投资额或建安工程费投资额的，则需另行提供如项目建议书批文或可行性研究报告批文或企业投资项目备案证等证明材料，时间以合同签订时间为准。 3.本项累计最高得4分，同一项目业绩按最高分值只计算一次，不重复计算。 | 是 |
| 5 | 为本项目配备的专业人员（项目负责人除外） | 评分性参数 | 1、满足本项目人员配套要求（详见附表配置要求）及专业职称要求的得4分，不满足的得0分。 2、投入的团队人员每配备一名相应专业注册工程师加1.5分，最多加4.5分。 3、投入的团队人员每配备一名相应专业高级工程师加1.5分，最多加4.5分。 注：投标人需提供为本项目配备的专业人员的职称证书（如有）、注册执业证书（如有）及提供发布采购公告当月(含当月)往前顺推半年内任意一个月在本单位（含分支机构）购买社保证明材料扫描件加盖电子签章（如企业注册地当地社保管理部门关于社保证明另有规定的，须随社保证明附相关规定条文），不提供评审证明材料的不得分。 | 是 |
| 序号 | 要求名称 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|
| 1 | 服务便利性 | 根据投标人承诺（以投标人出具承诺书为依据）响应用户需求所需时间长短进行评价： 3个小时（含）内到现场：得3分； 3~4个小时（含）内到现场：得1分； 超过4个小时到现场或未提供承诺的：得0分。 注：本项承诺将列为合同附件，作为考评的依据。 | 是 |
| 2 | 重点难点分析 | 结合高等学校教学实验室与科研实验室维修改造工程实际情况，对设计、施工监管、验收等环节进行重点难点分析，并提出应对措施。 优：针对性强、思路清晰、分析到位、应对措施具体、方法合理可行，得10分； 良：具有一定的针对性、思路较清晰、分析较到位、有应对措施、方法较得当，得7分 中：针对性一般、应对措施一般、方法不太可行，得3分； 差：未提供重点难点分析，没有应对措施，得0分。 | 是 |
| 3 | 组织实施方案 | 优：响应程度（包含接受委托响应、现场勘查响应、提供设计方案响应、工程会议（例会、协调会等）响应及对建设单位提出的设计修改响应等）高，人员配备及组织协调方案全面合理，设计质量保证措施及进度保证措施科学有保障，后续服务的安排及保证措施详细可行，由于设计人原因而出现设计质量问题（如设计错漏等）的解决措施及费用承担比较合理，得8分。 良：响应程度（包含接受委托响应、现场勘查响应、提供设计方案响应、工程会议（例会、协调会等）响应及对建设单位提出的设计修改响应等）较高，人员配备及组织协调措施基本合理，设计质量保证措施及进度保证措施基本可行，后续服务的安排及保证措施基本满足用户需求，由于设计人原因而出现设计质量问题（如设计错漏等）的解决措施及费用承担合理，得6分。 中：响应程度（包含接受委托响应、现场勘查响应、提供设计方案响应、工程会议（例会、协调会等）响应及对建设单位提出的设计修改响应等）一般，有人员配备及组织协调措施，设计质量保证措施及进度保证措施内容不完善，后续服务的安排及保证措施不太可行，由于设计人原因而出现设计质量问题（如设计错漏等）的解决措施及费用承担一般，得4分。 差：响应程度（包含接受委托响应、现场勘查响应、提供设计方案响应、工程会议（例会、协调会等）响应及对建设单位提出的设计修改响应等）差，人员配备及组织协调措施不合理，没有提供设计质量保证措施及进度保证措施，没有提供后续服务的安排及保证措施，由于设计人原因而出现设计质量问题（如设计错漏等）的解决措施及费用承担不合理，得0分。 | 是 |
| 4 | 服务质量保证措施 | 结合高等学校教学实验室与科研实验室维修改造工程实际情况，分别从设计及施工技术咨询环节提出明确具体服务质量保证措施。 优：针对性强、思路清晰、方案合理可行、措施明确具体，得6分； 良：针对性较强、思路较清晰、方案措施较合理，得4分； 中：针对性一般、方案措施一般，得2分； 差：没有针对性，方案措施不合理，得0分。 | 是 |
| 5 | 专业验收措施 | 结合高等学校教学实验室与科研实验室维修改造工程实际情况，分类制定验收方案，提供验收团队人员清单，提供专业验收器具清单。 优：针对性强、思路清晰、方案合理可行、人员配备完善，专业验收器具完备，得6分； 良：针对性较强、思路较清晰、方案合理、人员配备较合理，专业验收器具较完备，得4分； 中：针对性一般，方案一般，人员配备一般，专业验收器具配备一般，得2分。 差：没有针对性，方案不合理，人员配合不合理，专业验收器具不齐全，得0分。 | 是 |
| 6 | 现场陈述方案 | 到招标现场陈述设计理念及认识，主要描述初步设计理念及 (略) 、本项目设计重点、难点各专业之间的交叉配合、以及解决措施等，阐述时间：10分钟内。 优：提交效果图，针对性强、思路清晰、合理可行、措施明确具体，得20分； 良：提交效果图，针对性较强、思路较清晰、较合理，得13分； 中：针对性一般、思路一般，得6分； 差：没有针对性，方案措施不合理，得0分。 | 是 |
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