智能教学服务器采购
智能教学服务器采购
项目名称 | 智能教学服务器 | 项目编号 | GY* |
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公告开始日期 | 2024-11-11 10:27:55 | 公告截止日期 | 2024-11-14 11:00:00 |
采购单位 | 工程训练中心 | 付款方式 | 货到验收合格后付款 |
联系人 | 成交后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 成交后在我参与的项目中查看 |
签约时间要求 | 到货时间要求 | 签订合同后15天内 | |
预算总价 | ¥ *.00 | ||
发票要求 | |||
收货地址 | 山东大学工程训练中心 | ||
供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 |
采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
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智能教学服务器 | 1 | 台 | 服务器 |
品牌 | 东信同邦 |
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型号 | DXServerX6 |
预算单价 | ¥ *.00 |
技术参数及配置要求 | 一、AI智能黑板软件 "1.基础功能: 1.1.智慧课堂系统由课程建设模块、智慧课堂控制端、智慧课堂教师端、智慧课堂小组端、智慧课堂移动端、智慧课堂AI语音助手构成,实现课前课程建设、课中教学互动、多屏互动教学、对比教学、分组研讨等功能; 1.2.智慧课堂系统具备用户管理功能,支 (略) 用户数据无缝对接; ▲1.3.智慧课堂系统要 (略) 无缝对接,共享课程数据、备课资料、班级数据、题库、作业、试卷等,实现智慧教室与课前资源的连贯性; ▲1.4.智慧课堂系统在授课过程中所产生的的教学数据需要自动汇 (略) 包括但不仅限于课中签到数据,课中随机选人数据,课中评分数据,课中主题讨论数据等;(提供相关对接成功案例演示视频) ▲1.5.支持PC端(mac系统、Windows系统)和移动端(Android系统、ios系统、鸿蒙系统)等主流设备使用; 2.智慧课堂课程建设模块: 2.1.支持制作富媒体课程,选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个 (略) 站,所建课程自动同 (略) 中; 2.2.提供 (略) 络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动 (略) 站; 2.3.支持课程创建者按周、课时自动生成课程章节,快速创建课程章节目录,也可以选择模板导入形式创建课程目录,提升建课效率; 2.4.支持课程负责人指派其他人共建同一门课程,也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置,比如,是否允许查看成绩、允许管理作业、允许管理考试、允许管理论坛、允许发布通知、允许管理课程设置等; 2.5.支持慕课制作和慕课教学模式,实现课程知识单元化,每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源,并在同一个页面中进行显示; 2.6.教师可通过系统上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源; ▲2.7.支持多种文档格式的上传,包括DOC、PPT、PDF、TXT等,上传后自动转码,无需下载可以直接在线阅读;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.8.支持教学视频任意时间点可插入测验题、图片、PPT,插入的测试题支持单选题、多选题和对错题等题型,插入的内容在时间轴上随意拖动,插入的PPT可以跟视频窗口进行切换;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.9.支持视频的虚拟剪辑,可以将视频文件按照课程的要求剪辑成适当长度;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.10.支持视频打开“防拖拽和防窗口切换”,学生观看时无法进行快进播放,切出系统界面自动停止播放;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.11.知识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.12.支持使用示范教学包建课,示范教学包需整合本科、中高职、基础教 (略) 校,各学科、专业的资源,教师可以在建课时引用示范教学包中的课程资源、课堂活动示例、题库等内容,同时可以根据教师自己课程的需要进行重新组合使用。(提供功能截图并加盖公章) 3.智慧课堂控制端: 采用安卓面板安装包的形式,安装到教室智慧终端中; ▲3.1.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,一键唤醒智慧课堂软件系统; ▲3.2.支持通过智慧课堂控制端已扫码登录用户,免密登录智慧课堂软件系统; ▲3.3.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开课件模块,并完成教学相关操作; ▲3.4.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开线上课堂模块,并完成远程互动操作; ▲3.5.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开签到功能,完成签到; ▲3.6.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开投屏功能,使用多屏互动功能; ▲3.7.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开活动模块,发起多种教学活动; ▲3.8.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开云盘模块,调用云盘资源; ▲3.9.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开同声翻译,实时进行课堂同声翻译; ▲3.10.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开AI助手,通过AI助手实现语音交互功能; ▲3.11.支持教师通过云盘或课程打开授课PPT时,通过智慧课堂控制端显示正在讲课的PPT目录视图,并支持通过智慧课堂控制端进行跳转任意页码; 4.智慧课堂大屏端: 采用安装包的形式,安装到教室大屏中; 4.1课件调用: 4.1.1支持软件内唤起电脑应用程序打开本地PPT、视频、HTML、设计源文件、软件代码等文件。 ▲4.1.2云盘:为每个师生账号提供不少于100G云盘空间,支持上传文件夹、上传文件、打开文件、新建文件夹、重命名、删除、搜索文件;可以随时调用云盘内容,支持云盘资源的在线预览;支持将云盘中PPT文件直接点击上课使用;(提供云盘空间大小及功能截图并加盖公章) 4.1.3可直接 (略) 已建的课程资源,包含课程章节内容、作业模块、考试模块、教案等内容。支持教师在课堂中,随时调用备课系统中事先准备好的内容,实现课前、课中、课后的连贯性;(提供功能截图并加盖公章) ▲4.1.4.PPT文件:支持打开课程已有PPT,并可直接点击上课,并支持手机翻页、激光笔和聚光灯功能,PPT播放支持动画、翻页效果;课后需统计教师每页PPT的打开时间、停留时长等信息;(提供功能截图并加盖公章) 4.2课堂活动: 4.2.1.签到:支持教师通过智慧课堂系统发起普通签到、手势签到、位置签到、二维码签到等多种签到方式功能,学生通过移动端进行签到,教师端实时显示学生的签到情况,同时记录汇 (略) ; 4.2.2.选人:支持教师发起随机选人,屏幕上快速滚动学生的头像信息,支持多次选人,分别赋予分值并统计到学生个人成绩中; 4.2.3.抢答:支持教师发起抢答,教师可以看到所有学生的抢答情况; 4.2.4.主题讨论:支持教师发起主题讨论,学生端收到讨论点击进行发表自己的看法,支持文字、图片等方式上传,并可在大屏展示讨论结果,生成词云分析; 4.2.5.随堂练台支持对优质的教学过程进行线上直播、点播。智慧教室终端录制的精品课、微课也 (略) 的老师个人空间,实现校本资源库的建设; 2.支持 (略) 的视频对应到相关教师工作台可见,如果视频已发布,教师可以对视频进行在线编辑、发布、删除操作,“已发布视频”可对学校全体师生可见; 3.支持老师的视频只对自己的班级进行分享,分享到班级的视频只能此班级学生可见,学校其他班级不可见; 4.支持通过课表实现预约录制课堂视频,视频汇聚到教师个人中心展示,可实现视频在线编辑、下载、删除、发布等管理; 5.微课视频创建功能,支持对课堂录制视频在线进行进行知识点、重点内容的截取,截取后视频文件可直接创建成微课,展示在教师工作台对应的微课栏目中; 6.基于在线播放视频,支持视频画面预览,同时可直接拖拽播放进度,支持多画面资源模式点播,如教师画面、学生画面、课件画面等; 7.支持老师对课程视频在线视频剪辑形成微课,采用虚拟切割技术,无损视频原文件支持教师将相关知识点的多个微课放在一起形成专辑,方便知识归纳与系统学台logo、学校信息等内容, (略) 存储空间配置,可对未编辑的录制视频设置自动清除时间,节省存储空间; 5.支持通过后台查看学校相关数据包括楼栋、班级、教室、学生、作息时间、课表信息等,同时支持手动将数据导入,用于设备管控、直播、督导教学、数据分析等应用; 6.提供对教室终端硬件版本功能进行远程升级的服务,支持按楼栋、教室批量地定时升级; 7. (略) 首页可实时查看相关通知信息,包括设备告警、远程协助、我的待办、我的申请等,方便用户能够及时查看内容,同时提供快捷的跳转方式帮助用户到达想要的应用或功能; 二. (略) 1. (略) 实现对教室远程可视巡检, (略) 远程控制教室摄像机多视角画面切换,包括主讲特写和全景、听讲特写和全景,当遇到紧急情况时, (略) 与巡检教室的终端进行语音对讲; ▲2.支持远程集中管控教室,实现可视化远程控制大屏、灯光、窗帘、分组屏等设备开关、支持查看设备告警和远程协助信息;(提供符合以上功能描述演示视频) 3.可 (略) 的教室设备进行批量控制,包括终端登录登出、设备锁定、考试模式开启、教室机灯光窗帘开关等,可以极大的节省管理员集中管控大量教室时间; 4.支持实时查看终端在线状态和使用者姓名,支持显示当前终端是否在上课,如果上课显示当前课的科目信息,支持教室终端使用者历史记录及当前使用者的信息显示; 5.当教室举行考试时, (略) 开启考试模式,此时浏览器 (略) 管页面时会 (略) 在考试模式状态,老师用户将被 (略) 管页面,只有通过管理员账号才可登录访问,保证既能远程查看考场现场情况,又能保护和维持考场秩序; ▲6.支持教师在终端上发起远程协助申请, (略) 远程控制设备系统桌面,解决教师操作问题;(提供符合以上功能描述演示视频) 7. (略) 查看设备告警详细信息,包括故障教室、告警时间、告警类型、故障详情等,并可以在线填写问题反馈信息,方便管理员统筹管理设备故障; 8.支持对终端软件版本进行远程自动升级功能,支持终端批量升级或个别升级,便于管理员对终端软件进行快速升级管理; ▲9.可以设置多种策略 (略) 设备,包括室内环境设置、环境控制模式设置、联动规则、定时设置等;(提供符合以上功能描述演示视频) 10.支持一键锁定和解锁所有终端,锁定后的终端将无法登录使用;支持设定定时策略自动锁定和解锁所有终端;支 (略) 对指定教室终端进行远程锁定和解锁; 11.支持对绑定设备进行功能属性配置,包括串口码设置、自动课程录制、 (略) URL配置等; 12.支持通过设置限制条件如时间、校区、楼层、教室进行设备的自动巡检,并可将巡检结果中高频率异常项目、高频率异常教室的统计数据以excel表格形式导出保存查看。" "1.采用B/S架构设计,支持课中、课后的线上督导评价,具备督导记录、督导数据统计分析;支持≥1000用户同时督导评课; 2.支持设置督导员权限,账号时间权限等;督导员可查看和评价权限范围内的课程; 3.平台支持线上添加评价表,支持分值按照等级和手动打分设置评价表类型;支持任意编辑打分项类别、评价内容;支持设置评价表预警值,低于该分值能自动预警; 4.听课申请和记录:可查看听课记录和评分,并支持听评课线上申请和审批,管理员也可设置听评课不用申请就能直接参与的白名单; ▲5.支持在督导评课的页面中以课堂视图、教师视图、教室视图3种视图模式进行筛选课程,便于督导评课人员根据自己的角色快速定位筛选课程;(提供功能截图并加盖公章) ▲6.督导评课页面中支持以日历窗格的形式展示,可精准选择某一天进行精细筛选,即可呈现当天的课程安排,并以课堂状态轴的形式体现上课中、已下课、未开始等状态的课程,从而实现精细化筛选定位;(提供功能截图并加盖公章) ▲7.督导评课页面支持对课程的高级筛选,高级筛选维度至少包括 (略) 系、教师部门、上课教室维度,并可对所选维度进行保存为默认场景条件,实现进入督导评课页面即自动化按照默认场景条件展示课程安排列表;(提供功能截图并加盖公章) 8.在督导评课教师视图页面中支持选择教师所属部门、输入教师姓名以及工号、勾选未被评价教师或未被我评价的教师、 (略) 所推荐的教师进行精细化课程安排列表的展示。 9.在督导评课教室视图页面中支 (略) 、楼栋、教室号等维度筛选对应的课程安排列表。 10. (略) 系统推荐的课程评估维度筛选对应课程安排,包括全部课堂、预警课堂、重点课堂、我的计划等条件实现精准定位到所需课程安排列表; ▲11.筛选课程的过 (略) 系、教师姓名、工号、课程名称、教师等条件进行模糊搜索课程安排列表;在所呈现的课程安排列表中可一键进行开始听课、加入听课计划以及指派其他督导人员进行听评课;(提供功能截图并加盖公章) 12.支持评课老师根据评价表打分、写评语。支持在听课过程中进行课堂画面抓拍,有效记录过程细节。参与听评课的教师,可以按已设定的评价表进行打分,并发表教学评价;活动结束后统计结果对领导、评估管理员可见; 13.评课过程中支持对教室视频画面切换显示,支持单画面、双分屏、三分屏等模式; 14.支持实时和课后巡课与评课,支持对教室的多部摄像机位以资源模式多画面呈现,任意资源模式小画面可以被切换为高清大画面显示; ▲15.巡课功能:支持IP对讲,可以与教室进行双向语音交流。(提供功能截图并加盖公章) 16.可以进行实时巡课和点播巡课,支持多分屏、大屏轮播、画面抓拍等; 17.实时巡课支持多种巡课画面浏览方式,不限于列表浏览、一宫格浏览、四宫格浏览、九宫格浏览、大屏轮播、教室概览等多种方式;也可根据教室终端状态进行巡课,不限于登录、空闲、锁定、考试、离线等状态; 18.支持筛选巡课,支持以教室名称、教师名称、工号、课程名称、院系、课程等条件进行搜索,在所呈现的列表中可一键开始巡课; 19.支持在实时巡课中对授课过程进行画面抓拍、同时可以开启控制远程手动操控摄像机画面,方便管理员能够实时地看到教室里面的画面细节; 20.支持管理者对教师巡课情况检查,输入该校任意巡课老师,均可快速定位到当前老师的巡课信息总览,可查看巡课进度,巡课任务,以及完成情况; 21.支持巡课数据统计,包括人均巡课节次、人均巡课时长、人均评分节次等相关数据,支持以折线图的方式查看每天相关巡课数据; 22.支持督导评课数据统计,包括评课次数统计、被评覆盖率、被评教师覆盖率、评课得分等;能自 (略) 系的评价平均分、被评次数等。针对不同的评价指标,能自动统计总得分情况; 23.支持评价数据的报表导出;支持按课程评价数据、教师评价数据、督导工作数据等维度,支持按时间范围批量导出。 二、AI督导模块 为提高AI分析数据的利用率, (略) (略) 一起使用时,能够实现教学分析数据的深度应用,要求应具备以下应用场景,利用数据分析辅助学校老师进行工作: 1.课堂考勤分析:平台支持对老师考勤状态的查看和学生出勤率的统计分析。 2.支持对教师与学生进行分析,可对当前学生行为进行统计和分析,包括上讲台、听讲、应答、趴桌子、玩手机等行为,以及难过、厌恶、害怕、高兴、惊讶、平常等表情,同时可实现对课堂专注度进行分析并形成曲线图;(当教室端仅配备督导终端或智慧教室终端时、学生分析维度仅支持学生课堂三率分析(出勤率、前排入座率、抬头率));教师分析不限于教师出勤率、教师表情、教师站位、教师手势、教学模式、教学活动轨迹的分析。 ▲3.AI数据预警:支持AI巡课和听评课数据智能预警,能够将相关类型数据如教师考勤、学生出勤率、学生抬头率、前排入座率、学生专注度、评价表的得分低、讲义内容不足等进行重点关注,可设置预警阈值,当出现数据超出设置的标准时可及时发送预警信息和在预警课堂中显示,提升数据预览的时效性和精准性,让管理更轻松、更简单、更便捷;(提供符合该功能描述的演示视频) ▲4.具备AI课堂预警专属页面板块,可呈现今日预警AI预警数据,并可直观展示预警课堂数量与预警课堂列表;(提供符合该功能描述的演示视频) ▲5. (略) 支持AI智能化生成全校课堂督导报告,可自定义课堂督导报告的版式以及展现方式。督导报告的内容包括但不限于目录页、报告引言、课堂评价分析、教学过程分析、课堂预警分析、督导工作分析、课堂异动分析等分析维度,支持以PDF的形式导出形成正式文件。(提供符合该功能描述的演示视频)" 二、数字人交互系统 "1. 不小于75英寸触摸屏,支持多点触摸,分辨率不低于3840(H)×2160(V); 2.CPU不少于八核2.4GHz,带 (略) 理器, (略) 络处理器 3.内存不少于8GB,扩展存储不少于128GB 4.扩展功能:支持HDMI输出,耳机输出,USB3.0接口不少于2个,至少一个TYPE-C,支持RJ45/LA (略) (略) ;带麦克风支持语音输入;带摄像头和喇叭 5. 支持语音识别,支持语音唤醒,开启后可进行语音人机问答;回答内容支持语音朗读 6.支持问题模糊问答,当数字人无法精确找到问题答案时,可推荐相关问题 7.回答内容支持文本、富文本、图片等多种格式 8.具有任务流设计功能,用户可根据任务流选项进行二次人机问答交互 9.支持大模型内容问答,具有隐私保护功能避免问题被其他人看到 10.内置资源及服务 (1)图书资源:内置电子图书不少于3000册,同时可对接云端图书资源库,数量不少于*册。 (2) 期刊资源:内置文化类期刊不少于500种,同时对接期刊资源库,数量不少于云端3000种。 (3)视频资源:内置视频资源不少于*集,内容覆盖文学、科学、历史、哲学、艺术等。 音频资源:内置国学有声资源不少于500集,可以在线听,也可以扫码带走。 (4)活动运营:数字人系统支持特色资源定制、不同活动主题展示,同时支持互动体验小应用发布,针对节日可发布活动应用 11.支持问答库管理,包括问答对、问答文档、问答素材、问答任务等类型 12.问答库支持自定义添加、编辑、删除业务问答分类,分类数量无限制;问答分类支持批量编辑,可以移动和拖拽排序 13.支持自定义添加、编辑、删除、批量导入、批量导出、批量删除业务问答规则,业务问答规则数量无限制 14.手工启用、手工停用业务问答规则,同时可根据关键词搜索业务内容 15.业务问答规则中,回答的答案支持文本、图片、语音、视频、自定义级联菜单、图文混排、链接等多种内容 16.自定义添加、编辑业务问答中问题标签;问答时根据标签进行问答提示 17.自动对没有答案的问题描述进行关键词识别并统计聚类,按照关键词问答频率由高到低排序,同时可以批量导出未知问题 18.支持手工添加未知问题到业务问答规则,并支持自定义修改 19.支持自动忽略无意义的问法,比如无效数字字母的组合; 20. 支持未知问题回复语自定义; 21.支持问答无匹配时,提供用户语义中相似度最高的热门问题; 22.(★)技能设置里支持阈值自定义; 23. (★)支持智能学习功能,根据用户行为自动记录待学习问题,超级管理员可进行一键学习; 24. (★)可对接图书馆管理系统,支持读者借阅记录查询,在线办理图书续借。 25. (★)可对接图书馆管理系统,支持单位纸质馆藏查询。 26 (★)问答库支持智能导入,上传文档后可自动抽取出问答。抽取的问答支持添加到问答库。 27.支持问答使用统计功能 支持问答历史纪录查看,根据时间、来源筛选指定历史会话内容,同时可以批量导出机器人历史会话记录; (1) 支持问答内容统计,根据会话内容形成问答内容趋势统计图,实时展示机器人直接回答、未回答、引导用户回答3类问答的统计数据; (2) 支持热门问题统计,根据问答分类进行热门问题统计; (3) 支持访客统计,根据时间筛选查看访客数、会话数、消息总数; (4)支持有效无效回复统计,根据时间筛选查看有效无效率; (5) 支持问答库分类命中次数统计; (6)(★)支持查看不同的回复类型,包括百科问答、知识库问答、文献咨询、任务问答等" 三、服务器 1.机型:2U机架式服务器,服务器台数:2台; 2.CPU:1颗英特尔至强Gold 62 (略) 理器 3.内存:每台内存总容量不低于12*32G=384G; 单条容量不低于:32G DDR4 RDIMM 3200MHZ , 4.系统硬盘:2*960G SSD SATA 2.5寸企业级固态硬盘, 5.数据盘:1*12TSATA 3.5寸 7200转硬盘 6.RAID卡:H355 卡 7.网卡: (略) 卡 8.导轨:2U机架式导轨" 9. 资料盘:每台资料盘总容量不低于5*4T=20T,硬盘性能高于希捷酷狼Pro 四、其他 1.于附件中提供原厂出具的授权委托书及售后服务承诺函盖章扫描件: 2.首次安装及5年内免费迁移,安装一次; |
售后服务 | (略) 点:当地;质保期限:1年;响应期限:报修后2小时; |
2024-11-11 10:27:55
项目名称 | 智能教学服务器 | 项目编号 | GY* |
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公告开始日期 | 2024-11-11 10:27:55 | 公告截止日期 | 2024-11-14 11:00:00 |
采购单位 | 工程训练中心 | 付款方式 | 货到验收合格后付款 |
联系人 | 成交后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 成交后在我参与的项目中查看 |
签约时间要求 | 到货时间要求 | 签订合同后15天内 | |
预算总价 | ¥ *.00 | ||
发票要求 | |||
收货地址 | 山东大学工程训练中心 | ||
供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 |
采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
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智能教学服务器 | 1 | 台 | 服务器 |
品牌 | 东信同邦 |
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型号 | DXServerX6 |
预算单价 | ¥ *.00 |
技术参数及配置要求 | 一、AI智能黑板软件 "1.基础功能: 1.1.智慧课堂系统由课程建设模块、智慧课堂控制端、智慧课堂教师端、智慧课堂小组端、智慧课堂移动端、智慧课堂AI语音助手构成,实现课前课程建设、课中教学互动、多屏互动教学、对比教学、分组研讨等功能; 1.2.智慧课堂系统具备用户管理功能,支 (略) 用户数据无缝对接; ▲1.3.智慧课堂系统要 (略) 无缝对接,共享课程数据、备课资料、班级数据、题库、作业、试卷等,实现智慧教室与课前资源的连贯性; ▲1.4.智慧课堂系统在授课过程中所产生的的教学数据需要自动汇 (略) 包括但不仅限于课中签到数据,课中随机选人数据,课中评分数据,课中主题讨论数据等;(提供相关对接成功案例演示视频) ▲1.5.支持PC端(mac系统、Windows系统)和移动端(Android系统、ios系统、鸿蒙系统)等主流设备使用; 2.智慧课堂课程建设模块: 2.1.支持制作富媒体课程,选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个 (略) 站,所建课程自动同 (略) 中; 2.2.提供 (略) 络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动 (略) 站; 2.3.支持课程创建者按周、课时自动生成课程章节,快速创建课程章节目录,也可以选择模板导入形式创建课程目录,提升建课效率; 2.4.支持课程负责人指派其他人共建同一门课程,也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置,比如,是否允许查看成绩、允许管理作业、允许管理考试、允许管理论坛、允许发布通知、允许管理课程设置等; 2.5.支持慕课制作和慕课教学模式,实现课程知识单元化,每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源,并在同一个页面中进行显示; 2.6.教师可通过系统上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源; ▲2.7.支持多种文档格式的上传,包括DOC、PPT、PDF、TXT等,上传后自动转码,无需下载可以直接在线阅读;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.8.支持教学视频任意时间点可插入测验题、图片、PPT,插入的测试题支持单选题、多选题和对错题等题型,插入的内容在时间轴上随意拖动,插入的PPT可以跟视频窗口进行切换;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.9.支持视频的虚拟剪辑,可以将视频文件按照课程的要求剪辑成适当长度;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.10.支持视频打开“防拖拽和防窗口切换”,学生观看时无法进行快进播放,切出系统界面自动停止播放;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.11.知识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料;(提供功能截图并加盖公章) ▲2.12.支持使用示范教学包建课,示范教学包需整合本科、中高职、基础教 (略) 校,各学科、专业的资源,教师可以在建课时引用示范教学包中的课程资源、课堂活动示例、题库等内容,同时可以根据教师自己课程的需要进行重新组合使用。(提供功能截图并加盖公章) 3.智慧课堂控制端: 采用安卓面板安装包的形式,安装到教室智慧终端中; ▲3.1.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,一键唤醒智慧课堂软件系统; ▲3.2.支持通过智慧课堂控制端已扫码登录用户,免密登录智慧课堂软件系统; ▲3.3.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开课件模块,并完成教学相关操作; ▲3.4.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开线上课堂模块,并完成远程互动操作; ▲3.5.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开签到功能,完成签到; ▲3.6.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开投屏功能,使用多屏互动功能; ▲3.7.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开活动模块,发起多种教学活动; ▲3.8.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开云盘模块,调用云盘资源; ▲3.9.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开同声翻译,实时进行课堂同声翻译; ▲3.10.支持通过智慧课堂控制端在任意界面下,打开AI助手,通过AI助手实现语音交互功能; ▲3.11.支持教师通过云盘或课程打开授课PPT时,通过智慧课堂控制端显示正在讲课的PPT目录视图,并支持通过智慧课堂控制端进行跳转任意页码; 4.智慧课堂大屏端: 采用安装包的形式,安装到教室大屏中; 4.1课件调用: 4.1.1支持软件内唤起电脑应用程序打开本地PPT、视频、HTML、设计源文件、软件代码等文件。 ▲4.1.2云盘:为每个师生账号提供不少于100G云盘空间,支持上传文件夹、上传文件、打开文件、新建文件夹、重命名、删除、搜索文件;可以随时调用云盘内容,支持云盘资源的在线预览;支持将云盘中PPT文件直接点击上课使用;(提供云盘空间大小及功能截图并加盖公章) 4.1.3可直接 (略) 已建的课程资源,包含课程章节内容、作业模块、考试模块、教案等内容。支持教师在课堂中,随时调用备课系统中事先准备好的内容,实现课前、课中、课后的连贯性;(提供功能截图并加盖公章) ▲4.1.4.PPT文件:支持打开课程已有PPT,并可直接点击上课,并支持手机翻页、激光笔和聚光灯功能,PPT播放支持动画、翻页效果;课后需统计教师每页PPT的打开时间、停留时长等信息;(提供功能截图并加盖公章) 4.2课堂活动: 4.2.1.签到:支持教师通过智慧课堂系统发起普通签到、手势签到、位置签到、二维码签到等多种签到方式功能,学生通过移动端进行签到,教师端实时显示学生的签到情况,同时记录汇 (略) ; 4.2.2.选人:支持教师发起随机选人,屏幕上快速滚动学生的头像信息,支持多次选人,分别赋予分值并统计到学生个人成绩中; 4.2.3.抢答:支持教师发起抢答,教师可以看到所有学生的抢答情况; 4.2.4.主题讨论:支持教师发起主题讨论,学生端收到讨论点击进行发表自己的看法,支持文字、图片等方式上传,并可在大屏展示讨论结果,生成词云分析; 4.2.5.随堂练台支持对优质的教学过程进行线上直播、点播。智慧教室终端录制的精品课、微课也 (略) 的老师个人空间,实现校本资源库的建设; 2.支持 (略) 的视频对应到相关教师工作台可见,如果视频已发布,教师可以对视频进行在线编辑、发布、删除操作,“已发布视频”可对学校全体师生可见; 3.支持老师的视频只对自己的班级进行分享,分享到班级的视频只能此班级学生可见,学校其他班级不可见; 4.支持通过课表实现预约录制课堂视频,视频汇聚到教师个人中心展示,可实现视频在线编辑、下载、删除、发布等管理; 5.微课视频创建功能,支持对课堂录制视频在线进行进行知识点、重点内容的截取,截取后视频文件可直接创建成微课,展示在教师工作台对应的微课栏目中; 6.基于在线播放视频,支持视频画面预览,同时可直接拖拽播放进度,支持多画面资源模式点播,如教师画面、学生画面、课件画面等; 7.支持老师对课程视频在线视频剪辑形成微课,采用虚拟切割技术,无损视频原文件支持教师将相关知识点的多个微课放在一起形成专辑,方便知识归纳与系统学台logo、学校信息等内容, (略) 存储空间配置,可对未编辑的录制视频设置自动清除时间,节省存储空间; 5.支持通过后台查看学校相关数据包括楼栋、班级、教室、学生、作息时间、课表信息等,同时支持手动将数据导入,用于设备管控、直播、督导教学、数据分析等应用; 6.提供对教室终端硬件版本功能进行远程升级的服务,支持按楼栋、教室批量地定时升级; 7. (略) 首页可实时查看相关通知信息,包括设备告警、远程协助、我的待办、我的申请等,方便用户能够及时查看内容,同时提供快捷的跳转方式帮助用户到达想要的应用或功能; 二. (略) 1. (略) 实现对教室远程可视巡检, (略) 远程控制教室摄像机多视角画面切换,包括主讲特写和全景、听讲特写和全景,当遇到紧急情况时, (略) 与巡检教室的终端进行语音对讲; ▲2.支持远程集中管控教室,实现可视化远程控制大屏、灯光、窗帘、分组屏等设备开关、支持查看设备告警和远程协助信息;(提供符合以上功能描述演示视频) 3.可 (略) 的教室设备进行批量控制,包括终端登录登出、设备锁定、考试模式开启、教室机灯光窗帘开关等,可以极大的节省管理员集中管控大量教室时间; 4.支持实时查看终端在线状态和使用者姓名,支持显示当前终端是否在上课,如果上课显示当前课的科目信息,支持教室终端使用者历史记录及当前使用者的信息显示; 5.当教室举行考试时, (略) 开启考试模式,此时浏览器 (略) 管页面时会 (略) 在考试模式状态,老师用户将被 (略) 管页面,只有通过管理员账号才可登录访问,保证既能远程查看考场现场情况,又能保护和维持考场秩序; ▲6.支持教师在终端上发起远程协助申请, (略) 远程控制设备系统桌面,解决教师操作问题;(提供符合以上功能描述演示视频) 7. (略) 查看设备告警详细信息,包括故障教室、告警时间、告警类型、故障详情等,并可以在线填写问题反馈信息,方便管理员统筹管理设备故障; 8.支持对终端软件版本进行远程自动升级功能,支持终端批量升级或个别升级,便于管理员对终端软件进行快速升级管理; ▲9.可以设置多种策略 (略) 设备,包括室内环境设置、环境控制模式设置、联动规则、定时设置等;(提供符合以上功能描述演示视频) 10.支持一键锁定和解锁所有终端,锁定后的终端将无法登录使用;支持设定定时策略自动锁定和解锁所有终端;支 (略) 对指定教室终端进行远程锁定和解锁; 11.支持对绑定设备进行功能属性配置,包括串口码设置、自动课程录制、 (略) URL配置等; 12.支持通过设置限制条件如时间、校区、楼层、教室进行设备的自动巡检,并可将巡检结果中高频率异常项目、高频率异常教室的统计数据以excel表格形式导出保存查看。" "1.采用B/S架构设计,支持课中、课后的线上督导评价,具备督导记录、督导数据统计分析;支持≥1000用户同时督导评课; 2.支持设置督导员权限,账号时间权限等;督导员可查看和评价权限范围内的课程; 3.平台支持线上添加评价表,支持分值按照等级和手动打分设置评价表类型;支持任意编辑打分项类别、评价内容;支持设置评价表预警值,低于该分值能自动预警; 4.听课申请和记录:可查看听课记录和评分,并支持听评课线上申请和审批,管理员也可设置听评课不用申请就能直接参与的白名单; ▲5.支持在督导评课的页面中以课堂视图、教师视图、教室视图3种视图模式进行筛选课程,便于督导评课人员根据自己的角色快速定位筛选课程;(提供功能截图并加盖公章) ▲6.督导评课页面中支持以日历窗格的形式展示,可精准选择某一天进行精细筛选,即可呈现当天的课程安排,并以课堂状态轴的形式体现上课中、已下课、未开始等状态的课程,从而实现精细化筛选定位;(提供功能截图并加盖公章) ▲7.督导评课页面支持对课程的高级筛选,高级筛选维度至少包括 (略) 系、教师部门、上课教室维度,并可对所选维度进行保存为默认场景条件,实现进入督导评课页面即自动化按照默认场景条件展示课程安排列表;(提供功能截图并加盖公章) 8.在督导评课教师视图页面中支持选择教师所属部门、输入教师姓名以及工号、勾选未被评价教师或未被我评价的教师、 (略) 所推荐的教师进行精细化课程安排列表的展示。 9.在督导评课教室视图页面中支 (略) 、楼栋、教室号等维度筛选对应的课程安排列表。 10. (略) 系统推荐的课程评估维度筛选对应课程安排,包括全部课堂、预警课堂、重点课堂、我的计划等条件实现精准定位到所需课程安排列表; ▲11.筛选课程的过 (略) 系、教师姓名、工号、课程名称、教师等条件进行模糊搜索课程安排列表;在所呈现的课程安排列表中可一键进行开始听课、加入听课计划以及指派其他督导人员进行听评课;(提供功能截图并加盖公章) 12.支持评课老师根据评价表打分、写评语。支持在听课过程中进行课堂画面抓拍,有效记录过程细节。参与听评课的教师,可以按已设定的评价表进行打分,并发表教学评价;活动结束后统计结果对领导、评估管理员可见; 13.评课过程中支持对教室视频画面切换显示,支持单画面、双分屏、三分屏等模式; 14.支持实时和课后巡课与评课,支持对教室的多部摄像机位以资源模式多画面呈现,任意资源模式小画面可以被切换为高清大画面显示; ▲15.巡课功能:支持IP对讲,可以与教室进行双向语音交流。(提供功能截图并加盖公章) 16.可以进行实时巡课和点播巡课,支持多分屏、大屏轮播、画面抓拍等; 17.实时巡课支持多种巡课画面浏览方式,不限于列表浏览、一宫格浏览、四宫格浏览、九宫格浏览、大屏轮播、教室概览等多种方式;也可根据教室终端状态进行巡课,不限于登录、空闲、锁定、考试、离线等状态; 18.支持筛选巡课,支持以教室名称、教师名称、工号、课程名称、院系、课程等条件进行搜索,在所呈现的列表中可一键开始巡课; 19.支持在实时巡课中对授课过程进行画面抓拍、同时可以开启控制远程手动操控摄像机画面,方便管理员能够实时地看到教室里面的画面细节; 20.支持管理者对教师巡课情况检查,输入该校任意巡课老师,均可快速定位到当前老师的巡课信息总览,可查看巡课进度,巡课任务,以及完成情况; 21.支持巡课数据统计,包括人均巡课节次、人均巡课时长、人均评分节次等相关数据,支持以折线图的方式查看每天相关巡课数据; 22.支持督导评课数据统计,包括评课次数统计、被评覆盖率、被评教师覆盖率、评课得分等;能自 (略) 系的评价平均分、被评次数等。针对不同的评价指标,能自动统计总得分情况; 23.支持评价数据的报表导出;支持按课程评价数据、教师评价数据、督导工作数据等维度,支持按时间范围批量导出。 二、AI督导模块 为提高AI分析数据的利用率, (略) (略) 一起使用时,能够实现教学分析数据的深度应用,要求应具备以下应用场景,利用数据分析辅助学校老师进行工作: 1.课堂考勤分析:平台支持对老师考勤状态的查看和学生出勤率的统计分析。 2.支持对教师与学生进行分析,可对当前学生行为进行统计和分析,包括上讲台、听讲、应答、趴桌子、玩手机等行为,以及难过、厌恶、害怕、高兴、惊讶、平常等表情,同时可实现对课堂专注度进行分析并形成曲线图;(当教室端仅配备督导终端或智慧教室终端时、学生分析维度仅支持学生课堂三率分析(出勤率、前排入座率、抬头率));教师分析不限于教师出勤率、教师表情、教师站位、教师手势、教学模式、教学活动轨迹的分析。 ▲3.AI数据预警:支持AI巡课和听评课数据智能预警,能够将相关类型数据如教师考勤、学生出勤率、学生抬头率、前排入座率、学生专注度、评价表的得分低、讲义内容不足等进行重点关注,可设置预警阈值,当出现数据超出设置的标准时可及时发送预警信息和在预警课堂中显示,提升数据预览的时效性和精准性,让管理更轻松、更简单、更便捷;(提供符合该功能描述的演示视频) ▲4.具备AI课堂预警专属页面板块,可呈现今日预警AI预警数据,并可直观展示预警课堂数量与预警课堂列表;(提供符合该功能描述的演示视频) ▲5. (略) 支持AI智能化生成全校课堂督导报告,可自定义课堂督导报告的版式以及展现方式。督导报告的内容包括但不限于目录页、报告引言、课堂评价分析、教学过程分析、课堂预警分析、督导工作分析、课堂异动分析等分析维度,支持以PDF的形式导出形成正式文件。(提供符合该功能描述的演示视频)" 二、数字人交互系统 "1. 不小于75英寸触摸屏,支持多点触摸,分辨率不低于3840(H)×2160(V); 2.CPU不少于八核2.4GHz,带 (略) 理器, (略) 络处理器 3.内存不少于8GB,扩展存储不少于128GB 4.扩展功能:支持HDMI输出,耳机输出,USB3.0接口不少于2个,至少一个TYPE-C,支持RJ45/LA (略) (略) ;带麦克风支持语音输入;带摄像头和喇叭 5. 支持语音识别,支持语音唤醒,开启后可进行语音人机问答;回答内容支持语音朗读 6.支持问题模糊问答,当数字人无法精确找到问题答案时,可推荐相关问题 7.回答内容支持文本、富文本、图片等多种格式 8.具有任务流设计功能,用户可根据任务流选项进行二次人机问答交互 9.支持大模型内容问答,具有隐私保护功能避免问题被其他人看到 10.内置资源及服务 (1)图书资源:内置电子图书不少于3000册,同时可对接云端图书资源库,数量不少于*册。 (2) 期刊资源:内置文化类期刊不少于500种,同时对接期刊资源库,数量不少于云端3000种。 (3)视频资源:内置视频资源不少于*集,内容覆盖文学、科学、历史、哲学、艺术等。 音频资源:内置国学有声资源不少于500集,可以在线听,也可以扫码带走。 (4)活动运营:数字人系统支持特色资源定制、不同活动主题展示,同时支持互动体验小应用发布,针对节日可发布活动应用 11.支持问答库管理,包括问答对、问答文档、问答素材、问答任务等类型 12.问答库支持自定义添加、编辑、删除业务问答分类,分类数量无限制;问答分类支持批量编辑,可以移动和拖拽排序 13.支持自定义添加、编辑、删除、批量导入、批量导出、批量删除业务问答规则,业务问答规则数量无限制 14.手工启用、手工停用业务问答规则,同时可根据关键词搜索业务内容 15.业务问答规则中,回答的答案支持文本、图片、语音、视频、自定义级联菜单、图文混排、链接等多种内容 16.自定义添加、编辑业务问答中问题标签;问答时根据标签进行问答提示 17.自动对没有答案的问题描述进行关键词识别并统计聚类,按照关键词问答频率由高到低排序,同时可以批量导出未知问题 18.支持手工添加未知问题到业务问答规则,并支持自定义修改 19.支持自动忽略无意义的问法,比如无效数字字母的组合; 20. 支持未知问题回复语自定义; 21.支持问答无匹配时,提供用户语义中相似度最高的热门问题; 22.(★)技能设置里支持阈值自定义; 23. (★)支持智能学习功能,根据用户行为自动记录待学习问题,超级管理员可进行一键学习; 24. (★)可对接图书馆管理系统,支持读者借阅记录查询,在线办理图书续借。 25. (★)可对接图书馆管理系统,支持单位纸质馆藏查询。 26 (★)问答库支持智能导入,上传文档后可自动抽取出问答。抽取的问答支持添加到问答库。 27.支持问答使用统计功能 支持问答历史纪录查看,根据时间、来源筛选指定历史会话内容,同时可以批量导出机器人历史会话记录; (1) 支持问答内容统计,根据会话内容形成问答内容趋势统计图,实时展示机器人直接回答、未回答、引导用户回答3类问答的统计数据; (2) 支持热门问题统计,根据问答分类进行热门问题统计; (3) 支持访客统计,根据时间筛选查看访客数、会话数、消息总数; (4)支持有效无效回复统计,根据时间筛选查看有效无效率; (5) 支持问答库分类命中次数统计; (6)(★)支持查看不同的回复类型,包括百科问答、知识库问答、文献咨询、任务问答等" 三、服务器 1.机型:2U机架式服务器,服务器台数:2台; 2.CPU:1颗英特尔至强Gold 62 (略) 理器 3.内存:每台内存总容量不低于12*32G=384G; 单条容量不低于:32G DDR4 RDIMM 3200MHZ , 4.系统硬盘:2*960G SSD SATA 2.5寸企业级固态硬盘, 5.数据盘:1*12TSATA 3.5寸 7200转硬盘 6.RAID卡:H355 卡 7.网卡: (略) 卡 8.导轨:2U机架式导轨" 9. 资料盘:每台资料盘总容量不低于5*4T=20T,硬盘性能高于希捷酷狼Pro 四、其他 1.于附件中提供原厂出具的授权委托书及售后服务承诺函盖章扫描件: 2.首次安装及5年内免费迁移,安装一次; |
售后服务 | (略) 点:当地;质保期限:1年;响应期限:报修后2小时; |
2024-11-11 10:27:55
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