海洋科学学院《卫星海洋学》AI课程建设服务项目
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海洋科学学院《卫星海洋学》AI课程建设服务项目
| 采购类型 | 采购 | ||
| 项目编号 | 中大招（服）[2024]354号 | ||
| 项目名称 | 中山大学海洋科学学院《卫星海洋学》AI课程建设服务项目 | ||
| 申购主题 | 中山大学海洋科学学院《卫星海洋学》AI课程建设服务项目 | ||
| 项目类型 | 服务采购 | 项目预算 | |
| 最高限价（元） | (略) | ||
| 采购开始时间 | 2024-11-26 19:15 | 采购结束时间 | 2024-12-02 09:00 |
| 采购单位 | 中山大学 | ||
| 经办人 | 郑老师 | 经办人电话 | 020-(略) |
| 服务地址 | (略) 唐家湾中山大学 (略) 海琴三号A206 | ||
| 电子签章 | 本项目需要使用CA签字 CA操作手册下载 | ||
| 备注 | 1、本项目如需要现场磋商，现场磋商时间在报价截止之后，将通过系统另行通知。2、本项目需要使用CA证书，请供应商根据指引（http://**）提前办理CA证书。 | ||
| 1分项名称 | 中山大学海洋科学学院《卫星海洋学》AI课程建设服务项目 |
| 报价方式 | 报总价 |
| 报价备注 | 价格分统一采用低价优先法计算，各有效供应商的评审价中，取最低价为评审基准价，其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算： 价格评分=（评审基准价／评审价）×10分。 |
| 附件 | 项目需求书下载 |
| 序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 第1条资质参数 | 符合性参数 | 上传营业执照（副本原件扫描件） | 是 |
| 2 | 第2条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“廉洁承诺书”（需签字并盖公章） | 是 |
| 3 | 第3条资质参数 | 符合性参数 | 填写并要求上传“法定代表人授权书”（需按授权书要求签字并加盖公章） | 是 |
| 4 | 第4条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“供应商资格声明”（需签字并盖公章） | 是 |
| 序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 拟派本项目负责人 | 评分性参数 | 所派项目负责人不少于1人，且任意1人同时持有工信部高级智能化系统集成项目经理证书和工 (略) 络信息安全工程师证书的得4分， 证明材料： 注：需提供2024年9月1日至今供应商为拟投入人员缴交社保证明材料，原件备查。 | 是 |
| 2 | 拟安排的项目主要团队成员 | 评分性参数 | 拟安排的项目主要团队成员（指主要技术人员，项目负责人除外）需要8人及以上，在此基础上，团队成员中有计算机专业本科及以上学历的，每提供1人得0.5分，最高得4分，否则不得分。 注：1.需提供2024年9月1日至今供应商为拟投入人员缴交社保证明材料，原件备查； 2. 需提供拟投入人员相关学历证明，原件备查。 | 是 |
| 3 | 类似业绩 | 评分性参数 | 2021年1月1日以来，承担高校AI课程建设项目业绩合同（提供项目内容、双方签字盖章页、合同签订日期等关键页复印件并加盖投标人公章），每个得1分，最多得6分，不提供不得分。 | 是 |
| 4 | 国家级课程建设经验 | 评分性参数 | (略) ，且有一定 (略) 申报认定为本科“国家精品在线开放课程”或“国家级线上一流课程”。认定课程数量大于200门，得8分；大于120门小于等于200门，得5分；大于80且小于等于120门，得2分；其余不得分，高职和中职不得分，证明文件须加盖公章。 | 是 |
| 5 | 运营实力 | 评分性参数 | 1. 投标人提 (略) 具有课程国际化推广运营的实力， (略) (略) 签署的合作协议，每提供一份合作协议（协议中 (略) 的名称） (略) 的网址和截图得1分，最多得3分。 2. (略) 具 (略) 的案例，每推送一门课程得1分，最多得3分，提供课程链接以及课程截图。 评分依据： 1.提供合同关键信息，通过合同关键信息无法判断是否得分的，须提供能证明得分的其它证明资料，如合同(略)方出具的证明文件等。 2.以上资料要求扫描件或复印件并加盖投标人公章，原件备查。 | 是 |
| 6 | 资源丰富度 | 评分性参数 | 投标人提供优质慕课资源： 1.国内完整慕课课程资源：数量大于等于50门，得分1；其余不得分；免于版权纠纷问题，需提供课程清单以及开课学校或机构的课程授权证明，加盖投标人公章。（资料提供不全不得分） 2.国外完整慕课课程资源：数量大于等于50门，得分5分，大于等于30门且小于50门，得3分；大于等于10门且小于30门，得1分；免于版权纠纷问题，需提供课程清单以及开课学校或机构的课程授权证明，加盖投标人公章。（资料提供不全不得分）。 | 是 |
| 序号 | 要求名称 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|
| 1 | 技术偏离情况 | 根据用户需求书带“▲”条款（共15项）的响应情况进行评审：每有一项响应为“正偏离”或“完全响应”的，得1分；最高得15分； | 是 |
| 2 | AI能力演示 | 供应商按要求提供AI课程案例的原型演示，不参与演示或DEMO模型、PPT、截图、视频等方式演示或不使用课程原型进行演示的得0分，每家演示不超过20分钟。每演示一项且完全满足功能要求得2.5分，全部满足得20分。原型演示需要演示以下： 1.支持知识库管理功能，上传的pdf资源可进 (略) 理，同时需针对每个文档单独提供开关是否启用切片功能。 2.支持查看上传文件与切片文件对比展示、切片信息、段落数量、段落长度、是否包含公式、表格、图片，同时需支持对切片进行筛选含公式、图片、表格的切片。 3.支持指令库管理，教师可以设置多种指令卡片，支持设置指令分组，可以支持添加分组和管理分组。支持教师自定义创建指令，包括指令标题，详细指令内容，短指令，支持学生仅展示短指令。 4.24小时智能学伴支持描述文字可自动生成图片、公式推导、生成代码功能。 5.支持将AI应用场景到不同的教学班，老师可选择对一个或多个教学班开放，同时需支持授课教师对于不同的教学班设置开放不同AI应用功能模块。； 6.支持智能批改，支持教师设置多个批改规则，包含评分项目，详细指标，指标权重从而计算出评价分数，同时需支持是否开启智能点评，教师可设置点评方向和点评风格； 7.支持在教学ppt中开发AI备课助手功能，根据选中文字，AI自动生成生成案例，生成的案例可以一键插入PPT指定位置中。（ (略) 页复制粘贴到ppt不得分）。 8.支持在教学ppt中开发AI备课助手功能，根据选中文字，AI生成相关知识点的讲解，同时生成的知识点讲解可以一键插入PPT课件指定位置中。（ (略) 页复制粘贴到ppt不得分）。 | 是 |
| 3 | 实施方案 | 制定符合本项目特点的实施方案，内容包括但不限于：AI课程策划方案、AI课程设计、AI课程建设人员安排、售后服务等。 1、内容全面，针对性和可操作性强，得10分 2、内容较全面，针对性和可操作性较强，得7分 3、有基本内容，有一定的可操作性，得3分 4、内容缺失，缺乏可操作性，不得分。 | 是 |
| 4 | 项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议 | 制定符合本项目特点的项目重点难点分析，对项目中具体需求的理解、有针对性的给出应对措施和合理化建议等，内容包括但不限于： （1）AI课程建设中需全流程专属服务，包括：应用场景确认、课程资源收集清洗、课程增强模型建设、使用培训、AI课程测试调优、课程上线试运行等六个主要阶段。根据客户业务场景的需求，帮助以及促进客户更好的使用； （2）需提供稳定、高效的 (略) ，支持多种终端设备访问，确保学生能够随时随地学习； （3）需向学校提供当前AI课程的使用数据分析报告，包含所有应用场景的阶段性使用数据与学期数据分析，提供相关指导性意见优化AI课程使用场景，辅助客户了解AI课程使用情况、落地效果，进一步发挥AI课程建设价值； （4）提供及时、专业的技术支持和客户服务，解决教师在使用上的问题和学生在学习过程中遇到的问题。 1、项目重点、难点问题清晰明确；针对重点、难点问题提出 (略) 和应对措施科学合理；项目实施 (略) 、措施与建议合理、有针对性。得6分 2、项目重点、难点问题较为清晰明确；针对重点、难点问题提出 (略) 和应对措施较为科学合理；项目实施 (略) 、措施与建议较为合理、针对性较强。得3分 3、项目重点、难点问题清晰明确度一般，针对重点、难点问题提出 (略) 和应对措施一般；项目实施 (略) 、措施与建议合理一般、针对性一般。得1分。 4、项目重点、难点问题清晰明确度差，未对重点、难点问题提出 (略) 和应对措施差；项目实施 (略) 、措施与建议合理性差、针对性差。得0分。 | 是 |
| 5 | 质量保障措施及方案 | 针对本项目制定质量保障方案，内容至少包含：课程知识库进度安排 、课程上线测试进度安排、质量保障措施、在设计应用场景服务中的创新方案。 1、方案条理清晰，重点突出；具有很强的针对性和可行性；规划合理，关键技术描述非常清晰,得5分。 2、方案条理清晰，重点突出；具有较强的针对性和可行性；规划合理，关键技术描述较为清晰，得3分 3、方案条理清晰，重点突出；具有一定的针对性和可行性；规划合理，关键技术描述不够清晰，得1分。 4、方案条理不清晰，重点不突出；没有明显的针对性；规划不合理，关键技术描述不清晰，不得分。 | 是 |
| 采购类型 | 采购 | ||
| 项目编号 | 中大招（服）[2024]354号 | ||
| 项目名称 | 中山大学海洋科学学院《卫星海洋学》AI课程建设服务项目 | ||
| 申购主题 | 中山大学海洋科学学院《卫星海洋学》AI课程建设服务项目 | ||
| 项目类型 | 服务采购 | 项目预算 | |
| 最高限价（元） | (略) | ||
| 采购开始时间 | 2024-11-26 19:15 | 采购结束时间 | 2024-12-02 09:00 |
| 采购单位 | 中山大学 | ||
| 经办人 | 郑老师 | 经办人电话 | 020-(略) |
| 服务地址 | (略) 唐家湾中山大学 (略) 海琴三号A206 | ||
| 电子签章 | 本项目需要使用CA签字 CA操作手册下载 | ||
| 备注 | 1、本项目如需要现场磋商，现场磋商时间在报价截止之后，将通过系统另行通知。2、本项目需要使用CA证书，请供应商根据指引（http://**）提前办理CA证书。 | ||
| 1分项名称 | 中山大学海洋科学学院《卫星海洋学》AI课程建设服务项目 |
| 报价方式 | 报总价 |
| 报价备注 | 价格分统一采用低价优先法计算，各有效供应商的评审价中，取最低价为评审基准价，其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算： 价格评分=（评审基准价／评审价）×10分。 |
| 附件 | 项目需求书下载 |
| 序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 第1条资质参数 | 符合性参数 | 上传营业执照（副本原件扫描件） | 是 |
| 2 | 第2条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“廉洁承诺书”（需签字并盖公章） | 是 |
| 3 | 第3条资质参数 | 符合性参数 | 填写并要求上传“法定代表人授权书”（需按授权书要求签字并加盖公章） | 是 |
| 4 | 第4条资质参数 | 符合性参数 | 填写并按要求上传“供应商资格声明”（需签字并盖公章） | 是 |
| 序号 | 要求名称 | 条件类型 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 拟派本项目负责人 | 评分性参数 | 所派项目负责人不少于1人，且任意1人同时持有工信部高级智能化系统集成项目经理证书和工 (略) 络信息安全工程师证书的得4分， 证明材料： 注：需提供2024年9月1日至今供应商为拟投入人员缴交社保证明材料，原件备查。 | 是 |
| 2 | 拟安排的项目主要团队成员 | 评分性参数 | 拟安排的项目主要团队成员（指主要技术人员，项目负责人除外）需要8人及以上，在此基础上，团队成员中有计算机专业本科及以上学历的，每提供1人得0.5分，最高得4分，否则不得分。 注：1.需提供2024年9月1日至今供应商为拟投入人员缴交社保证明材料，原件备查； 2. 需提供拟投入人员相关学历证明，原件备查。 | 是 |
| 3 | 类似业绩 | 评分性参数 | 2021年1月1日以来，承担高校AI课程建设项目业绩合同（提供项目内容、双方签字盖章页、合同签订日期等关键页复印件并加盖投标人公章），每个得1分，最多得6分，不提供不得分。 | 是 |
| 4 | 国家级课程建设经验 | 评分性参数 | (略) ，且有一定 (略) 申报认定为本科“国家精品在线开放课程”或“国家级线上一流课程”。认定课程数量大于200门，得8分；大于120门小于等于200门，得5分；大于80且小于等于120门，得2分；其余不得分，高职和中职不得分，证明文件须加盖公章。 | 是 |
| 5 | 运营实力 | 评分性参数 | 1. 投标人提 (略) 具有课程国际化推广运营的实力， (略) (略) 签署的合作协议，每提供一份合作协议（协议中 (略) 的名称） (略) 的网址和截图得1分，最多得3分。 2. (略) 具 (略) 的案例，每推送一门课程得1分，最多得3分，提供课程链接以及课程截图。 评分依据： 1.提供合同关键信息，通过合同关键信息无法判断是否得分的，须提供能证明得分的其它证明资料，如合同(略)方出具的证明文件等。 2.以上资料要求扫描件或复印件并加盖投标人公章，原件备查。 | 是 |
| 6 | 资源丰富度 | 评分性参数 | 投标人提供优质慕课资源： 1.国内完整慕课课程资源：数量大于等于50门，得分1；其余不得分；免于版权纠纷问题，需提供课程清单以及开课学校或机构的课程授权证明，加盖投标人公章。（资料提供不全不得分） 2.国外完整慕课课程资源：数量大于等于50门，得分5分，大于等于30门且小于50门，得3分；大于等于10门且小于30门，得1分；免于版权纠纷问题，需提供课程清单以及开课学校或机构的课程授权证明，加盖投标人公章。（资料提供不全不得分）。 | 是 |
| 序号 | 要求名称 | 要求内容 | 是否需要附件说明 |
|---|---|---|---|
| 1 | 技术偏离情况 | 根据用户需求书带“▲”条款（共15项）的响应情况进行评审：每有一项响应为“正偏离”或“完全响应”的，得1分；最高得15分； | 是 |
| 2 | AI能力演示 | 供应商按要求提供AI课程案例的原型演示，不参与演示或DEMO模型、PPT、截图、视频等方式演示或不使用课程原型进行演示的得0分，每家演示不超过20分钟。每演示一项且完全满足功能要求得2.5分，全部满足得20分。原型演示需要演示以下： 1.支持知识库管理功能，上传的pdf资源可进 (略) 理，同时需针对每个文档单独提供开关是否启用切片功能。 2.支持查看上传文件与切片文件对比展示、切片信息、段落数量、段落长度、是否包含公式、表格、图片，同时需支持对切片进行筛选含公式、图片、表格的切片。 3.支持指令库管理，教师可以设置多种指令卡片，支持设置指令分组，可以支持添加分组和管理分组。支持教师自定义创建指令，包括指令标题，详细指令内容，短指令，支持学生仅展示短指令。 4.24小时智能学伴支持描述文字可自动生成图片、公式推导、生成代码功能。 5.支持将AI应用场景到不同的教学班，老师可选择对一个或多个教学班开放，同时需支持授课教师对于不同的教学班设置开放不同AI应用功能模块。； 6.支持智能批改，支持教师设置多个批改规则，包含评分项目，详细指标，指标权重从而计算出评价分数，同时需支持是否开启智能点评，教师可设置点评方向和点评风格； 7.支持在教学ppt中开发AI备课助手功能，根据选中文字，AI自动生成生成案例，生成的案例可以一键插入PPT指定位置中。（ (略) 页复制粘贴到ppt不得分）。 8.支持在教学ppt中开发AI备课助手功能，根据选中文字，AI生成相关知识点的讲解，同时生成的知识点讲解可以一键插入PPT课件指定位置中。（ (略) 页复制粘贴到ppt不得分）。 | 是 |
| 3 | 实施方案 | 制定符合本项目特点的实施方案，内容包括但不限于：AI课程策划方案、AI课程设计、AI课程建设人员安排、售后服务等。 1、内容全面，针对性和可操作性强，得10分 2、内容较全面，针对性和可操作性较强，得7分 3、有基本内容，有一定的可操作性，得3分 4、内容缺失，缺乏可操作性，不得分。 | 是 |
| 4 | 项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议 | 制定符合本项目特点的项目重点难点分析，对项目中具体需求的理解、有针对性的给出应对措施和合理化建议等，内容包括但不限于： （1）AI课程建设中需全流程专属服务，包括：应用场景确认、课程资源收集清洗、课程增强模型建设、使用培训、AI课程测试调优、课程上线试运行等六个主要阶段。根据客户业务场景的需求，帮助以及促进客户更好的使用； （2）需提供稳定、高效的 (略) ，支持多种终端设备访问，确保学生能够随时随地学习； （3）需向学校提供当前AI课程的使用数据分析报告，包含所有应用场景的阶段性使用数据与学期数据分析，提供相关指导性意见优化AI课程使用场景，辅助客户了解AI课程使用情况、落地效果，进一步发挥AI课程建设价值； （4）提供及时、专业的技术支持和客户服务，解决教师在使用上的问题和学生在学习过程中遇到的问题。 1、项目重点、难点问题清晰明确；针对重点、难点问题提出 (略) 和应对措施科学合理；项目实施 (略) 、措施与建议合理、有针对性。得6分 2、项目重点、难点问题较为清晰明确；针对重点、难点问题提出 (略) 和应对措施较为科学合理；项目实施 (略) 、措施与建议较为合理、针对性较强。得3分 3、项目重点、难点问题清晰明确度一般，针对重点、难点问题提出 (略) 和应对措施一般；项目实施 (略) 、措施与建议合理一般、针对性一般。得1分。 4、项目重点、难点问题清晰明确度差，未对重点、难点问题提出 (略) 和应对措施差；项目实施 (略) 、措施与建议合理性差、针对性差。得0分。 | 是 |
| 5 | 质量保障措施及方案 | 针对本项目制定质量保障方案，内容至少包含：课程知识库进度安排 、课程上线测试进度安排、质量保障措施、在设计应用场景服务中的创新方案。 1、方案条理清晰，重点突出；具有很强的针对性和可行性；规划合理，关键技术描述非常清晰,得5分。 2、方案条理清晰，重点突出；具有较强的针对性和可行性；规划合理，关键技术描述较为清晰，得3分 3、方案条理清晰，重点突出；具有一定的针对性和可行性；规划合理，关键技术描述不够清晰，得1分。 4、方案条理不清晰，重点不突出；没有明显的针对性；规划不合理，关键技术描述不清晰，不得分。 | 是 |
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