论证时间

2024年11月20日

论证地点

图书馆会议室

论证意见

1、资源增加电子馆藏。依据教育部教发[2004]2号文普通高等学校基本办学条件指标合格标准的评估指标，高校在校学生人均需达80册图书，每年人均新书需3-4本，长沙航空 (略) 以9000余人为例，需要拥有七十多万馆藏图书，采购纯纸质图书经费压力过大。依据教育部关于印发《中国教育监测与评价统计指标体系（2020年版）》的通知评估指标，电子图书可按40%折算，所以采取纸质图书和电子图书同步建设能大大缓解压力，增加馆藏。

2、数据库正版授权。汇雅电子 (略) 的主打产品之一，目前图书总量为#种，涵盖中图法22个大类，并保持每年5-#种的图书更新。在版权方面，汇雅电子图书数据库目前已经得到#位作者和300多家出版社的授权，具备去重性，可以进行查重后采购。技术与质量方面， (略) 自主研发的PDG格式，最大限度地保证图书的原文原貌，图书完整、整洁、无歪斜或黑边等质量问题。

3.用户规模大而广。汇雅电子图书数据库在全国拥有超过8000家的用户，其中高校图书馆的覆盖率达到了98%以上。如：国防科技大学、中南大学等本科高校。 (略) 校也与湖南交通 (略) 、湖南幼儿师范高等专科学校、湖南财经工业 (略) 、长沙电力 (略) 等有合作。

(略) 已有汇雅电子书资源数量#余册，使用情况良好，服务到位，且能与读秀产品整合互通，为读者提供基于微信、各类app端的对接， (略) 的统一以及资源使用的延续性。

基于以上原因以及对读者需求的考虑，建议订购汇雅电子图书数字资源。

专家成员名单

姓名

工作单位

技术职称/职务

#海琳

(略) 图书馆

教授

邹勇

(略) 图书馆

副馆长

瞿沙蔓

湖南交通 (略) 图书馆

副研究馆员

付愚

湘潭医卫 (略) 图书馆

馆长

刘佩芝

长沙航空 (略) 图书馆

副研究馆员

论证时间

2024年11月20日

论证地点

图书馆会议室

论证意见

1、资源增加电子馆藏。依据教育部教发[2004]2号文普通高等学校基本办学条件指标合格标准的评估指标，高校在校学生人均需达80册图书，每年人均新书需3-4本，长沙航空 (略) 以9000余人为例，需要拥有七十多万馆藏图书，采购纯纸质图书经费压力过大。依据教育部关于印发《中国教育监测与评价统计指标体系（2020年版）》的通知评估指标，电子图书可按40%折算，所以采取纸质图书和电子图书同步建设能大大缓解压力，增加馆藏。

2、数据库正版授权。汇雅电子 (略) 的主打产品之一，目前图书总量为#种，涵盖中图法22个大类，并保持每年5-#种的图书更新。在版权方面，汇雅电子图书数据库目前已经得到#位作者和300多家出版社的授权，具备去重性，可以进行查重后采购。技术与质量方面， (略) 自主研发的PDG格式，最大限度地保证图书的原文原貌，图书完整、整洁、无歪斜或黑边等质量问题。

3.用户规模大而广。汇雅电子图书数据库在全国拥有超过8000家的用户，其中高校图书馆的覆盖率达到了98%以上。如：国防科技大学、中南大学等本科高校。 (略) 校也与湖南交通 (略) 、湖南幼儿师范高等专科学校、湖南财经工业 (略) 、长沙电力 (略) 等有合作。

(略) 已有汇雅电子书资源数量#余册，使用情况良好，服务到位，且能与读秀产品整合互通，为读者提供基于微信、各类app端的对接， (略) 的统一以及资源使用的延续性。

基于以上原因以及对读者需求的考虑，建议订购汇雅电子图书数字资源。

专家成员名单

姓名

工作单位

技术职称/职务

#海琳

(略) 图书馆

教授

邹勇

(略) 图书馆

副馆长

瞿沙蔓

湖南交通 (略) 图书馆

副研究馆员

付愚

湘潭医卫 (略) 图书馆

馆长

刘佩芝

长沙航空 (略) 图书馆

副研究馆员