呼和浩特民族学院-竞价公告
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呼和浩特民族学院-竞价公告
申购单号:CF#
申购主题:四门思政课知识图谱
采购单位:呼和 (略)
报价要求:
发票类型:增值税普通发票
币种:人民币
预算:#.0
签约时间:发布竞价结果后3天内签约合同
送货时间:发布竞价结果后3天内送达
安装要求:免费上门安装（含材料费）
收货地址:内蒙 (略) / (略) / (略) /点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
备注说明:申购明细：
| 序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
| 1 | 四门思政课知识图谱 | 4.0 | #.0 |
| 品牌 | |||
| 型号 | |||
| 规格参数 | 一、采购项目概况采购品目明细基本规格要求知识图谱资源建设知识图谱建设：（一）课程 (略) 1）课程知识图谱成果管理2）课程知识图谱成果主页（二） (略) 1）知识图谱创建2）内容资源包管理3）知识点资源智能搜索系统4）知识图谱模型建设5）知识点清单6）知识图谱可视化与基础应用（三） (略) 1）教学数据观测2） (略) 二、采购项目服务要求（一）知识图谱建设技术要求1.课程 (略) 为更好地推进课程素质教育和提高人才培养质量，建设基于知识图谱的知识新体系。在教学大纲的基础上，重新整合课程的教学认知目标和教学资源，重新梳理课程包含的知识点，构建知识点之间的相互关联，并用更清晰明了、可视化的方式展示课程知识图谱建设成果，便于学生了解和掌握，获得更好的学台支持用户通过导入的形式将本门课程知识图谱中的课程概述成果一键导入，导入内容包含文字、图片、URL等。3）支持个性化内容导入：支持生成专属于本门课程图谱概况的个性化项目类别。并且系统可根据导入数据，自动分析汇总本门课程的学时数据。4）支持选择多种图谱框架类型：支持多种图谱框架类型，包括：知识型图谱、问题型图谱、综合型图谱、技能型图谱等，帮助学校更好地建设各个类型的课程图谱。5）支持建设课程框架成果：支持展示本课程知识图谱中的课程框架内容，包含课程框架名称、课程框架描述、子主题详情内容，帮助用户更好地了解本门课程知识图谱的框架。6）支持建设课程地图成果：系统可通过一键导入的形式完成课程地图的建设，多次导入可累计增加课程地图内容。建设内容包含：课程名称、课程主题、课程子主题、课程知识点、知识点内容与描述，其中知识点内容包含重点、难点、考点、概述、案例、训练/实操、总结、练台需要提供构建图谱的云资源包，总体不少于100门已有的同学科大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料，资源包支持通过系统自动切取各个知识点对应教学资源，协助老师完成课程建设；2）支持添加知识图谱资源包：支持教师在构建知识图谱时通过搜索添加知识图谱相关资源，构建当前知识图谱的个性化资源包，为教师构建科学合理的知识图谱提供资源支撑；2.3知识点资源智能搜索系统1）支持知识点资源自动推荐：系统每天根据知识点内容， (略) 中自动 (略) 络教学资源，并提供给教师辅助课程建设，资源类型包含但不限于知乎、知网、百度百科、视频、电子书、bilibili等资源，资源推荐数量不低于100条。2.4知识图谱模型建设?1）支持快速建立知识图谱节点：支持从知识图谱资源包选择具体的内容片段快速建立知识点，自动生成知识点名称，比如从资源包选择已有多门MOOC的章节名称、多本电子书本的目录片段和书本内结构化自动识别的概念集片段等自动创建知识点；2）支持自定义创建图谱知识点：支持 (略) 状知识图谱画布上任意位置，手动创建空白知识点；3）支持自定义图谱节点样式：支持 (略) 状图谱节点的名称、颜色（需要提供颜色的色盘）、形状（包括圆形、圆角矩形、菱形）；4）支持连接图谱节点关系线： (略) 状图谱知识关系线的连接，用户可以自定义设定知识关系或选择系统推荐的知识关系，知识点关系需要包含逻辑结构关系（含依赖、整部、属种、递进、互斥、共生等）和教学语义关系（含引言、案例、实操、总结等）；5）支持知识图谱创建自动保存：用户在画布进行操作后（如增加、修改、删除知识点或知识关系等），平台自动保存，用户也可对修改内容手动保存；6）支持知识点资源的片段标注：支持用户手动修改所引用的教学视频片段位置信息，对于视频资源可在视频时间轴上设置知识点片段的开始位置和截止位置，边设置时能同时看到视频对应的时间戳；对于电子教材书籍可直接设置对应知识点内容片段的起点和终点；2.5知识点清单1）支持生成知识图谱知识点建设清单：通过清单，可快速了解本图谱的知识点建设情况，包括知识点列表、知识点的建设进度、知识点的属性建设情况、知识点各类资源的建设情况，并且通过清单可快速进入知识点编辑页面，完成知识点建设。2.6知识图谱可视化与基础应用1）支持知 (略) 展示：支持知识 (略) 展示，包括知识点的名称、知识点关系、主题分类筛选、知识分类筛选、知识关系筛选等。课程下不同主题的知识内容需要通过不同的颜 (略) 分展示；2）支持知识图谱画布自定义大小：通过调节画布百分比，缩放图谱大小和比例，方便用户查看知识图谱；3）支持知识图谱基础数据统计：自动统计并显示当前学科知识图谱累计建设的知识点数量、知识关系数量和学均值等数据，并且分析出各个同学的各阶段的合格率情况，人均学均掌握度分布等情况3）支持树状知识地图查看学生掌握度：基于课程图谱中构建的树状知识地图，查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小、全屏知识地图，支持展开收起树状知识节点，支持搜索知识地图中的知识点。4） (略) 状知识图谱查看学生掌握度：基于课程图谱 (略) 状知识图谱，查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小知识图谱，支持搜索知识图谱中的知识点。3.2 (略) 1）支持知识图谱学均掌握度，学生可持续关注自己的学习进度和学习效果。5）支持用户一键登录小程序进行学习：已经入班的学生，可一键进入小程序，对于课程内容进行学习。 (略) 页版互通学习数据与记录。 | ||
| 质保及售后服务 | 保证售后 | ||
申购单号:CF#
申购主题:四门思政课知识图谱
采购单位:呼和 (略)
报价要求:
发票类型:增值税普通发票
币种:人民币
预算:#.0
签约时间:发布竞价结果后3天内签约合同
送货时间:发布竞价结果后3天内送达
安装要求:免费上门安装（含材料费）
收货地址:内蒙 (略) / (略) / (略) /点击查看>>*
付款方式:货到验收合格后付款
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| 序号 | 采购内容 | 数量 | 预算单价 |
| 1 | 四门思政课知识图谱 | 4.0 | #.0 |
| 品牌 | |||
| 型号 | |||
| 规格参数 | 一、采购项目概况采购品目明细基本规格要求知识图谱资源建设知识图谱建设：（一）课程 (略) 1）课程知识图谱成果管理2）课程知识图谱成果主页（二） (略) 1）知识图谱创建2）内容资源包管理3）知识点资源智能搜索系统4）知识图谱模型建设5）知识点清单6）知识图谱可视化与基础应用（三） (略) 1）教学数据观测2） (略) 二、采购项目服务要求（一）知识图谱建设技术要求1.课程 (略) 为更好地推进课程素质教育和提高人才培养质量，建设基于知识图谱的知识新体系。在教学大纲的基础上，重新整合课程的教学认知目标和教学资源，重新梳理课程包含的知识点，构建知识点之间的相互关联，并用更清晰明了、可视化的方式展示课程知识图谱建设成果，便于学生了解和掌握，获得更好的学台支持用户通过导入的形式将本门课程知识图谱中的课程概述成果一键导入，导入内容包含文字、图片、URL等。3）支持个性化内容导入：支持生成专属于本门课程图谱概况的个性化项目类别。并且系统可根据导入数据，自动分析汇总本门课程的学时数据。4）支持选择多种图谱框架类型：支持多种图谱框架类型，包括：知识型图谱、问题型图谱、综合型图谱、技能型图谱等，帮助学校更好地建设各个类型的课程图谱。5）支持建设课程框架成果：支持展示本课程知识图谱中的课程框架内容，包含课程框架名称、课程框架描述、子主题详情内容，帮助用户更好地了解本门课程知识图谱的框架。6）支持建设课程地图成果：系统可通过一键导入的形式完成课程地图的建设，多次导入可累计增加课程地图内容。建设内容包含：课程名称、课程主题、课程子主题、课程知识点、知识点内容与描述，其中知识点内容包含重点、难点、考点、概述、案例、训练/实操、总结、练台需要提供构建图谱的云资源包，总体不少于100门已有的同学科大类的慕课课程视频资源、相关电子教材资源、基于电子教材自动生成的概念集等，作为知识图谱构建的核心原始语料，资源包支持通过系统自动切取各个知识点对应教学资源，协助老师完成课程建设；2）支持添加知识图谱资源包：支持教师在构建知识图谱时通过搜索添加知识图谱相关资源，构建当前知识图谱的个性化资源包，为教师构建科学合理的知识图谱提供资源支撑；2.3知识点资源智能搜索系统1）支持知识点资源自动推荐：系统每天根据知识点内容， (略) 中自动 (略) 络教学资源，并提供给教师辅助课程建设，资源类型包含但不限于知乎、知网、百度百科、视频、电子书、bilibili等资源，资源推荐数量不低于100条。2.4知识图谱模型建设?1）支持快速建立知识图谱节点：支持从知识图谱资源包选择具体的内容片段快速建立知识点，自动生成知识点名称，比如从资源包选择已有多门MOOC的章节名称、多本电子书本的目录片段和书本内结构化自动识别的概念集片段等自动创建知识点；2）支持自定义创建图谱知识点：支持 (略) 状知识图谱画布上任意位置，手动创建空白知识点；3）支持自定义图谱节点样式：支持 (略) 状图谱节点的名称、颜色（需要提供颜色的色盘）、形状（包括圆形、圆角矩形、菱形）；4）支持连接图谱节点关系线： (略) 状图谱知识关系线的连接，用户可以自定义设定知识关系或选择系统推荐的知识关系，知识点关系需要包含逻辑结构关系（含依赖、整部、属种、递进、互斥、共生等）和教学语义关系（含引言、案例、实操、总结等）；5）支持知识图谱创建自动保存：用户在画布进行操作后（如增加、修改、删除知识点或知识关系等），平台自动保存，用户也可对修改内容手动保存；6）支持知识点资源的片段标注：支持用户手动修改所引用的教学视频片段位置信息，对于视频资源可在视频时间轴上设置知识点片段的开始位置和截止位置，边设置时能同时看到视频对应的时间戳；对于电子教材书籍可直接设置对应知识点内容片段的起点和终点；2.5知识点清单1）支持生成知识图谱知识点建设清单：通过清单，可快速了解本图谱的知识点建设情况，包括知识点列表、知识点的建设进度、知识点的属性建设情况、知识点各类资源的建设情况，并且通过清单可快速进入知识点编辑页面，完成知识点建设。2.6知识图谱可视化与基础应用1）支持知 (略) 展示：支持知识 (略) 展示，包括知识点的名称、知识点关系、主题分类筛选、知识分类筛选、知识关系筛选等。课程下不同主题的知识内容需要通过不同的颜 (略) 分展示；2）支持知识图谱画布自定义大小：通过调节画布百分比，缩放图谱大小和比例，方便用户查看知识图谱；3）支持知识图谱基础数据统计：自动统计并显示当前学科知识图谱累计建设的知识点数量、知识关系数量和学均值等数据，并且分析出各个同学的各阶段的合格率情况，人均学均掌握度分布等情况3）支持树状知识地图查看学生掌握度：基于课程图谱中构建的树状知识地图，查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小、全屏知识地图，支持展开收起树状知识节点，支持搜索知识地图中的知识点。4） (略) 状知识图谱查看学生掌握度：基于课程图谱 (略) 状知识图谱，查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小知识图谱，支持搜索知识图谱中的知识点。3.2 (略) 1）支持知识图谱学均掌握度，学生可持续关注自己的学习进度和学习效果。5）支持用户一键登录小程序进行学习：已经入班的学生，可一键进入小程序，对于课程内容进行学习。 (略) 页版互通学习数据与记录。 | ||
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