重庆市沙坪坝区育英小学校双师课堂服务课程

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重庆市沙坪坝区育英小学校双师课堂服务课程

重庆市沙坪坝区育英小学校双师课堂服务课程竞采公告（服务类）

急

（竞采编号：#46）

发布时间：2025-01-02 16:11

浏览次数： 366

剩余0天1小时6分56秒

公告中

2025-01-02 16:11:08
2
2025-01-07 12:00:00
3

评审中

4

审合同

5

待评价

6

已完成

(略) (略) 育英小学校（采购人）对重庆市沙坪坝区育英小学校双师课堂服务课程（项目）采用最低价成交法进行采购，欢迎符合资格要求并有服务能力的供应商踊跃报价。

一、采购项目名称及数量（项目总预算（限价）：# 元）

包1
包合计：# 元
采购目录/需求描述 采购预算（元） 数量 小计（元）
采购目录：
文化、体育服务-图书服务-其他图书服务
需求描述：

按合同要求执行

 ￥42 1224（份） ￥#

二、供应商资格要求（参加报价的供应商 (略) (略) 注册。）

一、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
二、本项目的特定资格要求:无

三、报价时间

报价开始时间：2025-01-07 09:00
报价截止时间：2025-01-07 12:00

四、响应文件要求

1、文件必须上传：否

五、商务条款

（一）实施周期及实施地点
1、实施周期：5 天
2、实施地点： (略) 辖区 (略)
（二）报价要求：
本次报价为人民币报价，包含：货物费、运输费、安装调试费、装卸费、培训费、保险费、税费（含关税）等所有费用。
（三）付款方式：
采购人根据项目实际情况在合同中明确的付款方式。

六、其他说明及要求

（一）成交原则说明：
在符合项目要求的供应商数量不少于"2家"的前提下，按报价最低的原则推荐成交供应商,如出现两个以上相同最低报价的,则依照采购文件(采购需求)中约定的方式确定成交供应商。
（二）报价说明：
本项目采用"最低价"成交法,供应商需在本项目规定的报价有效时间段内进行在线一次性报价,在报价截止前可修改报价。
（三）其他相关费用说明：
除履约保证金外，采购单位、采购代理机构不得向供应商收取投标（响应）保证金、标书费、报名费及其他没有法律法规依据或影响营商环境的相关费用。
（四）采 (略) 理：
项目所产生的交易纠纷由双方当事 (略) 理;若 (略) 理结果有异议,供应商可向采购单位上级行政主管部门反映,做 (略) 理; (略) 理结果仍有异议的,供应商 (略) 提起诉讼;交易纠纷当事人也可直 (略) 提起诉讼。

七、联系方式

采购需求方
单位名称：
(略) (略) 育英小学校
联系人：
联系座机：

八、采购文件及附件

docx
重庆市沙坪坝区育英小学校双师课堂服务课程
供应商报名
详情查看:http://**

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评审中

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已完成

(略) (略) 育英小学校（采购人）对重庆市沙坪坝区育英小学校双师课堂服务课程（项目）采用最低价成交法进行采购，欢迎符合资格要求并有服务能力的供应商踊跃报价。

一、采购项目名称及数量（项目总预算（限价）：# 元）

包1
包合计：# 元
采购目录/需求描述 采购预算（元） 数量 小计（元）
采购目录：
文化、体育服务-图书服务-其他图书服务
需求描述：

按合同要求执行

 ￥42 1224（份） ￥#

二、供应商资格要求（参加报价的供应商 (略) (略) 注册。）

一、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
二、本项目的特定资格要求:无

三、报价时间

报价开始时间：2025-01-07 09:00
报价截止时间：2025-01-07 12:00

四、响应文件要求

1、文件必须上传：否

五、商务条款

（一）实施周期及实施地点
1、实施周期：5 天
2、实施地点： (略) 辖区 (略)
（二）报价要求：
本次报价为人民币报价，包含：货物费、运输费、安装调试费、装卸费、培训费、保险费、税费（含关税）等所有费用。
（三）付款方式：
采购人根据项目实际情况在合同中明确的付款方式。

六、其他说明及要求

（一）成交原则说明：
在符合项目要求的供应商数量不少于"2家"的前提下，按报价最低的原则推荐成交供应商,如出现两个以上相同最低报价的,则依照采购文件(采购需求)中约定的方式确定成交供应商。
（二）报价说明：
本项目采用"最低价"成交法,供应商需在本项目规定的报价有效时间段内进行在线一次性报价,在报价截止前可修改报价。
（三）其他相关费用说明：
除履约保证金外，采购单位、采购代理机构不得向供应商收取投标（响应）保证金、标书费、报名费及其他没有法律法规依据或影响营商环境的相关费用。
（四）采 (略) 理：
项目所产生的交易纠纷由双方当事 (略) 理;若 (略) 理结果有异议,供应商可向采购单位上级行政主管部门反映,做 (略) 理; (略) 理结果仍有异议的,供应商 (略) 提起诉讼;交易纠纷当事人也可直 (略) 提起诉讼。

七、联系方式

采购需求方
单位名称：
(略) (略) 育英小学校
联系人：
联系座机：

八、采购文件及附件

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