关于经开区2020年直属公办学校设施设备政府采购项目(智慧校园、创客教室建设)采购项目更正公告

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关于经开区2020年直属公办学校设施设备政府采购项目(智慧校园、创客教室建设)采购项目更正公告



(略) 设施设备政府采购项目(智慧校园、创客教室建设)采购项目原定于 * 日 (略) 采购, (略) 如下:

* 、采购项目名称: (略) 设施设备政府采购项目(智慧校园、创客教室建设)

* 、采购项目编号:SZT * -SN-QC-HW- *

* 、采购人名称: (略) 经济技术 (略) (略)

地址: (略) 经济技 (略) 十 * 路与 (略) 路凯瑞F座

联系方式: 点击查看>>

* 、采购代理机构名称: (略) 有限公司

地址: (略) 市 (略) 区 (略) * 路 (略) A座 * 室

联系方式: 点击查看>> / *

传真: 点击查看>>

* 、招标文件中变更信息:

更正事项:1、将招 (略) 分采购内容及要求中 (略) * 小创客教室设备第1项产品[中小学桌面3D打印机]的招标参数做如下修改:1)第 * 项参数变更为:支持建模软件:3D打印基础教育应用系统;2)删除第 * 项、 * 项、 * 项、 * 项参数。 2、将招 (略) 分采购内容及要求中 (略) * 小创客教室设备第2项产品[学生mini用打印机]的招标参数做如下修改:删除第 * 项、 * 项、 * 项、 * 项参数。 3、将招 (略) 分采购内容及要求中 (略) * 小创客教室设备第5项产品[桌面3D扫描仪]的招标参数做如下修改:1)第 * 项参数变更为:转台最大承重≥8kg;2)删除第 * 项、 * 项、 * 项参数。 4、将招 (略) 分采购内容及要求中 (略) * 小创客教室设备第8项产品[人工智能积木入门套件]的招标参数第5条小车的参数增加要求:可以通过模块控制小车运动。 5、将招标文件评 (略) 分修改如下: 演示1:演示“人形教育机器人”产品(0-3分) 演示内容:在iOS系统和安卓系统APP中分别连接机器人,控制机器人动作,集控≥4台机器人统 * 做动作。(实现iOS控制得1分、实现安卓系统控制得1分,集控≥4台机器人得1分。) 演示2:演示“人工智能积木入门套件”产品(0-3分) 演示内容:模块采用磁吸得方式连接,可以通过模块实时控制小车运动。(实现磁吸方式得1分,控制小车运动状况的灵活性得1-2分) 演示3:演示“人工智能积木进阶套件”产品(0-3分) 演示内容:主控板支 (略) 络远程下载与调试,实现跨区域控制,支持个人文件的云端存储,实现跨区域控制,支持个人文件的云端存储,实现随时编程。(实现远程下载与调试得1分,跨区域控制得1分,云端个人文件存储得1分。) 演示4:演示“模块化机器人教育基础版套装”产品(0-3分) 演示内容:演示模块间连接方式,实时演示硬件搭建及运动状况。(搭建方式得1分,运动状况根据其灵活性得1-2分) 6、将原招标文件中评分办法质量保证( * 分)部分评分项变更为:1)质量保证(4分):提供产品的合法来源的证明材料(包括但不限于销售协议、代理协议、原厂授权、厂家售后服务承诺函等),根据提供的资料齐全程度赋0-4分;2)实施方案(0-6分):根据各投标人实施 (略) 赋分。包括项目质量保证措施、安全保障措施、 (略) 署及人员安排、应急工作预案、按时交货的保障措施等。(提供详细完善、科学的实施方案,证明资料齐全得4-6分;提供详细的实施方案,证明资料不齐全得1-4分;提供的方案不全或内容简单,得0-1分)。 7、开标时间变更为: * 日9: * ,开标地点: (略) 市 (略) 区 (略) * 路 (略) A座5楼 * 第 * 会议室 8、其他内容不变

更正理由:接采购人通知

其他事项:/

其他内容均不变

* 、采购项目联系人:杨艳、李毓菲

* 、联系电话: 点击查看>> / *

特此公告

(略) 有限公司

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(略) 设施设备政府采购项目(智慧校园、创客教室建设)采购项目原定于 * 日 (略) 采购, (略) 如下:

* 、采购项目名称: (略) 设施设备政府采购项目(智慧校园、创客教室建设)

* 、采购项目编号:SZT * -SN-QC-HW- *

* 、采购人名称: (略) 经济技术 (略) (略)

地址: (略) 经济技 (略) 十 * 路与 (略) 路凯瑞F座

联系方式: 点击查看>>

* 、采购代理机构名称: (略) 有限公司

地址: (略) 市 (略) 区 (略) * 路 (略) A座 * 室

联系方式: 点击查看>> / *

传真: 点击查看>>

* 、招标文件中变更信息:

更正事项:1、将招 (略) 分采购内容及要求中 (略) * 小创客教室设备第1项产品[中小学桌面3D打印机]的招标参数做如下修改:1)第 * 项参数变更为:支持建模软件:3D打印基础教育应用系统;2)删除第 * 项、 * 项、 * 项、 * 项参数。 2、将招 (略) 分采购内容及要求中 (略) * 小创客教室设备第2项产品[学生mini用打印机]的招标参数做如下修改:删除第 * 项、 * 项、 * 项、 * 项参数。 3、将招 (略) 分采购内容及要求中 (略) * 小创客教室设备第5项产品[桌面3D扫描仪]的招标参数做如下修改:1)第 * 项参数变更为:转台最大承重≥8kg;2)删除第 * 项、 * 项、 * 项参数。 4、将招 (略) 分采购内容及要求中 (略) * 小创客教室设备第8项产品[人工智能积木入门套件]的招标参数第5条小车的参数增加要求:可以通过模块控制小车运动。 5、将招标文件评 (略) 分修改如下: 演示1:演示“人形教育机器人”产品(0-3分) 演示内容:在iOS系统和安卓系统APP中分别连接机器人,控制机器人动作,集控≥4台机器人统 * 做动作。(实现iOS控制得1分、实现安卓系统控制得1分,集控≥4台机器人得1分。) 演示2:演示“人工智能积木入门套件”产品(0-3分) 演示内容:模块采用磁吸得方式连接,可以通过模块实时控制小车运动。(实现磁吸方式得1分,控制小车运动状况的灵活性得1-2分) 演示3:演示“人工智能积木进阶套件”产品(0-3分) 演示内容:主控板支 (略) 络远程下载与调试,实现跨区域控制,支持个人文件的云端存储,实现跨区域控制,支持个人文件的云端存储,实现随时编程。(实现远程下载与调试得1分,跨区域控制得1分,云端个人文件存储得1分。) 演示4:演示“模块化机器人教育基础版套装”产品(0-3分) 演示内容:演示模块间连接方式,实时演示硬件搭建及运动状况。(搭建方式得1分,运动状况根据其灵活性得1-2分) 6、将原招标文件中评分办法质量保证( * 分)部分评分项变更为:1)质量保证(4分):提供产品的合法来源的证明材料(包括但不限于销售协议、代理协议、原厂授权、厂家售后服务承诺函等),根据提供的资料齐全程度赋0-4分;2)实施方案(0-6分):根据各投标人实施 (略) 赋分。包括项目质量保证措施、安全保障措施、 (略) 署及人员安排、应急工作预案、按时交货的保障措施等。(提供详细完善、科学的实施方案,证明资料齐全得4-6分;提供详细的实施方案,证明资料不齐全得1-4分;提供的方案不全或内容简单,得0-1分)。 7、开标时间变更为: * 日9: * ,开标地点: (略) 市 (略) 区 (略) * 路 (略) A座5楼 * 第 * 会议室 8、其他内容不变

更正理由:接采购人通知

其他事项:/

其他内容均不变

* 、采购项目联系人:杨艳、李毓菲

* 、联系电话: 点击查看>> / *

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