东宝区四所学校交互式多媒体班班通设备采购项目招标文件修改更正公告
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东宝区四所学校交互式多媒体班班通设备采购项目招标文件修改更正公告
(略) 学校交互式多媒体班班通设备采购项目
(略)
各供应商：
(略) 学校交互式多媒体班班通设备采购项目(项目编号：DBZFCG * (G- * )- * ) (略) ， (略) 文件的修改更正文件。
* 、修改内容如下：
对“ (略) 学校交互式多媒体班班通设备采购项目”的“第 * 章 招标内容技术服务及要求”中的“ * 、货物技术参数要求”之“序号4 交互智能平板（核心产品）”的 (略) 修改：
（ * ）更改 * （删除）
1.删除：
“ * 、整体设计—第2条上的标★号”
“ * 、主要功能—第2条上的标★号”
“ * 、主要功能—第3条上的标★号”
“ * 、主要功能—第5条上的标★号”
“ * 、嵌入式系统要求—第1条上的标★号”
“ * 、嵌入式系统要求—第2条上的标★号”
“ * 、嵌入式系统要求—第4条上的标★号”
“ * 、电脑配置—第1条上的标★号”
2.删除：
“ * 、电脑配置—第1条中的“采用 * pin或以上接口”。
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、整体设计—第3条：3.采用红外触控技术，支持在Window (略) * 点或以上触控。支持在Androi (略) * 点或以上触控。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。”
更正为：
“ * 、整体设计—第3条：3.★Windows系统下支持非接触式红外 * 点或以上触控技术，为保证书写效果，最小触摸物不超过2mm，即触摸物体距离玻璃外表面高度不超过2mm时，即可识别到触摸操作，当距离超过2mm时，不会被识别到触摸操作，提高书写效率。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、整体设计—第4条：4.具备≥1路VGA；≥1路Audio；≥1路AV；≥1路YPbPr；≥2路HDMI2.0；≥1路Android USB；≥1路RS * ；≥1路RJ * ；≥1路RF信号输入接口。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。”
更正为：
“ * 、整体设计—第4条：4. ★为方便老师教学使用，侧置输入接口具备不少于1路HDMI、1路RS * 、1路TypeC；侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控输出USB；前置输入接口具备1路TypeC、2路USB3.0。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★整机支持前置和侧置Type-C接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备可通过标准TypeC线连接至整机TypeC口，即可把外接电脑设备画面投到整机上，同时在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线， (略) 署。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。
（ * ）更改 * （增加）
增加：
“ * 、整体设计—第5条：
5. ★机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室 (略) 采集 * 音距离≥3米，便于老师录制微课。支持课堂简易录播（轻录播）功能，可便捷开启微课录制，录制屏幕及整机半径3米 (略) 音频，辅助教师课后教学研究。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★为保障视听效果，音质更加清晰和有质感，整机内置2.1声道音响，前朝向（避免中高音损失）≥ * W中高音扬声器2个，后朝向≥ * W低音扬声器1个，额定总功率≥ * W。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★厂家每台设备配送智能笔1条（要求为同 * 品牌）：外观使用防滑材料，带不少于 * 个遥控按键，既可以用于触摸书写，也可用于远程操控；采用2.4G无线连接技术，无线接收距离≥ * 米；无需任何软件界面内点击操作，即可通过笔上按键实现白板软件选择、书写功能 * 键切换，提高课堂操作效率。”
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、主要功能—第1条：1. ★智能护眼功能：整机具有减滤蓝光功能，可通过前置物理功能按键 * 键启用减滤蓝光模式。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。
更正为：
“ * 、主要功能—第1条：1. ★为保障师生视力健康， (略) 膜蓝光危害（蓝光加权辐射亮度LB）符合IEC * 1标准，LB限值范围≤0. * 。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）；整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果， (略) 开启或关闭。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、主要功能—第4条：4. ★资源调取：整机内置非独立外扩展的摄像头，支持 * 维码扫码识别，可拍摄不低于 * 万像素的照片。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）”。
更正为：
“ * 、主要功能—第4条：4.★整机内置非独立的高清摄像头，对角角度≥ * 度，像素值≥ * 万，可拍摄更全的教室画面及提升画质，支持远程巡课等应用。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、主要功能—第7条：7.★前置接口：前置USB接口支持 * 根USB线连接外接电脑设备，实现试音、视频和触摸回传，方便教师外接笔记本电脑。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）”。
更正为：
“ * 、主要功能—第7条：7. ★整 (略) 络模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi- (略) 连接和AP无线热点发射，避免PC模块天线被黑板遮挡降低天线性能， (略) 络环境稳定。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★ (略) 络环境稳定，Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G ，满足IEEE * . * a/b/g/n/ac标准。（提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★内置独立AP路由模块支持不少于 * 个学生端同时连接到整机自发 (略) 络，并能够顺畅同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面，学生端无 (略) 无线路由器。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
* 、修改更正后的内容：
修改更正后的“第 * 章 招标内容技术服务及要求”中的“ * 、货物技术参数要求”之“序号4 交互智能平板（核心产品）”的“交互智能平板（核心产品）”参数如下：
序号 | 货物名称 | 技术参数及性能（配置）要求 |
4 | 交互智能平板（核心产品） | * 、整体设计 1.整机屏幕采用≥ * 英寸UHD超高清LED 液晶屏，显示比例 * :9，具备防眩光效果。 2.屏幕图像分辨率达 * 及以上。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 3.★Windows系统下支持非接触式红外 * 点或以上触控技术，为保证书写效果，最小触摸物不超过2mm，即触摸物体距离玻璃外表面高度不超过2mm时，即可识别到触摸操作，当距离超过2mm时，不会被识别到触摸操作，提高书写效率。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。 4. ★为方便老师教学使用，侧置输入接口具备不少于1路HDMI、1路RS * 、1路TypeC；侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控输出USB；前置输入接口具备1路TypeC、2路USB3.0。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 ★整机支持前置和侧置Type-C接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备可通过标准TypeC线连接至整机TypeC口，即可把外接电脑设备画面投到整机上，同时在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线， (略) 署。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。 5. ★机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室 (略) 采集 * 音距离≥3米，便于老师录制微课。支持课堂简易录播（轻录播）功能，可便捷开启微课录制，录制屏幕及整机半径3米 (略) 音频，辅助教师课后教学研究。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 ★为保障视听效果，音质更加清晰和有质感，整机内置2.1声道音响，前朝向（避免中高音损失）≥ * W中高音扬声器2个，后朝向≥ * W低音扬声器1个，额定总功率≥ * W。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 ★厂家每台设备配送智能笔1条（要求为同 * 品牌）：外观使用防滑材料，带不少于 * 个遥控按键，既可以用于触摸书写，也可用于远程操控；采用2.4G无线连接技术，无线接收距离≥ * 米；无需任何软件界面内点击操作，即可通过笔上按键实现白板软件选择、书写功能 * 键切换，提高课堂操作效率。” * 、主要功能 1. ★为保障师生视力健康， (略) 膜蓝光危害（蓝光加权辐射亮度LB）符合IEC * 1标准，LB限值范围≤0. * 。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）；整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果， (略) 开启或关闭。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 2.智能微课录制：设备支持通过前置物理按键 * 键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 3.快捷PPT调整：整机支持机身前置物理按键 * 键切换画面显示比例（4：3与 * :9），可对不同页面比例的PPT课件实现全屏展示。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 4.★整机内置非独立的高清摄像头，对角角度≥ * 度，像素值≥ * 万，可拍摄更全的教室画面及提升画质，支持远程巡课等应用。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。 5.自检维护：整机内置专业硬件自检维护工具（不接受第 * 方工具），支持对触摸框、PC模块、光感系 (略) 检测，针对不同模块给出问题原因提示，可对嵌 (略) 内存、 (略) 清理。支持直接扫描系统提供 (略) 在线客服问题报修。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章） 6.双系统USB接口：为方便教学，整机具备不少于3路前置双系统USB3.0接口,双系统USB3.0接口支持Android系统、Windows系统读取外接移动存储设备，即插即用无需区分接口对应系统。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 7. ★整 (略) 络模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi- (略) 连接和AP无线热点发射，避免PC模块天线被黑板遮挡降低天线性能， (略) 络环境稳定。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 ★ (略) 络环境稳定，Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G ，满足IEEE * . * a/b/g/n/ac标准。（提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明） ★内置独立AP路由模块支持不少于 * 个学生端同时连接到整机自发 (略) 络，并能够顺畅同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面，学生端无 (略) 无线路由器。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 8. (略) (略) ： (略) ，整机无 (略) 卡，在嵌入式系统 (略) 络，切换到Windows系统下可同时 (略) 功能，不需手动重复设置。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 * 、嵌入式系统要求 1、嵌入式系统版本不低于Android7.0，内存不低于2GB，存储空间不低于8GB。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 2.屏幕显示窗口下移功能：可通过软件快捷键实现屏幕显示窗口下移， (略) 触控批注。（提供国家认可的具有检测资质的机构出具的检测 (略) 家公章）。 3.系统还原功能：在PC系统出现异常或需要清除PC数据时，可插入带激活文件的U盘,在嵌入式系统的设置界面中启动PC * 键还原功能，将PC系 (略) 状态。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 4.整机在任意通道下，可调用互动课堂功能。 支持手机扫 (略) 互动答题；教师可发起单选题、多选题、抢答题、判断题等，答题结束可查看答题数据并导出。 (略) 设置姓名，支持课堂抽选功能。提供实时提问功能，学生可通过移动端实时发送提问内容至交互智能平板展示。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 * 、电脑配置 1.采用抽拉内置式模块化电脑，抽拉内置式，PC模块可插入整机，可实现无单独接线的插拔。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 2.★采用按压式卡扣方式，无需工具即可快速拆卸电脑模块。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 3.具有独立非外扩展的电脑USB接口：电脑上至少具备4个USB3.0 TypeA接口，1个USB TypeC接口（支持TypeC接口的U盘插入使用）。 4.主板采用H * 芯片组、搭载Intel 8代酷睿系列 i5 CPU、内存：8GB DDR4笔记本内存或以上配置；硬盘： * GB及以上SSD固态硬盘。 |
* 、 (略) 为本项目 (略) 分， (略) (略) ，以本公告为准。
其他内容不变，特此公告。
(略) 市 (略) (略)
* 日
(略) 学校交互式多媒体班班通设备采购项目
(略)
各供应商：
(略) 学校交互式多媒体班班通设备采购项目(项目编号：DBZFCG * (G- * )- * ) (略) ， (略) 文件的修改更正文件。
* 、修改内容如下：
对“ (略) 学校交互式多媒体班班通设备采购项目”的“第 * 章 招标内容技术服务及要求”中的“ * 、货物技术参数要求”之“序号4 交互智能平板（核心产品）”的 (略) 修改：
（ * ）更改 * （删除）
1.删除：
“ * 、整体设计—第2条上的标★号”
“ * 、主要功能—第2条上的标★号”
“ * 、主要功能—第3条上的标★号”
“ * 、主要功能—第5条上的标★号”
“ * 、嵌入式系统要求—第1条上的标★号”
“ * 、嵌入式系统要求—第2条上的标★号”
“ * 、嵌入式系统要求—第4条上的标★号”
“ * 、电脑配置—第1条上的标★号”
2.删除：
“ * 、电脑配置—第1条中的“采用 * pin或以上接口”。
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、整体设计—第3条：3.采用红外触控技术，支持在Window (略) * 点或以上触控。支持在Androi (略) * 点或以上触控。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。”
更正为：
“ * 、整体设计—第3条：3.★Windows系统下支持非接触式红外 * 点或以上触控技术，为保证书写效果，最小触摸物不超过2mm，即触摸物体距离玻璃外表面高度不超过2mm时，即可识别到触摸操作，当距离超过2mm时，不会被识别到触摸操作，提高书写效率。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、整体设计—第4条：4.具备≥1路VGA；≥1路Audio；≥1路AV；≥1路YPbPr；≥2路HDMI2.0；≥1路Android USB；≥1路RS * ；≥1路RJ * ；≥1路RF信号输入接口。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。”
更正为：
“ * 、整体设计—第4条：4. ★为方便老师教学使用，侧置输入接口具备不少于1路HDMI、1路RS * 、1路TypeC；侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控输出USB；前置输入接口具备1路TypeC、2路USB3.0。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★整机支持前置和侧置Type-C接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备可通过标准TypeC线连接至整机TypeC口，即可把外接电脑设备画面投到整机上，同时在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线， (略) 署。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。
（ * ）更改 * （增加）
增加：
“ * 、整体设计—第5条：
5. ★机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室 (略) 采集 * 音距离≥3米，便于老师录制微课。支持课堂简易录播（轻录播）功能，可便捷开启微课录制，录制屏幕及整机半径3米 (略) 音频，辅助教师课后教学研究。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★为保障视听效果，音质更加清晰和有质感，整机内置2.1声道音响，前朝向（避免中高音损失）≥ * W中高音扬声器2个，后朝向≥ * W低音扬声器1个，额定总功率≥ * W。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★厂家每台设备配送智能笔1条（要求为同 * 品牌）：外观使用防滑材料，带不少于 * 个遥控按键，既可以用于触摸书写，也可用于远程操控；采用2.4G无线连接技术，无线接收距离≥ * 米；无需任何软件界面内点击操作，即可通过笔上按键实现白板软件选择、书写功能 * 键切换，提高课堂操作效率。”
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、主要功能—第1条：1. ★智能护眼功能：整机具有减滤蓝光功能，可通过前置物理功能按键 * 键启用减滤蓝光模式。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。
更正为：
“ * 、主要功能—第1条：1. ★为保障师生视力健康， (略) 膜蓝光危害（蓝光加权辐射亮度LB）符合IEC * 1标准，LB限值范围≤0. * 。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）；整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果， (略) 开启或关闭。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、主要功能—第4条：4. ★资源调取：整机内置非独立外扩展的摄像头，支持 * 维码扫码识别，可拍摄不低于 * 万像素的照片。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）”。
更正为：
“ * 、主要功能—第4条：4.★整机内置非独立的高清摄像头，对角角度≥ * 度，像素值≥ * 万，可拍摄更全的教室画面及提升画质，支持远程巡课等应用。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。
（ * ）更改 * （更正）
删除：
“ * 、主要功能—第7条：7.★前置接口：前置USB接口支持 * 根USB线连接外接电脑设备，实现试音、视频和触摸回传，方便教师外接笔记本电脑。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）”。
更正为：
“ * 、主要功能—第7条：7. ★整 (略) 络模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi- (略) 连接和AP无线热点发射，避免PC模块天线被黑板遮挡降低天线性能， (略) 络环境稳定。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★ (略) 络环境稳定，Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G ，满足IEEE * . * a/b/g/n/ac标准。（提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
★内置独立AP路由模块支持不少于 * 个学生端同时连接到整机自发 (略) 络，并能够顺畅同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面，学生端无 (略) 无线路由器。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。
* 、修改更正后的内容：
修改更正后的“第 * 章 招标内容技术服务及要求”中的“ * 、货物技术参数要求”之“序号4 交互智能平板（核心产品）”的“交互智能平板（核心产品）”参数如下：
序号 | 货物名称 | 技术参数及性能（配置）要求 |
4 | 交互智能平板（核心产品） | * 、整体设计 1.整机屏幕采用≥ * 英寸UHD超高清LED 液晶屏，显示比例 * :9，具备防眩光效果。 2.屏幕图像分辨率达 * 及以上。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 3.★Windows系统下支持非接触式红外 * 点或以上触控技术，为保证书写效果，最小触摸物不超过2mm，即触摸物体距离玻璃外表面高度不超过2mm时，即可识别到触摸操作，当距离超过2mm时，不会被识别到触摸操作，提高书写效率。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。 4. ★为方便老师教学使用，侧置输入接口具备不少于1路HDMI、1路RS * 、1路TypeC；侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控输出USB；前置输入接口具备1路TypeC、2路USB3.0。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 ★整机支持前置和侧置Type-C接口，通过Type-C接口实现音视频输入，外接电脑设备可通过标准TypeC线连接至整机TypeC口，即可把外接电脑设备画面投到整机上，同时在整机上操作画面，可实现触摸电脑的操作，无需再连接触控USB线， (略) 署。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。 5. ★机内置非独立外扩展的阵列麦克风，可用于对教室 (略) 采集 * 音距离≥3米，便于老师录制微课。支持课堂简易录播（轻录播）功能，可便捷开启微课录制，录制屏幕及整机半径3米 (略) 音频，辅助教师课后教学研究。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 ★为保障视听效果，音质更加清晰和有质感，整机内置2.1声道音响，前朝向（避免中高音损失）≥ * W中高音扬声器2个，后朝向≥ * W低音扬声器1个，额定总功率≥ * W。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 ★厂家每台设备配送智能笔1条（要求为同 * 品牌）：外观使用防滑材料，带不少于 * 个遥控按键，既可以用于触摸书写，也可用于远程操控；采用2.4G无线连接技术，无线接收距离≥ * 米；无需任何软件界面内点击操作，即可通过笔上按键实现白板软件选择、书写功能 * 键切换，提高课堂操作效率。” * 、主要功能 1. ★为保障师生视力健康， (略) 膜蓝光危害（蓝光加权辐射亮度LB）符合IEC * 1标准，LB限值范围≤0. * 。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）；整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果， (略) 开启或关闭。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 2.智能微课录制：设备支持通过前置物理按键 * 键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 3.快捷PPT调整：整机支持机身前置物理按键 * 键切换画面显示比例（4：3与 * :9），可对不同页面比例的PPT课件实现全屏展示。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 4.★整机内置非独立的高清摄像头，对角角度≥ * 度，像素值≥ * 万，可拍摄更全的教室画面及提升画质，支持远程巡课等应用。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）”。 5.自检维护：整机内置专业硬件自检维护工具（不接受第 * 方工具），支持对触摸框、PC模块、光感系 (略) 检测，针对不同模块给出问题原因提示，可对嵌 (略) 内存、 (略) 清理。支持直接扫描系统提供 (略) 在线客服问题报修。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章） 6.双系统USB接口：为方便教学，整机具备不少于3路前置双系统USB3.0接口,双系统USB3.0接口支持Android系统、Windows系统读取外接移动存储设备，即插即用无需区分接口对应系统。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 7. ★整 (略) 络模块，PC模块无任何外接或转接天线、网卡可同时实现Wi- (略) 连接和AP无线热点发射，避免PC模块天线被黑板遮挡降低天线性能， (略) 络环境稳定。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 ★ (略) 络环境稳定，Wi-Fi和AP热点均支持双频2.4G & 5G ，满足IEEE * . * a/b/g/n/ac标准。（提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明） ★内置独立AP路由模块支持不少于 * 个学生端同时连接到整机自发 (略) 络，并能够顺畅同步接收整机教师端组播推送的视频、课件教学画面，学生端无 (略) 无线路由器。（提供国家级具有CNAS标识的检测报告复印件加盖制造商公章证明）。 8. (略) (略) ： (略) ，整机无 (略) 卡，在嵌入式系统 (略) 络，切换到Windows系统下可同时 (略) 功能，不需手动重复设置。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 * 、嵌入式系统要求 1、嵌入式系统版本不低于Android7.0，内存不低于2GB，存储空间不低于8GB。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 2.屏幕显示窗口下移功能：可通过软件快捷键实现屏幕显示窗口下移， (略) 触控批注。（提供国家认可的具有检测资质的机构出具的检测 (略) 家公章）。 3.系统还原功能：在PC系统出现异常或需要清除PC数据时，可插入带激活文件的U盘,在嵌入式系统的设置界面中启动PC * 键还原功能，将PC系 (略) 状态。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 4.整机在任意通道下，可调用互动课堂功能。 支持手机扫 (略) 互动答题；教师可发起单选题、多选题、抢答题、判断题等，答题结束可查看答题数据并导出。 (略) 设置姓名，支持课堂抽选功能。提供实时提问功能，学生可通过移动端实时发送提问内容至交互智能平板展示。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 * 、电脑配置 1.采用抽拉内置式模块化电脑，抽拉内置式，PC模块可插入整机，可实现无单独接线的插拔。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 2.★采用按压式卡扣方式，无需工具即可快速拆卸电脑模块。（提供国家级具有CNAS资质的权威检测报告复 (略) 家公章）。 3.具有独立非外扩展的电脑USB接口：电脑上至少具备4个USB3.0 TypeA接口，1个USB TypeC接口（支持TypeC接口的U盘插入使用）。 4.主板采用H * 芯片组、搭载Intel 8代酷睿系列 i5 CPU、内存：8GB DDR4笔记本内存或以上配置；硬盘： * GB及以上SSD固态硬盘。 |
* 、 (略) 为本项目 (略) 分， (略) (略) ，以本公告为准。
其他内容不变，特此公告。
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