实验学校学生空调(第三号)招标变更

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实验学校学生空调(第三号)招标变更



* 、原公告的政府采购计划编号:株财采计[ * ] 点击查看>>

* 、原公告的采购项目名称: (略) 学生空调采购项目

* 、首次公告日期: * 日

原公告开标时间: * 日 * : *

延期开标时间: * 日 * : *

* 、更正内容:

原公告内容:

招标文件第 * 页,

(略) (略) 中央空调、功能室分体空调技术参数表

3

* KW喷射空调

6

*

6

大空间喷射空调;额定制冷量(kW): * kW(冷量偏离范围±3%);额定制热量(kW): * kW(热量偏离范围±3%);制冷能效比COP:≥3.0;制冷制类型:R * A;节流控制方式:电子膨胀阀;两器类型:高效内螺纹套铝翅片/亲水铝箔;电源: * V/ * Hz±2%/3P;机组噪声(dBA):≤ * dB;射程(m):≥ * ;控制系统要求:采用智能控制,中文液晶屏;内机尺寸mm(长X宽X高):≤ * * * ;内机重量(kg):≤ * ;风量(m3/h):≥ *

更正后内容:

招标文件第 * 页,

(略) (略) 中央空调、功能室分体空调技术参数表

3

* KW喷射空调

6

*

6

大空间喷射空调;额定制冷量(kW):≥ * kW;额定制热量(kW):≥ * kW;制冷能效比COP:≥3.0;制冷制类型:R * A;节流控制方式:电子膨胀阀;两器类型:高效内螺纹套铝翅片/亲水铝箔;电源: * V/ * Hz±2%/3P;机组噪声(dBA):≤ * dB;射程(m):≥ * ;控制系统要求:采用智能控制,中文液晶屏;内机尺寸mm(长X宽X高):≤ * * * ;内机重量(kg):≤ * ;风量(m3/h):≥ *

* 、 (略) 理

(略) (略) 分,招标文件如涉及上述内容的应作相应调整和修改, (略) 与原招标文件内容 (略) , (略) 为准。

供应商认为本更正内容存在歧视性的, (略) 发布之日起 * 个工作日内以书面形式向采购人、代理机构提出。

采购人: (略)

地 址: (略) 市 (略) 区雷打石镇

联系人:肖为立电话: 点击查看>>

采购代理机构: (略) (略)

地 址: (略) 省 (略) 市 (略) 区天平东路 * 号长江中央商务大厦A座 *

联系人:邓从荣邮编: 点击查看>>

电 话: 点击查看>>点击查看>> 传真: 点击查看>>




* 、原公告的政府采购计划编号:株财采计[ * ] 点击查看>>

* 、原公告的采购项目名称: (略) 学生空调采购项目

* 、首次公告日期: * 日

原公告开标时间: * 日 * : *

延期开标时间: * 日 * : *

* 、更正内容:

原公告内容:

招标文件第 * 页,

(略) (略) 中央空调、功能室分体空调技术参数表

3

* KW喷射空调

6

*

6

大空间喷射空调;额定制冷量(kW): * kW(冷量偏离范围±3%);额定制热量(kW): * kW(热量偏离范围±3%);制冷能效比COP:≥3.0;制冷制类型:R * A;节流控制方式:电子膨胀阀;两器类型:高效内螺纹套铝翅片/亲水铝箔;电源: * V/ * Hz±2%/3P;机组噪声(dBA):≤ * dB;射程(m):≥ * ;控制系统要求:采用智能控制,中文液晶屏;内机尺寸mm(长X宽X高):≤ * * * ;内机重量(kg):≤ * ;风量(m3/h):≥ *

更正后内容:

招标文件第 * 页,

(略) (略) 中央空调、功能室分体空调技术参数表

3

* KW喷射空调

6

*

6

大空间喷射空调;额定制冷量(kW):≥ * kW;额定制热量(kW):≥ * kW;制冷能效比COP:≥3.0;制冷制类型:R * A;节流控制方式:电子膨胀阀;两器类型:高效内螺纹套铝翅片/亲水铝箔;电源: * V/ * Hz±2%/3P;机组噪声(dBA):≤ * dB;射程(m):≥ * ;控制系统要求:采用智能控制,中文液晶屏;内机尺寸mm(长X宽X高):≤ * * * ;内机重量(kg):≤ * ;风量(m3/h):≥ *

* 、 (略) 理

(略) (略) 分,招标文件如涉及上述内容的应作相应调整和修改, (略) 与原招标文件内容 (略) , (略) 为准。

供应商认为本更正内容存在歧视性的, (略) 发布之日起 * 个工作日内以书面形式向采购人、代理机构提出。

采购人: (略)

地 址: (略) 市 (略) 区雷打石镇

联系人:肖为立电话: 点击查看>>

采购代理机构: (略) (略)

地 址: (略) 省 (略) 市 (略) 区天平东路 * 号长江中央商务大厦A座 *

联系人:邓从荣邮编: 点击查看>>

电 话: 点击查看>>点击查看>> 传真: 点击查看>>


    
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