评 审 因 素

分值

评 分 细 则

投 标 报 价

*

满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分 * 分。其他投标人的价格分统 * 按照下列公式计算：

投标报价得分=(评标基准价／投标报价)× * 分

如投标价格明显低于其他报价，需做合理性解释。

技术方 案、技 (略) 演示

系统架构设计

5

投标人须提供系统架构设计方案，系统整体架构设计合理、科学，采用的技术先进，具有良好的可配置性、可扩展性。专家根据方案综合评分，优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

系统开放与集成方案

5

投标人须提供系统开放与集成方案，系统有较好的开放性， (略) 智慧校园发展情况， (略) 统 * 身份认证、统 * 消息平台、 (略) 、e (略) 门户或其他 (略) 集成和数据共享的方案，并提供标准接口的文档。专家根据方案综合评分，优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

数据治理与迁移方案

5

投标人须提供数据治理与迁移方案，在数据标准、数据采集、数据清洗与转换、数据质量控制、数据存储与访问、数据展示与应用等方面提出有效的解决措施， (略) 全面、合理的描述。专家根据方案综合评分，优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

系统安全方案

5

投标人须提供系统安全方案，系统安全方案需充分考虑系统可能面临的安全风险，从管理层面（安全管理制度、安全管理机构、人员安全管理）、技术层面（主机安全、数据安全、应用安全）提出有效的解决措施， (略) 全面、合理的描述。专家根据方案综合评分，优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

现场演示（演示时间控制在 * 分钟）

*

投标 (略) 的需求， (略) 的系统（不得使用本机的Demo系统） (略) 演示。重点展示系统及投标人的特长和优势，体现其技术架构、建设理念及对我校需求的思考理解程度。 (略) 演示的情况综合评分。演示内容包括：

1.数据维护演示（4分）

通过系统可以将教职工信息库数据维护权限分配给不同的角色，并可加以批量维护。如将教职工学习经历、专业技术职务、教师培训子集维护权限分配给师资科，师资科进入系统后，可以进入教职工信息库页面维护 * 个子集的信息， (略) 增、删、改、查等操作，也可以通过批量导入的方式维护子集信息，可以导入EXCEL表，导入模式可以选择追加模式或更新模式，系统自动匹配EXCEL表字段和系统数据字段，并检查数据的有效性，数据确认有效后才能导入成功。

2.信息历史追溯演示（4分）
能实时还原任意指定日期的教职工信息，并能根据 (略) 趋势对比分析， (略) 教授、副教授、博士后拥有数量历史数据形成趋势对比柱状图；追溯数据结果可留存 * 键备查；

3.报表与统计功能演示（4分）
自定义统计报表，报表的表头支持多层级，可灵活设置各表头的统计数据取值范围，支持求和、平均数、百分比、最大值、最小值、中位数等统计方式。可生成饼状柱状图，生成的数据能否关联具体人员。
系统自带可供参考借用的各类表格种类和数量， (略) (略) 分

4.元数据管理及模块配置演示（4分）

现场新创建 * 个外来兼职人员业务对象，该对象需包括以下字段：姓名、性别、出生日期、 (略) 门、专业技术职务、联系电话、工作单位、人才称号)；创建 * 个有关兼职人员的模块菜单，通过该菜单可进入到兼职人员的列表页面；模块添加人员朱立，并能以列表的方式显示该人员的具体信息展示有效性。

5.报到入职办理演示（4分）
报到入职人员名单及基本信息的录入和Excel批量导入及有效性校核情况；
入职人员生成工号及开通账号；
不同人员类别与不同报到入职流程的关联情况；
入职流程的设定和调整；
入职流程中节点的告知、提示、附件传递的设置和查阅及流程状态的显示，确认结束后的关联业务启动情况；
通过系统业务流程环节各类特性展示，衡量业务流程的灵活性，便利性、关联性、准确性；

6.档案的管理（4分）
目录结构 十类档案材料目录及多层级目录结构；

材料交接 支持线上关于教职工履历类材料、鉴定类材料、学历学位、职称、学术评鉴、教育培训类、党团类等材料交接许可审核（线上提交拟递交材料清单，线下实际交接实物），能够记录材料名称、交接单位、页数、经手人、材料制成时间等信息；支持完成材料交接后，档案目录可对应自动更新；能够统计已完成档案材料交接情况，支持按档案目录分类查询；

档案转递 支持记录转入（出）日期、转入（出）单位、转入（出）经办人、接收单位、流水号、正本、副本等信息；

档案借阅记录状况，支持被借阅人、借阅人、 (略) 门、借阅日期、借阅理由、借阅审批，是否归还、归还日期等 (略) 记录；

支持按不同类别人员的档案 (略) 查询、统计。

7.演示能体现本产品特色、优势、创新的功能（3分）

项目创新

5

(略) 文件未列出的但 (略) 实际需求的优势内容或创新想法。根据其合理性、 (略) 综合评分，相对优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

模块成熟度

成功案例

2

(略) 家 * 年及以后“双 * 流”建设高校类似或相关且合同价不低于 * 万元的软件开发及实施成功案例，以提供的合同与验收报告为准。

(略) 提供的案例数作为基准分A，计算公式为：

成功案例得分=（案例数/A）×2分

产品完备度及使用情况

6

投标人提供的产品需具备较高的成熟度和完备性。具备人员异动、数据统计管理、博士后管理、档案管理4项应用模块。以上述“成功案例”中用户单位提供的《案例用户使用报告》为依据（《案例用户使用报告》模板见附件，须加盖用户单位人 (略) 门公章），每个模块有1家选择“已采购，且使用情况良好”计0.5分，最高得1.5分， * 个模块总分最高6分。

产品匹配度

2

说明成熟产品与我校需求的匹配程度，并简 (略) 与配合的方面， (略) 可能的着重点方向。专家根据产品与我校的匹配度综合评分（2分）。

项目实施及维保服务

服务能力

2

投标人须提供实施方案、项目管控方案、 (略) 人员配置表、 (略) 人员配置表。 (略) 人 (略) 家组成，且位于 (略) 省内（或 (略) ），以保证项目实施和维保的质量。项目经理具有PMP证书或信息系统项目管理师证书得1分。 (略) 成员具有Oracle认证证书（OCA、OCP、OCM均可）或数据库系统工程师证书得1分。（ (略) 持有效证书复印件及近 * 个月证书持 (略) (略) 保缴纳证明复印件，否则不得分）

维保质量

5

根据投标人提供的对产品故障报修的服务承诺及上述“成功案例”中使用单位提供的《案例用户使用报告》中“维保服务”调研情况综合评分。（《案例用户使用报告》模板见附件，须加盖用户单位人 (略) 门公章）优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得分0-1分。

免费维保期

6

免费维保期为2年的不得分。每延长1年得2分，最多得6分。

其他

其他

2

投标产品具有软件著作权得2分。

投标文件

3

根据投标文件是否逐页连续页码，是否有详细目录，目录与有关材料装订顺序是否对应清晰，查阅是否方便、表述是否准确等酌情评分。

合 计

*

投标人最后得分保留两位小数

评 审 因 素

分值

评 分 细 则

投 标 报 价

*

满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分 * 分。其他投标人的价格分统 * 按照下列公式计算：

投标报价得分=(评标基准价／投标报价)× * 分

如投标价格明显低于其他报价，需做合理性解释。

技术方 案、技 (略) 演示

系统架构设计

5

投标人须提供系统架构设计方案，系统整体架构设计合理、科学，采用的技术先进，具有良好的可配置性、可扩展性。专家根据方案综合评分，优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

系统开放与集成方案

5

投标人须提供系统开放与集成方案，系统有较好的开放性， (略) 智慧校园发展情况， (略) 统 * 身份认证、统 * 消息平台、 (略) 、e (略) 门户或其他 (略) 集成和数据共享的方案，并提供标准接口的文档。专家根据方案综合评分，优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

数据治理与迁移方案

5

投标人须提供数据治理与迁移方案，在数据标准、数据采集、数据清洗与转换、数据质量控制、数据存储与访问、数据展示与应用等方面提出有效的解决措施， (略) 全面、合理的描述。专家根据方案综合评分，优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

系统安全方案

5

投标人须提供系统安全方案，系统安全方案需充分考虑系统可能面临的安全风险，从管理层面（安全管理制度、安全管理机构、人员安全管理）、技术层面（主机安全、数据安全、应用安全）提出有效的解决措施， (略) 全面、合理的描述。专家根据方案综合评分，优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

现场演示（演示时间控制在 * 分钟）

*

投标 (略) 的需求， (略) 的系统（不得使用本机的Demo系统） (略) 演示。重点展示系统及投标人的特长和优势，体现其技术架构、建设理念及对我校需求的思考理解程度。 (略) 演示的情况综合评分。演示内容包括：

1.数据维护演示（4分）

通过系统可以将教职工信息库数据维护权限分配给不同的角色，并可加以批量维护。如将教职工学习经历、专业技术职务、教师培训子集维护权限分配给师资科，师资科进入系统后，可以进入教职工信息库页面维护 * 个子集的信息， (略) 增、删、改、查等操作，也可以通过批量导入的方式维护子集信息，可以导入EXCEL表，导入模式可以选择追加模式或更新模式，系统自动匹配EXCEL表字段和系统数据字段，并检查数据的有效性，数据确认有效后才能导入成功。

2.信息历史追溯演示（4分）
能实时还原任意指定日期的教职工信息，并能根据 (略) 趋势对比分析， (略) 教授、副教授、博士后拥有数量历史数据形成趋势对比柱状图；追溯数据结果可留存 * 键备查；

3.报表与统计功能演示（4分）
自定义统计报表，报表的表头支持多层级，可灵活设置各表头的统计数据取值范围，支持求和、平均数、百分比、最大值、最小值、中位数等统计方式。可生成饼状柱状图，生成的数据能否关联具体人员。
系统自带可供参考借用的各类表格种类和数量， (略) (略) 分

4.元数据管理及模块配置演示（4分）

现场新创建 * 个外来兼职人员业务对象，该对象需包括以下字段：姓名、性别、出生日期、 (略) 门、专业技术职务、联系电话、工作单位、人才称号)；创建 * 个有关兼职人员的模块菜单，通过该菜单可进入到兼职人员的列表页面；模块添加人员朱立，并能以列表的方式显示该人员的具体信息展示有效性。

5.报到入职办理演示（4分）
报到入职人员名单及基本信息的录入和Excel批量导入及有效性校核情况；
入职人员生成工号及开通账号；
不同人员类别与不同报到入职流程的关联情况；
入职流程的设定和调整；
入职流程中节点的告知、提示、附件传递的设置和查阅及流程状态的显示，确认结束后的关联业务启动情况；
通过系统业务流程环节各类特性展示，衡量业务流程的灵活性，便利性、关联性、准确性；

6.档案的管理（4分）
目录结构 十类档案材料目录及多层级目录结构；

材料交接 支持线上关于教职工履历类材料、鉴定类材料、学历学位、职称、学术评鉴、教育培训类、党团类等材料交接许可审核（线上提交拟递交材料清单，线下实际交接实物），能够记录材料名称、交接单位、页数、经手人、材料制成时间等信息；支持完成材料交接后，档案目录可对应自动更新；能够统计已完成档案材料交接情况，支持按档案目录分类查询；

档案转递 支持记录转入（出）日期、转入（出）单位、转入（出）经办人、接收单位、流水号、正本、副本等信息；

档案借阅记录状况，支持被借阅人、借阅人、 (略) 门、借阅日期、借阅理由、借阅审批，是否归还、归还日期等 (略) 记录；

支持按不同类别人员的档案 (略) 查询、统计。

7.演示能体现本产品特色、优势、创新的功能（3分）

项目创新

5

(略) 文件未列出的但 (略) 实际需求的优势内容或创新想法。根据其合理性、 (略) 综合评分，相对优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得0-1分。

模块成熟度

成功案例

2

(略) 家 * 年及以后“双 * 流”建设高校类似或相关且合同价不低于 * 万元的软件开发及实施成功案例，以提供的合同与验收报告为准。

(略) 提供的案例数作为基准分A，计算公式为：

成功案例得分=（案例数/A）×2分

产品完备度及使用情况

6

投标人提供的产品需具备较高的成熟度和完备性。具备人员异动、数据统计管理、博士后管理、档案管理4项应用模块。以上述“成功案例”中用户单位提供的《案例用户使用报告》为依据（《案例用户使用报告》模板见附件，须加盖用户单位人 (略) 门公章），每个模块有1家选择“已采购，且使用情况良好”计0.5分，最高得1.5分， * 个模块总分最高6分。

产品匹配度

2

说明成熟产品与我校需求的匹配程度，并简 (略) 与配合的方面， (略) 可能的着重点方向。专家根据产品与我校的匹配度综合评分（2分）。

项目实施及维保服务

服务能力

2

投标人须提供实施方案、项目管控方案、 (略) 人员配置表、 (略) 人员配置表。 (略) 人 (略) 家组成，且位于 (略) 省内（或 (略) ），以保证项目实施和维保的质量。项目经理具有PMP证书或信息系统项目管理师证书得1分。 (略) 成员具有Oracle认证证书（OCA、OCP、OCM均可）或数据库系统工程师证书得1分。（ (略) 持有效证书复印件及近 * 个月证书持 (略) (略) 保缴纳证明复印件，否则不得分）

维保质量

5

根据投标人提供的对产品故障报修的服务承诺及上述“成功案例”中使用单位提供的《案例用户使用报告》中“维保服务”调研情况综合评分。（《案例用户使用报告》模板见附件，须加盖用户单位人 (略) 门公章）优秀者得分4-5分， * 般者得分2-3分，较差者得分0-1分。

免费维保期

6

免费维保期为2年的不得分。每延长1年得2分，最多得6分。

其他

其他

2

投标产品具有软件著作权得2分。

投标文件

3

根据投标文件是否逐页连续页码，是否有详细目录，目录与有关材料装订顺序是否对应清晰，查阅是否方便、表述是否准确等酌情评分。

合 计

*

投标人最后得分保留两位小数