序号

名称

参数标准

单位

采购数量

1

教师演示台

1. * * * mm台面:采用 * .7m厚实芯理化板台面,台面边缘用同质材料板双层  加厚至 * .4mm, (略) 家用CNC机械加工而成。 * 醛释放量符合绿色环保有关规定，理化指标符合国家标准。2、铝合金框架：专用实验室铝合金型材，铝合金材料厚度；立管不小于1.2mm，方管直径不小于 * × * mm，横梁方管不小于 * × * mm。组装接缝  严密，连接牢固，无松动现象。3、材质：板材采用 * mm（±1mm）高档E1级 * 聚氢胺浸渍贴面板，利用进 (略) 有裸露截面均采用 2mm厚优质PVC封边条封边，精加工,密 封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。4、脚垫： 采用专用金属调节脚垫，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。

张

1

2

学生实验台

* * * mm1、台面:采用 * .7m厚实芯理化板台面,台面边缘用同质材料板双层  加厚至 * .4mm, (略) 家用CNC机械加工而成。 * 醛释放量符合绿色环保有关规定，理化指标符合国家标准；2、铝合金框架：专用实验室铝合金型材，铝合金材料厚度；立管不小于1.2mm，方管直径不小于 * × * mm，横梁方管不小于 * × * mm。组装接缝  严密，连接牢固，无松动现象。3、材质：板材采用 * mm（±1mm）高档E1级 * 聚氢胺浸渍贴面板，利用进 (略) 有裸露截面均采用 2mm厚优质PVC封边条封边，精加工,密 封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。4、脚垫： 采用专用金属调节脚垫，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。

张

*

3

教师电源

1、主控电源为带锁具的抽屉式全金属结构，采用世界知名品牌的双路漏电保护装置，具有过流、短路保护功能，对用电起到安全保护作用。
2、电源输入AC * V± * %，频率 * Hz。进线与机壳间常态绝缘电阻不小于 * MΩ
3、主控面板为不锈钢镜面面板或铝合金面板，字符标识采用电脑雕刻工艺，永不脱落、褪色、变形。因电源属于功率型发热仪器，禁止使用PVC或塑料用做机箱或面板。
4、主控操作控制均采用单键双模轻触式数字芯片控制电路，智能设计，全镀铬操作键，稳定可靠，操作简便。
5、主控面板应有不低于2.5级的工作电压、电流彩盘显示表。
6、输出端子采用φ4mm防脱帽的插、接两用纯铜接线柱。（可插可接）。
7、教师电源输出：
a、有市电AC * V/ * A防护插座，为教师或其他用电设备提供市电电源。
b、低压交流输出电压：0V~ * V，加法调节，分辨率1v，额定电流5A，有过载保护。
c、低压直流稳压输出：0V~ * V，加法调节，分辨率0.1V，额定电流2A，有过载保护。
8、分组控制：受控电源控制与学生插座控制应独立设置，互不影响。线路控制不少于8路，即：控制学生电源4路和控制市电插座4路。
a、主控可单路或多路任意控制或锁定A、B、C、D * 组学生市电插座供电的通断，并具有过载保护（声光报警）、短路锁定和复位装置，单路输出电流不小于6A。
b、主控可单路或多路任意控制或锁定A、B、C、D * 组学生受控电源的通断，并具有过载保护（声光报警）、短路锁定和复位装置，单路输出电流不小于6A。
c、分组控制的过流、短路、过载等保护必须8路各自独立，分别保护，互不干扰。

9、学生受控电源调节与控制：
a、学生受控电源与教师总控电源均为独立电源，互不影响，并具有各自独立的保护功能。禁止用环形变压器调节学生电压，或将教师、学生电源变压器混合共用。
b、学生受控电源电压输出的高低，既可由教师 (略) 信号控制调节，又能被学生自主控制调节。
c、当受控电源被教师主控控制、锁定后，学生受控电源只能由教师主控控制、调节，学生不可调节。当教师解除锁定指令后，允许学生受控电源自主调节时，学生才可以自主调节。
d、为保证学生实验的安全、高效，使实验设备既高于国家标准又满足小学科学的实验范围，学生受控的输出电压特设两级标准：在教师调节指导下输出0- * V；在学生自主调节下输出0-6V，不至于过分超越学生的实验范围，减少损害。
* 、特性符合JY/T 点击查看>> 《教学实验室设备电源系统》行业标准。

台

1

4

学生电源插座

（提供样品）

1、 学生受控电源为嵌入式结构，面板为铝合金，字符、标识采用电脑雕刻工艺。因电源属发热仪器禁止用PVC或塑料板材用做电源机箱或面板。
2、 学生受控台有 * V市电 * 孔安全防护插座。有学生低压彩色显示表。
3、 学生受控为独立电源，输出电压既可由教师主控信号控制调节，也可由学生自主调节，当受控被教师控制、锁定后，学生受控电压只能由教师控制调节，学生不可调节。当教师解除锁定指令后，允许学生受控电源自主调节时，学生才可以自主调节，并具有双重保护功能。
4、学生受控低压输出：
a、教师控制调节：0V~ * V，调节值1v，电流≥1A，过载自动保护。
b、学生自主调节：0V~6V，连续无级调节，电流≥1A，过载自动保护。
5、直流输出特性（教师主控与学生受控均应达到）：
a、电压稳定性：输入电压在 * V- * V间变化，在满载时各档输出电压变化量不大于1%U标+0.1V。
b、负载稳定性：输入电压保持 * V不变，负载电流在0至满载范围内变化，各档输出电压变化量不大于1%U标+0.1V。
c、纹波电压：电源保持 * V，满载时纹波电压不大于0.1%U标（有效值）+5mV。
6、特性符合JY/T 点击查看>> 《教学实验室设备电源系统》行业标准。

个

*

5

学生凳

5爪升降

个

*

6

电源布线系统

电源主线采用2.5㎜2国标ZR—RV铜软线铺设；每桌取电连接线1.5㎜2软铜质电线对接至主线2.5㎜ 。 (略) 分选用Ф * 或Ф * PVC阻燃线管，每桌取电连接线采用合理规格线管。地面至电 (略) 配有防火耐高温套管，安全性能更高。

套

1

7

准备台

规格： * × * mm台面：采用 * .7 mm厚实芯理化板，可视厚度 * mm，具有防火、防腐蚀、防静电、耐磨、耐熏灼、抗污外形美观等特点。
桌身：专用实验室铝合金型材，铝合金材料厚度（立管）不小于1.0mm，圆管直径不小于 * mm，方管不小于 * × * mm。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。板材采用 * mm（±1mm）高档 * 聚氢胺浸渍贴面板，利用进 (略) 有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边，精加工,密封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。带8个 * 折滑轨抽屉，下部对开门柜子。脚垫：采用ABS工程塑料，模具注塑成形，高 * mm防水及防潮。有效使设备寿命延长。整体带水。

张

1

8

水嘴

聚碳酸酯化验水嘴，具有弹性、耐酸碱、耐热、耐有机溶剂

套

1

9

准备台水槽

5mm厚 (略) 度PP—体成型，具有弹性、耐酸碱、耐热、耐有机溶剂

个

1

*

水池柜

铝木结构：台面尺寸（长宽高） * mm× * mm× * mm台面：采用 * .7 mm厚实芯理化板，可视厚度 * mm，具有防火、防腐蚀、防静电、耐磨、耐熏灼、抗污外形美观等特点。
柜身：专用实验室铝合金型材，铝合金材料厚度（立管）不小于1.0mm，圆管直径不小于 * mm，方管不小于 * × * mm。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。板材采用 * mm（±1mm）高档 * 聚氢胺浸渍贴面板，利用进 (略) 有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边，精加工,密封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。下部独开门。脚垫：采用ABS工程塑料，模具注塑成形，高 * mm防水及防潮。有效使设备寿命延长。

个

1

*

教师凳

转椅，具有结实耐用。

个

1

*

计算器

简易型

个

*

*

打孔器

* 件

套

*

*

打气筒

 

个

*

*

生物显微镜

* 倍

台

*

*

生物显微

演示装置

彩色，采用USB端口。分辨率 * TV线以上，放大倍数 * 倍～ * 倍。

台

*

*

学生显微镜

* 倍，单筒

台

*

*

放大镜1

手持式,有效通光孔径不小于 * mm,5倍

个

*

*

放大镜2

3倍，直径不小于 * mm

个

*

*

酒精喷灯

坐式

个

*

*

听诊器

1．本产品为普通医用听诊器。2．听诊器传音应清晰。3．耳环弹片应用弹簧钢制成。4．耳环的弹力应适宜，弹性良好。5、听诊器导管材料必须用乳胶导管，抗拉强度＞ * MPG，伸长率＞ * ％。6．应符合国标GB 点击查看>> 《听诊器》有关规定

个

*

*

水槽

半透明

个

*

*

方座支架

底座放置平稳，无明显晃动现象，支承夹持可靠

套

*

*

* 脚架

1．由铁环和3只脚组成

个

*

*

试管架

* 、适用范围：
适用于初中化学、生物和小学科学实验中用。
* 、技术要求：
1. 产品为木质或塑料制品， (略) 用木材需 (略) 理；塑料制品为无毒硬质塑料制成。产品外观无明显扭曲、变形现象。
2. 底座 * * * mm。
3. 产品为 * 孔型式，φ * ±1 mm孔径 * 孔，φ * ±1mm孔径1孔，φ9±1 mm孔径4孔，φ7±1 mm孔径2孔
4. 试管柱7个，直径φ * ±1mm，长 * ±5mm。
5. 孔板与底座上表面间距 * ±5mm。
6. 底座上表面对应孔板上的各孔大小，刻有便于试管放置的凹槽，槽深约3mm。
7. 试管柱与底座上表面的垂直度不大于2mm。
8. 产品在工作台面上放置，应稳定可靠。
9. 仪器的性能、安全、结构及外观的 * 般要求应分别符合JY * 标准的第4、5、6、7章的有关要求。

个

*

*

旋转架

产品由底座、支杆、旋转体构成， * 件为 * 套。

套

*

*

百叶箱支架

1.百叶箱支架高度为 * mm，宽窄应于百叶箱配套

个

*

*

百叶箱

* mm× * mm× * mm

个

*

*

教学电源

产品外壳为塑料制。1．输出电压：1.5V－ * V直流稳压输出，采用步进调节，可输出电压值应不少于1.5V、3V、4.5V、6V、9V、 * V * 档；额定电流：2A。2．交流输出电压：2V－ * V，采用步进调节，可输出电压值应不少于2V、4V、6V、8V、 * V、 * V * 档；额定电流：5A。3.电源能过载保护。4．连续工作时间不少于8h。5.外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

台

*

*

学生电源

直流：1.5V～6V，每1.5V * 档，≥1A

台

*

*

电池盒

可串并联

个

*

*

直尺

* mm

只

*

*

软尺

* mm

个

*

*

托盘天平

* g,0.5g

台

*

*

金属钩码

* g× *

套

*

*

体重计

附测体高装置

台

*

*

电子停表

0.1s

块

*

*

温度计

红液,0℃～ * ℃

支

*

*

温度计

水银，0℃～ * ℃

支

*

*

体温计

水银, * ℃~ * ℃

支

*

*

寒暑表

．由塑料材料镶嵌玻璃棒芯组成。2.采用摄氏（℃）和华氏（℉）塑料双刻度，面板标有：摄氏 - * ℃～ * ℃，华氏- * ℉～ * ℉；玻璃棒芯感温液，正面放大玻璃液读数。3.最小分度值：2℃；4.储藏条件：- * ℃～ * ℃；5.外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

只

*

*

最高温度表

- * ℃～+ * ℃

支

*

*

最低温度表

- * ℃～+ * ℃

支

*

*

条形盒测力计

5N

个

*

*

条形盒测力计

2.5N

个

*

*

条形盒测力计

1N,分度值0. * N

个

*

*

多用电表

MF- * 型，内磁表头。测量范围：直流电流：0～5～ * ～ * mA, * A；直流电压：0～0. * ～0.5～ * ～ * ～ * ～ * ～ * V，交流电压：0～ * ～ * ～ * ～ * ～ * V；直流电阻：X1～X * K；温度测试：- * ～ * ℃，电容：0. * ～ 点击查看>> μf；电感： * ～ * H；音频电平：- * ～+ * db。表笔1套。外型规格： * × * × * mm。重量：0.6kg。

个

*

*

湿度计

指针式

个

*

*

指南针

* 、适用范围：
初中地理和小学科学教学分组实验用。　　　
* 、技术要求：
1.指南针为支架式。　　
2. 指南针由塑料圆盒、方位盘、小指针、有机塑料盖组合。
3. 塑料圆盒直径不小于 * mm，并带有悬挂孔。
4. 塑料圆盒内的方位盘中央印有 * 方向标志，边缘每 * 划 * 短细分度线，划线应均匀，清晰无断线，每 * 标明不同方位的刻度，字迹清楚。
5. 指针轴承座镶嵌玻璃轴承，小指针印有蓝红两色标志南北极。
6. 有机塑料盖透明度良好，表面清洁无划痕，无溶迹、缩迹且无毛刺破边现象。　
* 、标志、说明书、包装、运输、贮存。

★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）

个

*

*

肺活量计

* 次性吹嘴

台

*

*

雨量器

承水口内径 * mm

套

*

*

风杯式风速表

有直读装置

套

*

*

斜面

塑料斜面板、支杆2根构成

个

*

*

压簧

工作极限负荷为5N。用1.5mm的钢丝绕成，圈的外直径 * mm，间距7mm，长度约 * mm。采用优质钢材， (略) 理。

套

*

*

拉簧

工作极限5N。密绕，两端带钩环。用1mm的钢丝绕成，圈的外直径 * mm，有效圈数 * 圈，总长度 * mm。采用优质钢材， (略) 理。

套

*

*

沉浮块

符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。

套

*

*

杠杆尺及支架

* 、适用范围：
适用于小学科学分组。
* 、技术要求：
1．用实木或塑料制作，表面平整、挺直、均匀、无毛刺。
2．产品由杠杆尺、支架（轴）、调平装置和 * 只挂钩组成。杠杆尺不小于 * × * ×8mm，中心有φ4mm的铜轴套。
3．杠杆尺正面以轴心为零点向两端刻印厘米单位刻度线，刻线清晰，每5cm印 * 长线并标注数字。杆身有效长度不小于 * mm。
4．杠杆尺两端装有镀锌调平螺母，尺端 (略) 加固。杠杆应平衡。
5．产品应符合JY * - * 《杠杆》的要求。
6．符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。

个

*

*

滑轮组及支架

* 、适用范围：
适用于小学科学实验教学用。
* 、技术要求：
1．由底座、立杆、横梁、定滑轮、动滑轮、手柄、固定螺钉、细绳等组成。
2．底座规格 * * * * * mm，中心有 * 个方孔。
3．立杆呈梯形状：上端宽 * mm、厚7mm，下端 * mm、厚 * mm，长 * mm；横梁尺寸：上端宽 * mm、下端 * mm，厚6mm，长 * mm。
4．大定滑轮尺寸：Φ * mm×6.5mm。
5．小定滑轮尺寸：Φ * mm× * mm。
6．动滑轮尺寸： * mm× * mm×9mm。
7．手摇柄呈“Z”字型。
8．组装后的滑轮组组及支架应能完成动滑轮、定滑轮及移动轮子实验。
9．塑料制品表面应平整光滑、色泽均匀。 * ．塑料产品选用全新塑料注塑而成，无毒、环保、性能好。
* 、标志、说明书、包装、运输、贮存。

★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）

套

*

*

轮轴及支架

* 、适用范围
适用于小学科学实验教学用。
* 、技术要求：
1．由底盖、立杆、大中小组合轮轴、线、螺钉组成。
2．底座规格 * * * * * mm，中心有 * 个方孔。
3．立杆呈梯形状：上端宽 * mm、厚7mm，下端 * mm、厚 * mm，长 * mm。
4．大中小组合轮轴的尺寸：大轮： * mm、中轮 * mm、小轮 * mm；螺丝长度 * .5mm。
5． 组装后的轮轴及支架应能完成轮轴实验。
6．塑料制品，表面应平整光滑、色泽均匀。
7．符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。

套

*

*

齿轮组及支架

* 、适用范围：
适用于小学科学实验教学用。
* 、技术要求：
1．产品由底座、立杆、大齿轮、中齿轮、小齿轮、手摇柄、螺钉、螺帽组成。
2．底座规格 * * * * * mm，中心有 * 个方孔。
3．立杆呈梯形状：上端宽 * mm、厚7mm，下端 * mm、厚 * mm，长 * mm。
4．大齿轮Φ * mm×6mm,齿龃 * 个;中齿轮Φ * mm×6mm，齿龃 * 个；小齿轮直径 * mm×6mm，齿龃 * 个；齿轮与齿轮吮合齿有明显标记,手摇柄呈"Z"字型。
5．螺钉应能固定各个齿轮，固定后的齿轮应转动灵活。
6．摇手与齿轮配合应转动灵活。
7．组装后的齿轮及支架应转动灵活，实验效果明显。
8．塑料制品，应表面平整、光滑。
9．符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。
* 、标志、说明书、包装、运输、贮存。

★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）。

套

*

*

弹簧片

不锈钢片。外形尺寸： * mm× * mm×0.3mm

套

*

*

小车

塑料制品，外形尺寸应不小于 * mm× * mm× * mm, (略) 带有可放置重物的凹槽，凹槽尺寸不小于 * mm× * mm× * mm。车轮直径为 * mm。

个

*

*

* 球仪

由地球、月球、月相板、季节盘、大小齿轮、固定螺帽、变速箱、底座、太阳模型及传动机构等组成。太阳模型直径约 * mm，地球模型直径约 * mm，地球倾角约 * .5°，月球模型直径约 * mm,季节盘直径约 * mm，底座直径约 * mm。

台

1

*

太阳高度测量器

* 、适用范围：
小学科学实验教学用。
* 、技术要求：
1. 仪器由铝制量角器、测量架、重锤、底座等组成，应能测量太阳在天体坐标中高度。
2. 仪器底座应装置调平螺丝，并使重锤能对准基尖。
3. 旋转测量架十字孔与投影屏十字线的同轴度≤0.1mm。
4. 其余应符合JY * 、6、7章要求。

个

*

*

风的形成

实验材料

产品由透明风管、风叶、风叶支架、蜡烛组成。

套

*

*

组装风车材料

 1.由支杆、叶片基座、叶片（6片）、轴芯等组成；2.叶片、基座、支架用塑料注塑成型

套

*

*

组装水轮材料

组装式，全塑料制。由底座、支架、轴骰、轴、叶片 * 片、小皮带轮构成。

套

*

*

太阳能的

应用材料

本材料由太阳能电池板、发光 * 极管、小电机、风叶及蜂鸣器（小喇叭）组成

套

*

*

音叉

音叉应采用碳钢制成，表面镀铬，音叉长度不小于 * mm，频率 * Hz，叉枝宽不小于8mm，叉枝厚不小于5mm，两支股内间距不小于8mm，需配音叉槌头，共鸣箱。

只

*

*

小鼓

鼓身为塑料制，直径不小于 * mm，高度不小于 * mm,双面鼓面，配塑料鼓锤2支及背带 * 根。

个

*

*

组装土电话材料

1、产品为散件袋装，由塑料话筒2个、PVC片2块、话筒圈2个、棉线1根组成；
2、塑料话筒规格Φ * × * mm,表面平整、圆滑、色泽均匀；
3、PVC片直径为 * mm，中心孔直径约1.5mm，应与话筒上口大小相符；
4、话筒圈直径约 * mm，与塑料话筒组装后无脱落现象；
5、棉线粗约直径0.5mm,硬度适宜，长度5m。

套

*

*

热传导实验材料

1、产品由塑棒1根、木棒1根、铜片1片、铁片1片、玻璃片、瓷匙、石棉布、棉花组成。2、用塑料盒包装，盒体尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

物体热涨冷缩实验材料

金属球、塑料球、实验架等，金属球及塑料球直径为 * mm、实验器需带手柄，手柄长度不小于 * mm，实验圆环外径不小于 * mm。包装采用PVC透明塑料吸塑定位包装。

套

*

*

灯座及灯泡

1.由底座、电珠座，正（红）、负(黑）接线柱帽等组成；2.该产品底板（塑料）制作，螺丝口由有色金属（铜）制作；3.小灯座为螺旋式灯座与小电珠配用；4.小灯座最高工作电压为 * V，最大工作电流为2.5A。配套小电珠为3.8V和2.5V各1支。

个

*

*

开关

1．适用于教学演示实验和学生分组实验用的教学开关；2.开关的最高工作电压 * V，额定工作电流6A；3.开关闸刀与接线柱及垫片为导电性好的材料制成，表面镀铬，闸刀的宽度小于7mm，闸刀厚度不小于0.7mm.接线柱直线4mm， (略) 程不小于4mm；4.开关应具有足够的强度。

个

*

*

物体导电

性实验材料

由塑料盒、插座、发光 * 极管、电池盒、测试片等组成；塑料盒尺寸： * mm× * mm× * mm，盒盖上有插座 * 对、发光 * 极管1个，电池盒置于盒底中，电池盒可装 * 号电池2节。测试片：铜、铁、铝、塑料、木片各 * 片。插座由磷铜片制成。

套

*

*

条形磁铁

D-CG-LT- *

套

1

*

条形磁铁

铁氧体制作，尺寸不小于： * ×9×5mm，学生分组实验用。

套

*

*

蹄形磁铁

D-CG-LU- *

套

1

*

蹄形磁铁

铁氧体制作，形状为马蹄形，南北两极。端面尺寸：8mm×6mm；两极内尺寸约 * mm；高 * mm。

套

*

*

磁针

1.磁针体长度为 * mm，磁针两极，每 * 极端点磁感应强度不小于9MT；2.有垂直翼形针 (略) 分；3.磁针体：具有磁性的片状针体；翼形磁针的磁针体为翼形扭式， (略) 面互相垂直；两翼面端斜面向下；4.磁针体的中间铆接铜轴承套。

套

*

*

环形磁铁

学生用。铁氧体制作，形状为圆形。外径约 * mm，内径约 * mm，厚约5mm。

套

*

*

电磁铁组装材料

组装式。材料由塑料成型的线圈骨架2个、铁芯2根、多股导线（长2m、短1m各1根）、小垫片 * 片组成。

套

*

*

电磁铁

演示用

套

1

*

手摇发电机

手摇式，透明外壳

个

*

*

激光笔

带红色光源，射程不小于5米。射径内无变形。配 * 个帽头及 * 个扭扣电池。笔身外径 * mm，长 * mm。

个

*

*

小孔成像装置

组装式，底座、支杆、支架、小孔板、白屏、烛台、蜡烛等

套

*

*

平面镜及支架

组装式。产品由底座、支杆、支架、平面镜各2件组成。

套

*

*

透镜、棱镜及支架

组装式

套

*

*

成像屏及支架

组装式

套

*

*

昆虫观察盒

1．盒体用透明塑料制成。盒体尺寸：φ * mm× * mm ，盒底有刻度，每格为5毫米，用于比较观察物的大小。
2．盒盖采用双凸透镜，镜片直径 * mm，放大倍数3倍，盒盖可拆卸，标志、说明书、包装、运输、贮存。

★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）

个

*

*

动物饲养笼

产品主要有铁笼、塑料盘组成

个

8

*

塑料注射器

* ml

个

*

*

儿童骨骼模型

本模具高 * cm，男性儿童骨骼，串成人体正常直立，姿势固定在支架上，示头颅骨、脊柱、胸廊、骨盆、上肢骨、下肢骨等及关节均可活动。

台

8

*

儿童牙列模型

附牙刷

台

8

*

少年人体半身模型

PVC材质，少年模型，高 * mm带底座。 (略) 座正中矢状切面，颈部做水平切面， (略) 两侧近腋前线切下胸腹壁，显示内脏器官位置、形态结构和相互关系。

台

1

*

眼构造模型

PVC材质，由 * 倍大成人眼球模型，支架和底座组成，眼球前后极正中水平切面， (略) 结构、器官、血管、神经等，

台

1

*

啄木鸟仿真模型

自然大，用羽毛制作

件

1

*

猫头鹰仿真模型

自然大，用羽毛制作

件

1

*

平面政区地球仪

1： 点击查看>>

个

1

*

平面地形
地球仪

1： 点击查看>>  标志、说明书、包装、运输、贮存
 应符合JY 点击查看>> 的有关规定。★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）。

个

6

*

地球构造模型

* 、适用范围：
适用于小学科学课演示地球构造及结构用。
* 、技术要求：
1.球体直径不小于 * cm。
2. 模型用无毒材料制成，色泽美观、颜色搭配协调、合理。各地球构造、位置排列分布内容正确。
3. 产品表面无破损、裂纹及脱色现象。
4. 模型应能演示：地表的基本面貌、 (略) 圈层、地壳结构、折皱、断裂等小学科学 (略) 规定的演示内容。
5. 产品外观、结构、性能等要求应符合JY * 标准第4、5、6、7、9章的有关技术要求。

件

6

*

月相变化演示器

采用胶合板外箱，图面采用喷绘写真，尺寸不小于 * mm× * mm× * mm，箱面绘有新月、峨眉月、上弦月、凸月、下弦月、峨眉月、新月等。

件

1

*

蟾蜍浸制标本

液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，密封良好；蟾蜍固定可靠；外壳为透明塑料盒封装，外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

瓶

*

*

河蚌浸制标本

液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，密封良好；河蚌固定可靠；外壳为透明塑料盒封装，外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

瓶

*

*

爬行类动

物浸制标本

蛇或晰蜴

瓶

*

*

蛙发育顺序标本

液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，使用弹性橡胶“O”型垫圈密封。由单细胞、尾芽期、具外腮的蝌蚪、具内腮的蝌蚪、具后腮的蝌蚪、具前肢的蝌蚪、尾缩期的蝌蚪、幼蛙。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

瓶

*

*

昆虫标本

常见益虫、害虫各（6-7）种

套

*

*

桑蚕生活史标本

标本盒为盒底和翻盖整体构造。标本粘于盒底并有标签，标本分别为：卵、幼虫、蚕茧、桑叶、蛹、雄蛾、雌蛾、蚕丝、丝绸。内装卫生球。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

兔外形标本

剥制，应采 (略) 理。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

件

*

*

植物种子传

播方式标本

动物传播、弹力传播、风力传播、水力传播

盒

*

*

矿物标本

标本盒分为盒 (略) 分构成，标本粘于盒底并有标签，标本分别为：煤、铜矿石、铝矿石、铁矿石、石英、长石。盒体为塑料成型，上盖透明。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

岩石标本

标本盒为盒底和翻盖整体构造。1、标本粘于盒底并有标签，标本分别为 (略) 岩、花岗岩、 (略) 石、石灰岩、板岩、砾岩、砂岩、、石英岩、页岩等。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

金属矿物标本

铜、铁、铝、钨、锡等

套

*

*

土壤标本

标本盒为盒底和翻盖整体构造。1、标本粘于盒底并有标签，标本分别为砖红壤、红壤、黑钙土、紫色土、水稻土、黄壤。各种土均采用玻璃瓶封装。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

矿物提炼物标本

石油、金属等

套

*

*

洋葱表皮装片

多重染色

片

*

*

叶片横切

多重染色

片

*

*

叶片气孔装片

多重染色

片

*

*

动物表皮细胞装片

多重染色

片

*

*

蛙卵细胞切片

多重染色

片

*

*

骨细胞切片

多重染色

片

*

*

口腔粘膜细胞装片

多重染色

片

*

*

人血细胞装片

多重染色

片

*

*

中国政区地图

纸张规格：胶版纸。印刷：彩色胶印。图形：逼真，色彩鲜明，线条清晰。印刷质量：符合GB * － * 《平面装潢印刷品标准》。适用教材：人教版或通用版。

张

1

*

中国地形地图

纸张规格：胶版纸。印刷：彩色胶印。图形：逼真，色彩鲜明，线条清晰。印刷质量：符合GB * － * 《平面装潢印刷品标准》。适用教材：人教版或通用版。

张

1

*

小学科学安全操作挂图

幅数： * 幅；幅面约： * mm× * mm；纸张规格： * 克铜版纸；印刷：彩色胶印。图形：逼真，色彩鲜明，线条清晰。

套

1

*

植物分类图谱

幅面约： * mm× * mm；

套

*

*

动物分类图谱

幅面约： * mm× * mm；

套

*

*

小学科学

教学素材库

两光盘采用专用塑料盒定位包装。

套

1

*

* ml量筒

* ml

个

*

*

* ml量杯

* ml

个

*

*

甘油注射器

* ml

个

*

*

试管

φ * mm× * mm

支

*

*

试管

φ * mm× * mm

支

*

*

烧杯

* ml

个

*

*

烧杯

* ml

个

*

*

烧杯

* ml

个

*

*

烧杯

* ml

个

*

*

烧瓶

平、长、 * ml

个

*

*

锥形瓶

* ml

个

*

*

酒精灯

* ml

个

*

*

漏斗

* mm

个

*

*

Y形管

玻璃制品

个

*

*

滴管

玻璃制品

个

*

*

集气瓶

* ml,带毛玻璃片

个

*

*

镊子

不锈钢，长度不小于 * mm。

个

*

*

试管夹

1.产品为竹制品。2.长度 * mm，宽度 * mm，厚度7.5mm。3.试管夹弹簧有足够弹性， (略) 理。

个

*

*

(略)

铁网及石棉，铁网尺寸不小于 * mm× * mm。

个

*

*

燃烧匙

金属，长度不小于 * mm。

个

*

*

药匙

塑料，长度不小于 * mm。

个

*

*

玻璃管

φ5～φ6mm

千克

4

*

玻璃棒

φ5～φ6mm

个

*

*

橡胶管

乳胶，直径6-8mm

千克

4

*

橡胶塞

橡胶制，白色。0号至9号

千克

1

*

试管刷

铁线、猪鬃绳

个

*

*

烧瓶刷

铁线、猪鬃绳

个

*

*

培养皿

* mm

个

*

*

蒸发皿

瓷， * mm

个

*

*

塑料量杯

* ml，应带有刻度标记。

个

*

*

硫酸铝钾(明矾)

 

克

*

*

pH广范围试纸

1～ * ，附有标准比色卡。

本

*

*

载玻片

尺寸不小于 * mm× * mm，厚度不小于1mm。

盒

5

*

盖玻片

尺寸不小于 * mm× * mm，厚度不小于0. * mm。

包

*

*

小学科学 * 般实验材料

材料由锡箔纸、塑料手套、塑料管、毛细管、种子、橡皮泥、种植土、过滤纸、导线（ * 色各1米）、碘酒、蜡烛、塑料薄膜、透明塑料袋、不透明塑料袋、棉布、吸管、食用油、食盐、食糖、气球、方格纸、松香构成。所有材料均采用吸塑定位包装，外套纸盒。

包

5

*

测电笔

* - * V

个

*

*

* 字螺丝刀

中号

个

*

*

十字螺丝刀

中号

个

*

*

尖嘴钳

中号

个

*

*

木工锯

小型， * cm。

个

*

*

钢丝钳

大号，长度不小于 * mm。

个

*

*

手锤

中号

个

1

*

活扳手

6寸

个

*

*

剪刀

钢制， (略) 理。 (略) 分采用塑料套，总长 * mm。

个

*

*

花盆

塑料

个

*

*

小刀

金属制品

个

*

*

塑料桶

1．用环保材料制；无毒无味。2．圆型，带盖，开口直径不小于 * mm，高度不小于 * mm，带提手。3．产品应符合JY * 《教学仪器产品 * 般质量要求》。

个

*

*

手摇铃

铜制作，直径不小于 * mm 壁厚2mm 柄为木制。

个

8

*

手持筛子

塑料制。由 * 个塑料外框和 (略) 构成。1、塑料外框尺寸：直径 * mm，高 * mm。2、 (略) * 边形，边长分别为：2.2mm、1.2mm。3、筛网可互换。

个

*

*

喷水壶

全塑料制。手压式。容积 * ml；喷壶头可调整水量的大小。

个

8

*

吹风机

1.使用电源： * V   * Hz。2.塑料外壳，分 * 档调节风速。

个

8

*

采集捕捞工具

1．由标本夹、 (略) 、水网、小铁铲、枝剪等组成

个

*

*

榨汁器

* 、适用范围：
小学科学实验用
技术要求：产品由杠杆压榨圆盘、过滤盘、盛汁盘组成。杠杆压榨盘：1、 (略) 分有效尺寸： * × * × * mm；2、圆盘直径 * ×7mm，误差±0.5mm；底面成 * 角形槽排列，槽不少于 * 条。过滤盘：1、有效尺寸Φ * × * mm，误差±0.5mm；；2、 (略) 成正方形槽排列；3、漏汁孔2mm×2mm，误差±0.2mm。盛汁盘：1、 * mm× * mm，误差±0.5mm；2、 (略) 位有效尺寸 * × * mm，误差±0.5mm；3、侧面有倒汁口嘴,产品应符合JY * 《教学仪器产品 * 般质量要求》。

个

*

序号

名称

参数标准

单位

采购数量

1

教师演示台

1. * * * mm台面:采用 * .7m厚实芯理化板台面,台面边缘用同质材料板双层  加厚至 * .4mm, (略) 家用CNC机械加工而成。 * 醛释放量符合绿色环保有关规定，理化指标符合国家标准。2、铝合金框架：专用实验室铝合金型材，铝合金材料厚度；立管不小于1.2mm，方管直径不小于 * × * mm，横梁方管不小于 * × * mm。组装接缝  严密，连接牢固，无松动现象。3、材质：板材采用 * mm（±1mm）高档E1级 * 聚氢胺浸渍贴面板，利用进 (略) 有裸露截面均采用 2mm厚优质PVC封边条封边，精加工,密 封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。4、脚垫： 采用专用金属调节脚垫，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。

张

1

2

学生实验台

* * * mm1、台面:采用 * .7m厚实芯理化板台面,台面边缘用同质材料板双层  加厚至 * .4mm, (略) 家用CNC机械加工而成。 * 醛释放量符合绿色环保有关规定，理化指标符合国家标准；2、铝合金框架：专用实验室铝合金型材，铝合金材料厚度；立管不小于1.2mm，方管直径不小于 * × * mm，横梁方管不小于 * × * mm。组装接缝  严密，连接牢固，无松动现象。3、材质：板材采用 * mm（±1mm）高档E1级 * 聚氢胺浸渍贴面板，利用进 (略) 有裸露截面均采用 2mm厚优质PVC封边条封边，精加工,密 封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。4、脚垫： 采用专用金属调节脚垫，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。

张

*

3

教师电源

1、主控电源为带锁具的抽屉式全金属结构，采用世界知名品牌的双路漏电保护装置，具有过流、短路保护功能，对用电起到安全保护作用。
2、电源输入AC * V± * %，频率 * Hz。进线与机壳间常态绝缘电阻不小于 * MΩ
3、主控面板为不锈钢镜面面板或铝合金面板，字符标识采用电脑雕刻工艺，永不脱落、褪色、变形。因电源属于功率型发热仪器，禁止使用PVC或塑料用做机箱或面板。
4、主控操作控制均采用单键双模轻触式数字芯片控制电路，智能设计，全镀铬操作键，稳定可靠，操作简便。
5、主控面板应有不低于2.5级的工作电压、电流彩盘显示表。
6、输出端子采用φ4mm防脱帽的插、接两用纯铜接线柱。（可插可接）。
7、教师电源输出：
a、有市电AC * V/ * A防护插座，为教师或其他用电设备提供市电电源。
b、低压交流输出电压：0V~ * V，加法调节，分辨率1v，额定电流5A，有过载保护。
c、低压直流稳压输出：0V~ * V，加法调节，分辨率0.1V，额定电流2A，有过载保护。
8、分组控制：受控电源控制与学生插座控制应独立设置，互不影响。线路控制不少于8路，即：控制学生电源4路和控制市电插座4路。
a、主控可单路或多路任意控制或锁定A、B、C、D * 组学生市电插座供电的通断，并具有过载保护（声光报警）、短路锁定和复位装置，单路输出电流不小于6A。
b、主控可单路或多路任意控制或锁定A、B、C、D * 组学生受控电源的通断，并具有过载保护（声光报警）、短路锁定和复位装置，单路输出电流不小于6A。
c、分组控制的过流、短路、过载等保护必须8路各自独立，分别保护，互不干扰。

9、学生受控电源调节与控制：
a、学生受控电源与教师总控电源均为独立电源，互不影响，并具有各自独立的保护功能。禁止用环形变压器调节学生电压，或将教师、学生电源变压器混合共用。
b、学生受控电源电压输出的高低，既可由教师 (略) 信号控制调节，又能被学生自主控制调节。
c、当受控电源被教师主控控制、锁定后，学生受控电源只能由教师主控控制、调节，学生不可调节。当教师解除锁定指令后，允许学生受控电源自主调节时，学生才可以自主调节。
d、为保证学生实验的安全、高效，使实验设备既高于国家标准又满足小学科学的实验范围，学生受控的输出电压特设两级标准：在教师调节指导下输出0- * V；在学生自主调节下输出0-6V，不至于过分超越学生的实验范围，减少损害。
* 、特性符合JY/T 点击查看>> 《教学实验室设备电源系统》行业标准。

台

1

4

学生电源插座

（提供样品）

1、 学生受控电源为嵌入式结构，面板为铝合金，字符、标识采用电脑雕刻工艺。因电源属发热仪器禁止用PVC或塑料板材用做电源机箱或面板。
2、 学生受控台有 * V市电 * 孔安全防护插座。有学生低压彩色显示表。
3、 学生受控为独立电源，输出电压既可由教师主控信号控制调节，也可由学生自主调节，当受控被教师控制、锁定后，学生受控电压只能由教师控制调节，学生不可调节。当教师解除锁定指令后，允许学生受控电源自主调节时，学生才可以自主调节，并具有双重保护功能。
4、学生受控低压输出：
a、教师控制调节：0V~ * V，调节值1v，电流≥1A，过载自动保护。
b、学生自主调节：0V~6V，连续无级调节，电流≥1A，过载自动保护。
5、直流输出特性（教师主控与学生受控均应达到）：
a、电压稳定性：输入电压在 * V- * V间变化，在满载时各档输出电压变化量不大于1%U标+0.1V。
b、负载稳定性：输入电压保持 * V不变，负载电流在0至满载范围内变化，各档输出电压变化量不大于1%U标+0.1V。
c、纹波电压：电源保持 * V，满载时纹波电压不大于0.1%U标（有效值）+5mV。
6、特性符合JY/T 点击查看>> 《教学实验室设备电源系统》行业标准。

个

*

5

学生凳

5爪升降

个

*

6

电源布线系统

电源主线采用2.5㎜2国标ZR—RV铜软线铺设；每桌取电连接线1.5㎜2软铜质电线对接至主线2.5㎜ 。 (略) 分选用Ф * 或Ф * PVC阻燃线管，每桌取电连接线采用合理规格线管。地面至电 (略) 配有防火耐高温套管，安全性能更高。

套

1

7

准备台

规格： * × * mm台面：采用 * .7 mm厚实芯理化板，可视厚度 * mm，具有防火、防腐蚀、防静电、耐磨、耐熏灼、抗污外形美观等特点。
桌身：专用实验室铝合金型材，铝合金材料厚度（立管）不小于1.0mm，圆管直径不小于 * mm，方管不小于 * × * mm。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。板材采用 * mm（±1mm）高档 * 聚氢胺浸渍贴面板，利用进 (略) 有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边，精加工,密封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。带8个 * 折滑轨抽屉，下部对开门柜子。脚垫：采用ABS工程塑料，模具注塑成形，高 * mm防水及防潮。有效使设备寿命延长。整体带水。

张

1

8

水嘴

聚碳酸酯化验水嘴，具有弹性、耐酸碱、耐热、耐有机溶剂

套

1

9

准备台水槽

5mm厚 (略) 度PP—体成型，具有弹性、耐酸碱、耐热、耐有机溶剂

个

1

*

水池柜

铝木结构：台面尺寸（长宽高） * mm× * mm× * mm台面：采用 * .7 mm厚实芯理化板，可视厚度 * mm，具有防火、防腐蚀、防静电、耐磨、耐熏灼、抗污外形美观等特点。
柜身：专用实验室铝合金型材，铝合金材料厚度（立管）不小于1.0mm，圆管直径不小于 * mm，方管不小于 * × * mm。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。板材采用 * mm（±1mm）高档 * 聚氢胺浸渍贴面板，利用进 (略) 有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边，精加工,密封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。下部独开门。脚垫：采用ABS工程塑料，模具注塑成形，高 * mm防水及防潮。有效使设备寿命延长。

个

1

*

教师凳

转椅，具有结实耐用。

个

1

*

计算器

简易型

个

*

*

打孔器

* 件

套

*

*

打气筒

 

个

*

*

生物显微镜

* 倍

台

*

*

生物显微

演示装置

彩色，采用USB端口。分辨率 * TV线以上，放大倍数 * 倍～ * 倍。

台

*

*

学生显微镜

* 倍，单筒

台

*

*

放大镜1

手持式,有效通光孔径不小于 * mm,5倍

个

*

*

放大镜2

3倍，直径不小于 * mm

个

*

*

酒精喷灯

坐式

个

*

*

听诊器

1．本产品为普通医用听诊器。2．听诊器传音应清晰。3．耳环弹片应用弹簧钢制成。4．耳环的弹力应适宜，弹性良好。5、听诊器导管材料必须用乳胶导管，抗拉强度＞ * MPG，伸长率＞ * ％。6．应符合国标GB 点击查看>> 《听诊器》有关规定

个

*

*

水槽

半透明

个

*

*

方座支架

底座放置平稳，无明显晃动现象，支承夹持可靠

套

*

*

* 脚架

1．由铁环和3只脚组成

个

*

*

试管架

* 、适用范围：
适用于初中化学、生物和小学科学实验中用。
* 、技术要求：
1. 产品为木质或塑料制品， (略) 用木材需 (略) 理；塑料制品为无毒硬质塑料制成。产品外观无明显扭曲、变形现象。
2. 底座 * * * mm。
3. 产品为 * 孔型式，φ * ±1 mm孔径 * 孔，φ * ±1mm孔径1孔，φ9±1 mm孔径4孔，φ7±1 mm孔径2孔
4. 试管柱7个，直径φ * ±1mm，长 * ±5mm。
5. 孔板与底座上表面间距 * ±5mm。
6. 底座上表面对应孔板上的各孔大小，刻有便于试管放置的凹槽，槽深约3mm。
7. 试管柱与底座上表面的垂直度不大于2mm。
8. 产品在工作台面上放置，应稳定可靠。
9. 仪器的性能、安全、结构及外观的 * 般要求应分别符合JY * 标准的第4、5、6、7章的有关要求。

个

*

*

旋转架

产品由底座、支杆、旋转体构成， * 件为 * 套。

套

*

*

百叶箱支架

1.百叶箱支架高度为 * mm，宽窄应于百叶箱配套

个

*

*

百叶箱

* mm× * mm× * mm

个

*

*

教学电源

产品外壳为塑料制。1．输出电压：1.5V－ * V直流稳压输出，采用步进调节，可输出电压值应不少于1.5V、3V、4.5V、6V、9V、 * V * 档；额定电流：2A。2．交流输出电压：2V－ * V，采用步进调节，可输出电压值应不少于2V、4V、6V、8V、 * V、 * V * 档；额定电流：5A。3.电源能过载保护。4．连续工作时间不少于8h。5.外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

台

*

*

学生电源

直流：1.5V～6V，每1.5V * 档，≥1A

台

*

*

电池盒

可串并联

个

*

*

直尺

* mm

只

*

*

软尺

* mm

个

*

*

托盘天平

* g,0.5g

台

*

*

金属钩码

* g× *

套

*

*

体重计

附测体高装置

台

*

*

电子停表

0.1s

块

*

*

温度计

红液,0℃～ * ℃

支

*

*

温度计

水银，0℃～ * ℃

支

*

*

体温计

水银, * ℃~ * ℃

支

*

*

寒暑表

．由塑料材料镶嵌玻璃棒芯组成。2.采用摄氏（℃）和华氏（℉）塑料双刻度，面板标有：摄氏 - * ℃～ * ℃，华氏- * ℉～ * ℉；玻璃棒芯感温液，正面放大玻璃液读数。3.最小分度值：2℃；4.储藏条件：- * ℃～ * ℃；5.外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

只

*

*

最高温度表

- * ℃～+ * ℃

支

*

*

最低温度表

- * ℃～+ * ℃

支

*

*

条形盒测力计

5N

个

*

*

条形盒测力计

2.5N

个

*

*

条形盒测力计

1N,分度值0. * N

个

*

*

多用电表

MF- * 型，内磁表头。测量范围：直流电流：0～5～ * ～ * mA, * A；直流电压：0～0. * ～0.5～ * ～ * ～ * ～ * ～ * V，交流电压：0～ * ～ * ～ * ～ * ～ * V；直流电阻：X1～X * K；温度测试：- * ～ * ℃，电容：0. * ～ 点击查看>> μf；电感： * ～ * H；音频电平：- * ～+ * db。表笔1套。外型规格： * × * × * mm。重量：0.6kg。

个

*

*

湿度计

指针式

个

*

*

指南针

* 、适用范围：
初中地理和小学科学教学分组实验用。　　　
* 、技术要求：
1.指南针为支架式。　　
2. 指南针由塑料圆盒、方位盘、小指针、有机塑料盖组合。
3. 塑料圆盒直径不小于 * mm，并带有悬挂孔。
4. 塑料圆盒内的方位盘中央印有 * 方向标志，边缘每 * 划 * 短细分度线，划线应均匀，清晰无断线，每 * 标明不同方位的刻度，字迹清楚。
5. 指针轴承座镶嵌玻璃轴承，小指针印有蓝红两色标志南北极。
6. 有机塑料盖透明度良好，表面清洁无划痕，无溶迹、缩迹且无毛刺破边现象。　
* 、标志、说明书、包装、运输、贮存。

★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）

个

*

*

肺活量计

* 次性吹嘴

台

*

*

雨量器

承水口内径 * mm

套

*

*

风杯式风速表

有直读装置

套

*

*

斜面

塑料斜面板、支杆2根构成

个

*

*

压簧

工作极限负荷为5N。用1.5mm的钢丝绕成，圈的外直径 * mm，间距7mm，长度约 * mm。采用优质钢材， (略) 理。

套

*

*

拉簧

工作极限5N。密绕，两端带钩环。用1mm的钢丝绕成，圈的外直径 * mm，有效圈数 * 圈，总长度 * mm。采用优质钢材， (略) 理。

套

*

*

沉浮块

符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。

套

*

*

杠杆尺及支架

* 、适用范围：
适用于小学科学分组。
* 、技术要求：
1．用实木或塑料制作，表面平整、挺直、均匀、无毛刺。
2．产品由杠杆尺、支架（轴）、调平装置和 * 只挂钩组成。杠杆尺不小于 * × * ×8mm，中心有φ4mm的铜轴套。
3．杠杆尺正面以轴心为零点向两端刻印厘米单位刻度线，刻线清晰，每5cm印 * 长线并标注数字。杆身有效长度不小于 * mm。
4．杠杆尺两端装有镀锌调平螺母，尺端 (略) 加固。杠杆应平衡。
5．产品应符合JY * - * 《杠杆》的要求。
6．符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。

个

*

*

滑轮组及支架

* 、适用范围：
适用于小学科学实验教学用。
* 、技术要求：
1．由底座、立杆、横梁、定滑轮、动滑轮、手柄、固定螺钉、细绳等组成。
2．底座规格 * * * * * mm，中心有 * 个方孔。
3．立杆呈梯形状：上端宽 * mm、厚7mm，下端 * mm、厚 * mm，长 * mm；横梁尺寸：上端宽 * mm、下端 * mm，厚6mm，长 * mm。
4．大定滑轮尺寸：Φ * mm×6.5mm。
5．小定滑轮尺寸：Φ * mm× * mm。
6．动滑轮尺寸： * mm× * mm×9mm。
7．手摇柄呈“Z”字型。
8．组装后的滑轮组组及支架应能完成动滑轮、定滑轮及移动轮子实验。
9．塑料制品表面应平整光滑、色泽均匀。 * ．塑料产品选用全新塑料注塑而成，无毒、环保、性能好。
* 、标志、说明书、包装、运输、贮存。

★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）

套

*

*

轮轴及支架

* 、适用范围
适用于小学科学实验教学用。
* 、技术要求：
1．由底盖、立杆、大中小组合轮轴、线、螺钉组成。
2．底座规格 * * * * * mm，中心有 * 个方孔。
3．立杆呈梯形状：上端宽 * mm、厚7mm，下端 * mm、厚 * mm，长 * mm。
4．大中小组合轮轴的尺寸：大轮： * mm、中轮 * mm、小轮 * mm；螺丝长度 * .5mm。
5． 组装后的轮轴及支架应能完成轮轴实验。
6．塑料制品，表面应平整光滑、色泽均匀。
7．符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。

套

*

*

齿轮组及支架

* 、适用范围：
适用于小学科学实验教学用。
* 、技术要求：
1．产品由底座、立杆、大齿轮、中齿轮、小齿轮、手摇柄、螺钉、螺帽组成。
2．底座规格 * * * * * mm，中心有 * 个方孔。
3．立杆呈梯形状：上端宽 * mm、厚7mm，下端 * mm、厚 * mm，长 * mm。
4．大齿轮Φ * mm×6mm,齿龃 * 个;中齿轮Φ * mm×6mm，齿龃 * 个；小齿轮直径 * mm×6mm，齿龃 * 个；齿轮与齿轮吮合齿有明显标记,手摇柄呈"Z"字型。
5．螺钉应能固定各个齿轮，固定后的齿轮应转动灵活。
6．摇手与齿轮配合应转动灵活。
7．组装后的齿轮及支架应转动灵活，实验效果明显。
8．塑料制品，应表面平整、光滑。
9．符合JY * 《教学仪器设备产品 * 般质量要求》的有关规定。
* 、标志、说明书、包装、运输、贮存。

★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）。

套

*

*

弹簧片

不锈钢片。外形尺寸： * mm× * mm×0.3mm

套

*

*

小车

塑料制品，外形尺寸应不小于 * mm× * mm× * mm, (略) 带有可放置重物的凹槽，凹槽尺寸不小于 * mm× * mm× * mm。车轮直径为 * mm。

个

*

*

* 球仪

由地球、月球、月相板、季节盘、大小齿轮、固定螺帽、变速箱、底座、太阳模型及传动机构等组成。太阳模型直径约 * mm，地球模型直径约 * mm，地球倾角约 * .5°，月球模型直径约 * mm,季节盘直径约 * mm，底座直径约 * mm。

台

1

*

太阳高度测量器

* 、适用范围：
小学科学实验教学用。
* 、技术要求：
1. 仪器由铝制量角器、测量架、重锤、底座等组成，应能测量太阳在天体坐标中高度。
2. 仪器底座应装置调平螺丝，并使重锤能对准基尖。
3. 旋转测量架十字孔与投影屏十字线的同轴度≤0.1mm。
4. 其余应符合JY * 、6、7章要求。

个

*

*

风的形成

实验材料

产品由透明风管、风叶、风叶支架、蜡烛组成。

套

*

*

组装风车材料

 1.由支杆、叶片基座、叶片（6片）、轴芯等组成；2.叶片、基座、支架用塑料注塑成型

套

*

*

组装水轮材料

组装式，全塑料制。由底座、支架、轴骰、轴、叶片 * 片、小皮带轮构成。

套

*

*

太阳能的

应用材料

本材料由太阳能电池板、发光 * 极管、小电机、风叶及蜂鸣器（小喇叭）组成

套

*

*

音叉

音叉应采用碳钢制成，表面镀铬，音叉长度不小于 * mm，频率 * Hz，叉枝宽不小于8mm，叉枝厚不小于5mm，两支股内间距不小于8mm，需配音叉槌头，共鸣箱。

只

*

*

小鼓

鼓身为塑料制，直径不小于 * mm，高度不小于 * mm,双面鼓面，配塑料鼓锤2支及背带 * 根。

个

*

*

组装土电话材料

1、产品为散件袋装，由塑料话筒2个、PVC片2块、话筒圈2个、棉线1根组成；
2、塑料话筒规格Φ * × * mm,表面平整、圆滑、色泽均匀；
3、PVC片直径为 * mm，中心孔直径约1.5mm，应与话筒上口大小相符；
4、话筒圈直径约 * mm，与塑料话筒组装后无脱落现象；
5、棉线粗约直径0.5mm,硬度适宜，长度5m。

套

*

*

热传导实验材料

1、产品由塑棒1根、木棒1根、铜片1片、铁片1片、玻璃片、瓷匙、石棉布、棉花组成。2、用塑料盒包装，盒体尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

物体热涨冷缩实验材料

金属球、塑料球、实验架等，金属球及塑料球直径为 * mm、实验器需带手柄，手柄长度不小于 * mm，实验圆环外径不小于 * mm。包装采用PVC透明塑料吸塑定位包装。

套

*

*

灯座及灯泡

1.由底座、电珠座，正（红）、负(黑）接线柱帽等组成；2.该产品底板（塑料）制作，螺丝口由有色金属（铜）制作；3.小灯座为螺旋式灯座与小电珠配用；4.小灯座最高工作电压为 * V，最大工作电流为2.5A。配套小电珠为3.8V和2.5V各1支。

个

*

*

开关

1．适用于教学演示实验和学生分组实验用的教学开关；2.开关的最高工作电压 * V，额定工作电流6A；3.开关闸刀与接线柱及垫片为导电性好的材料制成，表面镀铬，闸刀的宽度小于7mm，闸刀厚度不小于0.7mm.接线柱直线4mm， (略) 程不小于4mm；4.开关应具有足够的强度。

个

*

*

物体导电

性实验材料

由塑料盒、插座、发光 * 极管、电池盒、测试片等组成；塑料盒尺寸： * mm× * mm× * mm，盒盖上有插座 * 对、发光 * 极管1个，电池盒置于盒底中，电池盒可装 * 号电池2节。测试片：铜、铁、铝、塑料、木片各 * 片。插座由磷铜片制成。

套

*

*

条形磁铁

D-CG-LT- *

套

1

*

条形磁铁

铁氧体制作，尺寸不小于： * ×9×5mm，学生分组实验用。

套

*

*

蹄形磁铁

D-CG-LU- *

套

1

*

蹄形磁铁

铁氧体制作，形状为马蹄形，南北两极。端面尺寸：8mm×6mm；两极内尺寸约 * mm；高 * mm。

套

*

*

磁针

1.磁针体长度为 * mm，磁针两极，每 * 极端点磁感应强度不小于9MT；2.有垂直翼形针 (略) 分；3.磁针体：具有磁性的片状针体；翼形磁针的磁针体为翼形扭式， (略) 面互相垂直；两翼面端斜面向下；4.磁针体的中间铆接铜轴承套。

套

*

*

环形磁铁

学生用。铁氧体制作，形状为圆形。外径约 * mm，内径约 * mm，厚约5mm。

套

*

*

电磁铁组装材料

组装式。材料由塑料成型的线圈骨架2个、铁芯2根、多股导线（长2m、短1m各1根）、小垫片 * 片组成。

套

*

*

电磁铁

演示用

套

1

*

手摇发电机

手摇式，透明外壳

个

*

*

激光笔

带红色光源，射程不小于5米。射径内无变形。配 * 个帽头及 * 个扭扣电池。笔身外径 * mm，长 * mm。

个

*

*

小孔成像装置

组装式，底座、支杆、支架、小孔板、白屏、烛台、蜡烛等

套

*

*

平面镜及支架

组装式。产品由底座、支杆、支架、平面镜各2件组成。

套

*

*

透镜、棱镜及支架

组装式

套

*

*

成像屏及支架

组装式

套

*

*

昆虫观察盒

1．盒体用透明塑料制成。盒体尺寸：φ * mm× * mm ，盒底有刻度，每格为5毫米，用于比较观察物的大小。
2．盒盖采用双凸透镜，镜片直径 * mm，放大倍数3倍，盒盖可拆卸，标志、说明书、包装、运输、贮存。

★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）

个

*

*

动物饲养笼

产品主要有铁笼、塑料盘组成

个

8

*

塑料注射器

* ml

个

*

*

儿童骨骼模型

本模具高 * cm，男性儿童骨骼，串成人体正常直立，姿势固定在支架上，示头颅骨、脊柱、胸廊、骨盆、上肢骨、下肢骨等及关节均可活动。

台

8

*

儿童牙列模型

附牙刷

台

8

*

少年人体半身模型

PVC材质，少年模型，高 * mm带底座。 (略) 座正中矢状切面，颈部做水平切面， (略) 两侧近腋前线切下胸腹壁，显示内脏器官位置、形态结构和相互关系。

台

1

*

眼构造模型

PVC材质，由 * 倍大成人眼球模型，支架和底座组成，眼球前后极正中水平切面， (略) 结构、器官、血管、神经等，

台

1

*

啄木鸟仿真模型

自然大，用羽毛制作

件

1

*

猫头鹰仿真模型

自然大，用羽毛制作

件

1

*

平面政区地球仪

1： 点击查看>>

个

1

*

平面地形
地球仪

1： 点击查看>>  标志、说明书、包装、运输、贮存
 应符合JY 点击查看>> 的有关规定。★需提供省级以上（含省级）产品 (略) 家售后服务承诺函的复印件，原件备查。（需提供查询途径）。

个

6

*

地球构造模型

* 、适用范围：
适用于小学科学课演示地球构造及结构用。
* 、技术要求：
1.球体直径不小于 * cm。
2. 模型用无毒材料制成，色泽美观、颜色搭配协调、合理。各地球构造、位置排列分布内容正确。
3. 产品表面无破损、裂纹及脱色现象。
4. 模型应能演示：地表的基本面貌、 (略) 圈层、地壳结构、折皱、断裂等小学科学 (略) 规定的演示内容。
5. 产品外观、结构、性能等要求应符合JY * 标准第4、5、6、7、9章的有关技术要求。

件

6

*

月相变化演示器

采用胶合板外箱，图面采用喷绘写真，尺寸不小于 * mm× * mm× * mm，箱面绘有新月、峨眉月、上弦月、凸月、下弦月、峨眉月、新月等。

件

1

*

蟾蜍浸制标本

液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，密封良好；蟾蜍固定可靠；外壳为透明塑料盒封装，外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

瓶

*

*

河蚌浸制标本

液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，密封良好；河蚌固定可靠；外壳为透明塑料盒封装，外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

瓶

*

*

爬行类动

物浸制标本

蛇或晰蜴

瓶

*

*

蛙发育顺序标本

液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，使用弹性橡胶“O”型垫圈密封。由单细胞、尾芽期、具外腮的蝌蚪、具内腮的蝌蚪、具后腮的蝌蚪、具前肢的蝌蚪、尾缩期的蝌蚪、幼蛙。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

瓶

*

*

昆虫标本

常见益虫、害虫各（6-7）种

套

*

*

桑蚕生活史标本

标本盒为盒底和翻盖整体构造。标本粘于盒底并有标签，标本分别为：卵、幼虫、蚕茧、桑叶、蛹、雄蛾、雌蛾、蚕丝、丝绸。内装卫生球。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

兔外形标本

剥制，应采 (略) 理。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

件

*

*

植物种子传

播方式标本

动物传播、弹力传播、风力传播、水力传播

盒

*

*

矿物标本

标本盒分为盒 (略) 分构成，标本粘于盒底并有标签，标本分别为：煤、铜矿石、铝矿石、铁矿石、石英、长石。盒体为塑料成型，上盖透明。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

岩石标本

标本盒为盒底和翻盖整体构造。1、标本粘于盒底并有标签，标本分别为 (略) 岩、花岗岩、 (略) 石、石灰岩、板岩、砾岩、砂岩、、石英岩、页岩等。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

金属矿物标本

铜、铁、铝、钨、锡等

套

*

*

土壤标本

标本盒为盒底和翻盖整体构造。1、标本粘于盒底并有标签，标本分别为砖红壤、红壤、黑钙土、紫色土、水稻土、黄壤。各种土均采用玻璃瓶封装。外形尺寸： * mm× * mm× * mm。

套

*

*

矿物提炼物标本

石油、金属等

套

*

*

洋葱表皮装片

多重染色

片

*

*

叶片横切

多重染色

片

*

*

叶片气孔装片

多重染色

片

*

*

动物表皮细胞装片

多重染色

片

*

*

蛙卵细胞切片

多重染色

片

*

*

骨细胞切片

多重染色

片

*

*

口腔粘膜细胞装片

多重染色

片

*

*

人血细胞装片

多重染色

片

*

*

中国政区地图

纸张规格：胶版纸。印刷：彩色胶印。图形：逼真，色彩鲜明，线条清晰。印刷质量：符合GB * － * 《平面装潢印刷品标准》。适用教材：人教版或通用版。

张

1

*

中国地形地图

纸张规格：胶版纸。印刷：彩色胶印。图形：逼真，色彩鲜明，线条清晰。印刷质量：符合GB * － * 《平面装潢印刷品标准》。适用教材：人教版或通用版。

张

1

*

小学科学安全操作挂图

幅数： * 幅；幅面约： * mm× * mm；纸张规格： * 克铜版纸；印刷：彩色胶印。图形：逼真，色彩鲜明，线条清晰。

套

1

*

植物分类图谱

幅面约： * mm× * mm；

套

*

*

动物分类图谱

幅面约： * mm× * mm；

套

*

*

小学科学

教学素材库

两光盘采用专用塑料盒定位包装。

套

1

*

* ml量筒

* ml

个

*

*

* ml量杯

* ml

个

*

*

甘油注射器

* ml

个

*

*

试管

φ * mm× * mm

支

*

*

试管

φ * mm× * mm

支

*

*

烧杯

* ml

个

*

*

烧杯

* ml

个

*

*

烧杯

* ml

个

*

*

烧杯

* ml

个

*

*

烧瓶

平、长、 * ml

个

*

*

锥形瓶

* ml

个

*

*

酒精灯

* ml

个

*

*

漏斗

* mm

个

*

*

Y形管

玻璃制品

个

*

*

滴管

玻璃制品

个

*

*

集气瓶

* ml,带毛玻璃片

个

*

*

镊子

不锈钢，长度不小于 * mm。

个

*

*

试管夹

1.产品为竹制品。2.长度 * mm，宽度 * mm，厚度7.5mm。3.试管夹弹簧有足够弹性， (略) 理。

个

*

*

(略)

铁网及石棉，铁网尺寸不小于 * mm× * mm。

个

*

*

燃烧匙

金属，长度不小于 * mm。

个

*

*

药匙

塑料，长度不小于 * mm。

个

*

*

玻璃管

φ5～φ6mm

千克

4

*

玻璃棒

φ5～φ6mm

个

*

*

橡胶管

乳胶，直径6-8mm

千克

4

*

橡胶塞

橡胶制，白色。0号至9号

千克

1

*

试管刷

铁线、猪鬃绳

个

*

*

烧瓶刷

铁线、猪鬃绳

个

*

*

培养皿

* mm

个

*

*

蒸发皿

瓷， * mm

个

*

*

塑料量杯

* ml，应带有刻度标记。

个

*

*

硫酸铝钾(明矾)

 

克

*

*

pH广范围试纸

1～ * ，附有标准比色卡。

本

*

*

载玻片

尺寸不小于 * mm× * mm，厚度不小于1mm。

盒

5

*

盖玻片

尺寸不小于 * mm× * mm，厚度不小于0. * mm。

包

*

*

小学科学 * 般实验材料

材料由锡箔纸、塑料手套、塑料管、毛细管、种子、橡皮泥、种植土、过滤纸、导线（ * 色各1米）、碘酒、蜡烛、塑料薄膜、透明塑料袋、不透明塑料袋、棉布、吸管、食用油、食盐、食糖、气球、方格纸、松香构成。所有材料均采用吸塑定位包装，外套纸盒。

包

5

*

测电笔

* - * V

个

*

*

* 字螺丝刀

中号

个

*

*

十字螺丝刀

中号

个

*

*

尖嘴钳

中号

个

*

*

木工锯

小型， * cm。

个

*

*

钢丝钳

大号，长度不小于 * mm。

个

*

*

手锤

中号

个

1

*

活扳手

6寸

个

*

*

剪刀

钢制， (略) 理。 (略) 分采用塑料套，总长 * mm。

个

*

*

花盆

塑料

个

*

*

小刀

金属制品

个

*

*

塑料桶

1．用环保材料制；无毒无味。2．圆型，带盖，开口直径不小于 * mm，高度不小于 * mm，带提手。3．产品应符合JY * 《教学仪器产品 * 般质量要求》。

个

*

*

手摇铃

铜制作，直径不小于 * mm 壁厚2mm 柄为木制。

个

8

*

手持筛子

塑料制。由 * 个塑料外框和 (略) 构成。1、塑料外框尺寸：直径 * mm，高 * mm。2、 (略) * 边形，边长分别为：2.2mm、1.2mm。3、筛网可互换。

个

*

*

喷水壶

全塑料制。手压式。容积 * ml；喷壶头可调整水量的大小。

个

8

*

吹风机

1.使用电源： * V   * Hz。2.塑料外壳，分 * 档调节风速。

个

8

*

采集捕捞工具

1．由标本夹、 (略) 、水网、小铁铲、枝剪等组成

个

*

*

榨汁器

* 、适用范围：
小学科学实验用
技术要求：产品由杠杆压榨圆盘、过滤盘、盛汁盘组成。杠杆压榨盘：1、 (略) 分有效尺寸： * × * × * mm；2、圆盘直径 * ×7mm，误差±0.5mm；底面成 * 角形槽排列，槽不少于 * 条。过滤盘：1、有效尺寸Φ * × * mm，误差±0.5mm；；2、 (略) 成正方形槽排列；3、漏汁孔2mm×2mm，误差±0.2mm。盛汁盘：1、 * mm× * mm，误差±0.5mm；2、 (略) 位有效尺寸 * × * mm，误差±0.5mm；3、侧面有倒汁口嘴,产品应符合JY * 《教学仪器产品 * 般质量要求》。

个

*