高新区2020年编外合同教师招聘面试工作标前更正公告

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高新区2020年编外合同教师招聘面试工作标前更正公告


(略)
项目编号:[ 点击查看>> ]ZK[TP] 点击查看>> 作者: (略) 技术产业开发区教育 (略) 发布时间: 点击查看>> * : *


(略)

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:[ 点击查看>> ]ZK[TP] 点击查看>>

原公告的采购项目名 称: (略) 区 * 年编外合同教师招聘面试工作

首次公告日期: 点击查看>>

* 、更正信息

合同包1
更正事项:采购公告、采购文件
更正原因:完善招标要求
更正内容:招标文件第 * 章采购内容及要求第 * 条技术和服务要求增加以下内容:

2.2面试要求

主要 * 项,教学设 计,片断教学,提问答辩。

评价要素及分值

具体内容

教学设 计( * )

1.目标明确、具体,符合课程标准和教学要求,关注学段学情

2. (略) 选片段在教材中的地位、作用,整体设 计重点突出、难易适度。

片断教学

过程与方法( * )

3. (略) 理教学内容,善于启发引导,突出重点,突破难点,教学容量适当,教学手段选择恰当。

4.内容正确,讲解无误,结构合理(符合认知规律),层次清楚(思路清晰)。

5.学习情境创设合理,活动或训练安排恰当,通过教师口授方式体现学生自主学习的时间及合 作交往的机会。

6.教学过程能注重学生学习思想与方法的指导,能力的培养。

基本功( * )

7.教态自然亲切,具有亲和力和较强的应变能力,仪容仪表端庄。

8.语言准确、简练、流畅,声音宏亮,有感染力

9.书写端正、规范,板书设 计合理。

答辩( * )

* . (略) 问准确回答;明确表达自己的观点;思路清晰,能结合自身教学实际阐述。

2.3保密要求:

(1)考生事先不得知道考试具体教室和分组情况。进场后,采取随机抽签的办法,才知道自己在组内的面试顺序;

(2)评委只能在前 * 天知道考试的地点, (略) 后才允 (略) 在的面试教室和分组情况;

(3)进场后立即封存考生、评委手机,除个别 (略) 联系的人员外,工作人员手机也统 * 封存管理;

(4) (略) 评分统分,并由统分员告知考生得分的办法,未经相关领导复核之前,评委和工作人员均不得对外公开泄露考生的分数;

(5)严格区分工作人员的职责和定位。签到、计分统分员,备课室巡视员,楼层引导员各司其职,各负其责,不允许职能交叉,角色混淆;

(6)不按照保密要求工作的,引起事故发生,将严格追究工作纪律和法律责任;

(7) (略) 需在事先拟定详细的考生、评委和工作人员每个岗位的职责和保密须知,在 (略) 后该须知发至每 * 个相关人员手中。

其他内容不变

更正日期: 点击查看>>

* 、其他补充事宜

响应文件提交截止时间: 点击查看>> * : * ( (略) 时间)更改为: 点击查看>> * : * ( (略) 时间)
开启时间: 点击查看>> * : * ( (略) 时间)更改为: 点击查看>> * : * ( (略) 时间)

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名 称: (略) 技术产业开发区教育 (略)          

地 址: (略) 市闽侯 (略) 镇科技东路8号    

联系方式: 点击查看>>       

2.采购代 理机构信息(如有)

名 称: (略) 代 理有限公司     

地 址: (略) 市 (略) 区古田路 * 号华福大厦写字楼4楼A单元 *      

联系方式: 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人:郑家涛

电  话: 点击查看>>

(略) 代 理有限公司

发布日期: 点击查看>>




(略)
项目编号:[ 点击查看>> ]ZK[TP] 点击查看>> 作者: (略) 技术产业开发区教育 (略) 发布时间: 点击查看>> * : *


(略)

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:[ 点击查看>> ]ZK[TP] 点击查看>>

原公告的采购项目名 称: (略) 区 * 年编外合同教师招聘面试工作

首次公告日期: 点击查看>>

* 、更正信息

合同包1
更正事项:采购公告、采购文件
更正原因:完善招标要求
更正内容:招标文件第 * 章采购内容及要求第 * 条技术和服务要求增加以下内容:

2.2面试要求

主要 * 项,教学设 计,片断教学,提问答辩。

评价要素及分值

具体内容

教学设 计( * )

1.目标明确、具体,符合课程标准和教学要求,关注学段学情

2. (略) 选片段在教材中的地位、作用,整体设 计重点突出、难易适度。

片断教学

过程与方法( * )

3. (略) 理教学内容,善于启发引导,突出重点,突破难点,教学容量适当,教学手段选择恰当。

4.内容正确,讲解无误,结构合理(符合认知规律),层次清楚(思路清晰)。

5.学习情境创设合理,活动或训练安排恰当,通过教师口授方式体现学生自主学习的时间及合 作交往的机会。

6.教学过程能注重学生学习思想与方法的指导,能力的培养。

基本功( * )

7.教态自然亲切,具有亲和力和较强的应变能力,仪容仪表端庄。

8.语言准确、简练、流畅,声音宏亮,有感染力

9.书写端正、规范,板书设 计合理。

答辩( * )

* . (略) 问准确回答;明确表达自己的观点;思路清晰,能结合自身教学实际阐述。

2.3保密要求:

(1)考生事先不得知道考试具体教室和分组情况。进场后,采取随机抽签的办法,才知道自己在组内的面试顺序;

(2)评委只能在前 * 天知道考试的地点, (略) 后才允 (略) 在的面试教室和分组情况;

(3)进场后立即封存考生、评委手机,除个别 (略) 联系的人员外,工作人员手机也统 * 封存管理;

(4) (略) 评分统分,并由统分员告知考生得分的办法,未经相关领导复核之前,评委和工作人员均不得对外公开泄露考生的分数;

(5)严格区分工作人员的职责和定位。签到、计分统分员,备课室巡视员,楼层引导员各司其职,各负其责,不允许职能交叉,角色混淆;

(6)不按照保密要求工作的,引起事故发生,将严格追究工作纪律和法律责任;

(7) (略) 需在事先拟定详细的考生、评委和工作人员每个岗位的职责和保密须知,在 (略) 后该须知发至每 * 个相关人员手中。

其他内容不变

更正日期: 点击查看>>

* 、其他补充事宜

响应文件提交截止时间: 点击查看>> * : * ( (略) 时间)更改为: 点击查看>> * : * ( (略) 时间)
开启时间: 点击查看>> * : * ( (略) 时间)更改为: 点击查看>> * : * ( (略) 时间)

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名 称: (略) 技术产业开发区教育 (略)          

地 址: (略) 市闽侯 (略) 镇科技东路8号    

联系方式: 点击查看>>       

2.采购代 理机构信息(如有)

名 称: (略) 代 理有限公司     

地 址: (略) 市 (略) 区古田路 * 号华福大厦写字楼4楼A单元 *      

联系方式: 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人:郑家涛

电  话: 点击查看>>

(略) 代 理有限公司

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