扬州市公共资源交易中心高邮分中心关于苏州大学高邮实验学校功能室设备采购项目公开招标的变更公告
扬州市公共资源交易中心高邮分中心关于苏州大学高邮实验学校功能室设备采购项目公开招标的变更公告
公告信息: | |||
采购项目名称 | (略) 市公 (略) (略) 分 (略) | ||
品目 | 货物/专用设备/水工机械/破冰机械 | ||
采购单位 | (略) 省 (略) 经济 (略) | ||
行政区域 | (略) 市 | 公告时间 | * 日 * : * |
首次公告日期 | * 日 | 更正日期 | * 日 |
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 田忠玉 | ||
项目联系电话 | 点击查看>> | ||
采购单位 | (略) 省 (略) 经济 (略) | ||
采购单位地址 | 见公告正文 | ||
采购单位联系方式 | 见公告正文 | ||
代理机构名称 | (略) 市公 (略) (略) | ||
代理机构地址 | (略) 市 (略) 市蝶园路 * 号 | ||
代理机构联系方式 | 点击查看>> |
各供应商:
(略) 市公共资源交易 (略) (GYZCG- 点击查看>> )应供应商要求作如下变更:
* 、第 * 章 评标方法及评标标准: * 、评分标准:
评分标准 | |||
序号 | 评审项目 | 分数 | 评分标准 |
1 | 投标 报价 | * 分 | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。 投标报价得分=评标基准价÷投标报价× * (计算至小数点后两位)。 (略) 《政府采购促进中小 (略) 办法》,对合格的小型或微型企业产品的价格给予6%的扣除,用扣除后的价格参与评审。 |
2 | 技术响应 | * 分 | 对招标文件实质性响应程度:技术规格参数完全满足(或优于)招标文件要求的可得 * 分,技术参数中每负偏离 * 项扣0.5分,扣完为止,正偏离不加分。 带“▲”标注的设备参数为重要参数,有重要参数的产品须提供技术偏离表、含技术参数的宣 (略) 截屏, (略) 商和投标人共同盖章确认,作为评标依据;未带“▲”产品须提供技术偏离表;不提供不得分。 |
3 | 检测报告及证书 | * 分 | 提供由国家认可资质的质量监督检验机构颁发的如下产品的检测报告,每提供1个得0.5分,满分 * 分: 1.实验桌椅检测报告: 1.1:实验桌检测报告,检测依据为:GB/T * - (略) 课桌椅功能尺寸及技术要求;检测内容必须包括:人造板件外观、漆膜外观要求、桌子强度和耐久性试验。 1.2: 实验凳检测报告,检测依据为: QB/T 点击查看>> 办公家具,办公椅。检测内容必须包括:金属件涂层,电镀层,稳定性, 座面冲击实验,座底静载荷,座面回转耐久性,座面耐久性,跌落。 2.理化生实验室设备检测报告: 2.1:实验室通风管道用PVC 板燃烧性能的检测报告:检测依据必须包含GB 点击查看>> 《建筑材料及制品燃烧性能分级》,燃烧性能等级至少满足 B1 级。 2.2:氢氧爆燃实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:氢氧爆燃实验、制雾实验、合成水实验功能检测。 2.3:焰色反应实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:焰色反应实验功能检测、抗电强度、高低温储存试验. 2.4:分子扩散实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:分子扩散实验功能检测、高低温储存试验。 2.5:电解装置(I型)检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品的检验规则等,检测内容必须包含:电解水实验、电解盐溶液实验、KI溶液(含酚酞)的电解实验、绝缘电阻、抗电强度。 2.6:智能控制电气柜检测报告:检测依据必须包含GB * * 《测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第 1 部分:通用要求》;检测内容必须包括:保护连接检测、电压试验检测、供电电源断开检测。 2.7:多功能水槽台检测报告:检测依据必须包含GB * * 《家用和类似用途电器的安全 第 1 部分:通用要求》;检测内容必须包括: (略) 件的防护、输入功率和电流、耐潮湿、耐热和耐燃。 3.实验箱检测报告 3.1:空气 (略) 学实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:观察弧形铝片的运动、不听话的小球、自制简易喷雾器实验功能检测, 3.2 :氢能小车实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:利用电能,通过再生电池对蒸馏水做电解,制得分离的氢气和氧气;利用制成的氢气与氧气,通过再生电池,产生电能,驱动教具车。 3.3 :光学实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:小孔成像实验、万花筒的研究、幻灯机成像实验功能检测。 3.4 :传动组合实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:曲柄传动模型、栏杆门模型、万向节传动模型功能检测。 3.5: 小学机器人组合实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:交通灯组合模型、自动烘手机组合模型、机器人门卫模型功能检测。 4.训练箱检测报告 4.1:数独与幻方思维训练箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:学习完成幻方、数独游戏、 * 色土思维训练实验功能检测。 4.2:巧板与拼图思维训练箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:学习完成双人骑双马、 * 仙过海、 (略) 道思维训练实验功能检测。 5.生命科学实验室检测报告:智能液晶数码生物显微镜需提供需提供“国家光学仪器质 (略) ”出具的检测报告,要求检测内容类别不少于以下指标:①物镜清晰圆直径②齐焦③双目系统左右两像面光谱色 * 致,④双目 (略) 像面方位差;⑤目镜观察与显示屏观察的图像齐焦距;⑥摄影、 (略) 清晰范围。 6.物质科学实验室:提供数据采集器省级或省 (略) 门出具的检测报告复印件加盖公章, 7.地理教室:提供数字星球系统提供省级以上教育装 (略) 门提供的检测报告,提供复印件要求加盖制造商公章;经销商投标需 (略) 家的授权书原件; 8.劳技教室(手工):提供桌面式数控雕刻 * 体机的检测报告,桌面式激光切割机的检测报告、CE证书、外观设计专利证书; 备注: (略) 有检测报告及证书,须提供复印 (略) 家公章,原件或公证件带到现备查。 |
4 | 样品 | * 分 | 1.化学实验室1: 1.1便携式数字化实验分析仪 * 台:配置有两个USB接口,4个HDMI接口。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 1.2 * 体化智慧演示台 * 台:实验台面采用 * 体化陶瓷台面,水槽台的台面采用工程塑料整体模具 * 体注塑成型,台面设置单联鹅颈水嘴、溢水口及台式洗眼器。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 2.化学实验室4: 2.1多功能移动水槽台 * 个:多功能平台集成有给排水PVC管、信号控制连接线、8试管位滴水架;台面设有溢水口及台式洗眼器; (略) 配备抽屉式过滤层并安装通锁。(满足得2分,不提供或者不满足不得分) 2.2 系统主体构架 * 段(含摇臂升降机构): * 组标准模块规格为 * × * mm,功能接口模块包含 * V电源 * 孔插座、低压电源接口、USB (略) 络接口,自动给排水系统:快速给水接口采用铜质镀镍工艺,自带止流阀和手动阀,快速排水接口采用PP-R材质注塑成型。(满足得2分,不提供或者不满足不得分) 3.生物实验室1(解剖)学生实验桌 * 张:台面板的 * 周边缘采用工程塑料 * 体 (略) 包边,前沿设挡水边。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 4.物理实验室3(数字化)的城市交通组合实验箱 * 箱:用其工业燕尾槽设计的“ * 面可拼接体”及其他构件搭建草坪车、电容草坪车、太阳能汽车3个装配模型中的 (略) 现场展示。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 5.理化生实验室的准备室仪器柜:塑铝结构,整体为上下对开门结构,门板框架采用PP材质,柜体内置轨道式钢制可调立杆,每块活动隔板下加两根横梁。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 6.劳技教室(手工):机器人套装提供样品,样品机体自带3个扩展口及 * 个传感器套装。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) |
5 | 演示 | * 分 | 以下内容各 (略) 现场演示,演示时间不超过 * 分钟,无演示或演示失败不得分: 演示内容为: 1.化学实验室1的智能动生电动势实验器和微电流传感器: (略) 中动生电流与线圈匝数、角度的关系 实验用品:智能动生电动势实验器、微电流传感器、数据采集器、计算机 实验要求: a.用HDMI多媒体数字化接口连接数据采集器和3个微电流传感器,用USB数据线连接数据采集器和计算机(满足得1分) b.软件自动识别传感器,通过软件对微电流传感器调零,通过软件调节采集频率和时间。(满足得1分) c.动生电动势实验仪中的线圈匝数及长短共有多种选择,线圈角 (略) 磁铁间距可以通过手动调节。(满足得2分) d.在 (略) 的情况下,点击开始,通过实验仪的控制面板 (略) 运动方向,运动速度,软件实时绘图,得出图形应符合线框匝数和切割长度的倍数关系。(满足得2分) e.调节线圈为水平状态,点击开始,通过实验仪的控制面板 (略) 运动方向,运动速度,软件实时绘图,此时得出电流大小为零,应符合理论知识。(满足得1分) 2.生物纳米互动显微镜室的教师数码生物显微镜、学生用数码生物显微镜(含PAD):现 (略) 络搭建1+1互动系统演示以下内容: 2.1教师数码生物显微镜 a 成像系统:≥ * 万像素,(满足得1分) b 可实现物镜照明记忆功能:自动记忆上 * 次观察的亮度并在下次使用该物镜时自动调出,免除再次手动设定或调整的繁琐且色温数值和物镜倍率可在显微镜机身液晶屏上实时显示;(满足得2分) c连续可调节的色温装置,可以实时在显微镜液晶显示屏观察到色温数值,能使显微镜适应不同观测环境,满足不同的应用领域需要,得到较佳观察效果。色温可调范围: 点击查看>> K,最小步进值 * K, 实现模拟传统卤素灯到LED光源连续可调;(满足得1分) 2.2学生用数码生物显微镜(含PAD) a 数码观察头内置 * 万像素无线数码芯片,支持Wi-Fi, (略) 口,预览分辨率 * P(满足得1分) b 学生端用户可通过系统平台下载、安装软件应用程序, (略) 最新软件程序更新。 (满足得1分) c 软件系统界面具备:微观实验、宏观实验、即时通讯、实验记录、广播教学、课堂练习等功能模块。(满足得1分) 3. 工程与技术实验室:提供 * 维设计软件演示 a、骨架-球建模,支持通过连续添加球构建模型的骨架,通过移动球的位置改变骨架的形状,通过放缩球改变模型的大小,生成3D模型。支持对称操作,可从6个 (略) 操控。特别适合于人物或动物等具有骨架的对象的建模。(满足得1分) b、曲面建模,支持挤出、移动长方体盒子的面生成多面体,通过细分曲面的方式生成3D模型。支持 * 分法分割面,生成新的面。支持自由选边分割面,自由选边时支持吸附到指定边分点。支持面合并与边合并。支持移动多面体的边,改变多面体的形状。选择点、边、面时支持智能选择。包含球、圆柱、正方体3种内置基本体。(满足得1分) c、切片软件集成,支持切片功能,设置层厚、壁厚、填充密度、打印速度等参数,从3D模型计算得到 (略) 文件,并支持单层/多层/全部等模式可视化查看打印路径。支持输出切片gcode文件。(满足得1分) d、同时平面展 (略) 分可以随意拖动旋转放置, (略) 分时会对应显示原模 (略) 分打印时可以选择打印机,纸张类型,纸张大小,纸张方向,等打 印 参 数 , 提 供 打 印 预 览 , 最 终 可 输 出 为j 点击查看>> 等图片格式, 点击查看>> 等打印格式。内置正方体、圆柱体、 * 棱锥、半圆柱体、 * 棱柱、抛物面体及方截面圆环等 7 种基本几何体,也支持导入 obj、stl 等格式的 * 维模型。(满足得1分) 4. 劳技教室金木工:提供桌面式数控雕刻 * 体机演示 a. 安全演示:在设备开机后,点击复位,在设备复位的时候,掀开设备面盖,此时设备将立刻停止操作,设备上感应灯将显示为红色;(满足得1分) b. 电阻触控液晶屏演示,在设备开机后,电机液晶屏能实现操作(满足得1分) c. 旋钮开关演示,操作旋钮可以移动设备的 * 轴运动。(满足得1分) d. 激光主轴刀具混合加工演示:在设备开机后,插入SD卡,在机器上装夹对应的耗材与刀具并完成对刀操作,使用机器内的直尺加工文件,演示激光、数控混合加工。(满足得1分) |
6 | 平面及效果图 | 3分 | 1,主要考 (略) 投产品能够 (略) 地特点,能 (略) 有教室的平面摆布图且具有合理性的; 2,能够根据采购清单上款式、颜色、尺寸的要求,结合采购人教室功能要求、尺寸, (略) 有教室的效果图(每个教室不同角度效果图至少 * 张); 3,投标单位能够提供理化生实验室的水、电、排 (略) 图且具合理性和科学性的; 经横向比较后酌情打分,最高得3分。 |
7 | 售后 | 6分 | 1、对响应文件中售后服务和 (略) 评分,须提出明确的售后服务方案、售后服务承诺、免费保修期限、 (略) 时间以及定期维护、定期回访(注明时间)、免费技术培训、培训内容、保修期外维修时零配件优惠(注明折扣率)及其他优 (略) 综合评价。以上售后服务方案,不提供或差的得0分;普通的得0.5;优秀的得1分,最高得1分; 备注:投标商需对参数有“▲”标志的产品提供针对本项目的质保函,并加盖公章,不提供不得分。 2、 * 年质保为基础质保,满足 * 年质保的,得0分;满足 * 年质保的得2分;满足 * 年及以上质保的,得5分(最高5分); |
8 | 资信 | 6分 | 1.投标人被认定为 (略) 技术企业的,(满足得1分) 2.投标人有 (略) 技术产品认定证书的,(有1个得0.5分,满分1分) 3.投标人被认定为科技型企业, (略) 门颁发的荣誉证书,(有1个得0.5分,满分1分) 4.投标人具有以下软件著作权证书的,(有 * 项得1分,最高3分) 4.1特色心理课程教学系统软件著作权证书, 4.2无人机特色实验室交互系统软件著作权证书, 4.3特色教室远程控制系统软件著作权证书, 4.4 特色教室教学记录软件著作权证书, 4.5 教育课程信息化系统软件著作权证书, 以上资信文件需要在有效期内,并提供证书复印件,盖投标人公章, (略) 备查。 |
9 | 业绩 | 3分 | (略) 内容类似的业绩 (有 * 份得1分,满分3分) 以上须提供政府采购流程中的中标通知书、政府采购合同和验收报告等资料复印件并加盖投标人公章, (略) 核查。 |
变更为:
评分标准 | |||
序号 | 评审项目 | 分数 | 评分标准 |
1 | 投标 报价 | * .5分 | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。 投标报价得分=评标基准价÷投标报价× * .5(计算至小数点后两位)。 (略) 《政府采购促进中小 (略) 办法》,对合格的小型或微型企业产品的价格给予 * %的扣除,用扣除后的价格参与评审。 |
2 | 技术响应 | * 分 | 对招标文件实质性响应程度:技术规格参数完全满足(或优于)招标文件要求的可得 * 分,技术参数中每负偏离 * 项扣0.5分,扣完为止,正偏离不加分。 带“▲”标注的 * 个设备参数为重要参数,有重要参数的产品须提供技术参数的宣 (略) 截屏( (略) 家盖章确认),作为评标依据,不提供的每项扣0.5分,扣完为止。 |
3 | 检测报告及证书 | 8.5分 | 提供由国家认可资质的质量监督检验机构颁发的如下产品的检测报告,每提供1个得0.5分,满分8.5分: 1.实验桌椅检测报告: 1.1:实验桌检测报告,检测依据为:GB/T * - (略) 课桌椅功能尺寸及技术要求;检测内容必须包括:人造板件外观、漆膜外观要求、桌子强度和耐久性试验。 1.2: 实验凳检测报告,检测依据为: QB/T 点击查看>> 办公家具,办公椅。检测内容必须包括:金属件涂层,电镀层,稳定性, 座面冲击实验,座底静载荷,座面回转耐久性,座面耐久性,跌落。 2.理化生实验室设备检测报告: 2.1:实验室通风管道用PVC 板燃烧性能的检测报告:检测依据必须包含GB 点击查看>> 《建筑材料及制品燃烧性能分级》,燃烧性能等级至少满足 B1 级。 2.2:氢氧爆燃实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:氢氧爆燃实验、制雾实验、合成水实验功能检测。 2.3:焰色反应实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:焰色反应实验功能检测、抗电强度、高低温储存试验. 2.4:分子扩散实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:分子扩散实验功能检测、高低温储存试验。 2.5:电解装置(I型)检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品的检验规则等,检测内容必须包含:电解水实验、电解盐溶液实验、KI溶液(含酚酞)的电解实验、绝缘电阻、抗电强度。 2.6:智能控制电气柜检测报告:检测依据必须包含GB * * 《测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第 1 部分:通用要求》;检测内容必须包括:保护连接检测、电压试验检测、供电电源断开检测。 2.7:多功能水槽台检测报告:检测依据必须包含GB * * 《家用和类似用途电器的安全 第 1 部分:通用要求》;检测内容必须包括: (略) 件的防护、输入功率和电流、耐潮湿、耐热和耐燃。 3.实验箱检测报告 3.1:空气 (略) 学实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:观察弧形铝片的运动、不听话的小球、自制简易喷雾器实验功能检测, 3.2 :氢能小车实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:利用电能,通过再生电池对蒸馏水做电解,制得分离的氢气和氧气;利用制成的氢气与氧气,通过再生电池,产生电能,驱动教具车。 3.3 :光学实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:小孔成像实验、万花筒的研究、幻灯机成像实验功能检测。 3.4 :传动组合实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:曲柄传动模型、栏杆门模型、万向节传动模型功能检测。 3.5: 小学机器人组合实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:交通灯组合模型、自动烘手机组合模型、机器人门卫模型功能检测。 4.生命科学实验室检测报告:智能液晶数码生物显微镜需提供需提供“国家光学仪器质 (略) ”出具的检测报告,要求检测内容类别不少于以下指标:①物镜清晰圆直径②齐焦③双目系统左右两像面光谱色 * 致,④双目 (略) 像面方位差;⑤目镜观察与显示屏观察的图像齐焦距;⑥摄影、 (略) 清晰范围。 5.物质科学实验室:提供数据采集器的检测报告复印件加盖公章, 6.劳技教室(手工):提供桌面式数控雕刻 * 体机的检测报告,桌面式激光切割机的检测报告、CE证书; 备注: (略) 有检测报告及证书,须提供复印 (略) 家公章,原件或公证件带到现备查。 |
4 | 样品 | * 分 | 1.化学实验室1: 1.1便携式数字化实验分析仪 * 台:配置有两个USB接口,4个HDMI接口。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 1.2 * 体化智慧演示台 * 台:实验台面采用 * 体化陶瓷台面,水槽台的台面采用工程塑料整体模具 * 体注塑成型,台面设置单联鹅颈水嘴、溢水口及台式洗眼器。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 2.化学实验室4: 2.1多功能移动水槽台 * 个:多功能平台集成有给排水PVC管、信号控制连接线、8试管位滴水架;台面设有溢水口及台式洗眼器; (略) 配备抽屉式过滤层并安装通锁。(满足得2分,不提供或者不满足不得分) 2.2 系统主体构架 * 段(含摇臂升降机构): * 组标准模块规格为 * × * mm,功能接口模块包含 * V电源 * 孔插座、低压电源接口、USB (略) 络接口,自动给排水系统:快速给水接口采用铜质镀镍工艺,自带止流阀和手动阀,快速排水接口采用PP-R材质注塑成型。(满足得2分,不提供或者不满足不得分) 3.生物实验室1(解剖)学生实验桌 * 张:台面板的 * 周边缘采用工程塑料 * 体 (略) 包边,前沿设挡水边。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 4.物理实验室3(数字化)的城市交通组合实验箱 * 箱:用其工业燕尾槽设计的“ * 面可拼接体”及其他构件搭建草坪车、电容草坪车、太阳能汽车3个装配模型中的 (略) 现场展示。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 5.理化生实验室的准备室仪器柜:塑铝结构,整体为上下对开门结构,门板框架采用PP材质,柜体内置轨道式钢制可调立杆,每块活动隔板下加两根横梁。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 6.劳技教室(手工):机器人套装提供样品,样品机体自带3个扩展口及 * 个传感器套装。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) |
5 | 演示 | * 分 | 以下内容各 (略) 现场演示,演示时间不超过 * 分钟,无演示或演示失败不得分: 演示内容为: 1.化学实验室1的智能动生电动势实验器和微电流传感器: (略) 中动生电流与线圈匝数、角度的关系 实验用品:智能动生电动势实验器、微电流传感器、数据采集器、计算机 实验要求: a.用HDMI多媒体数字化接口连接数据采集器和3个微电流传感器,用USB数据线连接数据采集器和计算机(满足得1分) b.软件自动识别传感器,通过软件对微电流传感器调零,通过软件调节采集频率和时间。(满足得1分) c.动生电动势实验仪中的线圈匝数及长短共有多种选择,线圈角 (略) 磁铁间距可以通过手动调节。(满足得1.5分) d.在 (略) 的情况下,点击开始,通过实验仪的控制面板 (略) 运动方向,运动速度,软件实时绘图,得出图形应符合线框匝数和切割长度的倍数关系。(满足得2分) e.调节线圈为水平状态,点击开始,通过实验仪的控制面板 (略) 运动方向,运动速度,软件实时绘图,此时得出电流大小为零,应符合理论知识。(满足得1分) 2.生物纳米互动显微镜室的教师数码生物显微镜、学生用数码生物显微镜(含PAD):现 (略) 络搭建1+1互动系统演示以下内容: 2.1教师数码生物显微镜 a 成像系统:≥ * 万像素,(满足得0.5分) b可实现物镜照明记忆功能:自动记忆上 * 次观察的亮度并在下次使用该物镜时自动调出,免除再次手动设定或调整的繁琐且色温数值和物镜倍率可在显微镜机身液晶屏上实时显示;(满足得2分) c连续可调节的色温装置,可以实时在显微镜液晶显示屏观察到色温数值,能使显微镜适应不同观测环境,满足不同的应用领域需要,得到较佳观察效果。色温可调范围: 点击查看>> K,最小步进值 * K, 实现模拟传统卤素灯到LED光源连续可调;(满足得1分) 2.2学生用数码生物显微镜(含PAD) a 数码观察头内置 * 万像素无线数码芯片,支持Wi-Fi, (略) 口,预览分辨率 * P(满足得1分) b 学生端用户可通过系统平台下载、安装软件应用程序, (略) 最新软件程序更新。 (满足得1分) c 软件系统界面具备:微观实验、宏观实验、即时通讯、实验记录、广播教学、课堂练习等功能模块。(满足得1分) 3. 工程与技术实验室:提供 * 维设计软件演示 a、骨架-球建模,支持通过连续添加球构建模型的骨架,通过移动球的位置改变骨架的形状,通过放缩球改变模型的大小,生成3D模型。支持对称操作,可从6个 (略) 操控。特别适合于人物或动物等具有骨架的对象的建模。(满足得1分) b、曲面建模,支持挤出、移动长方体盒子的面生成多面体,通过细分曲面的方式生成3D模型。支持 * 分法分割面,生成新的面。支持自由选边分割面,自由选边时支持吸附到指定边分点。支持面合并与边合并。支持移动多面体的边,改变多面体的形状。选择点、边、面时支持智能选择。包含球、圆柱、正方体3种内置基本体。(满足得1分) c、切片软件集成,支持切片功能,设置层厚、壁厚、填充密度、打印速度等参数,从3D模型计算得到 (略) 文件,并支持单层/多层/全部等模式可视化查看打印路径。支持输出切片gcode文件。(满足得1分) d、同时平面展 (略) 分可以随意拖动旋转放置, (略) 分时会对应显示原模 (略) 分打印时可以选择打印机,纸张类型,纸张大小,纸张方向,等打 印 参 数 , 提 供 打 印 预 览 , 最 终 可 输 出 为j 点击查看>> 等图片格式, 点击查看>> 等打印格式。内置正方体、圆柱体、 * 棱锥、半圆柱体、 * 棱柱、抛物面体及方截面圆环等 7 种基本几何体,也支持导入 obj、stl 等格式的 * 维模型。(满足得1分) 4. 劳技教室金木工:提供桌面式数控雕刻 * 体机演示 a. 安全演示:在设备开机后,点击复位,在设备复位的时候,掀开设备面盖,此时设备将立刻停止操作,设备上感应灯将显示为红色;(满足得0.5分) b. 电阻触控液晶屏演示,在设备开机后,电机液晶屏能实现操作(满足得1分) c. 旋钮开关演示,操作旋钮可以移动设备的 * 轴运动。(满足得0.5分) d. 激光主轴刀具混合加工演示:在设备开机后,插入SD卡,在机器上装夹对应的耗材与刀具并完成对刀操作,使用机器内的直尺加工文件,演示激光、数控混合加工。(满足得1分) |
6 | 平面及效果图 | 3分 | 4,主要考 (略) 投产品能够 (略) 地特点,能 (略) 有教室的平面摆布图且具有合理性的; 5,能够根据采购清单上款式、颜色、尺寸的要求,结合采购人教室功能要求、尺寸, (略) 有教室的效果图(每个教室不同角度效果图至少 * 张); 6,投标单位能够提供理化生实验室的水、电、排 (略) 图且具合理性和科学性的; 经横向比较后酌情打分,最高得3分。 |
7 | 售后 | 6分 | 1、对响应文件中售后服务和 (略) 评分,须提出明确的售后服务方案、售后服务承诺、免费保修期限、 (略) 时间以及定期维护、定期回访(注明时间)、免费技术培训、培训内容、保修期外维修时零配件优惠(注明折扣率)及其他优 (略) 综合评价。以上售后服务方案,不提供或差的得0分;普通的得0.5;优秀的得1分,最高得1分; 备注:投标商需对参数有“▲”标志的产品提供针对本项目的质保函,并加盖公章,不提供不得分。 2、 * 年质保为基础质保,满足 * 年质保的,得0分;满足 * 年质保的得2分;满足 * 年及以上质保的,得5分(最高5分); |
8 | 资信 | 6分 | 1.投标人被认定为 (略) 技术企业的,(满足得1分) 2.投标人有 (略) 技术产品认定证书的,(有1个得0.5分,满分1分) 3.投标人被认定为科技型企业, (略) 门颁发的荣誉证书,(有1个得0.5分,满分1分) 4.投标人或投标产品具有以下软件著作权证书的,(有 * 项得1分,最高3分) 4.1特色心理课程教学系统软件著作权证书, 4.2无人机特色实验室交互系统软件著作权证书, 4.3特色教室远程控制系统软件著作权证书, 4.4 特色教室教学记录软件著作权证书, 4.5 教育课程信息化系统软件著作权证书, 以上资信文件需要在有效期内,并提供证书复印件,盖投标人公章, (略) 备查。 |
9 | 业绩 | 3分 | (略) 内容类似的业绩 (有 * 份得1分,满分3分) 以上须提供政府采购流程中的中标通知书、政府采购合同和验收报告等资料复印件并加盖投标人公章, (略) 核查。 |
* 、招标公告: * 、提交投标文件截止时间、开标时间和地点:
1. * 日9: * ( (略) 时间)
2、地点: (略) 市公 (略) (略) 1楼开标2室,蝶园路 * 号。
变更为:
1. * 日9: * ( (略) 时间)
2.地点: (略) 市公 (略) (略) 4楼开标2室( (略) 市海潮东路 * 号)。
其余条款不变。
(略) 市公 (略) (略)
* 日
公告信息: | |||
采购项目名称 | (略) 市公 (略) (略) 分 (略) | ||
品目 | 货物/专用设备/水工机械/破冰机械 | ||
采购单位 | (略) 省 (略) 经济 (略) | ||
行政区域 | (略) 市 | 公告时间 | * 日 * : * |
首次公告日期 | * 日 | 更正日期 | * 日 |
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 田忠玉 | ||
项目联系电话 | 点击查看>> | ||
采购单位 | (略) 省 (略) 经济 (略) | ||
采购单位地址 | 见公告正文 | ||
采购单位联系方式 | 见公告正文 | ||
代理机构名称 | (略) 市公 (略) (略) | ||
代理机构地址 | (略) 市 (略) 市蝶园路 * 号 | ||
代理机构联系方式 | 点击查看>> |
各供应商:
(略) 市公共资源交易 (略) (GYZCG- 点击查看>> )应供应商要求作如下变更:
* 、第 * 章 评标方法及评标标准: * 、评分标准:
评分标准 | |||
序号 | 评审项目 | 分数 | 评分标准 |
1 | 投标 报价 | * 分 | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。 投标报价得分=评标基准价÷投标报价× * (计算至小数点后两位)。 (略) 《政府采购促进中小 (略) 办法》,对合格的小型或微型企业产品的价格给予6%的扣除,用扣除后的价格参与评审。 |
2 | 技术响应 | * 分 | 对招标文件实质性响应程度:技术规格参数完全满足(或优于)招标文件要求的可得 * 分,技术参数中每负偏离 * 项扣0.5分,扣完为止,正偏离不加分。 带“▲”标注的设备参数为重要参数,有重要参数的产品须提供技术偏离表、含技术参数的宣 (略) 截屏, (略) 商和投标人共同盖章确认,作为评标依据;未带“▲”产品须提供技术偏离表;不提供不得分。 |
3 | 检测报告及证书 | * 分 | 提供由国家认可资质的质量监督检验机构颁发的如下产品的检测报告,每提供1个得0.5分,满分 * 分: 1.实验桌椅检测报告: 1.1:实验桌检测报告,检测依据为:GB/T * - (略) 课桌椅功能尺寸及技术要求;检测内容必须包括:人造板件外观、漆膜外观要求、桌子强度和耐久性试验。 1.2: 实验凳检测报告,检测依据为: QB/T 点击查看>> 办公家具,办公椅。检测内容必须包括:金属件涂层,电镀层,稳定性, 座面冲击实验,座底静载荷,座面回转耐久性,座面耐久性,跌落。 2.理化生实验室设备检测报告: 2.1:实验室通风管道用PVC 板燃烧性能的检测报告:检测依据必须包含GB 点击查看>> 《建筑材料及制品燃烧性能分级》,燃烧性能等级至少满足 B1 级。 2.2:氢氧爆燃实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:氢氧爆燃实验、制雾实验、合成水实验功能检测。 2.3:焰色反应实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:焰色反应实验功能检测、抗电强度、高低温储存试验. 2.4:分子扩散实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:分子扩散实验功能检测、高低温储存试验。 2.5:电解装置(I型)检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品的检验规则等,检测内容必须包含:电解水实验、电解盐溶液实验、KI溶液(含酚酞)的电解实验、绝缘电阻、抗电强度。 2.6:智能控制电气柜检测报告:检测依据必须包含GB * * 《测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第 1 部分:通用要求》;检测内容必须包括:保护连接检测、电压试验检测、供电电源断开检测。 2.7:多功能水槽台检测报告:检测依据必须包含GB * * 《家用和类似用途电器的安全 第 1 部分:通用要求》;检测内容必须包括: (略) 件的防护、输入功率和电流、耐潮湿、耐热和耐燃。 3.实验箱检测报告 3.1:空气 (略) 学实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:观察弧形铝片的运动、不听话的小球、自制简易喷雾器实验功能检测, 3.2 :氢能小车实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:利用电能,通过再生电池对蒸馏水做电解,制得分离的氢气和氧气;利用制成的氢气与氧气,通过再生电池,产生电能,驱动教具车。 3.3 :光学实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:小孔成像实验、万花筒的研究、幻灯机成像实验功能检测。 3.4 :传动组合实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:曲柄传动模型、栏杆门模型、万向节传动模型功能检测。 3.5: 小学机器人组合实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:交通灯组合模型、自动烘手机组合模型、机器人门卫模型功能检测。 4.训练箱检测报告 4.1:数独与幻方思维训练箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:学习完成幻方、数独游戏、 * 色土思维训练实验功能检测。 4.2:巧板与拼图思维训练箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:学习完成双人骑双马、 * 仙过海、 (略) 道思维训练实验功能检测。 5.生命科学实验室检测报告:智能液晶数码生物显微镜需提供需提供“国家光学仪器质 (略) ”出具的检测报告,要求检测内容类别不少于以下指标:①物镜清晰圆直径②齐焦③双目系统左右两像面光谱色 * 致,④双目 (略) 像面方位差;⑤目镜观察与显示屏观察的图像齐焦距;⑥摄影、 (略) 清晰范围。 6.物质科学实验室:提供数据采集器省级或省 (略) 门出具的检测报告复印件加盖公章, 7.地理教室:提供数字星球系统提供省级以上教育装 (略) 门提供的检测报告,提供复印件要求加盖制造商公章;经销商投标需 (略) 家的授权书原件; 8.劳技教室(手工):提供桌面式数控雕刻 * 体机的检测报告,桌面式激光切割机的检测报告、CE证书、外观设计专利证书; 备注: (略) 有检测报告及证书,须提供复印 (略) 家公章,原件或公证件带到现备查。 |
4 | 样品 | * 分 | 1.化学实验室1: 1.1便携式数字化实验分析仪 * 台:配置有两个USB接口,4个HDMI接口。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 1.2 * 体化智慧演示台 * 台:实验台面采用 * 体化陶瓷台面,水槽台的台面采用工程塑料整体模具 * 体注塑成型,台面设置单联鹅颈水嘴、溢水口及台式洗眼器。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 2.化学实验室4: 2.1多功能移动水槽台 * 个:多功能平台集成有给排水PVC管、信号控制连接线、8试管位滴水架;台面设有溢水口及台式洗眼器; (略) 配备抽屉式过滤层并安装通锁。(满足得2分,不提供或者不满足不得分) 2.2 系统主体构架 * 段(含摇臂升降机构): * 组标准模块规格为 * × * mm,功能接口模块包含 * V电源 * 孔插座、低压电源接口、USB (略) 络接口,自动给排水系统:快速给水接口采用铜质镀镍工艺,自带止流阀和手动阀,快速排水接口采用PP-R材质注塑成型。(满足得2分,不提供或者不满足不得分) 3.生物实验室1(解剖)学生实验桌 * 张:台面板的 * 周边缘采用工程塑料 * 体 (略) 包边,前沿设挡水边。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 4.物理实验室3(数字化)的城市交通组合实验箱 * 箱:用其工业燕尾槽设计的“ * 面可拼接体”及其他构件搭建草坪车、电容草坪车、太阳能汽车3个装配模型中的 (略) 现场展示。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 5.理化生实验室的准备室仪器柜:塑铝结构,整体为上下对开门结构,门板框架采用PP材质,柜体内置轨道式钢制可调立杆,每块活动隔板下加两根横梁。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 6.劳技教室(手工):机器人套装提供样品,样品机体自带3个扩展口及 * 个传感器套装。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) |
5 | 演示 | * 分 | 以下内容各 (略) 现场演示,演示时间不超过 * 分钟,无演示或演示失败不得分: 演示内容为: 1.化学实验室1的智能动生电动势实验器和微电流传感器: (略) 中动生电流与线圈匝数、角度的关系 实验用品:智能动生电动势实验器、微电流传感器、数据采集器、计算机 实验要求: a.用HDMI多媒体数字化接口连接数据采集器和3个微电流传感器,用USB数据线连接数据采集器和计算机(满足得1分) b.软件自动识别传感器,通过软件对微电流传感器调零,通过软件调节采集频率和时间。(满足得1分) c.动生电动势实验仪中的线圈匝数及长短共有多种选择,线圈角 (略) 磁铁间距可以通过手动调节。(满足得2分) d.在 (略) 的情况下,点击开始,通过实验仪的控制面板 (略) 运动方向,运动速度,软件实时绘图,得出图形应符合线框匝数和切割长度的倍数关系。(满足得2分) e.调节线圈为水平状态,点击开始,通过实验仪的控制面板 (略) 运动方向,运动速度,软件实时绘图,此时得出电流大小为零,应符合理论知识。(满足得1分) 2.生物纳米互动显微镜室的教师数码生物显微镜、学生用数码生物显微镜(含PAD):现 (略) 络搭建1+1互动系统演示以下内容: 2.1教师数码生物显微镜 a 成像系统:≥ * 万像素,(满足得1分) b 可实现物镜照明记忆功能:自动记忆上 * 次观察的亮度并在下次使用该物镜时自动调出,免除再次手动设定或调整的繁琐且色温数值和物镜倍率可在显微镜机身液晶屏上实时显示;(满足得2分) c连续可调节的色温装置,可以实时在显微镜液晶显示屏观察到色温数值,能使显微镜适应不同观测环境,满足不同的应用领域需要,得到较佳观察效果。色温可调范围: 点击查看>> K,最小步进值 * K, 实现模拟传统卤素灯到LED光源连续可调;(满足得1分) 2.2学生用数码生物显微镜(含PAD) a 数码观察头内置 * 万像素无线数码芯片,支持Wi-Fi, (略) 口,预览分辨率 * P(满足得1分) b 学生端用户可通过系统平台下载、安装软件应用程序, (略) 最新软件程序更新。 (满足得1分) c 软件系统界面具备:微观实验、宏观实验、即时通讯、实验记录、广播教学、课堂练习等功能模块。(满足得1分) 3. 工程与技术实验室:提供 * 维设计软件演示 a、骨架-球建模,支持通过连续添加球构建模型的骨架,通过移动球的位置改变骨架的形状,通过放缩球改变模型的大小,生成3D模型。支持对称操作,可从6个 (略) 操控。特别适合于人物或动物等具有骨架的对象的建模。(满足得1分) b、曲面建模,支持挤出、移动长方体盒子的面生成多面体,通过细分曲面的方式生成3D模型。支持 * 分法分割面,生成新的面。支持自由选边分割面,自由选边时支持吸附到指定边分点。支持面合并与边合并。支持移动多面体的边,改变多面体的形状。选择点、边、面时支持智能选择。包含球、圆柱、正方体3种内置基本体。(满足得1分) c、切片软件集成,支持切片功能,设置层厚、壁厚、填充密度、打印速度等参数,从3D模型计算得到 (略) 文件,并支持单层/多层/全部等模式可视化查看打印路径。支持输出切片gcode文件。(满足得1分) d、同时平面展 (略) 分可以随意拖动旋转放置, (略) 分时会对应显示原模 (略) 分打印时可以选择打印机,纸张类型,纸张大小,纸张方向,等打 印 参 数 , 提 供 打 印 预 览 , 最 终 可 输 出 为j 点击查看>> 等图片格式, 点击查看>> 等打印格式。内置正方体、圆柱体、 * 棱锥、半圆柱体、 * 棱柱、抛物面体及方截面圆环等 7 种基本几何体,也支持导入 obj、stl 等格式的 * 维模型。(满足得1分) 4. 劳技教室金木工:提供桌面式数控雕刻 * 体机演示 a. 安全演示:在设备开机后,点击复位,在设备复位的时候,掀开设备面盖,此时设备将立刻停止操作,设备上感应灯将显示为红色;(满足得1分) b. 电阻触控液晶屏演示,在设备开机后,电机液晶屏能实现操作(满足得1分) c. 旋钮开关演示,操作旋钮可以移动设备的 * 轴运动。(满足得1分) d. 激光主轴刀具混合加工演示:在设备开机后,插入SD卡,在机器上装夹对应的耗材与刀具并完成对刀操作,使用机器内的直尺加工文件,演示激光、数控混合加工。(满足得1分) |
6 | 平面及效果图 | 3分 | 1,主要考 (略) 投产品能够 (略) 地特点,能 (略) 有教室的平面摆布图且具有合理性的; 2,能够根据采购清单上款式、颜色、尺寸的要求,结合采购人教室功能要求、尺寸, (略) 有教室的效果图(每个教室不同角度效果图至少 * 张); 3,投标单位能够提供理化生实验室的水、电、排 (略) 图且具合理性和科学性的; 经横向比较后酌情打分,最高得3分。 |
7 | 售后 | 6分 | 1、对响应文件中售后服务和 (略) 评分,须提出明确的售后服务方案、售后服务承诺、免费保修期限、 (略) 时间以及定期维护、定期回访(注明时间)、免费技术培训、培训内容、保修期外维修时零配件优惠(注明折扣率)及其他优 (略) 综合评价。以上售后服务方案,不提供或差的得0分;普通的得0.5;优秀的得1分,最高得1分; 备注:投标商需对参数有“▲”标志的产品提供针对本项目的质保函,并加盖公章,不提供不得分。 2、 * 年质保为基础质保,满足 * 年质保的,得0分;满足 * 年质保的得2分;满足 * 年及以上质保的,得5分(最高5分); |
8 | 资信 | 6分 | 1.投标人被认定为 (略) 技术企业的,(满足得1分) 2.投标人有 (略) 技术产品认定证书的,(有1个得0.5分,满分1分) 3.投标人被认定为科技型企业, (略) 门颁发的荣誉证书,(有1个得0.5分,满分1分) 4.投标人具有以下软件著作权证书的,(有 * 项得1分,最高3分) 4.1特色心理课程教学系统软件著作权证书, 4.2无人机特色实验室交互系统软件著作权证书, 4.3特色教室远程控制系统软件著作权证书, 4.4 特色教室教学记录软件著作权证书, 4.5 教育课程信息化系统软件著作权证书, 以上资信文件需要在有效期内,并提供证书复印件,盖投标人公章, (略) 备查。 |
9 | 业绩 | 3分 | (略) 内容类似的业绩 (有 * 份得1分,满分3分) 以上须提供政府采购流程中的中标通知书、政府采购合同和验收报告等资料复印件并加盖投标人公章, (略) 核查。 |
变更为:
评分标准 | |||
序号 | 评审项目 | 分数 | 评分标准 |
1 | 投标 报价 | * .5分 | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。 投标报价得分=评标基准价÷投标报价× * .5(计算至小数点后两位)。 (略) 《政府采购促进中小 (略) 办法》,对合格的小型或微型企业产品的价格给予 * %的扣除,用扣除后的价格参与评审。 |
2 | 技术响应 | * 分 | 对招标文件实质性响应程度:技术规格参数完全满足(或优于)招标文件要求的可得 * 分,技术参数中每负偏离 * 项扣0.5分,扣完为止,正偏离不加分。 带“▲”标注的 * 个设备参数为重要参数,有重要参数的产品须提供技术参数的宣 (略) 截屏( (略) 家盖章确认),作为评标依据,不提供的每项扣0.5分,扣完为止。 |
3 | 检测报告及证书 | 8.5分 | 提供由国家认可资质的质量监督检验机构颁发的如下产品的检测报告,每提供1个得0.5分,满分8.5分: 1.实验桌椅检测报告: 1.1:实验桌检测报告,检测依据为:GB/T * - (略) 课桌椅功能尺寸及技术要求;检测内容必须包括:人造板件外观、漆膜外观要求、桌子强度和耐久性试验。 1.2: 实验凳检测报告,检测依据为: QB/T 点击查看>> 办公家具,办公椅。检测内容必须包括:金属件涂层,电镀层,稳定性, 座面冲击实验,座底静载荷,座面回转耐久性,座面耐久性,跌落。 2.理化生实验室设备检测报告: 2.1:实验室通风管道用PVC 板燃烧性能的检测报告:检测依据必须包含GB 点击查看>> 《建筑材料及制品燃烧性能分级》,燃烧性能等级至少满足 B1 级。 2.2:氢氧爆燃实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:氢氧爆燃实验、制雾实验、合成水实验功能检测。 2.3:焰色反应实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:焰色反应实验功能检测、抗电强度、高低温储存试验. 2.4:分子扩散实验仪检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:分子扩散实验功能检测、高低温储存试验。 2.5:电解装置(I型)检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品的检验规则等,检测内容必须包含:电解水实验、电解盐溶液实验、KI溶液(含酚酞)的电解实验、绝缘电阻、抗电强度。 2.6:智能控制电气柜检测报告:检测依据必须包含GB * * 《测量、控制和实验室用电气设备的安全要求 第 1 部分:通用要求》;检测内容必须包括:保护连接检测、电压试验检测、供电电源断开检测。 2.7:多功能水槽台检测报告:检测依据必须包含GB * * 《家用和类似用途电器的安全 第 1 部分:通用要求》;检测内容必须包括: (略) 件的防护、输入功率和电流、耐潮湿、耐热和耐燃。 3.实验箱检测报告 3.1:空气 (略) 学实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:观察弧形铝片的运动、不听话的小球、自制简易喷雾器实验功能检测, 3.2 :氢能小车实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:利用电能,通过再生电池对蒸馏水做电解,制得分离的氢气和氧气;利用制成的氢气与氧气,通过再生电池,产生电能,驱动教具车。 3.3 :光学实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:小孔成像实验、万花筒的研究、幻灯机成像实验功能检测。 3.4 :传动组合实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:曲柄传动模型、栏杆门模型、万向节传动模型功能检测。 3.5: 小学机器人组合实验箱检测报告:检测依据必须包含JY 点击查看>> 教学仪器设备产品 * 般质量要求,检测内容必须包括:交通灯组合模型、自动烘手机组合模型、机器人门卫模型功能检测。 4.生命科学实验室检测报告:智能液晶数码生物显微镜需提供需提供“国家光学仪器质 (略) ”出具的检测报告,要求检测内容类别不少于以下指标:①物镜清晰圆直径②齐焦③双目系统左右两像面光谱色 * 致,④双目 (略) 像面方位差;⑤目镜观察与显示屏观察的图像齐焦距;⑥摄影、 (略) 清晰范围。 5.物质科学实验室:提供数据采集器的检测报告复印件加盖公章, 6.劳技教室(手工):提供桌面式数控雕刻 * 体机的检测报告,桌面式激光切割机的检测报告、CE证书; 备注: (略) 有检测报告及证书,须提供复印 (略) 家公章,原件或公证件带到现备查。 |
4 | 样品 | * 分 | 1.化学实验室1: 1.1便携式数字化实验分析仪 * 台:配置有两个USB接口,4个HDMI接口。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 1.2 * 体化智慧演示台 * 台:实验台面采用 * 体化陶瓷台面,水槽台的台面采用工程塑料整体模具 * 体注塑成型,台面设置单联鹅颈水嘴、溢水口及台式洗眼器。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 2.化学实验室4: 2.1多功能移动水槽台 * 个:多功能平台集成有给排水PVC管、信号控制连接线、8试管位滴水架;台面设有溢水口及台式洗眼器; (略) 配备抽屉式过滤层并安装通锁。(满足得2分,不提供或者不满足不得分) 2.2 系统主体构架 * 段(含摇臂升降机构): * 组标准模块规格为 * × * mm,功能接口模块包含 * V电源 * 孔插座、低压电源接口、USB (略) 络接口,自动给排水系统:快速给水接口采用铜质镀镍工艺,自带止流阀和手动阀,快速排水接口采用PP-R材质注塑成型。(满足得2分,不提供或者不满足不得分) 3.生物实验室1(解剖)学生实验桌 * 张:台面板的 * 周边缘采用工程塑料 * 体 (略) 包边,前沿设挡水边。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 4.物理实验室3(数字化)的城市交通组合实验箱 * 箱:用其工业燕尾槽设计的“ * 面可拼接体”及其他构件搭建草坪车、电容草坪车、太阳能汽车3个装配模型中的 (略) 现场展示。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 5.理化生实验室的准备室仪器柜:塑铝结构,整体为上下对开门结构,门板框架采用PP材质,柜体内置轨道式钢制可调立杆,每块活动隔板下加两根横梁。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) 6.劳技教室(手工):机器人套装提供样品,样品机体自带3个扩展口及 * 个传感器套装。(满足得1分,不提供或者不满足不得分) |
5 | 演示 | * 分 | 以下内容各 (略) 现场演示,演示时间不超过 * 分钟,无演示或演示失败不得分: 演示内容为: 1.化学实验室1的智能动生电动势实验器和微电流传感器: (略) 中动生电流与线圈匝数、角度的关系 实验用品:智能动生电动势实验器、微电流传感器、数据采集器、计算机 实验要求: a.用HDMI多媒体数字化接口连接数据采集器和3个微电流传感器,用USB数据线连接数据采集器和计算机(满足得1分) b.软件自动识别传感器,通过软件对微电流传感器调零,通过软件调节采集频率和时间。(满足得1分) c.动生电动势实验仪中的线圈匝数及长短共有多种选择,线圈角 (略) 磁铁间距可以通过手动调节。(满足得1.5分) d.在 (略) 的情况下,点击开始,通过实验仪的控制面板 (略) 运动方向,运动速度,软件实时绘图,得出图形应符合线框匝数和切割长度的倍数关系。(满足得2分) e.调节线圈为水平状态,点击开始,通过实验仪的控制面板 (略) 运动方向,运动速度,软件实时绘图,此时得出电流大小为零,应符合理论知识。(满足得1分) 2.生物纳米互动显微镜室的教师数码生物显微镜、学生用数码生物显微镜(含PAD):现 (略) 络搭建1+1互动系统演示以下内容: 2.1教师数码生物显微镜 a 成像系统:≥ * 万像素,(满足得0.5分) b可实现物镜照明记忆功能:自动记忆上 * 次观察的亮度并在下次使用该物镜时自动调出,免除再次手动设定或调整的繁琐且色温数值和物镜倍率可在显微镜机身液晶屏上实时显示;(满足得2分) c连续可调节的色温装置,可以实时在显微镜液晶显示屏观察到色温数值,能使显微镜适应不同观测环境,满足不同的应用领域需要,得到较佳观察效果。色温可调范围: 点击查看>> K,最小步进值 * K, 实现模拟传统卤素灯到LED光源连续可调;(满足得1分) 2.2学生用数码生物显微镜(含PAD) a 数码观察头内置 * 万像素无线数码芯片,支持Wi-Fi, (略) 口,预览分辨率 * P(满足得1分) b 学生端用户可通过系统平台下载、安装软件应用程序, (略) 最新软件程序更新。 (满足得1分) c 软件系统界面具备:微观实验、宏观实验、即时通讯、实验记录、广播教学、课堂练习等功能模块。(满足得1分) 3. 工程与技术实验室:提供 * 维设计软件演示 a、骨架-球建模,支持通过连续添加球构建模型的骨架,通过移动球的位置改变骨架的形状,通过放缩球改变模型的大小,生成3D模型。支持对称操作,可从6个 (略) 操控。特别适合于人物或动物等具有骨架的对象的建模。(满足得1分) b、曲面建模,支持挤出、移动长方体盒子的面生成多面体,通过细分曲面的方式生成3D模型。支持 * 分法分割面,生成新的面。支持自由选边分割面,自由选边时支持吸附到指定边分点。支持面合并与边合并。支持移动多面体的边,改变多面体的形状。选择点、边、面时支持智能选择。包含球、圆柱、正方体3种内置基本体。(满足得1分) c、切片软件集成,支持切片功能,设置层厚、壁厚、填充密度、打印速度等参数,从3D模型计算得到 (略) 文件,并支持单层/多层/全部等模式可视化查看打印路径。支持输出切片gcode文件。(满足得1分) d、同时平面展 (略) 分可以随意拖动旋转放置, (略) 分时会对应显示原模 (略) 分打印时可以选择打印机,纸张类型,纸张大小,纸张方向,等打 印 参 数 , 提 供 打 印 预 览 , 最 终 可 输 出 为j 点击查看>> 等图片格式, 点击查看>> 等打印格式。内置正方体、圆柱体、 * 棱锥、半圆柱体、 * 棱柱、抛物面体及方截面圆环等 7 种基本几何体,也支持导入 obj、stl 等格式的 * 维模型。(满足得1分) 4. 劳技教室金木工:提供桌面式数控雕刻 * 体机演示 a. 安全演示:在设备开机后,点击复位,在设备复位的时候,掀开设备面盖,此时设备将立刻停止操作,设备上感应灯将显示为红色;(满足得0.5分) b. 电阻触控液晶屏演示,在设备开机后,电机液晶屏能实现操作(满足得1分) c. 旋钮开关演示,操作旋钮可以移动设备的 * 轴运动。(满足得0.5分) d. 激光主轴刀具混合加工演示:在设备开机后,插入SD卡,在机器上装夹对应的耗材与刀具并完成对刀操作,使用机器内的直尺加工文件,演示激光、数控混合加工。(满足得1分) |
6 | 平面及效果图 | 3分 | 4,主要考 (略) 投产品能够 (略) 地特点,能 (略) 有教室的平面摆布图且具有合理性的; 5,能够根据采购清单上款式、颜色、尺寸的要求,结合采购人教室功能要求、尺寸, (略) 有教室的效果图(每个教室不同角度效果图至少 * 张); 6,投标单位能够提供理化生实验室的水、电、排 (略) 图且具合理性和科学性的; 经横向比较后酌情打分,最高得3分。 |
7 | 售后 | 6分 | 1、对响应文件中售后服务和 (略) 评分,须提出明确的售后服务方案、售后服务承诺、免费保修期限、 (略) 时间以及定期维护、定期回访(注明时间)、免费技术培训、培训内容、保修期外维修时零配件优惠(注明折扣率)及其他优 (略) 综合评价。以上售后服务方案,不提供或差的得0分;普通的得0.5;优秀的得1分,最高得1分; 备注:投标商需对参数有“▲”标志的产品提供针对本项目的质保函,并加盖公章,不提供不得分。 2、 * 年质保为基础质保,满足 * 年质保的,得0分;满足 * 年质保的得2分;满足 * 年及以上质保的,得5分(最高5分); |
8 | 资信 | 6分 | 1.投标人被认定为 (略) 技术企业的,(满足得1分) 2.投标人有 (略) 技术产品认定证书的,(有1个得0.5分,满分1分) 3.投标人被认定为科技型企业, (略) 门颁发的荣誉证书,(有1个得0.5分,满分1分) 4.投标人或投标产品具有以下软件著作权证书的,(有 * 项得1分,最高3分) 4.1特色心理课程教学系统软件著作权证书, 4.2无人机特色实验室交互系统软件著作权证书, 4.3特色教室远程控制系统软件著作权证书, 4.4 特色教室教学记录软件著作权证书, 4.5 教育课程信息化系统软件著作权证书, 以上资信文件需要在有效期内,并提供证书复印件,盖投标人公章, (略) 备查。 |
9 | 业绩 | 3分 | (略) 内容类似的业绩 (有 * 份得1分,满分3分) 以上须提供政府采购流程中的中标通知书、政府采购合同和验收报告等资料复印件并加盖投标人公章, (略) 核查。 |
* 、招标公告: * 、提交投标文件截止时间、开标时间和地点:
1. * 日9: * ( (略) 时间)
2、地点: (略) 市公 (略) (略) 1楼开标2室,蝶园路 * 号。
变更为:
1. * 日9: * ( (略) 时间)
2.地点: (略) 市公 (略) (略) 4楼开标2室( (略) 市海潮东路 * 号)。
其余条款不变。
(略) 市公 (略) (略)
* 日
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