* 日 (略) 市公 (略) 受 (略) 乌丹第 * 中学委托在 (略) 自治 (略) http:/ 点击查看>> 以及 (略) 公 (略) www.c 点击查看>> 上发布了（视频监控及智慧教室互动黑板） （批准文件编号：翁财购准字(电子)( * ;）的招标（采购）公告，因（补充智慧黑板参数）， (略) 分内容作如下更正： (略) 乌丹第 * 中学视频监控、 (略) * 日 (略) 公 (略) 受 (略) 乌丹第 * 中学委托在 (略) 自治 (略) http:/ 点击查看>> 以及 (略) 公 (略) www.c 点击查看>> 上发布了（视频监控、智慧教室互动黑板设备采购） （批准文件编号：翁财购准字 （电子）[ * 号;）的招标（采购）公告，因（采购人提供参数不全），现在对参数内容作如下补充： * 、 针对谈判文件“第 * 章 项目技术规范与采购要求”中（ * ）、智慧教室互动黑板产品参数作如下补充： 产品名称 智慧黑板主要技术参数要求 * 、产品特性 1. 外观整体：产品正面显示为 * 个由 * 块拼接而成的平面普通黑板，整个黑板平面满足白板笔、无尘粉笔与普通粉笔书写的功能。整个黑板结构为无推拉式，可实现整块黑板在同 * 平面书写。模块化设计，拆卸方便。整体外观尺寸：宽度≥ * mm ，高度≥ * mm ，厚度≤ * mm。 2. 核心显示：智慧黑板核心采用≥ * 英寸液晶显示屏，对比度≥ * :1，亮度≥ * cd/㎡，可视角度≥ * °，响应速度≤8ms。 3. 电容触控：智慧黑板产品采用先进的投射式电容触控技术，手指轻触式多点（不小于 * 点触控）互动体验；多点书写技术。 4. ★智能交互：智慧黑板支持HDMI、VGA、TV、window等多种信号源模式下支持窗口 * 键下移功能, (略) 正常使用触摸，方便老师操作。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* 5. ★智能遥控：智慧黑板产品的遥控器具有遥控器、鼠标功能、键盘功能。提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章。（当黑板触摸不起作用，遥控器可代替键盘协助系统修复）* 6. ★灵活切换：为方便老师在教学中快捷切换应用，智慧黑板支持手势滑动、遥控器、物理按键 * 种方式切换不同信号源。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* 7. ★安全防护：为保证师生的人身安全和产品品质，智慧黑板触控玻璃具有防飞溅试验报告，具有防飞溅功能，玻璃破碎不能溅出伤人；智慧黑板触控玻璃具有碎片状态、耐热冲击性能检验报告；智慧黑板触控玻璃具有玻璃外观质量、弯曲度、玻璃表面应力、抗冲击、霰弹袋冲击性能检验报告。智慧黑板触控玻璃具有符合GB 点击查看>> 9《平板玻璃》标准中优等品的技术要求。（本条上述内容提供国家玻璃质 (略) 出具的并盖有CNAS章的检验合格报告，要求委托单位和生产单位 * 致，否则视为不满足，提供相关检测报告复 (略) 公章） 8. 环保无毒：智慧黑板触控膜使用无害物质材料工艺标准，有利于对人体健康和环境保护，须符合《电器电子产品有害物质限制使用管理办法》要求或者RoHS 指令( 点击查看>> /EU 及修订指令（EU） 点击查看>> 的要求。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* 9. 授权开机：为保证黑板使用安全性，防止学生随意操作。智慧黑板支持U盘加密狗功能，教师可通过U盘授权使用。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* * . 接口要求：HDMI≥3；VGA≥1；Touch≥1；USB≥7；RS * ≥1;Audio Out≥1；RJ * ≥1，整机具备至少 3 路前置USB 接口（其中至少 1路 USB3.0，2路USB2.0）。 * . ★原厂品质：为保证产品质量、供货进度及将来便利维护，智慧黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 为同 * 企业。（提供复 (略) 公章）。* * . 为防止粉笔灰吸附，智慧黑板喇叭内置朝下，功率≥2x * w; * . 积木式拼接：为确保智慧黑板的整机美观性，安装维护的方便，两侧与中间互动屏之间采用积木式拼接，无任何连接线，两侧无任何电子元器件。(供货时提供国家级检测报告，复 (略) 公章)* * . 智能亮度调节：为达到在不同光照环境下的最佳显示效果，智慧黑板可通过触控菜单快捷设置白天、夜晚两种亮度模式。(供货时提供国家级检测报告，复 (略) 公章)* * . OSD触控菜单：为方便用户在任意通道下均可通过手势在屏幕上实现黑板信号源切换、windows系统快捷还原、快捷关闭电源等功能，智慧黑板支持OSD触控菜单功能，无需实体按键；(供货时提供国家级检测报告，复 (略) 公章)* * . 电磁兼容性能：依据GB/T1 * * 、GB/T1 * * 、GB/T1 * * ，智慧黑板通过射频感应的传导骚扰抗扰度试验， (略) 辐射抗扰度试验，电压暂降、短时中断和电压变化等试验检测(供货时提供国家级检测报告，复 (略) 公章）；* * . 易用防误触：老师使用PPT课件全屏播放时可自动开启工具菜单，手指误碰到黑板不会自动翻页，需点击对应的翻页键翻页，支持PPT批注功能并可将批注保存在PPT上。(供货时提供国家级检测报告，复 (略) 公章）；* * . ★丰富的显色指数：为了确保智慧黑板具备良好的色彩显示效果，进行色域覆盖率检测，色域覆盖值≥ * %。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* * . ★健康护眼防蓝光：为贯 (略) 《综合防控儿童青少年近视实施方案》的精神，保护学生视力，要求智慧黑板通过蓝光危害检测，蓝光透过率≤ * %，无蓝光危害。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* * . ★用电安全：智慧互动黑板产品具有静电放电抗扰度试验（符合GB/T 1 * * ）、电瞬变快速脉冲群扰度试验（符合GB/T 1 * * ）、浪涌抗扰度试验（符合GB/T 1 * * ）。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* * . 书写多样性：智慧黑板具有触摸功能与粉笔书写功能的教学触摸互动、水笔与粉笔书写功能；支持水笔、普通粉笔、无尘粉笔等多种书写方式。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* * . ★散热性能：为了保证智慧黑板的使用寿命，显示模组采用 (略) 命设计，具有快速散热和延缓光学黄化的性能，智慧黑板整机模组热扩散系数≥ * mm2/S。（供货时提供CNAS认可的权威检测机构出具的检验报告复 (略) 公章）* * 、智慧教学软件功能要求 配套白板软件功能 1、具有互动黑板教育软件计算机软件著作权登记证书。（提供复 (略) 公章）* 软件支持智能文字、图形、公式识别。全屏中英文数字混合书写智能识别，支持智能图形识别，可以画任何规则和不规则 * 维图形，演示教学：如随意的 * 角形。 2、微课录制，支持录屏功能，并且可以选择保存路径，保存格式是avi格式 3、具有白板漫游功能，支持缩略图导航功能， 4、 * 维码下载，支持课件下载功能，通过扫描 * 维码方式下载完成； 5、页面添加，点击加 (略) 页面添加，可以添加多页。支持页面预览，并且可以选择 (略) 对比讲解，支持 * 分屏、 * 分屏、横向、纵向对比等。 6、视频展台，能够无缝对接视频展台，并可以批注，擦除，旋转画面等； 7、多媒体工具，可从软件中导入 (略) 批注；导入PP (略) 全屏播放；播放视 (略) 批注讲解、擦除操作。并且打开文件后再关闭会有缩略图呈现，可再次打开。 8、保存退出工具，可以保 (略) 有书写内容，并且能够从软件中再次打开复习。 9、撤销恢复工具，具有撤销恢复功能。 * 、支持白板与桌面模式切换，桌面模式下，白板软件将最小化并保留浮动功能栏，可对当前 (略) 书写，同时可以点击擦除转换为橡皮模式擦除笔迹；可以截图和截屏，保存至本地或者保存到白板中 * 、白板软件支持界面锁定， (略) 有功能将不能使用，防止误操作；支持幕布，放大镜，聚光灯、时钟、日历等基础工具； * 、具有板中板功能，可书写，擦除，添加页面，保存内容。 * 、图形工具，具有多种 * 维 * 维图形，直尺、 * 角尺、量角器、圆规等， (略) 选择图形线条粗细和颜色 * 、背景颜色，可选择多种颜色背景及图片，并可自定义添加。 * 、书写工具，擦除工具，具有多种书写笔，笔的大小、颜色、图 (略) 选择；具有任意、区域、对象、清屏、手势 * 种擦除方式 * 、白板软件扩展支持复制屏幕和拓展屏幕模式，方便多屏幕观看教学 * 、网络画板： 1）、支持动态几何2D作图。 ①平面几何动态作图:支持绘制基本图形：点，线，圆，圆锥曲线，圆弧，多边形，路径；支持点的附着、合并与分离；支持图层设置；支持构造基本图形的几何及代数约束，形成新的图形，比如边数为n的任意正多边形，绘制多边形的交；支持构造任意曲线的交点；支持构造复合路径上的点； ②函数曲线作图:支持自定义坐标系（方便设置不等比坐标系、支持自定义坐标轴零点位置）；支持多坐标系；支持动态函数曲线，包括动态解析式、动态区间、动态样本数等；支持多种函数曲线类型，有显函数（x为自变量、y为自变量），参数方程、极坐标方程、隐函数方程； ③图形变换:支持动态变换；变换的对象支持几何图形、函数曲线和图片等；支持变换类型有平移、旋转、缩放、对称、仿射、反演，以及自定义变换; ④迭代和轨迹:支持任意点和任意变量作为迭代入口；支持迭代的迭代；支持迭代停止条件；支持构造迭代上的点；支持动态分层着色；支持动态迭代深度；支持轨迹的迭代；支持多点驱动、多变量驱动的轨迹；支持动态轨迹；支持轨迹的轨迹; 2）、支持动态几何3D作图 ①立体几何动态作图：支持绘制基本图形：点，线，圆，圆锥曲线，圆弧，多边形，路径；平面；曲面；球；柱、锥、台；多面体；支持构造基本图形的几何及代数约束，形成新的图形，比如曲面与曲面的相贯线；凸包；旋转曲面；直纹曲面； ②函数曲线和曲面3D作图：支持动态函数曲线，包括动态解析式、动态区间、动态样本数等；支持多种函数曲线类型，有显函数（x为自变量、y为自变量），平面坐标系的参数方程、球面坐标系的参数方程、隐函数方程 ③3D图形变换：支持动态变换；变换的对象支持基本图形，及函数曲线、函数曲面等；支持变换类型有平移、旋转、缩放、对称、投影、切割变换； ④3D迭代和轨迹：支持任意点和任意变量作为迭代入口；支持迭代的迭代；支持迭代停止条件；支持构造迭代上的点；支持动态分层着色；支持动态迭代深度；支持轨迹的迭代；支持多点驱动、多变量驱动的轨迹；支持动态轨迹；支持轨迹的轨迹； 3）、支持测量和计算功能 ①动态测量:支持动态测量点、直线、圆等图形的几何属性（例如角、长度、面积等）；支持动态测量图形各种形式的方程（包括标准方程、参数方程、 * 般方程）；支持动态测量点值；支持动态测量点到复合路径上的值；支持嵌套测量、倒测量；支持多坐标系下分别测量; ②数值计算：支持函数运算，包括算术运算（包含基本运算加、减、乘、除、乘方、开方）、 * 角运算（包括双曲余弦、双曲正弦、双曲正切）、逻辑运算（包括与、或、非、IF条件判断）、概率统计（包括随机、阶乘）；支持自定义 * 元和多元函数； ③概率统计 4）、交互和多媒体支持 ①智能画笔：作图过程中支持自动识别已有几何约束关系，给出作图建议；包括点、线、圆 (略) 、垂直、相交、相等、相切等 * 余种约束关系； ②动态右键菜单：支持根据选择的对象不同呈现不同的右键菜单；包括构造、测量、变换、属性等符合条件的功能的动态呈现； ③对象列表：支持对象按构造顺序或类型分别呈现；支持对象列表方便地展开和收起；支持在列表 (略) 选择、显示、隐藏、查看父子关系等操作； ④动画设置、动作设置、变量设置：支持基于参数的动画；支持多参数的组合动画，实现如下 * 种动画模式： (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) ；支持动态设置动画的起值、终值、步数； * 、移动教学软件 1) 软件服务端要求安装在黑板内置的windows系统中， (略) 在Androi (略) 环境,交互性好，操作直观方便。软件需多语言支持，方便外教教师使用，支持的语言至少为：中文、英文等。 2) 移动端可通过软件方式实现连接，不采用插入外接设备，教师无需考虑接收端设备的保管问题。 3) 要求 (略) 络连接实现同屏传输，轻松搭建可用 * 般路由器、 (略) (略) 络中； 4) 投屏端支持IOS移动端，安卓移动端投屏显示，视频播放流畅无延时、卡顿现象 5) 兼容IOS端音视频传输协议，IOS端音视频播放可直接通过黑板端的音箱输出声音，达到移动端教学素材实时在教室中分享播放的要求。 6) 支持直播功能，满足实物展示教学、理科实验等操作教学，实现边讲解边在黑板端显示观看的功能，安卓下有声音传输； 7) 需具有移动展台功能，教师可方便将课本、试卷等实物通过移动设备拍照上传至大屏讲解，照片数量不受限制，可自动排布显示，实现照片墙的效果；选择某 * 张照片，可以通过手势控制缩放、旋转、移动、剪切、标注、擦除等操作。 8) 可通过移动设备远程控制智慧黑板，实现鼠标移动、单击、双击、左右键等功能；也可打开文件并远端直接编辑文件。 9) (略) 的情况下，教师即可在自己的平板上直接录制微课，做到“随时、随地”录微课；微课内容包括课件内容、原笔迹板书、教师讲解视频、教师讲解语音。 * ) 教师可以 * 键将课堂教学内容录制成标准的视频文件，包括黑板板书、大屏图像、课堂实况、教师语音等；方便学生课后复习及未能即时听课的学生听课使用。 * ) 教师可以在移动设备上直接批注大屏内容，需支持视频动态批注。 * ) 教师可将移动设备上PPT的文件直接在大屏上打开，无需拷贝文件至大屏电脑，并全屏播放，也可在移动设备端关闭全屏播放及关闭PPT文件。 * ) 可轻松播放移 (略) 有教学文件，包括ppt、word、pdf、图片、音频、视频等，并可通过移动设备端控制播放，包括全屏、快进、快退、停止等。 * ) 支持电子白板功能，具备铅笔、荧光笔、激光笔、魔法笔、排刷、图案刷等多种书写笔模式。需提供 * 角形、正方形、圆形、椭圆、多边形、平行线、箭头线、虚线等图形绘图工具。 * ) 支持鼠标指针大小、形状可选择设置，并可自定义鼠标形状，解决后排学生经常看不清鼠标指针的问题。 * ) 具备基本辅助工具，包括荧光笔、聚光灯、放大镜等。 * ) 移动设备端软件可扫描 * 维码自动下载，并自动提示新版本升级或自动检查升级至最新版。 * ) 软件与智慧黑板同 * 品牌，提供软件检测报告和软件著作权证书（复 (略) 公章）* * 、内置电脑配置要求 1、采用模块化、可维护、插拔式结构设计； 2、配置不低于Intel (略) 理器，内存：不低于8G DDR4；硬盘： 不低于 * G-SSD 固态硬盘，自带window * 操作系统； 3、 (略) 卡，支持无线WiFi：IEEE * . * n/b/g 标准，保证足够的信号强度； 4、为保证系统兼容性及后期升级维护的便利性，智慧黑板内置电脑与智慧黑板同 * 品牌（提供内置电脑3C认证证书， (略) 家公章） * 、智能无线快拍仪 1. 无线视频展台与黑板同 * 品牌，要求3C证书的申请人、制造商、 (略) 为同 * 企业；* 2. 支持电量显示，展台机身具有电量指示灯，可提示当前电池量。 3. * 毫安时大容量锂电池，展台配置 * 毫安时的大容量锂电池，可持续使用6小时； 4. 支持快拍仪设备 * 键拍照或在智慧黑板软件上拍照两种方式，按下视频展台设备拍照按键后，会拍摄当前画面并将照片同步实时传输到黑板视频展台软件上。 5. 连接方式，设备支持 WiFi 无线传输，充电方式，支持 USB 充电方式。 6. * 万像素，光源：自然光、LED灯补光 7. 按键防抖动和防重拍功能，按下 1 次按键后无抖动无重复拍摄，在 WiFi 环境较差图像传输较慢用户连续按拍摄 (略) 景下，也能正常使用； 8. 图片批量保存/删除，保存格式可为 pdf/pptx，展台白板软件可将视频展台拍的图片批量保存到本地电脑，保存格式可为pdf/pptx，白板软件也支持批量删除图片功能。 9. OCR 识别，展台白板软件自动将视频展台拍照的图片信息自动识别成文字，可保存文档格式。 * . 拍照自动全屏，拍照自动对比，展台白板软件支持视频展台拍照全屏，多张照片自动对比功能。 * 、智能黑板集中控制软件 1) 软件功能：后台控制端采用B/S架构设计，可在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作 (略) 页浏 (略) 操作，可 (略) 内的智慧黑板设备。 2) (略) 账号，该学校设备只 (略) ，并在受控端 (略) 设备注册，管理员即可在后 (略) 远程管理。 3) 支持按照设备安装的年级、班级，设置教室受控端的名称，方便管理员对应管理。 4) 登录模式：分为4种管理员登录模式，总管理员、区域管理员、学校管理员、老师。 5) 远程设备控制： (略) 页可对已连 (略) 实时控制，包括关机、U盘禁用、 * 键还原等功能。 6) 统计： (略) 的分布情况， (略) 和黑板总数，以及在线离线数。 (略) 用 * 个小 (略) 标注。 (略) 的名称、黑板总数、在线数。 7) 区域监看：学校数量和黑板数量变化趋势图、常用软件使用前 * 名、学校活跃排名、最近 * 个月的黑板在线数量。 8) 设备信息查看： (略) 页查看互动黑板的基本信息，如：系统、cpu、硬盘、内存等信息。 9) 远程画面： (略) 页可实时查 (略) 于开机状态下的智能黑板当前桌面画面。 * ) 消息推送：在控制端选择 * 台或多台互动黑板发送走马灯文字信息、 (略) ，可设置文字字体、大小、颜色，播放时间。 * ) 权限分配：学校管理员可以给老师分配可管理的智能黑板。 * ) 公告：学校管理员在在控制端向 * 个或多个智能黑板推送图文通知。 * ) 文件推送：可推送视频、图片、ppt、word等文件到指定黑板,可设置是否下载后自动打开。 * ) 锁屏：学校管理员在控制端设置锁屏时段，如“周 * 至周 * 中午 * 点至 * 点” (略) 于锁屏状态，键盘鼠标等无法使用。 * ) 定时关机：学校管理员在主控端设置自动关机时间，如“周 * 至周 * * 点”，智慧黑板关机。 * ) 自定义分组：例如新建跬步楼组，可以将安装在这个楼里的智慧黑板，添加进这个分组。 * ) 校园监看：可以查看周、月黑板每天在线数量。 (略) 时间。 * ) 课程表： (略) 页制端可以向 * 台或多台黑板发送课程表，并在客户端设置是否按照课程表时间开关屏幕。 * ) 图片展播： (略) 页控制端向智能黑板发送 * 组图片。互动黑 (略) 轮播展示。 * ) 资源管理及共享： (略) 管理员可上传资源到服务器，老师可在智慧黑板端登录后下载、上传文件。 * ) 日志管理：记录平台操作历史，方 (略) 管理。 * ) 与智慧黑板同 * 品牌，提供软件检测报告和著作权证书（复 (略) 公章）* * 、教育评价系统软件 （ * ）软件整体要求 1、★学生激励教育评价系统集教师管理端及家长端于 * 体，功能操作支持教师通过多媒体客户端、 (略) 页端、安卓手机端、苹果手机端登 * 使用，并可用同 * 账号登录使用，且各个端的数据互通，方便教师随时随 (略) 管理与评价。支持家长通过安卓手机端、苹果手机端及微信小程序查看 (略) 为表现。 2、为保证软件系统的兼容性，学生激励教育评价系统与 * 体机需为同 * 制造商生产开发。（提供 (略) 为评价系统软件著作权证书的复印件加盖软件开发商公章）* （ * ）教师端 1、班级管理 ①支持教师创建班级， (略) 属学校，所属年级，自定义学科及班级名称。 ②支持教师邀请老师及家长加入，班主任以邀请码、QQ及微信分享，或打印班级通知等方式邀请教师及家长加入共同管理班级。 ③支持教师编辑班级头像、班级名称、学段等班级信息，支持修改学生姓名及学生头像。支持删除学生信息。 ④支持班主任查看任课教师及家长的姓名、科目及联系方式等。 ⑤★老师端APP上可以查看本校其他老师的使用情况统计报表，便于互相激励与学习。 ⑥★教师端APP可 (略) 有老师的积分指数，由此分析老师的信息化素养及责任心。 2、学生管理 ①支持电脑端批量导入学生名单及添加单个学生信息。 ②支持邀请家长下载手机端加入班级，实时查收学生表现。 ③支持老师加入多个班级。 ④支持学生按照姓名首字母、总分等多维度排序。 ⑤ (略) 景创建小组方案。 3、考勤管理 ①可邀请不同 (略) 协同管理，在手机端即可记录学生考勤，并自动生成报告，选项有迟到、早退、旷课、请假等， * 键发送考勤报告。 ②教师可在电脑端查看考勤统计。 ③支持快速检索学生功能。 4、行为评价管理 ① (略) 为准则以及班级需要个性化 (略) 为， (略) 规定综合素质评价 * 大维度归类，可 (略) 为评价指标， (略) 为指标的图标、名称及分值。 ②★教师可对系 (略) (略) 编辑及排列， (略) 为 (略) 为指标组件 (略) 为库。 (略) 为库中预设1 (略) 为指标供选择。 ③支持老师通过手机端、多媒体客户端及电脑端对 (略) (略) 评价打分，支持学生姓名按首字母顺序排序。支持书写评价详情，评价结果在报告内显示。 ④支持老师通过手机端、多媒体客户端及电脑 (略) 随机抽选评价，支持分组管理及小组随机评价。 ⑤ (略) 有班级、小组、学生的评价得分，界面及头像均采用卡 (略) 方式，支持批量选择学 (略) 评价。 ⑥支持分值重置功能，可 * 段时间后重置分数，确保学生保持积极性。 ⑦支持计时器功能，包含秒表、倒计时。 ⑧登录客户端可用APP扫码登录。最小化客户端悬浮于课件之上，不影响课件使用，点击标识即可恢复激励评价系统使用。 ⑨★班主任老师可邀请各科老师点评学生， (略) 有数据单独存在，并可单独查看。 5、行为报告 ①根据评价得分情况，教师APP端每周生成光荣榜，以游戏化方式激励学生积极参与课堂互动。 ②支持查看课堂表现评价统计报表，按饼状图或其他形式展现学生课堂表现情况，支持查看班级或学生个人的评价情况，并可具体查看每 * 条评价的原因、对象、分值，便于教师做统计分析。 6、家校共育 ①班级圈：教师发送班级圈，发送学生动态，课堂表现等，家长可随时查看孩子们的在校表现。 ②任务作业： * 键发送任务作业，设置是否需要家长线上完成作业及分值，支持向 * 个班级 (略) 学生发送作业。支持对已接 (略) 快速批改，并将批改结果反馈给家长端。支持查看全班同学学习任务完成情况。 ③通知公告： (略) ，家长端即时接收，了解班级最新动态。 ④附近浏览：浏览附近内容，了解优秀教师教学及课堂秘诀。 ⑤成绩分发： * 键批量分发学生成绩，家长及时了解学生成绩，免除线下分发烦恼。 ⑥支持查看家长联系方式。 （ * ）家长端（APP端+微信小程序端） 1、学生管理 ★家长有独立的APP和微信小程序接收孩子被激励的详情以及班级圈、光荣榜、通知公告、自己孩子的成绩，为了信息的安全，家长APP不得跟教师APP混用。在小程序上即可实现APP的功能。 ★避免给教师造成困扰，教师APP和家长APP之间不得有即时聊天功能，但要实现家校共育的目的。 ①支持创建学生并加入班级，支持 * 个账号可以多个家长使用， * 个账号绑定 * 个学生。 ②支持填写邀请码、使用QQ及微信分享、班级通知等形式加入班级。 ③支持创建多个学生，并切换孩子查看不同给学生的情况。 2、家校互动 ① 支持接收学生的课堂评价分值。 ② 支持家长查看班务、学校通知及成绩， (略) 动态。 * 、智能无线麦克风 1、★智慧黑板支持无线MIC功能，智慧黑板整机具有无线MIC接收功能，可以将无线MIC音频输出到内置音箱；智慧黑板整机支持录制音频；本条上述内容提供第 * 方权威机构出具的检测报告复 (略) 公章。* 2、无线麦克风可实现与互动黑板内置音箱智能开机自动配对连接，配对方式：自动扫瞄、配对、锁定,具备近距离优先连接机制，不允许使用外置音箱实现对接扩声； 3、技术参数要求：接收频率： * - * MHz（ * 信道），调制方法：GFSK，频率响应： * Hz ~ * KHz。 备注：清单中的设备性能参数需求带“*”参数属于关键性指标，不接受负偏离。 其他内容不变。 特此通告。 * 日 其他内容不变。 特此公告。 | 
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