巨野县中小学常态化录播教室建设项目[变更公告]

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巨野县中小学常态化录播教室建设项目[变更公告]



澄清说明.doc (略) 中小学常态化录播教室建设项目

澄清说明

* 、招标人: (略) (略)

地 址: (略) 段路西

联系人: 柴培军、苏燕

联系电话: 点击查看>> 点击查看>>

招标代理机构: (略) (略)

地 址: (略) 市 (略) 路 * 号 (略) * 栋

联系人: 桑洪刚

联系电话: 点击查看>>

* 、招标项目名称: (略) 中小学常态化录播教室建设项目

招标项目编号:SDGP 点击查看>>

* 、澄清内容

原招标文件 技术标准和要求

* 、常态化互动录播


序号

名称

技术指标

数量

单位

1

互动录播主机(核心产品)

1. 录播主机须采用嵌入式架构设计, ARM (略) 理器 Linux系统,整机静音、无风扇。

2. 录制、导播、互动、管理、存储、音视频的编解码等功能都集成在 * 台主机内。

3. 全金属外壳,录播主机与高清液晶触控屏 * 体化设计。

4. 高清液晶触控屏幕尺寸≥ * 英寸,屏幕需为液晶电容屏,通过触控屏可直接预监到导播画面,也可直接触摸操作。

5. 屏幕需满足无蓝光危害。

6. 整机屏幕要求加装≥2mm厚的钢化玻璃。

7. 书写屏幕表面硬度:物理钢化玻璃≥6H。

8. 视频输入:4路RJ * (略) 络摄像机接口,其中3路支持POE供电。1路HDMI输入口:支持 * P/ * Hz。

9. 视频输出:1路HDMI 输出口:支持 * P/ * Hz。

* . 整机≥2路USB接口。

* . 音频输入:整机具备1路全向 MIC in接口,2路Line in接口。

* . MIC I (略) 络接口, (略) 线连接实现麦克风的音频传输及供电。

* . 录播主机提供 * 合 * 按键,整机开机、关机和节能 * 键合 * 。

* . 主机支持 * 维码扫码登录:开机后屏幕自动锁定,同步生成 * 维码,用户可通过手机扫 (略) 登录使用。

* . 音频混音功能: (略) 络MIC IN、LINE IN的音频混音功能,同时支持HDMI IN视频输入。

* . 录播主机硬盘存储≥1T,系统内存≥2G。

* . 整机内置喇叭,可直接 (略) 音视频回放。

* . 整机自带状态指示灯,可实时反映设备工作状态。整机功耗≤ * W。

* . 整机符合浪涌(冲击)抗扰度,静电放电抗扰度, (略) 辐射抗扰度,电快速瞬变脉冲群抗扰度,射频感应的传导骚扰抗扰度,电压暂降、短时中断和电压变化抗扰度等要求。

* . 整机具备抗振动、防跌落特性。

* . 支持用户在录播主机上随时查看已录制视频总容量,并采用百分比的形式。

* . 无须外接显示设备,用户可直接通过录播主机查看已录制的视频,并可在录播主机上直接播放以查看录制效果,并可使用移动磁盘或硬盘拷贝。

* . 主机无需 (略) IP。

1

2

导播系统

1. 自动导播:用户可直接在触控录 (略) 操作, * 键启停, (略) 得,保证较好的实时性和流畅性。

2. 在导播界面的预览窗口可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共 * 路画面, (略) 画面切换。预监画面可实时推流给资源平台,实现平台直播。

3. 支持电影模式和资源模式同步录制,可根据用户的不同需求选择录制模式。

4. 支持FTP远程自动上传录像,录制停止后自动上传视频文件到FTP服务器,支持断点续传。

5. 支持录播主机参数配置的导入导出, (略) 升级和调试。

6. 导播界面实时显示 * 音麦克风音量大小,并以音频进度条的形式呈现,方便老师实时了解录音状态。

7. 可根据用户实际的使用需求,选择性关闭任意导播画面。

8. 支持设置视频录制清晰度,方便用户调整视频文件大小。

9. 具备自动息屏功能,避免屏幕常亮干扰课堂,同时支持用户设置自动息屏时间,适 (略) 景。

* . 支持用户设置录制自动停止时间,减少因操作不当导致的无效资源。

* . 具备自动导播切换延时设置,可根据用户习惯设置导播画面最短停留时长,避免过快切换导致的视频观看体验不佳。

* . 具备多媒体画面的像素值灵敏度设置,可根据用户习惯设置多媒体画面灵敏度的感应范围。

* . 支持 (略) 设置,并提供清空本地视频选项。

1

3

教师

摄像机(核心产品)

1. 整机接口:≥1路RJ * 。

2. 支持 (略) 络供电。

3. 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。

4. 传感器有效像素≥ * 万。

5. 扫描方式:逐行 。

6. 最低照度:0.5 Lux @(F2.8, AGC ON)。

7. 电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。

8. 支持自动白平衡。

9. 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥ * dB。

* . 支持H. * 、H. * 视频编码格式。

* . 主码流分辨率: * , * , * , * x * , * x * 。

* . 辅码流分辨率: * , * , * x * , * x * 。

* . 视频码率: * Kbps ~ * 4Kbps。

* . 帧率: * Hz: 最大 * fps; * Hz: 最大 * fps。

* . 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。

1

4

学生

摄像机(核心产品)

1. 整机接口:≥1路RJ * 。

2. 支持 (略) 络供电。

3. 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。

4. 传感器有效像素≥ * 万。

5. 扫描方式:逐行。

6. 最低照度:0.5 Lux @(F2.8, AGC ON)。

7. 电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。

8. 支持自动白平衡。

9. 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥ * dB。

* . 支持H. * 、H. * 视频编码格式。

* . 主码流分辨率: * , * , * , * x * , * x * 。

* . 辅码流分辨率: * , * , * x * , * x * 。

* . 视频码率: * Kbps ~ * 4Kbps。

* . 帧率: * Hz: 最大 * fps; * Hz: 最大 * fps。

* . 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。

1

5

定位跟踪系统

1.4K高清摄像机内嵌智能跟踪算法,无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。

2.通过两台4K高清摄像机可实 (略) 景的跟踪定位功能;教师的特写和全景画面,学生的特写和全景画面,各通过 * 台摄像机完成。

3.采用智能图像识别算法,每台高清摄像机同 (略) 景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统, (略) 有画面的自动导播切换:

a)当教师 (略) 立授课时,自动切换为教师特写,当教师在 (略) 走动时,自动切换到教师全景;

b)学生起立发言时,首先切换为学生全景,再过渡为发言学生的特写画面, (略) 立时,自动切换到学生全景;

c)当教师切换多媒体授课时,自动切换为多媒体特写画面;

d)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。

1

6

同屏互动软件

1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录。

2)互动课堂视频界面支持至少 (略) 设置。

3)授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。

4)授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。

5)授课过程中,老师可在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。

6)听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同 * 界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面, (略) 景使用需求。

7)用户可随时查看参与互 (略) 络连接情况。

8)板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具, (略) 板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。

9)书写笔迹支持至少3种不同粗细选择, * 种不同颜色选择。

* )默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色。

* )云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打 (略) 展示及讲授。

* )课堂活动:支持用户在 (略) 远程同步课堂游戏。

* )拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传 * 维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师 (略) 拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。

* )请求发言:支持听课端 * 键主动请求发言,请求后 (略) 提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。

* )系统具备前向纠错、丢包重传等功能,支持冗余数据(FEC)和重传策略(ARQ)的动态平衡,既保障宽带的充分利用,又可避免抢带宽造成的链路自身拥塞。

* )软件支持 * 点以上接入互动

1

7

全向 * 音设备

1. 单体:背极式驻极体。

2. 指向性:全指向性。

3. * 音半径:6米。

5. 输入电流:0.5A± * %。

6. 功耗:≤5W。

7. 频率响应: * Hz- * KHz。

8. 灵敏度:- * dB ± 3dB (0dB = 1V / Pa at 1KHz)。

9. 输出阻抗: * Ω ± * % (at 1kHz)。

* . 等效噪声级:≤ * dB A (IEC * -5)。

* . 最大声压级: * dB (THD ≤ 1.0% at 1kHz)。

* . 支持级联,单组最大级联级数:4。

* . 支持AEC(回声抑制)、AGC(自动增益)、ANS(噪音消除)。

2

8

无线麦克风

1.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。

2.支持智能红外对码,以及UHF对码。

3.配合USB接收器连接 * 体机,具备翻页键功能,可远程操控 * (略) PPT/EN5教材翻页功能。

4.配合USB接收器连接 * 体机,可通过 * 体机对老 (略) 录制。

5.支持快速充电与超低功耗工作模式。

6.麦克风距离音箱最大有效工作距离≥ * 米,保证全教室覆盖。

1

9

有源音箱

1.双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质。

2.输出额定功率: 2* * W,喇叭单元尺寸≥5寸。

3.端口: * V电源接口*1、Line in*1、USB*1。

4.距离 (略) 声压级达到 * dB。

5.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。

6.配置独立音 (略) 理芯片,支持啸叫抑制功能。

7.支持教师扩声和输入音源叠加输出。

1

*

校级录播资源管理平台

1. 系统采用模块化的架构设计B/S架构,通过浏览器就可实现直播、点播等功能。 (略) 录播系统视频资源的生产管理、存储管理、使用管理等资源管理模式。

2. 提供用户自主注册功能,教师填写简单的账户、密码等个人信息即可快速完成注册。注册完毕后由管理人员 (略) 信息核对并开放对应功能。

3. 教师可以通过自主账号登录资源平台,对各个 (略) 点播观看、在线学习。

4. 用户在录播主机上扫码登录后,录制的视频将自动上传到个人空间。

5. 设备管理:可实时监控各录播设备的 (略) 远程关机、重启等操作。

6. 支持多级用户管理功能,用户数据支持新建、删除、修改等。

7. 资源管理:教师可对自 (略) 修改、删除和提交操作。教师可点击播放视频资源,支持暂停、播放、停止和音量控制;可查看和修改视频资源的属性。

8. 视频直播:支持内/外网直播,直播界面 (略) 有已开课的直播课堂,课堂信息包括录播教室名称、直播课程内容、直播时间等。

9. 直播分享:用户可 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。

* . 预约直播:支持用户提前设置预约直播信息,获取直播地址并自动生成 * 维码,方便提前发布直播信息。

* . 直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论,同时也可对直播课堂点赞互动。

* . 支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持≥ * 点以上高清直播功能。

* . 课堂的直播、点播支持白板课件与课堂视频的联动功能:

(1) 与授课老师的 (略) 同步翻页预览;

(2) 根据个人听课情况,也可对 (略) 个性化的非同步翻页预览,与自己的学习进度保持 * 致;

(3) 在听课的同时,可在白板课 (略) 书写、擦除。

* . 平台资源支持本地下载,同时支持视频断点续传功能。

* . Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放。

* . 无缓冲播放:支持视频无缓冲播放。

* . 视频 (略) 络存储,支持DAS、NAS、SAN等方式存储。

* . 量表评分:用户可通过直播及点播观看视频,通过系统自带提供的多 (略) 在线打分评价,评价分数可同步到点播视频。也可根据实际的教学评估要求,自定义设置评估项目。

* . 支持以班级为单位的在线巡课, (略) 班级检索。同时支持自动巡课功能,可轮 (略) 有开机设备的导播画面。

* . 管理平台支持课程表管理。

* . 支持课表导入功能,可按照班级维度显示课表信息。

* . 预约互动:支持用户在平台的课表中预约互动课堂,可选择互动课堂的时间、课程、听课的班级等。

* . 定时录课:支持用户设置定时录课,可根据课表中的课程及时间, * 键设置定时录课功能,在设定的时间内,录播主机将自动开始录制/停止录制。并可自动匹配课程名称、课程时间、任课老师等课表信息,也可手动修改。

* . 平台系统支持远程维护升级。

1

*

区县级录播资源平台

1、基础管理

1)系统采用模块化的架构设计B/S架构,区域管理员通过浏览器,自主账号登录平台就可实现资源管理、视频点播、数据查看等功能。

2)多级平台对接: (略) 平台对接, (略) 的设备详情、巡课画面, (略) 创建的直播课程、点播课程。

3) (略) 管理员双重身份。 (略) (略) 管理,无需切换账号或平台地址。

4)平台系统支持远程维护升级。

2、数据统计

1) (略) ,包括数据看板与数据详情,可查看区域内互动课堂产生的实时数据:

a.区域数据看板:支持查看区域内专递课堂累计课程数、累计互动时长、学校总数、授课教师总数、听课教师总数;

b.区域数据详情:支持用户以季度/月/周为时间周期查看 * 定时段内,区域中各校的互动次数、时长,数据以柱状图方式显示,支持自定义设置时间周期 (略) 数据查询、对比;

2) (略) 榜: (略) (略) 榜,支持用户以季度/月/周为时间周期查看 * 定时段内, (略) 的互动次数、互动次数占比、环比增长等信息。

3、设备管理

1) (略) 后可实时监控各录播设备的 (略) 远程关机、重启、开启录制、停止录制的操作。

2)状态监控:平台自动统计区域内当前设备总数、开机数、异常设备数等数据; (略) 、教室,可查看录播设备的实时状态,包括:录播状态、信号源情况、CPU占有率、内存情况、网络使用情况、磁盘空间情况、系统版本情况等。

4、区域直播活动

1)活动管理:可查看当前直播活动和往期直播活动,支持通过活动名称、 (略) 、发布状态等维度检索。可查看活动举办的时间、场地,往期活动中累计观看人数、累计评论数、累计点赞数。

2)活动创建:支持用户创建区域直播活动,设置直播信息,包括:开始时间、结束时间、 (略) 地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介、是否加密、是否开启聊天互动、是否禁言。

3)直播分享:用户可 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。

4)直播管理:在结束时间前,老师可修改活动的结束时间、 (略) 地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介的设置,且保持原分享链接和 * 维码不变。

5)直播活动加密:直播活动支持加密功能,加密后观看链接需输入密码才可进入;老师分享链接时,可同时把直播链接与密码复制分享。

6)直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论、点赞、分享观看链接或 * 维码,同时可查看直播简介、活动课件和实时观看人数。

7)发言审核:观众在直播房间内发布聊天内容时, (略) 言论安全审查,若出现违法暴恐、涉政、色情、辱骂等内容时直接过滤,避免扰乱活动秩序。

8)活动封面:老师可上传jpg、png格式的图片作为活动封面,并显示在分享的直播页面中;同时,平台提供≥3种活动封面图模板供选择。

9)活动课件:老师可调出云课件列表,选择云课件与直播活动关联,无需上传文件;课件与直播活动关联后,支持用户在活动开始时间前查看云课件;活动开始后,用户可在观看直播视频的同时,在线查看已关联的课件。

* )活动预告:支持PC端、移动端通过分享链接地址,查看直播活动的相关信息,包括封面、活动名称、学校名称、活动开始时间、简介、预览课件;在直播开始前预览课件时,用户可 (略) 书写、擦除、移动图片素材的操作,且操作不影响原课件内容。

* )直播数据:平台自动采集直播过程的累计观众数、累计评论数、累计点赞数。

* )直播数据折线图:折线图显示直播中各个时间点的观众评论数、点赞数、在线人数,并与活动视频的时间戳对应;点击折线图的数据点可跳转至对应的视频进度,定位视频播放内容。

* )直播评论回看:直播过程中观众在直播房间内发布的评论内容,支持在直播活动结束后回看。

* )活动回看:老师可查看已结束的活动详情,包括活动录制的视频、活动简介、活动时间、主讲人白板课件、直播时评论记录、直播数据。

* )课堂点评:老师可对 (略) 打点评课,评论内容自动与视频时间点关联,老师查看评论内容时,点击评论时间截点,可自动跳转至对应时间点的视频内容,进行教研探讨。

* )支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持≥ * 点高清直播功能。

* )支持第 * 方设备直播:平台可创建直播模拟频道,并自动生成RTMP推流地址;当第 * 方设备向指定RTMP地址推流,可在平台上观看直播视频。

5、点播管理

1)资源存储, (略) 录制的视频推送至区域管理员审核;推送的视频资源自动存储于区域平台的或本地存储服务器中, (略) 平台的用户可独立管理各自资源:

a.已推送至区域资源服务器的视频资源,支持区域平台管理 (略) 编辑课程名称、学科、主讲人等信息,支持资源的删除、发布等操作;

b.已推送至区域资源服务器的视频资源, (略) 平台上对同 * (略) 编辑课程名称、学科、主讲人等信息、删除等操作,不影响已上传至区域服务器的视频资源状态。

2)资源审核: (略) 推 (略) 审核管理。 (略) 、学科、主讲人、开课时间、视频大小等信息;审核通过的视频可发布为全区域共享, (略) 均可观摩学习。

3)视频课程预览:支持多个视频课程同时以预览图平铺的方式展示,管理员可预览视频课程的课程名称、视频点播量、视频时长、主讲老师、学科等课程信息。

4)自动推送: (略) 视频推送设置为自动推送, (略) 管理员推送, (略) 录制的视频课程。

5)视频课程点播:

a.视频下载:支持视频下载至本地保存,视频以MP4格式保存;

b.Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放;

c.无缓冲播放:支持视频直接拖拽播放。

6、直播课堂: (略) 发起的直播课堂, (略) 分类查看;支持对正在直播的教室 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享。

7、点播课堂: (略) 发布的校内观看课程与区域发布的全区共享课程; (略) 分类、课程名、老师名称等搜索查看。

8、督导巡课

1)在线巡课: (略) 所有设备的巡课画面; (略) 筛选巡视的教室;支持进入班级查看各路教室画面,信号画面≥6路画面;

2)自动巡课:可轮流 (略) 有开机设备的导播画面,便于用户随时查看区域内各个班级的上课情况。

9、个人空间:可显示区域管理员 (略) 视频课程,方便查看个人关注的课程资源。

* 、精品课程:平台提供视频资源,包括幼儿园、小学、初中、高中学段;学科范围包括语文、数学、英语、物化生、政史地、信息技术、科体音美。老师可以根据视频播放量(最热门)、视频上传时间(最新)维度, (略) 需课程。 (略) 分学科≥7门。

1

*

互动显示屏

屏幕比例: * :9

分辨率上:≥ *

电视类型:LED背光源电视

屏幕尺寸: * 英寸

电视接口:RJ * 接口≥1 USB≥1,HDMI IN≥1个

1

*

安装及辅材

交换机、HDMI高清音视频信号线、 (略) 络传输线、3.5mm音频线等等辅材。

1

* 、录播跨品牌互动对接方案


序号

项目名称

功能描述

主要技术参数

单位

数量

1

(略) 理器

互动音频采集,回声消除,噪声抑制

1)采用多核DSP专用音频芯片
2)支持≥6路差分输入,且6路均支持幻象供电
3)支持幻象供电开关,可开启和关闭幻象供电功能
4)支持≥2路线路信号输入,且两路均支持立体声
5)支持≥2路线路信号输出,且两路均支持立体声
6)支持≥2个USB接口,且两个USB接口均可以双向传输音频
7)采用多合 * 传输技术,USB可同时支持音频输入、音频输出、参数调试、设备升级
8)支持≥1个监听口,监听口 (略) 有声音
9)支持全频带全双工自适应回声消除算法
* )支持全频带动态自适应降噪技术,降噪电平最高达 * dB
* )支持自动增益控制
* )支持啸叫抑制
* )支持ducker算法,可设置ducker深度
* )支持智能混音,可智能选择最佳麦克风采集音频
* )支持多通道音频矩阵, (略) (略) 相应设置
* )支持音频参数调节,可 (略) ≥ * 项音频参数调整
* )自带至少1个全向 * 音麦克风, * 音半径不小于6米。

1

2

互动扩声音箱

互动扩声,本地扩声

1)采用功放与有源音箱 * 体化设计,内置麦克风无线接收模块。
2)双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质。
3)输出额定功率: 2* * W,喇叭单元尺寸≥5寸。
4)端口: * V电源接口*1、Line in*1、USB*1。
5)麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。
6)配置独立音 (略) 理芯片,支持啸叫抑制功能。
7)支持教师扩声和输入音源叠加输出。

1

3

互动软件

同步课堂,远程交互,元素级互动

1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录。
3)互动课堂视频界面支持至少 (略) 设置。
4)授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。
5)授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。
6)授课过程中,老师可在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。
7)听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同 * 界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面, (略) 景使用需求。
8)用户可随时查看参与互 (略) 络连接情况。
9)板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具, (略) 板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。
* )书写笔迹支持至少3种不同粗细选择, * 种不同颜色选择。
* )默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色。
* )云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打 (略) 展示及讲授。
* )课堂活动:支持用户在 (略) 远程同步课堂游戏。
* )拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传 * 维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师 (略) 拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。
* )请求发言:支持听课端 * 键主动请求发言,请求后 (略) 提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。

1

4

编码器

信号编码

支持HDMI信号编码转换,通过该编码器,将HDMI高清信号转换为rtsp流信号。

1

现变更为:

* 、常态化互动录播


序号

名称

技术指标

数量

单位

1

互动录播主机(核心产品)

1. 录播主机须采用嵌入式架构设计, ARM (略) 理器 Linux系统,整机静音、无风扇。

2. 录制、导播、互动、管理、存储、音视频的编解码等功能都集成在 * 台主机内。

3. 全金属外壳,录播主机与高清液晶触控屏 * 体化设计。

4. 高清液晶触控屏幕尺寸≥ * 英寸,屏幕需为液晶电容屏,通过触控屏可直接预监到导播画面,也可直接触摸操作。

5. 屏幕需满足无蓝光危害。

6. 整机屏幕要求加装≥2mm厚的钢化玻璃。

7. 书写屏幕表面硬度:物理钢化玻璃≥6H。

8. 视频输入:4路RJ * (略) 络摄像机接口,其中3路支持POE供电。1路HDMI输入口:支持 * P/ * Hz。

9. 视频输出:1路HDMI 输出口:支持 * P/ * Hz。

* . 整机≥2路USB接口。

* . 音频输入:整机具备1路全向 MIC in接口,2路Line in接口。

* . MIC I (略) 络接口, (略) 线连接实现麦克风的音频传输及供电。

* . 录播主机提供 * 合 * 按键,整机开机、关机和节能 * 键合 * 。

* . 主机支持 * 维码扫码登录:开机后屏幕自动锁定,同步生成 * 维码,用户可通过手机扫 (略) 登录使用。

* . 音频混音功能: (略) 络MIC IN、LINE IN的音频混音功能,同时支持HDMI IN视频输入。

* . 录播主机硬盘存储≥1T,系统内存≥2G。

* . 整机内置喇叭,可直接 (略) 音视频回放。

* . 整机自带状态指示灯,可实时反映设备工作状态。整机功耗≤ * W。

* . 整机符合浪涌(冲击)抗扰度,静电放电抗扰度, (略) 辐射抗扰度,电快速瞬变脉冲群抗扰度,射频感应的传导骚扰抗扰度,电压暂降、短时中断和电压变化抗扰度等要求。

* . 整机具备抗振动、防跌落特性。

* . 支持用户在录播主机上随时查看已录制视频总容量,并采用百分比的形式。

* . 无须外接显示设备,用户可直接通过录播主机查看已录制的视频,并可在录播主机上直接播放以查看录制效果,并可使用移动磁盘或硬盘拷贝。

* . 主机无需 (略) IP。

*

2

导播系统

1. 自动导播:用户可直接在触控录 (略) 操作, * 键启停, (略) 得,保证较好的实时性和流畅性。

2. 在导播界面的预览窗口可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共 * 路画面, (略) 画面切换。预监画面可实时推流给资源平台,实现平台直播。

3. 支持电影模式和资源模式同步录制,可根据用户的不同需求选择录制模式。

4. 支持FTP远程自动上传录像,录制停止后自动上传视频文件到FTP服务器,支持断点续传。

5. 支持录播主机参数配置的导入导出, (略) 升级和调试。

6. 导播界面实时显示 * 音麦克风音量大小,并以音频进度条的形式呈现,方便老师实时了解录音状态。

7. 可根据用户实际的使用需求,选择性关闭任意导播画面。

8. 支持设置视频录制清晰度,方便用户调整视频文件大小。

9. 具备自动息屏功能,避免屏幕常亮干扰课堂,同时支持用户设置自动息屏时间,适 (略) 景。

* . 支持用户设置录制自动停止时间,减少因操作不当导致的无效资源。

* . 具备自动导播切换延时设置,可根据用户习惯设置导播画面最短停留时长,避免过快切换导致的视频观看体验不佳。

* . 具备多媒体画面的像素值灵敏度设置,可根据用户习惯设置多媒体画面灵敏度的感应范围。

* . 支持 (略) 设置,并提供清空本地视频选项。

*

3

教师

摄像机(核心产品)

1. 整机接口:≥1路RJ * 。

2. 支持 (略) 络供电。

3. 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。

4. 传感器有效像素≥ * 万。

5. 扫描方式:逐行 。

6. 最低照度:0.5 Lux @(F2.8, AGC ON)。

7. 电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。

8. 支持自动白平衡。

9. 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥ * dB。

* . 支持H. * 、H. * 视频编码格式。

* . 主码流分辨率: * , * , * , * x * , * x * 。

* . 辅码流分辨率: * , * , * x * , * x * 。

* . 视频码率: * Kbps ~ * 4Kbps。

* . 帧率: * Hz: 最大 * fps; * Hz: 最大 * fps。

* . 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。

*

4

学生

摄像机(核心产品)

1. 整机接口:≥1路RJ * 。

2. 支持 (略) 络供电。

3. 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。

4. 传感器有效像素≥ * 万。

5. 扫描方式:逐行。

6. 最低照度:0.5 Lux @(F2.8, AGC ON)。

7. 电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。

8. 支持自动白平衡。

9. 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥ * dB。

* . 支持H. * 、H. * 视频编码格式。

* . 主码流分辨率: * , * , * , * x * , * x * 。

* . 辅码流分辨率: * , * , * x * , * x * 。

* . 视频码率: * Kbps ~ * 4Kbps。

* . 帧率: * Hz: 最大 * fps; * Hz: 最大 * fps。

* . 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。

*

5

定位跟踪系统

1.4K高清摄像机内嵌智能跟踪算法,无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。

2.通过两台4K高清摄像机可实 (略) 景的跟踪定位功能;教师的特写和全景画面,学生的特写和全景画面,各通过 * 台摄像机完成。

3.采用智能图像识别算法,每台高清摄像机同 (略) 景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统, (略) 有画面的自动导播切换:

a)当教师 (略) 立授课时,自动切换为教师特写,当教师在 (略) 走动时,自动切换到教师全景;

b)学生起立发言时,首先切换为学生全景,再过渡为发言学生的特写画面, (略) 立时,自动切换到学生全景;

c)当教师切换多媒体授课时,自动切换为多媒体特写画面;

d)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。

*

6

同屏互动软件

1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录。

2)互动课堂视频界面支持至少 (略) 设置。

3)授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。

4)授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。

5)授课过程中,老师可在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。

6)听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同 * 界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面, (略) 景使用需求。

7)用户可随时查看参与互 (略) 络连接情况。

8)板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具, (略) 板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。

9)书写笔迹支持至少3种不同粗细选择, * 种不同颜色选择。

* )默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色。

* )云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打 (略) 展示及讲授。

* )课堂活动:支持用户在 (略) 远程同步课堂游戏。

* )拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传 * 维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师 (略) 拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。

* )请求发言:支持听课端 * 键主动请求发言,请求后 (略) 提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。

* )系统具备前向纠错、丢包重传等功能,支持冗余数据(FEC)和重传策略(ARQ)的动态平衡,既保障宽带的充分利用,又可避免抢带宽造成的链路自身拥塞。

* )软件支持 * 点以上接入互动

*

7

全向 * 音设备

1. 单体:背极式驻极体。

2. 指向性:全指向性。

3. * 音半径:6米。

5. 输入电流:0.5A± * %。

6. 功耗:≤5W。

7. 频率响应: * Hz- * KHz。

8. 灵敏度:- * dB ± 3dB (0dB = 1V / Pa at 1KHz)。

9. 输出阻抗: * Ω ± * % (at 1kHz)。

* . 等效噪声级:≤ * dB A (IEC * -5)。

* . 最大声压级: * dB (THD ≤ 1.0% at 1kHz)。

* . 支持级联,单组最大级联级数:4。

* . 支持AEC(回声抑制)、AGC(自动增益)、ANS(噪音消除)。

*

8

无线麦克风

1.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。

2.支持智能红外对码,以及UHF对码。

3.配合USB接收器连接 * 体机,具备翻页键功能,可远程操控 * (略) PPT/EN5教材翻页功能。

4.配合USB接收器连接 * 体机,可通过 * 体机对老 (略) 录制。

5.支持快速充电与超低功耗工作模式。

6.麦克风距离音箱最大有效工作距离≥ * 米,保证全教室覆盖。

*

9

有源音箱

1.双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质。

2.输出额定功率: 2* * W,喇叭单元尺寸≥5寸。

3.端口: * V电源接口*1、Line in*1、USB*1。

4.距离 (略) 声压级达到 * dB。

5.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。

6.配置独立音 (略) 理芯片,支持啸叫抑制功能。

7.支持教师扩声和输入音源叠加输出。

*

*

校级录播资源管理平台

1. 系统采用模块化的架构设计B/S架构,通过浏览器就可实现直播、点播等功能。 (略) 录播系统视频资源的生产管理、存储管理、使用管理等资源管理模式。

2. 提供用户自主注册功能,教师填写简单的账户、密码等个人信息即可快速完成注册。注册完毕后由管理人员 (略) 信息核对并开放对应功能。

3. 教师可以通过自主账号登录资源平台,对各个 (略) 点播观看、在线学习。

4. 用户在录播主机上扫码登录后,录制的视频将自动上传到个人空间。

5. 设备管理:可实时监控各录播设备的 (略) 远程关机、重启等操作。

6. 支持多级用户管理功能,用户数据支持新建、删除、修改等。

7. 资源管理:教师可对自 (略) 修改、删除和提交操作。教师可点击播放视频资源,支持暂停、播放、停止和音量控制;可查看和修改视频资源的属性。

8. 视频直播:支持内/外网直播,直播界面 (略) 有已开课的直播课堂,课堂信息包括录播教室名称、直播课程内容、直播时间等。

9. 直播分享:用户可 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。

* . 预约直播:支持用户提前设置预约直播信息,获取直播地址并自动生成 * 维码,方便提前发布直播信息。

* . 直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论,同时也可对直播课堂点赞互动。

* . 支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持≥ * 点以上高清直播功能。

* . 课堂的直播、点播支持白板课件与课堂视频的联动功能:

(1) 与授课老师的 (略) 同步翻页预览;

(2) 根据个人听课情况,也可对 (略) 个性化的非同步翻页预览,与自己的学习进度保持 * 致;

(3) 在听课的同时,可在白板课 (略) 书写、擦除。

* . 平台资源支持本地下载,同时支持视频断点续传功能。

* . Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放。

* . 无缓冲播放:支持视频无缓冲播放。

* . 视频 (略) 络存储,支持DAS、NAS、SAN等方式存储。

* . 量表评分:用户可通过直播及点播观看视频,通过系统自带提供的多 (略) 在线打分评价,评价分数可同步到点播视频。也可根据实际的教学评估要求,自定义设置评估项目。

* . 支持以班级为单位的在线巡课, (略) 班级检索。同时支持自动巡课功能,可轮 (略) 有开机设备的导播画面。

* . 管理平台支持课程表管理。

* . 支持课表导入功能,可按照班级维度显示课表信息。

* . 预约互动:支持用户在平台的课表中预约互动课堂,可选择互动课堂的时间、课程、听课的班级等。

* . 定时录课:支持用户设置定时录课,可根据课表中的课程及时间, * 键设置定时录课功能,在设定的时间内,录播主机将自动开始录制/停止录制。并可自动匹配课程名称、课程时间、任课老师等课表信息,也可手动修改。

* . 平台系统支持远程维护升级。

*

*

区县级录播资源平台

1、基础管理

1)系统采用模块化的架构设计B/S架构,区域管理员通过浏览器,自主账号登录平台就可实现资源管理、视频点播、数据查看等功能。

2)多级平台对接: (略) 平台对接, (略) 的设备详情、巡课画面, (略) 创建的直播课程、点播课程。

3) (略) 管理员双重身份。 (略) (略) 管理,无需切换账号或平台地址。

4)平台系统支持远程维护升级。

2、数据统计

1) (略) ,包括数据看板与数据详情,可查看区域内互动课堂产生的实时数据:

a.区域数据看板:支持查看区域内专递课堂累计课程数、累计互动时长、学校总数、授课教师总数、听课教师总数;

b.区域数据详情:支持用户以季度/月/周为时间周期查看 * 定时段内,区域中各校的互动次数、时长,数据以柱状图方式显示,支持自定义设置时间周期 (略) 数据查询、对比;

2) (略) 榜: (略) (略) 榜,支持用户以季度/月/周为时间周期查看 * 定时段内, (略) 的互动次数、互动次数占比、环比增长等信息。

3、设备管理

1) (略) 后可实时监控各录播设备的 (略) 远程关机、重启、开启录制、停止录制的操作。

2)状态监控:平台自动统计区域内当前设备总数、开机数、异常设备数等数据; (略) 、教室,可查看录播设备的实时状态,包括:录播状态、信号源情况、CPU占有率、内存情况、网络使用情况、磁盘空间情况、系统版本情况等。

4、区域直播活动

1)活动管理:可查看当前直播活动和往期直播活动,支持通过活动名称、 (略) 、发布状态等维度检索。可查看活动举办的时间、场地,往期活动中累计观看人数、累计评论数、累计点赞数。

2)活动创建:支持用户创建区域直播活动,设置直播信息,包括:开始时间、结束时间、 (略) 地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介、是否加密、是否开启聊天互动、是否禁言。

3)直播分享:用户可 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。

4)直播管理:在结束时间前,老师可修改活动的结束时间、 (略) 地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介的设置,且保持原分享链接和 * 维码不变。

5)直播活动加密:直播活动支持加密功能,加密后观看链接需输入密码才可进入;老师分享链接时,可同时把直播链接与密码复制分享。

6)直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论、点赞、分享观看链接或 * 维码,同时可查看直播简介、活动课件和实时观看人数。

7)发言审核:观众在直播房间内发布聊天内容时, (略) 言论安全审查,若出现违法暴恐、涉政、色情、辱骂等内容时直接过滤,避免扰乱活动秩序。

8)活动封面:老师可上传jpg、png格式的图片作为活动封面,并显示在分享的直播页面中;同时,平台提供≥3种活动封面图模板供选择。

9)活动课件:老师可调出云课件列表,选择云课件与直播活动关联,无需上传文件;课件与直播活动关联后,支持用户在活动开始时间前查看云课件;活动开始后,用户可在观看直播视频的同时,在线查看已关联的课件。

* )活动预告:支持PC端、移动端通过分享链接地址,查看直播活动的相关信息,包括封面、活动名称、学校名称、活动开始时间、简介、预览课件;在直播开始前预览课件时,用户可 (略) 书写、擦除、移动图片素材的操作,且操作不影响原课件内容。

* )直播数据:平台自动采集直播过程的累计观众数、累计评论数、累计点赞数。

* )直播数据折线图:折线图显示直播中各个时间点的观众评论数、点赞数、在线人数,并与活动视频的时间戳对应;点击折线图的数据点可跳转至对应的视频进度,定位视频播放内容。

* )直播评论回看:直播过程中观众在直播房间内发布的评论内容,支持在直播活动结束后回看。

* )活动回看:老师可查看已结束的活动详情,包括活动录制的视频、活动简介、活动时间、主讲人白板课件、直播时评论记录、直播数据。

* )课堂点评:老师可对 (略) 打点评课,评论内容自动与视频时间点关联,老师查看评论内容时,点击评论时间截点,可自动跳转至对应时间点的视频内容,进行教研探讨。

* )支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持≥ * 点高清直播功能。

* )支持第 * 方设备直播:平台可创建直播模拟频道,并自动生成RTMP推流地址;当第 * 方设备向指定RTMP地址推流,可在平台上观看直播视频。

5、点播管理

1)资源存储, (略) 录制的视频推送至区域管理员审核;推送的视频资源自动存储于区域平台的或本地存储服务器中, (略) 平台的用户可独立管理各自资源:

a.已推送至区域资源服务器的视频资源,支持区域平台管理 (略) 编辑课程名称、学科、主讲人等信息,支持资源的删除、发布等操作;

b.已推送至区域资源服务器的视频资源, (略) 平台上对同 * (略) 编辑课程名称、学科、主讲人等信息、删除等操作,不影响已上传至区域服务器的视频资源状态。

2)资源审核: (略) 推 (略) 审核管理。 (略) 、学科、主讲人、开课时间、视频大小等信息;审核通过的视频可发布为全区域共享, (略) 均可观摩学习。

3)视频课程预览:支持多个视频课程同时以预览图平铺的方式展示,管理员可预览视频课程的课程名称、视频点播量、视频时长、主讲老师、学科等课程信息。

4)自动推送: (略) 视频推送设置为自动推送, (略) 管理员推送, (略) 录制的视频课程。

5)视频课程点播:

a.视频下载:支持视频下载至本地保存,视频以MP4格式保存;

b.Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放;

c.无缓冲播放:支持视频直接拖拽播放。

6、直播课堂: (略) 发起的直播课堂, (略) 分类查看;支持对正在直播的教室 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享。

7、点播课堂: (略) 发布的校内观看课程与区域发布的全区共享课程; (略) 分类、课程名、老师名称等搜索查看。

8、督导巡课

1)在线巡课: (略) 所有设备的巡课画面; (略) 筛选巡视的教室;支持进入班级查看各路教室画面,信号画面≥6路画面;

2)自动巡课:可轮流 (略) 有开机设备的导播画面,便于用户随时查看区域内各个班级的上课情况。

9、个人空间:可显示区域管理员 (略) 视频课程,方便查看个人关注的课程资源。

* 、精品课程:平台提供视频资源,包括幼儿园、小学、初中、高中学段;学科范围包括语文、数学、英语、物化生、政史地、信息技术、科体音美。老师可以根据视频播放量(最热门)、视频上传时间(最新)维度, (略) 需课程。 (略) 分学科≥7门。

1

*

互动显示屏

屏幕比例: * :9

分辨率上:≥ *

电视类型:LED背光源电视

屏幕尺寸: * 英寸

电视接口:RJ * 接口≥1 USB≥1,HDMI IN≥1个

*

*

安装及辅材

交换机、HDMI高清音视频信号线、 (略) 络传输线、3.5mm音频线等等辅材。

1

* 、录播跨品牌互动对接方案


序号

项目名称

功能描述

主要技术参数

单位

数量

1

(略) 理器

互动音频采集,回声消除,噪声抑制

1)采用多核DSP专用音频芯片
2)支持≥6路差分输入,且6路均支持幻象供电
3)支持幻象供电开关,可开启和关闭幻象供电功能
4)支持≥2路线路信号输入,且两路均支持立体声
5)支持≥2路线路信号输出,且两路均支持立体声
6)支持≥2个USB接口,且两个USB接口均可以双向传输音频
7)采用多合 * 传输技术,USB可同时支持音频输入、音频输出、参数调试、设备升级
8)支持≥1个监听口,监听口 (略) 有声音
9)支持全频带全双工自适应回声消除算法
* )支持全频带动态自适应降噪技术,降噪电平最高达 * dB
* )支持自动增益控制
* )支持啸叫抑制
* )支持ducker算法,可设置ducker深度
* )支持智能混音,可智能选择最佳麦克风采集音频
* )支持多通道音频矩阵, (略) (略) 相应设置
* )支持音频参数调节,可 (略) ≥ * 项音频参数调整
* )自带至少1个全向 * 音麦克风, * 音半径不小于6米。

*

2

互动扩声音箱

互动扩声,本地扩声

1)采用功放与有源音箱 * 体化设计,内置麦克风无线接收模块。
2)双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质。
3)输出额定功率: 2* * W,喇叭单元尺寸≥5寸。
4)端口: * V电源接口*1、Line in*1、USB*1。
5)麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。
6)配置独立音 (略) 理芯片,支持啸叫抑制功能。
7)支持教师扩声和输入音源叠加输出。

*

3

互动软件

同步课堂,远程交互,元素级互动

1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录。
3)互动课堂视频界面支持至少 (略) 设置。
4)授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。
5)授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。
6)授课过程中,老师可在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。
7)听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同 * 界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面, (略) 景使用需求。
8)用户可随时查看参与互 (略) 络连接情况。
9)板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具, (略) 板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。
* )书写笔迹支持至少3种不同粗细选择, * 种不同颜色选择。
* )默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色。
* )云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打 (略) 展示及讲授。
* )课堂活动:支持用户在 (略) 远程同步课堂游戏。
* )拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传 * 维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师 (略) 拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。
* )请求发言:支持听课端 * 键主动请求发言,请求后 (略) 提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。

*

4

编码器

信号编码

支持HDMI信号编码转换,通过该编码器,将HDMI高清信号转换为rtsp流信号。

*

其他内容不变,执行原招标文件



澄清说明.doc (略) 中小学常态化录播教室建设项目

澄清说明

* 、招标人: (略) (略)

地 址: (略) 段路西

联系人: 柴培军、苏燕

联系电话: 点击查看>> 点击查看>>

招标代理机构: (略) (略)

地 址: (略) 市 (略) 路 * 号 (略) * 栋

联系人: 桑洪刚

联系电话: 点击查看>>

* 、招标项目名称: (略) 中小学常态化录播教室建设项目

招标项目编号:SDGP 点击查看>>

* 、澄清内容

原招标文件 技术标准和要求

* 、常态化互动录播


序号

名称

技术指标

数量

单位

1

互动录播主机(核心产品)

1. 录播主机须采用嵌入式架构设计, ARM (略) 理器 Linux系统,整机静音、无风扇。

2. 录制、导播、互动、管理、存储、音视频的编解码等功能都集成在 * 台主机内。

3. 全金属外壳,录播主机与高清液晶触控屏 * 体化设计。

4. 高清液晶触控屏幕尺寸≥ * 英寸,屏幕需为液晶电容屏,通过触控屏可直接预监到导播画面,也可直接触摸操作。

5. 屏幕需满足无蓝光危害。

6. 整机屏幕要求加装≥2mm厚的钢化玻璃。

7. 书写屏幕表面硬度:物理钢化玻璃≥6H。

8. 视频输入:4路RJ * (略) 络摄像机接口,其中3路支持POE供电。1路HDMI输入口:支持 * P/ * Hz。

9. 视频输出:1路HDMI 输出口:支持 * P/ * Hz。

* . 整机≥2路USB接口。

* . 音频输入:整机具备1路全向 MIC in接口,2路Line in接口。

* . MIC I (略) 络接口, (略) 线连接实现麦克风的音频传输及供电。

* . 录播主机提供 * 合 * 按键,整机开机、关机和节能 * 键合 * 。

* . 主机支持 * 维码扫码登录:开机后屏幕自动锁定,同步生成 * 维码,用户可通过手机扫 (略) 登录使用。

* . 音频混音功能: (略) 络MIC IN、LINE IN的音频混音功能,同时支持HDMI IN视频输入。

* . 录播主机硬盘存储≥1T,系统内存≥2G。

* . 整机内置喇叭,可直接 (略) 音视频回放。

* . 整机自带状态指示灯,可实时反映设备工作状态。整机功耗≤ * W。

* . 整机符合浪涌(冲击)抗扰度,静电放电抗扰度, (略) 辐射抗扰度,电快速瞬变脉冲群抗扰度,射频感应的传导骚扰抗扰度,电压暂降、短时中断和电压变化抗扰度等要求。

* . 整机具备抗振动、防跌落特性。

* . 支持用户在录播主机上随时查看已录制视频总容量,并采用百分比的形式。

* . 无须外接显示设备,用户可直接通过录播主机查看已录制的视频,并可在录播主机上直接播放以查看录制效果,并可使用移动磁盘或硬盘拷贝。

* . 主机无需 (略) IP。

1

2

导播系统

1. 自动导播:用户可直接在触控录 (略) 操作, * 键启停, (略) 得,保证较好的实时性和流畅性。

2. 在导播界面的预览窗口可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共 * 路画面, (略) 画面切换。预监画面可实时推流给资源平台,实现平台直播。

3. 支持电影模式和资源模式同步录制,可根据用户的不同需求选择录制模式。

4. 支持FTP远程自动上传录像,录制停止后自动上传视频文件到FTP服务器,支持断点续传。

5. 支持录播主机参数配置的导入导出, (略) 升级和调试。

6. 导播界面实时显示 * 音麦克风音量大小,并以音频进度条的形式呈现,方便老师实时了解录音状态。

7. 可根据用户实际的使用需求,选择性关闭任意导播画面。

8. 支持设置视频录制清晰度,方便用户调整视频文件大小。

9. 具备自动息屏功能,避免屏幕常亮干扰课堂,同时支持用户设置自动息屏时间,适 (略) 景。

* . 支持用户设置录制自动停止时间,减少因操作不当导致的无效资源。

* . 具备自动导播切换延时设置,可根据用户习惯设置导播画面最短停留时长,避免过快切换导致的视频观看体验不佳。

* . 具备多媒体画面的像素值灵敏度设置,可根据用户习惯设置多媒体画面灵敏度的感应范围。

* . 支持 (略) 设置,并提供清空本地视频选项。

1

3

教师

摄像机(核心产品)

1. 整机接口:≥1路RJ * 。

2. 支持 (略) 络供电。

3. 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。

4. 传感器有效像素≥ * 万。

5. 扫描方式:逐行 。

6. 最低照度:0.5 Lux @(F2.8, AGC ON)。

7. 电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。

8. 支持自动白平衡。

9. 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥ * dB。

* . 支持H. * 、H. * 视频编码格式。

* . 主码流分辨率: * , * , * , * x * , * x * 。

* . 辅码流分辨率: * , * , * x * , * x * 。

* . 视频码率: * Kbps ~ * 4Kbps。

* . 帧率: * Hz: 最大 * fps; * Hz: 最大 * fps。

* . 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。

1

4

学生

摄像机(核心产品)

1. 整机接口:≥1路RJ * 。

2. 支持 (略) 络供电。

3. 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。

4. 传感器有效像素≥ * 万。

5. 扫描方式:逐行。

6. 最低照度:0.5 Lux @(F2.8, AGC ON)。

7. 电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。

8. 支持自动白平衡。

9. 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥ * dB。

* . 支持H. * 、H. * 视频编码格式。

* . 主码流分辨率: * , * , * , * x * , * x * 。

* . 辅码流分辨率: * , * , * x * , * x * 。

* . 视频码率: * Kbps ~ * 4Kbps。

* . 帧率: * Hz: 最大 * fps; * Hz: 最大 * fps。

* . 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。

1

5

定位跟踪系统

1.4K高清摄像机内嵌智能跟踪算法,无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。

2.通过两台4K高清摄像机可实 (略) 景的跟踪定位功能;教师的特写和全景画面,学生的特写和全景画面,各通过 * 台摄像机完成。

3.采用智能图像识别算法,每台高清摄像机同 (略) 景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统, (略) 有画面的自动导播切换:

a)当教师 (略) 立授课时,自动切换为教师特写,当教师在 (略) 走动时,自动切换到教师全景;

b)学生起立发言时,首先切换为学生全景,再过渡为发言学生的特写画面, (略) 立时,自动切换到学生全景;

c)当教师切换多媒体授课时,自动切换为多媒体特写画面;

d)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。

1

6

同屏互动软件

1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录。

2)互动课堂视频界面支持至少 (略) 设置。

3)授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。

4)授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。

5)授课过程中,老师可在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。

6)听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同 * 界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面, (略) 景使用需求。

7)用户可随时查看参与互 (略) 络连接情况。

8)板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具, (略) 板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。

9)书写笔迹支持至少3种不同粗细选择, * 种不同颜色选择。

* )默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色。

* )云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打 (略) 展示及讲授。

* )课堂活动:支持用户在 (略) 远程同步课堂游戏。

* )拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传 * 维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师 (略) 拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。

* )请求发言:支持听课端 * 键主动请求发言,请求后 (略) 提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。

* )系统具备前向纠错、丢包重传等功能,支持冗余数据(FEC)和重传策略(ARQ)的动态平衡,既保障宽带的充分利用,又可避免抢带宽造成的链路自身拥塞。

* )软件支持 * 点以上接入互动

1

7

全向 * 音设备

1. 单体:背极式驻极体。

2. 指向性:全指向性。

3. * 音半径:6米。

5. 输入电流:0.5A± * %。

6. 功耗:≤5W。

7. 频率响应: * Hz- * KHz。

8. 灵敏度:- * dB ± 3dB (0dB = 1V / Pa at 1KHz)。

9. 输出阻抗: * Ω ± * % (at 1kHz)。

* . 等效噪声级:≤ * dB A (IEC * -5)。

* . 最大声压级: * dB (THD ≤ 1.0% at 1kHz)。

* . 支持级联,单组最大级联级数:4。

* . 支持AEC(回声抑制)、AGC(自动增益)、ANS(噪音消除)。

2

8

无线麦克风

1.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。

2.支持智能红外对码,以及UHF对码。

3.配合USB接收器连接 * 体机,具备翻页键功能,可远程操控 * (略) PPT/EN5教材翻页功能。

4.配合USB接收器连接 * 体机,可通过 * 体机对老 (略) 录制。

5.支持快速充电与超低功耗工作模式。

6.麦克风距离音箱最大有效工作距离≥ * 米,保证全教室覆盖。

1

9

有源音箱

1.双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质。

2.输出额定功率: 2* * W,喇叭单元尺寸≥5寸。

3.端口: * V电源接口*1、Line in*1、USB*1。

4.距离 (略) 声压级达到 * dB。

5.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。

6.配置独立音 (略) 理芯片,支持啸叫抑制功能。

7.支持教师扩声和输入音源叠加输出。

1

*

校级录播资源管理平台

1. 系统采用模块化的架构设计B/S架构,通过浏览器就可实现直播、点播等功能。 (略) 录播系统视频资源的生产管理、存储管理、使用管理等资源管理模式。

2. 提供用户自主注册功能,教师填写简单的账户、密码等个人信息即可快速完成注册。注册完毕后由管理人员 (略) 信息核对并开放对应功能。

3. 教师可以通过自主账号登录资源平台,对各个 (略) 点播观看、在线学习。

4. 用户在录播主机上扫码登录后,录制的视频将自动上传到个人空间。

5. 设备管理:可实时监控各录播设备的 (略) 远程关机、重启等操作。

6. 支持多级用户管理功能,用户数据支持新建、删除、修改等。

7. 资源管理:教师可对自 (略) 修改、删除和提交操作。教师可点击播放视频资源,支持暂停、播放、停止和音量控制;可查看和修改视频资源的属性。

8. 视频直播:支持内/外网直播,直播界面 (略) 有已开课的直播课堂,课堂信息包括录播教室名称、直播课程内容、直播时间等。

9. 直播分享:用户可 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。

* . 预约直播:支持用户提前设置预约直播信息,获取直播地址并自动生成 * 维码,方便提前发布直播信息。

* . 直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论,同时也可对直播课堂点赞互动。

* . 支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持≥ * 点以上高清直播功能。

* . 课堂的直播、点播支持白板课件与课堂视频的联动功能:

(1) 与授课老师的 (略) 同步翻页预览;

(2) 根据个人听课情况,也可对 (略) 个性化的非同步翻页预览,与自己的学习进度保持 * 致;

(3) 在听课的同时,可在白板课 (略) 书写、擦除。

* . 平台资源支持本地下载,同时支持视频断点续传功能。

* . Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放。

* . 无缓冲播放:支持视频无缓冲播放。

* . 视频 (略) 络存储,支持DAS、NAS、SAN等方式存储。

* . 量表评分:用户可通过直播及点播观看视频,通过系统自带提供的多 (略) 在线打分评价,评价分数可同步到点播视频。也可根据实际的教学评估要求,自定义设置评估项目。

* . 支持以班级为单位的在线巡课, (略) 班级检索。同时支持自动巡课功能,可轮 (略) 有开机设备的导播画面。

* . 管理平台支持课程表管理。

* . 支持课表导入功能,可按照班级维度显示课表信息。

* . 预约互动:支持用户在平台的课表中预约互动课堂,可选择互动课堂的时间、课程、听课的班级等。

* . 定时录课:支持用户设置定时录课,可根据课表中的课程及时间, * 键设置定时录课功能,在设定的时间内,录播主机将自动开始录制/停止录制。并可自动匹配课程名称、课程时间、任课老师等课表信息,也可手动修改。

* . 平台系统支持远程维护升级。

1

*

区县级录播资源平台

1、基础管理

1)系统采用模块化的架构设计B/S架构,区域管理员通过浏览器,自主账号登录平台就可实现资源管理、视频点播、数据查看等功能。

2)多级平台对接: (略) 平台对接, (略) 的设备详情、巡课画面, (略) 创建的直播课程、点播课程。

3) (略) 管理员双重身份。 (略) (略) 管理,无需切换账号或平台地址。

4)平台系统支持远程维护升级。

2、数据统计

1) (略) ,包括数据看板与数据详情,可查看区域内互动课堂产生的实时数据:

a.区域数据看板:支持查看区域内专递课堂累计课程数、累计互动时长、学校总数、授课教师总数、听课教师总数;

b.区域数据详情:支持用户以季度/月/周为时间周期查看 * 定时段内,区域中各校的互动次数、时长,数据以柱状图方式显示,支持自定义设置时间周期 (略) 数据查询、对比;

2) (略) 榜: (略) (略) 榜,支持用户以季度/月/周为时间周期查看 * 定时段内, (略) 的互动次数、互动次数占比、环比增长等信息。

3、设备管理

1) (略) 后可实时监控各录播设备的 (略) 远程关机、重启、开启录制、停止录制的操作。

2)状态监控:平台自动统计区域内当前设备总数、开机数、异常设备数等数据; (略) 、教室,可查看录播设备的实时状态,包括:录播状态、信号源情况、CPU占有率、内存情况、网络使用情况、磁盘空间情况、系统版本情况等。

4、区域直播活动

1)活动管理:可查看当前直播活动和往期直播活动,支持通过活动名称、 (略) 、发布状态等维度检索。可查看活动举办的时间、场地,往期活动中累计观看人数、累计评论数、累计点赞数。

2)活动创建:支持用户创建区域直播活动,设置直播信息,包括:开始时间、结束时间、 (略) 地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介、是否加密、是否开启聊天互动、是否禁言。

3)直播分享:用户可 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。

4)直播管理:在结束时间前,老师可修改活动的结束时间、 (略) 地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介的设置,且保持原分享链接和 * 维码不变。

5)直播活动加密:直播活动支持加密功能,加密后观看链接需输入密码才可进入;老师分享链接时,可同时把直播链接与密码复制分享。

6)直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论、点赞、分享观看链接或 * 维码,同时可查看直播简介、活动课件和实时观看人数。

7)发言审核:观众在直播房间内发布聊天内容时, (略) 言论安全审查,若出现违法暴恐、涉政、色情、辱骂等内容时直接过滤,避免扰乱活动秩序。

8)活动封面:老师可上传jpg、png格式的图片作为活动封面,并显示在分享的直播页面中;同时,平台提供≥3种活动封面图模板供选择。

9)活动课件:老师可调出云课件列表,选择云课件与直播活动关联,无需上传文件;课件与直播活动关联后,支持用户在活动开始时间前查看云课件;活动开始后,用户可在观看直播视频的同时,在线查看已关联的课件。

* )活动预告:支持PC端、移动端通过分享链接地址,查看直播活动的相关信息,包括封面、活动名称、学校名称、活动开始时间、简介、预览课件;在直播开始前预览课件时,用户可 (略) 书写、擦除、移动图片素材的操作,且操作不影响原课件内容。

* )直播数据:平台自动采集直播过程的累计观众数、累计评论数、累计点赞数。

* )直播数据折线图:折线图显示直播中各个时间点的观众评论数、点赞数、在线人数,并与活动视频的时间戳对应;点击折线图的数据点可跳转至对应的视频进度,定位视频播放内容。

* )直播评论回看:直播过程中观众在直播房间内发布的评论内容,支持在直播活动结束后回看。

* )活动回看:老师可查看已结束的活动详情,包括活动录制的视频、活动简介、活动时间、主讲人白板课件、直播时评论记录、直播数据。

* )课堂点评:老师可对 (略) 打点评课,评论内容自动与视频时间点关联,老师查看评论内容时,点击评论时间截点,可自动跳转至对应时间点的视频内容,进行教研探讨。

* )支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持≥ * 点高清直播功能。

* )支持第 * 方设备直播:平台可创建直播模拟频道,并自动生成RTMP推流地址;当第 * 方设备向指定RTMP地址推流,可在平台上观看直播视频。

5、点播管理

1)资源存储, (略) 录制的视频推送至区域管理员审核;推送的视频资源自动存储于区域平台的或本地存储服务器中, (略) 平台的用户可独立管理各自资源:

a.已推送至区域资源服务器的视频资源,支持区域平台管理 (略) 编辑课程名称、学科、主讲人等信息,支持资源的删除、发布等操作;

b.已推送至区域资源服务器的视频资源, (略) 平台上对同 * (略) 编辑课程名称、学科、主讲人等信息、删除等操作,不影响已上传至区域服务器的视频资源状态。

2)资源审核: (略) 推 (略) 审核管理。 (略) 、学科、主讲人、开课时间、视频大小等信息;审核通过的视频可发布为全区域共享, (略) 均可观摩学习。

3)视频课程预览:支持多个视频课程同时以预览图平铺的方式展示,管理员可预览视频课程的课程名称、视频点播量、视频时长、主讲老师、学科等课程信息。

4)自动推送: (略) 视频推送设置为自动推送, (略) 管理员推送, (略) 录制的视频课程。

5)视频课程点播:

a.视频下载:支持视频下载至本地保存,视频以MP4格式保存;

b.Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放;

c.无缓冲播放:支持视频直接拖拽播放。

6、直播课堂: (略) 发起的直播课堂, (略) 分类查看;支持对正在直播的教室 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享。

7、点播课堂: (略) 发布的校内观看课程与区域发布的全区共享课程; (略) 分类、课程名、老师名称等搜索查看。

8、督导巡课

1)在线巡课: (略) 所有设备的巡课画面; (略) 筛选巡视的教室;支持进入班级查看各路教室画面,信号画面≥6路画面;

2)自动巡课:可轮流 (略) 有开机设备的导播画面,便于用户随时查看区域内各个班级的上课情况。

9、个人空间:可显示区域管理员 (略) 视频课程,方便查看个人关注的课程资源。

* 、精品课程:平台提供视频资源,包括幼儿园、小学、初中、高中学段;学科范围包括语文、数学、英语、物化生、政史地、信息技术、科体音美。老师可以根据视频播放量(最热门)、视频上传时间(最新)维度, (略) 需课程。 (略) 分学科≥7门。

1

*

互动显示屏

屏幕比例: * :9

分辨率上:≥ *

电视类型:LED背光源电视

屏幕尺寸: * 英寸

电视接口:RJ * 接口≥1 USB≥1,HDMI IN≥1个

1

*

安装及辅材

交换机、HDMI高清音视频信号线、 (略) 络传输线、3.5mm音频线等等辅材。

1

* 、录播跨品牌互动对接方案


序号

项目名称

功能描述

主要技术参数

单位

数量

1

(略) 理器

互动音频采集,回声消除,噪声抑制

1)采用多核DSP专用音频芯片
2)支持≥6路差分输入,且6路均支持幻象供电
3)支持幻象供电开关,可开启和关闭幻象供电功能
4)支持≥2路线路信号输入,且两路均支持立体声
5)支持≥2路线路信号输出,且两路均支持立体声
6)支持≥2个USB接口,且两个USB接口均可以双向传输音频
7)采用多合 * 传输技术,USB可同时支持音频输入、音频输出、参数调试、设备升级
8)支持≥1个监听口,监听口 (略) 有声音
9)支持全频带全双工自适应回声消除算法
* )支持全频带动态自适应降噪技术,降噪电平最高达 * dB
* )支持自动增益控制
* )支持啸叫抑制
* )支持ducker算法,可设置ducker深度
* )支持智能混音,可智能选择最佳麦克风采集音频
* )支持多通道音频矩阵, (略) (略) 相应设置
* )支持音频参数调节,可 (略) ≥ * 项音频参数调整
* )自带至少1个全向 * 音麦克风, * 音半径不小于6米。

1

2

互动扩声音箱

互动扩声,本地扩声

1)采用功放与有源音箱 * 体化设计,内置麦克风无线接收模块。
2)双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质。
3)输出额定功率: 2* * W,喇叭单元尺寸≥5寸。
4)端口: * V电源接口*1、Line in*1、USB*1。
5)麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。
6)配置独立音 (略) 理芯片,支持啸叫抑制功能。
7)支持教师扩声和输入音源叠加输出。

1

3

互动软件

同步课堂,远程交互,元素级互动

1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录。
3)互动课堂视频界面支持至少 (略) 设置。
4)授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。
5)授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。
6)授课过程中,老师可在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。
7)听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同 * 界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面, (略) 景使用需求。
8)用户可随时查看参与互 (略) 络连接情况。
9)板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具, (略) 板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。
* )书写笔迹支持至少3种不同粗细选择, * 种不同颜色选择。
* )默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色。
* )云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打 (略) 展示及讲授。
* )课堂活动:支持用户在 (略) 远程同步课堂游戏。
* )拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传 * 维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师 (略) 拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。
* )请求发言:支持听课端 * 键主动请求发言,请求后 (略) 提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。

1

4

编码器

信号编码

支持HDMI信号编码转换,通过该编码器,将HDMI高清信号转换为rtsp流信号。

1

现变更为:

* 、常态化互动录播


序号

名称

技术指标

数量

单位

1

互动录播主机(核心产品)

1. 录播主机须采用嵌入式架构设计, ARM (略) 理器 Linux系统,整机静音、无风扇。

2. 录制、导播、互动、管理、存储、音视频的编解码等功能都集成在 * 台主机内。

3. 全金属外壳,录播主机与高清液晶触控屏 * 体化设计。

4. 高清液晶触控屏幕尺寸≥ * 英寸,屏幕需为液晶电容屏,通过触控屏可直接预监到导播画面,也可直接触摸操作。

5. 屏幕需满足无蓝光危害。

6. 整机屏幕要求加装≥2mm厚的钢化玻璃。

7. 书写屏幕表面硬度:物理钢化玻璃≥6H。

8. 视频输入:4路RJ * (略) 络摄像机接口,其中3路支持POE供电。1路HDMI输入口:支持 * P/ * Hz。

9. 视频输出:1路HDMI 输出口:支持 * P/ * Hz。

* . 整机≥2路USB接口。

* . 音频输入:整机具备1路全向 MIC in接口,2路Line in接口。

* . MIC I (略) 络接口, (略) 线连接实现麦克风的音频传输及供电。

* . 录播主机提供 * 合 * 按键,整机开机、关机和节能 * 键合 * 。

* . 主机支持 * 维码扫码登录:开机后屏幕自动锁定,同步生成 * 维码,用户可通过手机扫 (略) 登录使用。

* . 音频混音功能: (略) 络MIC IN、LINE IN的音频混音功能,同时支持HDMI IN视频输入。

* . 录播主机硬盘存储≥1T,系统内存≥2G。

* . 整机内置喇叭,可直接 (略) 音视频回放。

* . 整机自带状态指示灯,可实时反映设备工作状态。整机功耗≤ * W。

* . 整机符合浪涌(冲击)抗扰度,静电放电抗扰度, (略) 辐射抗扰度,电快速瞬变脉冲群抗扰度,射频感应的传导骚扰抗扰度,电压暂降、短时中断和电压变化抗扰度等要求。

* . 整机具备抗振动、防跌落特性。

* . 支持用户在录播主机上随时查看已录制视频总容量,并采用百分比的形式。

* . 无须外接显示设备,用户可直接通过录播主机查看已录制的视频,并可在录播主机上直接播放以查看录制效果,并可使用移动磁盘或硬盘拷贝。

* . 主机无需 (略) IP。

*

2

导播系统

1. 自动导播:用户可直接在触控录 (略) 操作, * 键启停, (略) 得,保证较好的实时性和流畅性。

2. 在导播界面的预览窗口可实时观看教师全景/特写、学生全景/特写、多媒体电脑共 * 路画面, (略) 画面切换。预监画面可实时推流给资源平台,实现平台直播。

3. 支持电影模式和资源模式同步录制,可根据用户的不同需求选择录制模式。

4. 支持FTP远程自动上传录像,录制停止后自动上传视频文件到FTP服务器,支持断点续传。

5. 支持录播主机参数配置的导入导出, (略) 升级和调试。

6. 导播界面实时显示 * 音麦克风音量大小,并以音频进度条的形式呈现,方便老师实时了解录音状态。

7. 可根据用户实际的使用需求,选择性关闭任意导播画面。

8. 支持设置视频录制清晰度,方便用户调整视频文件大小。

9. 具备自动息屏功能,避免屏幕常亮干扰课堂,同时支持用户设置自动息屏时间,适 (略) 景。

* . 支持用户设置录制自动停止时间,减少因操作不当导致的无效资源。

* . 具备自动导播切换延时设置,可根据用户习惯设置导播画面最短停留时长,避免过快切换导致的视频观看体验不佳。

* . 具备多媒体画面的像素值灵敏度设置,可根据用户习惯设置多媒体画面灵敏度的感应范围。

* . 支持 (略) 设置,并提供清空本地视频选项。

*

3

教师

摄像机(核心产品)

1. 整机接口:≥1路RJ * 。

2. 支持 (略) 络供电。

3. 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。

4. 传感器有效像素≥ * 万。

5. 扫描方式:逐行 。

6. 最低照度:0.5 Lux @(F2.8, AGC ON)。

7. 电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。

8. 支持自动白平衡。

9. 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥ * dB。

* . 支持H. * 、H. * 视频编码格式。

* . 主码流分辨率: * , * , * , * x * , * x * 。

* . 辅码流分辨率: * , * , * x * , * x * 。

* . 视频码率: * Kbps ~ * 4Kbps。

* . 帧率: * Hz: 最大 * fps; * Hz: 最大 * fps。

* . 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。

*

4

学生

摄像机(核心产品)

1. 整机接口:≥1路RJ * 。

2. 支持 (略) 络供电。

3. 传感器尺寸:≥CMOS 1/2.5英寸。

4. 传感器有效像素≥ * 万。

5. 扫描方式:逐行。

6. 最低照度:0.5 Lux @(F2.8, AGC ON)。

7. 电子快门:1/ * s ~ 1/ * 0s。

8. 支持自动白平衡。

9. 支持2D&3D数字降噪,信噪比≥ * dB。

* . 支持H. * 、H. * 视频编码格式。

* . 主码流分辨率: * , * , * , * x * , * x * 。

* . 辅码流分辨率: * , * , * x * , * x * 。

* . 视频码率: * Kbps ~ * 4Kbps。

* . 帧率: * Hz: 最大 * fps; * Hz: 最大 * fps。

* . 网络流传输协议:TCP, HTTP, UDP,RTSP, RTMP, ONVIF。

*

5

定位跟踪系统

1.4K高清摄像机内嵌智能跟踪算法,无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备,即可实现跟踪定位控制功能。

2.通过两台4K高清摄像机可实 (略) 景的跟踪定位功能;教师的特写和全景画面,学生的特写和全景画面,各通过 * 台摄像机完成。

3.采用智能图像识别算法,每台高清摄像机同 (略) 景画面并分析计算,实现1台摄像机的2景位拍摄,通过导播跟踪系统, (略) 有画面的自动导播切换:

a)当教师 (略) 立授课时,自动切换为教师特写,当教师在 (略) 走动时,自动切换到教师全景;

b)学生起立发言时,首先切换为学生全景,再过渡为发言学生的特写画面, (略) 立时,自动切换到学生全景;

c)当教师切换多媒体授课时,自动切换为多媒体特写画面;

d)学生跟踪具备人脸检测辅助识别功能。

*

6

同屏互动软件

1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录。

2)互动课堂视频界面支持至少 (略) 设置。

3)授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。

4)授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。

5)授课过程中,老师可在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。

6)听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同 * 界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面, (略) 景使用需求。

7)用户可随时查看参与互 (略) 络连接情况。

8)板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具, (略) 板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。

9)书写笔迹支持至少3种不同粗细选择, * 种不同颜色选择。

* )默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色。

* )云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打 (略) 展示及讲授。

* )课堂活动:支持用户在 (略) 远程同步课堂游戏。

* )拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传 * 维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师 (略) 拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。

* )请求发言:支持听课端 * 键主动请求发言,请求后 (略) 提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。

* )系统具备前向纠错、丢包重传等功能,支持冗余数据(FEC)和重传策略(ARQ)的动态平衡,既保障宽带的充分利用,又可避免抢带宽造成的链路自身拥塞。

* )软件支持 * 点以上接入互动

*

7

全向 * 音设备

1. 单体:背极式驻极体。

2. 指向性:全指向性。

3. * 音半径:6米。

5. 输入电流:0.5A± * %。

6. 功耗:≤5W。

7. 频率响应: * Hz- * KHz。

8. 灵敏度:- * dB ± 3dB (0dB = 1V / Pa at 1KHz)。

9. 输出阻抗: * Ω ± * % (at 1kHz)。

* . 等效噪声级:≤ * dB A (IEC * -5)。

* . 最大声压级: * dB (THD ≤ 1.0% at 1kHz)。

* . 支持级联,单组最大级联级数:4。

* . 支持AEC(回声抑制)、AGC(自动增益)、ANS(噪音消除)。

*

8

无线麦克风

1.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。

2.支持智能红外对码,以及UHF对码。

3.配合USB接收器连接 * 体机,具备翻页键功能,可远程操控 * (略) PPT/EN5教材翻页功能。

4.配合USB接收器连接 * 体机,可通过 * 体机对老 (略) 录制。

5.支持快速充电与超低功耗工作模式。

6.麦克风距离音箱最大有效工作距离≥ * 米,保证全教室覆盖。

*

9

有源音箱

1.双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质。

2.输出额定功率: 2* * W,喇叭单元尺寸≥5寸。

3.端口: * V电源接口*1、Line in*1、USB*1。

4.距离 (略) 声压级达到 * dB。

5.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。

6.配置独立音 (略) 理芯片,支持啸叫抑制功能。

7.支持教师扩声和输入音源叠加输出。

*

*

校级录播资源管理平台

1. 系统采用模块化的架构设计B/S架构,通过浏览器就可实现直播、点播等功能。 (略) 录播系统视频资源的生产管理、存储管理、使用管理等资源管理模式。

2. 提供用户自主注册功能,教师填写简单的账户、密码等个人信息即可快速完成注册。注册完毕后由管理人员 (略) 信息核对并开放对应功能。

3. 教师可以通过自主账号登录资源平台,对各个 (略) 点播观看、在线学习。

4. 用户在录播主机上扫码登录后,录制的视频将自动上传到个人空间。

5. 设备管理:可实时监控各录播设备的 (略) 远程关机、重启等操作。

6. 支持多级用户管理功能,用户数据支持新建、删除、修改等。

7. 资源管理:教师可对自 (略) 修改、删除和提交操作。教师可点击播放视频资源,支持暂停、播放、停止和音量控制;可查看和修改视频资源的属性。

8. 视频直播:支持内/外网直播,直播界面 (略) 有已开课的直播课堂,课堂信息包括录播教室名称、直播课程内容、直播时间等。

9. 直播分享:用户可 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。

* . 预约直播:支持用户提前设置预约直播信息,获取直播地址并自动生成 * 维码,方便提前发布直播信息。

* . 直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论,同时也可对直播课堂点赞互动。

* . 支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持≥ * 点以上高清直播功能。

* . 课堂的直播、点播支持白板课件与课堂视频的联动功能:

(1) 与授课老师的 (略) 同步翻页预览;

(2) 根据个人听课情况,也可对 (略) 个性化的非同步翻页预览,与自己的学习进度保持 * 致;

(3) 在听课的同时,可在白板课 (略) 书写、擦除。

* . 平台资源支持本地下载,同时支持视频断点续传功能。

* . Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放。

* . 无缓冲播放:支持视频无缓冲播放。

* . 视频 (略) 络存储,支持DAS、NAS、SAN等方式存储。

* . 量表评分:用户可通过直播及点播观看视频,通过系统自带提供的多 (略) 在线打分评价,评价分数可同步到点播视频。也可根据实际的教学评估要求,自定义设置评估项目。

* . 支持以班级为单位的在线巡课, (略) 班级检索。同时支持自动巡课功能,可轮 (略) 有开机设备的导播画面。

* . 管理平台支持课程表管理。

* . 支持课表导入功能,可按照班级维度显示课表信息。

* . 预约互动:支持用户在平台的课表中预约互动课堂,可选择互动课堂的时间、课程、听课的班级等。

* . 定时录课:支持用户设置定时录课,可根据课表中的课程及时间, * 键设置定时录课功能,在设定的时间内,录播主机将自动开始录制/停止录制。并可自动匹配课程名称、课程时间、任课老师等课表信息,也可手动修改。

* . 平台系统支持远程维护升级。

*

*

区县级录播资源平台

1、基础管理

1)系统采用模块化的架构设计B/S架构,区域管理员通过浏览器,自主账号登录平台就可实现资源管理、视频点播、数据查看等功能。

2)多级平台对接: (略) 平台对接, (略) 的设备详情、巡课画面, (略) 创建的直播课程、点播课程。

3) (略) 管理员双重身份。 (略) (略) 管理,无需切换账号或平台地址。

4)平台系统支持远程维护升级。

2、数据统计

1) (略) ,包括数据看板与数据详情,可查看区域内互动课堂产生的实时数据:

a.区域数据看板:支持查看区域内专递课堂累计课程数、累计互动时长、学校总数、授课教师总数、听课教师总数;

b.区域数据详情:支持用户以季度/月/周为时间周期查看 * 定时段内,区域中各校的互动次数、时长,数据以柱状图方式显示,支持自定义设置时间周期 (略) 数据查询、对比;

2) (略) 榜: (略) (略) 榜,支持用户以季度/月/周为时间周期查看 * 定时段内, (略) 的互动次数、互动次数占比、环比增长等信息。

3、设备管理

1) (略) 后可实时监控各录播设备的 (略) 远程关机、重启、开启录制、停止录制的操作。

2)状态监控:平台自动统计区域内当前设备总数、开机数、异常设备数等数据; (略) 、教室,可查看录播设备的实时状态,包括:录播状态、信号源情况、CPU占有率、内存情况、网络使用情况、磁盘空间情况、系统版本情况等。

4、区域直播活动

1)活动管理:可查看当前直播活动和往期直播活动,支持通过活动名称、 (略) 、发布状态等维度检索。可查看活动举办的时间、场地,往期活动中累计观看人数、累计评论数、累计点赞数。

2)活动创建:支持用户创建区域直播活动,设置直播信息,包括:开始时间、结束时间、 (略) 地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介、是否加密、是否开启聊天互动、是否禁言。

3)直播分享:用户可 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享,其他用户通过扫码或打开链接的方式,可免登录直接观看直播视频。

4)直播管理:在结束时间前,老师可修改活动的结束时间、 (略) 地、活动名称、活动封面、活动课件、直播简介的设置,且保持原分享链接和 * 维码不变。

5)直播活动加密:直播活动支持加密功能,加密后观看链接需输入密码才可进入;老师分享链接时,可同时把直播链接与密码复制分享。

6)直播互动:在直播过程中,支持观众在直播房间内发布评论、点赞、分享观看链接或 * 维码,同时可查看直播简介、活动课件和实时观看人数。

7)发言审核:观众在直播房间内发布聊天内容时, (略) 言论安全审查,若出现违法暴恐、涉政、色情、辱骂等内容时直接过滤,避免扰乱活动秩序。

8)活动封面:老师可上传jpg、png格式的图片作为活动封面,并显示在分享的直播页面中;同时,平台提供≥3种活动封面图模板供选择。

9)活动课件:老师可调出云课件列表,选择云课件与直播活动关联,无需上传文件;课件与直播活动关联后,支持用户在活动开始时间前查看云课件;活动开始后,用户可在观看直播视频的同时,在线查看已关联的课件。

* )活动预告:支持PC端、移动端通过分享链接地址,查看直播活动的相关信息,包括封面、活动名称、学校名称、活动开始时间、简介、预览课件;在直播开始前预览课件时,用户可 (略) 书写、擦除、移动图片素材的操作,且操作不影响原课件内容。

* )直播数据:平台自动采集直播过程的累计观众数、累计评论数、累计点赞数。

* )直播数据折线图:折线图显示直播中各个时间点的观众评论数、点赞数、在线人数,并与活动视频的时间戳对应;点击折线图的数据点可跳转至对应的视频进度,定位视频播放内容。

* )直播评论回看:直播过程中观众在直播房间内发布的评论内容,支持在直播活动结束后回看。

* )活动回看:老师可查看已结束的活动详情,包括活动录制的视频、活动简介、活动时间、主讲人白板课件、直播时评论记录、直播数据。

* )课堂点评:老师可对 (略) 打点评课,评论内容自动与视频时间点关联,老师查看评论内容时,点击评论时间截点,可自动跳转至对应时间点的视频内容,进行教研探讨。

* )支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。平台支持≥ * 点高清直播功能。

* )支持第 * 方设备直播:平台可创建直播模拟频道,并自动生成RTMP推流地址;当第 * 方设备向指定RTMP地址推流,可在平台上观看直播视频。

5、点播管理

1)资源存储, (略) 录制的视频推送至区域管理员审核;推送的视频资源自动存储于区域平台的或本地存储服务器中, (略) 平台的用户可独立管理各自资源:

a.已推送至区域资源服务器的视频资源,支持区域平台管理 (略) 编辑课程名称、学科、主讲人等信息,支持资源的删除、发布等操作;

b.已推送至区域资源服务器的视频资源, (略) 平台上对同 * (略) 编辑课程名称、学科、主讲人等信息、删除等操作,不影响已上传至区域服务器的视频资源状态。

2)资源审核: (略) 推 (略) 审核管理。 (略) 、学科、主讲人、开课时间、视频大小等信息;审核通过的视频可发布为全区域共享, (略) 均可观摩学习。

3)视频课程预览:支持多个视频课程同时以预览图平铺的方式展示,管理员可预览视频课程的课程名称、视频点播量、视频时长、主讲老师、学科等课程信息。

4)自动推送: (略) 视频推送设置为自动推送, (略) 管理员推送, (略) 录制的视频课程。

5)视频课程点播:

a.视频下载:支持视频下载至本地保存,视频以MP4格式保存;

b.Flash播放器:支持基于Flash播放器视频播放;

c.无缓冲播放:支持视频直接拖拽播放。

6、直播课堂: (略) 发起的直播课堂, (略) 分类查看;支持对正在直播的教室 * 键生成直播 * 维码 (略) 分享。

7、点播课堂: (略) 发布的校内观看课程与区域发布的全区共享课程; (略) 分类、课程名、老师名称等搜索查看。

8、督导巡课

1)在线巡课: (略) 所有设备的巡课画面; (略) 筛选巡视的教室;支持进入班级查看各路教室画面,信号画面≥6路画面;

2)自动巡课:可轮流 (略) 有开机设备的导播画面,便于用户随时查看区域内各个班级的上课情况。

9、个人空间:可显示区域管理员 (略) 视频课程,方便查看个人关注的课程资源。

* 、精品课程:平台提供视频资源,包括幼儿园、小学、初中、高中学段;学科范围包括语文、数学、英语、物化生、政史地、信息技术、科体音美。老师可以根据视频播放量(最热门)、视频上传时间(最新)维度, (略) 需课程。 (略) 分学科≥7门。

1

*

互动显示屏

屏幕比例: * :9

分辨率上:≥ *

电视类型:LED背光源电视

屏幕尺寸: * 英寸

电视接口:RJ * 接口≥1 USB≥1,HDMI IN≥1个

*

*

安装及辅材

交换机、HDMI高清音视频信号线、 (略) 络传输线、3.5mm音频线等等辅材。

1

* 、录播跨品牌互动对接方案


序号

项目名称

功能描述

主要技术参数

单位

数量

1

(略) 理器

互动音频采集,回声消除,噪声抑制

1)采用多核DSP专用音频芯片
2)支持≥6路差分输入,且6路均支持幻象供电
3)支持幻象供电开关,可开启和关闭幻象供电功能
4)支持≥2路线路信号输入,且两路均支持立体声
5)支持≥2路线路信号输出,且两路均支持立体声
6)支持≥2个USB接口,且两个USB接口均可以双向传输音频
7)采用多合 * 传输技术,USB可同时支持音频输入、音频输出、参数调试、设备升级
8)支持≥1个监听口,监听口 (略) 有声音
9)支持全频带全双工自适应回声消除算法
* )支持全频带动态自适应降噪技术,降噪电平最高达 * dB
* )支持自动增益控制
* )支持啸叫抑制
* )支持ducker算法,可设置ducker深度
* )支持智能混音,可智能选择最佳麦克风采集音频
* )支持多通道音频矩阵, (略) (略) 相应设置
* )支持音频参数调节,可 (略) ≥ * 项音频参数调整
* )自带至少1个全向 * 音麦克风, * 音半径不小于6米。

*

2

互动扩声音箱

互动扩声,本地扩声

1)采用功放与有源音箱 * 体化设计,内置麦克风无线接收模块。
2)双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质。
3)输出额定功率: 2* * W,喇叭单元尺寸≥5寸。
4)端口: * V电源接口*1、Line in*1、USB*1。
5)麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术。
6)配置独立音 (略) 理芯片,支持啸叫抑制功能。
7)支持教师扩声和输入音源叠加输出。

*

3

互动软件

同步课堂,远程交互,元素级互动

1)软件支持微信扫码登录,无需输入帐号密码即可实现登录。
3)互动课堂视频界面支持至少 (略) 设置。
4)授课过程中,可实时显示授课教室及参与互动的听课教室画面,用户可实时查看授课教室的拍摄效果,及互动教室的听课状态。
5)授课过程中提供工具窗口,支持用户快速切换画面,调出互动工具等;工具窗口可切换为迷你模式,以悬浮工具条形式显示,可置于授课课件上方。
6)授课过程中,老师可在悬浮工具条上单击听课用户名,即可与该教室实时连麦对讲,实现异地互动。
7)听课过程中,用户可观看授课教室画面,在同 * 界面中,还可选择展示或隐藏本地教室画面, (略) 景使用需求。
8)用户可随时查看参与互 (略) 络连接情况。
9)板书同步:授课过程中支持用户调起白板工具, (略) 板书,板书内容将在听课端实时同步;且支持听课端在大屏上板书,反向实时同步至授课端及其他听课端。
* )书写笔迹支持至少3种不同粗细选择, * 种不同颜色选择。
* )默认颜色:系统智能分配授课端及不同听课端的默认笔迹颜色。
* )云课件:支持用户在该互动系统中在线打开云课件列表,无需下载至本地,即可在线打 (略) 展示及讲授。
* )课堂活动:支持用户在 (略) 远程同步课堂游戏。
* )拍照上传:支持在授课端及听课端生成拍照上传 * 维码,老师使用手机微信扫码后,可实时上传学生作业、试卷等内容至大屏,授课端及听课端同步显示照片内容,且分别支持授课端与听课端的师 (略) 拖动、放大、批注等操作,方便远程讲评。
* )请求发言:支持听课端 * 键主动请求发言,请求后 (略) 提示,授课端可选择接受或拒绝,不影响正常授课。

*

4

编码器

信号编码

支持HDMI信号编码转换,通过该编码器,将HDMI高清信号转换为rtsp流信号。

*

其他内容不变,执行原招标文件

    
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