原公告的采购项目编号（或招标编号、政府采购计划编号、采购计划备案文号等，如有）：

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原公告的采购项目名称： (略) 市 * 堡职业高级中学信息化设备购置项目

首次公告日期： * 年 * 月 * 日

更正事项：采购文件

更正内容：

原采购文件第 * 页表格第2序号第3格内容更改为:

* 、1.计算单元：综合参数不低于 * 核I3- (略) 理器； 2.主板架构：新 * 代B * 系列芯片组主板及以上 3. ▲数据安全：主机具备硬件级的智能USB屏蔽技术，可在机密保护CMOS并在BIOS设置USB接口仅识别键盘/鼠标/打印机等、不识别U盘和移动硬盘等USB存储设备，防止非法的数据拷贝，保护机密信息（提供对应技术说明）； 4.内存规格：配置≥1*4G DDR4 * MHz内存，预留内存扩容插槽； 5.图形显卡：集成显卡； 6.音频：集成HD Audio，主机5个（前2后3）音频I/0接口设计，无需通过加装扩展卡方式支持5.1声道音频输出; 7.数据硬盘：≥ * G M.2 SSD硬盘； 8.▲网络接口：集成 * / * / * (略) 卡，配 (略) 络管理工具可实现远程关机、远程重启、远程唤醒和资产管理功能（提供软件功能截图）； 9.光盘驱动：无光驱； * .扩展插槽：≥3个PCIE插槽； * .▲显示器：与主机同 * 品牌 * .5寸LED显示器，响应时间不高于5ms；具备能源之星认证和低蓝光（Low Blue Light）显示技术，支持壁挂， (略) 分短波蓝光，减少潜在的视力损害（提供权威认机构认证复印件）； * . ▲I/O接口：≥ * 个USB接口(前置≥6个USB 3.1 G1接口或者更高规格接口,前置2个USB 3.1 G2接口)，USB数据接口输出电压符合YD/T 点击查看>> 标准规定的4. * V-5. * V标准并提供测试合格证书、标配1个串口、PS/2接口、板载VGA接口（VGA非转接） * .内置电源：不高于 * V/ * V * W节能电源，输入电压适应 * V- * V宽电压变化的恶劣供电环境，电源转换效率符合 * PLUS高效转换标准（提供证书复印件）； * . ▲主机机箱：塔式机箱，顶置提手，顶置电源开关，机箱体积不大于 * L，具 (略) ， (略) 后出直流风散热设计，具备专业资产铭牌标贴位，机箱具备防火阻燃设计 * .防水键盘：PS/2防水功能键盘（提供国家认可的第 * 方机构出具的抗菌检测报告复印件），具备放泼溅导水孔； * .光电鼠标：USB防菌光电滚轮鼠标（提供国家认可的第 * 方机构出具的抗菌检测报告复印件）； * .防腐设计：主机具备多种液体物质防腐蚀设计； ▲ * .环境适应力：具备 * KV及以上空气放电等级防静电功能和 * %RH湿度环境测试，有效适应春季高湿及秋季干燥静电环境，并提供国家认可的第 * 方具有CNAS认可的检验证书复印件； * .可靠性标准：平均无故障时间≥ * 万小时, 并提供国家认可的第 * 方具有CNAS认可的检测机构的检验证书复印件； * . ▲质量标准：通过国家强制3C认证（国标GB 点击查看>> /GB1 * * ），原厂设有研发实验室且 (略) 检测实验室资质； * .▲售后服务： (略) (略) ，原厂服务体系通 (略) 标准体系CCCS钻石 * 星级认证， * 年保修及上门，门到桌安装验机服务，原厂 点击查看>> 售后电话，第 * 工作日上门服务； * .云教育应用： (略) (略) (略) 署和管理软件（ (略) 预装的第 * 方软件则需提供至少 * 年的正版授权） * .软件方 (略) 署、集中管理和硬盘保护功能： * . (略) 署， (略) 署，自动推送，不影响终端端上课使用， * 台服务器实现多机房集中管理； * .无需专业服务器，1台普通PC可管理 * 台终端端使用，操作系统和应 (略) ，支持中度3D运算和英语口语考试应用环境； * .支持终端控制，锁定键盘鼠标、USB、网口等； * .支持远程控制受控终端端，可以实施远程查看、远程控制、修改机器IP、机器名称等操作。 * .支持镜像集中管理、集中增量管理，灵活实现快照更新 * .支持终端多硬盘配置 * . ▲客 (略) 络和服务端可自我还原，支持分区每次、每天、每周、每月、手动等多种还原方式。（提供产品截 (略) 公章） * . ▲镜像库中的分区镜像可由任何系统调用，支持同 * 分区镜像供多个系统使用，达到分区共享目的，无论系统镜像如何变化，数据镜像可保持 * 致。（提供产品截图并加盖公章） * . ▲服务端以扇区流的方式，将创建的虚拟硬盘 (略) 署到客户端，实现与系统无关性，多个系统 (略) 署就完成。（提供产品截图并加盖公章） * ）整体要求 ▲ * ，随机云课堂管理软件 软件与教师终端同品牌，无缝兼容，实施和售后服务统 * 1、 (略) 署快捷，升级简易方便，全中文人性化界面设计，配有详细的在线帮助，支持主窗口功能按钮、浮动工具条、右键菜单、快捷键多项操作方式。 2、▲采用 (略) 部截屏及实时压缩技术，在网络条件较差时亦能体现良好的性能； (略) (略) 络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果，屏幕广播响应时间<0.4秒。 3、防杀进程、断线保护、卸载密码保护等辅助功能维护教学秩序。 4、文件分发和提交支持拖拽添加，教师或学生 * 次分发或提交多个文件夹或多个文件目录下的文件。 * ）、课堂教学 1、教师演示：将教师机屏幕和教师讲话实时广播给单 * 、部分或全体学生，可选择全屏或窗口方式。窗口模式下或教师机与学生机分辨率不同情况下，学生机可以以不同的窗口方式接收广播。 2、教师演示速度增强：屏幕广播时支持多种画面质量的调节， (略) 络的不同选择最 (略) 教学。 3、屏幕笔：教师教学使用的辅助工具，突出显示项目、添加注释，添加批注等等。 4、视频广播：采用流媒体技术，实现教师机播放的视频同步广播到学生机，且达到流畅无延时， (略) 有常见的媒体音视频格式， Windows Media文件，VCD文件，DVD文件，Real文件，AVI文件，MP3等主流文件格式，支持 * p、 * p的高清视频。 5、视频直播：通过USB摄像头将教师的画面实时广播到学生机，达到更形象的教学效果，具有引导客户选择视频设备的提示画面，以便客户快速完成摄像头设备的设置。 6、语音广播：将教师机麦克风或其他输入设备（如磁带、CD）的声音广播给学生，教学过程中，可以请任何 * 位已登录的学生发言，其他学生和教师收听该学生发言。 7、语音对讲：教师可以选择任意 * 名已登录 (略) 双向语音交谈，除教师和此学生外，其他学生不会受到干扰，可以动态切换对讲对象。 8、学生演示：教师可选定 * 台学生机作为示范，由此学生 (略) 示范教学。（提供此功能界面截图 (略) 公章） 9、▲分组教学：教师 (略) 指定的功能，组长 (略) 小组教学，小组不需要再临时创建，可以直接使用既有分组信息，教师可以监控每个分组的教学过程，以了解分组教学的进度。（提供此功能界面截图 (略) 公章） * 、▲分组讨论：教师可以创建 (略) 讨论活动，并可任意选择分组加入讨论活动。同组师生支持 (略) 交流，包括文字，表情，图片等。（提供此功能界面截图证明） * 、屏幕录制：教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为ASF录像文件，可以用 Windows 自带的 Media Player 直接播放。 * 、学生端屏幕录制、回放：学生端接收教师端广播的时候可以自动录制教师机广播教学的过程，课后可以重复观看学习。 * 、文件分发：允许教师将教师机不同盘符中的目录或文件 * 起发送至生机的某目录下。目录不存在自动新建此目录；盘符不存在或路径非法不允许分发；文件已存在选择自动覆盖或保留原始文件。 * 、作业提交：学生把做好的作业直接提交到教师机，方便教师批改作业要收取的麻烦。通过特殊设置，学生提交作业时必需经过教师审批通过后才可提交，教师可以选择接收和拒绝学生提交的文件。并且教师可以限制学生提交文件的数目和大小。 * 、网络快照：教师可以在监控学生的时候，对学生画面拍快照，保存学生画面的截图。 * 、屏幕监视：教师机可以监视单 * 、部分、全体学生机的屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕。可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。可手动或自动循环监视。（提供此功能界面截图 (略) 公章） * 、频道教学：支持多达 * 个频道的划分， * 个教师可对单个班级或多个班级同时上课；多个教师可同时对 (略) 不同内容的教学。 * ）、教学评测 随堂小考：教师启动快速的单题考试或随堂调查，限定考试时间，学生答题后立即给出结果，结果显示学生答案柱状图分析和答题时间，可作为抢答依据。 * ）、课堂管理 1、签到：提供学生名单管理工具，为软件和考试模块提供实名验证。提供点名功能，支持保留学生多次登录记录、考勤统计、签到信息的导出与对比。 2、班级模型：有单独的管理界面，实现对班级模型的统 * 管理，并能够导入、导出， (略) 络教室中的班级模型。 3、▲上网限制：设 (略) 站的黑名单或白名单，对学生可以访问的Int (略) (略) 管理。支持多浏览器限制，如QQ、IE、谷歌、 * 、遨游等浏览器。（提供此功能界面截图 (略) 公章） 4、▲程序限制：通过各种策略的应用，可防止学生在教学过程中打游戏，或使用QQ，MSN等聊天工具。（提供此功能界面截图 (略) 公章） 5、▲学生端属性查看：教师可以获取学生端计算机的名称、登录名和其它常用信息，并可以列出学生端的应用程序、进程和进程 ID，教师还可以远程终止学生端的进程。 6、系统日志：显示和自动 (略) 过程中的关键事件，包括学生登录登出，资源不足，提交文件等。 7、黑屏肃静：教师可以对单 * 、部分、 (略) 黑屏肃静 (略) 任何操作，达到专心听课目的，教师可自定义黑屏的内容与图片。 8、远程命令： (略) 远程开机、关机、重启等操作， (略) 有 (略) 的应用程序功能。 9、分组管理：教师可以新建，删除，重命名分组，添加和删除分组中的成员，设置小组长。 * 、分组信息随班级模型永久保存，下次上课可以直接使用保存的分组。 * 、▲图标监看：班级模型中可以显示学生机桌面的缩图。缩图显示大小也可自由设定。（提供此功能界面截图 (略) 公章） * 、自动锁屏：独有的断线保护自动锁屏技术， (略) 卡的是否激活来锁定屏幕，避 (略) 线违反纪律。 * 、防杀进程：为安全起见，学 (略) 后，防止学生通过任务管理器结束学生端程序进程来逃脱教师控制。 * 、请求帮助：学生端遇到问题可请求帮助，教师端可远程遥控帮助学生解决问题。 * 、远程消息：教师与学生能够使用 (略) 交流，并可以允许和阻止学生发送文字消息。 * 、远程设置：远程设置学生桌面主题、桌面背景、屏幕保护方案、学生的频道号和音量、学生的卸载密码，是否启用进程保护，断线锁屏，热键退出等。

更正日期： * 年 * 月 * 日

无

1.采购人信息

名称： (略) 市 * 堡职业高级中学

地址： (略) 市 * 堡镇平堡村委会

联系方式： 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名称： (略) 市公 (略)

地址： (略) 省 (略) 市 (略) 市玉都公园西 (略) 5层

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3.项目联系方式

项目联系人：龙先生

电话： 点击查看>>

原公告的采购项目编号（或招标编号、政府采购计划编号、采购计划备案文号等，如有）：

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原公告的采购项目名称： (略) 市 * 堡职业高级中学信息化设备购置项目

首次公告日期： * 年 * 月 * 日

更正事项：采购文件

更正内容：

原采购文件第 * 页表格第2序号第3格内容更改为:

* 、1.计算单元：综合参数不低于 * 核I3- (略) 理器； 2.主板架构：新 * 代B * 系列芯片组主板及以上 3. ▲数据安全：主机具备硬件级的智能USB屏蔽技术，可在机密保护CMOS并在BIOS设置USB接口仅识别键盘/鼠标/打印机等、不识别U盘和移动硬盘等USB存储设备，防止非法的数据拷贝，保护机密信息（提供对应技术说明）； 4.内存规格：配置≥1*4G DDR4 * MHz内存，预留内存扩容插槽； 5.图形显卡：集成显卡； 6.音频：集成HD Audio，主机5个（前2后3）音频I/0接口设计，无需通过加装扩展卡方式支持5.1声道音频输出; 7.数据硬盘：≥ * G M.2 SSD硬盘； 8.▲网络接口：集成 * / * / * (略) 卡，配 (略) 络管理工具可实现远程关机、远程重启、远程唤醒和资产管理功能（提供软件功能截图）； 9.光盘驱动：无光驱； * .扩展插槽：≥3个PCIE插槽； * .▲显示器：与主机同 * 品牌 * .5寸LED显示器，响应时间不高于5ms；具备能源之星认证和低蓝光（Low Blue Light）显示技术，支持壁挂， (略) 分短波蓝光，减少潜在的视力损害（提供权威认机构认证复印件）； * . ▲I/O接口：≥ * 个USB接口(前置≥6个USB 3.1 G1接口或者更高规格接口,前置2个USB 3.1 G2接口)，USB数据接口输出电压符合YD/T 点击查看>> 标准规定的4. * V-5. * V标准并提供测试合格证书、标配1个串口、PS/2接口、板载VGA接口（VGA非转接） * .内置电源：不高于 * V/ * V * W节能电源，输入电压适应 * V- * V宽电压变化的恶劣供电环境，电源转换效率符合 * PLUS高效转换标准（提供证书复印件）； * . ▲主机机箱：塔式机箱，顶置提手，顶置电源开关，机箱体积不大于 * L，具 (略) ， (略) 后出直流风散热设计，具备专业资产铭牌标贴位，机箱具备防火阻燃设计 * .防水键盘：PS/2防水功能键盘（提供国家认可的第 * 方机构出具的抗菌检测报告复印件），具备放泼溅导水孔； * .光电鼠标：USB防菌光电滚轮鼠标（提供国家认可的第 * 方机构出具的抗菌检测报告复印件）； * .防腐设计：主机具备多种液体物质防腐蚀设计； ▲ * .环境适应力：具备 * KV及以上空气放电等级防静电功能和 * %RH湿度环境测试，有效适应春季高湿及秋季干燥静电环境，并提供国家认可的第 * 方具有CNAS认可的检验证书复印件； * .可靠性标准：平均无故障时间≥ * 万小时, 并提供国家认可的第 * 方具有CNAS认可的检测机构的检验证书复印件； * . ▲质量标准：通过国家强制3C认证（国标GB 点击查看>> /GB1 * * ），原厂设有研发实验室且 (略) 检测实验室资质； * .▲售后服务： (略) (略) ，原厂服务体系通 (略) 标准体系CCCS钻石 * 星级认证， * 年保修及上门，门到桌安装验机服务，原厂 点击查看>> 售后电话，第 * 工作日上门服务； * .云教育应用： (略) (略) (略) 署和管理软件（ (略) 预装的第 * 方软件则需提供至少 * 年的正版授权） * .软件方 (略) 署、集中管理和硬盘保护功能： * . (略) 署， (略) 署，自动推送，不影响终端端上课使用， * 台服务器实现多机房集中管理； * .无需专业服务器，1台普通PC可管理 * 台终端端使用，操作系统和应 (略) ，支持中度3D运算和英语口语考试应用环境； * .支持终端控制，锁定键盘鼠标、USB、网口等； * .支持远程控制受控终端端，可以实施远程查看、远程控制、修改机器IP、机器名称等操作。 * .支持镜像集中管理、集中增量管理，灵活实现快照更新 * .支持终端多硬盘配置 * . ▲客 (略) 络和服务端可自我还原，支持分区每次、每天、每周、每月、手动等多种还原方式。（提供产品截 (略) 公章） * . ▲镜像库中的分区镜像可由任何系统调用，支持同 * 分区镜像供多个系统使用，达到分区共享目的，无论系统镜像如何变化，数据镜像可保持 * 致。（提供产品截图并加盖公章） * . ▲服务端以扇区流的方式，将创建的虚拟硬盘 (略) 署到客户端，实现与系统无关性，多个系统 (略) 署就完成。（提供产品截图并加盖公章） * ）整体要求 ▲ * ，随机云课堂管理软件 软件与教师终端同品牌，无缝兼容，实施和售后服务统 * 1、 (略) 署快捷，升级简易方便，全中文人性化界面设计，配有详细的在线帮助，支持主窗口功能按钮、浮动工具条、右键菜单、快捷键多项操作方式。 2、▲采用 (略) 部截屏及实时压缩技术，在网络条件较差时亦能体现良好的性能； (略) (略) 络补偿强度，根据广播内容调节广播及录制效率，使广播达到最佳效果，屏幕广播响应时间<0.4秒。 3、防杀进程、断线保护、卸载密码保护等辅助功能维护教学秩序。 4、文件分发和提交支持拖拽添加，教师或学生 * 次分发或提交多个文件夹或多个文件目录下的文件。 * ）、课堂教学 1、教师演示：将教师机屏幕和教师讲话实时广播给单 * 、部分或全体学生，可选择全屏或窗口方式。窗口模式下或教师机与学生机分辨率不同情况下，学生机可以以不同的窗口方式接收广播。 2、教师演示速度增强：屏幕广播时支持多种画面质量的调节， (略) 络的不同选择最 (略) 教学。 3、屏幕笔：教师教学使用的辅助工具，突出显示项目、添加注释，添加批注等等。 4、视频广播：采用流媒体技术，实现教师机播放的视频同步广播到学生机，且达到流畅无延时， (略) 有常见的媒体音视频格式， Windows Media文件，VCD文件，DVD文件，Real文件，AVI文件，MP3等主流文件格式，支持 * p、 * p的高清视频。 5、视频直播：通过USB摄像头将教师的画面实时广播到学生机，达到更形象的教学效果，具有引导客户选择视频设备的提示画面，以便客户快速完成摄像头设备的设置。 6、语音广播：将教师机麦克风或其他输入设备（如磁带、CD）的声音广播给学生，教学过程中，可以请任何 * 位已登录的学生发言，其他学生和教师收听该学生发言。 7、语音对讲：教师可以选择任意 * 名已登录 (略) 双向语音交谈，除教师和此学生外，其他学生不会受到干扰，可以动态切换对讲对象。 8、学生演示：教师可选定 * 台学生机作为示范，由此学生 (略) 示范教学。（提供此功能界面截图 (略) 公章） 9、▲分组教学：教师 (略) 指定的功能，组长 (略) 小组教学，小组不需要再临时创建，可以直接使用既有分组信息，教师可以监控每个分组的教学过程，以了解分组教学的进度。（提供此功能界面截图 (略) 公章） * 、▲分组讨论：教师可以创建 (略) 讨论活动，并可任意选择分组加入讨论活动。同组师生支持 (略) 交流，包括文字，表情，图片等。（提供此功能界面截图证明） * 、屏幕录制：教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为ASF录像文件，可以用 Windows 自带的 Media Player 直接播放。 * 、学生端屏幕录制、回放：学生端接收教师端广播的时候可以自动录制教师机广播教学的过程，课后可以重复观看学习。 * 、文件分发：允许教师将教师机不同盘符中的目录或文件 * 起发送至生机的某目录下。目录不存在自动新建此目录；盘符不存在或路径非法不允许分发；文件已存在选择自动覆盖或保留原始文件。 * 、作业提交：学生把做好的作业直接提交到教师机，方便教师批改作业要收取的麻烦。通过特殊设置，学生提交作业时必需经过教师审批通过后才可提交，教师可以选择接收和拒绝学生提交的文件。并且教师可以限制学生提交文件的数目和大小。 * 、网络快照：教师可以在监控学生的时候，对学生画面拍快照，保存学生画面的截图。 * 、屏幕监视：教师机可以监视单 * 、部分、全体学生机的屏幕，教师机每屏可监视多个学生屏幕。可以控制教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。可手动或自动循环监视。（提供此功能界面截图 (略) 公章） * 、频道教学：支持多达 * 个频道的划分， * 个教师可对单个班级或多个班级同时上课；多个教师可同时对 (略) 不同内容的教学。 * ）、教学评测 随堂小考：教师启动快速的单题考试或随堂调查，限定考试时间，学生答题后立即给出结果，结果显示学生答案柱状图分析和答题时间，可作为抢答依据。 * ）、课堂管理 1、签到：提供学生名单管理工具，为软件和考试模块提供实名验证。提供点名功能，支持保留学生多次登录记录、考勤统计、签到信息的导出与对比。 2、班级模型：有单独的管理界面，实现对班级模型的统 * 管理，并能够导入、导出， (略) 络教室中的班级模型。 3、▲上网限制：设 (略) 站的黑名单或白名单，对学生可以访问的Int (略) (略) 管理。支持多浏览器限制，如QQ、IE、谷歌、 * 、遨游等浏览器。（提供此功能界面截图 (略) 公章） 4、▲程序限制：通过各种策略的应用，可防止学生在教学过程中打游戏，或使用QQ，MSN等聊天工具。（提供此功能界面截图 (略) 公章） 5、▲学生端属性查看：教师可以获取学生端计算机的名称、登录名和其它常用信息，并可以列出学生端的应用程序、进程和进程 ID，教师还可以远程终止学生端的进程。 6、系统日志：显示和自动 (略) 过程中的关键事件，包括学生登录登出，资源不足，提交文件等。 7、黑屏肃静：教师可以对单 * 、部分、 (略) 黑屏肃静 (略) 任何操作，达到专心听课目的，教师可自定义黑屏的内容与图片。 8、远程命令： (略) 远程开机、关机、重启等操作， (略) 有 (略) 的应用程序功能。 9、分组管理：教师可以新建，删除，重命名分组，添加和删除分组中的成员，设置小组长。 * 、分组信息随班级模型永久保存，下次上课可以直接使用保存的分组。 * 、▲图标监看：班级模型中可以显示学生机桌面的缩图。缩图显示大小也可自由设定。（提供此功能界面截图 (略) 公章） * 、自动锁屏：独有的断线保护自动锁屏技术， (略) 卡的是否激活来锁定屏幕，避 (略) 线违反纪律。 * 、防杀进程：为安全起见，学 (略) 后，防止学生通过任务管理器结束学生端程序进程来逃脱教师控制。 * 、请求帮助：学生端遇到问题可请求帮助，教师端可远程遥控帮助学生解决问题。 * 、远程消息：教师与学生能够使用 (略) 交流，并可以允许和阻止学生发送文字消息。 * 、远程设置：远程设置学生桌面主题、桌面背景、屏幕保护方案、学生的频道号和音量、学生的卸载密码，是否启用进程保护，断线锁屏，热键退出等。

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1.采购人信息

名称： (略) 市 * 堡职业高级中学

地址： (略) 市 * 堡镇平堡村委会

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2.采购代理机构信息

名称： (略) 市公 (略)

地址： (略) 省 (略) 市 (略) 市玉都公园西 (略) 5层

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3.项目联系方式

项目联系人：龙先生

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