甘肃能源化工职业学院2021年度教材采购项目更正公告
甘肃能源化工职业学院2021年度教材采购项目更正公告
(略)
(略) 有限公司受 (略) 能 (略) 的委托,就 (略) 能 (略) * 年度教材采购项目以竞争性 (略) 采购,原公告发布时间为 * 年 1月 * 日,现做以下更正:
* 、原招标文件第 * 章内容:
第4包评分明细表:
序号 | 评分项目 | 评分项目 | 内 容 |
1 | (略) 分 ( * 分) | (略) 分 ( * 分) | 满足竞争性磋商文件要求且最高下浮率为评分投标基准价,其报价得分为 * 分。其他合格供应商报价得分【(1-投标基准价)/(1-供应商报价)】* * |
2 | (略) 分 ( * 分) | 5分 | 投标人提供类似本项目业绩,每提供 * 份得1分,最高5分,以中标通知书或合同复印件为准。 注:中标通知书或合同复印件装订在响应文件内。 |
1分 | 为保证及时供货, (略) (略) 市设 (略) 所及库房的得1分,否则不得分。 注:须提供营业执照或租赁合同或购房合同等,复印件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
1分 | 投标人承诺到书率达到 * %的得1分,否则不得分。 注:提供承诺函原件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
4分 | 投标人提供近两年 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 等颁发的荣誉证书,每提供1家得1分,最高4分,未提供者不得分。 注:复印件盖公章装订在响应文件内。 | ||
3分 | 投标人提供近两年教材采购优质服务证明书,每提供 * 份得 1分,最高得3分。 注:提供相关证明材料复印件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
3 | (略) 分 ( * 分) | 3分 | 投标人提供高 (略) 、外语教育 (略) 、 (略) 外 (略) 、机 (略) 、 (略) (略) 、 (略) 有效期内教材授权函,每提供1份得0.5分,最高3分,没有不得分。 注:授权函复印件盖公章装订在响应文件内, * 方授权无效。 |
* 分 | 投标人提供实施方案(包括但不限于项目总体实施计划、进度保障措施、团队分工、岗位职责等)内容详细完整、科学合理、重点突出、可操作性强的得 * 分;方案比较科学、重点较突出、可操作性较强得7分;方案基本完善、可操作性基本合理得3分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人提供质量保证措施及实施方案,符合项目需求, (略) ,针对性强、重点突出得 * 分;质量保证措施及实施方案比较符合项目需求,可行性较强、重点比较突出得7分;质量保证措施及实施方案基本合理得3分,其他不得分。 | ||
8分 | 投标人提供的交货时间、交货地点、交货方式、运输条件及应急预案、验收方式等完整详细、时间明确、紧急预案科学、 (略) 性强得8分;时间较明确、紧急预案比较完整, (略) 得5分;时间基本明确、紧急预案基本完整得3分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人提供售后服务方案(包括但不限于:服务保障体系、售后服务人 (略) 服务措施、承诺无条件退换有质量问题(错订、破损、缺页、污损)教材,能够及时退、换教材,且按期完成总结、数据统计等)方案内容详细,时间安排及时、人员调度合理、现场服务措施完善、故障 (略) 性强得 * 分;时间安排比较及时、人员调度比较合理、现场服务措施较完善、故障 (略) 得7分;时间安排和人员调度基本符合项目需求,故障解决方案基本完善, (略) 得4分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人代表对整个项目的理解、产品供货、服 (略) 现场阐述,并回答评委的提问。 (略) 阐述和回答评委提 (略) 对比评分,阐述条理清晰、重点明确、关键程序描述科学可靠,对专家的提问回答合理、可行性强得 * 分;阐述较科学、合理得8分,阐述基本科学、合理得5分,其他不得分。 注:投标 (略) 提供身份证原件。 |
* 、现更正为:
第4包评分明细表:
序号 | 评分项目 | 评分项目 | 内 容 |
1 | (略) 分 ( * 分) | (略) 分 ( * 分) | 满足竞争性磋商文件要求且最高下浮率为评分投标基准价,其报价得分为 * 分。其他合格供应商报价得分【(1-投标基准价)/(1-供应商报价)】* * |
2 | (略) 分 ( * 分) | 5分 | 投标人提供类似本项目业绩,每提供 * 份得1分,最高5分,以中标通知书或合同复印件为准。 注:中标通知书或合同复印件装订在响应文件内。 |
1分 | 为保证及时供货, (略) (略) 市设 (略) 所及库房的得1分,否则不得分。 注:须提供营业执照或租赁合同或购房合同等,复印件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
1分 | 投标人承诺到书率达到 * %的得1分,否则不得分。 注:提供承诺函原件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
3分 | 投标人提供近两年 (略) 、 (略) 、 (略) 等颁发的荣誉证书,每提供1家得1分,最高3分,未提供者不得分。 注:复印件盖公章装订在响应文件内。 | ||
3分 | 投标人提供近两年教材采购优质服务证明书,每提供 * 份得 1分,最高得3分。 注:提供相关证明材料复印件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
3 | (略) 分 ( * 分) | 3分 | 投标人提供高 (略) 、 (略) 外 (略) 、机 (略) 、 (略) (略) 、 (略) 有效期内教材授权函,每提供1份得0.6分,最高3分,没有不得分。 注:授权函复印件盖公章装订在响应文件内, * 方授权无效。 |
* 分 | 投标人提供实施方案(包括但不限于项目总体实施计划、进度保障措施、团队分工、岗位职责等)内容详细完整、科学合理、重点突出、可操作性强的得 * 分;方案比较科学、重点较突出、可操作性较强得7分;方案基本完善、可操作性基本合理得3分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人提供质量保证措施及实施方案,符合项目需求, (略) ,针对性强、重点突出得 * 分;质量保证措施及实施方案比较符合项目需求,可行性较强、重点比较突出得7分;质量保证措施及实施方案基本合理得3分,其他不得分。 | ||
8分 | 投标人提供的交货时间、交货地点、交货方式、运输条件及应急预案、验收方式等完整详细、时间明确、紧急预案科学、 (略) 性强得8分;时间较明确、紧急预案比较完整, (略) 得5分;时间基本明确、紧急预案基本完整得3分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人提供售后服务方案(包括但不限于:服务保障体系、售后服务人 (略) 服务措施、承诺无条件退换有质量问题(错订、破损、缺页、污损)教材,能够及时退、换教材,且按期完成总结、数据统计等)方案内容详细,时间安排及时、人员调度合理、现场服务措施完善、故障 (略) 性强得 * 分;时间安排比较及时、人员调度比较合理、现场服务措施较完善、故障 (略) 得7分;时间安排和人员调度基本符合项目需求,故障解决方案基本完善, (略) 得4分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人代表对整个项目的理解、产品供货、服 (略) 现场阐述,并回答评委的提问。 (略) 阐述和回答评委提 (略) 对比评分,阐述条理清晰、重点明确、关键程序描述科学可靠,对专家的提问回答合理、可行性强得 * 分;阐述较科学、合理得 * 分,阐述基本科学、合理得5分,其他不得分。 注:投标 (略) 提供身份证原件。 |
* 、其他内容不变
* 、联系方式
采 购 人: (略) 能 (略)
地址: (略) 新区西岔园区贺 (略) 大道北段 * 号
联 系 人:杨老师
联系电话: 点击查看>>
代理机构: (略) 有限公司
地址: (略) 关区雁滩 (略) 开发区 (略) 路雁栖园3幢
联 系 人:景 工
联系电话: 点击查看>>
(略) 有限公司
? * 年1月 * 日
(略)
(略) 有限公司受 (略) 能 (略) 的委托,就 (略) 能 (略) * 年度教材采购项目以竞争性 (略) 采购,原公告发布时间为 * 年 1月 * 日,现做以下更正:
* 、原招标文件第 * 章内容:
第4包评分明细表:
序号 | 评分项目 | 评分项目 | 内 容 |
1 | (略) 分 ( * 分) | (略) 分 ( * 分) | 满足竞争性磋商文件要求且最高下浮率为评分投标基准价,其报价得分为 * 分。其他合格供应商报价得分【(1-投标基准价)/(1-供应商报价)】* * |
2 | (略) 分 ( * 分) | 5分 | 投标人提供类似本项目业绩,每提供 * 份得1分,最高5分,以中标通知书或合同复印件为准。 注:中标通知书或合同复印件装订在响应文件内。 |
1分 | 为保证及时供货, (略) (略) 市设 (略) 所及库房的得1分,否则不得分。 注:须提供营业执照或租赁合同或购房合同等,复印件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
1分 | 投标人承诺到书率达到 * %的得1分,否则不得分。 注:提供承诺函原件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
4分 | 投标人提供近两年 (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) 等颁发的荣誉证书,每提供1家得1分,最高4分,未提供者不得分。 注:复印件盖公章装订在响应文件内。 | ||
3分 | 投标人提供近两年教材采购优质服务证明书,每提供 * 份得 1分,最高得3分。 注:提供相关证明材料复印件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
3 | (略) 分 ( * 分) | 3分 | 投标人提供高 (略) 、外语教育 (略) 、 (略) 外 (略) 、机 (略) 、 (略) (略) 、 (略) 有效期内教材授权函,每提供1份得0.5分,最高3分,没有不得分。 注:授权函复印件盖公章装订在响应文件内, * 方授权无效。 |
* 分 | 投标人提供实施方案(包括但不限于项目总体实施计划、进度保障措施、团队分工、岗位职责等)内容详细完整、科学合理、重点突出、可操作性强的得 * 分;方案比较科学、重点较突出、可操作性较强得7分;方案基本完善、可操作性基本合理得3分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人提供质量保证措施及实施方案,符合项目需求, (略) ,针对性强、重点突出得 * 分;质量保证措施及实施方案比较符合项目需求,可行性较强、重点比较突出得7分;质量保证措施及实施方案基本合理得3分,其他不得分。 | ||
8分 | 投标人提供的交货时间、交货地点、交货方式、运输条件及应急预案、验收方式等完整详细、时间明确、紧急预案科学、 (略) 性强得8分;时间较明确、紧急预案比较完整, (略) 得5分;时间基本明确、紧急预案基本完整得3分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人提供售后服务方案(包括但不限于:服务保障体系、售后服务人 (略) 服务措施、承诺无条件退换有质量问题(错订、破损、缺页、污损)教材,能够及时退、换教材,且按期完成总结、数据统计等)方案内容详细,时间安排及时、人员调度合理、现场服务措施完善、故障 (略) 性强得 * 分;时间安排比较及时、人员调度比较合理、现场服务措施较完善、故障 (略) 得7分;时间安排和人员调度基本符合项目需求,故障解决方案基本完善, (略) 得4分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人代表对整个项目的理解、产品供货、服 (略) 现场阐述,并回答评委的提问。 (略) 阐述和回答评委提 (略) 对比评分,阐述条理清晰、重点明确、关键程序描述科学可靠,对专家的提问回答合理、可行性强得 * 分;阐述较科学、合理得8分,阐述基本科学、合理得5分,其他不得分。 注:投标 (略) 提供身份证原件。 |
* 、现更正为:
第4包评分明细表:
序号 | 评分项目 | 评分项目 | 内 容 |
1 | (略) 分 ( * 分) | (略) 分 ( * 分) | 满足竞争性磋商文件要求且最高下浮率为评分投标基准价,其报价得分为 * 分。其他合格供应商报价得分【(1-投标基准价)/(1-供应商报价)】* * |
2 | (略) 分 ( * 分) | 5分 | 投标人提供类似本项目业绩,每提供 * 份得1分,最高5分,以中标通知书或合同复印件为准。 注:中标通知书或合同复印件装订在响应文件内。 |
1分 | 为保证及时供货, (略) (略) 市设 (略) 所及库房的得1分,否则不得分。 注:须提供营业执照或租赁合同或购房合同等,复印件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
1分 | 投标人承诺到书率达到 * %的得1分,否则不得分。 注:提供承诺函原件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
3分 | 投标人提供近两年 (略) 、 (略) 、 (略) 等颁发的荣誉证书,每提供1家得1分,最高3分,未提供者不得分。 注:复印件盖公章装订在响应文件内。 | ||
3分 | 投标人提供近两年教材采购优质服务证明书,每提供 * 份得 1分,最高得3分。 注:提供相关证明材料复印件盖公章并装订在响应文件内。 | ||
3 | (略) 分 ( * 分) | 3分 | 投标人提供高 (略) 、 (略) 外 (略) 、机 (略) 、 (略) (略) 、 (略) 有效期内教材授权函,每提供1份得0.6分,最高3分,没有不得分。 注:授权函复印件盖公章装订在响应文件内, * 方授权无效。 |
* 分 | 投标人提供实施方案(包括但不限于项目总体实施计划、进度保障措施、团队分工、岗位职责等)内容详细完整、科学合理、重点突出、可操作性强的得 * 分;方案比较科学、重点较突出、可操作性较强得7分;方案基本完善、可操作性基本合理得3分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人提供质量保证措施及实施方案,符合项目需求, (略) ,针对性强、重点突出得 * 分;质量保证措施及实施方案比较符合项目需求,可行性较强、重点比较突出得7分;质量保证措施及实施方案基本合理得3分,其他不得分。 | ||
8分 | 投标人提供的交货时间、交货地点、交货方式、运输条件及应急预案、验收方式等完整详细、时间明确、紧急预案科学、 (略) 性强得8分;时间较明确、紧急预案比较完整, (略) 得5分;时间基本明确、紧急预案基本完整得3分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人提供售后服务方案(包括但不限于:服务保障体系、售后服务人 (略) 服务措施、承诺无条件退换有质量问题(错订、破损、缺页、污损)教材,能够及时退、换教材,且按期完成总结、数据统计等)方案内容详细,时间安排及时、人员调度合理、现场服务措施完善、故障 (略) 性强得 * 分;时间安排比较及时、人员调度比较合理、现场服务措施较完善、故障 (略) 得7分;时间安排和人员调度基本符合项目需求,故障解决方案基本完善, (略) 得4分,其他不得分。 | ||
* 分 | 投标人代表对整个项目的理解、产品供货、服 (略) 现场阐述,并回答评委的提问。 (略) 阐述和回答评委提 (略) 对比评分,阐述条理清晰、重点明确、关键程序描述科学可靠,对专家的提问回答合理、可行性强得 * 分;阐述较科学、合理得 * 分,阐述基本科学、合理得5分,其他不得分。 注:投标 (略) 提供身份证原件。 |
* 、其他内容不变
* 、联系方式
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