北碚区王朴中学校开学第一课录制服务
发送至邮箱
北碚区王朴中学校开学第一课录制服务
(略) 开学第 * 课录制服务
预算金额： ￥ * 0
采购方式： 直接采购
浏览次数： 4
需求描述：
(略) 根据市教委的要求需要将王朴烈士的事迹录制成开学第 * 课用于全市开学时播放，时间 * 分钟以内。具体如下
1、入队宣誓（ (略) 烈士墓） | 1、烈士墓的烈士雕像全景 2、 (略) 员抬手宣誓的特写 3、烈士 (略) 员们抬手宣誓的全景（抬手 * 定要整齐） | “我是中 (略) 队员。 | 冲锋风，小白鞋，新红领巾，扎 (略) ，化淡妆， (略) 旗 | * 名学生，1名老师 | * 秒 |
4、各种景别拍摄孩子的表情（多拍） | (略) 旗下宣誓：热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼 | ||||
5、抬队旗的孩子们的画面（宣誓学生作前景） 6、抬队旗的孩子们的表情近景画面 7、辅导老师的近景 8、孩子们宣誓的正面全景 9、烈士 (略) 旗的空镜 * 、烈士墓雕像的空镜 | 准备着：为共产主义事业贡献力量！ 时刻准备着！” | ||||
2、入团宣誓（王朴烈士陵园） | 1、团旗特写 2、抬团旗的 * 个学生全景 3、领誓老师抬拳头的特写 4、学生抬拳头的特写 5、学生抬拳头的全景（整齐） 6、领誓老师宣誓的中景 7、学生宣誓的各种景别角度（多拍） 8、团徽特写 9、表情特写 * 、王朴烈士陵园的空镜 * 、定格在王朴烈士塑像 | 我志愿加入：中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务、严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！ | 校服、黑色或白色运动鞋白鞋，戴团徽，扎 (略) ，化淡妆，新团旗 | * 名学生， * 名老师 | * 秒 |
3、王朴烈士陵园墓碑前 | 情景剧： 1、从王朴烈士的雕像滑出，老师与4名同学在对话全景 2、老师讲话特写 3、学生认真听的表情（多景别多角度） 4、同学 * 的中景 5、老师听的表情， 6、学生 * 听的表情 7、 同学 * 回答的全景，近景 8、老师听的近景 9、老师对着同学们讲述，带手势，有表情，多景别 * 、老师带着学生走出画 | 老? 师：? 同学们，你们知道，为什么要在老校长陵园宣誓入团吗？ 同学 * ：赓[gēng]续老校长的坚定信仰; 同学 * ：? 继承老校长的革命遗志。 老? 师：? 我们的老校长王朴烈士，是为共产主义信仰而牺牲的英雄，永远是我们学习的榜样。下面，我 (略) 看 * 看他留给我们的精神财富。 | 校服、黑色或白色运动鞋白鞋，戴团徽，扎 (略) ，化淡妆， | * 名老师，4名学生 | * 秒 |
4、王 (略) | 1、王 (略) 大门空镜 2、老师及4个学生入画 3、老师带着4个学生 * 边走 * (略) 4、在书信区，同学 * 指着墙上的信对着镜头说（多景别） 5、学生听，老师听的画面 6、老师对着镜头说的各种景别 7、分切学生听 8、同学 * 对着镜头说的各各景别 9、老师 * 边走 * 边对着镜头说 | 同学 * ：? 这是老校长在狱中写给母亲的信：娘， (略) 走， (略) ， (略) ，弟、 (略) 。 老? 师 ： (略) (略) 就是党组织。“ (略) 走”的话语，就是永远跟党走的嘱托。 (略) 已经有 * 年的历史了，老校长永远跟党走的嘱托引领着 * 代又 * 代的王朴学子努力学习， (略) 会主义建设者和接班人。 同学 * ：我们 * 定会铭记老校长的嘱托，为中华民族的伟大 (略) 时刻做好 * 切准备。 老? 师： 是啊，他在生命最后时刻还给妻子写了 * 封信，望子“继志”，让我们来再次聆听他的嘱托。 | * 秒 | ||
5、舞台上 | 1、老校长（王朴）与妻子在对话：（阴阳对话，需要采用灯 (略) 理，校长在明，妻子在暗）或者后 (略) 理 ? ? ? 2、小? 群（妻子）认真听，及回答的镜头 3、4个同学从后面走到老校长旁边（两侧）听老校长讲述（面光全亮），分切讲和听的镜头。 ? ? ? 4、同学们点头 5、老校长对着镜头方向说（各种景别） | 老校长（读信）：小群，莫要悲伤，有泪莫轻弹。你还年轻，你的幸福就是我的幸福。咱们的孩子好吗？我看孩子就取名‘继志’。继承的‘继’，志向的‘志’。 小? 群：? 好的，我懂了。等孩子长大我会告诉他。 老校长? 对，你告诉他，这个“志”是我们建立新中国的理想，这个“志”就是希望祖国繁荣、人民幸福的奋斗目标，这个“志”就是为实现共产主义奋斗终身的信仰。这个“志”需要 * 代又 * 代的顽强坚守和艰苦奋斗。 同学们：? 老校长，我们明白了。 老校长：? 同学们，如今的你们，站在了幸福新起点。 * 代人又 * 代人的长征路，征途漫漫，唯有奋斗，才能创造幸福，才能无愧于心中的信仰。继承奋斗志，永远跟党走，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成长为 * 名为人民幸福而奋斗的时代弄潮儿。 | * 秒 | ||
6、 (略) 书信展示区 | 1、在王朴雕像前，4个同学齐说 | 4个同学： 继承奋斗志，永远跟党走。 | * 秒 | ||
7、墓前 | * 个学生在墓前齐说 | * 个同学：? 继承奋斗志， | |||
8、陵园坝坝 | ? * 个学入团宣誓毕，齐说，?????? 造型定格。 | * 个同学：? 永远跟党走！ |
预算金额： ￥ * 0 元
采购人信息
(略)
允许1家中选;
(略) 开学第 * 课录制服务
预算金额： ￥ * 0
采购方式： 直接采购
浏览次数： 4
需求描述：
(略) 根据市教委的要求需要将王朴烈士的事迹录制成开学第 * 课用于全市开学时播放，时间 * 分钟以内。具体如下
1、入队宣誓（ (略) 烈士墓） | 1、烈士墓的烈士雕像全景 2、 (略) 员抬手宣誓的特写 3、烈士 (略) 员们抬手宣誓的全景（抬手 * 定要整齐） | “我是中 (略) 队员。 | 冲锋风，小白鞋，新红领巾，扎 (略) ，化淡妆， (略) 旗 | * 名学生，1名老师 | * 秒 |
4、各种景别拍摄孩子的表情（多拍） | (略) 旗下宣誓：热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼 | ||||
5、抬队旗的孩子们的画面（宣誓学生作前景） 6、抬队旗的孩子们的表情近景画面 7、辅导老师的近景 8、孩子们宣誓的正面全景 9、烈士 (略) 旗的空镜 * 、烈士墓雕像的空镜 | 准备着：为共产主义事业贡献力量！ 时刻准备着！” | ||||
2、入团宣誓（王朴烈士陵园） | 1、团旗特写 2、抬团旗的 * 个学生全景 3、领誓老师抬拳头的特写 4、学生抬拳头的特写 5、学生抬拳头的全景（整齐） 6、领誓老师宣誓的中景 7、学生宣誓的各种景别角度（多拍） 8、团徽特写 9、表情特写 * 、王朴烈士陵园的空镜 * 、定格在王朴烈士塑像 | 我志愿加入：中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务、严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！ | 校服、黑色或白色运动鞋白鞋，戴团徽，扎 (略) ，化淡妆，新团旗 | * 名学生， * 名老师 | * 秒 |
3、王朴烈士陵园墓碑前 | 情景剧： 1、从王朴烈士的雕像滑出，老师与4名同学在对话全景 2、老师讲话特写 3、学生认真听的表情（多景别多角度） 4、同学 * 的中景 5、老师听的表情， 6、学生 * 听的表情 7、 同学 * 回答的全景，近景 8、老师听的近景 9、老师对着同学们讲述，带手势，有表情，多景别 * 、老师带着学生走出画 | 老? 师：? 同学们，你们知道，为什么要在老校长陵园宣誓入团吗？ 同学 * ：赓[gēng]续老校长的坚定信仰; 同学 * ：? 继承老校长的革命遗志。 老? 师：? 我们的老校长王朴烈士，是为共产主义信仰而牺牲的英雄，永远是我们学习的榜样。下面，我 (略) 看 * 看他留给我们的精神财富。 | 校服、黑色或白色运动鞋白鞋，戴团徽，扎 (略) ，化淡妆， | * 名老师，4名学生 | * 秒 |
4、王 (略) | 1、王 (略) 大门空镜 2、老师及4个学生入画 3、老师带着4个学生 * 边走 * (略) 4、在书信区，同学 * 指着墙上的信对着镜头说（多景别） 5、学生听，老师听的画面 6、老师对着镜头说的各种景别 7、分切学生听 8、同学 * 对着镜头说的各各景别 9、老师 * 边走 * 边对着镜头说 | 同学 * ：? 这是老校长在狱中写给母亲的信：娘， (略) 走， (略) ， (略) ，弟、 (略) 。 老? 师 ： (略) (略) 就是党组织。“ (略) 走”的话语，就是永远跟党走的嘱托。 (略) 已经有 * 年的历史了，老校长永远跟党走的嘱托引领着 * 代又 * 代的王朴学子努力学习， (略) 会主义建设者和接班人。 同学 * ：我们 * 定会铭记老校长的嘱托，为中华民族的伟大 (略) 时刻做好 * 切准备。 老? 师： 是啊，他在生命最后时刻还给妻子写了 * 封信，望子“继志”，让我们来再次聆听他的嘱托。 | * 秒 | ||
5、舞台上 | 1、老校长（王朴）与妻子在对话：（阴阳对话，需要采用灯 (略) 理，校长在明，妻子在暗）或者后 (略) 理 ? ? ? 2、小? 群（妻子）认真听，及回答的镜头 3、4个同学从后面走到老校长旁边（两侧）听老校长讲述（面光全亮），分切讲和听的镜头。 ? ? ? 4、同学们点头 5、老校长对着镜头方向说（各种景别） | 老校长（读信）：小群，莫要悲伤，有泪莫轻弹。你还年轻，你的幸福就是我的幸福。咱们的孩子好吗？我看孩子就取名‘继志’。继承的‘继’，志向的‘志’。 小? 群：? 好的，我懂了。等孩子长大我会告诉他。 老校长? 对，你告诉他，这个“志”是我们建立新中国的理想，这个“志”就是希望祖国繁荣、人民幸福的奋斗目标，这个“志”就是为实现共产主义奋斗终身的信仰。这个“志”需要 * 代又 * 代的顽强坚守和艰苦奋斗。 同学们：? 老校长，我们明白了。 老校长：? 同学们，如今的你们，站在了幸福新起点。 * 代人又 * 代人的长征路，征途漫漫，唯有奋斗，才能创造幸福，才能无愧于心中的信仰。继承奋斗志，永远跟党走，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成长为 * 名为人民幸福而奋斗的时代弄潮儿。 | * 秒 | ||
6、 (略) 书信展示区 | 1、在王朴雕像前，4个同学齐说 | 4个同学： 继承奋斗志，永远跟党走。 | * 秒 | ||
7、墓前 | * 个学生在墓前齐说 | * 个同学：? 继承奋斗志， | |||
8、陵园坝坝 | ? * 个学入团宣誓毕，齐说，?????? 造型定格。 | * 个同学：? 永远跟党走！ |
预算金额： ￥ * 0 元
采购人信息
(略)
允许1家中选;
招投标大数据
最近搜索
无
热门搜索
无
