常州市北郊高级中学校园网络系统项目补充公告

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常州市北郊高级中学校园网络系统项目补充公告


更正公告 * 、项目基本情况

原公告的采购项目编号(或招标编号、政府采购计划编号、采购计划备案文号等,如有): 常教采公标[ * 号          

原公告的采购项目名称: (略)  

首次公告日期:   * 日   

* 、更正信息

更正事项:□采购公告 R采购文件 □采购结果

更正内容:

原评分细则关于投标人综合实力的业绩描述要求如下:

根据投标单位提供的 * 日 (略) 络类产品(必须含核心交换机、无线AP、AC控制器(含核心交换机融合AC功能)、中心机房设备)的政府采购项目(含政府采购代理机构)合同(投标文件中提供合同复印件,加盖投标单位公章)进行评价:

1.单份合同金额≥ * 万元得6分;

2.单份合同金额≥ * 万元得4分;

3.单份合同金额≥ * 万元得2分。

注:1. 时间以签订日期为准。

2. 现场提供合同原件(或者第 * 方具有司法效力的公证机关出具的公证件)。

3. 以最大金额单份合同计分,多份合同不累加,最高得6分。

现在调整为如下要求:

根据投标单位提供的 * 日 (略) 络类产品(必须含核心交换机、无线AP、AC控制器(含核心交换机融合AC功能))的政府采购项目(含政府采购代理机构)合同(投标文件中提供合同复印件,加盖投标单位公章)进行评价:

1.单份合同金额≥ * 万元得6分;

2.单份合同金额≥ * 万元得4分;

3.单份合同金额≥ * 万元得2分。

注:1. 时间以签订日期为准。

2. 现场提供合同原件(或者第 * 方具有司法效力的公证机关出具的公证件)。

3. 以最大金额单份合同计分,多份合同不累加,最高得6分。

更正日期:   * 日   

* 、其他补充事宜 * 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。1.采购人信息

名 称:   (略) 市北郊高级市级中学  

地 址:  (略) 市 (略) 区辽河路 * 号 

联系方式:  点击查看>>    

2.采购代理机构信息(如有)

名 称:   (略) 市教育基本建设 (略)  

地 址:   (略) 市新市路9号         

联系方式:   点击查看>>

3.项目联系方式

采购文件相关联系人:彭文华

电 话: 点击查看>>

开标评审相关联系人:周杰电   话:   点击查看>>      


更正公告 * 、项目基本情况

原公告的采购项目编号(或招标编号、政府采购计划编号、采购计划备案文号等,如有): 常教采公标[ * 号          

原公告的采购项目名称: (略)  

首次公告日期:   * 日   

* 、更正信息

更正事项:□采购公告 R采购文件 □采购结果

更正内容:

原评分细则关于投标人综合实力的业绩描述要求如下:

根据投标单位提供的 * 日 (略) 络类产品(必须含核心交换机、无线AP、AC控制器(含核心交换机融合AC功能)、中心机房设备)的政府采购项目(含政府采购代理机构)合同(投标文件中提供合同复印件,加盖投标单位公章)进行评价:

1.单份合同金额≥ * 万元得6分;

2.单份合同金额≥ * 万元得4分;

3.单份合同金额≥ * 万元得2分。

注:1. 时间以签订日期为准。

2. 现场提供合同原件(或者第 * 方具有司法效力的公证机关出具的公证件)。

3. 以最大金额单份合同计分,多份合同不累加,最高得6分。

现在调整为如下要求:

根据投标单位提供的 * 日 (略) 络类产品(必须含核心交换机、无线AP、AC控制器(含核心交换机融合AC功能))的政府采购项目(含政府采购代理机构)合同(投标文件中提供合同复印件,加盖投标单位公章)进行评价:

1.单份合同金额≥ * 万元得6分;

2.单份合同金额≥ * 万元得4分;

3.单份合同金额≥ * 万元得2分。

注:1. 时间以签订日期为准。

2. 现场提供合同原件(或者第 * 方具有司法效力的公证机关出具的公证件)。

3. 以最大金额单份合同计分,多份合同不累加,最高得6分。

更正日期:   * 日   

* 、其他补充事宜 * 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。1.采购人信息

名 称:   (略) 市北郊高级市级中学  

地 址:  (略) 市 (略) 区辽河路 * 号 

联系方式:  点击查看>>    

2.采购代理机构信息(如有)

名 称:   (略) 市教育基本建设 (略)  

地 址:   (略) 市新市路9号         

联系方式:   点击查看>>

3.项目联系方式

采购文件相关联系人:彭文华

电 话: 点击查看>>

开标评审相关联系人:周杰电   话:   点击查看>>      

    
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