合作市教育局数字校园平台设备采购项目更正公告

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合作市教育局数字校园平台设备采购项目更正公告


公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) 数字校园平台设备采购项目
品目
采购单位 (略)
行政区域 (略) 市公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人赵学礼
项目联系电话 点击查看>>
采购单位 (略)
采购单位地址甘南州 (略) 市人民政府统办楼5楼
采购单位联系方式 点击查看>>
代理机构名称 (略) 海天建 (略) 有限公司
代理机构地址 (略) 关区静宁路 * 号 * 室
代理机构联系方式 点击查看>>
附件:
附件1盖章招标文件.pdf

(略)


* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:GSHT * -DLGN- *

原公告的采购项目名称: (略) 数字校园平台设备采购项目

首次公告日期: 点击查看>> * : * : *

* 、更正信息

更正事项:采购文件

更正内容: (略) (略) 文件于 * 日发布,获取招标文件时间: * 年 4 月 * 日至 * 年 5 月 * 日,每天上午 * : * 至 * : * ,下午 * : * 至 * : * 。开标时间: * 年 5 月 * 日 * 点 * 分( (略) 时间)。现对评标内容及评分标准做以下澄清: 原定( * ) (略) 分商务评分( * 分)、( * ) (略) 分技术评分( * 分):( * )商务评分( * 分)序号评分项目标准分值评分标准1相关认证 * 分4分资源管理平台软件需提供制造商软件企业和CMMI3级认证证书, (略) 提供的可得4分,缺1项扣2分,没有不得分。(提供复 (略) 家鲜章)6分提供自助虚 (略) (略) 家ISO * 质量认证、ISO * 1环境认证、职业健康安全管理体系认证、IT服务管理体系认证、信息安全管理体系认证及软件著作权证书的复印件, (略) 家公章,自助式虚 (略) 系统和 * 体化推车必须为同 * 品牌。完全满足要求的得6分;非同 * 品牌、证书提供不全或软件著作权证书不是同 * 个著作权人的,缺1项扣1分,扣完为止。没有不得分。3分人脸识别终端产品需具有1、瞬变脉冲群抗扰相关检测报告;2、产品具有浪涌(冲击)抗扰相关检测报告;3、产品具 (略) 强试测试相关检测报告,全部提供得3分,缺1份扣1分,没有不得分。2分互动录播服务器提供制造商具 (略) 出具的互动录播技术科检查新报告可得2分,没有不得分。(提供复 (略) 家鲜章)。 * 分家校协同育人系统(含资源库)资源库中的资源必须取得电 (略) 许可证,且具有电子出版物的认证注册号;网上可查询。(严禁盗版;责任自负),以上认证证书须提供以原件为准的复 (略) 家和投标人鲜章有效。提供得 * 分;满分 * 分,不提供不得分。( * )技术评分( * 分)序号评分项目标准分值评分标准1参数响应 * 分1.技术参数中“★”仅作为重要指标,不作为废标条件。2. (略) 文件技术要求的得 * 分,★为重要参数, * 项不满足扣3分,未标注★为普通参数, * 项不满足扣1分。扣完为止。3.以上参数 (略) 门出具的检测 (略) 家产 (略) 截图, (略) 家提供的产品说明为评判依据。3售后服务2分核心产品(设备名称前加★项) (略) 家针对本项目的授权书原件以及不低于 3年的售后服务承诺函原件,两项都提供得2分, * 项不满足扣1分。扣完为止。不提供不得分。3分投标产品的质量、性能、先进程度、运行的稳定性和可靠性合理,投标方案完整、配置齐全、对采购方案需求理解透彻得3分;根据对采购方案需求清晰度理解良好得2分,根据对采购方案需求清晰度理解 * 般得0-3分。5分根据投标人针对本项目制定的实施方案(包括项目整体目标、项目需求、建设任务、阶段任务、技术路线、系统功能、安装运输、培训等)科学性、合理性、可操作性强得 5 分;实施方案科学性、合理性、可操作性满足该项目得2分;实施方案科学性、合理性、可操作性基本满足该项目得 1 分;不提供者不得分。现更改( * ) (略) 分商务评分( * 分)、( * ) (略) 分技术评分( * 分)如下:( * )商务评分( * 分)序号评分项目标准分值评分标准1相关认证 * 分3分资源管理平台软件需提供制造商软件企业和CMMI3级认证证书, (略) 提供的可得3分,缺1项扣1.5分,没有不得分。(提供复 (略) 家鲜章)7分提供自助虚 (略) (略) 家ISO * 质量认证、ISO * 1环境认证、职业健康安全管理体系认证、IT服务管理体系认证、信息安全管理体系认证软件著作权证书,每提供 * 项证书得1分,共计6分;自助式虚 (略) 系统和 * 体化推车为必须为同 * 品牌得得1分;此项共计7分,缺1项扣1分,没有不得分,扣完为此。没有不得分。(提供以上证书复 (略) 家鲜章)3分人脸识别终端产品需具有1、瞬变脉冲群抗扰相关检测报告;2、产品具有浪涌(冲击)抗扰相关检测报告;3、产品具 (略) 强试测试相关检测报告,全部提供得3分,缺1项扣1分,没有不得分。2分互动录播服务器提供制造商具 (略) 出具的互动录播技术科技查新报告可得2分,没有不得分。(提供复 (略) 家鲜章)。 * 分家校协同育人系统(含资源库)资源库中的资源必须取得电 (略) 许可证,且具有电子出版物的认证注册号;网上可查询。(严禁盗版;责任自负),以上认证证书须提供以原件为准的复 (略) 家和投标人鲜章有效。提供并满足要求得 * 分;不提供或不满足要求不得分。( * )技术评分( * 分)序号评分项目标准分值评分标准1参数响应 * 分1.技术参数中“★”仅作为重要指标,不作为废标条件。2. (略) 文件技术要求的得 * 分,★为重要参数, * 项不满足扣3分,未标注★为普通参数, * 项不满足扣1分。扣完为止。3.以上参数 (略) 门出具的检测 (略) 家产 (略) 截图, (略) 家提供的产品说明为评判依据。3售后服务2分核心产品(设备名称前加★项) (略) 家针对本项目的授权书原件以及不低于 3年的售后服务承诺函原件,两项都提供得2分, * 项不满足扣1分。扣完为止。不提供不得分。3分投标产品的质量、性能、先进程度、运行的稳定性和可靠性合理,投标方案完整、配置齐全、对采购方案需求理解透彻得3分;根据对采购方案需求清晰度理解良好得2分,根据对采购方案需求清晰度理解 * 般得1分。5分根据投标人针对本项目制定的实施方案(包括项目整体目标、项目需求、建设任务、阶段任务、技术路线、系统功能、安装运输、培训等)科学性、合理性、可操作性强得 5 分;实施方案科学性、合理性、可操作性满足该项目得2分;实施方案科学性、合理性、可操作性基本满足该项目得 1 分;不提供者不得分。其他内容不变。特此澄清 (略) 海天建 (略) 有限公司 * 日

更正日期: 点击查看>>

* 、其他补充事宜

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名 称: (略)

地址:甘南州 (略) 市人民政府统办楼5楼

联系方式: 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名 称: (略) 海天建 (略) 有限公司

地址: (略) 关区静宁路 * 号 * 室

联系方式: 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人:赵学礼

电 话: 点击查看>>


公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) 数字校园平台设备采购项目
品目
采购单位 (略)
行政区域 (略) 市公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人赵学礼
项目联系电话 点击查看>>
采购单位 (略)
采购单位地址甘南州 (略) 市人民政府统办楼5楼
采购单位联系方式 点击查看>>
代理机构名称 (略) 海天建 (略) 有限公司
代理机构地址 (略) 关区静宁路 * 号 * 室
代理机构联系方式 点击查看>>
附件:
附件1盖章招标文件.pdf

(略)


* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:GSHT * -DLGN- *

原公告的采购项目名称: (略) 数字校园平台设备采购项目

首次公告日期: 点击查看>> * : * : *

* 、更正信息

更正事项:采购文件

更正内容: (略) (略) 文件于 * 日发布,获取招标文件时间: * 年 4 月 * 日至 * 年 5 月 * 日,每天上午 * : * 至 * : * ,下午 * : * 至 * : * 。开标时间: * 年 5 月 * 日 * 点 * 分( (略) 时间)。现对评标内容及评分标准做以下澄清: 原定( * ) (略) 分商务评分( * 分)、( * ) (略) 分技术评分( * 分):( * )商务评分( * 分)序号评分项目标准分值评分标准1相关认证 * 分4分资源管理平台软件需提供制造商软件企业和CMMI3级认证证书, (略) 提供的可得4分,缺1项扣2分,没有不得分。(提供复 (略) 家鲜章)6分提供自助虚 (略) (略) 家ISO * 质量认证、ISO * 1环境认证、职业健康安全管理体系认证、IT服务管理体系认证、信息安全管理体系认证及软件著作权证书的复印件, (略) 家公章,自助式虚 (略) 系统和 * 体化推车必须为同 * 品牌。完全满足要求的得6分;非同 * 品牌、证书提供不全或软件著作权证书不是同 * 个著作权人的,缺1项扣1分,扣完为止。没有不得分。3分人脸识别终端产品需具有1、瞬变脉冲群抗扰相关检测报告;2、产品具有浪涌(冲击)抗扰相关检测报告;3、产品具 (略) 强试测试相关检测报告,全部提供得3分,缺1份扣1分,没有不得分。2分互动录播服务器提供制造商具 (略) 出具的互动录播技术科检查新报告可得2分,没有不得分。(提供复 (略) 家鲜章)。 * 分家校协同育人系统(含资源库)资源库中的资源必须取得电 (略) 许可证,且具有电子出版物的认证注册号;网上可查询。(严禁盗版;责任自负),以上认证证书须提供以原件为准的复 (略) 家和投标人鲜章有效。提供得 * 分;满分 * 分,不提供不得分。( * )技术评分( * 分)序号评分项目标准分值评分标准1参数响应 * 分1.技术参数中“★”仅作为重要指标,不作为废标条件。2. (略) 文件技术要求的得 * 分,★为重要参数, * 项不满足扣3分,未标注★为普通参数, * 项不满足扣1分。扣完为止。3.以上参数 (略) 门出具的检测 (略) 家产 (略) 截图, (略) 家提供的产品说明为评判依据。3售后服务2分核心产品(设备名称前加★项) (略) 家针对本项目的授权书原件以及不低于 3年的售后服务承诺函原件,两项都提供得2分, * 项不满足扣1分。扣完为止。不提供不得分。3分投标产品的质量、性能、先进程度、运行的稳定性和可靠性合理,投标方案完整、配置齐全、对采购方案需求理解透彻得3分;根据对采购方案需求清晰度理解良好得2分,根据对采购方案需求清晰度理解 * 般得0-3分。5分根据投标人针对本项目制定的实施方案(包括项目整体目标、项目需求、建设任务、阶段任务、技术路线、系统功能、安装运输、培训等)科学性、合理性、可操作性强得 5 分;实施方案科学性、合理性、可操作性满足该项目得2分;实施方案科学性、合理性、可操作性基本满足该项目得 1 分;不提供者不得分。现更改( * ) (略) 分商务评分( * 分)、( * ) (略) 分技术评分( * 分)如下:( * )商务评分( * 分)序号评分项目标准分值评分标准1相关认证 * 分3分资源管理平台软件需提供制造商软件企业和CMMI3级认证证书, (略) 提供的可得3分,缺1项扣1.5分,没有不得分。(提供复 (略) 家鲜章)7分提供自助虚 (略) (略) 家ISO * 质量认证、ISO * 1环境认证、职业健康安全管理体系认证、IT服务管理体系认证、信息安全管理体系认证软件著作权证书,每提供 * 项证书得1分,共计6分;自助式虚 (略) 系统和 * 体化推车为必须为同 * 品牌得得1分;此项共计7分,缺1项扣1分,没有不得分,扣完为此。没有不得分。(提供以上证书复 (略) 家鲜章)3分人脸识别终端产品需具有1、瞬变脉冲群抗扰相关检测报告;2、产品具有浪涌(冲击)抗扰相关检测报告;3、产品具 (略) 强试测试相关检测报告,全部提供得3分,缺1项扣1分,没有不得分。2分互动录播服务器提供制造商具 (略) 出具的互动录播技术科技查新报告可得2分,没有不得分。(提供复 (略) 家鲜章)。 * 分家校协同育人系统(含资源库)资源库中的资源必须取得电 (略) 许可证,且具有电子出版物的认证注册号;网上可查询。(严禁盗版;责任自负),以上认证证书须提供以原件为准的复 (略) 家和投标人鲜章有效。提供并满足要求得 * 分;不提供或不满足要求不得分。( * )技术评分( * 分)序号评分项目标准分值评分标准1参数响应 * 分1.技术参数中“★”仅作为重要指标,不作为废标条件。2. (略) 文件技术要求的得 * 分,★为重要参数, * 项不满足扣3分,未标注★为普通参数, * 项不满足扣1分。扣完为止。3.以上参数 (略) 门出具的检测 (略) 家产 (略) 截图, (略) 家提供的产品说明为评判依据。3售后服务2分核心产品(设备名称前加★项) (略) 家针对本项目的授权书原件以及不低于 3年的售后服务承诺函原件,两项都提供得2分, * 项不满足扣1分。扣完为止。不提供不得分。3分投标产品的质量、性能、先进程度、运行的稳定性和可靠性合理,投标方案完整、配置齐全、对采购方案需求理解透彻得3分;根据对采购方案需求清晰度理解良好得2分,根据对采购方案需求清晰度理解 * 般得1分。5分根据投标人针对本项目制定的实施方案(包括项目整体目标、项目需求、建设任务、阶段任务、技术路线、系统功能、安装运输、培训等)科学性、合理性、可操作性强得 5 分;实施方案科学性、合理性、可操作性满足该项目得2分;实施方案科学性、合理性、可操作性基本满足该项目得 1 分;不提供者不得分。其他内容不变。特此澄清 (略) 海天建 (略) 有限公司 * 日

更正日期: 点击查看>>

* 、其他补充事宜

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名 称: (略)

地址:甘南州 (略) 市人民政府统办楼5楼

联系方式: 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名 称: (略) 海天建 (略) 有限公司

地址: (略) 关区静宁路 * 号 * 室

联系方式: 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人:赵学礼

电 话: 点击查看>>

    
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