市级咨询站运营项目更正公告

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市级咨询站运营项目更正公告


公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) 运营项目
品目
采购单位 (略) (略)
行政区域 (略) 市公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人张超
项目联系电话 点击查看>>
采购单位 (略) (略)
采购单位地址 (略) 市建国门外大街 * 号
采购单位联系方式 点击查看>>
代理机构名称 (略) 有限公司
代理机构地址 (略) 区 (略) 门外大街 * 号
代理机构联系方式 点击查看>>

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:PXM * _ 点击查看>> _ 点击查看>> -JH * -XM *       

原公告的采购项目名称: (略) 运营项目      

首次公告日期: 点击查看>> * : *     地址:http:/ 点击查看>>        

* 、更正信息

更正事项:采购文件

更正内容:

原内容为:

评分表设施设备管理

1. (略) 咨询车改进开放式窗口; (略) 楼增加电子屏设备; (略) 完善电子数据采集系统;同 (略) 点得8分, (略) 点得5分, (略) 点得2分。

2. (略) 站站点效果图,设计效果新颖、详细得3分,设计效果较新颖、详细得2分,设计效果 * 般得0-1分。

更正为:

评分表设施设备管理

1. (略) 的 (略) 月度检查,维护和维修; (略) 得6-8分,方案能基本满足采购人需求得3-5分, (略) 欠缺得0-2分。

2. (略) 站站点外饰设计效果图,设计效果新颖、主题鲜明、 (略) 点特色得3分,设计效果较新颖、能基本满足采购人需求得2分,设计效果 * 般得0-1分。

更正日期: 点击查看>> * : *  

* 、其他补充事宜

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称: (略) (略)      

地址: (略) 市建国门外大街 * 号        

联系方式: (略) 邕, 点击查看>>       

2.采购代理机构信息

名 称: (略) 有限公司            

地 址: (略) 区 (略) 门外大街 * 号            

联系方式:张超, 点击查看>>             

3.项目联系方式

项目联系人:张超

电 话:   点击查看>>


公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) 运营项目
品目
采购单位 (略) (略)
行政区域 (略) 市公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人张超
项目联系电话 点击查看>>
采购单位 (略) (略)
采购单位地址 (略) 市建国门外大街 * 号
采购单位联系方式 点击查看>>
代理机构名称 (略) 有限公司
代理机构地址 (略) 区 (略) 门外大街 * 号
代理机构联系方式 点击查看>>

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:PXM * _ 点击查看>> _ 点击查看>> -JH * -XM *       

原公告的采购项目名称: (略) 运营项目      

首次公告日期: 点击查看>> * : *     地址:http:/ 点击查看>>        

* 、更正信息

更正事项:采购文件

更正内容:

原内容为:

评分表设施设备管理

1. (略) 咨询车改进开放式窗口; (略) 楼增加电子屏设备; (略) 完善电子数据采集系统;同 (略) 点得8分, (略) 点得5分, (略) 点得2分。

2. (略) 站站点效果图,设计效果新颖、详细得3分,设计效果较新颖、详细得2分,设计效果 * 般得0-1分。

更正为:

评分表设施设备管理

1. (略) 的 (略) 月度检查,维护和维修; (略) 得6-8分,方案能基本满足采购人需求得3-5分, (略) 欠缺得0-2分。

2. (略) 站站点外饰设计效果图,设计效果新颖、主题鲜明、 (略) 点特色得3分,设计效果较新颖、能基本满足采购人需求得2分,设计效果 * 般得0-1分。

更正日期: 点击查看>> * : *  

* 、其他补充事宜

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称: (略) (略)      

地址: (略) 市建国门外大街 * 号        

联系方式: (略) 邕, 点击查看>>       

2.采购代理机构信息

名 称: (略) 有限公司            

地 址: (略) 区 (略) 门外大街 * 号            

联系方式:张超, 点击查看>>             

3.项目联系方式

项目联系人:张超

电 话:   点击查看>>

    
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