1

智慧黑板

* 、 (略) 分：

1、显示尺寸：≥ * 英寸LED屏。

2、采用红外触控方式，支持双系统 Windows 与 Android 下 * 点同时触控及书写，触摸分辨率: ≥3 * ，触摸书写延迟≤ * ms（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

3、为最大限度呈现显示内容的原本色彩，屏体亮度：≥ * cd/㎡，透光率≥ * %，最大可视角度≥ * 度。

4、色彩覆盖率：NTSC 标准下可达 * %，Rec. * 标准色域格式下色彩覆盖率最高可达 * %。

5、交互平板采用交互平板屏体具有物理防蓝光功能，无需其他操作即可达到蓝光防护效果，通过扫描交互平板前置 * 维码即可获取产品防蓝光检测证书。

6、为方便教学，交互平板具备通屏笔槽设计，且提供不少8个前置按键，至少能实现护眼、音量加减，触控开关、多任务等功能设置。

7、配备 * 体化多媒体单元摄像头支持≥ * W 像素的视频采集，水平视角≥ * °，并支持扫描 * 维码功能，快速调用信息； * 音距离最大可达 * 米；

8、多媒体单元摄像头支持远程巡课系统，使用摄像头单元可实现远程巡课。

9、智能交互平板前面板具有标识的天线模块，包含 2.4G、5G 双频 Wifi 及蓝牙接发装置，Android与Windows (略) 。

* 、智能交互平板极速开机：开启后开机速度不超过 2 秒。

▲ * 、交互平板具备前置电脑还原按键，带中文丝印标识，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障；（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、前置接口≥2个USB双通道接口、≥HDMI*1（非转接）； （须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

* 、整机输入接口：USB2.0≥2，Type-B≥1，RS * ≥1， RJ * ≥1， HDMI ≥2，VGA ≥1，Audio in≥1，AV≥1， 输出接口： Audio out≥1， MIC （Type-B USB3.0）≥1， YPbPr≥1。

* 、智能交互平板具备前置 2.0 声道，2 个 * W 全声道音箱，可单独对高音、低音、 (略) 调整（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、交互平板左右两侧各具有不少于 * 个的与教学应用密切相关的快捷键，快捷键至少具有自定义、翻页、展台、多屏互动等常用功能，并且双侧快捷键具有中文标识。确保对电脑操作不熟悉的用户只通过快捷键即可完成教学或会议任务。（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

* 、设备桌面提供触摸悬浮菜单功能，用户可以根据需要通过两指长按的方式快速移动触摸悬浮菜单，且在任意信号源通道下触摸悬浮菜单均至少可实现批注、橡皮、以及信号切换等常用功能，方便用户快速上手使用此类大尺寸交互书写设备。（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、智能交互平板标配书写笔具备两种笔头直径，无需切换菜单，可自动识别粗细笔迹，方便教师板书及批注重点。

* 、在屏幕任意位置可以通过多指长按的手势操作使设备快速进入或者退出黑屏节能待机状态，方便老师教学应用。

* 、智能交互黑板 Android 主板具备≥ * 核 CPU，存储内存≥ 8G，运行内存≥2G，版本不低于 8.0。

* 、为方便排查问题，交互平板需提供硬件系统检测(支持无PC状况下使用)对系统内存、存储、触控系统、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示等信息。

* 、设备须配有中国地区教育专用的中文遥控器，以免外文版本的专业术语带来使用困难，且能够实现音量加减、信号源切换、白板、童锁等教学常用功能。

* 、OPS插拔电脑配置：

1、CPU需为第8代i5或以上配置，内存不低于8G DDR4，存储空间不少于 * GSSD。

2、具备至少6个USB接口（其中至少包含3路USB3.0接口）；视频输出接口：≥1路HDMI（非转接） ；≥1路DP（非转接）等；

* 、资质与认证要求：

1、为保证产品质量、供货进度及后续便利维护，最大限度保护用户根本利益， (略) 投智能黑板产 (略) 产品，要求智能黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 必须为同 * 企业，不接受OEM等代工方式产品。

2、设备兼容与认证:插拔式电脑模块与整机必须为同 * 制造商并通过3C认证，提供单独电脑模块3C认证.

3、为确保可靠性，整机需符合浪涌（冲击）抗扰度/防雷击试验4级判据要求。

4、投标产品制造商应具 (略) 电子元器件质量评定体系（IECQ）出具的QC 点击查看>> 危害物质过程管理体系证书。

* 、教学应用系统:

▲1、软件提供教案设计功能，支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案。

2、软 (略) 等数字教材资源、云端资源、 (略) 教案制作。针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源；

3、支持教师向移动端（手机、pad等）发布学习任务，学生完成提交后，系统自动统计提交情况、完成率等。

4、提供可视化学情分析，可查看多班级学生的学习态度、学习效果、学习难点，为备课提供参考。

5、提供教案管理功能，支持教案与教师教学日历关联。

6、电子白板软件分为备课授课两种模式，并且支持 * 键切换，备课模式采用office办公 (略) ，符合用户使用习惯。

▲7、云存储能力：为每个用户账号提供不少于 * G超大云端存储空间，注册即得，方便老师存储资料；

8、书写工具:至少提供硬笔、智能笔、荧光笔、激光笔、软笔、纹理笔、图章笔、手势笔等不少于9种书写工具

9、文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等文本输入。

* 、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入 (略) 播放，可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可 * 键全屏播放，支持动态截图，截取图片自动生成图片索引栏。

* 、提供不少于 * 种常用图形，包括线段、圆、 * 角形、 * 边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等，所有图形均可填充颜色、修改边框颜色粗细以及设置图形透明度。

* 、对象特效设置：可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果，如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果，支持设置触发源，支持调整特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除；支持教学软件页面中的图片、文字等任何对象可在页面中可实现路径轨迹设置、播放和重播。

* 、思维导图：提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图，可轻松增删或拖拽编辑内容、节点，并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等附件、及网页链接、课件页面、聚光灯等。

▲ * 、PPT课件小助手：提供PPT课件的翻页、批注、书写、聚光灯、放大镜等基础功能,且支持生成 * 维码，可快速分享课件。（提供CNAS级别的权威检测报告）

* 、学科工具：至少提供 * 门以上学科工具，包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法等。针对以上学科，学科工具里不是简单的静态图片，包括交互式操作的动画，动画支持 * 键全屏显示。

* 、数学工具：提供数学公式编辑功能，支持常规输入与LaTeX两种输入方式；提供初中和高中成品动态课件，课件可 * 键插入白板教学页面直接使用；提供立体图形动态展示功能，支持分段展示，并可以精确修改几何数值。

* 、生物学科工具需至少提供显微镜功能，模拟实物显微镜， (略) 模拟操作物镜目镜调整及旋转聚焦等，可以装片不少于 * 个的教科书常见 (略) 演示操作，为方便向学生展示，学科工具支持 * 键全屏播放。

* 、物理学科工具需提供力学、电学、电磁学、光学、电学图例等多种类型的实验素材，如弹簧、小车、游标卡尺、木棒、刻度尺、凹槽、安培表、伏特表、开关、滑动变阻器等，方便老师快速的组成电路图或者是对应的实验模型。

* 、化学学科工具需提供不少于 * 种的化学器械、化学器皿等多种实验素材，如烧杯、酒精灯、铁架台、玻璃棒、砝码、U型管，素材为仿真器具，支持缩放、液体液面倾斜等功能；

* 、提供化学元素周期表工具，点击对应的元素会提示对应发现人、时间、地点、沸点、熔点、化合价等信息，并且支持根据元素种类（如金属元素、过渡元素等）分类显示。（提供功能 (略) 家公章）

* 、提供配套化学元素的游戏活动，学生可以通过游戏中的元素符号、化合价信息来识别对应的化学元素，方便学生快速的掌握 (略) 有元素。

* 、仿真实验:具备总数不少于 * 个,涵盖K- * 年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源，可离线授课，支持按照学科章节查找对应的实验，提供免费使用、升级和维护。（提供智能 (略) 家的仿真实验室著作权证书）

* 、仿真实验需提供实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等环节，条理清晰，仿真实验形象、生动，覆盖中高考各常见实验考点。

移动教学：支持手机移动端与PC端通过智能搜索或扫描 * 维码方式连接；可实现影像上传功能：支持对上传的图片内容再次编辑如裁剪、马赛克等操作，可同时上传 (略) 同屏对比，双向批注；可实现投屏功能：移动端画面上传至PC端；PC端电脑画面同步至移动端，可实现移动端实时控制、随时批注PC端电脑桌面；可实现播放课件功能：支持播放电脑桌面的ppt/白板课件；具备本地文件智能管理功能，可自动识别 (略) 插的U盘设备， (略) 自动分类，可用移动端远程打开。可对移动终端上的文档、图片、音频、视频自动分类，方便快速找到相应文件，并支持 * 键上传到交互智能平板中并打开。

* 、提供产品微信公众号，内容包含软硬件产品文字、视频教程，产品报修和服务反馈等。

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智慧黑板

* 、 (略) 分：

1、显示尺寸：≥ * 英寸LED屏。

2、采用红外触控方式，支持双系统 Windows 与 Android 下 * 点同时触控及书写，触摸分辨率: ≥3 * ，触摸书写延迟≤ * ms（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

3、为最大限度呈现显示内容的原本色彩，屏体亮度：≥ * cd/㎡，透光率≥ * %，最大可视角度≥ * 度。

4、色彩覆盖率：NTSC 标准下可达 * %，Rec. * 标准色域格式下色彩覆盖率最高可达 * %。

5、交互平板采用交互平板屏体具有物理防蓝光功能，无需其他操作即可达到蓝光防护效果，通过扫描交互平板前置 * 维码即可获取产品防蓝光检测证书。

6、为方便教学，交互平板具备通屏笔槽设计，且提供不少8个前置按键，至少能实现护眼、音量加减，触控开关、多任务等功能设置。

7、配备 * 体化多媒体单元摄像头支持≥ * W 像素的视频采集，水平视角≥ * °，并支持扫描 * 维码功能，快速调用信息； * 音距离最大可达 * 米；

8、多媒体单元摄像头支持远程巡课系统，使用摄像头单元可实现远程巡课。

9、智能交互平板前面板具有标识的天线模块，包含 2.4G、5G 双频 Wifi 及蓝牙接发装置，Android与Windows (略) 。

* 、智能交互平板极速开机：开启后开机速度不超过 2 秒。

▲ * 、交互平板具备前置电脑还原按键，带中文丝印标识，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障；（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、前置接口≥2个USB双通道接口、≥HDMI*1（非转接）； （须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

* 、整机输入接口：USB2.0≥2，Type-B≥1，RS * ≥1， RJ * ≥1， HDMI ≥2，VGA ≥1，Audio in≥1，AV≥1， 输出接口： Audio out≥1， MIC （Type-B USB3.0）≥1， YPbPr≥1。

* 、智能交互平板具备前置 2.0 声道，2 个 * W 全声道音箱，可单独对高音、低音、 (略) 调整（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、交互平板左右两侧各具有不少于 * 个的与教学应用密切相关的快捷键，快捷键至少具有自定义、翻页、展台、多屏互动等常用功能，并且双侧快捷键具有中文标识。确保对电脑操作不熟悉的用户只通过快捷键即可完成教学或会议任务。（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

* 、设备桌面提供触摸悬浮菜单功能，用户可以根据需要通过两指长按的方式快速移动触摸悬浮菜单，且在任意信号源通道下触摸悬浮菜单均至少可实现批注、橡皮、以及信号切换等常用功能，方便用户快速上手使用此类大尺寸交互书写设备。（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、智能交互平板标配书写笔具备两种笔头直径，无需切换菜单，可自动识别粗细笔迹，方便教师板书及批注重点。

* 、在屏幕任意位置可以通过多指长按的手势操作使设备快速进入或者退出黑屏节能待机状态，方便老师教学应用。

* 、为方便排查问题，交互平板需提供硬件系统检测(支持无PC状况下使用)对系统内存、存储、触控系统、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示等信息。

* 、设备须配有中国地区教育专用的中文遥控器，以免外文版本的专业术语带来使用困难，且能够实现音量加减、信号源切换、白板、童锁等教学常用功能。

* 、资质与认证要求：

1、为保证产品质量、供货进度及后续便利维护，最大限度保护用户根本利益， (略) 投智能黑板产 (略) 产品，要求智能黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 必须为同 * 企业，不接受OEM等代工方式产品。

2、设备兼容与认证:插拔式电脑模块与整机必须为同 * 制造商并通过3C认证，提供单独电脑模块3C认证.

3、为确保可靠性，整机需符合浪涌（冲击）抗扰度/防雷击试验4级判据要求。

4、投标产品制造商应具 (略) 电子元器件质量评定体系（IECQ）出具的QC 点击查看>> 危害物质过程管理体系证书。

* 、教学应用系统:

▲1、软件提供教案设计功能，支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案。

2、软 (略) 等数字教材资源、云端资源、 (略) 教案制作。针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源；

3、支持教师向移动端（手机、pad等）发布学习任务，学生完成提交后，系统自动统计提交情况、完成率等。

4、提供可视化学情分析，可查看多班级学生的学习态度、学习效果、学习难点，为备课提供参考。

5、提供教案管理功能，支持教案与教师教学日历关联。

6、电子白板软件分为备课授课两种模式，并且支持 * 键切换，备课模式采用office办公 (略) ，符合用户使用习惯。

▲7、云存储能力：为每个用户账号提供不少于 * G超大云端存储空间，注册即得，方便老师存储资料；

8、书写工具:至少提供硬笔、智能笔、荧光笔、激光笔、软笔、纹理笔、图章笔、手势笔等不少于9种书写工具

9、文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等文本输入。

* 、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入 (略) 播放，可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可 * 键全屏播放，支持动态截图，截取图片自动生成图片索引栏。

* 、提供不少于 * 种常用图形，包括线段、圆、 * 角形、 * 边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等，所有图形均可填充颜色、修改边框颜色粗细以及设置图形透明度。

* 、对象特效设置：可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果，如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果，支持设置触发源，支持调整特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除；支持教学软件页面中的图片、文字等任何对象可在页面中可实现路径轨迹设置、播放和重播。

* 、思维导图：提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图，可轻松增删或拖拽编辑内容、节点，并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等附件、及网页链接、课件页面、聚光灯等。

▲ * 、PPT课件小助手：提供PPT课件的翻页、批注、书写、聚光灯、放大镜等基础功能,且支持生成 * 维码，可快速分享课件。（提供CNAS级别的权威检测报告）

* 、学科工具：至少提供 * 门以上学科工具，包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法等。针对以上学科，学科工具里不是简单的静态图片，包括交互式操作的动画，动画支持 * 键全屏显示。

* 、数学工具：提供数学公式编辑功能，支持常规输入与LaTeX两种输入方式；提供初中和高中成品动态课件，课件可 * 键插入白板教学页面直接使用；提供立体图形动态展示功能，支持分段展示，并可以精确修改几何数值。

* 、生物学科工具需至少提供显微镜功能，模拟实物显微镜， (略) 模拟操作物镜目镜调整及旋转聚焦等，可以装片不少于 * 个的教科书常见 (略) 演示操作，为方便向学生展示，学科工具支持 * 键全屏播放。

* 、物理学科工具需提供力学、电学、电磁学、光学、电学图例等多种类型的实验素材，如弹簧、小车、游标卡尺、木棒、刻度尺、凹槽、安培表、伏特表、开关、滑动变阻器等，方便老师快速的组成电路图或者是对应的实验模型。

* 、化学学科工具需提供不少于 * 种的化学器械、化学器皿等多种实验素材，如烧杯、酒精灯、铁架台、玻璃棒、砝码、U型管，素材为仿真器具，支持缩放、液体液面倾斜等功能；

* 、提供化学元素周期表工具，点击对应的元素会提示对应发现人、时间、地点、沸点、熔点、化合价等信息，并且支持根据元素种类（如金属元素、过渡元素等）分类显示。（提供功能 (略) 家公章）

* 、提供配套化学元素的游戏活动，学生可以通过游戏中的元素符号、化合价信息来识别对应的化学元素，方便学生快速的掌握 (略) 有元素。

* 、仿真实验:具备总数不少于 * 个,涵盖K- * 年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源，可离线授课，支持按照学科章节查找对应的实验，提供免费使用、升级和维护。（提供智能 (略) 家的仿真实验室著作权证书）

* 、仿真实验需提供实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等环节，条理清晰，仿真实验形象、生动，覆盖中高考各常见实验考点。

移动教学：支持手机移动端与PC端通过智能搜索或扫描 * 维码方式连接；可实现影像上传功能：支持对上传的图片内容再次编辑如裁剪、马赛克等操作，可同时上传 (略) 同屏对比，双向批注；可实现投屏功能：移动端画面上传至PC端；PC端电脑画面同步至移动端，可实现移动端实时控制、随时批注PC端电脑桌面；可实现播放课件功能：支持播放电脑桌面的ppt/白板课件；具备本地文件智能管理功能，可自动识别 (略) 插的U盘设备， (略) 自动分类，可用移动端远程打开。可对移动终端上的文档、图片、音频、视频自动分类，方便快速找到相应文件，并支持 * 键上传到交互智能平板中并打开。

* 、提供产品微信公众号，内容包含软硬件产品文字、视频教程，产品报修和服务反馈等。

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智慧黑板

* 、 (略) 分：

1、显示尺寸：≥ * 英寸LED屏。

2、采用红外触控方式，支持双系统 Windows 与 Android 下 * 点同时触控及书写，触摸分辨率: ≥3 * ，触摸书写延迟≤ * ms（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

3、为最大限度呈现显示内容的原本色彩，屏体亮度：≥ * cd/㎡，透光率≥ * %，最大可视角度≥ * 度。

4、色彩覆盖率：NTSC 标准下可达 * %，Rec. * 标准色域格式下色彩覆盖率最高可达 * %。

5、交互平板采用交互平板屏体具有物理防蓝光功能，无需其他操作即可达到蓝光防护效果，通过扫描交互平板前置 * 维码即可获取产品防蓝光检测证书。

6、为方便教学，交互平板具备通屏笔槽设计，且提供不少8个前置按键，至少能实现护眼、音量加减，触控开关、多任务等功能设置。

7、配备 * 体化多媒体单元摄像头支持≥ * W 像素的视频采集，水平视角≥ * °，并支持扫描 * 维码功能，快速调用信息； * 音距离最大可达 * 米；

8、多媒体单元摄像头支持远程巡课系统，使用摄像头单元可实现远程巡课。

9、智能交互平板前面板具有标识的天线模块，包含 2.4G、5G 双频 Wifi 及蓝牙接发装置，Android与Windows (略) 。

* 、智能交互平板极速开机：开启后开机速度不超过 2 秒。

▲ * 、交互平板具备前置电脑还原按键，带中文丝印标识，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障；（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、前置接口≥2个USB双通道接口、≥HDMI*1（非转接）； （须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

* 、整机输入接口：USB2.0≥2，Type-B≥1，RS * ≥1， RJ * ≥1， HDMI ≥2，VGA ≥1，Audio in≥1，AV≥1， 输出接口： Audio out≥1， MIC （Type-B USB3.0）≥1， YPbPr≥1。

* 、智能交互平板具备前置 2.0 声道，2 个 * W 全声道音箱，可单独对高音、低音、 (略) 调整（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、交互平板左右两侧各具有不少于 * 个的与教学应用密切相关的快捷键，快捷键至少具有自定义、翻页、展台、多屏互动等常用功能，并且双侧快捷键具有中文标识。确保对电脑操作不熟悉的用户只通过快捷键即可完成教学或会议任务。（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

* 、设备桌面提供触摸悬浮菜单功能，用户可以根据需要通过两指长按的方式快速移动触摸悬浮菜单，且在任意信号源通道下触摸悬浮菜单均至少可实现批注、橡皮、以及信号切换等常用功能，方便用户快速上手使用此类大尺寸交互书写设备。（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、智能交互平板标配书写笔具备两种笔头直径，无需切换菜单，可自动识别粗细笔迹，方便教师板书及批注重点。

* 、在屏幕任意位置可以通过多指长按的手势操作使设备快速进入或者退出黑屏节能待机状态，方便老师教学应用。

* 、智能交互黑板 Android 主板具备≥ * 核 CPU，存储内存≥ 8G，运行内存≥2G，版本不低于 8.0。

* 、为方便排查问题，交互平板需提供硬件系统检测(支持无PC状况下使用)对系统内存、存储、触控系统、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示等信息。

* 、设备须配有中国地区教育专用的中文遥控器，以免外文版本的专业术语带来使用困难，且能够实现音量加减、信号源切换、白板、童锁等教学常用功能。

* 、OPS插拔电脑配置：

1、CPU需为第8代i5或以上配置，内存不低于8G DDR4，存储空间不少于 * GSSD。

2、具备至少6个USB接口（其中至少包含3路USB3.0接口）；视频输出接口：≥1路HDMI（非转接） ；≥1路DP（非转接）等；

* 、资质与认证要求：

1、为保证产品质量、供货进度及后续便利维护，最大限度保护用户根本利益， (略) 投智能黑板产 (略) 产品，要求智能黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 必须为同 * 企业，不接受OEM等代工方式产品。

2、设备兼容与认证:插拔式电脑模块与整机必须为同 * 制造商并通过3C认证，提供单独电脑模块3C认证.

3、为确保可靠性，整机需符合浪涌（冲击）抗扰度/防雷击试验4级判据要求。

4、投标产品制造商应具 (略) 电子元器件质量评定体系（IECQ）出具的QC 点击查看>> 危害物质过程管理体系证书。

* 、教学应用系统:

▲1、软件提供教案设计功能，支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案。

2、软 (略) 等数字教材资源、云端资源、 (略) 教案制作。针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源；

3、支持教师向移动端（手机、pad等）发布学习任务，学生完成提交后，系统自动统计提交情况、完成率等。

4、提供可视化学情分析，可查看多班级学生的学习态度、学习效果、学习难点，为备课提供参考。

5、提供教案管理功能，支持教案与教师教学日历关联。

6、电子白板软件分为备课授课两种模式，并且支持 * 键切换，备课模式采用office办公 (略) ，符合用户使用习惯。

▲7、云存储能力：为每个用户账号提供不少于 * G超大云端存储空间，注册即得，方便老师存储资料；

8、书写工具:至少提供硬笔、智能笔、荧光笔、激光笔、软笔、纹理笔、图章笔、手势笔等不少于9种书写工具

9、文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等文本输入。

* 、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入 (略) 播放，可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可 * 键全屏播放，支持动态截图，截取图片自动生成图片索引栏。

* 、提供不少于 * 种常用图形，包括线段、圆、 * 角形、 * 边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等，所有图形均可填充颜色、修改边框颜色粗细以及设置图形透明度。

* 、对象特效设置：可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果，如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果，支持设置触发源，支持调整特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除；支持教学软件页面中的图片、文字等任何对象可在页面中可实现路径轨迹设置、播放和重播。

* 、思维导图：提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图，可轻松增删或拖拽编辑内容、节点，并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等附件、及网页链接、课件页面、聚光灯等。

▲ * 、PPT课件小助手：提供PPT课件的翻页、批注、书写、聚光灯、放大镜等基础功能,且支持生成 * 维码，可快速分享课件。（提供CNAS级别的权威检测报告）

* 、学科工具：至少提供 * 门以上学科工具，包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法等。针对以上学科，学科工具里不是简单的静态图片，包括交互式操作的动画，动画支持 * 键全屏显示。

* 、数学工具：提供数学公式编辑功能，支持常规输入与LaTeX两种输入方式；提供初中和高中成品动态课件，课件可 * 键插入白板教学页面直接使用；提供立体图形动态展示功能，支持分段展示，并可以精确修改几何数值。

* 、生物学科工具需至少提供显微镜功能，模拟实物显微镜， (略) 模拟操作物镜目镜调整及旋转聚焦等，可以装片不少于 * 个的教科书常见 (略) 演示操作，为方便向学生展示，学科工具支持 * 键全屏播放。

* 、物理学科工具需提供力学、电学、电磁学、光学、电学图例等多种类型的实验素材，如弹簧、小车、游标卡尺、木棒、刻度尺、凹槽、安培表、伏特表、开关、滑动变阻器等，方便老师快速的组成电路图或者是对应的实验模型。

* 、化学学科工具需提供不少于 * 种的化学器械、化学器皿等多种实验素材，如烧杯、酒精灯、铁架台、玻璃棒、砝码、U型管，素材为仿真器具，支持缩放、液体液面倾斜等功能；

* 、提供化学元素周期表工具，点击对应的元素会提示对应发现人、时间、地点、沸点、熔点、化合价等信息，并且支持根据元素种类（如金属元素、过渡元素等）分类显示。（提供功能 (略) 家公章）

* 、提供配套化学元素的游戏活动，学生可以通过游戏中的元素符号、化合价信息来识别对应的化学元素，方便学生快速的掌握 (略) 有元素。

* 、仿真实验:具备总数不少于 * 个,涵盖K- * 年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源，可离线授课，支持按照学科章节查找对应的实验，提供免费使用、升级和维护。（提供智能 (略) 家的仿真实验室著作权证书）

* 、仿真实验需提供实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等环节，条理清晰，仿真实验形象、生动，覆盖中高考各常见实验考点。

移动教学：支持手机移动端与PC端通过智能搜索或扫描 * 维码方式连接；可实现影像上传功能：支持对上传的图片内容再次编辑如裁剪、马赛克等操作，可同时上传 (略) 同屏对比，双向批注；可实现投屏功能：移动端画面上传至PC端；PC端电脑画面同步至移动端，可实现移动端实时控制、随时批注PC端电脑桌面；可实现播放课件功能：支持播放电脑桌面的ppt/白板课件；具备本地文件智能管理功能，可自动识别 (略) 插的U盘设备， (略) 自动分类，可用移动端远程打开。可对移动终端上的文档、图片、音频、视频自动分类，方便快速找到相应文件，并支持 * 键上传到交互智能平板中并打开。

* 、提供产品微信公众号，内容包含软硬件产品文字、视频教程，产品报修和服务反馈等。

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智慧黑板

* 、 (略) 分：

1、显示尺寸：≥ * 英寸LED屏。

2、采用红外触控方式，支持双系统 Windows 与 Android 下 * 点同时触控及书写，触摸分辨率: ≥3 * ，触摸书写延迟≤ * ms（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

3、为最大限度呈现显示内容的原本色彩，屏体亮度：≥ * cd/㎡，透光率≥ * %，最大可视角度≥ * 度。

4、色彩覆盖率：NTSC 标准下可达 * %，Rec. * 标准色域格式下色彩覆盖率最高可达 * %。

5、交互平板采用交互平板屏体具有物理防蓝光功能，无需其他操作即可达到蓝光防护效果，通过扫描交互平板前置 * 维码即可获取产品防蓝光检测证书。

6、为方便教学，交互平板具备通屏笔槽设计，且提供不少8个前置按键，至少能实现护眼、音量加减，触控开关、多任务等功能设置。

7、配备 * 体化多媒体单元摄像头支持≥ * W 像素的视频采集，水平视角≥ * °，并支持扫描 * 维码功能，快速调用信息； * 音距离最大可达 * 米；

8、多媒体单元摄像头支持远程巡课系统，使用摄像头单元可实现远程巡课。

9、智能交互平板前面板具有标识的天线模块，包含 2.4G、5G 双频 Wifi 及蓝牙接发装置，Android与Windows (略) 。

* 、智能交互平板极速开机：开启后开机速度不超过 2 秒。

▲ * 、交互平板具备前置电脑还原按键，带中文丝印标识，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障；（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、前置接口≥2个USB双通道接口、≥HDMI*1（非转接）； （须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

* 、整机输入接口：USB2.0≥2，Type-B≥1，RS * ≥1， RJ * ≥1， HDMI ≥2，VGA ≥1，Audio in≥1，AV≥1， 输出接口： Audio out≥1， MIC （Type-B USB3.0）≥1， YPbPr≥1。

* 、智能交互平板具备前置 2.0 声道，2 个 * W 全声道音箱，可单独对高音、低音、 (略) 调整（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、交互平板左右两侧各具有不少于 * 个的与教学应用密切相关的快捷键，快捷键至少具有自定义、翻页、展台、多屏互动等常用功能，并且双侧快捷键具有中文标识。确保对电脑操作不熟悉的用户只通过快捷键即可完成教学或会议任务。（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

* 、设备桌面提供触摸悬浮菜单功能，用户可以根据需要通过两指长按的方式快速移动触摸悬浮菜单，且在任意信号源通道下触摸悬浮菜单均至少可实现批注、橡皮、以及信号切换等常用功能，方便用户快速上手使用此类大尺寸交互书写设备。（须提供具有CNAS认证的国家权威第 * 方检测机构出具的功能检测报告扫描件）

▲ * 、智能交互平板标配书写笔具备两种笔头直径，无需切换菜单，可自动识别粗细笔迹，方便教师板书及批注重点。

* 、在屏幕任意位置可以通过多指长按的手势操作使设备快速进入或者退出黑屏节能待机状态，方便老师教学应用。

* 、为方便排查问题，交互平板需提供硬件系统检测(支持无PC状况下使用)对系统内存、存储、触控系统、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示等信息。

* 、设备须配有中国地区教育专用的中文遥控器，以免外文版本的专业术语带来使用困难，且能够实现音量加减、信号源切换、白板、童锁等教学常用功能。

* 、资质与认证要求：

1、为保证产品质量、供货进度及后续便利维护，最大限度保护用户根本利益， (略) 投智能黑板产 (略) 产品，要求智能黑板CCC证书的申请人、制造商、 (略) 必须为同 * 企业，不接受OEM等代工方式产品。

2、设备兼容与认证:插拔式电脑模块与整机必须为同 * 制造商并通过3C认证，提供单独电脑模块3C认证.

3、为确保可靠性，整机需符合浪涌（冲击）抗扰度/防雷击试验4级判据要求。

4、投标产品制造商应具 (略) 电子元器件质量评定体系（IECQ）出具的QC 点击查看>> 危害物质过程管理体系证书。

* 、教学应用系统:

▲1、软件提供教案设计功能，支持老师按照情景导入、内容精讲、同步习题、随堂测试、分组竞赛、分组探究等教学环节自由创建教案。

2、软 (略) 等数字教材资源、云端资源、 (略) 教案制作。针对不同教学环节自动推送与课程精准匹配的资源；

3、支持教师向移动端（手机、pad等）发布学习任务，学生完成提交后，系统自动统计提交情况、完成率等。

4、提供可视化学情分析，可查看多班级学生的学习态度、学习效果、学习难点，为备课提供参考。

5、提供教案管理功能，支持教案与教师教学日历关联。

6、电子白板软件分为备课授课两种模式，并且支持 * 键切换，备课模式采用office办公 (略) ，符合用户使用习惯。

▲7、云存储能力：为每个用户账号提供不少于 * G超大云端存储空间，注册即得，方便老师存储资料；

8、书写工具:至少提供硬笔、智能笔、荧光笔、激光笔、软笔、纹理笔、图章笔、手势笔等不少于9种书写工具

9、文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线、删除线、上标、下标、项目符号等文本输入。

* 、提供音、视频编辑功能。音、视频文件导入 (略) 播放，可设置循环播放、跨页面播放。视频文件可 * 键全屏播放，支持动态截图，截取图片自动生成图片索引栏。

* 、提供不少于 * 种常用图形，包括线段、圆、 * 角形、 * 边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等，所有图形均可填充颜色、修改边框颜色粗细以及设置图形透明度。

* 、对象特效设置：可对页面对象设置多种进入、退出时的特殊效果，如百叶窗、淡入、缩放、浮现、飞入、旋转、劈裂、弹跳等效果，支持设置触发源，支持调整特效顺序、特效时间设置、特效预览、特效删除；支持教学软件页面中的图片、文字等任何对象可在页面中可实现路径轨迹设置、播放和重播。

* 、思维导图：提供多种思维导图模板如逻辑图、鱼骨图、组织结构图，可轻松增删或拖拽编辑内容、节点，并支持在节点上插入图片、音频、视频、文档等附件、及网页链接、课件页面、聚光灯等。

▲ * 、PPT课件小助手：提供PPT课件的翻页、批注、书写、聚光灯、放大镜等基础功能,且支持生成 * 维码，可快速分享课件。（提供CNAS级别的权威检测报告）

* 、学科工具：至少提供 * 门以上学科工具，包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、音乐、体育、书法等。针对以上学科，学科工具里不是简单的静态图片，包括交互式操作的动画，动画支持 * 键全屏显示。

* 、数学工具：提供数学公式编辑功能，支持常规输入与LaTeX两种输入方式；提供初中和高中成品动态课件，课件可 * 键插入白板教学页面直接使用；提供立体图形动态展示功能，支持分段展示，并可以精确修改几何数值。

* 、生物学科工具需至少提供显微镜功能，模拟实物显微镜， (略) 模拟操作物镜目镜调整及旋转聚焦等，可以装片不少于 * 个的教科书常见 (略) 演示操作，为方便向学生展示，学科工具支持 * 键全屏播放。

* 、物理学科工具需提供力学、电学、电磁学、光学、电学图例等多种类型的实验素材，如弹簧、小车、游标卡尺、木棒、刻度尺、凹槽、安培表、伏特表、开关、滑动变阻器等，方便老师快速的组成电路图或者是对应的实验模型。

* 、化学学科工具需提供不少于 * 种的化学器械、化学器皿等多种实验素材，如烧杯、酒精灯、铁架台、玻璃棒、砝码、U型管，素材为仿真器具，支持缩放、液体液面倾斜等功能；

* 、提供化学元素周期表工具，点击对应的元素会提示对应发现人、时间、地点、沸点、熔点、化合价等信息，并且支持根据元素种类（如金属元素、过渡元素等）分类显示。（提供功能 (略) 家公章）

* 、提供配套化学元素的游戏活动，学生可以通过游戏中的元素符号、化合价信息来识别对应的化学元素，方便学生快速的掌握 (略) 有元素。

* 、仿真实验:具备总数不少于 * 个,涵盖K- * 年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源，可离线授课，支持按照学科章节查找对应的实验，提供免费使用、升级和维护。（提供智能 (略) 家的仿真实验室著作权证书）

* 、仿真实验需提供实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测、实验应用等环节，条理清晰，仿真实验形象、生动，覆盖中高考各常见实验考点。

移动教学：支持手机移动端与PC端通过智能搜索或扫描 * 维码方式连接；可实现影像上传功能：支持对上传的图片内容再次编辑如裁剪、马赛克等操作，可同时上传 (略) 同屏对比，双向批注；可实现投屏功能：移动端画面上传至PC端；PC端电脑画面同步至移动端，可实现移动端实时控制、随时批注PC端电脑桌面；可实现播放课件功能：支持播放电脑桌面的ppt/白板课件；具备本地文件智能管理功能，可自动识别 (略) 插的U盘设备， (略) 自动分类，可用移动端远程打开。可对移动终端上的文档、图片、音频、视频自动分类，方便快速找到相应文件，并支持 * 键上传到交互智能平板中并打开。

* 、提供产品微信公众号，内容包含软硬件产品文字、视频教程，产品报修和服务反馈等。