评分项目

(略) 分

(略) 分

(略) 分

评审权重

* 分

* 分

* 分

序号

评审分项

分值

评审标准

1

项目业绩

6分

投标人近 * 年每完成1项同类项目得2分。提供合同复印件，最高得6分，无提供0分。

注：提供合同关键页复印件（关键页指：合同项目名称、合同金额、签订合同双方的落款盖章和合同期限的页面），否则不得分

2

投标人的证书情况

3分

投标人以下证书每提供 * 个得1分，最多得3分，不提供不得分。：

（1）ISO * 质量管理体系认证；

（2）ISO * 1 环境管理体系认证；

（3）ISO * 1职业健康安全管理体系认证。

注：提供证书复印件，加盖投标人公章。并须同时提供在“全国认证认可信息公共服务平台” （http:// cx.cnca.cn）对体系证书的信息查询截图作为评审依据，已失效或撤销的不得分。

3

投标人企业科技水平

3分

获得《 (略) 技术企业》证书，提供复印件得3分，不满足得0分。

注：需提供以上证书复印件作为证明材料，否则不得分。

4

售后服务承诺

5分

投标 (略) 投“ * 吋智慧黑板”、“教学软件”、“智能笔”、“扩音系统”、“实物展台” (略) 商售后服务承诺函（ * 者缺 * 不可）,满足得5分，不满足得0分。

合计

* 分

序号

评审分项

分值

评审标准

1

技术参数响应情况

* 分

(略) 文件中的参照 (略) 点对点比较， (略) 文件要求的得 * 分。

本项目标注“▲”的为重要技术参数共 * 个， (略) 投产品制造 (略) 参数响应证明文件，每满足 * 项得1分，最高得 * 分，不提供得0分；非标记参数，负偏离的每项扣0.5分；扣完为止。

注：投标人必须按货物的 (略) 响应，提供相关证明材料，仅简单作响应不得分

2

技术方案

8分

(略) 需求理解及综合分析程度，包括对现状、应用环境、功能需求、 (略) 提供的 (略) 综合评价：

（1）方案完整全面、具体、详尽，具有先进性和合理性，能充分利用现有资源，全盘考虑用户需求， (略) 文件要求，得8分；

（2）方案较为完整、具体，具有 * 定的先进性和合理性，对用户需求的理解较为全面，满足招标文件要求，得4分；

（3）方案描述 * 般，可行性 * 般， (略) 文件要求，得1分；

（4）无提供方案，得0分。

3

投标产品的安全性

4分

考查、 (略) 投产品的先进性、安全性、节能性、稳定性证明文件：

（1）为提供用户良好稳定的软件使用体验， (略) 投智慧黑板的制 (略) (略) 软件开发、更新、维护，出具CMMI不低于 * 级证书，提供证明文件 (略) 截图并加盖制造商公章，得2分；不满足得0分。

（2）为保护教学数据及师生个人数据的安全，所投智慧黑板配套白板软件 (略) 监制的信息安全等级保护备案 * 级或以上认证（须提供认证证书复印件），得2分，不满足得0分。

4

制造商实力

2分

1、为确保师生教学数据信息安全，所投智慧黑板产品制造商需通过ISO * 1信息安全管理体系认证，得2分，须提供认证证书复印件及在“全国认证认可信息公共服务平台” （http:// cx.cnca.cn）对体系证书的信息查询截图作为评审依据，已失效或撤销的不得分。

6

售后服务方案

3分

(略) 根据投标人的售后 (略) 评比：

（1）投标人针对本项目制定的售后服务方案完善， (略) 的得 3 分；

（2）投标人针对本项目制定的售后服务方案比较完善，可行性尚可的得 2分；

（3）投标人针对本项目制定的售后服务方案 * 般， (略) 的得1分；

（4）无提供不得分。

7

功能演示项

* 分

考查、对比投标 (略) 现场演示，时长不超过 * 分钟， (略) 进行如下功能演示的情况：

现场演示样机需提供与投标相同型号的设备，不可遮挡、不可伪造标识，最高 * 分，未 (略) 演示得0分。

1.演示设备支持通过 * 根USB (略) 电脑与智慧黑板之间高清视频信号、音频信号以及触摸信号的实时传输功能，采用U (略) 传输，可兼容市面上具备通用USB端子的各类电脑，避免为满足多种电脑的音视频接口带来的复杂布线困扰。满足得1.5分，不满足得0分。

2.所投教学配套软件中，学生德育综合评价系统软件支持根 (略) 为评价情况，通过AI学生 (略) 智能分析，为每个学生生成定制化评语，评语可支持教师 * 次编辑修改。满足得1.5分，不满足得0分。

3.所投教学配套软件中，教学白板软件内置空中课堂功能，无 (略) 署直播软件，可实现语音直播、课件同步、互动工具等远程教学功能：

a) * 键开课：教师可 * 键开课生成课程海报；学生扫描课程海报微信 * 维码即可加入直播课堂，无需额外安装APP。

b)文本聊天工具：学生可在直播课堂打字提问、互动，学生提问内容实时传递至教师；

c)互动答题工具：教师根据讲解内容发布答题板供学生选择作答，学生提交答案后系统自动统计正确率和答题详情

d)远程互动工具：在直播课堂中，教师可指定授权学生远程互动，学生操作过程实时同步至班级其他学生。满足得1.5分，不满足得0分。

4.演示嵌入式系统版本不低于Android9.0，内存≥2GB，存储空间≥8GB。满足得1.5分，不满足得0分。

5.演示白板软 (略) 理功能，无需借 (略) 理软件即可对课件 (略) 快速抠图，且处理后的图片可直接上传至教师云空间供后续复用。满足得1.5分，不满足得0分。

6.课件平台:提供涵盖小学语文、数学、 (略) 教学章节的不少于 * 份的交互式课件。课件支持直接预览并下载，预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素；下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间；课件支持教师在线评分。满足得1.5分，不满足得0分。

7.演示胶囊式微课功能。支持快速录制胶囊式微课，微课可录制保存音频和课件的互动操作，学生观看胶囊式 (略) 多种互动，可在控制课件模式下移动、删除克隆课件内的元素，参与课堂活动互动练习。满足得1.5分，不满足得0分。

8.所投教学配套软件中，教学白板软件具有配套移动端APP，无需连 (略) 络， (略) 络下即可支 (略) 课件预览，保留课件对象拖拽移动、克隆复制等互动功能， 并可通 (略) 思维导图、课堂互动游戏的触控交互操作。教师可在移动平台接收课件储并存至个人云空间，可在移动平台的互动课件列表预览。满足得1.5分，不满足得0分。

合计

* 分

评分项目

评分标准

投标总价

投标报价得分=(评标基准价/投标报价) × *

评分项目

(略) 分

(略) 分

(略) 分

评审权重

* 分

* 分

* 分

序号

评审分项

分值

评审标准

1

项目业绩

6分

投标人近 * 年每完成1项同类项目得2分。提供合同复印件，最高得6分，无提供0分。

注：提供合同关键页复印件（关键页指：合同项目名称、合同金额、签订合同双方的落款盖章和合同期限的页面），否则不得分

2

投标人的证书情况

3分

投标人以下证书每提供 * 个得1分，最多得3分，不提供不得分。：

（1）ISO * 质量管理体系认证；

（2）ISO * 1 环境管理体系认证；

（3）ISO * 1职业健康安全管理体系认证。

注：提供证书复印件，加盖投标人公章。并须同时提供在“全国认证认可信息公共服务平台” （http:// cx.cnca.cn）对体系证书的信息查询截图作为评审依据，已失效或撤销的不得分。

3

投标人企业科技水平

3分

获得《 (略) 技术企业》证书，提供复印件得3分，不满足得0分。

注：需提供以上证书复印件作为证明材料，否则不得分。

4

售后服务承诺

5分

投标 (略) 投“ * 吋智慧黑板”、“教学软件”、“智能笔”、“扩音系统”、“实物展台” (略) 商售后服务承诺函（ * 者缺 * 不可）,满足得5分，不满足得0分。

合计

* 分

序号

评审分项

分值

评审标准

1

技术参数响应情况

* 分

(略) 文件中的参照 (略) 点对点比较， (略) 文件要求的得 * 分。

本项目标注“▲”的为重要技术参数共 * 个， (略) 投产品制造 (略) 参数响应证明文件，每满足 * 项得1分，最高得 * 分，不提供得0分；非标记参数，负偏离的每项扣0.5分；扣完为止。

注：投标人必须按货物的 (略) 响应，提供相关证明材料，仅简单作响应不得分

2

技术方案

8分

(略) 需求理解及综合分析程度，包括对现状、应用环境、功能需求、 (略) 提供的 (略) 综合评价：

（1）方案完整全面、具体、详尽，具有先进性和合理性，能充分利用现有资源，全盘考虑用户需求， (略) 文件要求，得8分；

（2）方案较为完整、具体，具有 * 定的先进性和合理性，对用户需求的理解较为全面，满足招标文件要求，得4分；

（3）方案描述 * 般，可行性 * 般， (略) 文件要求，得1分；

（4）无提供方案，得0分。

3

投标产品的安全性

4分

考查、 (略) 投产品的先进性、安全性、节能性、稳定性证明文件：

（1）为提供用户良好稳定的软件使用体验， (略) 投智慧黑板的制 (略) (略) 软件开发、更新、维护，出具CMMI不低于 * 级证书，提供证明文件 (略) 截图并加盖制造商公章，得2分；不满足得0分。

（2）为保护教学数据及师生个人数据的安全，所投智慧黑板配套白板软件 (略) 监制的信息安全等级保护备案 * 级或以上认证（须提供认证证书复印件），得2分，不满足得0分。

4

制造商实力

2分

1、为确保师生教学数据信息安全，所投智慧黑板产品制造商需通过ISO * 1信息安全管理体系认证，得2分，须提供认证证书复印件及在“全国认证认可信息公共服务平台” （http:// cx.cnca.cn）对体系证书的信息查询截图作为评审依据，已失效或撤销的不得分。

6

售后服务方案

3分

(略) 根据投标人的售后 (略) 评比：

（1）投标人针对本项目制定的售后服务方案完善， (略) 的得 3 分；

（2）投标人针对本项目制定的售后服务方案比较完善，可行性尚可的得 2分；

（3）投标人针对本项目制定的售后服务方案 * 般， (略) 的得1分；

（4）无提供不得分。

7

功能演示项

* 分

考查、对比投标 (略) 现场演示，时长不超过 * 分钟， (略) 进行如下功能演示的情况：

现场演示样机需提供与投标相同型号的设备，不可遮挡、不可伪造标识，最高 * 分，未 (略) 演示得0分。

1.演示设备支持通过 * 根USB (略) 电脑与智慧黑板之间高清视频信号、音频信号以及触摸信号的实时传输功能，采用U (略) 传输，可兼容市面上具备通用USB端子的各类电脑，避免为满足多种电脑的音视频接口带来的复杂布线困扰。满足得1.5分，不满足得0分。

2.所投教学配套软件中，学生德育综合评价系统软件支持根 (略) 为评价情况，通过AI学生 (略) 智能分析，为每个学生生成定制化评语，评语可支持教师 * 次编辑修改。满足得1.5分，不满足得0分。

3.所投教学配套软件中，教学白板软件内置空中课堂功能，无 (略) 署直播软件，可实现语音直播、课件同步、互动工具等远程教学功能：

a) * 键开课：教师可 * 键开课生成课程海报；学生扫描课程海报微信 * 维码即可加入直播课堂，无需额外安装APP。

b)文本聊天工具：学生可在直播课堂打字提问、互动，学生提问内容实时传递至教师；

c)互动答题工具：教师根据讲解内容发布答题板供学生选择作答，学生提交答案后系统自动统计正确率和答题详情

d)远程互动工具：在直播课堂中，教师可指定授权学生远程互动，学生操作过程实时同步至班级其他学生。满足得1.5分，不满足得0分。

4.演示嵌入式系统版本不低于Android9.0，内存≥2GB，存储空间≥8GB。满足得1.5分，不满足得0分。

5.演示白板软 (略) 理功能，无需借 (略) 理软件即可对课件 (略) 快速抠图，且处理后的图片可直接上传至教师云空间供后续复用。满足得1.5分，不满足得0分。

6.课件平台:提供涵盖小学语文、数学、 (略) 教学章节的不少于 * 份的交互式课件。课件支持直接预览并下载，预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等元素；下载时课件可同步至教师个人云课件存储空间；课件支持教师在线评分。满足得1.5分，不满足得0分。

7.演示胶囊式微课功能。支持快速录制胶囊式微课，微课可录制保存音频和课件的互动操作，学生观看胶囊式 (略) 多种互动，可在控制课件模式下移动、删除克隆课件内的元素，参与课堂活动互动练习。满足得1.5分，不满足得0分。

8.所投教学配套软件中，教学白板软件具有配套移动端APP，无需连 (略) 络， (略) 络下即可支 (略) 课件预览，保留课件对象拖拽移动、克隆复制等互动功能， 并可通 (略) 思维导图、课堂互动游戏的触控交互操作。教师可在移动平台接收课件储并存至个人云空间，可在移动平台的互动课件列表预览。满足得1.5分，不满足得0分。

合计

* 分

评分项目

评分标准

投标总价

投标报价得分=(评标基准价/投标报价) × *