新疆楷源工程项目管理有限责任公司关于2021年和田地区京和青少年融情交流营项目的更正公告
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新疆楷源工程项目管理有限责任公司关于2021年和田地区京和青少年融情交流营项目的更正公告
* 、项目基本情况
* 、更正信息
更正事项：采购公告
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 开启时间 | 时间： * 日 * : * （ (略) 时间） | 时间： * 日 * : * （ (略) 时间） |
| 2 | 响应文件提交截止时间 | 截止时间： * 日 * : * （ (略) 时间） | 截止时间： * 日 * : * （ (略) 时间） |
| 3 | 获取采购文件时间 | 获取时间： * 日至 * 日 | 获取时间： * 日至 * 日 |
| 4 | 招标文件采购需求 | * 年 (略) 区京和青少年融情交流营项目 服务需求 * 、活动对象和规模 从 (略) 市、 (略) 县、 (略) 、 (略) 中选拔 * — * 名小学 * 年级以上不同学段学生、 * — (略) 管理教师参加。 * 、活动时间 拟于 * 日到8月 * 日(活动时长为 * 天)开展活动。若有突发情况, (略) 调整。 * 、活动目标 (略) 的形式将文化润疆、传承红色基因有机融合,通过学生喜闻乐见的方式,让 (略) 学子走出 (略) ,走出 (略) ,了解祖国、了解历史,传承弘扬“库尔班,吐鲁木”的爱党爱国主义精神,培养感党恩、听党话、跟党走的意识,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,促进广泛交往、全面交流、深度交融,让中华民族共同体意识根植 (略) 。 * 、活动形式 活动形式以火车专列形式开展“——线多点”研学实践活动 * 、活动路线 (略) (开营仪式)→ (略) ( (略) 、 (略) 、古生态园)→ (略) (陕 (略) 、大 (略) 、秦始 (略) )→ (略) (延 (略) )→ (略) (天安门、 (略) 、 (略) 、圆明园、 (略) 、奥林匹克公园、中国共产 (略) 、 (略) )→ (略) ( (略) 、水车园)→ (略) ( (略) 、莫高窟)→马兰( (略) 、闭营仪式)→ (略) * 、活动日程安排 “库尔班号”研学活动安排表 第 * 天 (略) — (略) 开营仪式（安全教育、防疫教育、授旗仪式、分组、装备分发等） ①了解疫情防控知识； ② (略) 安全注意事项。 午餐 无宿 第 * 天 (略) — (略) 移动课程 《说说TA》 ①了解中国火车的过去和现在，体会在中国共产领导下的新中国的巨变； ②学习发现身边同伴闪光点。 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第 * 天 (略) — (略) (略) 《我的家乡》、古生态园《人与自然》 通过对 (略) 民俗、自然的了解，感受作为 (略) 人的自豪，同时体会 (略) 自古以来就是伟大祖国不 (略) 分。 早、晚两餐火车；午餐 (略) 宿火车 第 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《 (略) 火车》 (略) 意识， (略) 中每个人需要分工 (略) 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第 * 天 (略) 陕 (略) 《历史长河》、大 (略) 、 (略) 《盛世再现》 了解 * 朝古都的过去和现在，感受中华文明的发展，坚定每位参观学子的文化自信，坚定为中华 (略) 努力的信心和决心。 早餐火车上，午餐、晚餐 (略) 宿 (略) 第 * 天 (略) 移动课程《高原·长征》、延 (略) —枣园革命旧址《 (略) 精神》 (略) 是中国共产党在新中国建立之前的革命圣地，聆听革命故事，感受幸福生活的来之不易。 早、中、晚餐 (略) 宿 (略) 第 * 天 (略) — (略) 城墙《 (略) 变迁》、秦始 (略) 《见证奇迹》 ①感受文物保护的重要意义； ②通过亲手制作兵马俑泥塑来感受中华民族的智慧。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿火车 第 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《身怀“绝”技》 才艺展示，做身怀绝技的接班人。 早、中、晚 * 餐火车 宿 (略) 第 * 天 (略) 天安门《京都国门》— (略) 《丹宸永固》、 (略) 《中华脊梁》 ①来到祖国心脏，库尔班最向往的地方，传承小库尔班使命； ②了解中华历史先进而独特的建筑文化（故宫、长城）。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿 (略) 第十天 (略) 圆明园《遗园惊梦》、 (略) 《名校荣耀》 ①了解“落后就要挨打”的血泪惨痛历史； ②与名校学子交流树立远大人生目标。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿 (略) 第十 * 天 (略) — (略) 奥林匹克公园《寻梦奥运》、中国共产 (略) 《不忘初心 牢记使命》、 (略) 《走进科学》 ①了解中国共产党历史，如今幸福生活来之不易； ②科学是第 * 生产力，是经济发展的发动机。 早、中餐 (略) ；晚餐火车 宿火车 第十 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《读万卷书，行万里路》 了解中国古诗词，接受传统教育文化； 早、中、晚 * 餐火车 宿 (略) 第十 * 天 (略) — (略) (略) 《辉煌丝路》、水车园《古代灌溉》 了解同为丝绸之路重镇的 (略) ，感受中华民族智慧。 早、中餐 (略) ；晚餐火车上 宿火车 第十 * 天 (略) —马兰 (略) 《初识 (略) 》、莫高窟《千年莫高》、《梦幻佛宫》 见证 (略) 蕴含的优秀文化，让学生对中华民族优秀传统文化有更生动真切理解，增进青少年的文化自信和时代自豪感，同时也激发学生对历史文化深入探索研究的兴趣。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿火车 第十 * 天 马兰 (略) 《 (略) 》、闭营仪式（总结、颁发结业证书、表彰颁奖等） ①了解军事科技的重要意义； ②有效评价，激励优秀 早、中餐火车上、晚餐马兰 宿火车 第十 * 天 马兰— (略) 移动课程《我的收获》 总结分享、培养口头表达能力 早、中、晚 * 餐火车 无宿 | * 年 (略) 区京和青少年融情交流营项目 服务需求 * 、活动对象和规模 从 (略) 市、 (略) 县、 (略) 、 (略) 中选拔 * — * 名小学 * 年级以上不同学段学生、 * — (略) 管理教师参加。 * 、活动时间 拟于 * 日到 * 月 * 日期间开展活动。若有突发情况, (略) 调整。 * 、活动目标 (略) 的形式将文化润疆、传承红色基因有机融合,通过学生喜闻乐见的方式,让 (略) 学子走出 (略) ,走出 (略) ,了解祖国、了解历史,传承弘扬“库尔班,吐鲁木”的爱党爱国主义精神,培养感党恩、听党话、跟党走的意识,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,促进广泛交往、全面交流、深度交融,让中华民族共同体意识根植 (略) 。 * 、活动形式 活动形式以火车专列形式开展“——线多点”研学实践活动 * 、活动路线 (略) (开营仪式)→ (略) ( (略) 、古生态园)→ (略) (杨家岭革命旧址、枣园革命旧址)→ (略) (大 (略) 、秦始 (略) )→ (略) (天安门、 (略) 、 (略) 、圆明园、 (略) 、奥林匹克公园、中国共产 (略) )→ (略) ( (略) 、莫高窟)→马兰( (略) 、闭营仪式)→ (略) * 、活动日程安排 “库尔班号”研学活动安排表 第 * 天 (略) 开营仪式（安全教育、防疫教育、授旗仪式、分组、装备分发等） ①了解疫情防控知识； ② (略) 安全注意事项。 午餐 无宿 第 * 天 (略) — (略) 移动课程 《说说TA》 ①了解中国火车的过去和现在，体会在中国共产领导下的新中国的巨变； ②学习发现身边同伴闪光点。 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第 * 天 (略) — (略) (略) 、古生态园 通过对 (略) 民俗、自然的了解，感受作为 (略) 人的自豪，同时体会 (略) 自古以来就是伟大祖国不 (略) 分。 早、晚两餐火车；午餐 (略) 宿火车 第 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《 (略) 火车》 (略) 意识， (略) 中每个人需要分工 (略) 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第 * 天 (略) 杨家岭革命旧址—枣园革命旧址《 (略) 精神》 ①感受参观了解 (略) 对新中国革命的重要历史意义； ②通过学习腰鼓感受中华民族的传统文化。 早、中火车、晚餐 (略) 宿 (略) 第 * 天 (略) - (略) (略) 宫 ① (略) 是中国共产党在新中国建立之前的革命圣地，聆听革命故事，感受幸福生活的来之不易； ②通过游戏的形式了解传统汉文化 早餐 (略) 、中、晚餐 (略) 宿 (略) 第 * 天 (略) - (略) 秦始 (略) ①感受文物保护的重要意义； ②通过亲手制作兵马俑泥塑来感受中华民族的智慧。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿火车 第 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《身怀“绝”技》 才艺展示，做身怀绝技的接班人。 早、中、晚 * 餐火车 宿 (略) 第 * 天 (略) 天安门、 (略) 、 (略) ①来到祖国心脏，库尔班最向往的地方，传承小库尔班使命； ②了解中华历史先进而独特的建筑文化（故宫、长城）。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿 (略) 第十天 (略) 圆明园、 (略) ①了解“落后就要挨打”的血泪惨痛历史； ②与名校学子交流树立远大人生目标。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿 (略) 第十 * 天 (略) — (略) 奥林匹克公园、中国共产 (略) 了解中国共产党历史，如今幸福生活来之不易； 早、中餐 (略) ；晚餐火车 宿火车 第十 * 天 (略) — (略) 移动舞台 了解中国古诗词，接受传统教育文化； 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第十 * 天 (略) —马兰 (略) 、莫高窟 见证 (略) 蕴含的优秀文化，让学生对中华民族优秀传统文化有更生动真切理解，增进青少年的文化自信和时代自豪感，同时也激发学生对历史文化深入探索研究的兴趣。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿火车 第十 * 天 马兰 (略) 、闭营仪式 ①了解军事科技的重要意义； ②有效评价，激励优秀 早、中餐火车上、晚餐马兰 宿火车 第十 * 天 马兰— (略) 移动课程《我的收获》 总结分享、培养口头表达能力 早、中、晚 * 餐火车 无宿 |
更正日期： * 日
* 、其他补充事宜
* 、对本次采购提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称： (略) 维吾尔自治区和 (略)
地 址： (略) 维吾尔自治区 (略) 区 (略) 市 (略) 北路 * 号
联系方式： 点击查看>>
2.采购代理机构信息
名 称： (略) 楷源工程 (略)
地 址： (略) 市 (略) 玉座 * 楼
联系方式： 点击查看>>
3.项目联系方式
项目联系人：徐瑞
电 话： 点击查看>>
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| 3 | 获取采购文件时间 | 获取时间： * 日至 * 日 | 获取时间： * 日至 * 日 |
| 4 | 招标文件采购需求 | * 年 (略) 区京和青少年融情交流营项目 服务需求 * 、活动对象和规模 从 (略) 市、 (略) 县、 (略) 、 (略) 中选拔 * — * 名小学 * 年级以上不同学段学生、 * — (略) 管理教师参加。 * 、活动时间 拟于 * 日到8月 * 日(活动时长为 * 天)开展活动。若有突发情况, (略) 调整。 * 、活动目标 (略) 的形式将文化润疆、传承红色基因有机融合,通过学生喜闻乐见的方式,让 (略) 学子走出 (略) ,走出 (略) ,了解祖国、了解历史,传承弘扬“库尔班,吐鲁木”的爱党爱国主义精神,培养感党恩、听党话、跟党走的意识,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,促进广泛交往、全面交流、深度交融,让中华民族共同体意识根植 (略) 。 * 、活动形式 活动形式以火车专列形式开展“——线多点”研学实践活动 * 、活动路线 (略) (开营仪式)→ (略) ( (略) 、 (略) 、古生态园)→ (略) (陕 (略) 、大 (略) 、秦始 (略) )→ (略) (延 (略) )→ (略) (天安门、 (略) 、 (略) 、圆明园、 (略) 、奥林匹克公园、中国共产 (略) 、 (略) )→ (略) ( (略) 、水车园)→ (略) ( (略) 、莫高窟)→马兰( (略) 、闭营仪式)→ (略) * 、活动日程安排 “库尔班号”研学活动安排表 第 * 天 (略) — (略) 开营仪式（安全教育、防疫教育、授旗仪式、分组、装备分发等） ①了解疫情防控知识； ② (略) 安全注意事项。 午餐 无宿 第 * 天 (略) — (略) 移动课程 《说说TA》 ①了解中国火车的过去和现在，体会在中国共产领导下的新中国的巨变； ②学习发现身边同伴闪光点。 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第 * 天 (略) — (略) (略) 《我的家乡》、古生态园《人与自然》 通过对 (略) 民俗、自然的了解，感受作为 (略) 人的自豪，同时体会 (略) 自古以来就是伟大祖国不 (略) 分。 早、晚两餐火车；午餐 (略) 宿火车 第 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《 (略) 火车》 (略) 意识， (略) 中每个人需要分工 (略) 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第 * 天 (略) 陕 (略) 《历史长河》、大 (略) 、 (略) 《盛世再现》 了解 * 朝古都的过去和现在，感受中华文明的发展，坚定每位参观学子的文化自信，坚定为中华 (略) 努力的信心和决心。 早餐火车上，午餐、晚餐 (略) 宿 (略) 第 * 天 (略) 移动课程《高原·长征》、延 (略) —枣园革命旧址《 (略) 精神》 (略) 是中国共产党在新中国建立之前的革命圣地，聆听革命故事，感受幸福生活的来之不易。 早、中、晚餐 (略) 宿 (略) 第 * 天 (略) — (略) 城墙《 (略) 变迁》、秦始 (略) 《见证奇迹》 ①感受文物保护的重要意义； ②通过亲手制作兵马俑泥塑来感受中华民族的智慧。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿火车 第 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《身怀“绝”技》 才艺展示，做身怀绝技的接班人。 早、中、晚 * 餐火车 宿 (略) 第 * 天 (略) 天安门《京都国门》— (略) 《丹宸永固》、 (略) 《中华脊梁》 ①来到祖国心脏，库尔班最向往的地方，传承小库尔班使命； ②了解中华历史先进而独特的建筑文化（故宫、长城）。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿 (略) 第十天 (略) 圆明园《遗园惊梦》、 (略) 《名校荣耀》 ①了解“落后就要挨打”的血泪惨痛历史； ②与名校学子交流树立远大人生目标。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿 (略) 第十 * 天 (略) — (略) 奥林匹克公园《寻梦奥运》、中国共产 (略) 《不忘初心 牢记使命》、 (略) 《走进科学》 ①了解中国共产党历史，如今幸福生活来之不易； ②科学是第 * 生产力，是经济发展的发动机。 早、中餐 (略) ；晚餐火车 宿火车 第十 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《读万卷书，行万里路》 了解中国古诗词，接受传统教育文化； 早、中、晚 * 餐火车 宿 (略) 第十 * 天 (略) — (略) (略) 《辉煌丝路》、水车园《古代灌溉》 了解同为丝绸之路重镇的 (略) ，感受中华民族智慧。 早、中餐 (略) ；晚餐火车上 宿火车 第十 * 天 (略) —马兰 (略) 《初识 (略) 》、莫高窟《千年莫高》、《梦幻佛宫》 见证 (略) 蕴含的优秀文化，让学生对中华民族优秀传统文化有更生动真切理解，增进青少年的文化自信和时代自豪感，同时也激发学生对历史文化深入探索研究的兴趣。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿火车 第十 * 天 马兰 (略) 《 (略) 》、闭营仪式（总结、颁发结业证书、表彰颁奖等） ①了解军事科技的重要意义； ②有效评价，激励优秀 早、中餐火车上、晚餐马兰 宿火车 第十 * 天 马兰— (略) 移动课程《我的收获》 总结分享、培养口头表达能力 早、中、晚 * 餐火车 无宿 | * 年 (略) 区京和青少年融情交流营项目 服务需求 * 、活动对象和规模 从 (略) 市、 (略) 县、 (略) 、 (略) 中选拔 * — * 名小学 * 年级以上不同学段学生、 * — (略) 管理教师参加。 * 、活动时间 拟于 * 日到 * 月 * 日期间开展活动。若有突发情况, (略) 调整。 * 、活动目标 (略) 的形式将文化润疆、传承红色基因有机融合,通过学生喜闻乐见的方式,让 (略) 学子走出 (略) ,走出 (略) ,了解祖国、了解历史,传承弘扬“库尔班,吐鲁木”的爱党爱国主义精神,培养感党恩、听党话、跟党走的意识,树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,促进广泛交往、全面交流、深度交融,让中华民族共同体意识根植 (略) 。 * 、活动形式 活动形式以火车专列形式开展“——线多点”研学实践活动 * 、活动路线 (略) (开营仪式)→ (略) ( (略) 、古生态园)→ (略) (杨家岭革命旧址、枣园革命旧址)→ (略) (大 (略) 、秦始 (略) )→ (略) (天安门、 (略) 、 (略) 、圆明园、 (略) 、奥林匹克公园、中国共产 (略) )→ (略) ( (略) 、莫高窟)→马兰( (略) 、闭营仪式)→ (略) * 、活动日程安排 “库尔班号”研学活动安排表 第 * 天 (略) 开营仪式（安全教育、防疫教育、授旗仪式、分组、装备分发等） ①了解疫情防控知识； ② (略) 安全注意事项。 午餐 无宿 第 * 天 (略) — (略) 移动课程 《说说TA》 ①了解中国火车的过去和现在，体会在中国共产领导下的新中国的巨变； ②学习发现身边同伴闪光点。 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第 * 天 (略) — (略) (略) 、古生态园 通过对 (略) 民俗、自然的了解，感受作为 (略) 人的自豪，同时体会 (略) 自古以来就是伟大祖国不 (略) 分。 早、晚两餐火车；午餐 (略) 宿火车 第 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《 (略) 火车》 (略) 意识， (略) 中每个人需要分工 (略) 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第 * 天 (略) 杨家岭革命旧址—枣园革命旧址《 (略) 精神》 ①感受参观了解 (略) 对新中国革命的重要历史意义； ②通过学习腰鼓感受中华民族的传统文化。 早、中火车、晚餐 (略) 宿 (略) 第 * 天 (略) - (略) (略) 宫 ① (略) 是中国共产党在新中国建立之前的革命圣地，聆听革命故事，感受幸福生活的来之不易； ②通过游戏的形式了解传统汉文化 早餐 (略) 、中、晚餐 (略) 宿 (略) 第 * 天 (略) - (略) 秦始 (略) ①感受文物保护的重要意义； ②通过亲手制作兵马俑泥塑来感受中华民族的智慧。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿火车 第 * 天 (略) — (略) 移动舞台 《身怀“绝”技》 才艺展示，做身怀绝技的接班人。 早、中、晚 * 餐火车 宿 (略) 第 * 天 (略) 天安门、 (略) 、 (略) ①来到祖国心脏，库尔班最向往的地方，传承小库尔班使命； ②了解中华历史先进而独特的建筑文化（故宫、长城）。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿 (略) 第十天 (略) 圆明园、 (略) ①了解“落后就要挨打”的血泪惨痛历史； ②与名校学子交流树立远大人生目标。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿 (略) 第十 * 天 (略) — (略) 奥林匹克公园、中国共产 (略) 了解中国共产党历史，如今幸福生活来之不易； 早、中餐 (略) ；晚餐火车 宿火车 第十 * 天 (略) — (略) 移动舞台 了解中国古诗词，接受传统教育文化； 早、中、晚 * 餐火车 宿火车 第十 * 天 (略) —马兰 (略) 、莫高窟 见证 (略) 蕴含的优秀文化，让学生对中华民族优秀传统文化有更生动真切理解，增进青少年的文化自信和时代自豪感，同时也激发学生对历史文化深入探索研究的兴趣。 早、中、晚 * 餐 (略) 宿火车 第十 * 天 马兰 (略) 、闭营仪式 ①了解军事科技的重要意义； ②有效评价，激励优秀 早、中餐火车上、晚餐马兰 宿火车 第十 * 天 马兰— (略) 移动课程《我的收获》 总结分享、培养口头表达能力 早、中、晚 * 餐火车 无宿 |
更正日期： * 日
* 、其他补充事宜
* 、对本次采购提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称： (略) 维吾尔自治区和 (略)
地 址： (略) 维吾尔自治区 (略) 区 (略) 市 (略) 北路 * 号
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2.采购代理机构信息
名 称： (略) 楷源工程 (略)
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