(略) (略) 关于 (略) 省赣南卫 (略) 精品在线开放课程资源建设服务项目（项目编号：NKHY * -GZ-C * ） (略)

* 、项目基本情况：

原公告的采购项目编号：NKHY * -GZ-C *

原公告的采购项目名称：精品在线开放课程资源建设服务项目

首次公告日期： * 日

* 、更正信息

更正事项：采购文件

更正内容：答疑事项1：问：磋商文件 * 、评分标准技术分：（ * ）运行平台要求平台移动APP近5个月任意 * 个月活跃用户达 * 万以上得1分，每增加 * 万得0.5分。该项目是在线开放课程资源建设项目，课程资源建设服务质量是否优质与移动平台APP无关，更与APP的用户数量无关。答：学校建设该项目在于打造省级以上精品在线开放课程，课程评审指标要 (略) (略) 数据是有要求的，而学校自身没有 (略) 服务，因此需要依托响应供应商提供平台来 (略) ，需要平台具备相应服务能力，按原 (略) 。答疑事项2：问：评分标准（ * ）运行平台中要求平台具有的教学管理及教学智能管理功能，能为每门课提供独立学习空间系统......等要求。在线学习服务应以满足师生学习效果为核心，不应指定特定功能限制供应商。答：学校建设该项目在于打造省级以上精品在线开放课程，课程评审指标要 (略) (略) 数据是有要求的，而学校自身没有 (略) 服务，因此需要依托响应供应商提供平台来 (略) ，需要平台具备相应服务能力，而非指定特定的功能限制供应商，按原 (略) 。答疑事项3：问：评分标准技术分（ * ）教师发展综合业务系统平台功能的描述中要求①支持 (略) 浏览、 * 键报名， (略) 签到、请假；②展示 * 门在线培训课程列表......等。本项目主要是资源建设服务，而非教师培训服务，平台要求与需求无关。答：学校建设该项目在于打造省级以上精品在线开放课程，需要响应供应商提供系统的、便捷的线上教师培训服务，指导教师完善资源建设、加强资源应用，提升教师线上线下混合式教学能力，采购需求中也对培训服务体系和教师发展平台作了详细的要求。按原 (略) 。答疑事项4：问：评分标准技术分（ * ）类似业绩2、 * 年至今响应供应供应商制作的课程被认定为“省级”或“国家级精品在线开放课程”的，省级每门得0.2分，国家级每门得0.5分最高6分。招标文件采购需求中已明确规定在线开放课程制作标准及要求，不应以国家级精品课程业绩作为加分项。答：采购需求规定的在线开放课程制作标准及要求是属于基本要求，评分标准中国家级精品课程业绩反映了响应供应商制作课程资源的指导、设计、应用、推广、专业性等方面能力，是对响应供应商服务能力的要求，按原 (略) 。

更正日期： * 日

* 、其他补充事宜：

此答疑公告为《磋商文件》 (略) 分， (略) (略) ，以本公告为准。

* 、 (略) 内容提出询问，请按以下方式联系：

1.采购人信息

名称：赣南卫 (略)

地址： (略) 蓉江新区高校园区

联系方式： 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名称： (略) (略)

地址： (略) 市 (略) 区 * 指峰路1- * 号

联系方式： 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人：黄珊

电话： 点击查看>>

(略) (略) 关于 (略) 省赣南卫 (略) 精品在线开放课程资源建设服务项目（项目编号：NKHY * -GZ-C * ） (略)

* 、项目基本情况：

原公告的采购项目编号：NKHY * -GZ-C *

原公告的采购项目名称：精品在线开放课程资源建设服务项目

首次公告日期： * 日

* 、更正信息

更正事项：采购文件

更正内容：答疑事项1：问：磋商文件 * 、评分标准技术分：（ * ）运行平台要求平台移动APP近5个月任意 * 个月活跃用户达 * 万以上得1分，每增加 * 万得0.5分。该项目是在线开放课程资源建设项目，课程资源建设服务质量是否优质与移动平台APP无关，更与APP的用户数量无关。答：学校建设该项目在于打造省级以上精品在线开放课程，课程评审指标要 (略) (略) 数据是有要求的，而学校自身没有 (略) 服务，因此需要依托响应供应商提供平台来 (略) ，需要平台具备相应服务能力，按原 (略) 。答疑事项2：问：评分标准（ * ）运行平台中要求平台具有的教学管理及教学智能管理功能，能为每门课提供独立学习空间系统......等要求。在线学习服务应以满足师生学习效果为核心，不应指定特定功能限制供应商。答：学校建设该项目在于打造省级以上精品在线开放课程，课程评审指标要 (略) (略) 数据是有要求的，而学校自身没有 (略) 服务，因此需要依托响应供应商提供平台来 (略) ，需要平台具备相应服务能力，而非指定特定的功能限制供应商，按原 (略) 。答疑事项3：问：评分标准技术分（ * ）教师发展综合业务系统平台功能的描述中要求①支持 (略) 浏览、 * 键报名， (略) 签到、请假；②展示 * 门在线培训课程列表......等。本项目主要是资源建设服务，而非教师培训服务，平台要求与需求无关。答：学校建设该项目在于打造省级以上精品在线开放课程，需要响应供应商提供系统的、便捷的线上教师培训服务，指导教师完善资源建设、加强资源应用，提升教师线上线下混合式教学能力，采购需求中也对培训服务体系和教师发展平台作了详细的要求。按原 (略) 。答疑事项4：问：评分标准技术分（ * ）类似业绩2、 * 年至今响应供应供应商制作的课程被认定为“省级”或“国家级精品在线开放课程”的，省级每门得0.2分，国家级每门得0.5分最高6分。招标文件采购需求中已明确规定在线开放课程制作标准及要求，不应以国家级精品课程业绩作为加分项。答：采购需求规定的在线开放课程制作标准及要求是属于基本要求，评分标准中国家级精品课程业绩反映了响应供应商制作课程资源的指导、设计、应用、推广、专业性等方面能力，是对响应供应商服务能力的要求，按原 (略) 。

更正日期： * 日

* 、其他补充事宜：

此答疑公告为《磋商文件》 (略) 分， (略) (略) ，以本公告为准。

* 、 (略) 内容提出询问，请按以下方式联系：

1.采购人信息

名称：赣南卫 (略)

地址： (略) 蓉江新区高校园区

联系方式： 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名称： (略) (略)

地址： (略) 市 (略) 区 * 指峰路1- * 号

联系方式： 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人：黄珊

电话： 点击查看>>