教师演示控制 |
1 | 移动式讲台 | * * * mm | 1.钢木结构
1.1台面：采用 * .7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作， * 角倒R * 圆角。耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能；
1.2钢木结构：主框架采用 * * * 矩形管焊接而成，表面经酸洗磷化、纯环氧树脂塑 (略) 理，平整光滑，不允许有喷涂层脱落、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、崩角和刃口等，切割、钻孔和倒角应去毛刺；
1.3柜身：柜身为悬柜，基材为 * mm厚E1级实验室专用 * 聚氰胺板制作，柜身可任意移出，便捷、灵活性强。可见截面均经过PVC封边; (略) 件应严密、平整，不允许脱胶、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、崩角和刃口，外表的圆角、倒棱应均匀 * 致；
1.4：正前方设置可移动置物架，放置教案和教具；
1.5桌脚：采用静音医用万向轮。 | 张 | 1 |
2 | 教师演示讲台 | * * * mm | 1.全钢结构；
2.台面：采用 * .7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作， * 角倒R * 圆角。耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能；
3.柜体：采用1.0mm优质镀锌钢板，采用CO2保护焊焊接， (略) 理，表面经耐酸碱EPOX (略) 理（烤漆膜厚度平均值≥ * μm）；整体结构设计合理，预留电脑主机、键盘托、实物展台、教师电源位置。
4.拉手：采用C型不锈钢拉手，用“强磁”测试拉手的不锈钢材质，造型独特美观；
5.防撞胶垫：装于抽屉及门板内侧，减缓碰撞，保护柜体；
6.门板及抽面：采用双层钢板，必须两层组装是设计，保证两层 (略) 理，中间采用隔音材料，保证关门减少噪音；
7.连接件：采用ABS专用连接组装件；
8.合页：采用优质不锈钢模具 * 体成型，强度必须达到 * 个正常成年座在门上方合页不脱落；
9.滑轨： * 节重型滚珠滑轨，承重性强，滑动性能良好，无噪音；
* .固定桌脚：采用柜体内置可调ABS调整脚，保证调整脚前后都可以调节高低。
▲技术要求满足：GB 点击查看>> 9 实验室家具通用技术条件：
1、操作台台面理化性能：耐磨1 mg/ * r：磨损值≤ * ，
磨损2：表面情况：素色：磨 * r，应无露底现向，
耐划痕：1.5N，划 * 周，无整圈连续划痕，
物理实验台面抗冲击 mm：冲击高度1m。冲击凹坑直径≤ * mm。
2、操作台力学性能：水平静载荷试验：技术要求：力 * N， * 次。
垂直静载荷试验：主桌面：力 * N， * 次。
持续垂直静载荷：载荷1. * kg/dm2， * h。
独立操作台水平冲击稳定性：质量 * kg，跌落高度 * mm。
独立操作台垂直加载稳定性： * N。
活动操作台跌落：跌落高度： * mm， * 次。
垂直冲击试验：跌落高度： * mm， * 次。
(略) 家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的省级或省级以上检测机构出具的教师演示讲台检测报告复印件。 | 张 | 1 |
3 | 实验室专用水槽 | * * * * * | 采用实验室专用 (略) 度PP * 体化成型水槽，易清洁，耐腐蚀，且利于台面残水自然回流，美观实用；具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线等特点。
▲技术性能满足：QB/T 点击查看>> 卫生设备用台盆:
1、外观:产品使用表面应光滑顺畅，不应有划伤、裂纹、气泡、爆边等明显缺陷；
2、抗负载：试验后不应有裂纹、破裂、或永久性变形，但直接受力点的变形不视为不合格；
3、耐化学腐蚀和耐污染性能：试验后，测试面不应出现不可消除的不良，如污点、损坏等。
(略) 家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的实验室专用水槽检测报告复印件 | 只 | 1 |
4 | * 联高低位龙头 | | 鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。
▲技术要求满足：GB 点击查看>> 4 陶瓷片密封水嘴：
1、螺纹：螺纹表面应光洁，不得有凹痕、断牙等明显缺陷；产品外接非密封管螺纹应符合GB/T * 的要求，其中外螺纹应不低于GB/T * 的B级精度；
2、抗水压机械性能：阀芯上游：关闭阀芯，出水口打开，在静压（2.5±0. * ）Mpa下保压（ * ±5）s，阀芯上 (略) 件无永久性变形；出水口不带流量调节器的水嘴阀芯下游：打开阀芯，出水口打开，水嘴流量为（0.4±0. * ）L/S时的压力下保压（ * ±5）s，阀芯下 (略) 件无永久性变形
3、密封性能：阀芯及阀芯上游：阀芯关闭，出水口打开，在静压（1.6±0. * ）Mpa下保压（ * ±5）s，阀芯及上游过水通道无渗漏；阀芯下游：出水口能够被堵住的水嘴阀芯下游：阀芯打开，堵住出水口，在静压（0.4±0. * ）Mpa下保压（ * ±5）s，减压至（0. * ±0. * ）Mpa保压（ * ±5）s，阀芯下 (略) 位无渗漏。
(略) 家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的 * 联高低位龙头检测报告复印件 | 套 | 1 |
学生实验操作及学习区 |
1 | 物理学生实验桌 | * * * mm | 1、桌身
1.1台面： * 体化台面，总尺寸为 * 采用实验室专用 * MM实芯板（板 * 醛释放量≤8mg/ * g），靠学生 * 端凸起7mm蝶边，总厚度为 * mm，防止试剂流向学生， * 周倒圆。台面后方卡入学生桌铝型槽内，前方用预埋件与桌体固定。耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能。
1.2结构：新型塑铝结构，整体 * * * 。学生位镂空式，符合人体工程学设计，美观大方，每个学生位带多功能脚踏板。专用书包斗ABS注塑 * 体注塑成型尺寸 * * * * * ，镂空设计，便于清理，不屯垃圾，中间设挂凳卡。
1.3、侧脚采用 * 段分段式结构，整体规格 * * * ，采用 * 体成型注铝工艺，厚度为2.0MM.各部分连接设置专用定位件，并用高强度内 * 角螺丝连接，便于组装及拆卸，外观流线形设计，简洁美观， (略) 全部采用倒圆角，产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。金属表面经环氧树脂粉末喷 (略) 理。要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。
1.4、背部档水板、前横梁、 (略) 采用 (略) 分连接设置专用定位件，并用高强度内 * 角螺丝连接，便于组装及拆卸，外观流线形设计，简洁美观, (略) 全部采用倒圆角，产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。金属表面经环氧树脂粉末喷 (略) 理。要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。
1.5、桌侧脚：每只桌脚用膨胀镙丝和M8调整脚固定，并用专用注塑模具件装饰。 | 张 | * |
2 | 实验凳 | Φ * * 点击查看>> mm | 1、凳脚材质：4个凳脚采用 * × * ×1.7mm无缝钢管模具 * 次成型。全圆满焊接完成，结构牢固，经高 (略) 理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象螺旋升降式，升降距离为 * mm，最高离地距离为 * mm。Ф凳面直径 * ×高 点击查看>> mm，2、凳面材质：采用聚 * 烯共聚级注塑,厚5mm。表面细纹咬花，防滑不发光， (略) 镶嵌4枚铜质螺纹，采用不锈钢螺丝与圆型托盘固定。3、脚垫材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式 * 体射出成型凳面与凳脚留有 * 定的空间便于凳子挂在挂凳扣上。方便教室的打扫。 | 张 | * |
3 | 陈列柜 | * * * | 侧板两长边镶嵌 * mm* * mm铝合金，正面玻璃移门，上部为 * mm* * mm宽铝合金上槽，并有专用槽与顶板连接，内置专用吊轮和8mm钢化玻璃，下部采用 * mm* * mm铝合金双槽下槽，槽内设置防撞毛条，并有专用槽与中固板连接，层板立杆为 * mm* * mm铝合金材质，层板采用8mm厚玻璃，高低可调。下柜为全钢柜体，采用1.0mm优质镀锌钢板，采用CO2保护焊焊接， (略) 理，表面经耐酸 (略) 理； | 组 | 2 |
4 | 置物台 | * * * | 1.全钢结构：
2.台面：采用 * .7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作， * 角倒R * 圆角。耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能；
3.柜体：采用1.0mm优质镀锌钢板，采用CO2保护焊焊接， (略) 理，表面经耐酸碱EPOX (略) 理（烤漆膜厚度平均值≥ * μm）；
4.防撞胶垫：装于门板内侧，减缓碰撞，保护柜体；
5.门板：采用双层钢板，必须两层组装是设计，保证两层 (略) 理，中间采用隔音材料，保证关门减少噪音；
6.连接件：采用ABS专用连接组装件；
7.合页：采用优质不锈钢模具 * 体成型，强度必须达到 * 个正常成年座在门上方合页不脱落；
8.固定桌脚：采用柜体内置可调ABS调整脚，保证调整脚前后都可以调节高低。 | 张 | 1 |
5 | 置物台 | * * * | 1.全钢结构：
2.台面：采用 * .7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作， * 角倒R * 圆角。耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能；
3.柜体：采用1.0mm优质镀锌钢板，采用CO2保护焊焊接， (略) 理，表面经耐酸碱EPOX (略) 理（烤漆膜厚度平均值≥ * μm）；
4.防撞胶垫：装于门板内侧，减缓碰撞，保护柜体；
5.门板：采用双层钢板，必须两层组装是设计，保证两层 (略) 理，中间采用隔音材料，保证关门减少噪音；
6.连接件：采用ABS专用连接组装件；
7.合页：采用优质不锈钢模具 * 体成型，强度必须达到 * 个正常成年座在门上方合页不脱落；
8.固定桌脚：采用柜体内置可调ABS调整脚，保证调整脚前后都可以调节高低。 | 张 | 1 |
智能吊装系统 |
1 | 智能系统控制柜 | * * * * * mm | 规格： * * * * * mm；
外形设计思路利用学生常用书籍的理念设计，让设备更好融入学生的学习氛围中，。采用优质镀锌钢板制作，设计具有现代线条感，时尚大方。
功能： (略) +现代生活模式、能APP控制。设置总漏电保护器 1个、每分路 * 个漏电保护器、总控制器 * 个、开关电源若干个，7寸屏 * 个、紧急开关 * 个，启动开关 * 个。多种元器件组合成强大保护集成电路。保障 * V电源具有漏电、短路、过载保护。低压输出驱动电压、学生电源交直流电压，具有智能保护系统，短路过载具有自动复位功能。液晶屏幕能控制每个学生照明、电源升降、交直流电压及能锁定学生交直流电压。
▲技术要求满足：
1、标志：调节装置、输出插孔应有清晰明了、耐用的提示文字和符号；直流电压输出应能显示电压。
2、电压调节范围，V.:AC/DC:0～ * V;
3、内部导线连接：连线后应无应力；黄绿双色线必须是接地端子，部分固定牢固，无松动现向。
4、电压指示精度，V:显示值与输出值之间的误差应在±2V以内。
(略) 家送检满足以上技术要求由省级或省级以上检测机构出具的智能系统控制柜检测报告复印件 | 台 | 1 |
2 | 多功能集中控制系统 | * 寸触摸屏 | 集中控制系统。 (略) 各分项分页控制；
（1）升降控制：可以实现单个控制，可以集中控制，可以任意组合控制；
（2）补光控制：分组控制整室照明；
（3） * V电源控制：控制学生AC * V电源；
（4）低压控制：教室主控，分组控制。 | 个 | 1 |
3 | 顶部多模块电源供应装置 | | 采用ABS材质，模具 * 体成型。模块内预留高压、低压位置。 | 个 | * |
4 | 模块储藏装置 | * * * * * | 采用ABS材质，模具 * 体成型。 * 周带氛围灯设计。 | 个 | * |
5 | 低压电源模块 | 1.5- * V | 1、教师主控型，学生低压电源都可接收主控电源发送的锁定信号，在锁定指示灯点亮后，学生接收老师输送的设定电源电压，教师锁定时,学生自己无法操作，这样可避免学生的误操作。可以分组或独立控制；
2、学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温的PC亮光薄膜面板，学生电源的控制采用按钮式按键，可以随意设置电压，贴片元件生产技术，微电脑控制，采用1. * 寸液晶显示电源学生交直流电压 ；
3、学生交流电源通过上下键0～ * V电压，最小调节单元可达1V,额定电流2A；
4、学生直流电源也是通过上下键选取，调节范围为1.5～ * V，分辨率可达0.1V,额定电流2.5A。
▲技术要求满足：1，标志：调节装置、输出插孔应有清晰明了、耐用的提示文字和符号；直流电压输出应能显示电压。
2，电压调节范围，V.:AC/DC:0～ * V;
3.内部导线连接：连线后应无应力；黄绿双色线必须是接地端子，部分固定牢固，无松动现向。
4.电压指示精度，V:显示值与输出值之间的误差应在±2V以内；
(略) 家送检满足以上技术要求由省级或省级以上检测机构出具的低压电源模块检测报告复印件 | 个 | * |
6 | 高压电源模块 | * V | 采用 * V，多功能安全插座; | 个 | * |
7 | 智能升降机构 | * * * * * | 采用自动升降系统，自带保护功能 | 个 | * |
8 | 综合布线 | 国标 | 2.5平方电线，用控制 * V；6平方电线，给学生低压电源供电；1平方屏蔽电源线 | 项 | 1 |
9 | 安装支架 | 国标 | 环氧树脂喷涂金属吊杆 | 间 | 1 |
* | 安装辅件 | 定制 | 国标 * 金件 | 间 | 1 |
* | 系统调试 | 定制 | 升降功能、高低压电源系统调试 | 项 | 1 |
* | 顶装安装 | 定制 | 标准化安装 | 项 | 1 |
合 计 |
