1.招标条件

本 (略) 人为 (略) 牛驼镇沙垡中学，招标项目资金来自财政资金，出资比例为 * %。 (略) 条件，现对 (略) 。 (略) 。

2. (略) 范围

2.1项目概况：2.1项目地点： (略) 沙垡中学。2.2项目规模：其中 * 标段主要采购内容包括：触控 * 体机(带支架)、会议桌、计算机、交互平板、壁挂式高拍仪、学生课桌椅、录播主机、录播管理软件系统等， * 标段主要采购内容包括：空调设备采购。2.3标段划分：本项目施工共划分2个标段2.4最高投标限价： 点击查看>> 元，其中 * 标段： 点击查看>> 元， * 标段： 点击查看>> 元。
2.2招标范围：其中 * 标段主要采购内容包括：触控 * 体机(带支架)、会议桌、计算机、交互平板、壁挂式高拍仪、学生课桌椅、录播主机、录播管理软件系统等， * 标段主要采购内容包括：空调设备采购。。

3.投标人资格要求

3.1 本次招标对投标人的资格要求如下:
3.1.1资质要求:3.1参加本次项目的供 (略) 商须提供合法有效的营业执照；3.2在“信用中国”网站（http:/ 点击查看>> ）中被列 (略) 人的投标人，不得参加投标（ (略) 查询结果为准）；3.3本次招标 不接受（接受或不接受）联合体投标；
。

3.2 本次招标不接受联合体投标。

3.3 * 个制造商对同 * 品牌同 * 型号的设备，仅能委托 * 个代理商参加投标。

4.招标文件的获取

4.1 凡有意参加投标者，请于 点击查看>> * : * 至 点击查看>> * : * （ (略) 时间，下同），登录 “ (略) 省公共资源交易平台”冀招标全流程电子交易平台，下载招标文件等相关资料。未获取到完整资料，导致投标被否决的，自行承担责任。 (略) 文件。

4.2 招标文件每套售价0元，售后不退。

5. 投标文件的递交

5.1 投标文件递交的截止时间为 点击查看>> * : * : * ， (略) 全流程电子交易平台递交已固化并且加密后的GEF格式电子投标文件。递交电子投标文件。

5.2 逾期送达的投标文件，电子招标投标交易平台将予以拒收。

6. 发布公告的媒介

(略) (略) 投标公共服务平台、 (略) 省公共资源交易服务平台、冀招标全流程电子交易平台上发布。 上发布。

7.联系方式

由于本项目第 * 标段在投标截止时投标企业不足 * 家，故此标段流标。

1.招标条件

本 (略) 人为 (略) 牛驼镇沙垡中学，招标项目资金来自财政资金，出资比例为 * %。 (略) 条件，现对 (略) 。 (略) 。

2. (略) 范围

2.1项目概况：2.1项目地点： (略) 沙垡中学。2.2项目规模：其中 * 标段主要采购内容包括：触控 * 体机(带支架)、会议桌、计算机、交互平板、壁挂式高拍仪、学生课桌椅、录播主机、录播管理软件系统等， * 标段主要采购内容包括：空调设备采购。2.3标段划分：本项目施工共划分2个标段2.4最高投标限价： 点击查看>> 元，其中 * 标段： 点击查看>> 元， * 标段： 点击查看>> 元。
2.2招标范围：其中 * 标段主要采购内容包括：触控 * 体机(带支架)、会议桌、计算机、交互平板、壁挂式高拍仪、学生课桌椅、录播主机、录播管理软件系统等， * 标段主要采购内容包括：空调设备采购。。

3.投标人资格要求

3.1 本次招标对投标人的资格要求如下:
3.1.1资质要求:3.1参加本次项目的供 (略) 商须提供合法有效的营业执照；3.2在“信用中国”网站（http:/ 点击查看>> ）中被列 (略) 人的投标人，不得参加投标（ (略) 查询结果为准）；3.3本次招标 不接受（接受或不接受）联合体投标；
。

3.2 本次招标不接受联合体投标。

3.3 * 个制造商对同 * 品牌同 * 型号的设备，仅能委托 * 个代理商参加投标。

4.招标文件的获取

4.1 凡有意参加投标者，请于 点击查看>> * : * 至 点击查看>> * : * （ (略) 时间，下同），登录 “ (略) 省公共资源交易平台”冀招标全流程电子交易平台，下载招标文件等相关资料。未获取到完整资料，导致投标被否决的，自行承担责任。 (略) 文件。

4.2 招标文件每套售价0元，售后不退。

5. 投标文件的递交

5.1 投标文件递交的截止时间为 点击查看>> * : * : * ， (略) 全流程电子交易平台递交已固化并且加密后的GEF格式电子投标文件。递交电子投标文件。

5.2 逾期送达的投标文件，电子招标投标交易平台将予以拒收。

6. 发布公告的媒介

(略) (略) 投标公共服务平台、 (略) 省公共资源交易服务平台、冀招标全流程电子交易平台上发布。 上发布。

7.联系方式

由于本项目第 * 标段在投标截止时投标企业不足 * 家，故此标段流标。