序号

评分内容

原：评分标准说明

修改内容为：

4

(略) 实力

根据项目需求，所有学生评估主要服务人员需为供应商在职医疗、医技人员，提供精神医学主治医生职称（或提供心理治疗学中级证书）复印件，并提供人员 (略) 保证明，每提供 * 位符合要求的人员资料得1分，最高得 * 分。

(略) 人员应具有心理学专业或精神卫生学专业相关中级以上职称，每提供1名人员得1分，最高得 * 分。

注：需提供人员职称证书扫描件及投标单位 (略) 保证明。

6

服务技术方案

根据投标人的提供的服务技术方案，是否响应需求内容综合打分，

其中：方案完善，合理得 * 分，方案较好 * 分，方案 * 般7分。

1.根据投标人的提供的服务技术方案，是否响应需求内容综合打分，

其中：方案完善，合理得 * 分，方案较好7分，方案 * 般4分。

根据投标人提供的服务技术方案，满足以下标每项得2分，没有不得分。

1.提供7x * 小时全年全天提供心理危机干预热线服务，热线设置数据对接平安 (略) 平台，对危机来电可 (略) 门协同响应的得2分；

2.心理测评采用心理CT系统的得2分，供应商需提供设备采购协议。

2.根据投标人提供的技术方案，对 (略) 理能力、心理评估的准确性、心理健康讲座的专业性的保障等能够体现投标人优势的因素，综合打分；

其中：优势突出、合理得4分，优势较好2.5分，优势 * 般1分。

8

增值服务

1.供应商为 (略) 心福工坊运营或 (略) 单位（提供证明材料为合同复印件），得2分；

2.供应 (略) 会心理服务平台（微信小程序）：需包含线上微课、减压训练、科普文章等功能，得2分。

3.供应商拥有医疗转介资源，医院为 * 级 * 等精 (略) 的，得2分； * (略) 或为 (略) 关系的，得1分。

根据 (略) 市委儿童青少年心理服务体系的实施意见，要求加强专业指导、 (略) 络、拓宽帮扶渠道等强化心理危机联防联控机制，为学生心理健康提供的增值服务，反映以上特点的综合赋分：

1、 (略) 络： (略) 会心理服务平台（微信小程序）：平台需包含线上微课、减压训练、科普文章等功能，得2分。（需提供相关平台开发著作权，或平台主体单位合同）。

2、拓宽帮扶渠道：评估走访中发现的学生精神心理问题，提供医疗转介服务，得2分（需提供供应商相关医疗许可证或供应商与医疗机构签署的转诊 (略) 协议）。

3、加强专业指导：其他有效心理辅导的增值服务的，得2分。

9

行业专业性

1. (略) 高校有科教 (略) 协议，得2分；

2.供应商有承建省级及 (略) 业相关重点科研项目，得2分；

3.供应商为儿童青少年心 (略) (略) ，得2分。

根据 (略) 市委儿童青少年心理服务体系的实施意见，要求提高儿童青少年心理科研水平，依托信息技术，积极开展心理健康问题大数据研究要求，根据服务供应商在精神、心理、 (略) 业的科研及技术开发能力，综合评分。

其中：优秀得6分，良好4分， * 般2分。

投标单位需相应证明材料（如：科研 (略) 协议、重点科研项目立项书、国家发明专利、软件著作权、实用新型专利、SCI第 * 作者发布的期刊论文等）。

序号

评分内容

原：评分标准说明

修改内容为：

4

(略) 实力

根据项目需求，所有学生评估主要服务人员需为供应商在职医疗、医技人员，提供精神医学主治医生职称（或提供心理治疗学中级证书）复印件，并提供人员 (略) 保证明，每提供 * 位符合要求的人员资料得1分，最高得 * 分。

(略) 人员应具有心理学专业或精神卫生学专业相关中级以上职称，每提供1名人员得1分，最高得 * 分。

注：需提供人员职称证书扫描件及投标单位 (略) 保证明。

6

服务技术方案

根据投标人的提供的服务技术方案，是否响应需求内容综合打分，

其中：方案完善，合理得 * 分，方案较好 * 分，方案 * 般7分。

1.根据投标人的提供的服务技术方案，是否响应需求内容综合打分，

其中：方案完善，合理得 * 分，方案较好7分，方案 * 般4分。

根据投标人提供的服务技术方案，满足以下标每项得2分，没有不得分。

1.提供7x * 小时全年全天提供心理危机干预热线服务，热线设置数据对接平安 (略) 平台，对危机来电可 (略) 门协同响应的得2分；

2.心理测评采用心理CT系统的得2分，供应商需提供设备采购协议。

2.根据投标人提供的技术方案，对 (略) 理能力、心理评估的准确性、心理健康讲座的专业性的保障等能够体现投标人优势的因素，综合打分；

其中：优势突出、合理得4分，优势较好2.5分，优势 * 般1分。

8

增值服务

1.供应商为 (略) 心福工坊运营或 (略) 单位（提供证明材料为合同复印件），得2分；

2.供应 (略) 会心理服务平台（微信小程序）：需包含线上微课、减压训练、科普文章等功能，得2分。

3.供应商拥有医疗转介资源，医院为 * 级 * 等精 (略) 的，得2分； * (略) 或为 (略) 关系的，得1分。

根据 (略) 市委儿童青少年心理服务体系的实施意见，要求加强专业指导、 (略) 络、拓宽帮扶渠道等强化心理危机联防联控机制，为学生心理健康提供的增值服务，反映以上特点的综合赋分：

1、 (略) 络： (略) 会心理服务平台（微信小程序）：平台需包含线上微课、减压训练、科普文章等功能，得2分。（需提供相关平台开发著作权，或平台主体单位合同）。

2、拓宽帮扶渠道：评估走访中发现的学生精神心理问题，提供医疗转介服务，得2分（需提供供应商相关医疗许可证或供应商与医疗机构签署的转诊 (略) 协议）。

3、加强专业指导：其他有效心理辅导的增值服务的，得2分。

9

行业专业性

1. (略) 高校有科教 (略) 协议，得2分；

2.供应商有承建省级及 (略) 业相关重点科研项目，得2分；

3.供应商为儿童青少年心 (略) (略) ，得2分。

根据 (略) 市委儿童青少年心理服务体系的实施意见，要求提高儿童青少年心理科研水平，依托信息技术，积极开展心理健康问题大数据研究要求，根据服务供应商在精神、心理、 (略) 业的科研及技术开发能力，综合评分。

其中：优秀得6分，良好4分， * 般2分。

投标单位需相应证明材料（如：科研 (略) 协议、重点科研项目立项书、国家发明专利、软件著作权、实用新型专利、SCI第 * 作者发布的期刊论文等）。