苏州市吴中区城南街道办事处关于澄湖路九年一贯制学校教学设备项目更正公告

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苏州市吴中区城南街道办事处关于澄湖路九年一贯制学校教学设备项目更正公告


公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) 教学设备项目
品目

货物

采购单位苏 (略) (略)
行政区域 (略) 市公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人 (略) 市政 (略)
项目联系电话 点击查看>>
采购单位苏 (略) (略)
采购单位地址-
采购单位联系方式 * 9
代理机构名称 (略) 市政 (略)
代理机构地址见采购文件
代理机构联系方式-

(略) 市 (略)

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:SZJC * -WZ-G- *

原公告的采购项目名称: (略) 教学设备项目

首次公告日期: * 年8月 * 日

现本项目投标截止时间、开标时间和地点更正为:

投标截止时间: * 年9月 * 日 * ; * ( (略) 时间)

开标时间: * 年9月 * 日 * ; * ( (略) 时间)

投标、开标地点: (略) 市 (略) 区平泷 (略) (略) 西楼 * 楼K *

* 、更正信息

1、更正事项:R采购公告 R采购文件

2、更正内容

更正内容1:

原招标文件第 * 章评标办法和评分标准、第 * 条评分标准、

( * )设备功能演示( * 分)

各投标单位结合采购产品功能要求提供以下相关产品演示:

1.小学科学互动教学系统演示(2分)

要求:投标人需提供小学科学互动教学系统的软件操作演示,演示内容需包含小学科学( * ~ * 年级)学科课程, * (略) (略) 有知识点。

2.云桌面系统软件功能演示(2分)

要求:支持文件导出内容审计,开启文件安全导出后,虚拟机通过剪切板、PC设备和USB设备外发文件的操作将被禁止,用户可以使 (略) 的文件导出工具实现文件外发,所有外发的文件内容都可以加密 (略) ,以备后续审计使用, (略) 为会产生告警。

3.云桌面系统软件功能演示(2分)

要求:支持客户端准入检测,可根据用户接入的终端类型、操作系统版本、接入IP和时间、软件安装情况等条件设置接入访问策略,如客户端不满足安全检测要求则不允许接入。

4.固定资产管理系统演示(2分)

要求:演示用户对固定资产的盘点功能以及资产报修,展示下述功能:

资产盘点:支持通过移 (略) 盘点,包含扫码和批量盘点。

资产报修:支持移动端快速发起报修,支持扫码报修、 (略) 理、订单评价。与需求吻合度高、设计合理性好、操作便利。

5.AR物理仿真实验平台演示(2分)

要求:投标人需提供AR物理仿真实验平台的软件操作演示视频,演示内容需包含以下内容:投标人应在无需手持、无需穿戴任何设备(如:3D光学追踪控制笔、3D眼镜等),只需裸眼、空手的条件下,对“AR物理仿真实验平台”进行操作演示。演示AR物理仿真教学课件的体感交互功能,演示AR物理仿真教学课件的增强现实功能。

注:(1)演示形式不限,演示内容确保真实。如以浏览器、视频、录屏或者PPT中的演示方式。

(2)演示时间不超过 * 分钟。

(3)投标单位需另外准备 * 份电子档文件,以光盘的形式( * 式 * 份, * 正两副)与投标文件 * 并密封提交,且保证 (略) 能打开并展示(可自带相应视频软件播放器安装文件),若出现演示资料无法正常读取等其他 * 切问题视为无效展示,本项不得分,由 (略) 承担。评审时投标单位不得进入评标室。演示内容作为履约验收的参考。

4)电子档文件作为归档资料,不予退还。

更正为:( * )设备功能( * 分)

各投标单位结合采购产品功能要求提供以下相关产品功能描述:

1.小学科学互动教学系统功能描述(2分)

要求:投标人需提供小学科学互动教学系统的软件操作功能描述,描述内容需包含小学科学( * ~ * 年级)学科课程, * (略) (略) 有知识点。

2.小学化学虚拟实验系统软件功能描述(2分)

要求:投标人需提供实验平台依据化学教学大纲,具备实验等类型不少于 * 个基础实验资源;实验类型及参与的化学药品介绍和实验操作;快速的查找实验资源;能够将错误操作导致的危险现象呈现,预防真实实验过程中发生不必要的危险。

3.云桌面系统软件功能描述(2分)

要求:支持文件导出内容审计,开启文件安全导出后,虚拟机通过剪切板、PC设备和USB设备外发文件的操作将被禁止,用户可以使 (略) 的文件导出工具实现文件外发,所有外发的文件内容都可以加密 (略) ,以备后续审计使用, (略) 为会产生告警。

4.云桌面系统软件功能描述(2分)

要求:支持客户端准入检测,可根据用户接入的终端类型、操作系统版本、接入IP和时间、软件安装情况等条件设置接入访问策略,如客户端不满足安全检测要求则不允许接入。

5.AR物理仿真实验平台描述(2分)

要求:投标人需提供AR物理仿真实验平台的软件功能描述,描述内容需包含以下内容:投标人应在无需手持、无需穿戴任何设备(如:3D光学追踪控制笔、3D眼镜等),只需裸眼、空手的条件下,对“AR物理仿真实验平台”进行操作。描述AR物理仿真教学课件的体感交互功能,描述AR物理仿真教学课件的增强现实功能。

注:(1)描述形式不限,描述内容确保真实。如以文字或图片的描述方式。

(2)投标人需承诺在中标后提供视频演示文件,作 (略) 分。

更正内容2原招标文件第 * 章评标办法和评分标准、第 * 条评分标准、
( * )所投产品的技术性能方案比较( * 分)
1.云桌面系统虚拟桌面还原方案(5分)
针对桌面用户遇到误操作而导致的桌面卡慢、蓝屏、死机的情况,或者遭遇中病毒等安全事件的解决措施;及在使用不同种类接入终端的情况下,都可以自主完成自助系统盘快照和还原操作的解决措施比较:内容详细、功能明确得5分;内容简单,功能明确得3分;内容不完整,功能描述不清楚得1分。2.云桌面系统软件批量分发方案(5分)投标单位针对性的措施帮助运维人员通过软件分发,实现应用软件、驱动程序的批量更新,不需要每 (略) 安装过程,分发后不会覆盖原虚拟机的个性化配置和自主安装的软件。本项目要求支持应用软件、教学办公文件的分发,针对本项目云桌面系统提供解决措施:内容详细、功能明确得5分;内容简单,功能明确得3分;内容不完整,功能描述不清楚得1分。3.智慧校园系统多样化终端解决方案(5分) (略) 师生家长日常使用终端的多样性的特点,导致不同终端使用智慧校园平台的体验不 * 致。投标人需要提供使用群体在不改变惯用终端的情况下适应新系统功能的方案比较。功能包括但不限于,智慧校园平台可适配市面上多样化终端,系统功能在不同终端均能正常使用。内容详细、功能明确,综合评定最优的得5分;内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。4、智慧校园系统开放第 * 方平台接入方案(5分)学校考虑到智慧校园建设的持续升级性,未来智慧校园平台需具备接入第 * 方平台(比如钉钉、企业微信等)统 * 管理的功能需求,投标人需要提供智慧校园平台具备接入第 * 方平台的能力的方案比较。内容详细、功能明确,综合评定最优的得5分;内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。5、 (略) (略) 景库运用方案(5分) (略) 景作为虚拟系统 (略) 分,是虚拟演播室 (略) 多样化节目制作、包装的基础。为了面对用户可能会在 (略) 各种类型的节目包装制作、改版、录制需求,需要解 (略) 景库的数量、类型、风格变化、应用、灵活性等的问题。投标人需要提供针对虚拟演播室系统中 (略) (略) 景数量、场景调整方式、调用方式、在线下载方式、场景编辑能力、模块风格变化的解决方案比较。内容详细、功能明确,综合评定最优的得5分;内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。6、专用教室(劳技)教学重点,难点分析和解决方案(5分)学 (略) 特色的 * 个重要的环节,投标人需提供通过智能化的教学方式解决劳动教育种类繁多、专业性强、培养专业老师较困难为目标的解决方案的比较。内容详细、功能明确,综合评定最优的得5分;内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分;未提供不得分。

更正为:( * )所投产品需实现的功能或者目标方案比较( * 分)

1.资产管理解决措施比较(5分)

学校在固定资产管理过程中遇到“找不到、用不了、账不符、责不清”的问题。

投标人需要提供用户在资产管理过程中的资产找寻、资产报修、账实对应、责任界定 * 个方面的解决措施比较:

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

2.智慧校园系统多样化终端解决方案比较(5分)

(略) 师生家长日常使用终端的多样性的特点,具有不同终端使用智慧校园平台的体验不 * 致,用户需要根据使用终端不同适应多种样式的系统功能。

投标人需要提供用户在使用智慧校园平台过程中的可适配市面上多样化终端、在不同终端均能正常使用、在不改变惯用终端的情况下适应新系统功能 * 个方面的解决方案比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

3、智慧校园系统开放第 * 方平台接入能力的方案比较(5分)

学校考虑到智慧校园建设的持续升级性,未来智慧校园平台需具备接入第 * 方平台(比如钉钉、企业微信等)统 * 管理的功能需求。

投标人需要提供智慧校园平台具备接入第 * 方平台的能力的方案比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

4、 (略) (略) 景库运用方案比较(5分)

(略) 景作为虚拟系统 (略) 分,是虚拟演播室 (略) 多样化节目制作、包装的基础。 (略) 各种类型的节目包装制作、改版、录制需求,需要解 (略) 景库的数量、类型、风格变化、应用、灵活性等的问题。

投标人需要提供用户在使用虚拟演播室系统过程中 (略) (略) 景数量、场景调整方式、调用方式、在线下载方式、场景编辑能力、模块风格变化 * 个方面的解决方案比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

5、虚拟演播室系统操作便捷性方案比较(5分)

根据用户需求,需要提高师生使用虚拟演播室系统产品的操作便捷性,因此需要解决专业化设备操作上的繁琐问题。

投标人需要提供在使用虚拟演播室系统过程中针对产品界面、功能模块设计、操作方式等 * 个方面的解决方案比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

6、专用教室(劳技)教学重点,难点分析和解决方案比较(5分)

根据用户需求,学 (略) 特色的 * 个重要的环节,需要具备智能化的教学方式满足教学内容种类多、专业性强及培养专业老师难的问题。

投标人需提供用户在使用智能化的教学方式应对劳动教育种类繁多、专业性强、培养专业老师较困难 * 个方面的解决方案的比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分;

与需求完全脱离的不得分。

更正内容3:原招标文件第 * 章评标办法和评分标准、第 * 条评分标准、

( * )投标单位综合实力比较(4分)

1.体系认证比较(2分)

投标人或产品生产商具有有效期内的质量管理体系认证证书的得0.5分。

投标人或产品生产商具有有效期内的环境管理体系认证证书的得0.5分。

投标人或产品生产商具有有效期内的职业健康管理体系认证证书的得0.5分。

投标人或产品生产商具有有效期内的售后服务认证证书(GB/T 点击查看>> 1)的得0.5分。

注:投标文件中提供证书复印件或扫描件。认证机构须在中国国家认证认 (略) 网站上可查询。不提供不得分。

更正为:( * )投标单位综合实力比较(4分)

1.体系认证比较(2分)

(略) 投核 (略) 家具有有效期内的质量管理体系认证证书的得0.5分。

(略) 投核 (略) 家具有有效期内的环境管理体系认证证书的得0.5分。

(略) 投核 (略) 家具有有效期内的职业健康管理体系认证证书的得0.5分。

(略) 投核 (略) 家具有有效期内的售后服务认证证书(GB/T 点击查看>> 1)的得0.5分。

注:投标文件中提供证书复印件或扫描件。认证机构须在中国国家认证认 (略) 网站上可查询。不提供不得分。

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

?? 称:苏 (略) (略)

??址: (略) 市 (略) 区东吴南路 * 号

联系方式:顾希 点击查看>>

2.采购代理机构信息

称: (略) 市公 (略) ( (略) 市政 (略) )

??址: (略) 市 (略) 区平泷 (略) (略) 西楼 * 楼?

联系方式: 点击查看>> ??

3.项目联系方式

项目联系人:张春雷、黄辰

??话: 点击查看>> ???


公告概要:
公告信息:
采购项目名称 (略) 教学设备项目
品目

货物

采购单位苏 (略) (略)
行政区域 (略) 市公告时间 * 日 * : *
首次公告日期 * 日更正日期 * 日
联系人及联系方式:
项目联系人 (略) 市政 (略)
项目联系电话 点击查看>>
采购单位苏 (略) (略)
采购单位地址-
采购单位联系方式 * 9
代理机构名称 (略) 市政 (略)
代理机构地址见采购文件
代理机构联系方式-

(略) 市 (略)

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:SZJC * -WZ-G- *

原公告的采购项目名称: (略) 教学设备项目

首次公告日期: * 年8月 * 日

现本项目投标截止时间、开标时间和地点更正为:

投标截止时间: * 年9月 * 日 * ; * ( (略) 时间)

开标时间: * 年9月 * 日 * ; * ( (略) 时间)

投标、开标地点: (略) 市 (略) 区平泷 (略) (略) 西楼 * 楼K *

* 、更正信息

1、更正事项:R采购公告 R采购文件

2、更正内容

更正内容1:

原招标文件第 * 章评标办法和评分标准、第 * 条评分标准、

( * )设备功能演示( * 分)

各投标单位结合采购产品功能要求提供以下相关产品演示:

1.小学科学互动教学系统演示(2分)

要求:投标人需提供小学科学互动教学系统的软件操作演示,演示内容需包含小学科学( * ~ * 年级)学科课程, * (略) (略) 有知识点。

2.云桌面系统软件功能演示(2分)

要求:支持文件导出内容审计,开启文件安全导出后,虚拟机通过剪切板、PC设备和USB设备外发文件的操作将被禁止,用户可以使 (略) 的文件导出工具实现文件外发,所有外发的文件内容都可以加密 (略) ,以备后续审计使用, (略) 为会产生告警。

3.云桌面系统软件功能演示(2分)

要求:支持客户端准入检测,可根据用户接入的终端类型、操作系统版本、接入IP和时间、软件安装情况等条件设置接入访问策略,如客户端不满足安全检测要求则不允许接入。

4.固定资产管理系统演示(2分)

要求:演示用户对固定资产的盘点功能以及资产报修,展示下述功能:

资产盘点:支持通过移 (略) 盘点,包含扫码和批量盘点。

资产报修:支持移动端快速发起报修,支持扫码报修、 (略) 理、订单评价。与需求吻合度高、设计合理性好、操作便利。

5.AR物理仿真实验平台演示(2分)

要求:投标人需提供AR物理仿真实验平台的软件操作演示视频,演示内容需包含以下内容:投标人应在无需手持、无需穿戴任何设备(如:3D光学追踪控制笔、3D眼镜等),只需裸眼、空手的条件下,对“AR物理仿真实验平台”进行操作演示。演示AR物理仿真教学课件的体感交互功能,演示AR物理仿真教学课件的增强现实功能。

注:(1)演示形式不限,演示内容确保真实。如以浏览器、视频、录屏或者PPT中的演示方式。

(2)演示时间不超过 * 分钟。

(3)投标单位需另外准备 * 份电子档文件,以光盘的形式( * 式 * 份, * 正两副)与投标文件 * 并密封提交,且保证 (略) 能打开并展示(可自带相应视频软件播放器安装文件),若出现演示资料无法正常读取等其他 * 切问题视为无效展示,本项不得分,由 (略) 承担。评审时投标单位不得进入评标室。演示内容作为履约验收的参考。

4)电子档文件作为归档资料,不予退还。

更正为:( * )设备功能( * 分)

各投标单位结合采购产品功能要求提供以下相关产品功能描述:

1.小学科学互动教学系统功能描述(2分)

要求:投标人需提供小学科学互动教学系统的软件操作功能描述,描述内容需包含小学科学( * ~ * 年级)学科课程, * (略) (略) 有知识点。

2.小学化学虚拟实验系统软件功能描述(2分)

要求:投标人需提供实验平台依据化学教学大纲,具备实验等类型不少于 * 个基础实验资源;实验类型及参与的化学药品介绍和实验操作;快速的查找实验资源;能够将错误操作导致的危险现象呈现,预防真实实验过程中发生不必要的危险。

3.云桌面系统软件功能描述(2分)

要求:支持文件导出内容审计,开启文件安全导出后,虚拟机通过剪切板、PC设备和USB设备外发文件的操作将被禁止,用户可以使 (略) 的文件导出工具实现文件外发,所有外发的文件内容都可以加密 (略) ,以备后续审计使用, (略) 为会产生告警。

4.云桌面系统软件功能描述(2分)

要求:支持客户端准入检测,可根据用户接入的终端类型、操作系统版本、接入IP和时间、软件安装情况等条件设置接入访问策略,如客户端不满足安全检测要求则不允许接入。

5.AR物理仿真实验平台描述(2分)

要求:投标人需提供AR物理仿真实验平台的软件功能描述,描述内容需包含以下内容:投标人应在无需手持、无需穿戴任何设备(如:3D光学追踪控制笔、3D眼镜等),只需裸眼、空手的条件下,对“AR物理仿真实验平台”进行操作。描述AR物理仿真教学课件的体感交互功能,描述AR物理仿真教学课件的增强现实功能。

注:(1)描述形式不限,描述内容确保真实。如以文字或图片的描述方式。

(2)投标人需承诺在中标后提供视频演示文件,作 (略) 分。

更正内容2原招标文件第 * 章评标办法和评分标准、第 * 条评分标准、
( * )所投产品的技术性能方案比较( * 分)
1.云桌面系统虚拟桌面还原方案(5分)
针对桌面用户遇到误操作而导致的桌面卡慢、蓝屏、死机的情况,或者遭遇中病毒等安全事件的解决措施;及在使用不同种类接入终端的情况下,都可以自主完成自助系统盘快照和还原操作的解决措施比较:内容详细、功能明确得5分;内容简单,功能明确得3分;内容不完整,功能描述不清楚得1分。
2.云桌面系统软件批量分发方案(5分)
投标单位针对性的措施帮助运维人员通过软件分发,实现应用软件、驱动程序的批量更新,不需要每 (略) 安装过程,分发后不会覆盖原虚拟机的个性化配置和自主安装的软件。本项目要求支持应用软件、教学办公文件的分发,针对本项目云桌面系统提供解决措施:内容详细、功能明确得5分;内容简单,功能明确得3分;内容不完整,功能描述不清楚得1分。
3.智慧校园系统多样化终端解决方案(5分)
 (略) 师生家长日常使用终端的多样性的特点,导致不同终端使用智慧校园平台的体验不 * 致。投标人需要提供使用群体在不改变惯用终端的情况下适应新系统功能的方案比较。功能包括但不限于,智慧校园平台可适配市面上多样化终端,系统功能在不同终端均能正常使用。内容详细、功能明确,综合评定最优的得5分;内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。
4、智慧校园系统开放第 * 方平台接入方案(5分)
学校考虑到智慧校园建设的持续升级性,未来智慧校园平台需具备接入第 * 方平台(比如钉钉、企业微信等)统 * 管理的功能需求,投标人需要提供智慧校园平台具备接入第 * 方平台的能力的方案比较。内容详细、功能明确,综合评定最优的得5分;内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。
5、 (略)  (略) 景库运用方案(5分)
 (略) 景作为虚拟系统 (略) 分,是虚拟演播室 (略) 多样化节目制作、包装的基础。为了面对用户可能会在 (略) 各种类型的节目包装制作、改版、录制需求,需要解 (略) 景库的数量、类型、风格变化、应用、灵活性等的问题。投标人需要提供针对虚拟演播室系统中 (略)  (略) 景数量、场景调整方式、调用方式、在线下载方式、场景编辑能力、模块风格变化的解决方案比较。内容详细、功能明确,综合评定最优的得5分;内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。
6、专用教室(劳技)教学重点,难点分析和解决方案(5分)
学 (略) 特色的 * 个重要的环节,投标人需提供通过智能化的教学方式解决劳动教育种类繁多、专业性强、培养专业老师较困难为目标的解决方案的比较。内容详细、功能明确,综合评定最优的得5分;内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分;未提供不得分。

更正为:( * )所投产品需实现的功能或者目标方案比较( * 分)

1.资产管理解决措施比较(5分)

学校在固定资产管理过程中遇到“找不到、用不了、账不符、责不清”的问题。

投标人需要提供用户在资产管理过程中的资产找寻、资产报修、账实对应、责任界定 * 个方面的解决措施比较:

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

2.智慧校园系统多样化终端解决方案比较(5分)

(略) 师生家长日常使用终端的多样性的特点,具有不同终端使用智慧校园平台的体验不 * 致,用户需要根据使用终端不同适应多种样式的系统功能。

投标人需要提供用户在使用智慧校园平台过程中的可适配市面上多样化终端、在不同终端均能正常使用、在不改变惯用终端的情况下适应新系统功能 * 个方面的解决方案比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

3、智慧校园系统开放第 * 方平台接入能力的方案比较(5分)

学校考虑到智慧校园建设的持续升级性,未来智慧校园平台需具备接入第 * 方平台(比如钉钉、企业微信等)统 * 管理的功能需求。

投标人需要提供智慧校园平台具备接入第 * 方平台的能力的方案比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

4、 (略) (略) 景库运用方案比较(5分)

(略) 景作为虚拟系统 (略) 分,是虚拟演播室 (略) 多样化节目制作、包装的基础。 (略) 各种类型的节目包装制作、改版、录制需求,需要解 (略) 景库的数量、类型、风格变化、应用、灵活性等的问题。

投标人需要提供用户在使用虚拟演播室系统过程中 (略) (略) 景数量、场景调整方式、调用方式、在线下载方式、场景编辑能力、模块风格变化 * 个方面的解决方案比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

5、虚拟演播室系统操作便捷性方案比较(5分)

根据用户需求,需要提高师生使用虚拟演播室系统产品的操作便捷性,因此需要解决专业化设备操作上的繁琐问题。

投标人需要提供在使用虚拟演播室系统过程中针对产品界面、功能模块设计、操作方式等 * 个方面的解决方案比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分。

与需求完全脱离的不得分。

6、专用教室(劳技)教学重点,难点分析和解决方案比较(5分)

根据用户需求,学 (略) 特色的 * 个重要的环节,需要具备智能化的教学方式满足教学内容种类多、专业性强及培养专业老师难的问题。

投标人需提供用户在使用智能化的教学方式应对劳动教育种类繁多、专业性强、培养专业老师较困难 * 个方面的解决方案的比较。

内容详细、功能明确,综合评定优秀的得5分;

内容简单,功能明确,综合评定 * 般的得3分;

内容不完整,功能描述不清楚,综合评定较差得1分;

与需求完全脱离的不得分。

更正内容3:原招标文件第 * 章评标办法和评分标准、第 * 条评分标准、

( * )投标单位综合实力比较(4分)

1.体系认证比较(2分)

投标人或产品生产商具有有效期内的质量管理体系认证证书的得0.5分。

投标人或产品生产商具有有效期内的环境管理体系认证证书的得0.5分。

投标人或产品生产商具有有效期内的职业健康管理体系认证证书的得0.5分。

投标人或产品生产商具有有效期内的售后服务认证证书(GB/T 点击查看>> 1)的得0.5分。

注:投标文件中提供证书复印件或扫描件。认证机构须在中国国家认证认 (略) 网站上可查询。不提供不得分。

更正为:( * )投标单位综合实力比较(4分)

1.体系认证比较(2分)

(略) 投核 (略) 家具有有效期内的质量管理体系认证证书的得0.5分。

(略) 投核 (略) 家具有有效期内的环境管理体系认证证书的得0.5分。

(略) 投核 (略) 家具有有效期内的职业健康管理体系认证证书的得0.5分。

(略) 投核 (略) 家具有有效期内的售后服务认证证书(GB/T 点击查看>> 1)的得0.5分。

注:投标文件中提供证书复印件或扫描件。认证机构须在中国国家认证认 (略) 网站上可查询。不提供不得分。

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

?? 称:苏 (略) (略)

??址: (略) 市 (略) 区东吴南路 * 号

联系方式:顾希 点击查看>>

2.采购代理机构信息

称: (略) 市公 (略) ( (略) 市政 (略) )

??址: (略) 市 (略) 区平泷 (略) (略) 西楼 * 楼?

联系方式: 点击查看>> ??

3.项目联系方式

项目联系人:张春雷、黄辰

??话: 点击查看>> ???

    
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