松阳县招投标中心关于松阳县教育局新型教学空间采购项目的更正公告
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松阳县招投标中心关于松阳县教育局新型教学空间采购项目的更正公告
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | (略) 新型教学空间采购项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | (略) | ||
| 行政区域 | (略) 省 | 公告时间 | * 日 * : * |
| 首次公告日期 | * 日 | 更正日期 | * 日 |
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 杨女士 | ||
| 项目联系电话 | 点击查看>> | ||
| 采购单位 | (略) | ||
| 采购单位地址 | (略) 水南街道南环路 * 号-1 | ||
| 采购单位联系方式 | 点击查看>> | ||
| 代理机构名称 | 松 (略) | ||
| 代理机构地址 | (略) (略) 西路 (略) (略) 4楼 | ||
| 代理机构联系方式 | 点击查看>> | ||
* 、项目基本情况
原公告的采购项目编号：SYZCGZ 点击查看>>
原公告的采购项目名称： (略) 新型教学空间采购项目
首次公告日期： * 日
* 、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 第 * 章评标办法和细则3.2第十 * 条 | * 、常态化录播系统(以下方案 * 选 * 且需与投标产品相 * 致)： （ * ）如果采用嵌入 * 体式架构解 (略) 演示的 1.模拟上课教师通过移动端钉钉账号扫描班级里的设备 * 维码，进行课堂的课程实时录制，录制视频资源自动保存到云端；（0-1分） 2.在应用系统平台内，以教研组长身份发出教研活动邀请通知，被邀请人能马 (略) 络在线教研活动的钉钉消息通知;（0-1分） 3.在应用系统平台内，教研活动下，模拟教师发起公开课。在钉钉平台内，模拟教师发起互动课，互动课要求实现 * 个教室或 (略) 语音和画面互动；（0-1分） 4.在应用系统平台内，以评课老师的身份在公开课点击“填写听课记录”。评课记录填写成功后，将听课记录提交。（0-1分） 5.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建 (略) 视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分） 6.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合 (略) 展示 （0-1分） 7.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分） | * 、常态化录播系统(以下方案 * 选 * 且需与投标产品相 * 致)： （ * ）如果采用X * 架构 (略) 演示的 1.模拟上课教师通过移动端钉钉账号扫描班级里的设备 * 维码，进行课堂的课程实时录制，录制视频资源自动保存到云端；（0-1分） 2.在应用系统平台内，以教研组长身份发出教研活动邀请通知，被邀请人能马 (略) 络在线教研活动的钉钉消息通知;（0-1分） 3.在应用系统平台内，教研活动下，模拟教师发起公开课。在钉钉平台内，模拟教师发起互动课，互动课要求实现 * 个教室或 (略) 语音和画面互动；（0-1分） 4.在应用系统平台内，以评课老师的身份在公开课点击“填写听课记录”。评课记录填写成功后，将听课记录提交。（0-1分） 5.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建 (略) 视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分） 6.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合 (略) 展示 （0-1分） 7.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1) |
| 2 | 第 * 章评标办法和细则3.2第十 * 条 | （ * ）如果采用X * 架构 (略) 演示的 1.直播、点播： * 对 * 同步教 (略) 景呈现直播效果（单画面、多画面），支持多路同时推流直播不同画面到钉钉、区域原建视频资源应用平台；视频的归档、分类、知识点切片、教 (略) 为分析等点播的应用，评委根据画面呈现方式、流畅度、清晰度、声画同步情况判定得分；（0-2分） 2.录制、导播：基于互动直录播设备的在线导播功能，参考在线编辑功能丰富性、操作方式多样性，是否具备精品课程及微课拍摄制作生成能力；（0-2分） 3.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建 (略) 视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分） 4.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合 (略) 展示 （0-1分） 5.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分） | （ * ）如果采用嵌入 * 体式架构解 (略) 演示的 1.直播、点播： * 对 * 同步教 (略) 景呈现直播效果（单画面、多画面），支持多路同时推流直播不同画面到钉钉、区域原建视频资源应用平台；视频的归档、分类、知识点切片、教 (略) 为分析等点播的应用，评委根据画面呈现方式、流畅度、清晰度、声画同步情况判定得分；（0-2分） 2.录制、导播：基于互动直录播设备的在线导播功能，参考在线编辑功能丰富性、操作方式多样性，是否具备精品课程及微课拍摄制作生成能力；（0-2分） 3.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建 (略) 视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分） 4.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合 (略) 展示 （0-1分） 5.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分） |
| 3 | 提交投标文件截止时间和开标时间 | * 日 * : * （ (略) 时间） | * 日 * : * （ (略) 时间） |
更正日期： * 日
* 、其他补充事宜
* 、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称： (略)
地址： (略) 水南街道南环路 * 号-1
传真：
项目联系人（询问）：叶先生
项目联系方式（询问）： 点击查看>>
质疑联系人：陈先生
质疑联系方式： 点击查看>>
2.采购代理机构信息
名称：松 (略)
地址： (略) (略) 西路 (略) (略) 4楼
传真：/
项目联系人（询问）：杨女士
项目联系方式（询问）： 点击查看>>
质疑联系人：周莉
质疑联系方式： 点击查看>>
3.同级政府采 (略) 门
名称： (略) 政府采 (略)
地址：/
传真：/
联系人 ：阙先生
监督投诉电话： 点击查看>>
评审办法变更
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附件信息：
* .5K
()DD * E;EE * E;
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | (略) 新型教学空间采购项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | (略) | ||
| 行政区域 | (略) 省 | 公告时间 | * 日 * : * |
| 首次公告日期 | * 日 | 更正日期 | * 日 |
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 杨女士 | ||
| 项目联系电话 | 点击查看>> | ||
| 采购单位 | (略) | ||
| 采购单位地址 | (略) 水南街道南环路 * 号-1 | ||
| 采购单位联系方式 | 点击查看>> | ||
| 代理机构名称 | 松 (略) | ||
| 代理机构地址 | (略) (略) 西路 (略) (略) 4楼 | ||
| 代理机构联系方式 | 点击查看>> | ||
* 、项目基本情况
原公告的采购项目编号：SYZCGZ 点击查看>>
原公告的采购项目名称： (略) 新型教学空间采购项目
首次公告日期： * 日
* 、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 第 * 章评标办法和细则3.2第十 * 条 | * 、常态化录播系统(以下方案 * 选 * 且需与投标产品相 * 致)： （ * ）如果采用嵌入 * 体式架构解 (略) 演示的 1.模拟上课教师通过移动端钉钉账号扫描班级里的设备 * 维码，进行课堂的课程实时录制，录制视频资源自动保存到云端；（0-1分） 2.在应用系统平台内，以教研组长身份发出教研活动邀请通知，被邀请人能马 (略) 络在线教研活动的钉钉消息通知;（0-1分） 3.在应用系统平台内，教研活动下，模拟教师发起公开课。在钉钉平台内，模拟教师发起互动课，互动课要求实现 * 个教室或 (略) 语音和画面互动；（0-1分） 4.在应用系统平台内，以评课老师的身份在公开课点击“填写听课记录”。评课记录填写成功后，将听课记录提交。（0-1分） 5.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建 (略) 视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分） 6.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合 (略) 展示 （0-1分） 7.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分） | * 、常态化录播系统(以下方案 * 选 * 且需与投标产品相 * 致)： （ * ）如果采用X * 架构 (略) 演示的 1.模拟上课教师通过移动端钉钉账号扫描班级里的设备 * 维码，进行课堂的课程实时录制，录制视频资源自动保存到云端；（0-1分） 2.在应用系统平台内，以教研组长身份发出教研活动邀请通知，被邀请人能马 (略) 络在线教研活动的钉钉消息通知;（0-1分） 3.在应用系统平台内，教研活动下，模拟教师发起公开课。在钉钉平台内，模拟教师发起互动课，互动课要求实现 * 个教室或 (略) 语音和画面互动；（0-1分） 4.在应用系统平台内，以评课老师的身份在公开课点击“填写听课记录”。评课记录填写成功后，将听课记录提交。（0-1分） 5.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建 (略) 视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分） 6.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合 (略) 展示 （0-1分） 7.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1) |
| 2 | 第 * 章评标办法和细则3.2第十 * 条 | （ * ）如果采用X * 架构 (略) 演示的 1.直播、点播： * 对 * 同步教 (略) 景呈现直播效果（单画面、多画面），支持多路同时推流直播不同画面到钉钉、区域原建视频资源应用平台；视频的归档、分类、知识点切片、教 (略) 为分析等点播的应用，评委根据画面呈现方式、流畅度、清晰度、声画同步情况判定得分；（0-2分） 2.录制、导播：基于互动直录播设备的在线导播功能，参考在线编辑功能丰富性、操作方式多样性，是否具备精品课程及微课拍摄制作生成能力；（0-2分） 3.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建 (略) 视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分） 4.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合 (略) 展示 （0-1分） 5.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分） | （ * ）如果采用嵌入 * 体式架构解 (略) 演示的 1.直播、点播： * 对 * 同步教 (略) 景呈现直播效果（单画面、多画面），支持多路同时推流直播不同画面到钉钉、区域原建视频资源应用平台；视频的归档、分类、知识点切片、教 (略) 为分析等点播的应用，评委根据画面呈现方式、流畅度、清晰度、声画同步情况判定得分；（0-2分） 2.录制、导播：基于互动直录播设备的在线导播功能，参考在线编辑功能丰富性、操作方式多样性，是否具备精品课程及微课拍摄制作生成能力；（0-2分） 3.互动与对接：本次投标产品的互动课堂呈现效果、与区域原建 (略) 视音频互动的对接方案，评委根据互动的声音、图像、延时、稳定性等情况判定得分；（0-1分） 4.区域资源平台对接：本次投标产品与区域原建资源平台的对接应用方案，可结合 (略) 展示 （0-1分） 5.区域录播大数据：呈现新建录播、区域原建录播设备的状态、互动、录制、直播的应用数据。（0-1分） |
| 3 | 提交投标文件截止时间和开标时间 | * 日 * : * （ (略) 时间） | * 日 * : * （ (略) 时间） |
更正日期： * 日
* 、其他补充事宜
* 、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称： (略)
地址： (略) 水南街道南环路 * 号-1
传真：
项目联系人（询问）：叶先生
项目联系方式（询问）： 点击查看>>
质疑联系人：陈先生
质疑联系方式： 点击查看>>
2.采购代理机构信息
名称：松 (略)
地址： (略) (略) 西路 (略) (略) 4楼
传真：/
项目联系人（询问）：杨女士
项目联系方式（询问）： 点击查看>>
质疑联系人：周莉
质疑联系方式： 点击查看>>
3.同级政府采 (略) 门
名称： (略) 政府采 (略)
地址：/
传真：/
联系人 ：阙先生
监督投诉电话： 点击查看>>
评审办法变更
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附件信息：
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