序号

项目（物资）名称

单位

数量

详细参数要求

备注

1

建筑装饰工程施工教学实训软件（PC+VR）

个

1

PC版技术参数：

1.软件架构：平台应采用J2EE架构开发的B/S模式，主程序只需安装在 * 台服务器上即可，学生通过浏览器使用。 (略) (略) 域网双模式访问系统。

2.权限与角色：软件应具备管理员、教师、学生 * 种角色权限。可根据不同权限的账号登录软件，实现对不同角色的管理、教学和学习需求。

3.批量创建账户：管理员应具备批量添加教师、学生的功能，且支持对导入 (略) 再次编辑的功能。

4.△涵盖工艺：装饰施工工艺须至少覆盖水电工程，室内防水工程，地面工程，隔墙工程，墙面工程，顶面工程，细部构造工程 * 大模块，施工工艺应不少于 * 个，须包括世界技能大赛 (略) 校技能大赛建筑装 (略) 分施 (略) (略) 分对应施工工艺。（提交响应文件时须 (略) 截图）

5.施工工艺学习：每个施工工艺须具备 * (略) 景展示， (略) 景中应可展示该工艺应用的机具、材料模型，应具备文字引导功能，施工步骤应可按需任意跳转。

6.△施工样板间全景效果图展示：软件须提供不少于 * 个装饰施工样板间的 * 维空间全景效果图，均应可查看每个样板空间完工后的全景效果展示。（提交响应文件时须 (略) 截图）

7.△教学资源：须包含与该工艺相关的 * 维数字化节点模型、虚拟施工学习、虚拟施工练习、理论练习、文档、施工动画以及图纸等多种教学资源，资源均应可以通过浏览器加载使用。（提交响应文件时须 (略) 截图）

8.△装饰构造节点：施工工艺中的装饰构造节点模型资源显示应满足 * 维图纸和 * 维模型分屏同步显示； * 维模型应可缩放、旋转观察； * 维图纸应可放大缩小，拖动； * 维图纸与 * 维模型的显示窗口应可调整；部分构造节点应对 (略) 文字性说明。对施工要求较为精细的施工工艺，该构造节点应具备手动装配操作及节点模型的自动拆装演示功能。（提交响应文件时须 (略) 截图）

9.△资源共享：教师应可上传自有资源，且同步给该账号管理的学生；教师之间应可相互分享各自上传资源，被分享者可选择接受或者拒绝。（提交响应文件时须 (略) 截图）

* .发布任务： * 个教师应可管理多个班级，教师端应可以班级为单位向学生发布学习任务，任务应包含与该施工工艺相关的虚拟施工练习、理论题、清单编制、装饰构造节点模型的学习等内容。

* .虚拟施工练习：虚拟施工工艺应可在教师权限下发布，也可支持学 (略) 练习。应以施工流程为主线，分为若干施工步骤，在操作过程中可实现施工步骤自由切换功能；应可从工具箱中选择相应的施工工具、 (略) 操作；施工过程中默认无提示，应可选择是否显示“提示操作”帮助完成施工练习，练习后有对应积分累计增加。

* .理论练习要求：理论练习与各个虚拟施工工艺练习相对应，除教师权限发布理论练习外，学生 (略) 理论题和清单量编制两种题型的练习，理论题和清单量编制均应为线上练习；理论题应包含与该工艺相关的施工工艺流程、施工细节、验收规范等内容，练习后有对应积分累计增加。

* .数据统计功能：教师应可查看班级中每位学生任务完成情况，可查看整体班级任务类型分布、各虚拟施工工艺练习对应理论题的正确率及班级积分排名信息，对于理论题任务应可查看整体理 (略) 榜及整体答题正确率；学生可查看自己的学习情况，工艺完成程度等。

* .积分功能：平台应含积分统计功能，包含教师发布任务积分及日常学习积分两大类，应可查看积分数值、积分排名、积分资源学习次数等统计信息；教师和学生权限下应都可查看积分情况。

VR版技术参数：

1.支持HTV VIVE主流的VR硬件设备。

2. (略) (略) 景的移动，手柄能实现快速移动功能。

3. (略) (略) 景，比例相同。

4.界面可跟随头盔视角移动，可显示操作说明、工艺流程文字说明窗口；手柄可以切换施工工序UI。

5.至少包含水电工程、室内防水、地面工程、隔墙工程、墙面工程、顶面工程、涂裱工程、细部构造等至少 * 个典型施工工艺。

6.含装饰构造节点资源， * 维图纸和 * 维模型均显示，点击 (略) 位可实现交互亮显。

7.工艺步骤有文字说明，可以自动演示工艺施工步骤，工序步骤可任意UI切换。

含工艺文字描述，含工艺的适用范围、施工施工准备、施工条件;有工艺相关的构造节点图纸和施工动画视频。

2

装饰构造VR教学

系统

套

1

1.须支持zSpace等主流桌面 * 体机式虚拟仿真硬件设备。

2.软件须同时支持键盘鼠标和触控笔操作。

3.软件须支持将主操作者的操作体验共享,共享后须可在VR模式和标准 (略) 切换。

4.软件须有窗口和全屏两种模式，并支持高亮颜色设置，窗口模 (略) 分辨率设置。

5.△教学资源：系统应至少包含楼地面、墙柱面、 (略) 等 * 大类装饰构造节点，且数量不少于 * 个。（提交响应文件时须 (略) 截图）

6.△模型与图纸：节点模型的显示应为 * 维图纸和 * 维模型同屏显示， * * 维之间须相互关联，点击构件按钮时，对应构件 * 维图纸和 * 维模型可同步高亮显示；点选 * 维模型，对应构件按钮和 * 维图纸可同步高亮显示。 * 维模型须支持构件显隐，部分构造节点须具有爆炸和安装动画演示功能。（提交响应文件时须 (略) 截图）

7. * 维模型： * 维模型须可随眼镜在追踪区域内的位置变化而调节，模型应可拖拽、旋转，并具有出屏入屏显示效果。

8. * 维图纸： (略) 等比例缩放与平移。

9.爆炸和安装动画演示： * 维模型爆炸须可调整爆炸级别；安装动画演示过程须可调整观察视角且具有暂停和播放功能，并可多次观看。

3

zSpace

设备

套

*

桌面 * 体机式VR设备，系统为 * 体化设 计，可自由调整使用角度，设备配置不小于 * .6寸高清立体显示终端，实现软件资源的偏振形式展示，搭配位置追踪元件的被动式偏振跟踪眼镜实现虚拟现 (略) 感效果；_x * b_桌面式虚拟现实操作平台设备1套，包括：不小于 * .6寸高清立体显示器、跟踪眼镜1副，非跟踪眼镜2副、定位笔1支、电源适配器1个、AC连接线1根。
（1）支持Windows * 操作系统；
（2）CPU：≥I3- * 及以上；
（3）硬盘：≥ * G SSD；
（4）内存：≥8G，DDR4。_x * b_（5）显卡：显存不低于2GB且支持 * 缓冲立体成像技术SsF的显卡。
硬件设备功能要求：
（1）具有虚拟现实显示方式与普通显示方式自动切换功能，当跟踪眼镜出现在屏幕传感器捕捉范围内，显示方式由普通显示屏方式自动切换成3D显示方式，当跟踪眼镜在屏幕传感器之外，显示方式自动切换至普通显示方式。
（2） (略) 跟踪功能，且能实时将操作者的虚 (略) 景展示至大屏幕及其他演示设备。
（3）定位笔：支 (略) 3个自由度坐标轴移动及3个自由度坐标轴的转动；触控笔与主机采用有线方式连接以保证信号稳 定性，触控笔无需电池供电；通过触控笔功能按键来实现对象选择、菜单调用等操作；触控笔内置震动器，可以通过震动的方式回馈用户的操作。
（4）3D跟踪眼镜：眼镜无需电池及连接线，具有多个与显示器上的跟踪器配合使用的反光 (略) 跟踪功能，系统能准 (略) 在位置，从而根据眼镜视角的不同来转换不同视角下的显示内容。
（5）非跟踪转换眼镜：供旁观者使用，透过该眼镜用户可以观察到无重影的影像，并且不影响主 (略) 跟踪交互。

4

VR

体验平台

台

1

1.两台主机

主机配置：

CPU≥NewCorei5-1 * G/ * M/6核)；

内存≥8G(DDR * 6)；

硬盘≥ * SSD；

显卡≥NVIDIA GeForce GTX * Super 6GB；

每台主机各配套键盘、鼠标

2.VR眼镜1副；操控手柄*2。屏幕材质：低眩晕度AMOLED。机身宽度≤ * mm、机身高度≤ * mm、机身长度≤ * mm。VIVE定位器支持SteamVR追踪技术。

品目号

采购标的

单位

数量

详细参数要求

备注

1-1

行业应用软件（建筑装饰工程施工教学实训软件（PC+VR））

个

1

PC版技术参数：

1.软件架构：平台应采用J2EE架构开发的B/S模式，主程序只需安装在 * 台服务器上即可，学生通过浏览器使用。 (略) (略) 域网双模式访问系统。

2.权限与角色：软件应具备管理员、教师、学生 * 种角色权限。可根据不同权限的账号登录软件，实现对不同角色的管理、教学和学习需求。

3.批量创建账户：管理员应具备批量添加教师、学生的功能，且支持对导入 (略) 再次编辑的功能。

4.△涵盖工艺：装饰施工工艺须至少覆盖水电工程，室内防水工程，地面工程，隔墙工程，墙面工程，顶面工程，细部构造工程 * 大模块，施工工艺应不少于 * 个，须包括世界技能大赛 (略) 校技能大赛建筑装 (略) 分施 (略) (略) 分对应施工工艺。（提交响应文件时须 (略) 截图）

5.施工工艺学习：每个施工工艺须具备 * (略) 景展示， (略) 景中应可展示该工艺应用的机具、材料模型，应具备文字引导功能，施工步骤应可按需任意跳转。

6.△施工样板间全景效果图展示：软件须提供不少于 * 个装饰施工样板间的 * 维空间全景效果图，均应可查看每个样板空间完工后的全景效果展示。（提交响应文件时须 (略) 截图）

7.△教学资源：须包含与该工艺相关的 * 维数字化节点模型、虚拟施工学习、虚拟施工练习、理论练习、文档、施工动画以及图纸等多种教学资源，资源均应可以通过浏览器加载使用。（提交响应文件时须 (略) 截图）

8.△装饰构造节点：施工工艺中的装饰构造节点模型资源显示应满足 * 维图纸和 * 维模型分屏同步显示； * 维模型应可缩放、旋转观察； * 维图纸应可放大缩小，拖动； * 维图纸与 * 维模型的显示窗口应可调整；部分构造节点应对 (略) 文字性说明。对施工要求较为精细的施工工艺，该构造节点应具备手动装配操作及节点模型的自动拆装演示功能。（提交响应文件时须 (略) 截图）

9.△资源共享：教师应可上传自有资源，且同步给该账号管理的学生；教师之间应可相互分享各自上传资源，被分享者可选择接受或者拒绝。（提交响应文件时须 (略) 截图）

* .发布任务： * 个教师应可管理多个班级，教师端应可以班级为单位向学生发布学习任务，任务应包含与该施工工艺相关的虚拟施工练习、理论题、清单编制、装饰构造节点模型的学习等内容。

* .虚拟施工练习：虚拟施工工艺应可在教师权限下发布，也可支持学 (略) 练习。应以施工流程为主线，分为若干施工步骤，在操作过程中可实现施工步骤自由切换功能；应可从工具箱中选择相应的施工工具、 (略) 操作；施工过程中默认无提示，应可选择是否显示“提示操作”帮助完成施工练习，练习后有对应积分累计增加。

* .理论练习要求：理论练习与各个虚拟施工工艺练习相对应，除教师权限发布理论练习外，学生 (略) 理论题和清单量编制两种题型的练习，理论题和清单量编制均应为线上练习；理论题应包含与该工艺相关的施工工艺流程、施工细节、验收规范等内容，练习后有对应积分累计增加。

* .数据统计功能：教师应可查看班级中每位学生任务完成情况，可查看整体班级任务类型分布、各虚拟施工工艺练习对应理论题的正确率及班级积分排名信息，对于理论题任务应可查看整体理 (略) 榜及整体答题正确率；学生可查看自己的学习情况，工艺完成程度等。

* .积分功能：平台应含积分统计功能，包含教师发布任务积分及日常学习积分两大类，应可查看积分数值、积分排名、积分资源学习次数等统计信息；教师和学生权限下应都可查看积分情况。

VR版技术参数：

1.支持HTV VIVE主流的VR硬件设备。

2. (略) (略) 景的移动，手柄能实现快速移动功能。

3. (略) (略) 景，比例相同。

4.界面可跟随头盔视角移动，可显示操作说明、工艺流程文字说明窗口；手柄可以切换施工工序UI。

5.至少包含水电工程、室内防水、地面工程、隔墙工程、墙面工程、顶面工程、涂裱工程、细部构造等至少 * 个典型施工工艺。

6.含装饰构造节点资源， * 维图纸和 * 维模型均显示，点击 (略) 位可实现交互亮显。

7.工艺步骤有文字说明，可以自动演示工艺施工步骤，工序步骤可任意UI切换。

含工艺文字描述，含工艺的适用范围、施工施工准备、施工条件;有工艺相关的构造节点图纸和施工动画视频。

1-2

行业应用软件（装饰构造VR教学

系统）

套

1

1.须支持zSpace等主流桌面 * 体机式虚拟仿真硬件设备。

2.软件须同时支持键盘鼠标和触控笔操作。

3.软件须支持将主操作者的操作体验共享,共享后须可在VR模式和标准 (略) 切换。

4.软件须有窗口和全屏两种模式，并支持高亮颜色设置，窗口模 (略) 分辨率设置。

5.△教学资源：系统应至少包含楼地面、墙柱面、 (略) 等 * 大类装饰构造节点，且数量不少于 * 个。（提交响应文件时须 (略) 截图）

6.△模型与图纸：节点模型的显示应为 * 维图纸和 * 维模型同屏显示， * * 维之间须相互关联，点击构件按钮时，对应构件 * 维图纸和 * 维模型可同步高亮显示；点选 * 维模型，对应构件按钮和 * 维图纸可同步高亮显示。 * 维模型须支持构件显隐，部分构造节点须具有爆炸和安装动画演示功能。（提交响应文件时须 (略) 截图）

7. * 维模型： * 维模型须可随眼镜在追踪区域内的位置变化而调节，模型应可拖拽、旋转，并具有出屏入屏显示效果。

8. * 维图纸： (略) 等比例缩放与平移。

9.爆炸和安装动画演示： * 维模型爆炸须可调整爆炸级别；安装动画演示过程须可调整观察视角且具有暂停和播放功能，并可多次观看。

1-3

其他计算机设备（zSpace

设备）

台

1

桌面 * 体机式VR设备，系统为 * 体化设 计，可自由调整使用角度，设备配置不小于 * .6寸高清立体显示终端，实现软件资源的偏振形式展示，搭配位置追踪元件的被动式偏振跟踪眼镜实现虚拟现 (略) 感效果；_x * b_桌面式虚拟现实操作平台设备1套，包括：不小于 * .6寸高清立体显示器、跟踪眼镜1副，非跟踪眼镜2副、定位笔1支、电源适配器1个、AC连接线1根。
（1）支持Windows * 操作系统；
（2）CPU：≥I3- * 及以上；
（3）硬盘：≥ * G SSD；
（4）内存：≥8G，DDR4。_x * b_（5）显卡：显存不低于2GB且支持 * 缓冲立体成像技术SsF的显卡。
硬件设备功能要求：
（1）具有虚拟现实显示方式与普通显示方式自动切换功能，当跟踪眼镜出现在屏幕传感器捕捉范围内，显示方式由普通显示屏方式自动切换成3D显示方式，当跟踪眼镜在屏幕传感器之外，显示方式自动切换至普通显示方式。
（2） (略) 跟踪功能，且能实时将操作者的虚 (略) 景展示至大屏幕及其他演示设备。
（3）定位笔：支 (略) 3个自由度坐标轴移动及3个自由度坐标轴的转动；触控笔与主机采用有线方式连接以保证信号稳 定性，触控笔无需电池供电；通过触控笔功能按键来实现对象选择、菜单调用等操作；触控笔内置震动器，可以通过震动的方式回馈用户的操作。
（4）3D跟踪眼镜：眼镜无需电池及连接线，具有多个与显示器上的跟踪器配合使用的反光 (略) 跟踪功能，系统能准 (略) 在位置，从而根据眼镜视角的不同来转换不同视角下的显示内容。
（5）非跟踪转换眼镜：供旁观者使用，透过该眼镜用户可以观察到无重影的影像，并且不影响主 (略) 跟踪交互。

1-4

其他计算机设备（VR

体验平台）

台

1

1.两台主机

主机配置：

CPU≥NewCorei5-1 * G/ * M/6核)；

内存≥8G(DDR * 6)；

硬盘≥ * SSD；

显卡≥NVIDIA GeForce GTX * Super 6GB；

每台主机各配套键盘、鼠标。

2.VR眼镜1副；操控手柄*2。屏幕材质：低眩晕度AMOLED。机身宽度≤ * mm、机身高度≤ * mm、机身长度≤ * mm。VIVE定位器支持SteamVR追踪技术。

序号

项目（物资）名称

单位

数量

详细参数要求

备注

1

建筑装饰工程施工教学实训软件（PC+VR）

个

1

PC版技术参数：

1.软件架构：平台应采用J2EE架构开发的B/S模式，主程序只需安装在 * 台服务器上即可，学生通过浏览器使用。 (略) (略) 域网双模式访问系统。

2.权限与角色：软件应具备管理员、教师、学生 * 种角色权限。可根据不同权限的账号登录软件，实现对不同角色的管理、教学和学习需求。

3.批量创建账户：管理员应具备批量添加教师、学生的功能，且支持对导入 (略) 再次编辑的功能。

4.△涵盖工艺：装饰施工工艺须至少覆盖水电工程，室内防水工程，地面工程，隔墙工程，墙面工程，顶面工程，细部构造工程 * 大模块，施工工艺应不少于 * 个，须包括世界技能大赛 (略) 校技能大赛建筑装 (略) 分施 (略) (略) 分对应施工工艺。（提交响应文件时须 (略) 截图）

5.施工工艺学习：每个施工工艺须具备 * (略) 景展示， (略) 景中应可展示该工艺应用的机具、材料模型，应具备文字引导功能，施工步骤应可按需任意跳转。

6.△施工样板间全景效果图展示：软件须提供不少于 * 个装饰施工样板间的 * 维空间全景效果图，均应可查看每个样板空间完工后的全景效果展示。（提交响应文件时须 (略) 截图）

7.△教学资源：须包含与该工艺相关的 * 维数字化节点模型、虚拟施工学习、虚拟施工练习、理论练习、文档、施工动画以及图纸等多种教学资源，资源均应可以通过浏览器加载使用。（提交响应文件时须 (略) 截图）

8.△装饰构造节点：施工工艺中的装饰构造节点模型资源显示应满足 * 维图纸和 * 维模型分屏同步显示； * 维模型应可缩放、旋转观察； * 维图纸应可放大缩小，拖动； * 维图纸与 * 维模型的显示窗口应可调整；部分构造节点应对 (略) 文字性说明。对施工要求较为精细的施工工艺，该构造节点应具备手动装配操作及节点模型的自动拆装演示功能。（提交响应文件时须 (略) 截图）

9.△资源共享：教师应可上传自有资源，且同步给该账号管理的学生；教师之间应可相互分享各自上传资源，被分享者可选择接受或者拒绝。（提交响应文件时须 (略) 截图）

* .发布任务： * 个教师应可管理多个班级，教师端应可以班级为单位向学生发布学习任务，任务应包含与该施工工艺相关的虚拟施工练习、理论题、清单编制、装饰构造节点模型的学习等内容。

* .虚拟施工练习：虚拟施工工艺应可在教师权限下发布，也可支持学 (略) 练习。应以施工流程为主线，分为若干施工步骤，在操作过程中可实现施工步骤自由切换功能；应可从工具箱中选择相应的施工工具、 (略) 操作；施工过程中默认无提示，应可选择是否显示“提示操作”帮助完成施工练习，练习后有对应积分累计增加。

* .理论练习要求：理论练习与各个虚拟施工工艺练习相对应，除教师权限发布理论练习外，学生 (略) 理论题和清单量编制两种题型的练习，理论题和清单量编制均应为线上练习；理论题应包含与该工艺相关的施工工艺流程、施工细节、验收规范等内容，练习后有对应积分累计增加。

* .数据统计功能：教师应可查看班级中每位学生任务完成情况，可查看整体班级任务类型分布、各虚拟施工工艺练习对应理论题的正确率及班级积分排名信息，对于理论题任务应可查看整体理 (略) 榜及整体答题正确率；学生可查看自己的学习情况，工艺完成程度等。

* .积分功能：平台应含积分统计功能，包含教师发布任务积分及日常学习积分两大类，应可查看积分数值、积分排名、积分资源学习次数等统计信息；教师和学生权限下应都可查看积分情况。

VR版技术参数：

1.支持HTV VIVE主流的VR硬件设备。

2. (略) (略) 景的移动，手柄能实现快速移动功能。

3. (略) (略) 景，比例相同。

4.界面可跟随头盔视角移动，可显示操作说明、工艺流程文字说明窗口；手柄可以切换施工工序UI。

5.至少包含水电工程、室内防水、地面工程、隔墙工程、墙面工程、顶面工程、涂裱工程、细部构造等至少 * 个典型施工工艺。

6.含装饰构造节点资源， * 维图纸和 * 维模型均显示，点击 (略) 位可实现交互亮显。

7.工艺步骤有文字说明，可以自动演示工艺施工步骤，工序步骤可任意UI切换。

含工艺文字描述，含工艺的适用范围、施工施工准备、施工条件;有工艺相关的构造节点图纸和施工动画视频。

2

装饰构造VR教学

系统

套

1

1.须支持zSpace等主流桌面 * 体机式虚拟仿真硬件设备。

2.软件须同时支持键盘鼠标和触控笔操作。

3.软件须支持将主操作者的操作体验共享,共享后须可在VR模式和标准 (略) 切换。

4.软件须有窗口和全屏两种模式，并支持高亮颜色设置，窗口模 (略) 分辨率设置。

5.△教学资源：系统应至少包含楼地面、墙柱面、 (略) 等 * 大类装饰构造节点，且数量不少于 * 个。（提交响应文件时须 (略) 截图）

6.△模型与图纸：节点模型的显示应为 * 维图纸和 * 维模型同屏显示， * * 维之间须相互关联，点击构件按钮时，对应构件 * 维图纸和 * 维模型可同步高亮显示；点选 * 维模型，对应构件按钮和 * 维图纸可同步高亮显示。 * 维模型须支持构件显隐，部分构造节点须具有爆炸和安装动画演示功能。（提交响应文件时须 (略) 截图）

7. * 维模型： * 维模型须可随眼镜在追踪区域内的位置变化而调节，模型应可拖拽、旋转，并具有出屏入屏显示效果。

8. * 维图纸： (略) 等比例缩放与平移。

9.爆炸和安装动画演示： * 维模型爆炸须可调整爆炸级别；安装动画演示过程须可调整观察视角且具有暂停和播放功能，并可多次观看。

3

zSpace

设备

套

*

桌面 * 体机式VR设备，系统为 * 体化设 计，可自由调整使用角度，设备配置不小于 * .6寸高清立体显示终端，实现软件资源的偏振形式展示，搭配位置追踪元件的被动式偏振跟踪眼镜实现虚拟现 (略) 感效果；_x * b_桌面式虚拟现实操作平台设备1套，包括：不小于 * .6寸高清立体显示器、跟踪眼镜1副，非跟踪眼镜2副、定位笔1支、电源适配器1个、AC连接线1根。
（1）支持Windows * 操作系统；
（2）CPU：≥I3- * 及以上；
（3）硬盘：≥ * G SSD；
（4）内存：≥8G，DDR4。_x * b_（5）显卡：显存不低于2GB且支持 * 缓冲立体成像技术SsF的显卡。
硬件设备功能要求：
（1）具有虚拟现实显示方式与普通显示方式自动切换功能，当跟踪眼镜出现在屏幕传感器捕捉范围内，显示方式由普通显示屏方式自动切换成3D显示方式，当跟踪眼镜在屏幕传感器之外，显示方式自动切换至普通显示方式。
（2） (略) 跟踪功能，且能实时将操作者的虚 (略) 景展示至大屏幕及其他演示设备。
（3）定位笔：支 (略) 3个自由度坐标轴移动及3个自由度坐标轴的转动；触控笔与主机采用有线方式连接以保证信号稳 定性，触控笔无需电池供电；通过触控笔功能按键来实现对象选择、菜单调用等操作；触控笔内置震动器，可以通过震动的方式回馈用户的操作。
（4）3D跟踪眼镜：眼镜无需电池及连接线，具有多个与显示器上的跟踪器配合使用的反光 (略) 跟踪功能，系统能准 (略) 在位置，从而根据眼镜视角的不同来转换不同视角下的显示内容。
（5）非跟踪转换眼镜：供旁观者使用，透过该眼镜用户可以观察到无重影的影像，并且不影响主 (略) 跟踪交互。

4

VR

体验平台

台

1

1.两台主机

主机配置：

CPU≥NewCorei5-1 * G/ * M/6核)；

内存≥8G(DDR * 6)；

硬盘≥ * SSD；

显卡≥NVIDIA GeForce GTX * Super 6GB；

每台主机各配套键盘、鼠标

2.VR眼镜1副；操控手柄*2。屏幕材质：低眩晕度AMOLED。机身宽度≤ * mm、机身高度≤ * mm、机身长度≤ * mm。VIVE定位器支持SteamVR追踪技术。

品目号

采购标的

单位

数量

详细参数要求

备注

1-1

行业应用软件（建筑装饰工程施工教学实训软件（PC+VR））

个

1

PC版技术参数：

1.软件架构：平台应采用J2EE架构开发的B/S模式，主程序只需安装在 * 台服务器上即可，学生通过浏览器使用。 (略) (略) 域网双模式访问系统。

2.权限与角色：软件应具备管理员、教师、学生 * 种角色权限。可根据不同权限的账号登录软件，实现对不同角色的管理、教学和学习需求。

3.批量创建账户：管理员应具备批量添加教师、学生的功能，且支持对导入 (略) 再次编辑的功能。

4.△涵盖工艺：装饰施工工艺须至少覆盖水电工程，室内防水工程，地面工程，隔墙工程，墙面工程，顶面工程，细部构造工程 * 大模块，施工工艺应不少于 * 个，须包括世界技能大赛 (略) 校技能大赛建筑装 (略) 分施 (略) (略) 分对应施工工艺。（提交响应文件时须 (略) 截图）

5.施工工艺学习：每个施工工艺须具备 * (略) 景展示， (略) 景中应可展示该工艺应用的机具、材料模型，应具备文字引导功能，施工步骤应可按需任意跳转。

6.△施工样板间全景效果图展示：软件须提供不少于 * 个装饰施工样板间的 * 维空间全景效果图，均应可查看每个样板空间完工后的全景效果展示。（提交响应文件时须 (略) 截图）

7.△教学资源：须包含与该工艺相关的 * 维数字化节点模型、虚拟施工学习、虚拟施工练习、理论练习、文档、施工动画以及图纸等多种教学资源，资源均应可以通过浏览器加载使用。（提交响应文件时须 (略) 截图）

8.△装饰构造节点：施工工艺中的装饰构造节点模型资源显示应满足 * 维图纸和 * 维模型分屏同步显示； * 维模型应可缩放、旋转观察； * 维图纸应可放大缩小，拖动； * 维图纸与 * 维模型的显示窗口应可调整；部分构造节点应对 (略) 文字性说明。对施工要求较为精细的施工工艺，该构造节点应具备手动装配操作及节点模型的自动拆装演示功能。（提交响应文件时须 (略) 截图）

9.△资源共享：教师应可上传自有资源，且同步给该账号管理的学生；教师之间应可相互分享各自上传资源，被分享者可选择接受或者拒绝。（提交响应文件时须 (略) 截图）

* .发布任务： * 个教师应可管理多个班级，教师端应可以班级为单位向学生发布学习任务，任务应包含与该施工工艺相关的虚拟施工练习、理论题、清单编制、装饰构造节点模型的学习等内容。

* .虚拟施工练习：虚拟施工工艺应可在教师权限下发布，也可支持学 (略) 练习。应以施工流程为主线，分为若干施工步骤，在操作过程中可实现施工步骤自由切换功能；应可从工具箱中选择相应的施工工具、 (略) 操作；施工过程中默认无提示，应可选择是否显示“提示操作”帮助完成施工练习，练习后有对应积分累计增加。

* .理论练习要求：理论练习与各个虚拟施工工艺练习相对应，除教师权限发布理论练习外，学生 (略) 理论题和清单量编制两种题型的练习，理论题和清单量编制均应为线上练习；理论题应包含与该工艺相关的施工工艺流程、施工细节、验收规范等内容，练习后有对应积分累计增加。

* .数据统计功能：教师应可查看班级中每位学生任务完成情况，可查看整体班级任务类型分布、各虚拟施工工艺练习对应理论题的正确率及班级积分排名信息，对于理论题任务应可查看整体理 (略) 榜及整体答题正确率；学生可查看自己的学习情况，工艺完成程度等。

* .积分功能：平台应含积分统计功能，包含教师发布任务积分及日常学习积分两大类，应可查看积分数值、积分排名、积分资源学习次数等统计信息；教师和学生权限下应都可查看积分情况。

VR版技术参数：

1.支持HTV VIVE主流的VR硬件设备。

2. (略) (略) 景的移动，手柄能实现快速移动功能。

3. (略) (略) 景，比例相同。

4.界面可跟随头盔视角移动，可显示操作说明、工艺流程文字说明窗口；手柄可以切换施工工序UI。

5.至少包含水电工程、室内防水、地面工程、隔墙工程、墙面工程、顶面工程、涂裱工程、细部构造等至少 * 个典型施工工艺。

6.含装饰构造节点资源， * 维图纸和 * 维模型均显示，点击 (略) 位可实现交互亮显。

7.工艺步骤有文字说明，可以自动演示工艺施工步骤，工序步骤可任意UI切换。

含工艺文字描述，含工艺的适用范围、施工施工准备、施工条件;有工艺相关的构造节点图纸和施工动画视频。

1-2

行业应用软件（装饰构造VR教学

系统）

套

1

1.须支持zSpace等主流桌面 * 体机式虚拟仿真硬件设备。

2.软件须同时支持键盘鼠标和触控笔操作。

3.软件须支持将主操作者的操作体验共享,共享后须可在VR模式和标准 (略) 切换。

4.软件须有窗口和全屏两种模式，并支持高亮颜色设置，窗口模 (略) 分辨率设置。

5.△教学资源：系统应至少包含楼地面、墙柱面、 (略) 等 * 大类装饰构造节点，且数量不少于 * 个。（提交响应文件时须 (略) 截图）

6.△模型与图纸：节点模型的显示应为 * 维图纸和 * 维模型同屏显示， * * 维之间须相互关联，点击构件按钮时，对应构件 * 维图纸和 * 维模型可同步高亮显示；点选 * 维模型，对应构件按钮和 * 维图纸可同步高亮显示。 * 维模型须支持构件显隐，部分构造节点须具有爆炸和安装动画演示功能。（提交响应文件时须 (略) 截图）

7. * 维模型： * 维模型须可随眼镜在追踪区域内的位置变化而调节，模型应可拖拽、旋转，并具有出屏入屏显示效果。

8. * 维图纸： (略) 等比例缩放与平移。

9.爆炸和安装动画演示： * 维模型爆炸须可调整爆炸级别；安装动画演示过程须可调整观察视角且具有暂停和播放功能，并可多次观看。

1-3

其他计算机设备（zSpace

设备）

台

1

桌面 * 体机式VR设备，系统为 * 体化设 计，可自由调整使用角度，设备配置不小于 * .6寸高清立体显示终端，实现软件资源的偏振形式展示，搭配位置追踪元件的被动式偏振跟踪眼镜实现虚拟现 (略) 感效果；_x * b_桌面式虚拟现实操作平台设备1套，包括：不小于 * .6寸高清立体显示器、跟踪眼镜1副，非跟踪眼镜2副、定位笔1支、电源适配器1个、AC连接线1根。
（1）支持Windows * 操作系统；
（2）CPU：≥I3- * 及以上；
（3）硬盘：≥ * G SSD；
（4）内存：≥8G，DDR4。_x * b_（5）显卡：显存不低于2GB且支持 * 缓冲立体成像技术SsF的显卡。
硬件设备功能要求：
（1）具有虚拟现实显示方式与普通显示方式自动切换功能，当跟踪眼镜出现在屏幕传感器捕捉范围内，显示方式由普通显示屏方式自动切换成3D显示方式，当跟踪眼镜在屏幕传感器之外，显示方式自动切换至普通显示方式。
（2） (略) 跟踪功能，且能实时将操作者的虚 (略) 景展示至大屏幕及其他演示设备。
（3）定位笔：支 (略) 3个自由度坐标轴移动及3个自由度坐标轴的转动；触控笔与主机采用有线方式连接以保证信号稳 定性，触控笔无需电池供电；通过触控笔功能按键来实现对象选择、菜单调用等操作；触控笔内置震动器，可以通过震动的方式回馈用户的操作。
（4）3D跟踪眼镜：眼镜无需电池及连接线，具有多个与显示器上的跟踪器配合使用的反光 (略) 跟踪功能，系统能准 (略) 在位置，从而根据眼镜视角的不同来转换不同视角下的显示内容。
（5）非跟踪转换眼镜：供旁观者使用，透过该眼镜用户可以观察到无重影的影像，并且不影响主 (略) 跟踪交互。

1-4

其他计算机设备（VR

体验平台）

台

1

1.两台主机

主机配置：

CPU≥NewCorei5-1 * G/ * M/6核)；

内存≥8G(DDR * 6)；

硬盘≥ * SSD；

显卡≥NVIDIA GeForce GTX * Super 6GB；

每台主机各配套键盘、鼠标。

2.VR眼镜1副；操控手柄*2。屏幕材质：低眩晕度AMOLED。机身宽度≤ * mm、机身高度≤ * mm、机身长度≤ * mm。VIVE定位器支持SteamVR追踪技术。