YCFS-2107-029江苏省盐城技师学院汽车专业教学设备项目2

内容
 
发送至邮箱

YCFS-2107-029江苏省盐城技师学院汽车专业教学设备项目2



更正公告( * )

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:YCFS- 点击查看>>

原公告的采购项目名称: (略) (略) 汽车专业教学设备项目

首次公告日期: * 日

* 、更正信息

更正事项:□采购公告 R采购文件 □采购结果

更正内容:

1、P * :第 * 项《 (略) 联汽车整车综合测试》教学资源包

\u * c2.活页式教材:不少于 * 个\u * d更正为:\u * c2.活页式教材:不少于 * 个学习任务\u * d。

2、P * :第 * 项《ROS原理与技术应用》教学资源包

\u * c★2.活页式教材: * 个\u * d 更正为:\u * c★2.活页式教材:不少于 * 个学习任务\u * d;

\u * c3.课件: * 个\u * d 更正为:\u * c3.课件:不少于 * 个\u * d

\u * c★4.习题库: * 个\u * d 更正为:\u * c★4.习题库:不少于 * 个\u * d

\u * c5.微课: * 个\u * d 更正为:\u * c5.微课:不少于 * 个\u * d

3、P * :第 * 项《Arduino编程控制与应用》教学资源包

\u * c★2.活页式教材:不少于 * 个\u * d 更正为:\u * c★2.活页式教材:不少于 * 个学习任务\u * d

4、P * :第 * 项 新能源电驱动传动系统集成

\u * c★配套电动汽车维修训练类教材不少于2本,系统讲述新能源电驱动系统工作原理,检测方法,故障点排除;教材为国 (略) 正式出版, (略) 校新能源汽车创新教材,投标方组织编写,无知识产权纠纷,提供教材电子版文件(作为素材用于老师编写其他教材),该教材不少于以下8个任务书和故障设置方法说明;教材配套不少于8个任务工作页,工作页为 (略) 分,每个任务工作页与上面任务内容 * 致,用于学员课堂实操作业练习;无或不满足要求扣技术分。\u * d 更正为:

\u * c★配套电动汽车维修训练类教材不少于2本,系统讲述新能源电驱动系统工作原理,检测方法,故障点排除;教材 (略) 正式出版, (略) 家组织编写,无知识产权纠纷,提供教材电子版文件(作为素材用于老师编写其他教材),该教材不少于8个任务书和故障设置方法说明;教材配套不少于8个任务工作页,工作页为 (略) 分,每个任务工作页与上面任务内容 * 致,用于学员课堂实操作业练习;无或不满足要求扣技术分。\u * d

5、P * :第 * 项 (略) 电池PACK装调与检测技术平台

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求。\u * d更正为:

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求,能实现大赛考核的各知识点和技能点的训练任务,具体赛项设备配置要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> ,具体赛项技术文件要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> 。\u * d

6、P * :第 * 项 纯电动汽车驱动系统装调与检测技术平台

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求。\u * d更正为:

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求,能实现大赛考核的各知识点和技能点的训练任务,具体赛项设备配置要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> ,具体赛项技术文件要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> 。\u * d

7、P * :第 * 项 (略) 电池分容柜

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求。\u * d更正为:

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求,能实现大赛考核的各知识点和技能点的训练任务,具体赛项设备配置要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> ,具体赛项技术文件要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> 。\u * d

8、P * :第 * 项 (略) 联汽车激光雷达实训台

删除第8小条

\u * c8、配套投标商自主品牌的培训考核平台

配套职业技能考证培 (略) +的需求,提供有资质的省级平台(提供证明文件)职业技能培训账号不低于 * 个(供货后,我校指定 * 个学员开展实名认证,并开展线上培训),要求\u * c有资质的省级平台\u * d具备如下功能

基本功能要求

1)平台需具备安全稳定、实名制认证学习的线上培训技术条件和完善的线上职业培训质量管控体系,能在 * 定程度上 (略) 终端多元化( (略) 页端、手机微信端等)、培训方式多样化、线上培训人员全实名注册、学习人脸识别、考试人脸识别、具有学习记录及考试记录,学习过程可查询、可追溯,培训结果可评价。

2)平台应提供多种学习形式,方便培训学习形式,方便培训学员能够依自身条件选择合适的学习方式(电脑或手机),能够有效记录学员在线培训时间,确保记录可信且不可更改;

3)平台可支持不低于 * 0人同时在线学习,不能因在线学员访问量过多发生\u * c系统性瘫痪\u * d等情况;

4)有专 (略) 和客服运营体系,确保及时响应、处置技术故障,能够快速、全方位的为培训学员提供 (略) ;

5)具备基于人脸技术的实名制注册功能、学习过程中随机人脸识别功能、人离线断、防刷课功能,方便培训机构 (略) 门监管学员的学习情况;

6)具备培训学员培训进度、学习时长记录查询、答题详细记录统计查看功能,能够自动筛选出完成课程学习比率低于 * %的培训学员;

7)后台管理界面良好,具备培训数据信息统计、功能查询、导出下载、截屏及培训合格证下载功能和学员学习档案导出功能;

8)具备储存5年线上培训相关数据信息、培圳学员学习档案、过程管理等的条件;

线上职业技能培训课程资源及课时要求

平台应能支持不低于 * 余项培训工种开展线上课程培训,每个至少包含通用职业素质和理论基础课程。其中通用职业素质(公共科目:疫情防控、职业道德、工匠精神、质量意识、法律意识和相关法律法规、健康卫生等)课程 * 般不低于职业(工种)培训总学时的 * %;理论基础课程不高于职业(工种)培训总学时的 * %;采用录播形式开展的线上培训。

其他要求:

1)实现多终端线上学习方式,可以使用电脑或手机 (略) 人脸识别学习及学习记录实时查询;

2)考试过程人脸识别功能;

3)基于人脸技术的实名制注册功能、学习过程中随机人脸识别功能、人离线断功能、防刷课功能;

4)培训学员培训进度、学习时长记录查询功能;

5)培训数据信息统计、功能查询、导出下载、截屏及培训合格证下载功能和学员学习档案导出功能;

6)管理机构培训监管功能(学员学习情况管理)。\u * d

9、提交投标文件截止时间、开标时间现更正为: * 日 * 点 * 分( (略) 时间),开标地点: (略) 市公 (略) * 楼开标 * 室( (略) 市府西路1号国投商务楼C楼, (略) 驿 (略) 东侧)。请各 (略) (略) 、江 (略) 自行查看。

更正日期: * 日

* 、其他补充事宜

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称: (略) (略)

地 址: (略) 市文港中路 * (略) (略) (略) (略)

联系人: 杨老师

联系电话: * \u 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名 称: (略) 天 (略) 有限公司

地  址: (略) 南新区 (略) 街 (略) 2B地块2幢 点击查看>>

联系人:陈 辉

联系电话: 点击查看>>    

3.项目联系方式

联系人: 杨老师

联系电话: * \u 点击查看>>




更正公告( * )

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:YCFS- 点击查看>>

原公告的采购项目名称: (略) (略) 汽车专业教学设备项目

首次公告日期: * 日

* 、更正信息

更正事项:□采购公告 R采购文件 □采购结果

更正内容:

1、P * :第 * 项《 (略) 联汽车整车综合测试》教学资源包

\u * c2.活页式教材:不少于 * 个\u * d更正为:\u * c2.活页式教材:不少于 * 个学习任务\u * d。

2、P * :第 * 项《ROS原理与技术应用》教学资源包

\u * c★2.活页式教材: * 个\u * d 更正为:\u * c★2.活页式教材:不少于 * 个学习任务\u * d;

\u * c3.课件: * 个\u * d 更正为:\u * c3.课件:不少于 * 个\u * d

\u * c★4.习题库: * 个\u * d 更正为:\u * c★4.习题库:不少于 * 个\u * d

\u * c5.微课: * 个\u * d 更正为:\u * c5.微课:不少于 * 个\u * d

3、P * :第 * 项《Arduino编程控制与应用》教学资源包

\u * c★2.活页式教材:不少于 * 个\u * d 更正为:\u * c★2.活页式教材:不少于 * 个学习任务\u * d

4、P * :第 * 项 新能源电驱动传动系统集成

\u * c★配套电动汽车维修训练类教材不少于2本,系统讲述新能源电驱动系统工作原理,检测方法,故障点排除;教材为国 (略) 正式出版, (略) 校新能源汽车创新教材,投标方组织编写,无知识产权纠纷,提供教材电子版文件(作为素材用于老师编写其他教材),该教材不少于以下8个任务书和故障设置方法说明;教材配套不少于8个任务工作页,工作页为 (略) 分,每个任务工作页与上面任务内容 * 致,用于学员课堂实操作业练习;无或不满足要求扣技术分。\u * d 更正为:

\u * c★配套电动汽车维修训练类教材不少于2本,系统讲述新能源电驱动系统工作原理,检测方法,故障点排除;教材 (略) 正式出版, (略) 家组织编写,无知识产权纠纷,提供教材电子版文件(作为素材用于老师编写其他教材),该教材不少于8个任务书和故障设置方法说明;教材配套不少于8个任务工作页,工作页为 (略) 分,每个任务工作页与上面任务内容 * 致,用于学员课堂实操作业练习;无或不满足要求扣技术分。\u * d

5、P * :第 * 项 (略) 电池PACK装调与检测技术平台

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求。\u * d更正为:

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求,能实现大赛考核的各知识点和技能点的训练任务,具体赛项设备配置要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> ,具体赛项技术文件要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> 。\u * d

6、P * :第 * 项 纯电动汽车驱动系统装调与检测技术平台

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求。\u * d更正为:

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求,能实现大赛考核的各知识点和技能点的训练任务,具体赛项设备配置要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> ,具体赛项技术文件要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> 。\u * d

7、P * :第 * 项 (略) 电池分容柜

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求。\u * d更正为:

\u * c★ (略) 投设备需满足中国技能大赛全国新能源汽车关键技术技能大赛电控技术赛项技术平台要求,能实现大赛考核的各知识点和技能点的训练任务,具体赛项设备配置要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> ,具体赛项技术文件要求详见:机 (略) 官网文件:\u * chttps:/ 点击查看>> 。\u * d

8、P * :第 * 项 (略) 联汽车激光雷达实训台

删除第8小条

\u * c8、配套投标商自主品牌的培训考核平台

配套职业技能考证培 (略) +的需求,提供有资质的省级平台(提供证明文件)职业技能培训账号不低于 * 个(供货后,我校指定 * 个学员开展实名认证,并开展线上培训),要求\u * c有资质的省级平台\u * d具备如下功能

基本功能要求

1)平台需具备安全稳定、实名制认证学习的线上培训技术条件和完善的线上职业培训质量管控体系,能在 * 定程度上 (略) 终端多元化( (略) 页端、手机微信端等)、培训方式多样化、线上培训人员全实名注册、学习人脸识别、考试人脸识别、具有学习记录及考试记录,学习过程可查询、可追溯,培训结果可评价。

2)平台应提供多种学习形式,方便培训学习形式,方便培训学员能够依自身条件选择合适的学习方式(电脑或手机),能够有效记录学员在线培训时间,确保记录可信且不可更改;

3)平台可支持不低于 * 0人同时在线学习,不能因在线学员访问量过多发生\u * c系统性瘫痪\u * d等情况;

4)有专 (略) 和客服运营体系,确保及时响应、处置技术故障,能够快速、全方位的为培训学员提供 (略) ;

5)具备基于人脸技术的实名制注册功能、学习过程中随机人脸识别功能、人离线断、防刷课功能,方便培训机构 (略) 门监管学员的学习情况;

6)具备培训学员培训进度、学习时长记录查询、答题详细记录统计查看功能,能够自动筛选出完成课程学习比率低于 * %的培训学员;

7)后台管理界面良好,具备培训数据信息统计、功能查询、导出下载、截屏及培训合格证下载功能和学员学习档案导出功能;

8)具备储存5年线上培训相关数据信息、培圳学员学习档案、过程管理等的条件;

线上职业技能培训课程资源及课时要求

平台应能支持不低于 * 余项培训工种开展线上课程培训,每个至少包含通用职业素质和理论基础课程。其中通用职业素质(公共科目:疫情防控、职业道德、工匠精神、质量意识、法律意识和相关法律法规、健康卫生等)课程 * 般不低于职业(工种)培训总学时的 * %;理论基础课程不高于职业(工种)培训总学时的 * %;采用录播形式开展的线上培训。

其他要求:

1)实现多终端线上学习方式,可以使用电脑或手机 (略) 人脸识别学习及学习记录实时查询;

2)考试过程人脸识别功能;

3)基于人脸技术的实名制注册功能、学习过程中随机人脸识别功能、人离线断功能、防刷课功能;

4)培训学员培训进度、学习时长记录查询功能;

5)培训数据信息统计、功能查询、导出下载、截屏及培训合格证下载功能和学员学习档案导出功能;

6)管理机构培训监管功能(学员学习情况管理)。\u * d

9、提交投标文件截止时间、开标时间现更正为: * 日 * 点 * 分( (略) 时间),开标地点: (略) 市公 (略) * 楼开标 * 室( (略) 市府西路1号国投商务楼C楼, (略) 驿 (略) 东侧)。请各 (略) (略) 、江 (略) 自行查看。

更正日期: * 日

* 、其他补充事宜

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称: (略) (略)

地 址: (略) 市文港中路 * (略) (略) (略) (略)

联系人: 杨老师

联系电话: * \u 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名 称: (略) 天 (略) 有限公司

地  址: (略) 南新区 (略) 街 (略) 2B地块2幢 点击查看>>

联系人:陈 辉

联系电话: 点击查看>>    

3.项目联系方式

联系人: 杨老师

联系电话: * \u 点击查看>>


    
查看详情》
相关推荐
 

招投标大数据

查看详情

收藏

首页

最近搜索

热门搜索