关于列入2018年条件装备建设预算的项目最终公示

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关于列入2018年条件装备建设预算的项目最终公示



关于列入 * 年条件装备建设预算的项目最终公示

各院系、各部门:

(略) 发展的基础和保障,对于人才培养质量提升具有重要的支撑作用。长期以来, (略) 门高度重视条件装备建设,将其作为 * 项重要工作常抓不懈。近年来,伴随着国家对于政府采购、招投标以及财政专项支付等各项工作的进 * 步规范和完善,省教育厅、省财 (略) 门就上述工作制订了具体、明确、严格的规章制度,并确立了政府采购预算、审批、招标、签订合同、备案、资金支付等 * 系列工作规范。为进 * 步贯彻落实中央及地方相关规定,保证我校条件装备建设工作依法合规,同时加快财政专项支付进度,我校近两年来逐步规范和完善相关工作。 * 年条件装备建设工作已于 * 年7月启动,经过启动会、答辩会、答辩公示、答辩反馈会等 * 系列工作安排,于 * 日结束。现将已列入 * 年条件装备建设预算的项目予以公示,于 * 日截止时间尚未提交的项目不再列入 * 年建设预算,确需建设的项目列入 * 年建设预算。

* 年具体建设项目列表

序号

(略) 门

项目名称

类型

预算金额

(万元)

方案提交

情况

备注

1

(略)

纸质图书采购

新购

*

已提交

?

2

(略)

LED显示屏

新购

* . *

已提交

?

3

(略)

(略) 装具

新购

* . *

已提交

?

4

(略)

特色文献建设装具

新购

* . *

已提交

需完善

5

藏语系

影视放映、译制及创作实验室

新建

*

已提交

需调整完善

6

教育系

数码钢琴实训室

新建

* . *

已提交

?

7

(略)

智慧教室

补充

* .5

已提交

?

8

数学系

数学与应用数学实验室

补充

* .5

已提交

需调整完善

9

经发系

电子商务综合实训室

新建

* . *

已提交

需调整完善

*

(略)

(略) * 期

补充

*

已提交

?

*

(略)

电子资源

续订

*

已提交

单 * 来源

*

化学系

生物学补充实验室

补充

* .8

已提交

需调整完善

*

化学系

高寒特色生物种质资源保护与开发利用重点实验室

新建

* . *

已提交

需调整完善

国 (略)

* 日




关于列入 * 年条件装备建设预算的项目最终公示

各院系、各部门:

(略) 发展的基础和保障,对于人才培养质量提升具有重要的支撑作用。长期以来, (略) 门高度重视条件装备建设,将其作为 * 项重要工作常抓不懈。近年来,伴随着国家对于政府采购、招投标以及财政专项支付等各项工作的进 * 步规范和完善,省教育厅、省财 (略) 门就上述工作制订了具体、明确、严格的规章制度,并确立了政府采购预算、审批、招标、签订合同、备案、资金支付等 * 系列工作规范。为进 * 步贯彻落实中央及地方相关规定,保证我校条件装备建设工作依法合规,同时加快财政专项支付进度,我校近两年来逐步规范和完善相关工作。 * 年条件装备建设工作已于 * 年7月启动,经过启动会、答辩会、答辩公示、答辩反馈会等 * 系列工作安排,于 * 日结束。现将已列入 * 年条件装备建设预算的项目予以公示,于 * 日截止时间尚未提交的项目不再列入 * 年建设预算,确需建设的项目列入 * 年建设预算。

* 年具体建设项目列表

序号

(略) 门

项目名称

类型

预算金额

(万元)

方案提交

情况

备注

1

(略)

纸质图书采购

新购

*

已提交

?

2

(略)

LED显示屏

新购

* . *

已提交

?

3

(略)

(略) 装具

新购

* . *

已提交

?

4

(略)

特色文献建设装具

新购

* . *

已提交

需完善

5

藏语系

影视放映、译制及创作实验室

新建

*

已提交

需调整完善

6

教育系

数码钢琴实训室

新建

* . *

已提交

?

7

(略)

智慧教室

补充

* .5

已提交

?

8

数学系

数学与应用数学实验室

补充

* .5

已提交

需调整完善

9

经发系

电子商务综合实训室

新建

* . *

已提交

需调整完善

*

(略)

(略) * 期

补充

*

已提交

?

*

(略)

电子资源

续订

*

已提交

单 * 来源

*

化学系

生物学补充实验室

补充

* .8

已提交

需调整完善

*

化学系

高寒特色生物种质资源保护与开发利用重点实验室

新建

* . *

已提交

需调整完善

国 (略)

* 日


    
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