* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号：NXXB- * -ZC *

原公告的采购项目名称： (略) 市 * 年现代职业教育质量提升建设项目设施设备采购项目 * 标段、 * 标段、 * 标段

首次公告日期： 点击查看>>

* 、更正信息

更正事项：采购公告采购文件采购结果

更正内容：1、本项目原投标截止时间、开标时间为： * 日上午9: * 分；现变更为 * 日上午9: * 开标。　　2、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标3、设计方案评分标准中：1.4个实训室布置分布，使学生达到流程化学习，合理分布空间结构；(0.5-1分)；2.展示最终装修效果，包含教学生产展板，牛文化展板， (略) 展板等，和此专业建设相应的文化展板；(1-2分)；5.新 (略) 分布(0.5-1分)；6.设计方案展示采用高清动画或VR视频，无水印， (略) (略) (略) 等比例设计， (略) 图；(0.5-1分)；现变更为：1.4个实训室布置分布，使学生达到流程化学习，合理分布空间结构；得1分，其他不得分；2.展示最终装修效果，包含教学生产展板，牛文化展板， (略) 展板等，和此专业建设相应的文化展板；得2分，其他不得分；5.新 (略) 分布规范、整齐得1分，其他不得分；6.设计方案展示采用高清动画或VR视频，无水印， (略) (略) (略) 等比例设计， (略) 图；得1分，其他不得分；其它内容不变。　　３、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标4、实施方案评分标准中：1.项目建设：根据项目的实际情况提供完整的人员安排、整体计划、应急预案、供货时间安排等。方案内容全面、结构清晰、目标明确；内容全面，结构清晰、目标明确等得1-3分；2.实施效果：提供钢结构安装进度规划图、预期效果图、实训室桌、陈 (略) 图、实训室文化建设效果图、球幕融合布展拓展图。 (略) (略) 地求，规划合理；内容全面，结构清晰、目标明确等1-3分；3教学分析:提供的实施方案中针对球幕授课 (略) 详细阐述，设计对项目需求理解准确、方案先进、合理、可操作性强，便于后期维保；能明确体现、详细阐述等1-2分；现变更为：1.项目建设：根据项目的实际情况提供完整的人员安排、整体计划、应急预案、供货时间安排等。方案内容全面、结构清晰、目标明确；内容全面，结构清晰、目标明确；得3分；内容不够全面，结构不够清晰，得1分；2.实施效果：提供钢结构安装进度规划图、预期效果图、实训室桌、陈 (略) 图、实训室文化建设效果图、球幕融合布展拓展图。 (略) (略) 地求，规划合理；内容全面，结构清晰、目标明确；得3分，内容不够全面，结构不够清晰，得1分；3.教学分析:提供的实施方案中针对球幕授课 (略) 详细阐述，设计对项目需求理解准确、方案先进、合理、可操作性强，便于后期维保；能明确体现、详细阐述；得2分，其他不得分；其它内容不变。　　４、取消原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标3.现场演示评分标准中：“5、圈点教学功能。触控屏侧边具有圈点批注辅助教学功能条（2分）；6白板教学功能。演示教师在授课过程中通过触控屏模拟白板粉 (略) 板书教学（2分）”项打分要求。5、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标3.现场演示评分标准中：7、多路无线投屏。支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端（2分）；8、信息发布功能。演示接收管理员推送的音频、视频、图片、文字信息在屏幕上显示（2分）；9、远程互动功能。智慧教室终端与 5 间远端教室同时互动（2分）； * 、现场演示远程同屏板书互动功能（2分）；现变更为：5、多路无线投屏，支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端（3分）；6、信息发布功能，演示接收管理员推送的音频、视频、图片、文字信息在屏幕上显示（3分）；7、远程互动功能，智慧教室终端与 5 间远端教室同时互动（3分）；8、现场演示将授课电脑信号与无线投屏信号、分组 (略) 双分屏显示（3分）；其它内容不变。　　6、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标4.实施方案评分标准中： * 、有方案设计图；有具体设备安装、检测、调试方案；有详细施工计划和安全保障措施及应急管理方案。上述方案具有目标明确、内容详实、措施得力，能够确保项目实施保质保量的（1-3分）； * 、数据互通内容：1、实现智慧校园教育综合安防管理平台， (略) 现有监控点位画面（1-3分）；2、实现智慧校园统 * 运维管理平台，在可视 (略) 能够实 (略) (略) 情况（1分）。3、实现现有智慧教室，在可视 (略) (略) 有智慧教室教学画面、 (略) 情况，使用情况等数据， (略) 有智慧 (略) 管控（1-3分）；现变更为：1、方案科学合理，目标明确、内容详实、设计图规范、明确，得1分，其他不得分；2、有具体设备安装、检测、调试方案，能够确保项目实施保质保量，得1分，其他不得分；3、有详细施工计划和安全保障措施及应急管理方案，措施得力，得1分，其他不得分；4、数据互通内容：（1） (略) 现有教室、实训室、功能室监控点位画面；全部实现得3分，部分实现得1分，其他不得分；（2）实现在可视 (略) 能够实 (略) (略) 情况得1分，其他不得分；（3）实现在可视 (略) (略) 有智慧教室教学画面、 (略) 情况，使用情况等数据， (略) 有智慧 (略) 管控；全部实现得3分，部分实现得1分，其他不得分；其它内容不变。7、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标5.售后服务中评分标准：具有明确的售后服务机构且售后服务人员设置科学合理，能够在满足用户在响应时间，具体维护措施、技术培训，质保时间等实际需求方面承诺详细、具体，优于其他投标人售后服务承诺的得4-5分；售后服务周到，具有服务体系的得3-4分；售后服务体系不完备的得1-2分；现变更为：根据投标人售后服务方案中：1、售后服务体系机构科学合理；有明确的售后服务体系、机构，售后服务人员组成合理分工明确，售后服务人员分工科学，联系电话详细，人员分配合理，得1分，其他不得分；2、服务及保障 (略) ，保障措施明确，服务 (略) ，得1分，其他不得分；3、故障排除能力及响应时间及时性；满足7× * 小时服务响应，最高响应时间≤2小时，得1分，其他不得分；4、质保期后服务承诺 * 年及以上得2分，3年以下及1年或以上的得1分，其他不得分；其它内容不变。　　8、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标3.实施方案评分标准中：针对本项目制定非常完整、详细的实施方案，实施方案满足项目进度计划安排、施工组织、项目设备测试，以及项 (略) 、整体工作说明书、技术培训、验收组织安排 ,方案完整合理、完全满足本项目实际使用要求、可行性强、专业性强，优于其它投标文件的得7- * 分；方案完整合理、基本满足本项目实际使用要求得4-6分；可行性差、专业性不强的得1-3分；现变更为：根据投标人实施方案中：1、 (略) 性强、专业性强，能够满足施工组织、设备测试、 (略) 等要求；可行性、专业性强，符合各项要求，优于其他投标人得3分，可行性、专业性 * 般，基本符合各项要求得1分；2、人员安排、进度计划科学合理；有分工明确合理的人员安排，进度计划详细，科学合理，优于其他投标人得3分，有人员安排、进度计划，但不够科学合理详细，得1分；3、整体工作说明书、技术培训、验收组织安排；整体工作说明书科学详细； (略) 实际，安排合理，验收组织符合要求，得2分，其他不得分；4、应急预案、供货时间安排科学合理；得2分，其他不得分。9、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标5.售后服务评分标准中：有完整的售后服务承诺方案、方案详细、 (略) 性合理、服务便捷的、售后质量保证承诺书，对其产品质保期、产品品质等做出相应承诺优于其他商家的、 (略) 的得8- * 分；方案简单、 (略) 性针对性不强的得5-7分；方案内容较差承诺不具体、 (略) 性的得 1-4 分；无提供 售后方案不得分；现变更为：根据投标人售后服务方案中：1.售后服务体系机构科学合理；有明确的售后服务体系、机构，得1分，其他不得分；2.服务人员组成合理分工明确，售后服务人员分工科学，联系电话详细，人员分配合理，得2分，其他不得分；3.服务及保障 (略) ，保障措施明确，服务 (略) ，得2分，其他不得分；4.故障排除能力及响应时间及时性；满足7× * 小时服务响应，最高响应时间≤2小时，得2分，其他不得分；5.质保期后服务承诺 * 年及以上得3分，3年以下及1年或以上的得2分，其他不得分。　　 * 、原招标文件第 * 页 * 标段参数技术要求 * 、可视 (略) * .常态化智慧教室终端技术要求中：（ * ）录播功能：3.内置自动导播系统，具有全自动录制及画面跟踪切换功能；（ * ）智慧教学功能：1.内置圈点教学功能，触控系统具有圈点批注辅助教学功能，支持教师在授课过 (略) 板书教学。2.内置白板教学功能，支持教师在授课过程中通过触控屏模拟白板 (略) 板书教学。3.支持多路无线投屏，支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。4.内置信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。5.内置多路信号源切换显示功能，支持对输入 (略) 络信号切换到大屏上显示。6.支持对比教学功能。7.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。8. 具 (略) 理模块具备不低于2* * W音频功率；现变更为：（ * ）录播功能：3.实现自动导播，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）教学功能：1.具有信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示；2.实现对比教学功能，将授课电脑信号与无线投屏信号、分组 (略) 双分屏显示；3.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入；4.实现多路无线投屏。支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端；5.实 (略) 理功能，具备不低于2* * W音频功率；其它内容不变。　　 * 、原招标文件第 * 页 * 标段参数技术要求 * 、可视 (略) 中 * .智慧教室综合管理平台1套，技术参数要求： (略) 已建设智慧教室数据互通，具体功能描述如下： * 、资源管理平台1.整体 (略) 教育视频资源的生产、存储、使用管理等功能， (略) 络互动教学、网络教研、网络培训等业务开展。兼容主流浏览器。2.基础功能支持将录播设备接入平台，具备录播管理、用户管理功能。 (略) 教学平台数据互通，实现资源共享。 数据存储支持持引用计数和垃圾回收技术。3.资源管理支持多种搜索 (略) 资源搜索。用户 (略) 收藏、下载、分享等。资源发布能够设置支持审核模式和免审核模式。4.录制管理支持用户远程预约录播，自动上传到平台。支持通过课表实现预约录制课堂视频，可实现视频在线编辑、下载、删除、发布等管理。5.直播支持用户在观 (略) 文字交流，直播间能够显示实时在线人数。支持用户使用手机客户端扫直播间 * 维码在手机上观看直播。支持流媒体转发服务。教师可从平台端发起直播预约。6.点播支持视频索引、资源检索及对 (略) 截取生成微课。支持对点播的视频上传相应的附件，支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等常用文件格式。用户在点播视频时可查询并下载相关附件。支持转发分享。系统能自动生成ST分析图表。7、教师工作台及学生空间提供个人信息服务，支持注册用户对个人资料、 (略) 编辑管理。提供消息服务功能，平台能自动区分留言板消息、视频评论消息、用户回复评论消息，个人空间具有管理、回复、删除评论的功能。 * 、教学督导平台1.教研活动展示教研活动视频以日优先课、周优先课、专家课、青年教师展示课为分类，并配有优秀教研员的简介、曾参与教研活动，方便点击查看和学习。2.听评课教研具有教学课程当前状态的显示功能，显示状态为“即将开始/进行中/已结束”。可对已经录制完成的 (略) 听评课活动，参与听评课教研活动的教师可根据已设定的量规表打分、发表教学评价、保存课堂快照，被评课老师可以查看评价分数。3.网络巡课支持管理 (略) 络对教师 (略) 教学督导巡课，并统计和生成报表。实时巡课支持 (略) 摄像机位多画面呈现。点播巡课可对课堂 (略) 回看巡课，并支持抓拍功能。4.课堂分析支持通过课程名、教师名或工号、上课时间、教室、班级等对 (略) 筛选。支持人脸考勤模式，能够对学生 (略) 统计分析。支持对课堂中教师运动轨迹的分析。 * 、设备管控平台具有设备远程配置及管理、远程控制、远程可视巡检及运维管理功能。 * 、数据分析平台，具有显示终端使用状态实时提示，使用时长统计及时长TOP排列显示功能。支持图示显示本周、本月、本学期及自定义时间的资源增长趋势。支持平台各类资源数、资源下载数、直播观看人次和点播观看人次的统计。具有对区域内的 (略) 多维度的数据统计功能，统计内容含教研活动总次数、听评课次数、网络巡课次数、学生考勤趋势统计，支持按专业、年级等细分条件统计，支持周、月、年及自定义周期时段统计。 * 、媒体发布平—支持对媒体资源库按照视频、文本、图片、铃声等常用媒体 (略) 分类管理。媒体发布支持点对点、点对区、点对多区、点对全体及上述模式的组合。媒体发布具有优先级管理功能，并且以具备任务反馈机制。 * 、管理后台，能够提供运营后台数据统计，含学校管理、 (略) 管理、管理员用户、教师用户、学生用户及相关信息的管理。教学督导平台的督导/公告信息管理，以及优秀督导员的管理，现变更为： * 、可视 (略) * .系统功能实现1套（技术参数要求：1.★实现对已建和新建智慧教室资源统 * 管理，达到资源共享。2. (略) 现有教室、实训室、功能室监控点位画面。3.实现在可视 (略) 能够实 (略) (略) 情况。4.实现在可视 (略) (略) 有智慧教室教学画面。5.实现智慧教室的远程控制、配置及管理、媒体发布、设备使用数据分析。6.实现优秀课程展示：日优课、周优课、示范课、展示课、汇报课的快速分类来呈现。7.实现对已经结束 (略) 听评课量化打分、多种筛选、 * 键式听评课、回看。8.实现巡课：远程巡课、实时巡课、点播巡课、报表数据、课堂抓拍、回看巡课、课堂数据分析、角色划分、考勤统计。9.实现每 (略) 全过程的跟踪、统计，保证教研任务的有序开展。 * .实现设备远程配置及管理显示教室终端开关、在线、待机或离线状态、设备远程控制、远程可视巡检。 * .实现对全校教室智慧 (略) 集中运维管理。 * .实现智慧教室数据展示基本数据：教室总数、班级总数等。终端数据：终端在线总数、待机总数、离线总数统计、终端设备告警及告警信息实时提示。使用情况数据：折线图显示终端使用时长统计。教师使用率数据： (略) 各教师使用终端时长统计、教师终端使用时长TOP榜名显示。资源数据：对接资源后实现资源下载数统计，直播观看人次和点播观看人次统计。教研数据统计：对区域内的 (略) 多维度的数据统计、统计呈现统计图形显示在线教研成果、统 (略) 络巡课成果、学生考勤趋势统计、课 (略) 榜。 * .实现媒体库管理：媒体资源库应能包含视频、文本、图片、铃声等常用媒体资源、分类管理、媒体发布。 * .实现运营数据统计，可统计终端应用中的使用情况和数据、屏控制库管理、用户管理。）和交互式纳米黑板5台（技术参数要求：显示模块及整机性能：1、智能黑板采用平面结构设计，整体尺寸不低于 * mm,整个黑板无推拉式结构，可实现整块黑板统 * 屏幕书写。2、智能黑板支持多种笔书写；3、液晶屏显示尺寸≧ * 英寸，采用A规屏；分辨率： * ；可视角度： * °,屏体亮度不低于 * cd/㎡,对比度不低于 * ：1，色彩覆盖率不低于NTSC * %；4、 (略) 分采用屏幕全贴合技术，可杜绝灰尘和水汽进入屏幕。5、智能交互黑板整机须具备前置高清接口， * 键式还原等,为保证信号不遮挡，屏体正面前置2.4G、5G双频WiFi和蓝牙信号接发装置，Android与Windows (略) ，要符合现在教学环境的需求。6、具备供电保护模块，在插拔式电脑未锁定的情况下，不给插拔式电脑供电。内置电脑1.采用 * pin Intel通用接口,即插即用，易于维护；2.CPU采用Intel (略) (略) 理器；3.内存：≥8G DDR4；4.硬盘：≥ * G SSD固态硬盘；5.接口：整机非外扩展具/备6个USB接口。6.选配正版Windows * 操作系统及Office办公软件。7.提供互动教学应用软件统 * 对接入口：可整合互动应用软件，集中管理、易用的文本编辑功能、种精美页面背景、提供音、视频编辑功能、提供插入形状功能、页面特效设置、对象特效设置、路径特效设置、图片设置、互动工具、模板中背景、思维导图、蒙层工具、镜像设置、学科工具、书写工具、工具箱、PPT课件批注功能、PPT导入及插入、用户操作窗口震动提醒等功能。黑板:1.双侧黑板采用工业级黑色金属材质纳米镀膜，表面硬度不低于7H，纳米涂层厚度不少于 * um；2.板面光泽度不高于8°，粗糙度不高于1.0μm；3.支持教师常用的粉笔、水溶性粉笔、液体粉笔书写，笔记线条清晰，干式板擦擦除粉笔和液体粉笔笔记不留痕迹，4. * 键查看设备连接信息，包含Windows/office版本与激活状态，硬盘、CPU、蓝牙状态（关闭 (略) 开启）、内存、网络状态、OPS S/N号、固件版本号；5.系统保护、系统备份、系统还原；软件备份、弹窗拦截、驱动程序在线升级等。）。 * 、原招标文件第 * 页 * 标段参数技术要求 * 、多屏互动精品智慧教室4.精品智慧教室终端技术要求中：（ * ）录播功能3.内置自动导播系统，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）智慧教学功能1.内置圈点教学功能，触控系统具有圈点批注辅助教学功能，支持教师在授课过 (略) 板书教学。2.内置白板教学功能，支持教师在授课过程中通过触控屏模拟白板 (略) 板书教学。3.支持多路无线投屏，支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。4.内置信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。5.内置多路信号源切换显示功能，支持对输入 (略) 络信号切换到大屏上显示。6.支持对比教学功能。7.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。8. 具 (略) 理模块具备不低于2* * W音频功率；现变更为：（ * ）录播功能3.实现自动导播，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）教学功能1.具有信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。2.实现对比教学功能，将授课电脑信号与无线投屏信号、分组 (略) 双分屏显示。3.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。4.实现多路无线投屏。支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。5.实 (略) 理功能，具备不低于2* * W音频功率。　　 * 、原招标文件第 * 页 * 标段参数技术要求 * 、课堂型智慧教室4.精品智慧教室终端技术要求中：（ * ）录播功能3.内置自动导播系统，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）智慧教学功能1.内置圈点教学功能，触控系统具有圈点批注辅助教学功能，支持教师在授课过 (略) 板书教学。2.内置白板教学功能，支持教师在授课过程中通过触控屏模拟白板 (略) 板书教学。3.支持多路无线投屏，支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。4.内置信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。5.内置多路信号源切换显示功能，支持对输入 (略) 络信号切换到大屏上显示。6.支持对比教学功能。7.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。8. 具 (略) 理模块具备不低于2* * W音频功率；现变更为：（ * ）录播功能3.实现自动导播，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）教学功能1.具有信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。2.实现对比教学功能，将授课电脑信号与无线投屏信号、分组 (略) 双分屏显示。3.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。4.实现多路无线投屏。支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。5.实 (略) 理功能，具备不低于2* * W音频功率。

更正日期： 点击查看>>

* 、其他补充事宜 　　本项目招标文件以本次变更后为主， (略) 附件，请 (略) 下载；请各投标人在报名结束至开标前随时关注 (略) 回族自治区公 (略) “澄清/变更”公告栏。你所关注的项 (略) 时间或内容上的调整。调整内容只在“澄清/变更” (略) 形式公示。招标代理机构不再以其他方式通知。 (略) 或变更（澄清、补充等）公告从而导致投标失败， (略) 承担。

* 、 (略) 内容提出询问，请按以下方式联系

1.采购人信息

名称： (略) (略)

地址： (略) (略)

联系方式： 点击查看>>

2.采购代理机构信息（如有）

名称： (略) (略)

地址： (略) 向西 * 米

联系方式： 点击查看>>

3.项目联系方式

采购人项目联系人：王志玉

电话： 点击查看>>

代理机构项目联系人：唐龙

电话： 点击查看>>

* 、附件

招标文件*：

代理机构： (略) (略)

发布日期： 点击查看>>

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号：NXXB- * -ZC *

原公告的采购项目名称： (略) 市 * 年现代职业教育质量提升建设项目设施设备采购项目 * 标段、 * 标段、 * 标段

首次公告日期： 点击查看>>

* 、更正信息

更正事项：采购公告采购文件采购结果

更正内容：1、本项目原投标截止时间、开标时间为： * 日上午9: * 分；现变更为 * 日上午9: * 开标。　　2、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标3、设计方案评分标准中：1.4个实训室布置分布，使学生达到流程化学习，合理分布空间结构；(0.5-1分)；2.展示最终装修效果，包含教学生产展板，牛文化展板， (略) 展板等，和此专业建设相应的文化展板；(1-2分)；5.新 (略) 分布(0.5-1分)；6.设计方案展示采用高清动画或VR视频，无水印， (略) (略) (略) 等比例设计， (略) 图；(0.5-1分)；现变更为：1.4个实训室布置分布，使学生达到流程化学习，合理分布空间结构；得1分，其他不得分；2.展示最终装修效果，包含教学生产展板，牛文化展板， (略) 展板等，和此专业建设相应的文化展板；得2分，其他不得分；5.新 (略) 分布规范、整齐得1分，其他不得分；6.设计方案展示采用高清动画或VR视频，无水印， (略) (略) (略) 等比例设计， (略) 图；得1分，其他不得分；其它内容不变。　　３、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标4、实施方案评分标准中：1.项目建设：根据项目的实际情况提供完整的人员安排、整体计划、应急预案、供货时间安排等。方案内容全面、结构清晰、目标明确；内容全面，结构清晰、目标明确等得1-3分；2.实施效果：提供钢结构安装进度规划图、预期效果图、实训室桌、陈 (略) 图、实训室文化建设效果图、球幕融合布展拓展图。 (略) (略) 地求，规划合理；内容全面，结构清晰、目标明确等1-3分；3教学分析:提供的实施方案中针对球幕授课 (略) 详细阐述，设计对项目需求理解准确、方案先进、合理、可操作性强，便于后期维保；能明确体现、详细阐述等1-2分；现变更为：1.项目建设：根据项目的实际情况提供完整的人员安排、整体计划、应急预案、供货时间安排等。方案内容全面、结构清晰、目标明确；内容全面，结构清晰、目标明确；得3分；内容不够全面，结构不够清晰，得1分；2.实施效果：提供钢结构安装进度规划图、预期效果图、实训室桌、陈 (略) 图、实训室文化建设效果图、球幕融合布展拓展图。 (略) (略) 地求，规划合理；内容全面，结构清晰、目标明确；得3分，内容不够全面，结构不够清晰，得1分；3.教学分析:提供的实施方案中针对球幕授课 (略) 详细阐述，设计对项目需求理解准确、方案先进、合理、可操作性强，便于后期维保；能明确体现、详细阐述；得2分，其他不得分；其它内容不变。　　４、取消原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标3.现场演示评分标准中：“5、圈点教学功能。触控屏侧边具有圈点批注辅助教学功能条（2分）；6白板教学功能。演示教师在授课过程中通过触控屏模拟白板粉 (略) 板书教学（2分）”项打分要求。5、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标3.现场演示评分标准中：7、多路无线投屏。支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端（2分）；8、信息发布功能。演示接收管理员推送的音频、视频、图片、文字信息在屏幕上显示（2分）；9、远程互动功能。智慧教室终端与 5 间远端教室同时互动（2分）； * 、现场演示远程同屏板书互动功能（2分）；现变更为：5、多路无线投屏，支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端（3分）；6、信息发布功能，演示接收管理员推送的音频、视频、图片、文字信息在屏幕上显示（3分）；7、远程互动功能，智慧教室终端与 5 间远端教室同时互动（3分）；8、现场演示将授课电脑信号与无线投屏信号、分组 (略) 双分屏显示（3分）；其它内容不变。　　6、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标4.实施方案评分标准中： * 、有方案设计图；有具体设备安装、检测、调试方案；有详细施工计划和安全保障措施及应急管理方案。上述方案具有目标明确、内容详实、措施得力，能够确保项目实施保质保量的（1-3分）； * 、数据互通内容：1、实现智慧校园教育综合安防管理平台， (略) 现有监控点位画面（1-3分）；2、实现智慧校园统 * 运维管理平台，在可视 (略) 能够实 (略) (略) 情况（1分）。3、实现现有智慧教室，在可视 (略) (略) 有智慧教室教学画面、 (略) 情况，使用情况等数据， (略) 有智慧 (略) 管控（1-3分）；现变更为：1、方案科学合理，目标明确、内容详实、设计图规范、明确，得1分，其他不得分；2、有具体设备安装、检测、调试方案，能够确保项目实施保质保量，得1分，其他不得分；3、有详细施工计划和安全保障措施及应急管理方案，措施得力，得1分，其他不得分；4、数据互通内容：（1） (略) 现有教室、实训室、功能室监控点位画面；全部实现得3分，部分实现得1分，其他不得分；（2）实现在可视 (略) 能够实 (略) (略) 情况得1分，其他不得分；（3）实现在可视 (略) (略) 有智慧教室教学画面、 (略) 情况，使用情况等数据， (略) 有智慧 (略) 管控；全部实现得3分，部分实现得1分，其他不得分；其它内容不变。7、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标5.售后服务中评分标准：具有明确的售后服务机构且售后服务人员设置科学合理，能够在满足用户在响应时间，具体维护措施、技术培训，质保时间等实际需求方面承诺详细、具体，优于其他投标人售后服务承诺的得4-5分；售后服务周到，具有服务体系的得3-4分；售后服务体系不完备的得1-2分；现变更为：根据投标人售后服务方案中：1、售后服务体系机构科学合理；有明确的售后服务体系、机构，售后服务人员组成合理分工明确，售后服务人员分工科学，联系电话详细，人员分配合理，得1分，其他不得分；2、服务及保障 (略) ，保障措施明确，服务 (略) ，得1分，其他不得分；3、故障排除能力及响应时间及时性；满足7× * 小时服务响应，最高响应时间≤2小时，得1分，其他不得分；4、质保期后服务承诺 * 年及以上得2分，3年以下及1年或以上的得1分，其他不得分；其它内容不变。　　8、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标3.实施方案评分标准中：针对本项目制定非常完整、详细的实施方案，实施方案满足项目进度计划安排、施工组织、项目设备测试，以及项 (略) 、整体工作说明书、技术培训、验收组织安排 ,方案完整合理、完全满足本项目实际使用要求、可行性强、专业性强，优于其它投标文件的得7- * 分；方案完整合理、基本满足本项目实际使用要求得4-6分；可行性差、专业性不强的得1-3分；现变更为：根据投标人实施方案中：1、 (略) 性强、专业性强，能够满足施工组织、设备测试、 (略) 等要求；可行性、专业性强，符合各项要求，优于其他投标人得3分，可行性、专业性 * 般，基本符合各项要求得1分；2、人员安排、进度计划科学合理；有分工明确合理的人员安排，进度计划详细，科学合理，优于其他投标人得3分，有人员安排、进度计划，但不够科学合理详细，得1分；3、整体工作说明书、技术培训、验收组织安排；整体工作说明书科学详细； (略) 实际，安排合理，验收组织符合要求，得2分，其他不得分；4、应急预案、供货时间安排科学合理；得2分，其他不得分。9、原招标文件第 * 页 * 标段评标因素和指标5.售后服务评分标准中：有完整的售后服务承诺方案、方案详细、 (略) 性合理、服务便捷的、售后质量保证承诺书，对其产品质保期、产品品质等做出相应承诺优于其他商家的、 (略) 的得8- * 分；方案简单、 (略) 性针对性不强的得5-7分；方案内容较差承诺不具体、 (略) 性的得 1-4 分；无提供 售后方案不得分；现变更为：根据投标人售后服务方案中：1.售后服务体系机构科学合理；有明确的售后服务体系、机构，得1分，其他不得分；2.服务人员组成合理分工明确，售后服务人员分工科学，联系电话详细，人员分配合理，得2分，其他不得分；3.服务及保障 (略) ，保障措施明确，服务 (略) ，得2分，其他不得分；4.故障排除能力及响应时间及时性；满足7× * 小时服务响应，最高响应时间≤2小时，得2分，其他不得分；5.质保期后服务承诺 * 年及以上得3分，3年以下及1年或以上的得2分，其他不得分。　　 * 、原招标文件第 * 页 * 标段参数技术要求 * 、可视 (略) * .常态化智慧教室终端技术要求中：（ * ）录播功能：3.内置自动导播系统，具有全自动录制及画面跟踪切换功能；（ * ）智慧教学功能：1.内置圈点教学功能，触控系统具有圈点批注辅助教学功能，支持教师在授课过 (略) 板书教学。2.内置白板教学功能，支持教师在授课过程中通过触控屏模拟白板 (略) 板书教学。3.支持多路无线投屏，支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。4.内置信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。5.内置多路信号源切换显示功能，支持对输入 (略) 络信号切换到大屏上显示。6.支持对比教学功能。7.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。8. 具 (略) 理模块具备不低于2* * W音频功率；现变更为：（ * ）录播功能：3.实现自动导播，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）教学功能：1.具有信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示；2.实现对比教学功能，将授课电脑信号与无线投屏信号、分组 (略) 双分屏显示；3.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入；4.实现多路无线投屏。支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端；5.实 (略) 理功能，具备不低于2* * W音频功率；其它内容不变。　　 * 、原招标文件第 * 页 * 标段参数技术要求 * 、可视 (略) 中 * .智慧教室综合管理平台1套，技术参数要求： (略) 已建设智慧教室数据互通，具体功能描述如下： * 、资源管理平台1.整体 (略) 教育视频资源的生产、存储、使用管理等功能， (略) 络互动教学、网络教研、网络培训等业务开展。兼容主流浏览器。2.基础功能支持将录播设备接入平台，具备录播管理、用户管理功能。 (略) 教学平台数据互通，实现资源共享。 数据存储支持持引用计数和垃圾回收技术。3.资源管理支持多种搜索 (略) 资源搜索。用户 (略) 收藏、下载、分享等。资源发布能够设置支持审核模式和免审核模式。4.录制管理支持用户远程预约录播，自动上传到平台。支持通过课表实现预约录制课堂视频，可实现视频在线编辑、下载、删除、发布等管理。5.直播支持用户在观 (略) 文字交流，直播间能够显示实时在线人数。支持用户使用手机客户端扫直播间 * 维码在手机上观看直播。支持流媒体转发服务。教师可从平台端发起直播预约。6.点播支持视频索引、资源检索及对 (略) 截取生成微课。支持对点播的视频上传相应的附件，支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等常用文件格式。用户在点播视频时可查询并下载相关附件。支持转发分享。系统能自动生成ST分析图表。7、教师工作台及学生空间提供个人信息服务，支持注册用户对个人资料、 (略) 编辑管理。提供消息服务功能，平台能自动区分留言板消息、视频评论消息、用户回复评论消息，个人空间具有管理、回复、删除评论的功能。 * 、教学督导平台1.教研活动展示教研活动视频以日优先课、周优先课、专家课、青年教师展示课为分类，并配有优秀教研员的简介、曾参与教研活动，方便点击查看和学习。2.听评课教研具有教学课程当前状态的显示功能，显示状态为“即将开始/进行中/已结束”。可对已经录制完成的 (略) 听评课活动，参与听评课教研活动的教师可根据已设定的量规表打分、发表教学评价、保存课堂快照，被评课老师可以查看评价分数。3.网络巡课支持管理 (略) 络对教师 (略) 教学督导巡课，并统计和生成报表。实时巡课支持 (略) 摄像机位多画面呈现。点播巡课可对课堂 (略) 回看巡课，并支持抓拍功能。4.课堂分析支持通过课程名、教师名或工号、上课时间、教室、班级等对 (略) 筛选。支持人脸考勤模式，能够对学生 (略) 统计分析。支持对课堂中教师运动轨迹的分析。 * 、设备管控平台具有设备远程配置及管理、远程控制、远程可视巡检及运维管理功能。 * 、数据分析平台，具有显示终端使用状态实时提示，使用时长统计及时长TOP排列显示功能。支持图示显示本周、本月、本学期及自定义时间的资源增长趋势。支持平台各类资源数、资源下载数、直播观看人次和点播观看人次的统计。具有对区域内的 (略) 多维度的数据统计功能，统计内容含教研活动总次数、听评课次数、网络巡课次数、学生考勤趋势统计，支持按专业、年级等细分条件统计，支持周、月、年及自定义周期时段统计。 * 、媒体发布平—支持对媒体资源库按照视频、文本、图片、铃声等常用媒体 (略) 分类管理。媒体发布支持点对点、点对区、点对多区、点对全体及上述模式的组合。媒体发布具有优先级管理功能，并且以具备任务反馈机制。 * 、管理后台，能够提供运营后台数据统计，含学校管理、 (略) 管理、管理员用户、教师用户、学生用户及相关信息的管理。教学督导平台的督导/公告信息管理，以及优秀督导员的管理，现变更为： * 、可视 (略) * .系统功能实现1套（技术参数要求：1.★实现对已建和新建智慧教室资源统 * 管理，达到资源共享。2. (略) 现有教室、实训室、功能室监控点位画面。3.实现在可视 (略) 能够实 (略) (略) 情况。4.实现在可视 (略) (略) 有智慧教室教学画面。5.实现智慧教室的远程控制、配置及管理、媒体发布、设备使用数据分析。6.实现优秀课程展示：日优课、周优课、示范课、展示课、汇报课的快速分类来呈现。7.实现对已经结束 (略) 听评课量化打分、多种筛选、 * 键式听评课、回看。8.实现巡课：远程巡课、实时巡课、点播巡课、报表数据、课堂抓拍、回看巡课、课堂数据分析、角色划分、考勤统计。9.实现每 (略) 全过程的跟踪、统计，保证教研任务的有序开展。 * .实现设备远程配置及管理显示教室终端开关、在线、待机或离线状态、设备远程控制、远程可视巡检。 * .实现对全校教室智慧 (略) 集中运维管理。 * .实现智慧教室数据展示基本数据：教室总数、班级总数等。终端数据：终端在线总数、待机总数、离线总数统计、终端设备告警及告警信息实时提示。使用情况数据：折线图显示终端使用时长统计。教师使用率数据： (略) 各教师使用终端时长统计、教师终端使用时长TOP榜名显示。资源数据：对接资源后实现资源下载数统计，直播观看人次和点播观看人次统计。教研数据统计：对区域内的 (略) 多维度的数据统计、统计呈现统计图形显示在线教研成果、统 (略) 络巡课成果、学生考勤趋势统计、课 (略) 榜。 * .实现媒体库管理：媒体资源库应能包含视频、文本、图片、铃声等常用媒体资源、分类管理、媒体发布。 * .实现运营数据统计，可统计终端应用中的使用情况和数据、屏控制库管理、用户管理。）和交互式纳米黑板5台（技术参数要求：显示模块及整机性能：1、智能黑板采用平面结构设计，整体尺寸不低于 * mm,整个黑板无推拉式结构，可实现整块黑板统 * 屏幕书写。2、智能黑板支持多种笔书写；3、液晶屏显示尺寸≧ * 英寸，采用A规屏；分辨率： * ；可视角度： * °,屏体亮度不低于 * cd/㎡,对比度不低于 * ：1，色彩覆盖率不低于NTSC * %；4、 (略) 分采用屏幕全贴合技术，可杜绝灰尘和水汽进入屏幕。5、智能交互黑板整机须具备前置高清接口， * 键式还原等,为保证信号不遮挡，屏体正面前置2.4G、5G双频WiFi和蓝牙信号接发装置，Android与Windows (略) ，要符合现在教学环境的需求。6、具备供电保护模块，在插拔式电脑未锁定的情况下，不给插拔式电脑供电。内置电脑1.采用 * pin Intel通用接口,即插即用，易于维护；2.CPU采用Intel (略) (略) 理器；3.内存：≥8G DDR4；4.硬盘：≥ * G SSD固态硬盘；5.接口：整机非外扩展具/备6个USB接口。6.选配正版Windows * 操作系统及Office办公软件。7.提供互动教学应用软件统 * 对接入口：可整合互动应用软件，集中管理、易用的文本编辑功能、种精美页面背景、提供音、视频编辑功能、提供插入形状功能、页面特效设置、对象特效设置、路径特效设置、图片设置、互动工具、模板中背景、思维导图、蒙层工具、镜像设置、学科工具、书写工具、工具箱、PPT课件批注功能、PPT导入及插入、用户操作窗口震动提醒等功能。黑板:1.双侧黑板采用工业级黑色金属材质纳米镀膜，表面硬度不低于7H，纳米涂层厚度不少于 * um；2.板面光泽度不高于8°，粗糙度不高于1.0μm；3.支持教师常用的粉笔、水溶性粉笔、液体粉笔书写，笔记线条清晰，干式板擦擦除粉笔和液体粉笔笔记不留痕迹，4. * 键查看设备连接信息，包含Windows/office版本与激活状态，硬盘、CPU、蓝牙状态（关闭 (略) 开启）、内存、网络状态、OPS S/N号、固件版本号；5.系统保护、系统备份、系统还原；软件备份、弹窗拦截、驱动程序在线升级等。）。 * 、原招标文件第 * 页 * 标段参数技术要求 * 、多屏互动精品智慧教室4.精品智慧教室终端技术要求中：（ * ）录播功能3.内置自动导播系统，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）智慧教学功能1.内置圈点教学功能，触控系统具有圈点批注辅助教学功能，支持教师在授课过 (略) 板书教学。2.内置白板教学功能，支持教师在授课过程中通过触控屏模拟白板 (略) 板书教学。3.支持多路无线投屏，支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。4.内置信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。5.内置多路信号源切换显示功能，支持对输入 (略) 络信号切换到大屏上显示。6.支持对比教学功能。7.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。8. 具 (略) 理模块具备不低于2* * W音频功率；现变更为：（ * ）录播功能3.实现自动导播，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）教学功能1.具有信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。2.实现对比教学功能，将授课电脑信号与无线投屏信号、分组 (略) 双分屏显示。3.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。4.实现多路无线投屏。支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。5.实 (略) 理功能，具备不低于2* * W音频功率。　　 * 、原招标文件第 * 页 * 标段参数技术要求 * 、课堂型智慧教室4.精品智慧教室终端技术要求中：（ * ）录播功能3.内置自动导播系统，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）智慧教学功能1.内置圈点教学功能，触控系统具有圈点批注辅助教学功能，支持教师在授课过 (略) 板书教学。2.内置白板教学功能，支持教师在授课过程中通过触控屏模拟白板 (略) 板书教学。3.支持多路无线投屏，支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。4.内置信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。5.内置多路信号源切换显示功能，支持对输入 (略) 络信号切换到大屏上显示。6.支持对比教学功能。7.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。8. 具 (略) 理模块具备不低于2* * W音频功率；现变更为：（ * ）录播功能3.实现自动导播，具有全自动录制及画面跟踪切换功能。（ * ）教学功能1.具有信息发布系统，可实时接收管理员推送的音频、视频、图片、文字等信息并在大屏上投屏显示。2.实现对比教学功能，将授课电脑信号与无线投屏信号、分组 (略) 双分屏显示。3.具有无线路由，支持多个终端点的稳定接入。4.实现多路无线投屏。支持≥4个移动设备同时将内容投屏显示到智慧教室终端。5.实 (略) 理功能，具备不低于2* * W音频功率。

更正日期： 点击查看>>

* 、其他补充事宜 　　本项目招标文件以本次变更后为主， (略) 附件，请 (略) 下载；请各投标人在报名结束至开标前随时关注 (略) 回族自治区公 (略) “澄清/变更”公告栏。你所关注的项 (略) 时间或内容上的调整。调整内容只在“澄清/变更” (略) 形式公示。招标代理机构不再以其他方式通知。 (略) 或变更（澄清、补充等）公告从而导致投标失败， (略) 承担。

* 、 (略) 内容提出询问，请按以下方式联系

1.采购人信息

名称： (略) (略)

地址： (略) (略)

联系方式： 点击查看>>

2.采购代理机构信息（如有）

名称： (略) (略)

地址： (略) 向西 * 米

联系方式： 点击查看>>

3.项目联系方式

采购人项目联系人：王志玉

电话： 点击查看>>

代理机构项目联系人：唐龙

电话： 点击查看>>

* 、附件

招标文件*：

代理机构： (略) (略)

发布日期： 点击查看>>