莆田市荔城区西天尾中心小学西天尾洞湖小学教学设备采购

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莆田市荔城区西天尾中心小学西天尾洞湖小学教学设备采购



(略)

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:[ 点击查看>> ]PTHB[GK] 点击查看>>

原公告的采购项目名 称: (略) (略) 小学西天尾洞湖小学教学设备采购

首次公告日期: *

* 、更正信息

合同包3
更正事项:采购公告、采购文件
更正原因:补充合同包3样本清单
更正内容:
事项1:补充合同包3样本清单,补充为:

书号

书名

册/套

1

安武林阶梯童话-笨鸟渣渣和小女巫( (略) 推荐)

1

2

我爱学语文. 爱上写作

1

3

中国古典文学故事——忠义故事

1

4

中华诗词名句吟诵(清.民国)注音版

1

5

小组合 作学习在课堂教学中的应用

1

6

应用型学前教育专业课程模式研究

1

7

妇好王后与《武 * 中兴》( (略) 目录)

1

8

当代寓言名家新作——龙舟鼓手

1

9

当代寓言名家新作——苏格拉底的传说

1

*

当代儿童作家童话精选——灰灰鼠黄黄猫故事

1

*

事事领先 * 步

1

*

当代寓言名家新作——狐狸当首相

1

*

纳尼亚传奇-凯斯宾王子

1

*

* 根毛先生

1

*

影响孩子 * 生的国学启蒙经典:成语故事(彩绘注音版)

1

*

影响孩子 * 生的国学启蒙经典: * 字经(彩绘注音版)

1

*

班主任专业化发展思考与策略

1

*

红发安妮系列--安维利镇的安妮

1

*

(略) ·百草园书系---口音里的乡愁

1

*

(略)

1


事项2:原开标时间为: * 现更改为: * 日上午 * : * 开标室5


其他内容不变

更正日期: *

* 、其他补充事宜

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名 称: (略) (略) 小学         

地 址: (略) 区西 (略) 区5号    

联系方式: 点击查看>>       

2.采购代 理机构信息(如有)

名 称: (略) 有限公司    

地 址: (略) (略) 北路 * 号 * 室     

联系方式: 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人:陈老师

电  话: 点击查看>>

(略) 有限公司

发布日期: *

发布时间: 点击查看>> * : * : *


(略)

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号:[ 点击查看>> ]PTHB[GK] 点击查看>>

原公告的采购项目名 称: (略) (略) 小学西天尾洞湖小学教学设备采购

首次公告日期: *

* 、更正信息

合同包3
更正事项:采购公告、采购文件
更正原因:补充合同包3样本清单
更正内容:
事项1:补充合同包3样本清单,补充为:

书号

书名

册/套

1

安武林阶梯童话-笨鸟渣渣和小女巫( (略) 推荐)

1

2

我爱学语文. 爱上写作

1

3

中国古典文学故事——忠义故事

1

4

中华诗词名句吟诵(清.民国)注音版

1

5

小组合 作学习在课堂教学中的应用

1

6

应用型学前教育专业课程模式研究

1

7

妇好王后与《武 * 中兴》( (略) 目录)

1

8

当代寓言名家新作——龙舟鼓手

1

9

当代寓言名家新作——苏格拉底的传说

1

*

当代儿童作家童话精选——灰灰鼠黄黄猫故事

1

*

事事领先 * 步

1

*

当代寓言名家新作——狐狸当首相

1

*

纳尼亚传奇-凯斯宾王子

1

*

* 根毛先生

1

*

影响孩子 * 生的国学启蒙经典:成语故事(彩绘注音版)

1

*

影响孩子 * 生的国学启蒙经典: * 字经(彩绘注音版)

1

*

班主任专业化发展思考与策略

1

*

红发安妮系列--安维利镇的安妮

1

*

(略) ·百草园书系---口音里的乡愁

1

*

(略)

1


事项2:原开标时间为: * 现更改为: * 日上午 * : * 开标室5


其他内容不变

更正日期: *

* 、其他补充事宜

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名 称: (略) (略) 小学         

地 址: (略) 区西 (略) 区5号    

联系方式: 点击查看>>       

2.采购代 理机构信息(如有)

名 称: (略) 有限公司    

地 址: (略) (略) 北路 * 号 * 室     

联系方式: 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人:陈老师

电  话: 点击查看>>

(略) 有限公司

发布日期: *

发布时间: 点击查看>> * : * : *
    
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