职业学院乡村振兴电商实训基地建设 招标变更
职业学院乡村振兴电商实训基地建设 招标变更
* 、项目基本情况
原公告的采购项目编号:BSZC * -G1- 点击查看>> -BSJC
原公告的采购项目名称: (略) 乡村振 (略) 建设项目
首次公告日期: * 日
* 、更正信息
更正事项:采购文件
更正内容:
序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 | 1 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | 6.支持Docker Swarm技术实现服务器高可靠。 当服务器数量为3台时,支持任意1台服务器故障,可自动恢复并继续提供服务;当服务器数量为7台时,支持任意3台服务器故障,可自动恢复并继续提供服务 | 删除该内容 | 2 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | 7.★采用分布式存储架构,可以将服务器集群中多个节点的本地磁盘融合为统 * 存储资源空间,具备在线Scale-out扩展能力,任 * 节点故障,都不会影响数据的正常访问,存储系统仍然保证数据 * %的完整,并且不会停机中断服务。 | 删除该内容 | 3 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | 8.支持数据切片技术,单个文件跨多个存储节点分布存储,支持多节点并发存储读取与写入,提升应用业务响应能力 | 删除该内容 | 4 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | 9.★可以按需创建多个存储池,并且可以按需指定 (略) 需使用的冗余策略。同时还可以根据具体需求选择每个存储池对应的容量盘,容量盘可以选择服务器集群中任意几个节点中的 * 块或多块未被使用的磁盘 | 删除该内容 | 5 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★存储池可以设置的冗余策略至少包括:单副本、2副本、3副本、纠删码等冗余策略,纠删码可以按照2数据1 (略) 署并实际使用,磁盘空间的利用率超过 * % | 删除该内容 | 6 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .支持多级缓存技术,可以智能化地预先将热点数据从机械盘缓存到SSD和内存中,从而让这些热点数据的IO更加高效 | 删除该内容 | 7 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★要求支持并且可 (略) 部超融合方案,每个节点上启动的桌面都可以在本节点上以单副 (略) ,其它用户数据(如:镜像模版等)依然采用相应的冗余策略存储在多节点上 | 删除该内容 | 8 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★为保证云桌面的使用体验,要求 * 节点集群模式下4KB块大小全随机 * %读IOPS大于 * 万。 | 删除该内容 | 9 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★为保证硬盘故障后,数据可以快速重构, (略) 投产品在分布式存储的方案下,1T数据重构时间不超过 * 分钟; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★为避免用户数据外泄,要求分布式存储采用块虚拟化技术,将用户的文件切分成多个小数据块,以裸数据的形式分别保存在不同服务器的不同硬盘上。避免硬盘故障维修时,原 (略) /人带走,导致数据外泄。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端 | 3.★为节约桌面空间,终 (略) 分(L*W*H)≤ * cm* * cm*4. * cm; | 3.终 (略) 分(L*W*H)≥ * cm* * cm*4. * cm; | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:系统 | 1.★在云终端上要求支持多种系统的教学镜像,提供给不同课程教学使用,不同的教学镜像可供学生自由选择,上课期间老师可以控制教学管 (略) 有学生云终端统 * 进同 * 个 (略) 教学; 2.★为了满足基本教学的使用需求,要求镜像模版可以使用多种类型的操作系统,至少包括:win7 、win * 、win server * 、win server * 、Redhat、Ubuntu等操作系统版本; 3.★为了方便后期的扩展性,要求 * 台终端即可支持VDI、IDV、VOI * 类桌面的使用,可以在镜像选择页面同时提供3种镜像,根据用户选择的镜像进入系统的同时自动判断使用哪种类型的桌面启动; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:系统 | 5.★终端支持完全离线模式,即在云终端控制器连接中断时,依然可使用当前正在使用的镜像环境,保障业务连续性,要求提供产品功能截图证明; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3产品:教师云桌面终端:系统 | 6.★支持终端显卡透传,能够将终端物理显卡透传至虚拟机中。 7.★支持主流图形设计类软件,如autoCAD、3DMAX、P (略) ,保障业务平稳开展 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:系统 | 8.★为方便 (略) 署和使用, (略) 投产品支持个性化配置保存功能,在还原桌面的情况下,首次完成软件的逐台注册激活后,可以将激活信息保存至个人数据盘中。之后即使更新镜像模版也不会破坏激活信息,无需重新激活,上述功能在win 7 和win * 均需支持。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:系统 | * .★要求教学镜像镜像支持加速下载功能, (略) 限于从云终端控制器下载镜像,终端会自动检测拥有相同镜像的客户端,并从该客户端下载镜像,提 (略) 署速度。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:配件 | 2. * .5英寸 * : * 窄边框 低蓝光不闪屏IPS屏 商用办公电脑显示器。 | * .5英寸 * :9 | * | 项目采购需求/序号:4,产品:学生云桌面终端 | 3.★为节约桌面空间,终 (略) 分(L*W*H)≤ * cm* * cm*4. * cm; | 3.终 (略) 分(L*W*H)≥ * cm* * cm*4. * cm; | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端 | 5.★终端支持完全离线模式,即在云终端控制器连接中断时,依然可使用当前正在使用的镜像环境,保障业务连续性,要求提供产品功能截图证明; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端 | 6.★支持终端显卡透传,能够将终端物理显卡透传至虚拟机中。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端 | 8.★为方便 (略) 署和使用, (略) 投产品支持个性化配置保存功能,在还原桌面的情况下,首次完成软件的逐台注册激活后,可以将激活信息保存至个人数据盘中。之后即使更新镜像模版也不会破坏激活信息,无需重新激活,上述功能在win 7 和win * 均需支持。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端 | * .★要求教学镜像镜像支持加速下载功能, (略) 限于从云终端控制器下载镜像,终端会自动检测拥有相同镜像的客户端,并从该客户端下载镜像,提 (略) 署速度。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端:配件 | 2. * .5英寸 * : * 窄边框 低蓝光不闪屏IPS屏 商用办公电脑显示器 | * .5英寸 * :9 | * | 项目采购需求/序号:5产品:教学管理软件 | 3.★教学管理软件能够配合云主机服务器实现当云终端开启时自动进入多 种独立教学镜像选择界面,学生可以根据需求选择相应的 (略) 使用,不同云终端之间系统互不影响; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:5产品:教学管理软件 | * .★作 (略) 盘功能,学生可通过作业空间账号直接登录,学生没有做完的作业或文件,可以上传到在作业空间中独立的存储空间中,方便下次上课使用; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号: * 产品:IP智能实验平台 | 实训平台实训环境许可,能够支持专业课程学习、直播录播、实验和实训、考试模拟等功能。含 * 个并发实验账号授权, * 人并发学习,具体功能组件如下: 学员通过账号访问到平台,平台直接关联到硬件设备,可在平台上直接选定登录的机架号即可访问设备,平台具备课程视频、实验视频、实验文档等学习资源,学习资源管理员可以编辑且上传,平台支持各种复杂实验实训环境,可根据具体实训需求灵活调整 2.平台支 (略) 署, (略) 商设备。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号: * 产品:IP智能实验平台 | 5.1.5 在线实验:利用平台提供的云端实验室,在线操作课程中需要实训的内容。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号: * 产品:课程资源 | 提供 * 个ICT线上课程学习账号,课程 * 年更新服务。课程形式包含视频教程、PPT、实验文档,课程内容包括 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号: * 产品:教学服务 | 提供 * 年线上教学服务,提供大赛赛前辅导, (略) 教学服务,所提供师资具备 (略) 商中 (略) 商官方授权讲师资质。 | 删除该内容 |
更正日期: * 日
* 、其他补充事宜
1.原“投标截止时间(开启时间)为 * 日 (略) 时间上午 * 时 * 分”,现更正为“投标截止时间(开启时间)为: * 日 (略) 时间上午 * 时 * 分”。
2.投标保证金缴纳时间相应顺延。
* 、对本次采购提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称: (略)
地 址: (略) 东路群来坡巷 * 号
传真:
项目联系人:黄忠仕
项目联系方式: 点击查看>>
2.采购代理机构信息
名 称: (略) 市政 (略)
地 址: (略) 市 (略) (略) * 楼
传真:
项目联系人:李树春
项目联系方式: 点击查看>>
* 、项目基本情况
原公告的采购项目编号:BSZC * -G1- 点击查看>> -BSJC
原公告的采购项目名称: (略) 乡村振 (略) 建设项目
首次公告日期: * 日
* 、更正信息
更正事项:采购文件
更正内容:
序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 | 1 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | 6.支持Docker Swarm技术实现服务器高可靠。 当服务器数量为3台时,支持任意1台服务器故障,可自动恢复并继续提供服务;当服务器数量为7台时,支持任意3台服务器故障,可自动恢复并继续提供服务 | 删除该内容 | 2 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | 7.★采用分布式存储架构,可以将服务器集群中多个节点的本地磁盘融合为统 * 存储资源空间,具备在线Scale-out扩展能力,任 * 节点故障,都不会影响数据的正常访问,存储系统仍然保证数据 * %的完整,并且不会停机中断服务。 | 删除该内容 | 3 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | 8.支持数据切片技术,单个文件跨多个存储节点分布存储,支持多节点并发存储读取与写入,提升应用业务响应能力 | 删除该内容 | 4 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | 9.★可以按需创建多个存储池,并且可以按需指定 (略) 需使用的冗余策略。同时还可以根据具体需求选择每个存储池对应的容量盘,容量盘可以选择服务器集群中任意几个节点中的 * 块或多块未被使用的磁盘 | 删除该内容 | 5 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★存储池可以设置的冗余策略至少包括:单副本、2副本、3副本、纠删码等冗余策略,纠删码可以按照2数据1 (略) 署并实际使用,磁盘空间的利用率超过 * % | 删除该内容 | 6 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .支持多级缓存技术,可以智能化地预先将热点数据从机械盘缓存到SSD和内存中,从而让这些热点数据的IO更加高效 | 删除该内容 | 7 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★要求支持并且可 (略) 部超融合方案,每个节点上启动的桌面都可以在本节点上以单副 (略) ,其它用户数据(如:镜像模版等)依然采用相应的冗余策略存储在多节点上 | 删除该内容 | 8 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★为保证云桌面的使用体验,要求 * 节点集群模式下4KB块大小全随机 * %读IOPS大于 * 万。 | 删除该内容 | 9 | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★为保证硬盘故障后,数据可以快速重构, (略) 投产品在分布式存储的方案下,1T数据重构时间不超过 * 分钟; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:2产品:云桌面管理系统 | * .★为避免用户数据外泄,要求分布式存储采用块虚拟化技术,将用户的文件切分成多个小数据块,以裸数据的形式分别保存在不同服务器的不同硬盘上。避免硬盘故障维修时,原 (略) /人带走,导致数据外泄。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端 | 3.★为节约桌面空间,终 (略) 分(L*W*H)≤ * cm* * cm*4. * cm; | 3.终 (略) 分(L*W*H)≥ * cm* * cm*4. * cm; | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:系统 | 1.★在云终端上要求支持多种系统的教学镜像,提供给不同课程教学使用,不同的教学镜像可供学生自由选择,上课期间老师可以控制教学管 (略) 有学生云终端统 * 进同 * 个 (略) 教学; 2.★为了满足基本教学的使用需求,要求镜像模版可以使用多种类型的操作系统,至少包括:win7 、win * 、win server * 、win server * 、Redhat、Ubuntu等操作系统版本; 3.★为了方便后期的扩展性,要求 * 台终端即可支持VDI、IDV、VOI * 类桌面的使用,可以在镜像选择页面同时提供3种镜像,根据用户选择的镜像进入系统的同时自动判断使用哪种类型的桌面启动; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:系统 | 5.★终端支持完全离线模式,即在云终端控制器连接中断时,依然可使用当前正在使用的镜像环境,保障业务连续性,要求提供产品功能截图证明; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3产品:教师云桌面终端:系统 | 6.★支持终端显卡透传,能够将终端物理显卡透传至虚拟机中。 7.★支持主流图形设计类软件,如autoCAD、3DMAX、P (略) ,保障业务平稳开展 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:系统 | 8.★为方便 (略) 署和使用, (略) 投产品支持个性化配置保存功能,在还原桌面的情况下,首次完成软件的逐台注册激活后,可以将激活信息保存至个人数据盘中。之后即使更新镜像模版也不会破坏激活信息,无需重新激活,上述功能在win 7 和win * 均需支持。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:系统 | * .★要求教学镜像镜像支持加速下载功能, (略) 限于从云终端控制器下载镜像,终端会自动检测拥有相同镜像的客户端,并从该客户端下载镜像,提 (略) 署速度。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:3,产品:教师云桌面终端:配件 | 2. * .5英寸 * : * 窄边框 低蓝光不闪屏IPS屏 商用办公电脑显示器。 | * .5英寸 * :9 | * | 项目采购需求/序号:4,产品:学生云桌面终端 | 3.★为节约桌面空间,终 (略) 分(L*W*H)≤ * cm* * cm*4. * cm; | 3.终 (略) 分(L*W*H)≥ * cm* * cm*4. * cm; | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端 | 5.★终端支持完全离线模式,即在云终端控制器连接中断时,依然可使用当前正在使用的镜像环境,保障业务连续性,要求提供产品功能截图证明; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端 | 6.★支持终端显卡透传,能够将终端物理显卡透传至虚拟机中。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端 | 8.★为方便 (略) 署和使用, (略) 投产品支持个性化配置保存功能,在还原桌面的情况下,首次完成软件的逐台注册激活后,可以将激活信息保存至个人数据盘中。之后即使更新镜像模版也不会破坏激活信息,无需重新激活,上述功能在win 7 和win * 均需支持。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端 | * .★要求教学镜像镜像支持加速下载功能, (略) 限于从云终端控制器下载镜像,终端会自动检测拥有相同镜像的客户端,并从该客户端下载镜像,提 (略) 署速度。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:4产品:学生云桌面终端:配件 | 2. * .5英寸 * : * 窄边框 低蓝光不闪屏IPS屏 商用办公电脑显示器 | * .5英寸 * :9 | * | 项目采购需求/序号:5产品:教学管理软件 | 3.★教学管理软件能够配合云主机服务器实现当云终端开启时自动进入多 种独立教学镜像选择界面,学生可以根据需求选择相应的 (略) 使用,不同云终端之间系统互不影响; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号:5产品:教学管理软件 | * .★作 (略) 盘功能,学生可通过作业空间账号直接登录,学生没有做完的作业或文件,可以上传到在作业空间中独立的存储空间中,方便下次上课使用; | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号: * 产品:IP智能实验平台 | 实训平台实训环境许可,能够支持专业课程学习、直播录播、实验和实训、考试模拟等功能。含 * 个并发实验账号授权, * 人并发学习,具体功能组件如下: 学员通过账号访问到平台,平台直接关联到硬件设备,可在平台上直接选定登录的机架号即可访问设备,平台具备课程视频、实验视频、实验文档等学习资源,学习资源管理员可以编辑且上传,平台支持各种复杂实验实训环境,可根据具体实训需求灵活调整 2.平台支 (略) 署, (略) 商设备。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号: * 产品:IP智能实验平台 | 5.1.5 在线实验:利用平台提供的云端实验室,在线操作课程中需要实训的内容。 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号: * 产品:课程资源 | 提供 * 个ICT线上课程学习账号,课程 * 年更新服务。课程形式包含视频教程、PPT、实验文档,课程内容包括 | 删除该内容 | * | 项目采购需求/序号: * 产品:教学服务 | 提供 * 年线上教学服务,提供大赛赛前辅导, (略) 教学服务,所提供师资具备 (略) 商中 (略) 商官方授权讲师资质。 | 删除该内容 |
更正日期: * 日
* 、其他补充事宜
1.原“投标截止时间(开启时间)为 * 日 (略) 时间上午 * 时 * 分”,现更正为“投标截止时间(开启时间)为: * 日 (略) 时间上午 * 时 * 分”。
2.投标保证金缴纳时间相应顺延。
* 、对本次采购提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称: (略)
地 址: (略) 东路群来坡巷 * 号
传真:
项目联系人:黄忠仕
项目联系方式: 点击查看>>
2.采购代理机构信息
名 称: (略) 市政 (略)
地 址: (略) 市 (略) (略) * 楼
传真:
项目联系人:李树春
项目联系方式: 点击查看>>
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