关于智慧学习环境的虚拟架构与设计虚拟仿真实验建设的更正公告[浙江师范大学]
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关于智慧学习环境的虚拟架构与设计虚拟仿真实验建设的更正公告[浙江师范大学]
* 、项目基本情况
原公告的采购项目编号：ZB 点击查看>>
原公告的采购项目名称：智慧学习环境的虚拟架构与设计虚拟仿真实验建设
首次公告日期： * 日
* 、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 联系方式 采购人 | 2.采购人名称： (略) 联系人：赵老师 联系电话： 点击查看>> | 2.采购人名称： (略) 联系人：梁老师 联系电话： 点击查看>> |
| 2 | 商务需求表更正 | 交货时间 及地点 时间： 合同签订后 * 天内交货 地点： (略) (略) | 交货时间 及地点 时间： 合同签订后 * 天内交货 地点： (略) (略) 中标供应商必须在 (略) 设 (略) 所 |
| 3 | 评标分值的组成 | （ * ）评标分值组成 本次评标总评定分值为 * 分，其中商务技术分值为 * 分，价格文件分值为 * 分。 | （ * ）评标分值组成 本次评标总评定分值为 * 分，其中商务技术分值为 * 分，价格文件分值为 * 分。 |
| 4 | 现场演示分值、以及内容修改 | 现场演 (略) 智慧学习环境的搭建，成功演示得5分，不演示或者演示不正确不得分。 现场演 (略) 智慧学习环境的搭建，成功演示得5分，不演示或者演示不正确不得分。 现场演 (略) 智慧学习环境的搭建，成功演示得5分，不演示或者演示不正确不得分。 | 1需演示“在实验器材模块中，直观展示智慧学习环境基础设施系统、网络感知系统、监控系统、交互系统、实时记录系统与泛在技术 (略) 需使用的中控设备、无线手写板、电子书包、人体功效型桌椅等仪器、设施设备的模型形状图片、 * 维模型及使用文字简介时， * 维模型按 * 定旋转轴旋转”的功能； 2需演示“在功能定制式智慧教室构建环节中，使用者需要根据实验任务设计在合理统筹设计规划教室实现功能、配置硬件与服务系统的基础上，准确添加和连接各式设备间的输入或输入信号线”的功能 3需演示“在功能定制式智慧教室构建环节中，在添加和连接各式设备间的输入或输出信号线时，使用者在实验系统给定的不同的颜色中作出选择以便对输入信号线和输出信号线等作出区分后，系统在后续线路的连接中自动关联适配使用者的选择”的功能； 4需演示“在功能定制式智慧教室构建环节中，拖拽选择正确的硬件设备并摆放 (略) 地上的对应位置上”的功能； 每项最高得5分。 |
| 5 | 投标货物的技术指标分值修改 | 投标货物的技术指标分值 * 分 | 投标货物的技术指标分值 * 分 |
| 6 | 增加“项目理解与策划方案”评分项 | 无 | 投标人须提供对项目开发内容的策划方案，包括项目内容的理解、重难点分析、各个环节的进度安排， (略) 根据其方案的理解性、 (略) (略) 综合评分，0-5分 |
| 7 | 投标人综合能力修改 | 成功案例及业绩和权威认证分，总分6分。投标人提供 * 日至今同类项目成功案例合同电子扫描件， (略) 认定为有效业绩合同的，每份按1分计算，最高得5分。 注：1.投标人提供的合同属于无效业绩、或未按要求提供合同电子扫描件、或提供的合同电子扫描件字迹模糊无法辨识的、金额不明确的，该笔业绩均不予计分。2.是否属于同类业绩合同和有效 (略) 集体判定为准。3.凭完整合同电子扫描件计分。 投标人具有ISO * 、ISO * 1认证证书的得0.5分，须提供有效的认证证书复印件，还须提供该证书在平台（http:/ 点击查看>> ）上证书状态为“有效” (略) 页或截图打印件，否则不得分。 投标人具有 (略) 技术企业认证、无机化学仿真软件著作权证书的得0.5分，须提供有效的证书复印件加盖公章，否则不得分。 | 成功案例及业绩，6分。投标人提供近 * 年至今同类项目成功案例合同电子扫描件， (略) 认定为有效业绩合同的，每份按2分计算，最高得6分。 注：1.投标人提供的合同属于无效业绩、或未按要求提供合同电子扫描件、或提供的合同电子扫描件字迹模糊无法辨识的、金额不明确的，该笔业绩均不予计分。2.是否属于同类业绩合同和有效 (略) 集体判定为准。3.凭完整合同电子扫描件计分。 |
更正日期： * 日
* 、其他补充事宜
* 、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称： (略)
地址： (略) 行政北楼 * 室
传真：
项目联系人（询问）：梁老师
项目联系方式（询问）： 点击查看>>
质疑联系人： (略)
质疑联系方式： 点击查看>>
2.采购代理机构信息
名称： (略)
地址： (略) (略)
传真： 点击查看>>
项目联系人（询问）：唐老师
项目联系方式（询问）： 点击查看>>
质疑联系人： (略)
质疑联系方式： 点击查看>>
3.同级政府采 (略) 门
名称： (略) 省财政厅政 (略)
地址： (略) 西路 * 号
传真：/
联系人 ：倪文良、吴聪瑜
采购文件修改
点击查看>>
* 、项目基本情况
原公告的采购项目编号：ZB 点击查看>>
原公告的采购项目名称：智慧学习环境的虚拟架构与设计虚拟仿真实验建设
首次公告日期： * 日
* 、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 联系方式 采购人 | 2.采购人名称： (略) 联系人：赵老师 联系电话： 点击查看>> | 2.采购人名称： (略) 联系人：梁老师 联系电话： 点击查看>> |
| 2 | 商务需求表更正 | 交货时间 及地点 时间： 合同签订后 * 天内交货 地点： (略) (略) | 交货时间 及地点 时间： 合同签订后 * 天内交货 地点： (略) (略) 中标供应商必须在 (略) 设 (略) 所 |
| 3 | 评标分值的组成 | （ * ）评标分值组成 本次评标总评定分值为 * 分，其中商务技术分值为 * 分，价格文件分值为 * 分。 | （ * ）评标分值组成 本次评标总评定分值为 * 分，其中商务技术分值为 * 分，价格文件分值为 * 分。 |
| 4 | 现场演示分值、以及内容修改 | 现场演 (略) 智慧学习环境的搭建，成功演示得5分，不演示或者演示不正确不得分。 现场演 (略) 智慧学习环境的搭建，成功演示得5分，不演示或者演示不正确不得分。 现场演 (略) 智慧学习环境的搭建，成功演示得5分，不演示或者演示不正确不得分。 | 1需演示“在实验器材模块中，直观展示智慧学习环境基础设施系统、网络感知系统、监控系统、交互系统、实时记录系统与泛在技术 (略) 需使用的中控设备、无线手写板、电子书包、人体功效型桌椅等仪器、设施设备的模型形状图片、 * 维模型及使用文字简介时， * 维模型按 * 定旋转轴旋转”的功能； 2需演示“在功能定制式智慧教室构建环节中，使用者需要根据实验任务设计在合理统筹设计规划教室实现功能、配置硬件与服务系统的基础上，准确添加和连接各式设备间的输入或输入信号线”的功能 3需演示“在功能定制式智慧教室构建环节中，在添加和连接各式设备间的输入或输出信号线时，使用者在实验系统给定的不同的颜色中作出选择以便对输入信号线和输出信号线等作出区分后，系统在后续线路的连接中自动关联适配使用者的选择”的功能； 4需演示“在功能定制式智慧教室构建环节中，拖拽选择正确的硬件设备并摆放 (略) 地上的对应位置上”的功能； 每项最高得5分。 |
| 5 | 投标货物的技术指标分值修改 | 投标货物的技术指标分值 * 分 | 投标货物的技术指标分值 * 分 |
| 6 | 增加“项目理解与策划方案”评分项 | 无 | 投标人须提供对项目开发内容的策划方案，包括项目内容的理解、重难点分析、各个环节的进度安排， (略) 根据其方案的理解性、 (略) (略) 综合评分，0-5分 |
| 7 | 投标人综合能力修改 | 成功案例及业绩和权威认证分，总分6分。投标人提供 * 日至今同类项目成功案例合同电子扫描件， (略) 认定为有效业绩合同的，每份按1分计算，最高得5分。 注：1.投标人提供的合同属于无效业绩、或未按要求提供合同电子扫描件、或提供的合同电子扫描件字迹模糊无法辨识的、金额不明确的，该笔业绩均不予计分。2.是否属于同类业绩合同和有效 (略) 集体判定为准。3.凭完整合同电子扫描件计分。 投标人具有ISO * 、ISO * 1认证证书的得0.5分，须提供有效的认证证书复印件，还须提供该证书在平台（http:/ 点击查看>> ）上证书状态为“有效” (略) 页或截图打印件，否则不得分。 投标人具有 (略) 技术企业认证、无机化学仿真软件著作权证书的得0.5分，须提供有效的证书复印件加盖公章，否则不得分。 | 成功案例及业绩，6分。投标人提供近 * 年至今同类项目成功案例合同电子扫描件， (略) 认定为有效业绩合同的，每份按2分计算，最高得6分。 注：1.投标人提供的合同属于无效业绩、或未按要求提供合同电子扫描件、或提供的合同电子扫描件字迹模糊无法辨识的、金额不明确的，该笔业绩均不予计分。2.是否属于同类业绩合同和有效 (略) 集体判定为准。3.凭完整合同电子扫描件计分。 |
更正日期： * 日
* 、其他补充事宜
* 、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称： (略)
地址： (略) 行政北楼 * 室
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项目联系人（询问）：梁老师
项目联系方式（询问）： 点击查看>>
质疑联系人： (略)
质疑联系方式： 点击查看>>
2.采购代理机构信息
名称： (略)
地址： (略) (略)
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项目联系人（询问）：唐老师
项目联系方式（询问）： 点击查看>>
质疑联系人： (略)
质疑联系方式： 点击查看>>
3.同级政府采 (略) 门
名称： (略) 省财政厅政 (略)
地址： (略) 西路 * 号
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联系人 ：倪文良、吴聪瑜
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