延边大学支持一流学科建设的相关学科建设[变更公告]
延边大学支持一流学科建设的相关学科建设[变更公告]
原公告的采购项目名称:支持 * 流学科建设的相关学科建设
首次公告日期: * 日 * : *
* 、更正信息变更的事项、内容及日期:
1、更正事项:采购文件
2、更正内容:现对招标文件作更正:
原招标文件第 * 章货物需求和评标方法中货物需求及技术规格需求表第 * 项教学 * 体机的内容作如下更正:
采购项目预算或最高限价: * 万元(采购人不接受超过采购项目预算的投标)
序号 | 货物名称 | 主要功能配置及技术指标要求 | 数量 | 数量单位 |
1 | 教学 * 体机 | * 、大屏硬件参数 1.LED液晶屏体:A规屏,显示尺寸≥ * 英寸(或 * 英寸),显示比例 * :9,物理分辨率: * 。 2.采用红外触摸感应技术,须支持 * 点触控及同时书写。 3.定位精度: * %区域≤±1mm,边沿区域≤±2mm;触摸高度≤2mm;最小识别直径≤2mm。 4.触摸书写延迟≤ * ms。 5. (略) 通道切换速度小于等于1秒,通道切换小于等于4秒,切换后即可达到触摸状态。 6.具备书写保障措施:书写区域被手、书本等较大物体遮挡或某 * 条触摸边框完全失灵,仍可以正常书写、操作。 7.屏体亮度≥ * cd/M2,色彩覆盖率不低于NTSC * %,对比度≥ * :1,最大可视角度≥ * 度。 8.触摸响应时间:≤5ms。 9.整机外壳须采用金属材质,屏幕须采用4mm防眩钢化玻璃保护,表面硬度不低于铅笔硬度8H,透光率≥ * %,雾度≥5%。 * .背光须采用去蓝光技术,有效抗蓝光、防眩光,须通过莱茵TUV低蓝光护眼认证。 * .交互平板具备智能护眼功能,兼顾师生视力保护与使用习惯。 * .整机提供前置输入接口,接口不少于1路Touch-USB,不少于1路前置HDMI接口(非转接方式)及4路前置双通道USB3.0接口(Windows和Android系统均能被识别,无需分区), ≥1路Type-C,至少支持快充,投屏,反向触控,方便教学操作。 * .整机前置按键,包含电源、安卓主页、返回,安卓设置、音量加减。 * .整机须采用0贴合技术,改善显示效果。 * .整机内置环境监测传感器,包含 * 氧化碳、温湿度和光感传感器; * .每台机器须配置≥1支教学智能笔,整机包含2个磁吸充电收纳槽,用于智能笔的收纳和无线充电; * .须支持内置6麦线性阵列 * 音麦克风, * 音距离不少于 * 米,方便录制教师人声 * .须支持内置广角摄像头,像素≥ * 万 * .须支持直接扫描系统提供 (略) 在线客服问题报修 * .为提高无线信号接发稳定性并避免信号遮挡,整机内置2.4G、5G双频wifi和蓝牙模块,增强信号传输。 * . (略) 卡:支持 * . * b/g/n * .交互平板具备笔槽设计,前置2* * W扬声器。 * . (略) 线,即可满足windows和Android (略) 功能需求。 * .为方便教师应用,后置输入接口具备≥2路HDMI,≥1路VGA,≥1路DP,≥2路USB-A,≥1路USB-B,≥1路AV,≥1路Audio 3.5mm,≥1路RS * ,≥1路RJ * ,≥1路YPBPR; * .后置输出接口具备≥1路Audio 3.5mm,≥1路AV,≥1路HDMI,≥1路S/PDIF。 * .须支持整机大屏开关、电脑开关和节能键 * 合 * ; * 键节能,功耗小于最大亮度下的 * %。 * .具备供电保护模块,在插拔式电脑未锁定的情况下,不给插拔式电脑供电。 * .整机符合GB 点击查看>> 5的能源效率等级1级要求。 * .交互平板具有防浪涌、防静电、防辐射、防划伤、触摸屏防遮挡等安全保护措施。 * .交互平板可设置快捷键功能,提供屏幕左右两侧软件快捷键,快捷键可根据教师授课习惯选择左右两侧显示或隐藏,方便教师授课使用。 * .智能交互平板 Android 主板具备 * 核 CPU。 * .安卓系统具备文件浏览功能,可实现文件分类,选定、全选、复制、粘贴、删除、 * 键发送、 * 维码分享等功能。 * .交互平板具有悬浮菜单,可通过两指调用到屏幕任意位置;在任意信号源通道下均可调用悬浮菜单,悬浮菜单具有 * 键启用应用软件、随时批注、擦除,切换信号源等功能,悬浮菜单中的信号源支持自定义修改且可 * 键直达常用信号源。 * .所投产品标配书写笔具备两种笔头直径,无需切换菜单,可自动识别粗细笔迹,既能够方便教师板书及批注重点,又可以保留真实书。 * .无信号输入时,自动关机功能,关机的时间间隔可自定义,这样既节能环保又能延长机器使用寿命。 * .标配智能笔须支持上下翻页,飞鼠和虚拟激光笔功能,须支持与大屏 * 体机实现磁吸充电、 * 键扩音且扩音延迟不能大于 * ms。 * .在教学 (略) 环境下, (略) 书写颜色切换和语音指令等功能。 以上条款需要提供产品图片及CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件加盖投标人章 * 、OPS性能参数要求 1.整机架构:为降低电脑模块维护成本,接口严格遵循Intel相关规范, (略) 业通用≤ * Pin ,与大屏无单独接线; 2.为保证产品安全性,采用螺丝固定,无需工具即可快速拆卸电脑模块。 3.CPU采用Intel第8 (略) 理器;内存:8G DDR4;硬盘: * G SSD; 4.USB接口要求:USB3.0≥3,USB2.0≥3; 5.其他接口要求:网络接口不少于1个,DP输出接口不少于1个,HDMI不少于1个,耳机不少于1个,麦克风输入接口不少于1个; 6.Wifi:须支持 * . * b/g/n;蓝牙须支持Bluetooth 4.2以上。 * 、课堂管家系统 1.须支持课堂教室环境数据展示,包括 * 氧化碳、温湿度等数据; * 、教学应用系统 为确保教学效果及系统稳定性,硬件大屏及教学应用系统软须为同 * 品牌;须支持 * 键开机后即刻进入教学应用系统界面,无需额外 (略) 应用系统;须支持教师通过 * 维码扫描、账密输入、智能笔磁吸登录方式进入教学应用系统。 1.配套教学资源:须提供小学、初中、高中学段同步教学资源,不少于 * 个以上学科配套资源,如语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理;配套资源类型包括课件、文本、图片、音频、视频、H5动画;须提供全学科电子化教材,其中语文、英语、音乐 * 大语言类学科提供语言学习资源支持即点即读功能;须支持每位教师下载电子课本的下载数量不低于 * 本; 2.须支持提供校本资源库,资源格式支持txt、word、excel、PowerPoint、图片(如jpg、bmp)、视频(如mp4、flv、avi、rmvb、wmv)及音频(如mp3、wma、wav);资源内容须支持按目录检索条件、资源筛选排序,并支持校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能,须支持个人的教学资源分享校本资源库。 3.备课功能:须支持通过云端将备课的资源同步至电子课本对应章节目录,无需拷贝; (1)资源备课:须支持从云端、校本资源库、个人资源库多途径获取资源; (2)PPT备课工具:须支持制作PPT课件时可插入教学互动活动,如分类、连线、卡片、画廊、 语言学科评测练习、函数等;须支持直接引用与课程相关的云端、校本资源库、个人资源库资源; 4.须 (略) 盘存储与管理个人新建课件、教学互动内容;须支持按照章节目录存储备课资源;须支持教师对个 (略) 上传、存储和管理,须支持教师在个人资源库新建文件夹储存资源,支持将云端资源、校本 (略) 盘; 5.须支持电子课本、课件、电子白板、作业讲评多种授课形式,满足教学新授课、复习课、讲评课的多样化需求;须支持电子课本授课时 * 键获取备课资源,并下载至课本中,支持对电子课本的标注、聚焦、翻页、单双页切换操作; 6.电子白板教学:须电子白板手写中英文实现转写功能,手写字词、单词、句子转写成印刷体,识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片功能,中文卡片包括拼音、笔顺、部首和结构,英文卡片包括发音、翻译、关联词、常用短语、例句; (1)学科类工具:须提供通用类工具包括点、线、平面图形、立体图形;数学须提供尺规、平面几何、立体几何、函数工具,函数工具支持自主编辑函数公式,立体几何须支持 * 维旋转、带颜色填充的展开和收起,拓展学科教学; (2)须支持对电子白板上书写的中文、英文字词、 (略) 网络搜索, (略) 教学扩展; 7.讲评教学:须提供对测试、练习 (略) 对比讲评;支持练习的数据统计和分析,提供对应数据分析报告,进行讲评教学; 8.学科应用教学:须支持语文、数学、英语、理化、地史等7门学科上学科教学应用;须支持自定义中、英文文本朗读,支持教师导出朗读音频;须支持教师选择教材同步内容的单词、生字、词 (略) 课堂检测;须提供与教材关联的初、高中物理化学虚拟实验,且支持自定义实验; 9.微课录课:须支持对教师授课 (略) 录制形成课堂授课实录或微课,须支持分享到班级、校本微课库,支持通过 * 维码分享实录视频,须支持对微课分类管理和按微课名搜索;须支持授课内容(PPT、电子课本、网页、文档) (略) 关键帧提取,须支持通过点击关键帧方式快速精准定位微课内容,支持增减关键帧。 * .中学作业/小学 1)中学作业,同步作业: 须支持学生接收教师发布的基于教材章节发布的课前预习和课后练习,须支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等;支持作答数据、批改数据云端同步,实时更新; a.自定义出题:须支持教师通过上传Word、PPT、PDF、Excel等文件发布作业,支持教师在线编辑答题卡,答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题,须支持添加微课等学习资料, (略) 错题统计;学生上传练习作答记录后,可以查看 (略) 学习反馈及错题标记; b.英语线上作文:须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目, * 键布置英语作文练习;须支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统自动批改并智能打分;须支持系统自动生成班级批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告,个人报告须包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。 c.英语听说作业:须支持教师根据教材章节布置单词、课文听说练习,包括单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中、课文朗读、情景对话形式;须支持系统自动对学 (略) 打分评价,并输出关于准确度、流畅度、完整度的评价分析。 d.中文朗读作业:须支持教师自定义输入字词、 (略) 朗读评测,评价维度字词将从合格、不合格、优秀、 (略) 评价分析,文章将从完整度、流畅度、声韵分、 (略) 评价分析。 2)小学作业 a.须支持通过Android、iOS系统的平板、手机实现作业布置、提交、批改、打回、订正、看报告整个闭环过程,并实现作业内容、作业结果、作业用时、作业评价等过程数据采集; b.自由出题: 须教师可上传任意题目内容、添加微课等学习资料、自主设定答题卡、设置标准答案、设置答案公布时间,答题卡须支持选择、判断、填空(须支持 * 题多空、 * 空多答案)、简答类常见题型,学生通过移动端作答后,客观题系统自动批改、主观题支持教师手动批阅留痕、打回、标记典型操作,批改完成后系统即时生成作业分析报告; c.打卡任务:须支持教师布置每日阅读、每日运动、每日习字等类型的打卡任务,须支持灵活设置打卡频率、周期,学生可上传文字、图片、 (略) 打卡,支持教师查阅班级打卡进度、总览、 (略) 、每日班级打卡详情、每人历次打卡详情, (略) 作业语音、文本点评、标记优秀作业; d.综合实践作业:须支持全学科综合实践类作业,支持教师以图片、文字、音视频方式布置多样化作业,并支持添加微课等学习资料、设置作业是否相互可见,学生可以通过图片、文字、音视频方式提交作业,支持学生相互鉴赏、互动评价,支持教师对 (略) 图片批注、语音、文本方式点评,支持教师标记典型、优秀的作业供课上讲解,支持作业打回重做以及学生自主撤销重做; e.英语听说练习:须支持教师按教材、章节目录选择同步的单词、课文内容布置作业,单词练习支持发音评测、听音选择、中英互译、补全单词等题型,情景对话须创设人机对话、角色互换的口语练习环境,作业提交后,系统能从流畅度、完整度、准确度 (略) 综合评分,并 (略) 分标注颜色; f.语文听说练习:须支持教师按教材、章节目录选择同步的字、词、课文内容以及添加任意拓展 (略) 布置作业。字的学习须包括拼音、笔顺动画、笔画、结构、 (略) 首信息;须支持词、课文的标准带读、朗读练习;作业提交后,系统将从流畅度、完整度 (略) 综合评分,指出声母、韵母存在的问题,以及 (略) 分标注颜色; g.经典诵读作业:须提供 * 本以上的经典国学书籍,支持教师按照书本、章节目录、段落选择内容布置作业,系统支持标准示范带读、朗读评测,作业提交后,作业提交后,系统将从流畅度、完整度 (略) 综合评分,指出声母、韵母存在的问题,以及 (略) 分标注颜色; 3)在线同步练习:系统提供主流教材配套的同步题库,须支持教师按照教材、章节、题型、难度从同步题库中选择、预览题目并布置给学生,作业提交后,系统即时批改并生成作业分析报告,支持学生即时自主订正错题,教师可以查看错题订正情况; 4)语文在线报听写: (略) 编版教材配套的生字词,支持教师按照教材、章节选择同步的字词或选择自主录入生字词布置给学生,学生根据系统报听写内容在纸质上完成报听写,拍照提交并标记错误字词,系统即时生成班级与个体分析报告、自动统计高频错词; 5)英语在线报听写:系统提供人教pep版、外研版等 * 余本教材配套的单词、短语,支持教师按照教材、章节选择同步的字词或选择自主录入单词、短语布置给学生,学生根据系统报听写内容在纸质上完成报听写,拍照提交并标记错误字词,系统即时生成班级与个体分析报告、自动统计高频错词; | 1 | 台 |
现更正为:
采购项目预算或最高限价: * 万元(采购人不接受超过采购项目预算的投标)
序号 | 货物名称 | 主要功能配置及技术指标要求 | 数量 | 数量单位 |
1 | 教学 * 体机 | * 、大屏硬件参数 2.采用红外触摸感应技术,须支持 * 点触控及同时书写。 4.触摸书写延迟≤ * ms。 5. (略) 通道切换速度小于等于1秒,通道切换小于等于4秒,切换后即可达到触摸状态。 6.具备书写保障措施:书写区域被手、书本等较大物体遮挡或某 * 条触摸边框完全失灵,仍可以正常书写、操作。 8.触摸响应时间:≤5ms。 9.整机外壳须采用金属材质,屏幕须采用4mm防眩钢化玻璃保护,表面硬度不低于铅笔硬度8H,透光率≥ * %,雾度≥5%。 * .背光须采用去蓝光技术,有效抗蓝光、防眩光,须通过莱茵TUV低蓝光护眼认证。 * .交互平板具备智能护眼功能,兼顾师生视力保护与使用习惯。 * .整机前置按键,包含电源、安卓主页、返回,安卓设置、音量加减。 * .每台机器须配置≥1支教学智能笔,整机包含2个磁吸充电收纳槽,用于智能笔的收纳和无线充电; * .须支持内置6麦线性阵列 * 音麦克风, * 音距离不少于 * 米,方便录制教师人声; * .须支持内置广角摄像头,像素≥ * 万; * . (略) 卡:支持 * . * b/g/n * . (略) 线,即可满足windows和Android (略) 功能需求。 * .为方便教师应用,后置输入接口具备≥2路HDMI,≥1路VGA;≥2路USB-A,≥1路USB-B,≥1路AV,≥1路Audio 3.5mm,≥1路RS * ,≥1路RJ * ,≥1路YPBPR; * .后置输出接口具备≥1路Audio 3.5mm,≥1路AV,≥1路HDMI,≥1路S/PDIF。 * .须支持整机大屏开关、电脑开关和节能键 * 合 * ;支持 * 键节能; * .具备供电保护模块,在插拔式电脑未锁定的情况下,不给插拔式电脑供电。 * .智能交互平板 Android 主板具备 * 核CPU; * .所投产品标配书写笔具备两种笔头直径,无需切换菜单,可自动识别粗细笔迹,既能够方便教师板书及批注重点,又可以保留真实书。 * .无信号输入时,自动关机功能,关机的时间间隔可自定义,这样既节能环保又能延长机器使用寿命。 2.为保证产品安全性,采用螺丝固定,无需工具即可快速拆卸电脑模块。 | 1 | 台 |
其它内容不变。
3、更正日期: * 日
* 、其他补充事宜 无 * 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。1.采购人信息名称: (略)
联系人:梁京成
联系电话: 点击查看>>
2.采购代理机构信息地址: (略) 省 (略) 市 (略) 区人民大街 * 号
3.项目联系方式项目联系人:杨平
电话: 点击查看>>
注:投标人应提前下载《吉事办》, (略) 注册绑定工作。 “吉祥码”—— (略) 省防疫健康码,来了! * 、什么是“吉祥码”? “吉祥码”是 (略) 省数字吉 (略) 为当前疫情推出的个人健康信息码,是方便您“码” (略) 、“码”上办事等活动的个人“身份码”。依据防疫大数据信息核验结果分为绿码、黄码、橙码、红码 * 种颜色。 绿色:经国家政务服务平台防疫数据核验无异常的健康状态,依照防疫期间 (略) 。 黄色:经国家政务服务平台防疫数据核验无异常, (略) 测温异常(体温≥ * .3℃)的健康状态,若体温恢复正常,经任意扫码员测温登记后可恢复绿色码。 橙色:经国家政务服务平台防疫数据核验为确诊和疑似病例密切接触人员或依照防疫 (略) 隔离人员的健康状态,若本人无新冠肺炎症状,隔离期满,且国家政务服务平台核验无异常可自动恢复绿色码。 红色:经国家政务服务平台防疫数据核验为确诊和疑似病例的健康状态,依照我省防疫期间 (略) 人员管控和“吉祥码”健康状态色调整。 * 、如何获取您的“吉祥码”? 第 * 步:登录微信“吉事办”小程序 ▼未注册微信“吉事办”小程序看这里 ①进入注册页面:长按下方 * 维码,直接进入注册页面。 ②完成注册并登录:填写注册手机号码,点击“获取验证码”按钮,在“验证码” * 栏填写收到的短信验证码,点击“下 * 步”进行密码设置及实名验证。填写真实姓名及身份证号码,点击“注册”按钮完成注册并成功登录。 ▼已注册微信“吉事办”小程序看这里 微信搜索“吉事办”小程序或直接长按下方小程序 * 维码进入“吉事办”微信小程序,输入正确的用户名及密码即可登录成功。 第 * 步:点击首页“人人有码、 (略) 动”专栏“查看吉祥码”按钮获取吉祥码。 询标邮箱授权函(格式) (略) 省公 (略) ( (略) (略) ): 本公司授权_ (邮箱号码)为本公司的唯 * 合法邮箱号码,就 (略) 省政府采购(采购单位名称+项目名称)(招标编号 )的询标全权负责,以 (略) 理 * 切与之有关的事务。该邮箱发送的有关澄清回复等内容,我均予以承认。 本授权书于年月日签字生效,特此声明。 投标人印刷体名称(加盖公章): 年 月 日 |
原公告的采购项目名称:支持 * 流学科建设的相关学科建设
首次公告日期: * 日 * : *
* 、更正信息变更的事项、内容及日期:
1、更正事项:采购文件
2、更正内容:现对招标文件作更正:
原招标文件第 * 章货物需求和评标方法中货物需求及技术规格需求表第 * 项教学 * 体机的内容作如下更正:
采购项目预算或最高限价: * 万元(采购人不接受超过采购项目预算的投标)
序号 | 货物名称 | 主要功能配置及技术指标要求 | 数量 | 数量单位 |
1 | 教学 * 体机 | * 、大屏硬件参数 1.LED液晶屏体:A规屏,显示尺寸≥ * 英寸(或 * 英寸),显示比例 * :9,物理分辨率: * 。 2.采用红外触摸感应技术,须支持 * 点触控及同时书写。 3.定位精度: * %区域≤±1mm,边沿区域≤±2mm;触摸高度≤2mm;最小识别直径≤2mm。 4.触摸书写延迟≤ * ms。 5. (略) 通道切换速度小于等于1秒,通道切换小于等于4秒,切换后即可达到触摸状态。 6.具备书写保障措施:书写区域被手、书本等较大物体遮挡或某 * 条触摸边框完全失灵,仍可以正常书写、操作。 7.屏体亮度≥ * cd/M2,色彩覆盖率不低于NTSC * %,对比度≥ * :1,最大可视角度≥ * 度。 8.触摸响应时间:≤5ms。 9.整机外壳须采用金属材质,屏幕须采用4mm防眩钢化玻璃保护,表面硬度不低于铅笔硬度8H,透光率≥ * %,雾度≥5%。 * .背光须采用去蓝光技术,有效抗蓝光、防眩光,须通过莱茵TUV低蓝光护眼认证。 * .交互平板具备智能护眼功能,兼顾师生视力保护与使用习惯。 * .整机提供前置输入接口,接口不少于1路Touch-USB,不少于1路前置HDMI接口(非转接方式)及4路前置双通道USB3.0接口(Windows和Android系统均能被识别,无需分区), ≥1路Type-C,至少支持快充,投屏,反向触控,方便教学操作。 * .整机前置按键,包含电源、安卓主页、返回,安卓设置、音量加减。 * .整机须采用0贴合技术,改善显示效果。 * .整机内置环境监测传感器,包含 * 氧化碳、温湿度和光感传感器; * .每台机器须配置≥1支教学智能笔,整机包含2个磁吸充电收纳槽,用于智能笔的收纳和无线充电; * .须支持内置6麦线性阵列 * 音麦克风, * 音距离不少于 * 米,方便录制教师人声 * .须支持内置广角摄像头,像素≥ * 万 * .须支持直接扫描系统提供 (略) 在线客服问题报修 * .为提高无线信号接发稳定性并避免信号遮挡,整机内置2.4G、5G双频wifi和蓝牙模块,增强信号传输。 * . (略) 卡:支持 * . * b/g/n * .交互平板具备笔槽设计,前置2* * W扬声器。 * . (略) 线,即可满足windows和Android (略) 功能需求。 * .为方便教师应用,后置输入接口具备≥2路HDMI,≥1路VGA,≥1路DP,≥2路USB-A,≥1路USB-B,≥1路AV,≥1路Audio 3.5mm,≥1路RS * ,≥1路RJ * ,≥1路YPBPR; * .后置输出接口具备≥1路Audio 3.5mm,≥1路AV,≥1路HDMI,≥1路S/PDIF。 * .须支持整机大屏开关、电脑开关和节能键 * 合 * ; * 键节能,功耗小于最大亮度下的 * %。 * .具备供电保护模块,在插拔式电脑未锁定的情况下,不给插拔式电脑供电。 * .整机符合GB 点击查看>> 5的能源效率等级1级要求。 * .交互平板具有防浪涌、防静电、防辐射、防划伤、触摸屏防遮挡等安全保护措施。 * .交互平板可设置快捷键功能,提供屏幕左右两侧软件快捷键,快捷键可根据教师授课习惯选择左右两侧显示或隐藏,方便教师授课使用。 * .智能交互平板 Android 主板具备 * 核 CPU。 * .安卓系统具备文件浏览功能,可实现文件分类,选定、全选、复制、粘贴、删除、 * 键发送、 * 维码分享等功能。 * .交互平板具有悬浮菜单,可通过两指调用到屏幕任意位置;在任意信号源通道下均可调用悬浮菜单,悬浮菜单具有 * 键启用应用软件、随时批注、擦除,切换信号源等功能,悬浮菜单中的信号源支持自定义修改且可 * 键直达常用信号源。 * .所投产品标配书写笔具备两种笔头直径,无需切换菜单,可自动识别粗细笔迹,既能够方便教师板书及批注重点,又可以保留真实书。 * .无信号输入时,自动关机功能,关机的时间间隔可自定义,这样既节能环保又能延长机器使用寿命。 * .标配智能笔须支持上下翻页,飞鼠和虚拟激光笔功能,须支持与大屏 * 体机实现磁吸充电、 * 键扩音且扩音延迟不能大于 * ms。 * .在教学 (略) 环境下, (略) 书写颜色切换和语音指令等功能。 以上条款需要提供产品图片及CNAS级别权威机构出具的检测报告复印件加盖投标人章 * 、OPS性能参数要求 1.整机架构:为降低电脑模块维护成本,接口严格遵循Intel相关规范, (略) 业通用≤ * Pin ,与大屏无单独接线; 2.为保证产品安全性,采用螺丝固定,无需工具即可快速拆卸电脑模块。 3.CPU采用Intel第8 (略) 理器;内存:8G DDR4;硬盘: * G SSD; 4.USB接口要求:USB3.0≥3,USB2.0≥3; 5.其他接口要求:网络接口不少于1个,DP输出接口不少于1个,HDMI不少于1个,耳机不少于1个,麦克风输入接口不少于1个; 6.Wifi:须支持 * . * b/g/n;蓝牙须支持Bluetooth 4.2以上。 * 、课堂管家系统 1.须支持课堂教室环境数据展示,包括 * 氧化碳、温湿度等数据; * 、教学应用系统 为确保教学效果及系统稳定性,硬件大屏及教学应用系统软须为同 * 品牌;须支持 * 键开机后即刻进入教学应用系统界面,无需额外 (略) 应用系统;须支持教师通过 * 维码扫描、账密输入、智能笔磁吸登录方式进入教学应用系统。 1.配套教学资源:须提供小学、初中、高中学段同步教学资源,不少于 * 个以上学科配套资源,如语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理;配套资源类型包括课件、文本、图片、音频、视频、H5动画;须提供全学科电子化教材,其中语文、英语、音乐 * 大语言类学科提供语言学习资源支持即点即读功能;须支持每位教师下载电子课本的下载数量不低于 * 本; 2.须支持提供校本资源库,资源格式支持txt、word、excel、PowerPoint、图片(如jpg、bmp)、视频(如mp4、flv、avi、rmvb、wmv)及音频(如mp3、wma、wav);资源内容须支持按目录检索条件、资源筛选排序,并支持校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能,须支持个人的教学资源分享校本资源库。 3.备课功能:须支持通过云端将备课的资源同步至电子课本对应章节目录,无需拷贝; (1)资源备课:须支持从云端、校本资源库、个人资源库多途径获取资源; (2)PPT备课工具:须支持制作PPT课件时可插入教学互动活动,如分类、连线、卡片、画廊、 语言学科评测练习、函数等;须支持直接引用与课程相关的云端、校本资源库、个人资源库资源; 4.须 (略) 盘存储与管理个人新建课件、教学互动内容;须支持按照章节目录存储备课资源;须支持教师对个 (略) 上传、存储和管理,须支持教师在个人资源库新建文件夹储存资源,支持将云端资源、校本 (略) 盘; 5.须支持电子课本、课件、电子白板、作业讲评多种授课形式,满足教学新授课、复习课、讲评课的多样化需求;须支持电子课本授课时 * 键获取备课资源,并下载至课本中,支持对电子课本的标注、聚焦、翻页、单双页切换操作; 6.电子白板教学:须电子白板手写中英文实现转写功能,手写字词、单词、句子转写成印刷体,识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片功能,中文卡片包括拼音、笔顺、部首和结构,英文卡片包括发音、翻译、关联词、常用短语、例句; (1)学科类工具:须提供通用类工具包括点、线、平面图形、立体图形;数学须提供尺规、平面几何、立体几何、函数工具,函数工具支持自主编辑函数公式,立体几何须支持 * 维旋转、带颜色填充的展开和收起,拓展学科教学; (2)须支持对电子白板上书写的中文、英文字词、 (略) 网络搜索, (略) 教学扩展; 7.讲评教学:须提供对测试、练习 (略) 对比讲评;支持练习的数据统计和分析,提供对应数据分析报告,进行讲评教学; 8.学科应用教学:须支持语文、数学、英语、理化、地史等7门学科上学科教学应用;须支持自定义中、英文文本朗读,支持教师导出朗读音频;须支持教师选择教材同步内容的单词、生字、词 (略) 课堂检测;须提供与教材关联的初、高中物理化学虚拟实验,且支持自定义实验; 9.微课录课:须支持对教师授课 (略) 录制形成课堂授课实录或微课,须支持分享到班级、校本微课库,支持通过 * 维码分享实录视频,须支持对微课分类管理和按微课名搜索;须支持授课内容(PPT、电子课本、网页、文档) (略) 关键帧提取,须支持通过点击关键帧方式快速精准定位微课内容,支持增减关键帧。 * .中学作业/小学 1)中学作业,同步作业: 须支持学生接收教师发布的基于教材章节发布的课前预习和课后练习,须支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等;支持作答数据、批改数据云端同步,实时更新; a.自定义出题:须支持教师通过上传Word、PPT、PDF、Excel等文件发布作业,支持教师在线编辑答题卡,答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题,须支持添加微课等学习资料, (略) 错题统计;学生上传练习作答记录后,可以查看 (略) 学习反馈及错题标记; b.英语线上作文:须支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目, * 键布置英语作文练习;须支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统自动批改并智能打分;须支持系统自动生成班级批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告,个人报告须包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。 c.英语听说作业:须支持教师根据教材章节布置单词、课文听说练习,包括单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中、课文朗读、情景对话形式;须支持系统自动对学 (略) 打分评价,并输出关于准确度、流畅度、完整度的评价分析。 d.中文朗读作业:须支持教师自定义输入字词、 (略) 朗读评测,评价维度字词将从合格、不合格、优秀、 (略) 评价分析,文章将从完整度、流畅度、声韵分、 (略) 评价分析。 2)小学作业 a.须支持通过Android、iOS系统的平板、手机实现作业布置、提交、批改、打回、订正、看报告整个闭环过程,并实现作业内容、作业结果、作业用时、作业评价等过程数据采集; b.自由出题: 须教师可上传任意题目内容、添加微课等学习资料、自主设定答题卡、设置标准答案、设置答案公布时间,答题卡须支持选择、判断、填空(须支持 * 题多空、 * 空多答案)、简答类常见题型,学生通过移动端作答后,客观题系统自动批改、主观题支持教师手动批阅留痕、打回、标记典型操作,批改完成后系统即时生成作业分析报告; c.打卡任务:须支持教师布置每日阅读、每日运动、每日习字等类型的打卡任务,须支持灵活设置打卡频率、周期,学生可上传文字、图片、 (略) 打卡,支持教师查阅班级打卡进度、总览、 (略) 、每日班级打卡详情、每人历次打卡详情, (略) 作业语音、文本点评、标记优秀作业; d.综合实践作业:须支持全学科综合实践类作业,支持教师以图片、文字、音视频方式布置多样化作业,并支持添加微课等学习资料、设置作业是否相互可见,学生可以通过图片、文字、音视频方式提交作业,支持学生相互鉴赏、互动评价,支持教师对 (略) 图片批注、语音、文本方式点评,支持教师标记典型、优秀的作业供课上讲解,支持作业打回重做以及学生自主撤销重做; e.英语听说练习:须支持教师按教材、章节目录选择同步的单词、课文内容布置作业,单词练习支持发音评测、听音选择、中英互译、补全单词等题型,情景对话须创设人机对话、角色互换的口语练习环境,作业提交后,系统能从流畅度、完整度、准确度 (略) 综合评分,并 (略) 分标注颜色; f.语文听说练习:须支持教师按教材、章节目录选择同步的字、词、课文内容以及添加任意拓展 (略) 布置作业。字的学习须包括拼音、笔顺动画、笔画、结构、 (略) 首信息;须支持词、课文的标准带读、朗读练习;作业提交后,系统将从流畅度、完整度 (略) 综合评分,指出声母、韵母存在的问题,以及 (略) 分标注颜色; g.经典诵读作业:须提供 * 本以上的经典国学书籍,支持教师按照书本、章节目录、段落选择内容布置作业,系统支持标准示范带读、朗读评测,作业提交后,作业提交后,系统将从流畅度、完整度 (略) 综合评分,指出声母、韵母存在的问题,以及 (略) 分标注颜色; 3)在线同步练习:系统提供主流教材配套的同步题库,须支持教师按照教材、章节、题型、难度从同步题库中选择、预览题目并布置给学生,作业提交后,系统即时批改并生成作业分析报告,支持学生即时自主订正错题,教师可以查看错题订正情况; 4)语文在线报听写: (略) 编版教材配套的生字词,支持教师按照教材、章节选择同步的字词或选择自主录入生字词布置给学生,学生根据系统报听写内容在纸质上完成报听写,拍照提交并标记错误字词,系统即时生成班级与个体分析报告、自动统计高频错词; 5)英语在线报听写:系统提供人教pep版、外研版等 * 余本教材配套的单词、短语,支持教师按照教材、章节选择同步的字词或选择自主录入单词、短语布置给学生,学生根据系统报听写内容在纸质上完成报听写,拍照提交并标记错误字词,系统即时生成班级与个体分析报告、自动统计高频错词; | 1 | 台 |
现更正为:
采购项目预算或最高限价: * 万元(采购人不接受超过采购项目预算的投标)
序号 | 货物名称 | 主要功能配置及技术指标要求 | 数量 | 数量单位 |
1 | 教学 * 体机 | * 、大屏硬件参数 2.采用红外触摸感应技术,须支持 * 点触控及同时书写。 4.触摸书写延迟≤ * ms。 5. (略) 通道切换速度小于等于1秒,通道切换小于等于4秒,切换后即可达到触摸状态。 6.具备书写保障措施:书写区域被手、书本等较大物体遮挡或某 * 条触摸边框完全失灵,仍可以正常书写、操作。 8.触摸响应时间:≤5ms。 9.整机外壳须采用金属材质,屏幕须采用4mm防眩钢化玻璃保护,表面硬度不低于铅笔硬度8H,透光率≥ * %,雾度≥5%。 * .背光须采用去蓝光技术,有效抗蓝光、防眩光,须通过莱茵TUV低蓝光护眼认证。 * .交互平板具备智能护眼功能,兼顾师生视力保护与使用习惯。 * .整机前置按键,包含电源、安卓主页、返回,安卓设置、音量加减。 * .每台机器须配置≥1支教学智能笔,整机包含2个磁吸充电收纳槽,用于智能笔的收纳和无线充电; * .须支持内置6麦线性阵列 * 音麦克风, * 音距离不少于 * 米,方便录制教师人声; * .须支持内置广角摄像头,像素≥ * 万; * . (略) 卡:支持 * . * b/g/n * . (略) 线,即可满足windows和Android (略) 功能需求。 * .为方便教师应用,后置输入接口具备≥2路HDMI,≥1路VGA;≥2路USB-A,≥1路USB-B,≥1路AV,≥1路Audio 3.5mm,≥1路RS * ,≥1路RJ * ,≥1路YPBPR; * .后置输出接口具备≥1路Audio 3.5mm,≥1路AV,≥1路HDMI,≥1路S/PDIF。 * .须支持整机大屏开关、电脑开关和节能键 * 合 * ;支持 * 键节能; * .具备供电保护模块,在插拔式电脑未锁定的情况下,不给插拔式电脑供电。 * .智能交互平板 Android 主板具备 * 核CPU; * .所投产品标配书写笔具备两种笔头直径,无需切换菜单,可自动识别粗细笔迹,既能够方便教师板书及批注重点,又可以保留真实书。 * .无信号输入时,自动关机功能,关机的时间间隔可自定义,这样既节能环保又能延长机器使用寿命。 2.为保证产品安全性,采用螺丝固定,无需工具即可快速拆卸电脑模块。 | 1 | 台 |
其它内容不变。
3、更正日期: * 日
* 、其他补充事宜 无 * 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。1.采购人信息名称: (略)
联系人:梁京成
联系电话: 点击查看>>
2.采购代理机构信息地址: (略) 省 (略) 市 (略) 区人民大街 * 号
3.项目联系方式项目联系人:杨平
电话: 点击查看>>
注:投标人应提前下载《吉事办》, (略) 注册绑定工作。 “吉祥码”—— (略) 省防疫健康码,来了! * 、什么是“吉祥码”? “吉祥码”是 (略) 省数字吉 (略) 为当前疫情推出的个人健康信息码,是方便您“码” (略) 、“码”上办事等活动的个人“身份码”。依据防疫大数据信息核验结果分为绿码、黄码、橙码、红码 * 种颜色。 绿色:经国家政务服务平台防疫数据核验无异常的健康状态,依照防疫期间 (略) 。 黄色:经国家政务服务平台防疫数据核验无异常, (略) 测温异常(体温≥ * .3℃)的健康状态,若体温恢复正常,经任意扫码员测温登记后可恢复绿色码。 橙色:经国家政务服务平台防疫数据核验为确诊和疑似病例密切接触人员或依照防疫 (略) 隔离人员的健康状态,若本人无新冠肺炎症状,隔离期满,且国家政务服务平台核验无异常可自动恢复绿色码。 红色:经国家政务服务平台防疫数据核验为确诊和疑似病例的健康状态,依照我省防疫期间 (略) 人员管控和“吉祥码”健康状态色调整。 * 、如何获取您的“吉祥码”? 第 * 步:登录微信“吉事办”小程序 ▼未注册微信“吉事办”小程序看这里 ①进入注册页面:长按下方 * 维码,直接进入注册页面。 ②完成注册并登录:填写注册手机号码,点击“获取验证码”按钮,在“验证码” * 栏填写收到的短信验证码,点击“下 * 步”进行密码设置及实名验证。填写真实姓名及身份证号码,点击“注册”按钮完成注册并成功登录。 ▼已注册微信“吉事办”小程序看这里 微信搜索“吉事办”小程序或直接长按下方小程序 * 维码进入“吉事办”微信小程序,输入正确的用户名及密码即可登录成功。 第 * 步:点击首页“人人有码、 (略) 动”专栏“查看吉祥码”按钮获取吉祥码。 询标邮箱授权函(格式) (略) 省公 (略) ( (略) (略) ): 本公司授权_ (邮箱号码)为本公司的唯 * 合法邮箱号码,就 (略) 省政府采购(采购单位名称+项目名称)(招标编号 )的询标全权负责,以 (略) 理 * 切与之有关的事务。该邮箱发送的有关澄清回复等内容,我均予以承认。 本授权书于年月日签字生效,特此声明。 投标人印刷体名称(加盖公章): 年 月 日 |
最近搜索
无
热门搜索
无