重 (略) 铜梁校区建设项目

答疑及补遗文件

各潜在投标人：

现将“重 (略) 铜梁校区建设项目”招标文件的质疑内容回复和补遗内容发布如下：

* 、 (略) 分

质疑1、招标文件第 * 页，“⑥造价专业人员（至少1人）：投标人拟派的造价专业人员应具有高级及以上技术职称。”

提问：造价专业人员具有注册造价师证书是否可以认定为高级职称？

答：具有注册造价工程师证书，不认定为高级技术职称。

质疑2：1、招标文件第 * 页，“⑥造价专业负责人：1人，投标人拟派的造价专业负责人应具有全国 * 级注册造价工程师或全国造价工程师执业资格且必须在投标人本单位注册，高级及以上技术职称。”

提问：我单位的造价专业负责人具备全国造价工程师执业资格且在我单位注册，其技术职称证上的专业名称是暖通或建筑结构， (略) 文件的上述要求？

2、招标文件第 * 页，“⑥造价专业人员（至少1人）：投标人拟派的造价专业人员应具有高级及以上技术职称。”

提问：我单位1名造价专业人员具备全国造价工程师执业资格且在我单位注册，请问全国造价工程师执业资格是否可以认定为高级职称？

答：1、各专业设计负责人要求具有工程类高级技术职称即可，职称无专业类别要求。

2、具有注册造价工程师证书，不认定为高级技术职称。

质疑3：电子版不加密投标文件提供光盘 * 张，要求光盘贴盖公章，是否是指的在光盘套上盖章？因公章大小问题，可能无法在光盘贴上加盖。

答：光盘表面粘贴标签贴加盖单位法人章，并将招标项目名称、投标人名称等信息填写在标签贴上。

质疑4：投标文 (略) 分（ * ） 投标人的类似业绩（ * ） (略) 执业资格和职称（ * ） (略) 人员业绩， (略) 分的内容与资 (略) 分（ * ）主要人员简历表（ * ）类似项目 (略) 分的内容相近，请问是否可以放 * 致的内容？谢谢。

答： (略) 分（ * ） 投标人的类似业绩（ * ） (略) 执业资格和职称（ * ） (略) 人员业绩应 (略) 分加分的业绩、资格和职称等资料；资 (略) 分（ * ）主要人员简历表（ * ）类似项目情况表应放满足资格要求的相关资料。

质疑5：招标文件须提供注册土木工程师（道路工程）的注册证复印件，目前全国尚未对注册土木工程师（道路工程）实施注册，是否提供注册土木工程师（道路工程）执业资格证即可？

答：此条已取消。

质疑6：招标公告中之明确了 * * 期项目建设设计，而提供的红线地形图中，明确有 * 期设计。设计中只考虑 * 、 * 期设计即可，不考虑 * 期设计工作。请明确！

答：本次招标只考虑 * 、 * 期设计，不考虑 * 期设计；以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准。

质疑7：招标文件中要求“设计总负责人、各专业负责人、主要设计人员和委托代理人的养老保险证明期限为 * 年 5 月至 * 年 * 月的连续养老保 险。提供的养老保险参保证明须体现上述人员的姓名、身份证号（或社保号）、单位名称、单位编号（ (略) 保编号）、本单位参保时间（或起始参保时间）， (略) 保 (略) 保部门的有效电子印章。 ” (略) 在地出具的养老保险证明只能体现单位名称，并无单位编号（ (略) 保编号）， (略) 删除“单位编号（ (略) 保编号）”。

答：如参保证明无法体现单位编号（ (略) 保编号）的，可“提供的养老保险参保证明须体现上述人员的姓名、身份证号（或社保号）、单位名称、本单位参保时间（或起始参保时间）， (略) 保 (略) 保部门的有效电子印章。”

质疑8：招标文件第 * 章投标文件格式，资格审查格式中（ * ）类似项目情况表，是否只需填写资格审查要求的业绩即可？

答：只需填写资格审查要求的业绩即可。

质疑9：招标文件第 * 章投标文件格式，资格格式审查中（ * ）类似项目情况表，是否只需填写资格审查要求的业绩即可？

答：同质疑8回答。

质疑 * ：本项目不是市政或公路设计项目， (略) 分设置“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。 ”极为不合理， * 般设计单位都不会有“注册土木工程师（道路工程）”，建议修改。

答：此条已取消。

质疑 * ：本项目不是市政或公路设计项目， (略) 分设置“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设 计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。 ”极为不合理， * 般设计单位都不会有“注册土木工程师（道路工程）”，建议修改。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：铜梁发改委 点击查看>>

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ：铜梁的发改委都敢这么玩了啊，设置 * (略) 士，居然可以任 * 专业，都不用作为负责人，请问设置的意义在哪里，你们要不商量哈，发包算了，招撒子标哦、、、

答：具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师是体现企业综合技术实力的 * 方面，此评分项 (略) 分加分项，不作为资格条件。

质疑 * ：铜梁的发改委都敢这么玩了啊，设置 * (略) 士，居然可以任 * 专业，都不用作为负责人，请问设置的意义在哪里，你们要不商量哈，发包算了，招撒子标哦、、、

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：铜梁的发改委都敢这么玩了啊，设置 * (略) 士，居然可以任 * 专业，都不用作为负责人，请问设置的意义在哪里，你们要不商量哈，发包算了，招撒子标哦、、、

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ： (略) 士或者大师，请问，他不做为负责人，你们设置的意义在哪里？单独为了加分吗？如果这样，属于明招暗定，量身打造，我方保留投诉你们的权利。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ： (略) 士或者大师，请问，他不做为负责人，你们设置的意义在哪里？单独为了加分，吗？如果这样，属于明招暗定，量身打造，我方保留投诉你们的权利。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ： (略) 士或者大师，请问，他不做为负责人，你们设置的意义在哪里？单独为了加分，吗？如果这样，属于明招暗定，量身打造，我方保留投诉你们的权利。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理，招标文件，要求的任 * 人员都满足，请问，只是为了加分而加分， * 个不做签字人大师，你们就为了排外，单独为了加分而加分，都不在设计图上签字，请问意义在哪里??????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理，招标文件，要求的任 * 人员都满足，请问，只是为了加分而加分， * 个不做签字人大师，你们就为了排外，单独为了加分而加分，都不在设计图上签字，请问意义在哪里??????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理，招标文件，要求的任 * 人员都满足，请问，只是为了加分而加分， * 个不做签字人大师，你们就为了排外，单独为了加分而加分，都不在设计图上签字，请问意义在哪里??????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：该招标文件，能不能按照 (略) 市设计模板来，这么设置， (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同，你们就不认可了，那你们设置那些人员，就只有两 * 家单位满足，你们还招撒子标？？？？???????

答： (略) (略) 为校属企业，实际工作 (略) ， (略) 代缴。 (略) 代缴的, (略) 出具的工作关系证明。

质疑 * ：该招标文件，能不能按照 (略) 市设计模板来，这么设置， (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同，你们就不认可了，那你们设置那些人员，就只有两 * 家单位满足，你们还招撒子标？？？？???????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：该招标文件，能不能按照 (略) 市设计模板来，这么设置， (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同，你们就不认可了，那你们设置那些人员，就只有两 * 家单位满足，你们还招撒子标？？？？???????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：对招标文件 * 页疑问：

第 * ， (略) 执业资格和职称加分的2、正高级加分中“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在满足资格审查条件下，具有正高级技术职称的，每有1人得1.5分（如有兼任的按1人计算，得1.5分），最多得 * .5分，每个专业最多可加3分。”

问：此描述是否有误？是否应该像“具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师”和“具有注册土木工程师（道路工程）”的加分条件描述的那样做修改：“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件下，具有正高级技术职称的，每有1人得1.5分（如有兼任的按1人计算，得1.5分），最多得 * .5分，每个专业最多可加3分。”？原加分条件是否漏掉了人员“中”？请确认。

第 * ， (略) 人员业绩中教育类建筑工程、装配式、BIM * 类业绩加分的条件描述是否应修改为：“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）”参与过符合要求的业绩加分，是否都漏掉了人员“中”？请确认。

第 * ，正高级技术职称加分要求提供有效期内的职称证扫描件，职称证没有有效期，请做修改。

第 * ，注册土木工程师（道路工程）人员加分要求提供注册证扫描件，但现在注册土木工程师（道路工程）全 (略) 注册，只有执业资格，请修改为：“投标人须在投 (略) 分提供该人员的执业资格证书扫描件并加盖投标人的单位电子印章”，不然投标人都无法提供出注册土木工程师（道路工程）注册证，无法加分，此加分项设置就无意义可言了。

答：1、此条已作修改，详见补遗（ * ）第4条

2、 此条已作修改，详见补遗（ * ） 第4条

3、此条已作修改，职称证不作有效期要求，详见补遗（ * ） 第4条

4、此条已取消。

质疑 * ：1．招标文件中第5 (略) 人员业绩评分标准中“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。”

请问是否指拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员任意 * 人具备以上业绩即可？ (略) 人员业绩中的第2条和第3条是否 * 样的标准？

2.请提供立项报告

3.请提供 (略) 性研究报告

4.请提供本区域上位规划（包括周边道路交通系统、公共交通系统、场地 (略) 系统等）

5.关于项目分期建设问题：

5.1项目标书只有 * 期、 * 期的设计任务，但场地分为 * 期、 * 期、 * 期，请明确本次设计是否不含 * 期

5.2 标书第 * 章第 * 条铜梁校区规划要求中：“ * * 期 (略) 、校行政办公用房、室内体育用房、师生活动用房、单身教师宿舍（公寓）分别规划 1 栋。” (略) 、校行政办公用房、室内体育用房、师生活动用房 * * 期分别设置是否合理，是否最终形成 * 期 (略) 建设完成后，校园中 (略) 、 (略) 政办 (略) 。

5.3请明确 * 期、 * 期学生人数分配及男女生比例

6.关于成果要求的问题：成果 (略) 、食堂、会堂均要求有室内设计效果图，且需与平面设计对应，但单体设计中，不含以上 * 项内容

7.按照《 (略) (略) 馆设施、器材配备目录》要求，超过 * 0名学生应设置2个4 (略) ，但本标书中要求只设置 * (略) 1个，请确认。 (略) 需要布置在 * 期还是 * 期请确认。

8.请明确文科大楼、理科大楼、工科大楼等布置在 * 期还是 * 期，请给出具体要求

9.请明确标书中提及的师范生机能培训大楼、产教融合大楼的具体要求、功能及面积

* .游泳池需要布置在 * 期还是 * 期，请给出明确要求

* .请明确 * * 期是否连续建设，还是 * 期需要独立使用

* . (略) 地为低洼的丘陵地带，建设过程中会有较大程度的地形修改，场地周 (略) 市现状，无法按任务书要求给出实景合成鸟瞰

答：1、 (略) 人员业绩要求已经修改，详见补遗（ * ）第4条

2、本项目立项文件铜发改委审〔 * 〕 * 号；

3、 (略) 性研究报告；

4、详见本次补遗发布的项目拟用地范围示意图；

5、本次招标不含 * 期；本次招标设计中 (略) 1 栋、校行政办公用房 1 栋、室内体育用房 1 栋、师生活动用房 1 栋、单身教师宿舍（公寓） 1 栋；本项目 * 期计划招生人数 * 人， * 期计划招生人数 * 人，目前已建成校区现有男女生比例为3:7；

6、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条；

7、投标时只需提供 * (略) 设计，布置在 * 期或 * 期均可， (略) 考虑；

8、文科大楼、理科大楼、工科大楼等布置在 * 期或 * 期均可， (略) 考虑；

9、详见《 (略) 建筑面积指标》（建标 * — * ）师范类高校要求；

* 、游泳池需要布置在 * 期或 * 期均可， (略) 考虑；

* 、本项目 * 期拟在 * 年9月完成建设并投入使用，立即启动 * 期建设拟在 * 年9月建设完成并投入使用。

* 、请根据本次补遗规划 (略) 拟订方案。

质疑 * ：1．招标文件中第5 (略) 人员业绩评分标准中“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。”

请问是否指拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员任意 * 人具备以上业绩即可？ (略) 人员业绩中的第2条和第3条是否 * 样的标准？

2.请提供立项报告

3.请提供 (略) 性研究报告

4.请提供本区域上位规划（包括周边道路交通系统、公共交通系统、场地 (略) 系统等）

5.关于项目分期建设问题：

5.1项目标书只有 * 期、 * 期的设计任务，但场地分为 * 期、 * 期、 * 期，请明确本次设计是否不含 * 期

5.2 标书第 * 章第 * 条铜梁校区规划要求中：“ * * 期 (略) 、校行政办公用房、室内体育用房、师生活动用房、单身教师宿舍（公寓）分别规划 1 栋。” (略) 、校行政办公用房、室内体育用房、师生活动用房 * * 期分别设置是否合理，是否最终形成 * 期 (略) 建设完成后，校园中 (略) 、 (略) 政办 (略) 。

5.3请明确 * 期、 * 期学生人数分配及男女生比例

6.关于成果要求的问题：成果 (略) 、食堂、会堂均要求有室内设计效果图，且需与平面设计对应，但单体设计中，不含以上 * 项内容

7.按照《 (略) (略) 馆设施、器材配备目录》要求，超过 * 0名学生应设置2个4 (略) ，但本标书中要求只设置 * (略) 1个，请确认。 (略) 需要布置在 * 期还是 * 期请确认。

8.请明确文科大楼、理科大楼、工科大楼等布置在 * 期还是 * 期，请给出具体要求

9.请明确标书中提及的师范生机能培训大楼、产教融合大楼的具体要求、功能及面积

* .游泳池需要布置在 * 期还是 * 期，请给出明确要求

* .请明确 * * 期是否连续建设，还是 * 期需要独立使用

* . (略) 地为低洼的丘陵地带，建设过程中会有较大程度的地形修改，场地周 (略) 市现状，无法按任务书要求给出实景合成鸟瞰

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：1、招标文件要求：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3 分。

拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在满足资格审查条件下，具有正高级技术职称的，每有1人得1.5分(如有兼任的按1人计算，得1.5分），最多得 * .5 分，每个专业最多可加3分；

问：本项目招标文件中，拟派本项目的设计人员中共要求7个正高级人员及两 (略) 院士或全国工程勘察设计大师，存在着严重的排它性，严重违背了《 (略) 投标法》的公正性。难道是为某 (略) 量身定做， (略) 条件！

2、招标文件要求：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。

投标人须在投 (略) 分提供该人员的注册证扫描件并加盖投标人的单位电子印章

问：在全国尚未对注册土木工程师（道路工程）实施注册的情况下，就设置为加分条款，严重违背了《 (略) 投标法》的意志。 (略) 条件！

答：1、招标人可以根据项目的具体特点和实际需要设定资格、技术、商务条件。按 (略) 。

2、此条已取消。

质疑 * ：1、招标文件要求：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3 分。

拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在满足资格审查条件下，具有正高级技术职称的，每有1人得1.5分(如有兼任的按1人计算，得1.5分），最多得 * .5 分，每个专业最多可加3分；

问：本项目招标文件中，拟派本项目的设计人员中共要求7个正高级人员及两 (略) 院士或全国工程勘察设计大师，存在着严重的排它性，严重违背了《 (略) 投标法》的公正性。难道是为某 (略) 量身定做， (略) 条件！

2、招标文件要求：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。

投标人须在投 (略) 分提供该人员的注册证扫描件并加盖投标人的单位电子印章

问：在全国尚未对注册土木工程师（道路工程）实施注册的情况下，就设置为加分条款，严重违背了《 (略) 投标法》的意志。 (略) 条件！

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：1. (略) 在区域（铜 (略) ）的总体规划图，场地周边的规划道路图， (略) 场布置图等周边交通市政基础资料

2.分期运营的模式带来分期建设的需求，请 * 方明确 * 期的功能需求、招生情况等。

3.在招标文件2.2.4（1） (略) 分评分标准中的设计方案完整性、合规性中，提到图纸内容应包含总体规划鸟瞰图，比例尺1: * .请明确该说法是否有误，规划图鸟瞰图 * 般应无比例尺要求。

4.请提 (略) 系的具体情况（院系数量、院系特征等）；实验实习用房有无具体要求，以及实验 (略) 系的对应关系。

答：1、目前暂无总体规划图，场地周边的规划道路图， (略) 场布置图等周边交通市政基础资料。

2、 * 期、 (略) 文件第 * 章发包人要求，自行考虑； * 期计划招生 * 人， * 期计划招生 * 人；

3、 (略) 分按A3图幅大小编制，取消1： * 的比例要求。

4、新校 (略) 系考虑。

质疑 * ：本项目招标文件要求项目分两期，而地形图红线划分为3期，招标文件用地面积 * 亩，而地形图为 * 亩，以哪个为准，地形图无规划道路，方案设计无法确定校门进出口及周边交通组织，不知道是否有潜在设计单位已介入拿到相应的资料已展开设计，为了公平，请提供完整必要的设计条件并重新确定投标截止时间。

答：项目拟用地范围示意图已重新发布，详见补遗。

质疑 * ：投标人须知表中6.1. (略) 人按法律法规及相关规定依 (略) 。请招标人明确依法组建是怎么个组建法？ (略) 从专家库抽选？还是专 (略) 分，再加业主代表？请招标人明确。

答： (略) 人按法律法规及相关规定依法组建。

质疑 * ：重 (略) 铜梁校区建设总体规划方案设计

有关规划方 (略)

1、招标文件中，项目拟用地范围示意图的CAD图纸中没有完整的市政道路规划，能否提供用地范围相关的市政道路规划条件及现状条件？

2、招标文件中，“1.4.1投标人资质条件、能力和信誉3业绩要求的工程规模：单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上公共建筑工程设计业绩。” “2.2.4（2）商务评分标准投标人的类似业绩中每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分;每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡ （不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分;此项最多得3分。”

业绩加分项项目面积不满足资质条件中业绩门槛的要求。请明确类似业绩标准，此项是否统 * 更改为 * 万㎡（含 * 万㎡）以上业绩作为加分项？

3、招标文件中，“2.2.4（2） (略) 人员能 (略) 执业资格和职称3、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设 计人员中在满足资格审查条件的基础上， 同时具有注册土木工程师（道路工程〉得1.5分， 最多得1.5分。”

注册土木工程师(道路工程)为工程勘察专业资质单位注册人员， 是从事道路（包括公路、城市道路、林区、厂矿及其他专用道路）工程专业设计及相关业务的专业技术人员。

本招标文件要求投标人具有资质为工程设计综合 * 级资质、工 (略) 业 * 级资质、工 (略) 业（建筑工程） * 级资质 * 项资质之 * 。此 * 项工程设计资质标准中无注册土木工程师(道路工程)的人员要求。

本招标文件道路 (略) 道路，国家 * 级注册建筑设计师执业资格包含此设计内容。是否将注册土木工程师(道路工程)修改为国家 * 级注册建筑设计师？

答：1、道路规划条件以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准，现状条件投 (略) 踏勘；

2、 (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

3、此条已取消。

质疑 * ：重 (略) 铜梁校区建设总体规划方案设计

有关规划方 (略)

1、招标文件中，项目拟用地范围示意图的CAD图纸中没有完整的市政道路规划，能否提供用地范围相关的市政道路规划条件及现状条件？

2、招标文件中，“1.4.1投标人资质条件、能力和信誉3业绩要求的工程规模：单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上公共建筑工程设计业绩。” “2.2.4（2）商务评分标准投标人的类似业绩中每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分;每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡ （不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分;此项最多得3分。”

业绩加分项项目面积不满足资质条件中业绩门槛的要求。请明确类似业绩标准，此项是否统 * 更改为 * 万㎡（含 * 万㎡）以上业绩作为加分项？

3、招标文件中，“2.2.4（2） (略) 人员能 (略) 执业资格和职称3、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设 计人员中在满足资格审查条件的基础上， 同时具有注册土木工程师（道路工程〉得1.5分， 最多得1.5分。”

注册土木工程师(道路工程)为工程勘察专业资质单位注册人员， 是从事道路（包括公路、城市道路、林区、厂矿及其他专用道路）工程专业设计及相关业务的专业技术人员。

本招标文件要求投标人具有资质为工程设计综合 * 级资质、工 (略) 业 * 级资质、工 (略) 业（建筑工程） * 级资质 * 项资质之 * 。此 * 项工程设计资质标准中无注册土木工程师(道路工程)的人员要求。

本招标文件道路 (略) 道路，国家 * 级注册建筑设计师执业资格包含此设计内容。是否将注册土木工程师(道路工程)修改为国家 * 级注册建筑设计师？

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分 (略) 执业资格和职称 ：1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3分。

招标文件要求投标人具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师，只是为了体现投标人的整体技术实力和业内影响力，不 * 定非得限定专业。

法律依据： 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ） (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标、成交条件；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：1、投标人具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3分。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分 (略) 执业资格和职称：3、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程） 得 1.5 分，最多得 1.5 分。建筑、结构、给排水、暖通、电气、景观和造价专业很少考注册土木工程师（道路工程）， * 般是道路相关专业人员才会考注册土木工程师（道路工程）执业资格，招标文件要求建筑、结构、给排水、暖通、电气、景观和造价专业人员同时具有注册土木工程师（道路工程）执业资格不合理。

法律依据： 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ） (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标、成交条件；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：3、投标人同时具有注册土木工程师（道路工程）执业资格 和正高级技术职称的得1.5 分，最多得 1.5分。

答：此条已取消。

质疑 * ：质疑2：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 投标人的类似业绩：

1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡） 及以上的教育类建筑工程设计业绩， * 个得3分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡） 至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。

2.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡）及以上的含装配式的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

3.在满足单位资格业绩的基础上， 投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的含BIM的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

注：上述1~3条， 业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件并加盖投标人的单位电子印章，投标人的类似业绩不重复得分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有明显的排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。另外招标人要求投标人具有装配式和BIM设计业绩，只是要求投标人具有承担装配式和BIM的相关设计能力，若同 * 个项目中包含了装配式和BIM，为啥不能重复计分，明显是故意排除潜在竞争对手，有量身定做嫌疑。

法律依据： 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ） (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标、成交条件；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡） 及以上的公共建筑工程设计业绩， * 个得3分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的公共建筑工程设计业绩， * 个得2分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡） 至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的公共建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。

2.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡）及以上的含装配式的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

3.在满足单位资格业绩的基础上， 投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的含BIM的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 (略) 人员业绩：

1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。

法律依据： 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ） (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标、成交条件；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的公共建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 (略) 人员业绩：

1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：1.是否有具体方案设计任务书， (略) 、室内体育用房建筑面积要求、容积率限制、地块是否限高、绿化率最低要求等。

3.有无规划用地条件函：限高，密度，绿化率、各业态量等指标，特殊地质条件等相关地块资料？

4.可否提供现铜梁 (略) 市设计 (略) 市设计导则？

5.投标成果是 (略) 上提交加密电子投标文件 * 份，密封不加密电子（光盘）文件 * 份

6.投标成果纸质投标文件几份？

7.是否可以准备投标模型、展板等？

8. (略) 范围2.2条有“ * 期约 * 万平方米， * 期约 * 万平方米”描述，在项目分期中重要 (略) 、 (略) 、会堂等建筑是否均在 * 期配建？项目分期以后有无对 * 期工程总造价的限定？

9. (略) 分评分-设计方案完整性 * 栏有“总体规划鸟瞰图比例尺1： * ”的要求，鸟瞰效果图是否需要严格按照1: * 的比例呈现？

* . (略) 分评分- (略) * 栏有“在校生规模 * 0人”的描述，本项目分期开发对于 * 期和 * 期有没有单独的学生规模要求？

* . (略) 分评分-建筑造型与结构设计 * 栏有“本项要求投标人提供的效果图不能与“单体设计完整性、合规性” (略) 要求的效果图重复。” (略) 要求提供的效果是指项目的整体规划效果图吗？

* . (略) 分评分-BIM、智慧校园 * 栏有“ BIM、智慧校园专项设计方案是否完善”的描述，对 BIM、智慧校园专项设计方案是否要求提供BIM模型？

答：1、详见招标文件第 * 章发包人要求；

3、目前暂无规划用地条件函：限高，密度，绿地率、各业态量等指标，特殊地质条件等相关地块资料。

4、目前暂无铜梁 (略) 市设计 (略) 市设计导则。

5、网上提交加密电子投标文件 * 份，投 (略) 递交不加密电子投标文件（光盘备份）等备用资料，则须在投标截止时间前递交，递交地点为 (略) 市铜梁区公共资 (略) 开标区（具体请登 * (略) 市公 (略) （铜梁区）（https:/ 点击查看>> 查询或递交文件 (略) 大厅电子显示屏）。

6、投标时不要求提供纸质投标文件。

7、投标时不要求提供模型、展板。

8、本项目为 * 期 * 期总体设计， (略) 文件第 * 章发包人要求。

9、 (略) 分按A3图幅大小编制，取消1： * 的比例要求，详见本项目补遗（ * ）第4条。

* 、 * 期计划招生 * 人， * 期计划招生 * 人。

* 、 (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条

* 、投标时不要求提供BIM模型。

质疑 * ：场地内的高压线是否考虑拆除？

答：考虑拆除。

质疑 * ：1、 (略) 范围包含了道路设计、智能化设计、幕墙设计、装饰设计、BIM设计等子项，我公 (略) 业设计，道路设计，幕墙设计，智能化设计等 * 级设计相关资质，人员专业配备齐全，为了便于项目整体质量把控及进度管理，我司可不考虑分包。而后面商务加分里面又有道路相关人员要求，资格审查又没有道路设计人员要求， (略) 文件资格审查要求的前提下，根据招标范围及项目实际情况，在投标文件资格 (略) 分的“拟委任的主要人员汇总表”中 (略) 增加相关专业的主要设计人员，如道路专业设计人、智能化专业设计人、幕墙专业设计人、装饰专业设计人、BIM专业设计人等 (略) 的主要设计人员用以满足设计要求及商务加分要求？

2、招标文件中设计总负责人、各专业设计负责人及主要设计人员均要求高级技术职称，请问这些拟派人员， (略) 文件要求，对专业类别无要求？

3、退休 (略) 院士、全国工程勘察设计大师是否要求其退休前是在本单位任职？如果要求其退休前必须在本单位任职，是否可以提供退休单位名称 (略) 保局出具的相关证明或截图作为佐证依据？

答：1、投标人不可以在“拟委任的主要人员汇总表” (略) 增加相关专业的主要设计人员。

2、设计总负责人、各专业设计负责人具有工程类高级技术职称即可，职称无专业类别要求。主要设计人员资格要求已修改，详见补遗（ * ）第2条。

3、此条已作修改，补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：

质疑 * ：“已取消施工图审查的地区，若业绩完成时间在取消施工图审查的文件实施之后的， (略) (略) (略) 门取消施工图审查的文件和证明设计合格的业主证明”已取消施工图审查地区，除了提供业主证明之外，是否 (略) 上施工图信息管理系统截图或其它证明材料，来证明施工图已完成且合格。

质疑 * ：请 (略) 院士或全国工程勘察设计 (略) (略) 或参股公司等其它主体单位借用？

质疑 * ： (略) 保局开具的养老保险参保证明中没有单位编号，但有单位 (略) 会信用代码，人员姓名，身份证号（或社保号）、本单位参保时间（或起始参保时间）且具有 * 维码可验证真伪。 (略) 保证明样式存在差别， (略) 政管理差异，是投标人无法控制的， (略) 文件要求。

答：1、已取消施工图审查的地区，若业绩完成时间在取消施工图审查的文件实施之后的， (略) (略) (略) 门取消施工图审查的文件和证明设计合格的业主证明，设计业绩的时间以业主证明中显示的设计合格时间为准。施工图信息管理系统截图或其它证明材料不作要求。

2、不可借用。

3、满足要求。如参保证明无法体现单位编号（ (略) 保编号）的，可“提供的养老保险参保证明须体现上述人员的姓名、身份证号（或社保号）、单位名称、本单位参保时间（或起始参保时间）， (略) 保 (略) 保部门的有效电子印章。”

质疑 * ：1、 (略) 有的业主证明是否需要体现业主联系人的姓名、电话、地址等内容？2、如果业主联系人的电话打不通，是否会被认定为无效投标？

答：1、业主证明是否体现业主联系人的姓名、电话、地址等内容 (略) 考虑，不作强制要求；

2、投标人应保证投标文件的真实性， * 旦发现 (略) 为，招标人会按相关法 (略) 理。招标人在合同签订前均有权对投标人提 (略) 核实，若发现弄虚作假，取消其中标资格， (略) (略) 门处理，其投标保证金不予退还，投标人承担因此造成的相关责任并赔偿相应损失。

质疑 * ：招标文件第 * 页，“已取消施工图审查的地区，若业绩完成时间在取消施工图审查的文件实施之后的， (略) (略) (略) 门取消施工图审查的文件和证明设计合格的业主证明，设计业绩的时间以业主证明中显示的设计合格时间为准”请问此业主证明是否有格式要求？应体现哪些内容？

答：业主证明无格式要求，需体现的内容详见投标人须知前附表1.4.1条中关于提供业主证明的相关要求。

质疑 * ： * 、电子投标系统中投标文件格式给的目录 (略) 分中的目录“（ * ）主要人员汇总表”和给 (略) 分中的“（ * ）拟委任的主要人员汇总表”名称不 * 致，以哪个为准？请统 *

* 、招标文件中第 * 页：评标办法前附表中第2.2.4（2）中 (略) 人员业绩：

1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得2分，此项最多得2分。

2、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上含有装配式建筑设计的业绩1个得2分，此项最多得2分。

3、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上含BIM建筑设计的业绩1个得2分，此项最多得2分。

(略) 明确，此处的“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员” (略) 拟派人员都要参与该项目设计业绩才可得分？ (略) 拟派人员任意 * 人参与过该项目设计业绩的即可得分？首先本项目因规模体量大，细分专业设计分项多，要求的设计人员较多，已达到至少 * 人且均为高级工程师，因项目差异不同， * 方对各专业设计的人员要求也有差异， (略) 要求拟派的这 * 个人员在以往承接过的设计项目业绩中同时参与到同 * 个项目的可能性几乎为零。且设计合同、中标通知书、施工图审查合格书中根本就无法体现这么多设计人员，请招标人慎重考虑， (略) 修改为“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人、各专业设计人员中任意 * 人” 即可得分。

建议修改为： (略) 人员业绩：

1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人、各专业设计人员中任意 * 人在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 m2 （含 * 万 m 2 ）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

2、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人、各专业设计人员中任意 * 人在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 m2 （含 * 万 m 2 ）及以上含有装配式建筑设计的业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

3、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人、各专业设计人员中任意 * 人在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 m2 （含 * 万 m 2 ）及以上含 BIM 建筑设计的业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

* 、 (略) 分中“（ * ）主要人员简历表”中的“职业资格证书（或上岗证书）名称”是否为设计总负责人和各专业负责人填写注册证书名称，各专业设计人员填写职称名称？

* 、招标文件第 * 页， * 页， * 页， * 页中的“附：法定代表人身份证明扫描件（双面）”及“附法定代表人和委托代理人身份证明扫描件（双面）”描述是否有误？应修改为“附：法定代表人身份证扫描件（双面）”及“附：法定代表人和委托代理人身份证扫描件（双面）”。

答：1、 (略) 分中的目录以“（ * ）主要人员汇总表”为准， (略) 分中的以“（ * ）拟委任的主要人员汇总表”为准。

2、 (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

3、招标文件对人员有注册执业资格要求的填写注册执业资格证书名称，对人员无注册执业资格要求的可不填写。

4、招标文件第 * 页， * 页， * 页， * 页 “附：法定代表人身份证明扫描件（双面）”及“附法定代表人和委托代理人身份证明扫描件（双面）”描述无误。

质疑 * ：

* 、请招标人明确隶属于投标人的非 (略) 人员及分支机构人员均属于投标人单位人员，满足招标文件要求。

* 、国家明文规定要求人员属地化管理，购房，入学， (略) (略) 保有关，分支机构的人员都是在 (略) (略) 保， (略) 人员在 (略) (略) 保，则员工享受不同地区的养老待遇。同时，根据《 (略) 法》第十 * 条规定，“ (略) 。设立分公司，应当向公司登记机关申请登记，领取营业执照。分公司不具有法人资格， (略) 承担。” (略) 属于 * 种分支机构，在法律上、经济上没有独立性， (略) 的附属机构， (略) 没有自己的名称、章程，没有自己的财产，并以 (略) 的债务承担法律责任。 (略) (略) 保的人员的 * 切 (略) 承担，在法 (略) 人员。请招标人明 (略) (略) 保 (略) 人员参与投标， (略) 文件要求。

* 、请问“投标人须知前附表”中1.4.1的企业业绩和设计总负责人业绩是否可以使用同 * 设计业绩？

* 、招标文件P * 投标人须知前附表中“（1） (略) 分应按照第 * 章规定格式排版，并编制目录”但在电子投标系统中投标文件格式模 (略) 分是分散的，并没有封面和目录，该如何编制目录呢？

* 、项目负责人、专业负责人的履职承诺（格式见第 * 章投标文件格式）是否需要每个人员后面均附 * 次，还是总体附 * 次即可？

答：1、隶属于投标人的非 (略) 人员及分支机构人员均属于投标人单位人员。

2、非 (略) (略) 保的人员可以作为投标人单位人员参与投标。

3、可以为同 * 业绩。

4、招标文件中投标文件格式与“新点投标文件制作软件（ (略) 版）”制作软件导入格式为. (略) 文件后生成的投标文件格式不 * 致时，以“新点投标文件制作软件（ (略) 版）”制作软件生成的投标文件格式为准。

5、只需在第 * 章投标文件格 (略) 分（ * ）承诺中体现。

质疑 * ：为什么只有项目拟用地范围示意图？周边的规划道路都没有，道路标高也没有，设计基础资料都不齐全，如何做设计？难道是招标人故意不提供，为某些潜在投标人提供方便？1、请招标 (略) 在片区的控规图，选址意见书及相关规划指标要求。2、请招标人提供项目周边的规划道路及规划道路标高，作为设计依据，以便开展方案设计工作。

答：1、目前暂无片区的控规图，选址意见书及相关规划指标要求。

2、项目拟用地范围示意图已重新发布，详见补遗。

质疑 * ： (略) 地周边规划道路及道路标高的CAD图纸。

答：以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准。

质疑 * ： (略) 地周边的控规图纸。

答： (略) 地周边的控规图纸。

质疑 * ：请业主提供 * 年 * 遇洪水位线和 * 年 * 遇洪水位线。

答：目前暂无法提供 * 年 * 遇洪水位线和 * 年 * 遇洪水位线。

质疑 * ：8， (略) 地北侧小安溪的常年最高水位标高和最低水位标高。

答：目前 (略) 地北侧小安溪的常年最高水位标高和最低水位标高。

质疑 * ：设计方案完整性、合规性中“（6）单体规划说明书”与单体设计中“各建筑方案设计说明书”可能存在重复章节，建议取消设计方案完整性、合规性中“（6）单体规划说明书”的要求。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：效果图需要这么多张吗？6类单体没个单体至少3张，还不能与前面的 * 张效果图重复，再加上室内效果图若干，投个标需要 * 多张效果图？又不给补偿，不是故意增加投标人的成本吗？建议单体设计效果图修改为：“各单体建筑不少于 * 个方向的透视效果图和大厅室内效果图”，且将建筑造型与结构设计中的“效果图不可重复”取消。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：5，招标文件第 * 页，：“各单体建筑不小于两个方向的透视效果图和大厅室内透视效果图等”请问，这里是指各单体建筑的效果图张数为至少2张透视效果图和2张大厅室内透视图即每个单体各4张效果图还是指各单体建筑的效果图张数为至少2张透视效果图和1张大厅室内透视图即每个单体各3张效果图？

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：4，招标文件第 * 页“整个《设计方案》采用A3图幅”，而招标文件第 * 页又要求图纸比例为1: * ，两者矛盾，因为如果按1: * 编制，图幅大小不应为A3。而且景观分析图、规划鸟瞰图交通分析图等均不可能按比例编制，所以请招标人取消“比例尺：1: * ”的要求。

答： (略) 分评分标准中的图纸按A3图幅编制，取消1： * 的比例要求。

质疑 * ：本项目分两期建设，请问 * 期必须至少需要配建哪些功能？哪些功能可以留到 * 期建设？

答： * * 期总体设计，功能布置 (略) 考虑。

质疑 * ：项目分两期建设，包含教学楼、实验实习用房、 (略) 等 * 类用房，请问招标人的建设时序如何？ * 期、 * 期的功能如何划分？

答： * * 期总体设计、总体建设，功能划分 (略) 考虑。

质疑 * ：用地红线衅里面的用地分为了 * 期，招标范围只有 * 期和 * 期，请问本次投标 * 期是否考虑为预留用地？ * 期的功能预计为什么功能？

答：以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准，本次招标无 * 期考虑。

质疑 * ：根据中华人民 (略) 令第 * 号《建设工程勘察设计管理条例》：“第十条　建设工程勘察、设计注册执业人员和其他专业技术人员只能受聘于 * 个建设工程勘察、设计单位；未受聘于建设工程勘察、设计单位的，不得从事建设工程的勘察、设计活动。”本项目要求的“退 (略) 院士、全国工程勘察设计大师”只提供返聘合同，如何保证该人员只受聘于 * 个设计单位？并且根据《工程设计资质标准》规定：“主要专业技术人员，年龄限 * 周岁及以下。”退 (略) 保，在 (略) 施工图审查系统中根本就不能作为项目负责人、专业负责人或设计人员，所以请招标人要 (略) 院士、全国工程勘察设计大 (略) 保。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：根据中华人民 (略) 令第 * 号《建设工程勘察设计管理条例》：“第十条　建设工程勘察、设计注册执业人员和其他专业技术人员只能受聘于 * 个建设工程勘察、设计单位；未受聘于建设工程勘察、设计单位的，不得从事建设工程的勘察、设计活动。”本项目要求的“退 (略) 院士、全国工程勘察设计大师”只提供返聘合同，如何保证该人员只受聘于 * 个设计单位？并且根据《工程设计资质标准》规定：“主要专业技术人员，年龄限 * 周岁及以下。”退 (略) 保，在 (略) 施工图审查系统中根本就不能作为项目负责人、专业负责人或设计人员，所以请招标人要 (略) 院士、全国工程勘察设计大 (略) 保。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：付款条款怎么这么差？这么大的项目没有预付款，还要倒打履约保证金，风险太大。且初步设计阶段不支付设计费。根据《工程勘察设计收费标准 * 》规定，项目设计阶段分为方案阶段、初步设计阶段及施工图设计阶段，那么请招标人按照规定，分阶段付款。请在初步设计通过后，支 (略) 分的设计费（中标单价* * %*经审核的初设建筑面积）。

答：按 (略) 。

质疑 * ：专用合同条款第 * .1.2条，设计费的支付：③第 * 次支付：项目竣工验收后 * 个月内支付剩余费用（中标单价* * %*实际竣工验收面积）；这里是指的当期项目竣工验收后还是指整个项目竣工验收后？ (略) ，那如果 * 期工程迟迟不动，那岂不是 * 直 (略) 分设计费？所以请招标人将此条修改为：“③第 * 次支付：当期项目竣工验收后 * 个月内支付剩余费用（中标单价* * %*实际竣工验收面积）；”

答：实际竣工验收面积是指的当期项目竣工验收。

质疑 * ： * 十 * 、专用合同条款第 * .1.2条，设计费的支付：

②第 * 次支付：施工图设计通过施工图审查备案后 * 个月内支付初 (略) 分费用（中标单价 * * %*经审核的初设建筑面积+中标单价* * %*经审核的施工图建筑面积）； 由于项目要分期，这里是指的当期施工图审查通过后还是指整个项目施工图审查通过后？ (略) ，那如果 * 期工程迟迟不动，那岂不是 * 直都拿不到设计费？所以请招标人将此条修改为：“②第 * 次支付：当期施工图设计通过施工图审查通过后 * 个月内支付初 (略) 分费用（中标单价* * %*经审核的初设建筑面积+中标单价* * %*经审核的施工图建筑面积）；”

答：按 (略) 。

质疑 * ：履约保证金退还时间为“①现金担保， (略) 期间设计人无违约，竣工验收合格之日起 * 日内无息退还。 ②保函担保， (略) 期间设计人无违约，缺陷责任期满之日起 * 日后失效。”本项目体量大，后期变数多，资金难以保证。这么长的履约保证金的缴纳时间，如果在设计或建设过程中，项目出现停缓建时间超过半年或 * 年以上，投标人可否要求退还履约保证金？如果项目迟迟不推进，或 * 期工程 * 直不启动，那履约保证金岂不是永远无法退还？

答：非中标人原因导致项目出现停建或缓建时间超过 * 年以上，投标人可申请退还履约保证金。

质疑 * ：合同专用条款中约定履约保证金退还时间为“①现金担保， (略) 期间设计人无违约，竣工验收合格之日起 * 日内无息退还。②保函担保， (略) 期间设计人无违约，缺陷责任期满之日起 * 日后失效。”此要求极度不合理。因为本项目体量大，要分两期建设，建设周期至少8年以上。 * 期建设之后， * 期启动时间不明。请招标人将履约保证金退还时间修改为：“ * 期施工图审查通过后 * 日内退还（或失效） * %， * 期施工图审查通过后 * 日内退还（或失效） * %”。

答：按 (略) 。

质疑 * ：该项目设计费金额大，现在政府财政紧张，拖欠工程款、设计费现象严重，请问本项目资金是否落实到位？资金来源如何？如已落实，请出示相关证明材料。

答：已落实。

质疑 * ：项目是为中国建 (略) 设置的么？政府怎么不像其它项目 * 样，直接委托他们做算了， (略) 啊。本来就不公平，就你们私下确定了多好。就别做这么多假惺惺的过程了。投诉！

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ：通过对招标文件分析，设置的业绩时间，数量及各项特殊要求，本招标文件就是为中国 (略) 设计的，先恭喜中国中元中标，也是中国中元在铜梁区扎下了多年根基的杰作！政府 (略) 会单位 * 个公平的机会，并不是他们多优秀，而是他们已经渗透介入 (略) 门了！！！

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ：投标人资质条件、能力和信誉中景观专业设计负责人是否理解为提供身份证、职称证、投标人为其缴纳的养老保险证明材料即可。

答：是的。

质疑 * ：1、招标文件限定的业绩时间为 * 日开始，8年时间。这个是不是为特定的单位设置的， (略) 业绩，所以制定为8年。国家的建筑规范和标准变化变化均很大，周期很短。国内项目常规限制业绩时间均为5年，故本项目业绩限定时间应该设置为5年，才能体现公平、合理竞争。强烈要求业绩时间均修改为5年，为 * 日起。

2、 (略) (略) 为校属企业， (略) 事业编制， (略) 代缴，实际工作 (略) ，学校出具相关证明文件是否可以？

答：1、根据本项目实际情况设置业绩时间，请按 (略) 。

2、 (略) (略) 为校属企业，实际工作 (略) ， (略) 代缴。 (略) 代缴的， (略) 出具的工作关系证明。

质疑 * ：1、投标人须知前附表中，关于业绩规模要求：“单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的公共建筑工程设计业绩。”

问：总建筑面积认定材料是以合同为准还是以施工图审查通过文件为准？

2、投标人须知前附表中，关于业绩证明材料要求：“投标人须提供该业绩的中标通知书、合同协议书和施工图设计成果文件通过备案或批复或审查的证明材料。”

问：投标人提供“方案批复”或“初步设计批复”代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”是否认可？

3、投标人须知前附表中，关于业绩证明材料要求：“投标人须提供该业绩的中标通知书、合同协议书和施工图设计成果文件通过备案或批复或审查的证明材料。”

问：合同总建筑面积满足资格要求，但因项目分期建设，已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到资格要求，该业绩是否符合认定标准？

4、问：招标文件中关于“设计总负责人”的表述含义，如担任项目负责人或工程负责人，是否等同于担任设计总负责人？

5、投标人须知前附表中，关于3.7.3签字盖章要求，CA数字证书不具备法定代表人或委托代理人签字功能，电子投标文件中要求签字的地方可否以手签扫描件上传形式提供？

6、投标人须知前附表中，关于以转账支票或电汇形式交纳投标保证金的金额： * 万元整（人民币），红名单中的投标人投标保证金金额为应缴纳金额的 * %；投标人是否属于红名单，以开标环节信用状况查询结果为准。

问：为确认投标人应缴纳投标保证金数额，请提供“红名单企业” (略) 址链接。

7、评标办法前附表中，关于投标人的类似业绩：“1、在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩， * 个得3分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。”

问：上述业绩得分可否叠加，还是说总共只记取 * 次？

8、评标办法前附表中，“关于投标人的类似业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件”。

问：总建筑面积认定材料是以合同为准还是以施工图审查通过文件为准？

9、评标办法前附表中，“关于投标人的类似业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件”。

问：投标人提供“方案批复”或“初步设计批复”代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”是否认可？

* 、评标办法前附表中，关于“投标人的类似业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件”。

问：合同总建筑面积满足评分要求，但因项目分期建设，已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到评分标准，该业绩是否得分？

* 、评标办法前附表， (略) 人员能力具有“正高级技术职称”的表述含义，因职称评定序列不同，“正高级工程师”、“研究员”、“教授级高级工程师”、“教授”等称谓是否均可认定为“正高级技术职称”？

* 、评标办法前附表中，关于“ (略) 人员业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第5款相关要求提供扫描件”。

问：总建筑面积认定材料是以合同为准还是以施工图审查通过文件为准？

* 、评标办法前附表中，关于“ (略) 人员业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第5款相关要求提供扫描件”。

问：投标人提供“方案批复”或“初步设计批复”代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”是否认可？

* 、评标办法前附表中，关于“ (略) 人员业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第5款相关要求提供扫描件”。

问：合同总建筑面积满足评分要求，但因项目分期建设，已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到评分标准，该业绩是否得分？

* 、新校区周边的上位规划、市政道路规划是否能提供。

* 、 (略) 系是否有先后顺序， (略) 系在 * 期， (略) 系在 * 期？

* 、请明确 * 期、 * 期分别的计划招生人数？

* 、各院系大楼的分配面积如何确定， (略) 系计划招生人数？

* 、请提供本项目的可研报告、选址意见书等资料。

* 、招标文件要求各单体提供 * 张室内效果图，并将校大门定义为建筑单体，是否需要提供校门的室内效果图？

* 、建筑单体效果图的角度是否可酌情与鸟瞰图重合？

* 、鉴于任务成果要求，目前技术标交标文件大小限制过于紧张，是否可以调整端口。

答：1、提供的业绩证明材料体现的时间、工程投资估算额、工程类别、工程规模等信息不 * 致时，以通过备案或批复或审查的施工图设计成果文件为准。

2、“方案批复”或“初步设计批复”不能代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”。

3、不符合认定标准。

4、担任设计项目的“项目负责人”等同于“设计总负责人”，“工程负责人”不等同于“设计总负责人”。

5、 (略) 分的格式要求法定代表人或其委托代理人签字（或盖章）的不可以手签扫描件上传，需投标人办理法定代表人签字章或委托代理人签字章后完成签字（或盖章）。

6、请投标人在 (略) 市公共资 (略) -信用信息模块（http:/ 点击查看>> ）自行查询。

7、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

8、以通备案或批复或审查的施工图设计成果文件为准。

9、方案批复”或“初步设计批复”不能代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”。

* 、若已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到评分标准，该业绩不能得分。

* 、“研究员”和“教授”称谓是可以认定为工程类别的“正高级技术职称”。

* 、以通备案或批复或审查的施工图设计成果文件为准。

* 、“方案批复”或“初步设计批复”不能代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”。

* 、若已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到评分标准，该业绩不能得分。

* 、详见补遗发布的项目拟用地范围示意图。

* 、目前暂未 (略) 系的先后顺序，院系布置在 * * 期 (略) 考虑。

* 、 * 期计划招生 * 人， * 期计划招生 * 人；

* 、目前暂 (略) 系大楼的分 (略) 系计划招生人数。

* 、目前暂无可研报告、选址意见书资料。

* 、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

* 、可以。

* 、系统端口无法调整，投标文件容量上限为1G。

质疑 * ：请招标人提供道路规划图CAD

答：以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准。

质疑 * ：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。本项目属于大型公建项目，注册土木工程师（道路工程）不属于主要专业，应属于市政工程中的某 * 子项，传统的国有大 (略) 都不具备该人员，单独将注册土木工程师（道路工程）作为加分项，指向性极强，明显是有意为个别具备该项人员及资质的企业定做，招标条件这样设置明显有失公平公正。

答：此条已取消。

质疑 * ：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得 2 分，此项最多得2分。资格审查中要求的业绩是公共建筑设计业绩，而到了加分项就变成了教育建筑业绩了，前后不 * 致，既然前面已经是公共建筑设计业绩了，为什么到了加分项就变成教育建筑而不是公共建筑呢？且前后要求都需按照投标人须知前附表第1.4.1条第5款相关要求提供扫描件，既然提供的扫描件都按照1.4.1条提供，那为什么业绩变成了教育建筑而不是公共建筑呢，建议将教育建筑设计业绩修改为公共建筑设计业绩。

答： (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件 (略) 保的，请问： (略) 社保能不能用？ (略) * (略) 保这种。

答：非 (略) (略) 保的人员可以作为投标人单位人员参与投标。

质疑 * ：招标文件 (略) 保的，请问： (略) 社保能不能用？ (略) * (略) 保这种。

答：同质疑 * 回复。

质疑 * ：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。本项目规模较大，道路工程只是整个项目中非常小的 * 个子项，利用这种小子项用作加分项，意义何在？明显是排斥其 (略) ，根本体现不了公平公正。

答：此条已取消。

质疑 * ：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得 2 分，此项最多得2分。建议修改为：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以合同签订时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得 2 分，此项最多得2分。（提供中标通知书和合同协议书）.修改原因：因总建筑面积 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩本身满足条件单位就较少，又因项目规模较大，取得施工图审查合格书的时间较长，因此设置此条针对有此项业绩但还未取得施工图审查合格书的企业缺乏竞争力，不利于招标人选 (略) 进行设计，是招标人的损失。

答： (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件中拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得 2 分，此项最多得2分。具有 * 万平米以上教育建筑的设计企业本身就较少，全国满足条件的寥寥几家。设置这个条件有排斥潜在投标人的嫌疑，应适当放宽。

答： (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件中拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分,本项目属于大型公建项目，注册土木工程师（道路工程）不属于主要专业，应属于市政工程中的某 * 子项，传统的国有大 (略) 都不具备该人员，单独将注册土木工程师（道路工程）作为加分项，指向性极强，明显是有意为个别具备该项人员及资质的企业定做，招标条件这样设置明显有失公平公正。

答：此条已取消。

质疑 * ： * 、招标文件中拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。本项目从方案到施工图设计，项目规模较大，项目的整体规划及建筑设计才是项目推进的核心要素，且规划设计包含道路系统及交通，就本项目而言选择注册土木工程师（道路工程）作为加分项 (略) 限，建议修改 (略) 市规划师加1.5分。

答：此条已取消。

质疑 * ：本项目评审分商务，报 (略) 分，但提供的资料仅有地形图和项目拟用地范围示意图， (略) 及标高， (略) 准确的方案设计，请补充完整必要的设计资料，并延迟相应的投标时间。

答：本次补遗发布项目拟用地范围示意图包括道路、管网相关资料。投标截止时间已延期，详见补遗（ * ）第9条。

质疑 * ：本项目评审分商务，报 (略) 分，但提供的资料仅有地形图和项目拟用地范围示意图， (略) 及标高， (略) 准确的方案设计，请补充完整必要的设计资料，并延迟相应的投标时间。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件限定的业绩时间为 * 日开始，8年时间。这个是不是为特定的单位设置的， (略) 业绩，所以制定为8年。国家的建筑规范和标准变化变化均很大，周期很短。国内项目常规限制业绩时间均为5年，故本项目业绩限定时间应该设置为5年，才能体现公平、合理竞争。强烈要求业绩时间均修改为5年，为 * 日起。

答：业绩时间不修改，按 (略) 。

质疑 * ：招标文件限定的业绩时间为 * 日开始，8年时间。这个是不是为特定的单位设置的， (略) 业绩，所以制定为8年。国家的建筑规范和标准变化变化均很大，周期很短。国内项目常规限制业绩时间均为5年，故本项目业绩限定时间应该设置为5年，才能体现公平、合理竞争。强烈要求业绩时间均修改为5年，为 * 日起。

答：同质疑 * 条回答。

质疑 * ：1、招标文件2.2.4条，投标人的类似业绩中， (略) 文件和加分条件要求， (略) 文件是否是专门为特别指定单位设置的条件。 (略) 建设项目，如果加分业绩仅为满足 * 万平方以上，那可能中标单位近 (略) 区设计，仅为中、小学设计业绩作为加分项，从政策出发，从政府指导思想出发， (略) 想要做 * 个具备标志性的校园，校园建设及使用将来肯定是铜梁地区的 * 张名片，总不 (略) 设计经验的设计单位，都特定为他们设置了加分条件进来滥竽充数吧。建议统 * 将加分教育类建筑业绩提高至 * 万平方米或者 * 万平方米及以上，作为加分门槛， (略) (略) 园经验丰富的设计单位，才能充分展现铜梁区政府的担当和名片。如果真是这样，就是为了给予按照特定单位指定业绩，那就 (略) (略) 门，与后期中标单位之间有不为人知的商业秘密，如果该招标文件在答疑文件中， (略) ，明招暗定，量身打造，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

招标文件2.2.4，投标人类似业绩中的第1条，加分业绩设置规则，“1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩， * 个得3分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）至 * 万m2（不含 * 万m2）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）至 * 万m2（不含 * 万m2）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。 ”根据这个业绩加分设置，设计只需要拿出3个 * 万平方米的教育类建筑业绩或者 * 个 * 万平方米以上和 * 个 * 万平方米以上的教育类业绩组合就能拿满分，可是这样能确保这些 (略) 设计业绩么， (略) 园都没有参与设计过，都能满足加分条件，通过这些加分条件的设置表明，业主选择的指定 (略) 都没有设计过，他们仅有普通的中、小学业绩都能满足这个加分条件，能说明设计单位有这个能力和类似业绩么？如果建设单位和政府重视项目设计， (略) 提供 * 个展示的窗口，请把加分 (略) 类建筑，比如 * 方条件设置为“1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑（设计合同和施工图审查文件中必须体现出“ (略) ”字样的项目）工程设计业绩， * 个得3分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）至 * 万m2（不含 * 万m2）的教育类建筑（设计合同和施工图审查文件中必须体现出“ (略) ”字样的项目）工程设计业绩， * 个得2分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）至 * 万m2（不含 * 万m2）的教育类建筑（设计合同和施工图审查文件中必须体现出“ (略) ”字样的项目）工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。 ”或者招标文件涉及的加分业绩中，均要体现出“ (略) ”字样的教育类建筑项目才能确定为加分业绩。不然设置的这些标准完全是本末倒置，与大学毫不相关，意义何在。可能我只能理解为，政府背后有推手，各部门有关联人员，他们都 * 起共谋私利，明招暗定，量身打造。如果该招标文件在答疑文件中， (略) ，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

答：1、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

2、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：1、招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理， (略) 校园设计，院士和大师有冶金专业、半导体专业、机械专业、岩土工程、石油天然气、水利水电、铁道等专业， (略) 士和大师与建筑设计有什么关联， (略) 士和大师可以，不否 (略) 设计单位的更 (略) 求， (略) 士或大师限定 * 个专业， (略) 士或大师能为项目出力，统筹项目设计。 (略) 士或大师专业限定为建筑、结构、城市规划 * 个专业，才能真正的对项目设计有帮助， (略) 士和大师，只能说过摆设而已，公司实力要求固然是好，但是能真正体现在专业上不，不然招标文件就是有意识为指定单位设置，不做实事仅挂名，属于强烈排斥有水平，对校园设计非常 (略) 。将来会影响 (略) 产业名片，影响校方后期使用功能等。 * 定要遵循专业的人做专业的事情，弄 * 个 (略) 士和大师来，对项目有何用？不就是为了和指定单位谋利而已么？后期如中标单位， (略) 类设计业绩，我们会如实向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 。

2、招标文件中关于养老保险证明要求中“社会单位提供养老保险证明，事业单位提供养老 (略) (略) 门在编证明”是否可以理解为， (略) (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建筑设计 (略) ， (略) 建 (略) （集团）有限公司， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) (略) ， (略) 内主要负责人均属于高校事业编制， (略) 代缴，实际工作 (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同， (略) 文件要求。如果该招标文件在答疑文件中， (略) (略) (略) 排除在外， (略) 设置为特定单位指定，属于明招暗定，量身打造，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

答：1、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

2、 (略) (略) 为校属企业，实际工作 (略) ， (略) 代缴。 (略) 代缴的， (略) 出具的工作关系证明。

质疑 * ：1、招标文件中关于养老保险证明要求中“社会单位提供养老保险证明，事业单位提供养老 (略) (略) 门在编证明”是否可以理解为， (略) (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建筑设计 (略) ， (略) 建 (略) （集团）有限公司， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) (略) ， (略) 内主要负责人均属于高校事业编制， (略) 代缴，实际工作 (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同， (略) 文件要求；

2、招标文件2.2.4条，投标人的类似业绩中， (略) 文件和加分条件，本招标文件是否是专门为特别指定单位设置的条件， (略) 建设项目。如果加分业绩仅为满足 * 万平方以上，那可能中标单位近 (略) 区设计，仅为中、小学设计业绩作为加分项，从政策出发，从政府指导思想出发， (略) 想要做 * 个具备标志性的校园，校园建设及使用将来肯定是铜梁地区的 * 张名片，总不 (略) 设计经验的设计单位，都特定为他们设置了加分条件进来滥竽充数吧。建议统 * 将加分教育类建筑业绩提高至 * 万㎡及以上，作为 * 方门槛， (略) 园的设计单位，才能展现铜梁区政府的担当和名片。如果真是这样，按照特定单位指定业绩，那就 (略) (略) 门，与后期中标单位之间有不为人知的商业秘密，如果该招标文件再答疑文件中， (略) ，明招暗定，量身打造，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

3、招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理， (略) 校园设计，我有冶金专业、半导体专业、汽车工程专业等专业，招标人确定这 (略) 士都能懂专业的设计么？是不是明显的为了特定单位设置的。要提现公平、合理、有效沟通及配合，建议将加分项设置专业，这样才能 (略) 士对项目的作用， (略) 士和大师有什么？ (略) 士或大师专业限定为建筑、结构、城市规划 * 个专业，不然招标文件就是有意识为指定单位设置，不做实事仅挂名，属于强烈排斥有水平，对校园设计非常 (略) 。将来会影响 (略) 产业名片，影响校方后期使用功能等。 * 定要遵循专业的人做专业的事情，弄 * 个 (略) 士和大师来，对项目有何用？不就是为了和指定单位谋利而已么？后期如中标单位， (略) 类设计业绩，我们会如实向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 。

答：1、 (略) (略) 为校属企业，实际工作 (略) ， (略) 代缴。 (略) 代缴的， (略) 出具的工作关系证明。

2、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

3、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：1、招标文件中关于养老保险证明要求中“社会单位提供养老保险证明，事业单位提供养老 (略) (略) 门在编证明”是否可以理解为， (略) (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建筑设计 (略) ， (略) 建 (略) （集团）有限公司， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) (略) ， (略) 内主要负责人均属于高校事业编制， (略) 代缴，实际工作 (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同， (略) 文件要求；

2、招标文件2.2.4条，投标人的类似业绩中， (略) 文件和加分条件，本招标文件是否是专门为特别指定单位设置的条件， (略) 建设项目。如果加分业绩仅为满足 * 万平方以上，那可能中标单位近 (略) 区设计，仅为中、小学设计业绩作为加分项，从政策出发，从政府指导思想出发， (略) 想要做 * 个具备标志性的校园，校园建设及使用将来肯定是铜梁地区的 * 张名片，总不 (略) 设计经验的设计单位，都特定为他们设置了加分条件进来滥竽充数吧。建议统 * 将加分教育类建筑业绩提高至 * 万㎡及以上，作为 * 方门槛， (略) 园的设计单位，才能展现铜梁区政府的担当和名片。如果真是这样，按照特定单位指定业绩，那就 (略) (略) 门，与后期中标单位之间有不为人知的商业秘密，如果该招标文件再答疑文件中， (略) ，明招暗定，量身打造，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

3、招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理， (略) 校园设计，我有冶金专业、半导体专业、汽车工程专业等专业，招标人确定这 (略) 士都能懂专业的设计么？是不是明显的为了特定单位设置的。要提现公平、合理、有效沟通及配合，建议将加分项设置专业，这样才能 (略) 士对项目的作用， (略) 士和大师有什么？ (略) 士或大师专业限定为建筑、结构、城市规划 * 个专业，不然招标文件就是有意识为指定单位设置，不做实事仅挂名，属于强烈排斥有水平，对校园设计非常 (略) 。将来会影响 (略) 产业名片，影响校方后期使用功能等。 * 定要遵循专业的人做专业的事情，弄 * 个 (略) 士和大师来，对项目有何用？不就是为了和指定单位谋利而已么？后期如中标单位， (略) 类设计业绩，我们会如实向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：1、请业主方提供详细的用地项目拟用地范围示意图，以及规划条件（要点），本次用地项目拟用地范围示意图仅可作为参考，感觉很多地方对不上。

2、招标文件说明后勤服务 (略) 、幼儿园、后勤职工办公宿舍用房等。幼儿园和后勤职工办公宿舍按照什么标准及规模设置?或者说本区域预留多少套宿舍/住宅？

3、停车位数量，校区建设面积较大，停车位也较多，地上按 * %考虑，不利于人车分流，且会占用大量地面空间。是否 (略) ？

4、 (略) 地。 (略) ：《 (略) (略) 馆设施配备目录》中要求， * 0人高校配置如下：

生均6-8 (略) 地是否过大？另外仅建设 * 个4 (略) 是否合适？ (略) 看台座位 * 0人是否 (略) ？

答：1~ (略) 文件第 * 章发包人要求和本次补遗发布的项目拟用地范围示意图，自行考虑设计。

质疑 * ：1、招标文件中附图仅有现状地形项目拟用地范围示意图，无区域控制性规划图、区域交通规划图， (略) 市总体规划图。无地块相邻道路等级，标高，开口限制等信息，无法做出适合实际情况的高质量设计方案。如何开展设计工作？

2、 * * 期用地划分，是否必须严格按提供项目拟用地范围示意图设计，能否根据总体规划灵活布置 * 期用地？尤其是现在划分的用 (略) ，如不突破 * * 期红线对整体规划设计的限制很大。

3、招标文件中 * 页“设计方案完整性、合规性”条款要求中第1条第（ * ）点“投资总概算及分期投资概算”，现阶段是规划方案阶段，根本达不到概算深度，是否应该改为“投资估算及分期投资估算”？

4、招标文件中 * 页“设计方案完整性、合规性”条款要求中第2条图纸内容中各项图纸要求比例为1: * ，包括景观分析图、功能分区分析图等，1: * 比例A0图幅都放不下，且又要求技术方案文本图幅为A3，是否应改为1: * 比例且图幅为折叠成A3？对分析图有比例要求的较少见，此条内容缺乏设计常识，应修改。

5、招标文件中 * 页“设计方案完整性、合规性”条款要求中第2条第（6）点“总规划鸟瞰图”要求比例为1: * ，此张图为效果图，怎么做到比例要求？

6、招标文件中 * 页“单体设计”条款要求中第2条、第3条要求的单体总平面图及单体平立剖面图均要求A3图幅，是否有比例要求？是否可以用其他图幅叠成A3图幅？（因第4条“环境分析图”写明了比例不限，但此两条未写明，不知是否有要求）

7、招标文件中 * 页“单体设计” (略) 文件中 * 页“室内装饰专项方案”中要求的室内效果图重复？

8、招标文件中 * 页“发包人要求”第1条“建设内容及分校舍面积”表格中备注要求“容纳学生人数 * 0人，建筑面积设计允许误差范围正负5%以内”，请问 * 、 * 期如何划分人数和面积？是严格按照对半分还是根据总体规划灵活设计合理规模？建筑面积正负5%以内也较为机械，建议取消。

9、发包人要求中 * .4（3）中，按照同类专业归类原则，分别规划建设文科大楼、理科大楼、工科大楼，师范技能培训大楼，美术楼，产教融合楼。请确定学科之间的面积比例或者分别的面积具体要求。

* 、产教融合楼是否属于实验实习用房。

* 、 (略) 评选的《中国建设工程鲁班奖》是颁发给施工单位的，为什么需要设计单位提供？

* 、招标文件中 * 页“5.1.2”解密时间“因投标人原因未完成解密工作的，视为撤销其投标文件，其投标保证金不予退还，此条文极不合理，投标文件解密不成功作废即可，与投标保证金无关，为何不退还？

答：1、目前暂无“区域控制性规划图、区域交通规划图， (略) 市总体规划图，无地块相邻道路等级，标高，开口限制等信息”。目前只有本次补遗发布的项目拟用地范围示意图。

2、 * * 期总体设计，可根据总体规划灵活布置 * 、 * 期用地。

3、此处投资概算已修改为投资估算，详见补遗（ * ）第4条。

4、此条已作修改，各项图纸均要求A3图幅。

5、此条已作修改，各项图纸均要求A3图幅。

6、此条已作修改，各项图纸均要求A3图幅。

7、 (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

8、本项目 * 期计划招生人数 * 人， * 期计划招生人数 * 人；“建筑面积设计允许误差范围正负5%以内” (略) 。

9、 (略) 文件第 * 章发包人要求，自行考虑。

* 、产教融合楼可以属于实验实习用房。

* 、按 (略) 。

* 、根据渝府办发〔 * 号附件1《 (略) 投标 (略) 办法》第 * 十 * 条“ (略) 投标的，因投标人原因造成投标文件未解密的，视为撤销投标文件”；《 (略) 投标法实施条例》第 * 十 * 条“ 投标截止后投标人撤销投标文件的，招标人可以不退还投标保证金。”。

质疑 * ：质疑3：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分 (略) 执业资格和职称：3、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程） 得 1.5 分，最多得 1.5 分。

建筑、结构、给排水、暖通、电气、景观和造价专业很少考注册土木工程师（道路工程）， * 般是道路相关专业人员才会考注册土木工程师（道路工程）执业资格，招标文件要求建筑、结构、给排水、暖通、电气、景观和造价专业人员同时具有注册土木工程师（道路工程）执业资格不合理，建议调整为：3、投标人同时具有注册土木工程师（道路工程）执业资格和正高级技术职称的得1.5 分，最多得 1.5分。

质疑4：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 (略) 人员业绩：1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有明显的排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。建议调整为：1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的公共建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

答：1、“ 质疑3”回复：此条已取消。

2、“ 质疑4”回复：详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：质疑1：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 投标人的类似业绩：1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡） 及以上的教育类建筑工程设计业绩， * 个得3分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡） 至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。

2.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡）及以上的含装配式的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

3.在满足单位资格业绩的基础上， 投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的含BIM的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

注：上述1~3条， 业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件并加盖投标人的单位电子印章，投标人的类似业绩不重复得分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有明显的排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。另外招标人要求投标人具有装配式和BIM设计业绩，只是要求投标人具有承担装配式和BIM的相关设计能力，若同 * 个项目中包含了装配式和BIM，为啥不能重复计分，明显是故意排除潜在竞争对手，有量身定做嫌疑。

建议调整为：

1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡） 及以上的公共建筑工程设计业绩， * 个得3分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的公共建筑工程设计业绩， * 个得2分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡） 至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的公共建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。

2.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡）及以上的含装配式的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

3.在满足单位资格业绩的基础上， 投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的含BIM的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

注：上述1~3条， 业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件并加盖投标人的单位电子印章，若投标人类似业绩既包含有装配式，又包含BIM，可重复计分。

质疑2：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分 (略) 执业资格和职称 ：1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3分。

招标文件要求投标人具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师，只是为了体现投标人的整体技术实力和业内影响力，不 * 定非得限定专业。建议调整为：1、投标人具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3分。

答： (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：提 (略) (略) 中标。

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ：业绩要求太高，难道不能把要求放低 * 点吗？提前祝 (略) (略) ， (略) (略) ， (略) ， (略) ，中煤科 (略) ，华 (略) ，中冶赛 (略) ，中国建 (略) ，中国建 (略) ， (略) (略) ，中 (略) ， (略) (略) 等单位中标，业绩要求还那么高，让我们这 (略) 怎么活啊，款也收不到，要被你们 (略) 搞死了，内卷太厉害了！！！！

答：资格审查业绩不作调整， (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：1、本项目资格审查业绩要求为单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的公共建筑工程设计业绩。 (略) 分投标人的类似业绩加分条件中，第 * 项加分业绩规模就变成了 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）、 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡），第 * 项和第 * 项加分业绩规模就变成了 * 万㎡。且第 * 条限定为教育类建筑，而第 * 条和第 * 条连公共建筑类型都不要求，只要求建筑设计就可以。 (略) 代理是会未卜先知中标单位只有这几种特定面积和类型的业绩，还是以这种方式让你们相中的设计单位满足这些条件而故意设置的呢？请做出合理解释，否则我单位将 (略) 门投诉。

2、 (略) 分中关于人员的要求：1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设 计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3 分。

投标人须在投 (略) 分提供该人员 (略) 院士证书或全国工程勘察设计大师荣誉证书扫描件并加盖投标人的单位电子印章，退 (略) 院士、全国工程勘察设计大师可提供返聘合同扫描件加盖投标人的单位电子印章。

请问本项目 (略) (略) 保证明，但到了商务加分条件这里，就可以用退休返聘人员，提供退休返聘合同了， (略) 代理已经提前预见到某 * 单位能满足条件的人是退休的人员吗？所以才故意这样要求。而且本项目规模这么大，退休 (略) 院士、全国工程勘察设计大师作为设计总负责人或专业负责人或各专业设计人员，那不就只是挂个名而已吗？他们能做具体的设计吗？答案肯定是不能的，若拥有该荣誉且退休的人，如果是退休返聘，肯定也只是做技术指导工作，不会做具体设计，顶多只是在最终成果上面签个名字而已，为什么不删除这莫须有的加分条件，让真正做设计的人能参与到项目中。

3、截止目前， (略) 市还没有几个认证的 * 星级绿色建筑，也许是我孤陋寡闻，但是连万能的百度没有能查出来，我相信设置这 * 条奖项（投标人设计的项目获得过《 * 星级绿色建筑设计标识证书》，每有 1 个得 1 分，最多得 2 分。）的单位大概率来讲不是 (略) (略) 。 (略) 代理，这 * 条是不是太过倾向性了，我知道您肯定会回复说设置这 * 条并不是为了排挤某些单位，而是为了更好的选择优秀设计企业，那请问如果没有得过这 * 奖项的单位，就不优秀了吗？我想肯定不是的。建议取消本条奖项设计。

4、根据 (略) 市公共资源交 (略) * 日发布的《 (略) 文件（ (略) ）》要求：获奖情况[提示：资质设置 * 级及以下或者合同估算额在 * 万元（不含）以下的项目不得设置奖项评分；考察奖项个数不应超过2个；招标人只能选择其中 (略) 考察，分值设置不超过4分。

本项目商务加分条件中，企业获奖居然设置了 * 分，要求4个国家级奖项和1个鲜少听闻的 * 星级绿色建筑设计标识证书。请问招标人是何用意？这么高的奖项分数设置居然能通过审批，确实佩服。

答： (略) 分评分标准中投标人类似业绩第2条、第3条是考察投标人的装配式和BIM专项设计能力，故不要求工程类别，请按 (略) 。

2、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

3、企业综合实力中第2条“2、投标人设计的项目获得过《 * 星级绿色建筑设计标识证书》，每有1个得1分，最多得2分。”已取消。

4、 * 日发布的《 (略) 文件（ (略) ）》是 (略) 市公共资源交 (略) 发布的公开征求意见稿，未作强制性要求；企业综合实力中第2条“2、投标人设计的项目获得过《 * 星级绿色建筑设计标识证书》，每有1个得1分，最多得2分。”已取消。

质疑 * ：读完招标文件， * 声叹息！！！对招标人的领导阶层评价，3 个字：傻，坏，贪！ 对招标代理的评价，3 个字：坏，坏，坏！通篇评价 4 个字---- ----吃里扒外！资格审查配合商务加分，全国能够得满分的屈指可数不超过 * 只手！重 (略) 全军覆没！再配合奇葩的报价分设置，最多只能拉开5分的经济分！恭喜业主董事长提前收受大量回扣！

此招标完全践踏招投标法！能满足本项 (略) 商务加分条件的单位全国都没有几家， (略) 文件居然能通过审核，完全意想不到，希 (略) 门秉着公平、公正的原则， (略) ，同时我们保留进 * 步向上级单位反馈的权利。

本次招标项目仅仅根据资审业绩规模要求，就已 (略) 分的优秀设计企业了，加上商务的业绩人员奖项加分条件设置，在全国范围内缩小的只有几 (略) 满足要求， (略) 条件， (略) 门真的 (略) 业发展了吗？照此发展下去，会是什么样子可想而知。若 (略) 有的限制条件，我单位将通过多种渠道投诉举报，相信本项目会是典型的违法违规案例。

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ： (略) 房项目是否符合本项目的业绩要求

答：不符合，投标 (略) 分要求类似业绩为公共建筑的设计业绩。

质疑 * ： (略) 的组建:根据“ (略) 市综合评标专家库和评标专家管理办法”第 * 十 * 条， (略) (略) 在综合评标专家库中随机抽选，只有因项目技术特别复杂，专业要求高，综合评标专家库无符合条件的专家， (略) 人才能够选用综合评标专家库以外的人，比如业主专家、业主代表等。且对业主专家或业主代表有同评标专家同样等级的专业技术要求。本项目属于 * 般公共建筑，综合评标专家库里有相应专业的专家，不属于此条范围，因此不能选用业主专家、业主代表，评标专 (略) 在综合评标专家库中随机抽选。 (略) 文件中明确。

答： (略) 人按法律法规及相关规定依法组建。

质疑 * ：6.1. (略) 的组建：由招标人按法律法规及相关规定依 (略) 。

请问：请招标 (略) 是否有业主代表？为使招投标公平、公正原则，防止招标人为他人提供方便，招标人应按法律法规及相关规定依 (略) ， (略) 在 (略) 市综合评标专家库中随机抽取，不得有业主代表。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：6.1. (略) 的组建：由招标人按法律法规及相关规定依 (略) 。

请问：请招标 (略) 是否有业主代表？为使招投标公平、公正原则，防止招标人为他人提供方便，招标人应按法律法规及相关规定依 (略) ， (略) 在 (略) 市综合评标专家库中随机抽取，不得有业主代表。

答：同质疑 * 条回答。

质疑 * ：本项目投标人须知表中6.1. (略) 的组建：由招标人按法律法规及相关规定依 (略) 。请招标人明确组建方式，是否有业主代表参与。

答：同质疑 * 条回答。

质疑 * ：本项目采用的是综合评标法， (略) 分占 * 分， (略) 分占 * 分，投标报价占 * 分。由于该项目为重大项目，项目复杂，技术方案含量要求很高，投标成本很大。为了建设方能够选取到较优的设计方案和合理的报价，防止恶意低价而扰乱正 (略) 为，建议设定低于最高限价 * 定的比例为无效报价。

答：按 (略) 。

质疑 * ： (略) 的组 (略) 不写清楚，是否有 (略) 评标，难道是秘密，不能打听？

答：同质疑 * 条回答。

质疑 * ：因该项目经济分较重，如若有单位联 (略) * 起串通投标，同时提供虚假资料投标，又未入围中标候选人，但对经济分产生重大影响，请问业主如何查实其投标单位文件的真实性？评标结束后是否启动清标工作？ * 旦 (略) (略) 理？

答：投标人应保证投标文件的真实性， * 旦发现 (略) 为，招标人会按相关法 (略) 理。招标人在合同签订前均有权对投标人提 (略) 核实，若发现弄虚作假，取消其中标资格， (略) (略) 门处理，其投标保证金不予退还，投标人承担因此造成的相关责任并赔偿相应损失。

* 、重 (略) 铜梁校区建设项目补遗（ * ）

1、投标人须知前附表1.4.1条中第6条其他要求

“⑦总图专业设计负责人：1人

投标人拟派的总图专业设计负责人应具 (略) 乡规划师或国土空间规划师或国家 * 级注册建筑师，且必须在投标人本单位注册（国土空间规划师除外），高级及以上技术职称。”

更改为：

“⑦总图专业设计负责人：1人

投标人拟派的总图专业设计负责人应具有 (略) 乡规划师或国家 * 级注册建筑师，且必须在投标人本单位注册，高级及以上技术职称。”

2、投标人须知前附表1.4.1条中第6条其他要求

“（2） (略) 主要设计人员要求：

① 建筑专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的 建筑专业设计人应具有高级及以上技术职称。

②结构专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的结构专业设计人应具有高级及以上技术职称。

③ 给排水专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的给排水专业设计人应具有高级及以上技术职称。

④电气专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的电气专业设计人应具有高级及以上技术职称。

⑤暖通专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的 暖通专业设计人应具有高级及以上技术职称。

⑥造价专业人员（至少1 人）：

投标人拟派的 造价专业人员应具有高级及以上技术职称。

⑦总图专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的总图专业设计人应具有高级及以上技术职称。

⑧景观专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的景观专业设计人应具有高级及以上技术职称。

投标人须在投标文 (略) 分提供在有效期内的拟派各专业设计人身份证、职称证、投标人为其缴纳的养老保险证明材料。

注：以上人员（包括各专业设计负责人和主要设计人员）均 * 人 * 岗，必须为投标人单位人员，不得兼任。”

更改为：

“（2） (略) 主要设计人员要求：

① 建筑专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

②结构专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

③ 给排水专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

④电气专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

⑤暖通专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

⑥造价专业人员（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

⑦总图专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

⑧景观专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

投标人须在投标文 (略) 分提供拟派主要设计人员身份证、职称证及投标人为其缴纳的养老保险证明材料。

注：各专业设计负责人和主要设计人员均 * 人 * 岗，必须为投标人单位人员，不得兼任。”

3、投标人须知前附表1.4.1条中特别说明“（3）本 (略) 要求的人员（退休 (略) 院士和全国勘察设计大师除外）养老保险证明要求如下：”更改为“（3）本 (略) 要求的人员养老保险证明要求如下：”。。

4、招标文件第 * 章 评标办法（综合评估法）的评标办法前附表作废，以本次补遗发布的评标办法前附表为准：

评标办法前附表

评标办法前附表中的评审内容必须和投标人须知前附表中的对应内容 * 致，若投标人须知前附表中未作要求的内容，不得列入评标办法前附表作为评定依据。

5、本项目项目拟用地范围示意图以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准；

6、招标文件“第 * 章 发包人要求”仅供制作投标文件时参考， (略) 人根据项目情况重新提供的“发包人要求”内容为准。

7、招标文件中投标文件格式与“新点投标文件制作软件（ (略) 版）”制作软件导入格式为. (略) 文件后生成的投标文件格式不 * 致时，以“新点投标文件制作软件（ (略) 版）”制作软件生成的投标文件格式为准。

8、招标文件投标须知前附表中 * .7条其他要求“3.招标使用的红线图为暂定，服务 (略) 出具的红线图为准。”更改为“3.招标使用的项目拟用地范围示意图为暂定，服务 (略) 出具的红线图为准。”

9、本项目投标文件递交的截止时间（投标截止时间）为 * 年 * 月 * 日 * 时 * 分；开标时间为 * 年 * 月 * 日 * 时 * 分。

注：请各潜在投标人在“ (略) 市公共资源综合交易（铜梁区） (略) 下载本项目答疑补遗文件，招 (略) 通知。无论投标人是否下载、查阅， (略) 人所澄清的相关内容。招标文件与本通知针对同 * 条款内容描述不 * 致时，以本通知为准，招标文件其他条款不变。

招标人： (略) 铜梁 (略) 技术产业开发区管委会

招标代理机构：中建 (略)

* 年 * 月 * 日

重 (略) 铜梁校区建设项目

答疑及补遗文件

各潜在投标人：

现将“重 (略) 铜梁校区建设项目”招标文件的质疑内容回复和补遗内容发布如下：

* 、 (略) 分

质疑1、招标文件第 * 页，“⑥造价专业人员（至少1人）：投标人拟派的造价专业人员应具有高级及以上技术职称。”

提问：造价专业人员具有注册造价师证书是否可以认定为高级职称？

答：具有注册造价工程师证书，不认定为高级技术职称。

质疑2：1、招标文件第 * 页，“⑥造价专业负责人：1人，投标人拟派的造价专业负责人应具有全国 * 级注册造价工程师或全国造价工程师执业资格且必须在投标人本单位注册，高级及以上技术职称。”

提问：我单位的造价专业负责人具备全国造价工程师执业资格且在我单位注册，其技术职称证上的专业名称是暖通或建筑结构， (略) 文件的上述要求？

2、招标文件第 * 页，“⑥造价专业人员（至少1人）：投标人拟派的造价专业人员应具有高级及以上技术职称。”

提问：我单位1名造价专业人员具备全国造价工程师执业资格且在我单位注册，请问全国造价工程师执业资格是否可以认定为高级职称？

答：1、各专业设计负责人要求具有工程类高级技术职称即可，职称无专业类别要求。

2、具有注册造价工程师证书，不认定为高级技术职称。

质疑3：电子版不加密投标文件提供光盘 * 张，要求光盘贴盖公章，是否是指的在光盘套上盖章？因公章大小问题，可能无法在光盘贴上加盖。

答：光盘表面粘贴标签贴加盖单位法人章，并将招标项目名称、投标人名称等信息填写在标签贴上。

质疑4：投标文 (略) 分（ * ） 投标人的类似业绩（ * ） (略) 执业资格和职称（ * ） (略) 人员业绩， (略) 分的内容与资 (略) 分（ * ）主要人员简历表（ * ）类似项目 (略) 分的内容相近，请问是否可以放 * 致的内容？谢谢。

答： (略) 分（ * ） 投标人的类似业绩（ * ） (略) 执业资格和职称（ * ） (略) 人员业绩应 (略) 分加分的业绩、资格和职称等资料；资 (略) 分（ * ）主要人员简历表（ * ）类似项目情况表应放满足资格要求的相关资料。

质疑5：招标文件须提供注册土木工程师（道路工程）的注册证复印件，目前全国尚未对注册土木工程师（道路工程）实施注册，是否提供注册土木工程师（道路工程）执业资格证即可？

答：此条已取消。

质疑6：招标公告中之明确了 * * 期项目建设设计，而提供的红线地形图中，明确有 * 期设计。设计中只考虑 * 、 * 期设计即可，不考虑 * 期设计工作。请明确！

答：本次招标只考虑 * 、 * 期设计，不考虑 * 期设计；以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准。

质疑7：招标文件中要求“设计总负责人、各专业负责人、主要设计人员和委托代理人的养老保险证明期限为 * 年 5 月至 * 年 * 月的连续养老保 险。提供的养老保险参保证明须体现上述人员的姓名、身份证号（或社保号）、单位名称、单位编号（ (略) 保编号）、本单位参保时间（或起始参保时间）， (略) 保 (略) 保部门的有效电子印章。 ” (略) 在地出具的养老保险证明只能体现单位名称，并无单位编号（ (略) 保编号）， (略) 删除“单位编号（ (略) 保编号）”。

答：如参保证明无法体现单位编号（ (略) 保编号）的，可“提供的养老保险参保证明须体现上述人员的姓名、身份证号（或社保号）、单位名称、本单位参保时间（或起始参保时间）， (略) 保 (略) 保部门的有效电子印章。”

质疑8：招标文件第 * 章投标文件格式，资格审查格式中（ * ）类似项目情况表，是否只需填写资格审查要求的业绩即可？

答：只需填写资格审查要求的业绩即可。

质疑9：招标文件第 * 章投标文件格式，资格格式审查中（ * ）类似项目情况表，是否只需填写资格审查要求的业绩即可？

答：同质疑8回答。

质疑 * ：本项目不是市政或公路设计项目， (略) 分设置“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。 ”极为不合理， * 般设计单位都不会有“注册土木工程师（道路工程）”，建议修改。

答：此条已取消。

质疑 * ：本项目不是市政或公路设计项目， (略) 分设置“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设 计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。 ”极为不合理， * 般设计单位都不会有“注册土木工程师（道路工程）”，建议修改。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：铜梁发改委 点击查看>>

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ：铜梁的发改委都敢这么玩了啊，设置 * (略) 士，居然可以任 * 专业，都不用作为负责人，请问设置的意义在哪里，你们要不商量哈，发包算了，招撒子标哦、、、

答：具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师是体现企业综合技术实力的 * 方面，此评分项 (略) 分加分项，不作为资格条件。

质疑 * ：铜梁的发改委都敢这么玩了啊，设置 * (略) 士，居然可以任 * 专业，都不用作为负责人，请问设置的意义在哪里，你们要不商量哈，发包算了，招撒子标哦、、、

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：铜梁的发改委都敢这么玩了啊，设置 * (略) 士，居然可以任 * 专业，都不用作为负责人，请问设置的意义在哪里，你们要不商量哈，发包算了，招撒子标哦、、、

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ： (略) 士或者大师，请问，他不做为负责人，你们设置的意义在哪里？单独为了加分吗？如果这样，属于明招暗定，量身打造，我方保留投诉你们的权利。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ： (略) 士或者大师，请问，他不做为负责人，你们设置的意义在哪里？单独为了加分，吗？如果这样，属于明招暗定，量身打造，我方保留投诉你们的权利。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ： (略) 士或者大师，请问，他不做为负责人，你们设置的意义在哪里？单独为了加分，吗？如果这样，属于明招暗定，量身打造，我方保留投诉你们的权利。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理，招标文件，要求的任 * 人员都满足，请问，只是为了加分而加分， * 个不做签字人大师，你们就为了排外，单独为了加分而加分，都不在设计图上签字，请问意义在哪里??????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理，招标文件，要求的任 * 人员都满足，请问，只是为了加分而加分， * 个不做签字人大师，你们就为了排外，单独为了加分而加分，都不在设计图上签字，请问意义在哪里??????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理，招标文件，要求的任 * 人员都满足，请问，只是为了加分而加分， * 个不做签字人大师，你们就为了排外，单独为了加分而加分，都不在设计图上签字，请问意义在哪里??????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：该招标文件，能不能按照 (略) 市设计模板来，这么设置， (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同，你们就不认可了，那你们设置那些人员，就只有两 * 家单位满足，你们还招撒子标？？？？???????

答： (略) (略) 为校属企业，实际工作 (略) ， (略) 代缴。 (略) 代缴的, (略) 出具的工作关系证明。

质疑 * ：该招标文件，能不能按照 (略) 市设计模板来，这么设置， (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同，你们就不认可了，那你们设置那些人员，就只有两 * 家单位满足，你们还招撒子标？？？？???????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：该招标文件，能不能按照 (略) 市设计模板来，这么设置， (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同，你们就不认可了，那你们设置那些人员，就只有两 * 家单位满足，你们还招撒子标？？？？???????

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：对招标文件 * 页疑问：

第 * ， (略) 执业资格和职称加分的2、正高级加分中“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在满足资格审查条件下，具有正高级技术职称的，每有1人得1.5分（如有兼任的按1人计算，得1.5分），最多得 * .5分，每个专业最多可加3分。”

问：此描述是否有误？是否应该像“具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师”和“具有注册土木工程师（道路工程）”的加分条件描述的那样做修改：“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件下，具有正高级技术职称的，每有1人得1.5分（如有兼任的按1人计算，得1.5分），最多得 * .5分，每个专业最多可加3分。”？原加分条件是否漏掉了人员“中”？请确认。

第 * ， (略) 人员业绩中教育类建筑工程、装配式、BIM * 类业绩加分的条件描述是否应修改为：“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）”参与过符合要求的业绩加分，是否都漏掉了人员“中”？请确认。

第 * ，正高级技术职称加分要求提供有效期内的职称证扫描件，职称证没有有效期，请做修改。

第 * ，注册土木工程师（道路工程）人员加分要求提供注册证扫描件，但现在注册土木工程师（道路工程）全 (略) 注册，只有执业资格，请修改为：“投标人须在投 (略) 分提供该人员的执业资格证书扫描件并加盖投标人的单位电子印章”，不然投标人都无法提供出注册土木工程师（道路工程）注册证，无法加分，此加分项设置就无意义可言了。

答：1、此条已作修改，详见补遗（ * ）第4条

2、 此条已作修改，详见补遗（ * ） 第4条

3、此条已作修改，职称证不作有效期要求，详见补遗（ * ） 第4条

4、此条已取消。

质疑 * ：1．招标文件中第5 (略) 人员业绩评分标准中“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。”

请问是否指拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员任意 * 人具备以上业绩即可？ (略) 人员业绩中的第2条和第3条是否 * 样的标准？

2.请提供立项报告

3.请提供 (略) 性研究报告

4.请提供本区域上位规划（包括周边道路交通系统、公共交通系统、场地 (略) 系统等）

5.关于项目分期建设问题：

5.1项目标书只有 * 期、 * 期的设计任务，但场地分为 * 期、 * 期、 * 期，请明确本次设计是否不含 * 期

5.2 标书第 * 章第 * 条铜梁校区规划要求中：“ * * 期 (略) 、校行政办公用房、室内体育用房、师生活动用房、单身教师宿舍（公寓）分别规划 1 栋。” (略) 、校行政办公用房、室内体育用房、师生活动用房 * * 期分别设置是否合理，是否最终形成 * 期 (略) 建设完成后，校园中 (略) 、 (略) 政办 (略) 。

5.3请明确 * 期、 * 期学生人数分配及男女生比例

6.关于成果要求的问题：成果 (略) 、食堂、会堂均要求有室内设计效果图，且需与平面设计对应，但单体设计中，不含以上 * 项内容

7.按照《 (略) (略) 馆设施、器材配备目录》要求，超过 * 0名学生应设置2个4 (略) ，但本标书中要求只设置 * (略) 1个，请确认。 (略) 需要布置在 * 期还是 * 期请确认。

8.请明确文科大楼、理科大楼、工科大楼等布置在 * 期还是 * 期，请给出具体要求

9.请明确标书中提及的师范生机能培训大楼、产教融合大楼的具体要求、功能及面积

* .游泳池需要布置在 * 期还是 * 期，请给出明确要求

* .请明确 * * 期是否连续建设，还是 * 期需要独立使用

* . (略) 地为低洼的丘陵地带，建设过程中会有较大程度的地形修改，场地周 (略) 市现状，无法按任务书要求给出实景合成鸟瞰

答：1、 (略) 人员业绩要求已经修改，详见补遗（ * ）第4条

2、本项目立项文件铜发改委审〔 * 〕 * 号；

3、 (略) 性研究报告；

4、详见本次补遗发布的项目拟用地范围示意图；

5、本次招标不含 * 期；本次招标设计中 (略) 1 栋、校行政办公用房 1 栋、室内体育用房 1 栋、师生活动用房 1 栋、单身教师宿舍（公寓） 1 栋；本项目 * 期计划招生人数 * 人， * 期计划招生人数 * 人，目前已建成校区现有男女生比例为3:7；

6、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条；

7、投标时只需提供 * (略) 设计，布置在 * 期或 * 期均可， (略) 考虑；

8、文科大楼、理科大楼、工科大楼等布置在 * 期或 * 期均可， (略) 考虑；

9、详见《 (略) 建筑面积指标》（建标 * — * ）师范类高校要求；

* 、游泳池需要布置在 * 期或 * 期均可， (略) 考虑；

* 、本项目 * 期拟在 * 年9月完成建设并投入使用，立即启动 * 期建设拟在 * 年9月建设完成并投入使用。

* 、请根据本次补遗规划 (略) 拟订方案。

质疑 * ：1．招标文件中第5 (略) 人员业绩评分标准中“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。”

请问是否指拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员任意 * 人具备以上业绩即可？ (略) 人员业绩中的第2条和第3条是否 * 样的标准？

2.请提供立项报告

3.请提供 (略) 性研究报告

4.请提供本区域上位规划（包括周边道路交通系统、公共交通系统、场地 (略) 系统等）

5.关于项目分期建设问题：

5.1项目标书只有 * 期、 * 期的设计任务，但场地分为 * 期、 * 期、 * 期，请明确本次设计是否不含 * 期

5.2 标书第 * 章第 * 条铜梁校区规划要求中：“ * * 期 (略) 、校行政办公用房、室内体育用房、师生活动用房、单身教师宿舍（公寓）分别规划 1 栋。” (略) 、校行政办公用房、室内体育用房、师生活动用房 * * 期分别设置是否合理，是否最终形成 * 期 (略) 建设完成后，校园中 (略) 、 (略) 政办 (略) 。

5.3请明确 * 期、 * 期学生人数分配及男女生比例

6.关于成果要求的问题：成果 (略) 、食堂、会堂均要求有室内设计效果图，且需与平面设计对应，但单体设计中，不含以上 * 项内容

7.按照《 (略) (略) 馆设施、器材配备目录》要求，超过 * 0名学生应设置2个4 (略) ，但本标书中要求只设置 * (略) 1个，请确认。 (略) 需要布置在 * 期还是 * 期请确认。

8.请明确文科大楼、理科大楼、工科大楼等布置在 * 期还是 * 期，请给出具体要求

9.请明确标书中提及的师范生机能培训大楼、产教融合大楼的具体要求、功能及面积

* .游泳池需要布置在 * 期还是 * 期，请给出明确要求

* .请明确 * * 期是否连续建设，还是 * 期需要独立使用

* . (略) 地为低洼的丘陵地带，建设过程中会有较大程度的地形修改，场地周 (略) 市现状，无法按任务书要求给出实景合成鸟瞰

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：1、招标文件要求：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3 分。

拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在满足资格审查条件下，具有正高级技术职称的，每有1人得1.5分(如有兼任的按1人计算，得1.5分），最多得 * .5 分，每个专业最多可加3分；

问：本项目招标文件中，拟派本项目的设计人员中共要求7个正高级人员及两 (略) 院士或全国工程勘察设计大师，存在着严重的排它性，严重违背了《 (略) 投标法》的公正性。难道是为某 (略) 量身定做， (略) 条件！

2、招标文件要求：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。

投标人须在投 (略) 分提供该人员的注册证扫描件并加盖投标人的单位电子印章

问：在全国尚未对注册土木工程师（道路工程）实施注册的情况下，就设置为加分条款，严重违背了《 (略) 投标法》的意志。 (略) 条件！

答：1、招标人可以根据项目的具体特点和实际需要设定资格、技术、商务条件。按 (略) 。

2、此条已取消。

质疑 * ：1、招标文件要求：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3 分。

拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在满足资格审查条件下，具有正高级技术职称的，每有1人得1.5分(如有兼任的按1人计算，得1.5分），最多得 * .5 分，每个专业最多可加3分；

问：本项目招标文件中，拟派本项目的设计人员中共要求7个正高级人员及两 (略) 院士或全国工程勘察设计大师，存在着严重的排它性，严重违背了《 (略) 投标法》的公正性。难道是为某 (略) 量身定做， (略) 条件！

2、招标文件要求：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。

投标人须在投 (略) 分提供该人员的注册证扫描件并加盖投标人的单位电子印章

问：在全国尚未对注册土木工程师（道路工程）实施注册的情况下，就设置为加分条款，严重违背了《 (略) 投标法》的意志。 (略) 条件！

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：1. (略) 在区域（铜 (略) ）的总体规划图，场地周边的规划道路图， (略) 场布置图等周边交通市政基础资料

2.分期运营的模式带来分期建设的需求，请 * 方明确 * 期的功能需求、招生情况等。

3.在招标文件2.2.4（1） (略) 分评分标准中的设计方案完整性、合规性中，提到图纸内容应包含总体规划鸟瞰图，比例尺1: * .请明确该说法是否有误，规划图鸟瞰图 * 般应无比例尺要求。

4.请提 (略) 系的具体情况（院系数量、院系特征等）；实验实习用房有无具体要求，以及实验 (略) 系的对应关系。

答：1、目前暂无总体规划图，场地周边的规划道路图， (略) 场布置图等周边交通市政基础资料。

2、 * 期、 (略) 文件第 * 章发包人要求，自行考虑； * 期计划招生 * 人， * 期计划招生 * 人；

3、 (略) 分按A3图幅大小编制，取消1： * 的比例要求。

4、新校 (略) 系考虑。

质疑 * ：本项目招标文件要求项目分两期，而地形图红线划分为3期，招标文件用地面积 * 亩，而地形图为 * 亩，以哪个为准，地形图无规划道路，方案设计无法确定校门进出口及周边交通组织，不知道是否有潜在设计单位已介入拿到相应的资料已展开设计，为了公平，请提供完整必要的设计条件并重新确定投标截止时间。

答：项目拟用地范围示意图已重新发布，详见补遗。

质疑 * ：投标人须知表中6.1. (略) 人按法律法规及相关规定依 (略) 。请招标人明确依法组建是怎么个组建法？ (略) 从专家库抽选？还是专 (略) 分，再加业主代表？请招标人明确。

答： (略) 人按法律法规及相关规定依法组建。

质疑 * ：重 (略) 铜梁校区建设总体规划方案设计

有关规划方 (略)

1、招标文件中，项目拟用地范围示意图的CAD图纸中没有完整的市政道路规划，能否提供用地范围相关的市政道路规划条件及现状条件？

2、招标文件中，“1.4.1投标人资质条件、能力和信誉3业绩要求的工程规模：单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上公共建筑工程设计业绩。” “2.2.4（2）商务评分标准投标人的类似业绩中每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分;每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡ （不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分;此项最多得3分。”

业绩加分项项目面积不满足资质条件中业绩门槛的要求。请明确类似业绩标准，此项是否统 * 更改为 * 万㎡（含 * 万㎡）以上业绩作为加分项？

3、招标文件中，“2.2.4（2） (略) 人员能 (略) 执业资格和职称3、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设 计人员中在满足资格审查条件的基础上， 同时具有注册土木工程师（道路工程〉得1.5分， 最多得1.5分。”

注册土木工程师(道路工程)为工程勘察专业资质单位注册人员， 是从事道路（包括公路、城市道路、林区、厂矿及其他专用道路）工程专业设计及相关业务的专业技术人员。

本招标文件要求投标人具有资质为工程设计综合 * 级资质、工 (略) 业 * 级资质、工 (略) 业（建筑工程） * 级资质 * 项资质之 * 。此 * 项工程设计资质标准中无注册土木工程师(道路工程)的人员要求。

本招标文件道路 (略) 道路，国家 * 级注册建筑设计师执业资格包含此设计内容。是否将注册土木工程师(道路工程)修改为国家 * 级注册建筑设计师？

答：1、道路规划条件以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准，现状条件投 (略) 踏勘；

2、 (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

3、此条已取消。

质疑 * ：重 (略) 铜梁校区建设总体规划方案设计

有关规划方 (略)

1、招标文件中，项目拟用地范围示意图的CAD图纸中没有完整的市政道路规划，能否提供用地范围相关的市政道路规划条件及现状条件？

2、招标文件中，“1.4.1投标人资质条件、能力和信誉3业绩要求的工程规模：单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上公共建筑工程设计业绩。” “2.2.4（2）商务评分标准投标人的类似业绩中每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分;每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡ （不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分;此项最多得3分。”

业绩加分项项目面积不满足资质条件中业绩门槛的要求。请明确类似业绩标准，此项是否统 * 更改为 * 万㎡（含 * 万㎡）以上业绩作为加分项？

3、招标文件中，“2.2.4（2） (略) 人员能 (略) 执业资格和职称3、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设 计人员中在满足资格审查条件的基础上， 同时具有注册土木工程师（道路工程〉得1.5分， 最多得1.5分。”

注册土木工程师(道路工程)为工程勘察专业资质单位注册人员， 是从事道路（包括公路、城市道路、林区、厂矿及其他专用道路）工程专业设计及相关业务的专业技术人员。

本招标文件要求投标人具有资质为工程设计综合 * 级资质、工 (略) 业 * 级资质、工 (略) 业（建筑工程） * 级资质 * 项资质之 * 。此 * 项工程设计资质标准中无注册土木工程师(道路工程)的人员要求。

本招标文件道路 (略) 道路，国家 * 级注册建筑设计师执业资格包含此设计内容。是否将注册土木工程师(道路工程)修改为国家 * 级注册建筑设计师？

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分 (略) 执业资格和职称 ：1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3分。

招标文件要求投标人具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师，只是为了体现投标人的整体技术实力和业内影响力，不 * 定非得限定专业。

法律依据： 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ） (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标、成交条件；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：1、投标人具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3分。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分 (略) 执业资格和职称：3、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程） 得 1.5 分，最多得 1.5 分。建筑、结构、给排水、暖通、电气、景观和造价专业很少考注册土木工程师（道路工程）， * 般是道路相关专业人员才会考注册土木工程师（道路工程）执业资格，招标文件要求建筑、结构、给排水、暖通、电气、景观和造价专业人员同时具有注册土木工程师（道路工程）执业资格不合理。

法律依据： 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ） (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标、成交条件；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：3、投标人同时具有注册土木工程师（道路工程）执业资格 和正高级技术职称的得1.5 分，最多得 1.5分。

答：此条已取消。

质疑 * ：质疑2：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 投标人的类似业绩：

1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡） 及以上的教育类建筑工程设计业绩， * 个得3分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡） 至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。

2.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡）及以上的含装配式的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

3.在满足单位资格业绩的基础上， 投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的含BIM的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

注：上述1~3条， 业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件并加盖投标人的单位电子印章，投标人的类似业绩不重复得分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有明显的排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。另外招标人要求投标人具有装配式和BIM设计业绩，只是要求投标人具有承担装配式和BIM的相关设计能力，若同 * 个项目中包含了装配式和BIM，为啥不能重复计分，明显是故意排除潜在竞争对手，有量身定做嫌疑。

法律依据： 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ） (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标、成交条件；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡） 及以上的公共建筑工程设计业绩， * 个得3分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的公共建筑工程设计业绩， * 个得2分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡） 至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的公共建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。

2.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡）及以上的含装配式的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

3.在满足单位资格业绩的基础上， 投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的含BIM的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 (略) 人员业绩：

1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。

法律依据： 《中华人民共和国政府采购法实施条例》第 * 十条　采购人或者采购代理机构有下列情形之 * 的，属于以不合理的条件 (略) 差别待遇或者歧视待遇：（ * ）设定的资格、技术、商务条件与采购项目的具体特点和实际需要不相适应或 (略) 无关；（ * ）采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品；（ * ） (略) 政区 (略) 业的业绩、奖项作为加分条件或者中标、成交条件；（ * ）以其他不合理条件限制或者排斥潜在供应商。

建议调整为：1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的公共建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 (略) 人员业绩：

1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：1.是否有具体方案设计任务书， (略) 、室内体育用房建筑面积要求、容积率限制、地块是否限高、绿化率最低要求等。

3.有无规划用地条件函：限高，密度，绿化率、各业态量等指标，特殊地质条件等相关地块资料？

4.可否提供现铜梁 (略) 市设计 (略) 市设计导则？

5.投标成果是 (略) 上提交加密电子投标文件 * 份，密封不加密电子（光盘）文件 * 份

6.投标成果纸质投标文件几份？

7.是否可以准备投标模型、展板等？

8. (略) 范围2.2条有“ * 期约 * 万平方米， * 期约 * 万平方米”描述，在项目分期中重要 (略) 、 (略) 、会堂等建筑是否均在 * 期配建？项目分期以后有无对 * 期工程总造价的限定？

9. (略) 分评分-设计方案完整性 * 栏有“总体规划鸟瞰图比例尺1： * ”的要求，鸟瞰效果图是否需要严格按照1: * 的比例呈现？

* . (略) 分评分- (略) * 栏有“在校生规模 * 0人”的描述，本项目分期开发对于 * 期和 * 期有没有单独的学生规模要求？

* . (略) 分评分-建筑造型与结构设计 * 栏有“本项要求投标人提供的效果图不能与“单体设计完整性、合规性” (略) 要求的效果图重复。” (略) 要求提供的效果是指项目的整体规划效果图吗？

* . (略) 分评分-BIM、智慧校园 * 栏有“ BIM、智慧校园专项设计方案是否完善”的描述，对 BIM、智慧校园专项设计方案是否要求提供BIM模型？

答：1、详见招标文件第 * 章发包人要求；

3、目前暂无规划用地条件函：限高，密度，绿地率、各业态量等指标，特殊地质条件等相关地块资料。

4、目前暂无铜梁 (略) 市设计 (略) 市设计导则。

5、网上提交加密电子投标文件 * 份，投 (略) 递交不加密电子投标文件（光盘备份）等备用资料，则须在投标截止时间前递交，递交地点为 (略) 市铜梁区公共资 (略) 开标区（具体请登 * (略) 市公 (略) （铜梁区）（https:/ 点击查看>> 查询或递交文件 (略) 大厅电子显示屏）。

6、投标时不要求提供纸质投标文件。

7、投标时不要求提供模型、展板。

8、本项目为 * 期 * 期总体设计， (略) 文件第 * 章发包人要求。

9、 (略) 分按A3图幅大小编制，取消1： * 的比例要求，详见本项目补遗（ * ）第4条。

* 、 * 期计划招生 * 人， * 期计划招生 * 人。

* 、 (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条

* 、投标时不要求提供BIM模型。

质疑 * ：场地内的高压线是否考虑拆除？

答：考虑拆除。

质疑 * ：1、 (略) 范围包含了道路设计、智能化设计、幕墙设计、装饰设计、BIM设计等子项，我公 (略) 业设计，道路设计，幕墙设计，智能化设计等 * 级设计相关资质，人员专业配备齐全，为了便于项目整体质量把控及进度管理，我司可不考虑分包。而后面商务加分里面又有道路相关人员要求，资格审查又没有道路设计人员要求， (略) 文件资格审查要求的前提下，根据招标范围及项目实际情况，在投标文件资格 (略) 分的“拟委任的主要人员汇总表”中 (略) 增加相关专业的主要设计人员，如道路专业设计人、智能化专业设计人、幕墙专业设计人、装饰专业设计人、BIM专业设计人等 (略) 的主要设计人员用以满足设计要求及商务加分要求？

2、招标文件中设计总负责人、各专业设计负责人及主要设计人员均要求高级技术职称，请问这些拟派人员， (略) 文件要求，对专业类别无要求？

3、退休 (略) 院士、全国工程勘察设计大师是否要求其退休前是在本单位任职？如果要求其退休前必须在本单位任职，是否可以提供退休单位名称 (略) 保局出具的相关证明或截图作为佐证依据？

答：1、投标人不可以在“拟委任的主要人员汇总表” (略) 增加相关专业的主要设计人员。

2、设计总负责人、各专业设计负责人具有工程类高级技术职称即可，职称无专业类别要求。主要设计人员资格要求已修改，详见补遗（ * ）第2条。

3、此条已作修改，补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：

质疑 * ：“已取消施工图审查的地区，若业绩完成时间在取消施工图审查的文件实施之后的， (略) (略) (略) 门取消施工图审查的文件和证明设计合格的业主证明”已取消施工图审查地区，除了提供业主证明之外，是否 (略) 上施工图信息管理系统截图或其它证明材料，来证明施工图已完成且合格。

质疑 * ：请 (略) 院士或全国工程勘察设计 (略) (略) 或参股公司等其它主体单位借用？

质疑 * ： (略) 保局开具的养老保险参保证明中没有单位编号，但有单位 (略) 会信用代码，人员姓名，身份证号（或社保号）、本单位参保时间（或起始参保时间）且具有 * 维码可验证真伪。 (略) 保证明样式存在差别， (略) 政管理差异，是投标人无法控制的， (略) 文件要求。

答：1、已取消施工图审查的地区，若业绩完成时间在取消施工图审查的文件实施之后的， (略) (略) (略) 门取消施工图审查的文件和证明设计合格的业主证明，设计业绩的时间以业主证明中显示的设计合格时间为准。施工图信息管理系统截图或其它证明材料不作要求。

2、不可借用。

3、满足要求。如参保证明无法体现单位编号（ (略) 保编号）的，可“提供的养老保险参保证明须体现上述人员的姓名、身份证号（或社保号）、单位名称、本单位参保时间（或起始参保时间）， (略) 保 (略) 保部门的有效电子印章。”

质疑 * ：1、 (略) 有的业主证明是否需要体现业主联系人的姓名、电话、地址等内容？2、如果业主联系人的电话打不通，是否会被认定为无效投标？

答：1、业主证明是否体现业主联系人的姓名、电话、地址等内容 (略) 考虑，不作强制要求；

2、投标人应保证投标文件的真实性， * 旦发现 (略) 为，招标人会按相关法 (略) 理。招标人在合同签订前均有权对投标人提 (略) 核实，若发现弄虚作假，取消其中标资格， (略) (略) 门处理，其投标保证金不予退还，投标人承担因此造成的相关责任并赔偿相应损失。

质疑 * ：招标文件第 * 页，“已取消施工图审查的地区，若业绩完成时间在取消施工图审查的文件实施之后的， (略) (略) (略) 门取消施工图审查的文件和证明设计合格的业主证明，设计业绩的时间以业主证明中显示的设计合格时间为准”请问此业主证明是否有格式要求？应体现哪些内容？

答：业主证明无格式要求，需体现的内容详见投标人须知前附表1.4.1条中关于提供业主证明的相关要求。

质疑 * ： * 、电子投标系统中投标文件格式给的目录 (略) 分中的目录“（ * ）主要人员汇总表”和给 (略) 分中的“（ * ）拟委任的主要人员汇总表”名称不 * 致，以哪个为准？请统 *

* 、招标文件中第 * 页：评标办法前附表中第2.2.4（2）中 (略) 人员业绩：

1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得2分，此项最多得2分。

2、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上含有装配式建筑设计的业绩1个得2分，此项最多得2分。

3、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上含BIM建筑设计的业绩1个得2分，此项最多得2分。

(略) 明确，此处的“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员” (略) 拟派人员都要参与该项目设计业绩才可得分？ (略) 拟派人员任意 * 人参与过该项目设计业绩的即可得分？首先本项目因规模体量大，细分专业设计分项多，要求的设计人员较多，已达到至少 * 人且均为高级工程师，因项目差异不同， * 方对各专业设计的人员要求也有差异， (略) 要求拟派的这 * 个人员在以往承接过的设计项目业绩中同时参与到同 * 个项目的可能性几乎为零。且设计合同、中标通知书、施工图审查合格书中根本就无法体现这么多设计人员，请招标人慎重考虑， (略) 修改为“拟派本项目的设计总负责人、专业负责人、各专业设计人员中任意 * 人” 即可得分。

建议修改为： (略) 人员业绩：

1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人、各专业设计人员中任意 * 人在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 m2 （含 * 万 m 2 ）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

2、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人、各专业设计人员中任意 * 人在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 m2 （含 * 万 m 2 ）及以上含有装配式建筑设计的业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

3、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人、各专业设计人员中任意 * 人在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 m2 （含 * 万 m 2 ）及以上含 BIM 建筑设计的业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

* 、 (略) 分中“（ * ）主要人员简历表”中的“职业资格证书（或上岗证书）名称”是否为设计总负责人和各专业负责人填写注册证书名称，各专业设计人员填写职称名称？

* 、招标文件第 * 页， * 页， * 页， * 页中的“附：法定代表人身份证明扫描件（双面）”及“附法定代表人和委托代理人身份证明扫描件（双面）”描述是否有误？应修改为“附：法定代表人身份证扫描件（双面）”及“附：法定代表人和委托代理人身份证扫描件（双面）”。

答：1、 (略) 分中的目录以“（ * ）主要人员汇总表”为准， (略) 分中的以“（ * ）拟委任的主要人员汇总表”为准。

2、 (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

3、招标文件对人员有注册执业资格要求的填写注册执业资格证书名称，对人员无注册执业资格要求的可不填写。

4、招标文件第 * 页， * 页， * 页， * 页 “附：法定代表人身份证明扫描件（双面）”及“附法定代表人和委托代理人身份证明扫描件（双面）”描述无误。

质疑 * ：

* 、请招标人明确隶属于投标人的非 (略) 人员及分支机构人员均属于投标人单位人员，满足招标文件要求。

* 、国家明文规定要求人员属地化管理，购房，入学， (略) (略) 保有关，分支机构的人员都是在 (略) (略) 保， (略) 人员在 (略) (略) 保，则员工享受不同地区的养老待遇。同时，根据《 (略) 法》第十 * 条规定，“ (略) 。设立分公司，应当向公司登记机关申请登记，领取营业执照。分公司不具有法人资格， (略) 承担。” (略) 属于 * 种分支机构，在法律上、经济上没有独立性， (略) 的附属机构， (略) 没有自己的名称、章程，没有自己的财产，并以 (略) 的债务承担法律责任。 (略) (略) 保的人员的 * 切 (略) 承担，在法 (略) 人员。请招标人明 (略) (略) 保 (略) 人员参与投标， (略) 文件要求。

* 、请问“投标人须知前附表”中1.4.1的企业业绩和设计总负责人业绩是否可以使用同 * 设计业绩？

* 、招标文件P * 投标人须知前附表中“（1） (略) 分应按照第 * 章规定格式排版，并编制目录”但在电子投标系统中投标文件格式模 (略) 分是分散的，并没有封面和目录，该如何编制目录呢？

* 、项目负责人、专业负责人的履职承诺（格式见第 * 章投标文件格式）是否需要每个人员后面均附 * 次，还是总体附 * 次即可？

答：1、隶属于投标人的非 (略) 人员及分支机构人员均属于投标人单位人员。

2、非 (略) (略) 保的人员可以作为投标人单位人员参与投标。

3、可以为同 * 业绩。

4、招标文件中投标文件格式与“新点投标文件制作软件（ (略) 版）”制作软件导入格式为. (略) 文件后生成的投标文件格式不 * 致时，以“新点投标文件制作软件（ (略) 版）”制作软件生成的投标文件格式为准。

5、只需在第 * 章投标文件格 (略) 分（ * ）承诺中体现。

质疑 * ：为什么只有项目拟用地范围示意图？周边的规划道路都没有，道路标高也没有，设计基础资料都不齐全，如何做设计？难道是招标人故意不提供，为某些潜在投标人提供方便？1、请招标 (略) 在片区的控规图，选址意见书及相关规划指标要求。2、请招标人提供项目周边的规划道路及规划道路标高，作为设计依据，以便开展方案设计工作。

答：1、目前暂无片区的控规图，选址意见书及相关规划指标要求。

2、项目拟用地范围示意图已重新发布，详见补遗。

质疑 * ： (略) 地周边规划道路及道路标高的CAD图纸。

答：以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准。

质疑 * ： (略) 地周边的控规图纸。

答： (略) 地周边的控规图纸。

质疑 * ：请业主提供 * 年 * 遇洪水位线和 * 年 * 遇洪水位线。

答：目前暂无法提供 * 年 * 遇洪水位线和 * 年 * 遇洪水位线。

质疑 * ：8， (略) 地北侧小安溪的常年最高水位标高和最低水位标高。

答：目前 (略) 地北侧小安溪的常年最高水位标高和最低水位标高。

质疑 * ：设计方案完整性、合规性中“（6）单体规划说明书”与单体设计中“各建筑方案设计说明书”可能存在重复章节，建议取消设计方案完整性、合规性中“（6）单体规划说明书”的要求。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：效果图需要这么多张吗？6类单体没个单体至少3张，还不能与前面的 * 张效果图重复，再加上室内效果图若干，投个标需要 * 多张效果图？又不给补偿，不是故意增加投标人的成本吗？建议单体设计效果图修改为：“各单体建筑不少于 * 个方向的透视效果图和大厅室内效果图”，且将建筑造型与结构设计中的“效果图不可重复”取消。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：5，招标文件第 * 页，：“各单体建筑不小于两个方向的透视效果图和大厅室内透视效果图等”请问，这里是指各单体建筑的效果图张数为至少2张透视效果图和2张大厅室内透视图即每个单体各4张效果图还是指各单体建筑的效果图张数为至少2张透视效果图和1张大厅室内透视图即每个单体各3张效果图？

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：4，招标文件第 * 页“整个《设计方案》采用A3图幅”，而招标文件第 * 页又要求图纸比例为1: * ，两者矛盾，因为如果按1: * 编制，图幅大小不应为A3。而且景观分析图、规划鸟瞰图交通分析图等均不可能按比例编制，所以请招标人取消“比例尺：1: * ”的要求。

答： (略) 分评分标准中的图纸按A3图幅编制，取消1： * 的比例要求。

质疑 * ：本项目分两期建设，请问 * 期必须至少需要配建哪些功能？哪些功能可以留到 * 期建设？

答： * * 期总体设计，功能布置 (略) 考虑。

质疑 * ：项目分两期建设，包含教学楼、实验实习用房、 (略) 等 * 类用房，请问招标人的建设时序如何？ * 期、 * 期的功能如何划分？

答： * * 期总体设计、总体建设，功能划分 (略) 考虑。

质疑 * ：用地红线衅里面的用地分为了 * 期，招标范围只有 * 期和 * 期，请问本次投标 * 期是否考虑为预留用地？ * 期的功能预计为什么功能？

答：以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准，本次招标无 * 期考虑。

质疑 * ：根据中华人民 (略) 令第 * 号《建设工程勘察设计管理条例》：“第十条　建设工程勘察、设计注册执业人员和其他专业技术人员只能受聘于 * 个建设工程勘察、设计单位；未受聘于建设工程勘察、设计单位的，不得从事建设工程的勘察、设计活动。”本项目要求的“退 (略) 院士、全国工程勘察设计大师”只提供返聘合同，如何保证该人员只受聘于 * 个设计单位？并且根据《工程设计资质标准》规定：“主要专业技术人员，年龄限 * 周岁及以下。”退 (略) 保，在 (略) 施工图审查系统中根本就不能作为项目负责人、专业负责人或设计人员，所以请招标人要 (略) 院士、全国工程勘察设计大 (略) 保。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：根据中华人民 (略) 令第 * 号《建设工程勘察设计管理条例》：“第十条　建设工程勘察、设计注册执业人员和其他专业技术人员只能受聘于 * 个建设工程勘察、设计单位；未受聘于建设工程勘察、设计单位的，不得从事建设工程的勘察、设计活动。”本项目要求的“退 (略) 院士、全国工程勘察设计大师”只提供返聘合同，如何保证该人员只受聘于 * 个设计单位？并且根据《工程设计资质标准》规定：“主要专业技术人员，年龄限 * 周岁及以下。”退 (略) 保，在 (略) 施工图审查系统中根本就不能作为项目负责人、专业负责人或设计人员，所以请招标人要 (略) 院士、全国工程勘察设计大 (略) 保。

答： (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：付款条款怎么这么差？这么大的项目没有预付款，还要倒打履约保证金，风险太大。且初步设计阶段不支付设计费。根据《工程勘察设计收费标准 * 》规定，项目设计阶段分为方案阶段、初步设计阶段及施工图设计阶段，那么请招标人按照规定，分阶段付款。请在初步设计通过后，支 (略) 分的设计费（中标单价* * %*经审核的初设建筑面积）。

答：按 (略) 。

质疑 * ：专用合同条款第 * .1.2条，设计费的支付：③第 * 次支付：项目竣工验收后 * 个月内支付剩余费用（中标单价* * %*实际竣工验收面积）；这里是指的当期项目竣工验收后还是指整个项目竣工验收后？ (略) ，那如果 * 期工程迟迟不动，那岂不是 * 直 (略) 分设计费？所以请招标人将此条修改为：“③第 * 次支付：当期项目竣工验收后 * 个月内支付剩余费用（中标单价* * %*实际竣工验收面积）；”

答：实际竣工验收面积是指的当期项目竣工验收。

质疑 * ： * 十 * 、专用合同条款第 * .1.2条，设计费的支付：

②第 * 次支付：施工图设计通过施工图审查备案后 * 个月内支付初 (略) 分费用（中标单价 * * %*经审核的初设建筑面积+中标单价* * %*经审核的施工图建筑面积）； 由于项目要分期，这里是指的当期施工图审查通过后还是指整个项目施工图审查通过后？ (略) ，那如果 * 期工程迟迟不动，那岂不是 * 直都拿不到设计费？所以请招标人将此条修改为：“②第 * 次支付：当期施工图设计通过施工图审查通过后 * 个月内支付初 (略) 分费用（中标单价* * %*经审核的初设建筑面积+中标单价* * %*经审核的施工图建筑面积）；”

答：按 (略) 。

质疑 * ：履约保证金退还时间为“①现金担保， (略) 期间设计人无违约，竣工验收合格之日起 * 日内无息退还。 ②保函担保， (略) 期间设计人无违约，缺陷责任期满之日起 * 日后失效。”本项目体量大，后期变数多，资金难以保证。这么长的履约保证金的缴纳时间，如果在设计或建设过程中，项目出现停缓建时间超过半年或 * 年以上，投标人可否要求退还履约保证金？如果项目迟迟不推进，或 * 期工程 * 直不启动，那履约保证金岂不是永远无法退还？

答：非中标人原因导致项目出现停建或缓建时间超过 * 年以上，投标人可申请退还履约保证金。

质疑 * ：合同专用条款中约定履约保证金退还时间为“①现金担保， (略) 期间设计人无违约，竣工验收合格之日起 * 日内无息退还。②保函担保， (略) 期间设计人无违约，缺陷责任期满之日起 * 日后失效。”此要求极度不合理。因为本项目体量大，要分两期建设，建设周期至少8年以上。 * 期建设之后， * 期启动时间不明。请招标人将履约保证金退还时间修改为：“ * 期施工图审查通过后 * 日内退还（或失效） * %， * 期施工图审查通过后 * 日内退还（或失效） * %”。

答：按 (略) 。

质疑 * ：该项目设计费金额大，现在政府财政紧张，拖欠工程款、设计费现象严重，请问本项目资金是否落实到位？资金来源如何？如已落实，请出示相关证明材料。

答：已落实。

质疑 * ：项目是为中国建 (略) 设置的么？政府怎么不像其它项目 * 样，直接委托他们做算了， (略) 啊。本来就不公平，就你们私下确定了多好。就别做这么多假惺惺的过程了。投诉！

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ：通过对招标文件分析，设置的业绩时间，数量及各项特殊要求，本招标文件就是为中国 (略) 设计的，先恭喜中国中元中标，也是中国中元在铜梁区扎下了多年根基的杰作！政府 (略) 会单位 * 个公平的机会，并不是他们多优秀，而是他们已经渗透介入 (略) 门了！！！

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ：投标人资质条件、能力和信誉中景观专业设计负责人是否理解为提供身份证、职称证、投标人为其缴纳的养老保险证明材料即可。

答：是的。

质疑 * ：1、招标文件限定的业绩时间为 * 日开始，8年时间。这个是不是为特定的单位设置的， (略) 业绩，所以制定为8年。国家的建筑规范和标准变化变化均很大，周期很短。国内项目常规限制业绩时间均为5年，故本项目业绩限定时间应该设置为5年，才能体现公平、合理竞争。强烈要求业绩时间均修改为5年，为 * 日起。

2、 (略) (略) 为校属企业， (略) 事业编制， (略) 代缴，实际工作 (略) ，学校出具相关证明文件是否可以？

答：1、根据本项目实际情况设置业绩时间，请按 (略) 。

2、 (略) (略) 为校属企业，实际工作 (略) ， (略) 代缴。 (略) 代缴的， (略) 出具的工作关系证明。

质疑 * ：1、投标人须知前附表中，关于业绩规模要求：“单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的公共建筑工程设计业绩。”

问：总建筑面积认定材料是以合同为准还是以施工图审查通过文件为准？

2、投标人须知前附表中，关于业绩证明材料要求：“投标人须提供该业绩的中标通知书、合同协议书和施工图设计成果文件通过备案或批复或审查的证明材料。”

问：投标人提供“方案批复”或“初步设计批复”代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”是否认可？

3、投标人须知前附表中，关于业绩证明材料要求：“投标人须提供该业绩的中标通知书、合同协议书和施工图设计成果文件通过备案或批复或审查的证明材料。”

问：合同总建筑面积满足资格要求，但因项目分期建设，已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到资格要求，该业绩是否符合认定标准？

4、问：招标文件中关于“设计总负责人”的表述含义，如担任项目负责人或工程负责人，是否等同于担任设计总负责人？

5、投标人须知前附表中，关于3.7.3签字盖章要求，CA数字证书不具备法定代表人或委托代理人签字功能，电子投标文件中要求签字的地方可否以手签扫描件上传形式提供？

6、投标人须知前附表中，关于以转账支票或电汇形式交纳投标保证金的金额： * 万元整（人民币），红名单中的投标人投标保证金金额为应缴纳金额的 * %；投标人是否属于红名单，以开标环节信用状况查询结果为准。

问：为确认投标人应缴纳投标保证金数额，请提供“红名单企业” (略) 址链接。

7、评标办法前附表中，关于投标人的类似业绩：“1、在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩， * 个得3分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。”

问：上述业绩得分可否叠加，还是说总共只记取 * 次？

8、评标办法前附表中，“关于投标人的类似业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件”。

问：总建筑面积认定材料是以合同为准还是以施工图审查通过文件为准？

9、评标办法前附表中，“关于投标人的类似业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件”。

问：投标人提供“方案批复”或“初步设计批复”代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”是否认可？

* 、评标办法前附表中，关于“投标人的类似业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件”。

问：合同总建筑面积满足评分要求，但因项目分期建设，已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到评分标准，该业绩是否得分？

* 、评标办法前附表， (略) 人员能力具有“正高级技术职称”的表述含义，因职称评定序列不同，“正高级工程师”、“研究员”、“教授级高级工程师”、“教授”等称谓是否均可认定为“正高级技术职称”？

* 、评标办法前附表中，关于“ (略) 人员业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第5款相关要求提供扫描件”。

问：总建筑面积认定材料是以合同为准还是以施工图审查通过文件为准？

* 、评标办法前附表中，关于“ (略) 人员业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第5款相关要求提供扫描件”。

问：投标人提供“方案批复”或“初步设计批复”代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”是否认可？

* 、评标办法前附表中，关于“ (略) 人员业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第5款相关要求提供扫描件”。

问：合同总建筑面积满足评分要求，但因项目分期建设，已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到评分标准，该业绩是否得分？

* 、新校区周边的上位规划、市政道路规划是否能提供。

* 、 (略) 系是否有先后顺序， (略) 系在 * 期， (略) 系在 * 期？

* 、请明确 * 期、 * 期分别的计划招生人数？

* 、各院系大楼的分配面积如何确定， (略) 系计划招生人数？

* 、请提供本项目的可研报告、选址意见书等资料。

* 、招标文件要求各单体提供 * 张室内效果图，并将校大门定义为建筑单体，是否需要提供校门的室内效果图？

* 、建筑单体效果图的角度是否可酌情与鸟瞰图重合？

* 、鉴于任务成果要求，目前技术标交标文件大小限制过于紧张，是否可以调整端口。

答：1、提供的业绩证明材料体现的时间、工程投资估算额、工程类别、工程规模等信息不 * 致时，以通过备案或批复或审查的施工图设计成果文件为准。

2、“方案批复”或“初步设计批复”不能代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”。

3、不符合认定标准。

4、担任设计项目的“项目负责人”等同于“设计总负责人”，“工程负责人”不等同于“设计总负责人”。

5、 (略) 分的格式要求法定代表人或其委托代理人签字（或盖章）的不可以手签扫描件上传，需投标人办理法定代表人签字章或委托代理人签字章后完成签字（或盖章）。

6、请投标人在 (略) 市公共资 (略) -信用信息模块（http:/ 点击查看>> ）自行查询。

7、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

8、以通备案或批复或审查的施工图设计成果文件为准。

9、方案批复”或“初步设计批复”不能代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”。

* 、若已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到评分标准，该业绩不能得分。

* 、“研究员”和“教授”称谓是可以认定为工程类别的“正高级技术职称”。

* 、以通备案或批复或审查的施工图设计成果文件为准。

* 、“方案批复”或“初步设计批复”不能代替“施工图设计成果文件通过审查的证明材料”。

* 、若已通过审查的施工图设计成果文件总建筑面积未达到评分标准，该业绩不能得分。

* 、详见补遗发布的项目拟用地范围示意图。

* 、目前暂未 (略) 系的先后顺序，院系布置在 * * 期 (略) 考虑。

* 、 * 期计划招生 * 人， * 期计划招生 * 人；

* 、目前暂 (略) 系大楼的分 (略) 系计划招生人数。

* 、目前暂无可研报告、选址意见书资料。

* 、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

* 、可以。

* 、系统端口无法调整，投标文件容量上限为1G。

质疑 * ：请招标人提供道路规划图CAD

答：以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准。

质疑 * ：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。本项目属于大型公建项目，注册土木工程师（道路工程）不属于主要专业，应属于市政工程中的某 * 子项，传统的国有大 (略) 都不具备该人员，单独将注册土木工程师（道路工程）作为加分项，指向性极强，明显是有意为个别具备该项人员及资质的企业定做，招标条件这样设置明显有失公平公正。

答：此条已取消。

质疑 * ：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得 2 分，此项最多得2分。资格审查中要求的业绩是公共建筑设计业绩，而到了加分项就变成了教育建筑业绩了，前后不 * 致，既然前面已经是公共建筑设计业绩了，为什么到了加分项就变成教育建筑而不是公共建筑呢？且前后要求都需按照投标人须知前附表第1.4.1条第5款相关要求提供扫描件，既然提供的扫描件都按照1.4.1条提供，那为什么业绩变成了教育建筑而不是公共建筑呢，建议将教育建筑设计业绩修改为公共建筑设计业绩。

答： (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件 (略) 保的，请问： (略) 社保能不能用？ (略) * (略) 保这种。

答：非 (略) (略) 保的人员可以作为投标人单位人员参与投标。

质疑 * ：招标文件 (略) 保的，请问： (略) 社保能不能用？ (略) * (略) 保这种。

答：同质疑 * 回复。

质疑 * ：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。本项目规模较大，道路工程只是整个项目中非常小的 * 个子项，利用这种小子项用作加分项，意义何在？明显是排斥其 (略) ，根本体现不了公平公正。

答：此条已取消。

质疑 * ：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得 2 分，此项最多得2分。建议修改为：拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以合同签订时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得 2 分，此项最多得2分。（提供中标通知书和合同协议书）.修改原因：因总建筑面积 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩本身满足条件单位就较少，又因项目规模较大，取得施工图审查合格书的时间较长，因此设置此条针对有此项业绩但还未取得施工图审查合格书的企业缺乏竞争力，不利于招标人选 (略) 进行设计，是招标人的损失。

答： (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件中拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准），参与过单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩1个得 2 分，此项最多得2分。具有 * 万平米以上教育建筑的设计企业本身就较少，全国满足条件的寥寥几家。设置这个条件有排斥潜在投标人的嫌疑，应适当放宽。

答： (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：招标文件中拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分,本项目属于大型公建项目，注册土木工程师（道路工程）不属于主要专业，应属于市政工程中的某 * 子项，传统的国有大 (略) 都不具备该人员，单独将注册土木工程师（道路工程）作为加分项，指向性极强，明显是有意为个别具备该项人员及资质的企业定做，招标条件这样设置明显有失公平公正。

答：此条已取消。

质疑 * ： * 、招标文件中拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程）得 1.5 分，最多得 1.5 分。本项目从方案到施工图设计，项目规模较大，项目的整体规划及建筑设计才是项目推进的核心要素，且规划设计包含道路系统及交通，就本项目而言选择注册土木工程师（道路工程）作为加分项 (略) 限，建议修改 (略) 市规划师加1.5分。

答：此条已取消。

质疑 * ：本项目评审分商务，报 (略) 分，但提供的资料仅有地形图和项目拟用地范围示意图， (略) 及标高， (略) 准确的方案设计，请补充完整必要的设计资料，并延迟相应的投标时间。

答：本次补遗发布项目拟用地范围示意图包括道路、管网相关资料。投标截止时间已延期，详见补遗（ * ）第9条。

质疑 * ：本项目评审分商务，报 (略) 分，但提供的资料仅有地形图和项目拟用地范围示意图， (略) 及标高， (略) 准确的方案设计，请补充完整必要的设计资料，并延迟相应的投标时间。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：招标文件限定的业绩时间为 * 日开始，8年时间。这个是不是为特定的单位设置的， (略) 业绩，所以制定为8年。国家的建筑规范和标准变化变化均很大，周期很短。国内项目常规限制业绩时间均为5年，故本项目业绩限定时间应该设置为5年，才能体现公平、合理竞争。强烈要求业绩时间均修改为5年，为 * 日起。

答：业绩时间不修改，按 (略) 。

质疑 * ：招标文件限定的业绩时间为 * 日开始，8年时间。这个是不是为特定的单位设置的， (略) 业绩，所以制定为8年。国家的建筑规范和标准变化变化均很大，周期很短。国内项目常规限制业绩时间均为5年，故本项目业绩限定时间应该设置为5年，才能体现公平、合理竞争。强烈要求业绩时间均修改为5年，为 * 日起。

答：同质疑 * 条回答。

质疑 * ：1、招标文件2.2.4条，投标人的类似业绩中， (略) 文件和加分条件要求， (略) 文件是否是专门为特别指定单位设置的条件。 (略) 建设项目，如果加分业绩仅为满足 * 万平方以上，那可能中标单位近 (略) 区设计，仅为中、小学设计业绩作为加分项，从政策出发，从政府指导思想出发， (略) 想要做 * 个具备标志性的校园，校园建设及使用将来肯定是铜梁地区的 * 张名片，总不 (略) 设计经验的设计单位，都特定为他们设置了加分条件进来滥竽充数吧。建议统 * 将加分教育类建筑业绩提高至 * 万平方米或者 * 万平方米及以上，作为加分门槛， (略) (略) 园经验丰富的设计单位，才能充分展现铜梁区政府的担当和名片。如果真是这样，就是为了给予按照特定单位指定业绩，那就 (略) (略) 门，与后期中标单位之间有不为人知的商业秘密，如果该招标文件在答疑文件中， (略) ，明招暗定，量身打造，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

招标文件2.2.4，投标人类似业绩中的第1条，加分业绩设置规则，“1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑工程设计业绩， * 个得3分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）至 * 万m2（不含 * 万m2）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）至 * 万m2（不含 * 万m2）的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。 ”根据这个业绩加分设置，设计只需要拿出3个 * 万平方米的教育类建筑业绩或者 * 个 * 万平方米以上和 * 个 * 万平方米以上的教育类业绩组合就能拿满分，可是这样能确保这些 (略) 设计业绩么， (略) 园都没有参与设计过，都能满足加分条件，通过这些加分条件的设置表明，业主选择的指定 (略) 都没有设计过，他们仅有普通的中、小学业绩都能满足这个加分条件，能说明设计单位有这个能力和类似业绩么？如果建设单位和政府重视项目设计， (略) 提供 * 个展示的窗口，请把加分 (略) 类建筑，比如 * 方条件设置为“1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）及以上的教育类建筑（设计合同和施工图审查文件中必须体现出“ (略) ”字样的项目）工程设计业绩， * 个得3分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）至 * 万m2（不含 * 万m2）的教育类建筑（设计合同和施工图审查文件中必须体现出“ (略) ”字样的项目）工程设计业绩， * 个得2分；每增加单个合同总建筑面积合计 * 万m2（含 * 万m2）至 * 万m2（不含 * 万m2）的教育类建筑（设计合同和施工图审查文件中必须体现出“ (略) ”字样的项目）工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。 ”或者招标文件涉及的加分业绩中，均要体现出“ (略) ”字样的教育类建筑项目才能确定为加分业绩。不然设置的这些标准完全是本末倒置，与大学毫不相关，意义何在。可能我只能理解为，政府背后有推手，各部门有关联人员，他们都 * 起共谋私利，明招暗定，量身打造。如果该招标文件在答疑文件中， (略) ，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

答：1、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

2、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：1、招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理， (略) 校园设计，院士和大师有冶金专业、半导体专业、机械专业、岩土工程、石油天然气、水利水电、铁道等专业， (略) 士和大师与建筑设计有什么关联， (略) 士和大师可以，不否 (略) 设计单位的更 (略) 求， (略) 士或大师限定 * 个专业， (略) 士或大师能为项目出力，统筹项目设计。 (略) 士或大师专业限定为建筑、结构、城市规划 * 个专业，才能真正的对项目设计有帮助， (略) 士和大师，只能说过摆设而已，公司实力要求固然是好，但是能真正体现在专业上不，不然招标文件就是有意识为指定单位设置，不做实事仅挂名，属于强烈排斥有水平，对校园设计非常 (略) 。将来会影响 (略) 产业名片，影响校方后期使用功能等。 * 定要遵循专业的人做专业的事情，弄 * 个 (略) 士和大师来，对项目有何用？不就是为了和指定单位谋利而已么？后期如中标单位， (略) 类设计业绩，我们会如实向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 。

2、招标文件中关于养老保险证明要求中“社会单位提供养老保险证明，事业单位提供养老 (略) (略) 门在编证明”是否可以理解为， (略) (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建筑设计 (略) ， (略) 建 (略) （集团）有限公司， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) (略) ， (略) 内主要负责人均属于高校事业编制， (略) 代缴，实际工作 (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同， (略) 文件要求。如果该招标文件在答疑文件中， (略) (略) (略) 排除在外， (略) 设置为特定单位指定，属于明招暗定，量身打造，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

答：1、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

2、 (略) (略) 为校属企业，实际工作 (略) ， (略) 代缴。 (略) 代缴的， (略) 出具的工作关系证明。

质疑 * ：1、招标文件中关于养老保险证明要求中“社会单位提供养老保险证明，事业单位提供养老 (略) (略) 门在编证明”是否可以理解为， (略) (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建筑设计 (略) ， (略) 建 (略) （集团）有限公司， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) (略) ， (略) 内主要负责人均属于高校事业编制， (略) 代缴，实际工作 (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同， (略) 文件要求；

2、招标文件2.2.4条，投标人的类似业绩中， (略) 文件和加分条件，本招标文件是否是专门为特别指定单位设置的条件， (略) 建设项目。如果加分业绩仅为满足 * 万平方以上，那可能中标单位近 (略) 区设计，仅为中、小学设计业绩作为加分项，从政策出发，从政府指导思想出发， (略) 想要做 * 个具备标志性的校园，校园建设及使用将来肯定是铜梁地区的 * 张名片，总不 (略) 设计经验的设计单位，都特定为他们设置了加分条件进来滥竽充数吧。建议统 * 将加分教育类建筑业绩提高至 * 万㎡及以上，作为 * 方门槛， (略) 园的设计单位，才能展现铜梁区政府的担当和名片。如果真是这样，按照特定单位指定业绩，那就 (略) (略) 门，与后期中标单位之间有不为人知的商业秘密，如果该招标文件再答疑文件中， (略) ，明招暗定，量身打造，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

3、招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理， (略) 校园设计，我有冶金专业、半导体专业、汽车工程专业等专业，招标人确定这 (略) 士都能懂专业的设计么？是不是明显的为了特定单位设置的。要提现公平、合理、有效沟通及配合，建议将加分项设置专业，这样才能 (略) 士对项目的作用， (略) 士和大师有什么？ (略) 士或大师专业限定为建筑、结构、城市规划 * 个专业，不然招标文件就是有意识为指定单位设置，不做实事仅挂名，属于强烈排斥有水平，对校园设计非常 (略) 。将来会影响 (略) 产业名片，影响校方后期使用功能等。 * 定要遵循专业的人做专业的事情，弄 * 个 (略) 士和大师来，对项目有何用？不就是为了和指定单位谋利而已么？后期如中标单位， (略) 类设计业绩，我们会如实向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 。

答：1、 (略) (略) 为校属企业，实际工作 (略) ， (略) 代缴。 (略) 代缴的， (略) 出具的工作关系证明。

2、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

3、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：1、招标文件中关于养老保险证明要求中“社会单位提供养老保险证明，事业单位提供养老 (略) (略) 门在编证明”是否可以理解为， (略) (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建筑设计 (略) ， (略) 建 (略) （集团）有限公司， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) ， (略) 建 (略) (略) ， (略) 内主要负责人均属于高校事业编制， (略) 代缴，实际工作 (略) ， (略) 出具的工作关系证明及劳动合同， (略) 文件要求；

2、招标文件2.2.4条，投标人的类似业绩中， (略) 文件和加分条件，本招标文件是否是专门为特别指定单位设置的条件， (略) 建设项目。如果加分业绩仅为满足 * 万平方以上，那可能中标单位近 (略) 区设计，仅为中、小学设计业绩作为加分项，从政策出发，从政府指导思想出发， (略) 想要做 * 个具备标志性的校园，校园建设及使用将来肯定是铜梁地区的 * 张名片，总不 (略) 设计经验的设计单位，都特定为他们设置了加分条件进来滥竽充数吧。建议统 * 将加分教育类建筑业绩提高至 * 万㎡及以上，作为 * 方门槛， (略) 园的设计单位，才能展现铜梁区政府的担当和名片。如果真是这样，按照特定单位指定业绩，那就 (略) (略) 门，与后期中标单位之间有不为人知的商业秘密，如果该招标文件再答疑文件中， (略) ，明招暗定，量身打造，我会向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 市 (略) 投诉和如实举报！

3、招标文件2.2.4条中“拟派本项目的设计总负责人，专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 * 分。”本条设置加分项极其不合理， (略) 校园设计，我有冶金专业、半导体专业、汽车工程专业等专业，招标人确定这 (略) 士都能懂专业的设计么？是不是明显的为了特定单位设置的。要提现公平、合理、有效沟通及配合，建议将加分项设置专业，这样才能 (略) 士对项目的作用， (略) 士和大师有什么？ (略) 士或大师专业限定为建筑、结构、城市规划 * 个专业，不然招标文件就是有意识为指定单位设置，不做实事仅挂名，属于强烈排斥有水平，对校园设计非常 (略) 。将来会影响 (略) 产业名片，影响校方后期使用功能等。 * 定要遵循专业的人做专业的事情，弄 * 个 (略) 士和大师来，对项目有何用？不就是为了和指定单位谋利而已么？后期如中标单位， (略) 类设计业绩，我们会如实向中共 (略) 市纪委 (略) 、 (略) 。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：1、请业主方提供详细的用地项目拟用地范围示意图，以及规划条件（要点），本次用地项目拟用地范围示意图仅可作为参考，感觉很多地方对不上。

2、招标文件说明后勤服务 (略) 、幼儿园、后勤职工办公宿舍用房等。幼儿园和后勤职工办公宿舍按照什么标准及规模设置?或者说本区域预留多少套宿舍/住宅？

3、停车位数量，校区建设面积较大，停车位也较多，地上按 * %考虑，不利于人车分流，且会占用大量地面空间。是否 (略) ？

4、 (略) 地。 (略) ：《 (略) (略) 馆设施配备目录》中要求， * 0人高校配置如下：

生均6-8 (略) 地是否过大？另外仅建设 * 个4 (略) 是否合适？ (略) 看台座位 * 0人是否 (略) ？

答：1~ (略) 文件第 * 章发包人要求和本次补遗发布的项目拟用地范围示意图，自行考虑设计。

质疑 * ：1、招标文件中附图仅有现状地形项目拟用地范围示意图，无区域控制性规划图、区域交通规划图， (略) 市总体规划图。无地块相邻道路等级，标高，开口限制等信息，无法做出适合实际情况的高质量设计方案。如何开展设计工作？

2、 * * 期用地划分，是否必须严格按提供项目拟用地范围示意图设计，能否根据总体规划灵活布置 * 期用地？尤其是现在划分的用 (略) ，如不突破 * * 期红线对整体规划设计的限制很大。

3、招标文件中 * 页“设计方案完整性、合规性”条款要求中第1条第（ * ）点“投资总概算及分期投资概算”，现阶段是规划方案阶段，根本达不到概算深度，是否应该改为“投资估算及分期投资估算”？

4、招标文件中 * 页“设计方案完整性、合规性”条款要求中第2条图纸内容中各项图纸要求比例为1: * ，包括景观分析图、功能分区分析图等，1: * 比例A0图幅都放不下，且又要求技术方案文本图幅为A3，是否应改为1: * 比例且图幅为折叠成A3？对分析图有比例要求的较少见，此条内容缺乏设计常识，应修改。

5、招标文件中 * 页“设计方案完整性、合规性”条款要求中第2条第（6）点“总规划鸟瞰图”要求比例为1: * ，此张图为效果图，怎么做到比例要求？

6、招标文件中 * 页“单体设计”条款要求中第2条、第3条要求的单体总平面图及单体平立剖面图均要求A3图幅，是否有比例要求？是否可以用其他图幅叠成A3图幅？（因第4条“环境分析图”写明了比例不限，但此两条未写明，不知是否有要求）

7、招标文件中 * 页“单体设计” (略) 文件中 * 页“室内装饰专项方案”中要求的室内效果图重复？

8、招标文件中 * 页“发包人要求”第1条“建设内容及分校舍面积”表格中备注要求“容纳学生人数 * 0人，建筑面积设计允许误差范围正负5%以内”，请问 * 、 * 期如何划分人数和面积？是严格按照对半分还是根据总体规划灵活设计合理规模？建筑面积正负5%以内也较为机械，建议取消。

9、发包人要求中 * .4（3）中，按照同类专业归类原则，分别规划建设文科大楼、理科大楼、工科大楼，师范技能培训大楼，美术楼，产教融合楼。请确定学科之间的面积比例或者分别的面积具体要求。

* 、产教融合楼是否属于实验实习用房。

* 、 (略) 评选的《中国建设工程鲁班奖》是颁发给施工单位的，为什么需要设计单位提供？

* 、招标文件中 * 页“5.1.2”解密时间“因投标人原因未完成解密工作的，视为撤销其投标文件，其投标保证金不予退还，此条文极不合理，投标文件解密不成功作废即可，与投标保证金无关，为何不退还？

答：1、目前暂无“区域控制性规划图、区域交通规划图， (略) 市总体规划图，无地块相邻道路等级，标高，开口限制等信息”。目前只有本次补遗发布的项目拟用地范围示意图。

2、 * * 期总体设计，可根据总体规划灵活布置 * 、 * 期用地。

3、此处投资概算已修改为投资估算，详见补遗（ * ）第4条。

4、此条已作修改，各项图纸均要求A3图幅。

5、此条已作修改，各项图纸均要求A3图幅。

6、此条已作修改，各项图纸均要求A3图幅。

7、 (略) 分评分标准已修改，详见补遗（ * ）第4条。

8、本项目 * 期计划招生人数 * 人， * 期计划招生人数 * 人；“建筑面积设计允许误差范围正负5%以内” (略) 。

9、 (略) 文件第 * 章发包人要求，自行考虑。

* 、产教融合楼可以属于实验实习用房。

* 、按 (略) 。

* 、根据渝府办发〔 * 号附件1《 (略) 投标 (略) 办法》第 * 十 * 条“ (略) 投标的，因投标人原因造成投标文件未解密的，视为撤销投标文件”；《 (略) 投标法实施条例》第 * 十 * 条“ 投标截止后投标人撤销投标文件的，招标人可以不退还投标保证金。”。

质疑 * ：质疑3：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分 (略) 执业资格和职称：3、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中在满足资格审查条件的基础上，同时具有注册土木工程师（道路工程） 得 1.5 分，最多得 1.5 分。

建筑、结构、给排水、暖通、电气、景观和造价专业很少考注册土木工程师（道路工程）， * 般是道路相关专业人员才会考注册土木工程师（道路工程）执业资格，招标文件要求建筑、结构、给排水、暖通、电气、景观和造价专业人员同时具有注册土木工程师（道路工程）执业资格不合理，建议调整为：3、投标人同时具有注册土木工程师（道路工程）执业资格和正高级技术职称的得1.5 分，最多得 1.5分。

质疑4：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 (略) 人员业绩：1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的教育类建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有明显的排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。建议调整为：1、 拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员在 * 年 1 月 1 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准）， 参与过单个合同总建筑面积合计 * 万 ㎡（含 * 万 ㎡）及以上的公共建筑工程设计业绩 1 个得 2 分，此项最多得 2 分。

答：1、“ 质疑3”回复：此条已取消。

2、“ 质疑4”回复：详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：质疑1：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分标准 投标人的类似业绩：1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡） 及以上的教育类建筑工程设计业绩， * 个得3分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的教育类建筑工程设计业绩， * 个得2分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡） 至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的教育类建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。

2.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡）及以上的含装配式的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

3.在满足单位资格业绩的基础上， 投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的含BIM的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

注：上述1~3条， 业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件并加盖投标人的单位电子印章，投标人的类似业绩不重复得分。

由于近8年内单个合同总建筑面积超过 * 万㎡的教育类建筑工程设计业绩比较少，只有极少 (略) 才有，重 (略) 几乎没有，招标文件设置具有明显的排他性。学校建筑只是公共建筑的 * 种，在设计上没有太大的复杂性， (略) 建筑设计。希望招标人能让更多的潜在投标人参与竞标。另外招标人要求投标人具有装配式和BIM设计业绩，只是要求投标人具有承担装配式和BIM的相关设计能力，若同 * 个项目中包含了装配式和BIM，为啥不能重复计分，明显是故意排除潜在竞争对手，有量身定做嫌疑。

建议调整为：

1.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡） 及以上的公共建筑工程设计业绩， * 个得3分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的公共建筑工程设计业绩， * 个得2分； 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡） 至 * 万㎡（不含 * 万㎡） 的公共建筑工程设计业绩， * 个得1分；此项最多得3分。

2.在满足单位资格业绩的基础上，投标人在 * 年1月1日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡ （含 * 万㎡）及以上的含装配式的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

3.在满足单位资格业绩的基础上， 投标人在 * 日起至投标截止日止（以施工图设计成果文件备案或批复或审查时间为准） 每增加单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的含BIM的建筑设计业绩。 * 个得3分，此项最多得3分。

注：上述1~3条， 业绩证明材料按投标人须知前附表第1.4.1条第3款相关要求提供扫描件并加盖投标人的单位电子印章，若投标人类似业绩既包含有装配式，又包含BIM，可重复计分。

质疑2：招标文件P * 第2.2. (略) 分评分 (略) 执业资格和职称 ：1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3分。

招标文件要求投标人具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师，只是为了体现投标人的整体技术实力和业内影响力，不 * 定非得限定专业。建议调整为：1、投标人具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3分。

答： (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：提 (略) (略) 中标。

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ：业绩要求太高，难道不能把要求放低 * 点吗？提前祝 (略) (略) ， (略) (略) ， (略) ， (略) ，中煤科 (略) ，华 (略) ，中冶赛 (略) ，中国建 (略) ，中国建 (略) ， (略) (略) ，中 (略) ， (略) (略) 等单位中标，业绩要求还那么高，让我们这 (略) 怎么活啊，款也收不到，要被你们 (略) 搞死了，内卷太厉害了！！！！

答：资格审查业绩不作调整， (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

质疑 * ：1、本项目资格审查业绩要求为单个合同总建筑面积合计 * 万㎡（含 * 万㎡）及以上的公共建筑工程设计业绩。 (略) 分投标人的类似业绩加分条件中，第 * 项加分业绩规模就变成了 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡）、 * 万㎡（含 * 万㎡）至 * 万㎡（不含 * 万㎡），第 * 项和第 * 项加分业绩规模就变成了 * 万㎡。且第 * 条限定为教育类建筑，而第 * 条和第 * 条连公共建筑类型都不要求，只要求建筑设计就可以。 (略) 代理是会未卜先知中标单位只有这几种特定面积和类型的业绩，还是以这种方式让你们相中的设计单位满足这些条件而故意设置的呢？请做出合理解释，否则我单位将 (略) 门投诉。

2、 (略) 分中关于人员的要求：1、拟派本项目的设计总负责人、专业负责人或各专业设 计人员中具 (略) 院士或全国工程勘察设计大师得 3 分。

投标人须在投 (略) 分提供该人员 (略) 院士证书或全国工程勘察设计大师荣誉证书扫描件并加盖投标人的单位电子印章，退 (略) 院士、全国工程勘察设计大师可提供返聘合同扫描件加盖投标人的单位电子印章。

请问本项目 (略) (略) 保证明，但到了商务加分条件这里，就可以用退休返聘人员，提供退休返聘合同了， (略) 代理已经提前预见到某 * 单位能满足条件的人是退休的人员吗？所以才故意这样要求。而且本项目规模这么大，退休 (略) 院士、全国工程勘察设计大师作为设计总负责人或专业负责人或各专业设计人员，那不就只是挂个名而已吗？他们能做具体的设计吗？答案肯定是不能的，若拥有该荣誉且退休的人，如果是退休返聘，肯定也只是做技术指导工作，不会做具体设计，顶多只是在最终成果上面签个名字而已，为什么不删除这莫须有的加分条件，让真正做设计的人能参与到项目中。

3、截止目前， (略) 市还没有几个认证的 * 星级绿色建筑，也许是我孤陋寡闻，但是连万能的百度没有能查出来，我相信设置这 * 条奖项（投标人设计的项目获得过《 * 星级绿色建筑设计标识证书》，每有 1 个得 1 分，最多得 2 分。）的单位大概率来讲不是 (略) (略) 。 (略) 代理，这 * 条是不是太过倾向性了，我知道您肯定会回复说设置这 * 条并不是为了排挤某些单位，而是为了更好的选择优秀设计企业，那请问如果没有得过这 * 奖项的单位，就不优秀了吗？我想肯定不是的。建议取消本条奖项设计。

4、根据 (略) 市公共资源交 (略) * 日发布的《 (略) 文件（ (略) ）》要求：获奖情况[提示：资质设置 * 级及以下或者合同估算额在 * 万元（不含）以下的项目不得设置奖项评分；考察奖项个数不应超过2个；招标人只能选择其中 (略) 考察，分值设置不超过4分。

本项目商务加分条件中，企业获奖居然设置了 * 分，要求4个国家级奖项和1个鲜少听闻的 * 星级绿色建筑设计标识证书。请问招标人是何用意？这么高的奖项分数设置居然能通过审批，确实佩服。

答： (略) 分评分标准中投标人类似业绩第2条、第3条是考察投标人的装配式和BIM专项设计能力，故不要求工程类别，请按 (略) 。

2、 (略) 分评分标准已作修改，详见补遗（ * ）第4条。

3、企业综合实力中第2条“2、投标人设计的项目获得过《 * 星级绿色建筑设计标识证书》，每有1个得1分，最多得2分。”已取消。

4、 * 日发布的《 (略) 文件（ (略) ）》是 (略) 市公共资源交 (略) 发布的公开征求意见稿，未作强制性要求；企业综合实力中第2条“2、投标人设计的项目获得过《 * 星级绿色建筑设计标识证书》，每有1个得1分，最多得2分。”已取消。

质疑 * ：读完招标文件， * 声叹息！！！对招标人的领导阶层评价，3 个字：傻，坏，贪！ 对招标代理的评价，3 个字：坏，坏，坏！通篇评价 4 个字---- ----吃里扒外！资格审查配合商务加分，全国能够得满分的屈指可数不超过 * 只手！重 (略) 全军覆没！再配合奇葩的报价分设置，最多只能拉开5分的经济分！恭喜业主董事长提前收受大量回扣！

此招标完全践踏招投标法！能满足本项 (略) 商务加分条件的单位全国都没有几家， (略) 文件居然能通过审核，完全意想不到，希 (略) 门秉着公平、公正的原则， (略) ，同时我们保留进 * 步向上级单位反馈的权利。

本次招标项目仅仅根据资审业绩规模要求，就已 (略) 分的优秀设计企业了，加上商务的业绩人员奖项加分条件设置，在全国范围内缩小的只有几 (略) 满足要求， (略) 条件， (略) 门真的 (略) 业发展了吗？照此发展下去，会是什么样子可想而知。若 (略) 有的限制条件，我单位将通过多种渠道投诉举报，相信本项目会是典型的违法违规案例。

答： (略) 无关，不予回复。

质疑 * ： (略) 房项目是否符合本项目的业绩要求

答：不符合，投标 (略) 分要求类似业绩为公共建筑的设计业绩。

质疑 * ： (略) 的组建:根据“ (略) 市综合评标专家库和评标专家管理办法”第 * 十 * 条， (略) (略) 在综合评标专家库中随机抽选，只有因项目技术特别复杂，专业要求高，综合评标专家库无符合条件的专家， (略) 人才能够选用综合评标专家库以外的人，比如业主专家、业主代表等。且对业主专家或业主代表有同评标专家同样等级的专业技术要求。本项目属于 * 般公共建筑，综合评标专家库里有相应专业的专家，不属于此条范围，因此不能选用业主专家、业主代表，评标专 (略) 在综合评标专家库中随机抽选。 (略) 文件中明确。

答： (略) 人按法律法规及相关规定依法组建。

质疑 * ：6.1. (略) 的组建：由招标人按法律法规及相关规定依 (略) 。

请问：请招标 (略) 是否有业主代表？为使招投标公平、公正原则，防止招标人为他人提供方便，招标人应按法律法规及相关规定依 (略) ， (略) 在 (略) 市综合评标专家库中随机抽取，不得有业主代表。

答：同质疑 * 回答。

质疑 * ：6.1. (略) 的组建：由招标人按法律法规及相关规定依 (略) 。

请问：请招标 (略) 是否有业主代表？为使招投标公平、公正原则，防止招标人为他人提供方便，招标人应按法律法规及相关规定依 (略) ， (略) 在 (略) 市综合评标专家库中随机抽取，不得有业主代表。

答：同质疑 * 条回答。

质疑 * ：本项目投标人须知表中6.1. (略) 的组建：由招标人按法律法规及相关规定依 (略) 。请招标人明确组建方式，是否有业主代表参与。

答：同质疑 * 条回答。

质疑 * ：本项目采用的是综合评标法， (略) 分占 * 分， (略) 分占 * 分，投标报价占 * 分。由于该项目为重大项目，项目复杂，技术方案含量要求很高，投标成本很大。为了建设方能够选取到较优的设计方案和合理的报价，防止恶意低价而扰乱正 (略) 为，建议设定低于最高限价 * 定的比例为无效报价。

答：按 (略) 。

质疑 * ： (略) 的组 (略) 不写清楚，是否有 (略) 评标，难道是秘密，不能打听？

答：同质疑 * 条回答。

质疑 * ：因该项目经济分较重，如若有单位联 (略) * 起串通投标，同时提供虚假资料投标，又未入围中标候选人，但对经济分产生重大影响，请问业主如何查实其投标单位文件的真实性？评标结束后是否启动清标工作？ * 旦 (略) (略) 理？

答：投标人应保证投标文件的真实性， * 旦发现 (略) 为，招标人会按相关法 (略) 理。招标人在合同签订前均有权对投标人提 (略) 核实，若发现弄虚作假，取消其中标资格， (略) (略) 门处理，其投标保证金不予退还，投标人承担因此造成的相关责任并赔偿相应损失。

* 、重 (略) 铜梁校区建设项目补遗（ * ）

1、投标人须知前附表1.4.1条中第6条其他要求

“⑦总图专业设计负责人：1人

投标人拟派的总图专业设计负责人应具 (略) 乡规划师或国土空间规划师或国家 * 级注册建筑师，且必须在投标人本单位注册（国土空间规划师除外），高级及以上技术职称。”

更改为：

“⑦总图专业设计负责人：1人

投标人拟派的总图专业设计负责人应具有 (略) 乡规划师或国家 * 级注册建筑师，且必须在投标人本单位注册，高级及以上技术职称。”

2、投标人须知前附表1.4.1条中第6条其他要求

“（2） (略) 主要设计人员要求：

① 建筑专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的 建筑专业设计人应具有高级及以上技术职称。

②结构专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的结构专业设计人应具有高级及以上技术职称。

③ 给排水专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的给排水专业设计人应具有高级及以上技术职称。

④电气专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的电气专业设计人应具有高级及以上技术职称。

⑤暖通专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的 暖通专业设计人应具有高级及以上技术职称。

⑥造价专业人员（至少1 人）：

投标人拟派的 造价专业人员应具有高级及以上技术职称。

⑦总图专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的总图专业设计人应具有高级及以上技术职称。

⑧景观专业设计人（至少1 人）：

投标人拟派的景观专业设计人应具有高级及以上技术职称。

投标人须在投标文 (略) 分提供在有效期内的拟派各专业设计人身份证、职称证、投标人为其缴纳的养老保险证明材料。

注：以上人员（包括各专业设计负责人和主要设计人员）均 * 人 * 岗，必须为投标人单位人员，不得兼任。”

更改为：

“（2） (略) 主要设计人员要求：

① 建筑专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

②结构专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

③ 给排水专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

④电气专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

⑤暖通专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

⑥造价专业人员（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

⑦总图专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

⑧景观专业设计人（1 人）：

具有中级及以上技术职称。

投标人须在投标文 (略) 分提供拟派主要设计人员身份证、职称证及投标人为其缴纳的养老保险证明材料。

注：各专业设计负责人和主要设计人员均 * 人 * 岗，必须为投标人单位人员，不得兼任。”

3、投标人须知前附表1.4.1条中特别说明“（3）本 (略) 要求的人员（退休 (略) 院士和全国勘察设计大师除外）养老保险证明要求如下：”更改为“（3）本 (略) 要求的人员养老保险证明要求如下：”。。

4、招标文件第 * 章 评标办法（综合评估法）的评标办法前附表作废，以本次补遗发布的评标办法前附表为准：

评标办法前附表

评标办法前附表中的评审内容必须和投标人须知前附表中的对应内容 * 致，若投标人须知前附表中未作要求的内容，不得列入评标办法前附表作为评定依据。

5、本项目项目拟用地范围示意图以本次补遗发布的项目拟用地范围示意图为准；

6、招标文件“第 * 章 发包人要求”仅供制作投标文件时参考， (略) 人根据项目情况重新提供的“发包人要求”内容为准。

7、招标文件中投标文件格式与“新点投标文件制作软件（ (略) 版）”制作软件导入格式为. (略) 文件后生成的投标文件格式不 * 致时，以“新点投标文件制作软件（ (略) 版）”制作软件生成的投标文件格式为准。

8、招标文件投标须知前附表中 * .7条其他要求“3.招标使用的红线图为暂定，服务 (略) 出具的红线图为准。”更改为“3.招标使用的项目拟用地范围示意图为暂定，服务 (略) 出具的红线图为准。”

9、本项目投标文件递交的截止时间（投标截止时间）为 * 年 * 月 * 日 * 时 * 分；开标时间为 * 年 * 月 * 日 * 时 * 分。

注：请各潜在投标人在“ (略) 市公共资源综合交易（铜梁区） (略) 下载本项目答疑补遗文件，招 (略) 通知。无论投标人是否下载、查阅， (略) 人所澄清的相关内容。招标文件与本通知针对同 * 条款内容描述不 * 致时，以本通知为准，招标文件其他条款不变。

招标人： (略) 铜梁 (略) 技术产业开发区管委会

招标代理机构：中建 (略)

* 年 * 月 * 日