更正公告

* 、项目基本情况

原公告的采购项目编号：BZCG 点击查看>>

原公告的采购项目名称：亳 (略) 计算 (略) 采购项目

首次公告日期： * 日

* 、更正信息

更正事项：□采购公告 ?采购文件 □采购结果

更正内容： /

更正日期： * 日

* 、其他补充事宜

1.关于对技术参数“计算机”第1、4、8、9、 * 、 * 项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，计算机参数要求非独有指标，联想M系列、惠普deskpro系列、戴尔op系列、华硕d系列等均能满足参数要求，请按 (略) 。

2. 关于对技术参数“电子教室软件”第4、 * 、 * 项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，电子教室软件参数要求非独有指标，联想计算机教室教学软件、极域计算机教室软件、科讯机房教学管理软件、育林卫教学软件等均能满足参数要求，请按 (略) 。

3. 关于对技术参数“教师椅”第5、6、7、8项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，教师椅参数要求非独有指标，富可士、圆杰、慧诚、凹凸等品牌的产品均能满足参数要求，请按 (略) 。

4. 关于对技术参数“学生桌”第4、5项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，学生桌参数要求非独有指标，富可士、圆杰、慧诚、凹凸等品牌的产品均能满足参数要求，请按 (略) 。

5. 关于对技术参数“激光投影机”第3、8、9、 * 、 * 、 * 项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，激光投影机参数要求非独有指标，日立、麦克赛尔、索诺克、NEC等品牌的产品均能满足参数要求，请按 (略) 。

6. 关于对技术参数“智能电子班牌”第4、 * 、 * 项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，智能电子班牌参数要求非独有指标，希沃、科大讯飞、视隆等品牌的产品均能满足参数要求，请按 (略) 。

7. 本更正公告为采 (略) 分，与采购文件具有同等法律效力。 (略) 不 * 致的，以本公告为准。

8. 其他事项暂不作调整，请按 (略) 。

* 、 (略) 内容提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称：亳 (略)

地 址： (略) 区汤王大道

联系方式： 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名 称： (略) 市公 (略)

地 址： (略) 区希夷大道 * 号F *

联系方式： 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人：王工

电　　 话： 点击查看>>

附件

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• 更正公告.docx

更正公告

* 、项目基本情况

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原公告的采购项目名称：亳 (略) 计算 (略) 采购项目

首次公告日期： * 日

* 、更正信息

更正事项：□采购公告 ?采购文件 □采购结果

更正内容： /

更正日期： * 日

* 、其他补充事宜

1.关于对技术参数“计算机”第1、4、8、9、 * 、 * 项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，计算机参数要求非独有指标，联想M系列、惠普deskpro系列、戴尔op系列、华硕d系列等均能满足参数要求，请按 (略) 。

2. 关于对技术参数“电子教室软件”第4、 * 、 * 项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，电子教室软件参数要求非独有指标，联想计算机教室教学软件、极域计算机教室软件、科讯机房教学管理软件、育林卫教学软件等均能满足参数要求，请按 (略) 。

3. 关于对技术参数“教师椅”第5、6、7、8项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，教师椅参数要求非独有指标，富可士、圆杰、慧诚、凹凸等品牌的产品均能满足参数要求，请按 (略) 。

4. 关于对技术参数“学生桌”第4、5项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，学生桌参数要求非独有指标，富可士、圆杰、慧诚、凹凸等品牌的产品均能满足参数要求，请按 (略) 。

5. 关于对技术参数“激光投影机”第3、8、9、 * 、 * 、 * 项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，激光投影机参数要求非独有指标，日立、麦克赛尔、索诺克、NEC等品牌的产品均能满足参数要求，请按 (略) 。

6. 关于对技术参数“智能电子班牌”第4、 * 、 * 项的疑问：

回答： (略) 查证及调研，智能电子班牌参数要求非独有指标，希沃、科大讯飞、视隆等品牌的产品均能满足参数要求，请按 (略) 。

7. 本更正公告为采 (略) 分，与采购文件具有同等法律效力。 (略) 不 * 致的，以本公告为准。

8. 其他事项暂不作调整，请按 (略) 。

* 、 (略) 内容提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称：亳 (略)

地 址： (略) 区汤王大道

联系方式： 点击查看>>

2.采购代理机构信息

名 称： (略) 市公 (略)

地 址： (略) 区希夷大道 * 号F *

联系方式： 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人：王工

电　　 话： 点击查看>>

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