秀屿区机关幼儿园关于校园监控、校园广播及多功能厅音频系统等升级补充采购项目成交公告

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秀屿区机关幼儿园关于校园监控、校园广播及多功能厅音频系统等升级补充采购项目成交公告



(略) 区机关幼儿园关于校园监控、 (略)

* 、项目编号:TFZB 点击查看>> (招标文件编号:TFZB 点击查看>>

* 、项目名称: (略) 区机关幼儿园关于校园监控、校园广播及多功能厅音频系统等升级补充采购项目

* 、中标(成交)信息

供应商名称:中 (略) (略) (略) 分公司

供应商地址: (略) 区东圳东路 * 号

中标(成交)金额: * . 点击查看>> (万元)

* 、主要标的信息

序号

供应商名称

货物名称

货物品牌

货物型号

货物数量

货物单价(元)

1

中 (略) (略) (略) 分公司

校园监控、校园广播及多功能厅音频系统等

详见投标文件

详见投标文件

* 批

点击查看>>








* 、评审专家(单 * 来源采购人员)名单:

方玉树、李雪梅、林武

* 、代理服务收费标准及金额:

本项目代理费收费标准:合同包 * 代理服务费:中标(成交)供应商应按国家计委计价格[ * ] (略) 代理公司缴纳服务费(其中包含本项目采购有跟标或增加补充而产生的采购金额)。具体缴纳比例为:总金额在 * (略) 分按1.5%缴纳,总金额在 * 万—5 (略) 分按1.1%缴纳,若中标代理服务费低于 * 元按 * 元收取,由成交供应商支付。应在领取成交通知书时 * 次性缴清。

本项目代理费总金额:0. 点击查看>> 万元(人民币)

* 、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

* 、其它补充事宜

成交服务费缴纳帐户:开户名-- (略) (略) , (略) — (略) (略) (略) (略) 支行,账号- 点击查看>>

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称: (略) 市 (略) 区机关幼儿园     

地址: (略) 市 (略) 区笏石镇福屿街 * 号        

联系方式:张老师 点击查看>>       

2.采购代理机构信息

名 称: (略) (略)             

地 址: (略) (略) 区 (略) 街道丰美路 * 弄4号1梯 * 室            

联系方式: 点击查看>>             

3.项目联系方式

项目联系人:朱女士

电 话: 点击查看>>





(略) 区机关幼儿园关于校园监控、 (略)

* 、项目编号:TFZB 点击查看>> (招标文件编号:TFZB 点击查看>>

* 、项目名称: (略) 区机关幼儿园关于校园监控、校园广播及多功能厅音频系统等升级补充采购项目

* 、中标(成交)信息

供应商名称:中 (略) (略) (略) 分公司

供应商地址: (略) 区东圳东路 * 号

中标(成交)金额: * . 点击查看>> (万元)

* 、主要标的信息

序号

供应商名称

货物名称

货物品牌

货物型号

货物数量

货物单价(元)

1

中 (略) (略) (略) 分公司

校园监控、校园广播及多功能厅音频系统等

详见投标文件

详见投标文件

* 批

点击查看>>








* 、评审专家(单 * 来源采购人员)名单:

方玉树、李雪梅、林武

* 、代理服务收费标准及金额:

本项目代理费收费标准:合同包 * 代理服务费:中标(成交)供应商应按国家计委计价格[ * ] (略) 代理公司缴纳服务费(其中包含本项目采购有跟标或增加补充而产生的采购金额)。具体缴纳比例为:总金额在 * (略) 分按1.5%缴纳,总金额在 * 万—5 (略) 分按1.1%缴纳,若中标代理服务费低于 * 元按 * 元收取,由成交供应商支付。应在领取成交通知书时 * 次性缴清。

本项目代理费总金额:0. 点击查看>> 万元(人民币)

* 、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

* 、其它补充事宜

成交服务费缴纳帐户:开户名-- (略) (略) , (略) — (略) (略) (略) (略) 支行,账号- 点击查看>>

* 、 (略) 内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称: (略) 市 (略) 区机关幼儿园     

地址: (略) 市 (略) 区笏石镇福屿街 * 号        

联系方式:张老师 点击查看>>       

2.采购代理机构信息

名 称: (略) (略)             

地 址: (略) (略) 区 (略) 街道丰美路 * 弄4号1梯 * 室            

联系方式: 点击查看>>             

3.项目联系方式

项目联系人:朱女士

电 话: 点击查看>>



    

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