关于XM2021-TZ0616- (略) 决策支持系统建设项目的更正公告 一、项目基本情况

原公告的 (略) ：XM2021-TZ0616

原公告的采购项目名称： (略) 决策支持系统建设

首次公告日期：2022年01月17日

二、更正信息

更正事项：?采购公告 ?采购文件 □采购结果

更正内容：

（一）、原招标文件中“（一）技术评分(F1)”

更改为：

（一）技术评分(F1)：满分65分：

（二）、原招标文件“第三章招标内容及要求”中：“一、技术和服务要求”

更改为：

一、技术和服务要求

1.采购标的

(略)	采购标的	数量
1	(略)	1套
2	决策管理系统	1套
3	(略)	1套
4	技术服务支持	1项

2.项目背景

以习近平新时 (略) 会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发 (略) 会主义制度服务、为 (略) 会主义现代化建设服务。全面落实立德树人根本任务，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，扭转不科学教育评价导向，确 (略) 地位和本科教育教学核心地位。推进评估分类，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、 (略) 质量文化，建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系，引导高校内涵发展、特色发展、创新发展。

3.项目现状

为更好地服务“双一流”建设， (略) 各项事业发展情况，拟建设决策支持系统。 (略) “十四五”指标的管理质量， (略) 各项教育事业全面、协调、高质量发展，进而解 (略) 以下实际需求：

1. 学校原有的指标治理体系不够完善，对执行情况无法精确及时掌握，无法做出客观全面的评价，无 (略) “十四五”发展规划管理需求。

2. 学校“十四五”规划指标数据均分散在各个业务系统，数据量繁多且数据口径不一致。

3. 缺乏对“十四五”指标完成情况的实时监测手段。 (略) 建设“十四五”指标实时监控机制，以“十四五”规划中各指标为监测点，监测全校实时数据值，计算与“十四五”规划目标值差距， (略) 对“十四五”指标的过程管理。

4.建设目标

1) 以十四五规划中各指标为监测点，监测全校实时数据值，并计算与十四五规划目标值差距，于系统上展示呈现。

2) 依托系统数据，通过实时跟踪，用系统化手段，及时呈现学科画像，专业画像，专任教师画像等。

5.系统要求

5.1.总体要求

1)系统建设应遵循国家相关规范要求，采用成熟商业版本，配置成熟稳定的应用软件和工具组件，具备目前主流的大数据组件、数据库、中间件，包括：含Hdfs、MR、Yarn、Hive、Hbase、HAWQ、Zookeeper、Flume、Kettle、Sqoop，以及Storm、kafka、Spark、Solr、ElasticSearch高级服务组件和大数据平台管理软件， (略) 署，支持负载均衡硬件，并支持硬件横向扩展；

2)采用跨平台、可扩展的技术架构，应用系统移植性强，能够可跨平台运行，支持多 (略) 署，如WINDOWS、Linux、HP UX、IBM AIX、SUN SOLARIS等，支持以上平台的32位及64位操作系统；应用服务兼容性强，能够在多种应用服 (略) 署运行。系统提供的WEB界面支持主流的浏览器如Internet Explorer、Chrome、Firefox等。

3)满足本项目针对结构化和非结构化数据、实时和非实时数据存储和搜索，以及应在线实时和离 (略) 理的应用场景等技术需求；

4）支持海量数据管理，支持海量用户的高并发访问，支持自 (略) 署，提供标准的运行状态监控平台API接口。

*5） (略) 现有综合数据平台数据库技术架构一致。投标人需提交后台数据库设计方案，且技术架构设计与综合数据平台设计风格一致。（投标人须在投标文件中响应满足上述条款）

*6）后台数据库表具有超级权限的管理工具，支持自由建库、自由建表、自由新增字段、修改字段名、修改字段类型和长度、自由导入导出数据、多表联合查询、多库多表批量修改字段值等功能，且前端系统自适应后台数据库、表、字段变动，自由建库表、修改字段后，前端系统可照常运行。（投标人须在投标文件中响应满足上述条款）

1.1.信息化项目建设技术规范要求

1.1.1. (略) 署要求

1) (略) 云计算平台，不单独配置服务器和存储等设备；

2)必须兼容基于H3C (略) (略) 署环境，或基于Kubernete (略) 署环境；

3)不依赖特殊网络结构以及硬件条件，不采用基于硬件的授权管理（如USB Key、绑定物理参数等）；

4) (略) 内部，不依赖任何校外服务器。

5)系统使用的操作系统、数据库系统、中间件应采用主流产品的最新稳定产品，中标服务商负责 (略) 署、维护和版本升级；

6)采用HTTP/HTTPS协议提供服务， (略) 有应用服务能通过反向代理对外提供服务；

7)若采用Oracle数据库系统，则应支持12c系列的多租户模式；

8) (略) 进行系统性能、安全等集中监控配置。

1.1.2.系统数据要求

1)系统数据应符合相关国家标准、 (略) 标准；

2)系统 (略) (略) 有权及管 (略) 有，项目竣工交付时， (略) ；

3) (略) 提供 (略) 有效业务数据的数据资源目录。

4)涉及工作秘密、个人隐私等敏感数据必须存储在校内并妥善保管。

1.1.3.系统集成要求

1) (略) 公共数据平台集成， (略) 数据标准要求的数据接口，向学校公共数据平台同步业务数据；系统中用到的基础数据应从公共数据平台订阅同步，不得重复采集数据。

2) (略) 统一认证平台集成，实现统一认证、统一授权（接口调用或数据同步），以及单点登录、单点登出等功能；

3) (略) 统一信息门户集成，实现统一应用入口、统一消息待办等功能；

4) (略) 统一消息平台集成，实现系统消息统一发布、订阅和管理。

1.1.4.售后服务要求

需明确项目实施工期、免费维保年限（一般不少于3年）、超出免费维保期后的维保费用上限（年维护费用为系统造价的5-10%）。

1.1.5.网络安全要求

1) (略) 网络安全相关要求, (略) 进行网络安全等级保护备案、测评和整改；

2) (略) 以及相关安全服务商、 (略) 门、测评单位等进行各种网络安全检测，并按照要求进行整改；

3) (略) 签署保密协议，承诺本单位及相关员工将妥善管理系统数据， (略) 许可不会向第三方泄露或作为其它用途；

4)系统应提供完备的日志和审计功能，应保存不少于 6 个月的日志，并提供日志数据访问接口。

1.1.6.技术资料要求

1)提供系统相关技术资料，包含但不限于需求说明书、设计说明书、数据库设计说明书、 (略) 署说明书、系统管理说明书、系统使用说明书。

2)提供相关系统实施文档，包含但不限于开工报告、实施方案、实施计划、 (略) (略) 署报告、系统试运行报告、验收报告、维护计划。

1.1.7.系统性能要求

1)系统应满足7*24小时不间断运行要求，年平均可用率大于 点击查看>> %。

2)满足500用户并发访问，支持3000人同时在线，业务页面平均响应时间小于500毫秒。

3)系统应具备良好的容灾能力，具备故障快速恢复能力。

5.2.功能模块要求

本项目实施需软件开发商提供现场技术服务。中标供应商须安排资深工程师现场全过程负责本项目的实施、测试、售后服务等。采购单位在采购合同签订前可委托第三方软件评测机 (略) 投软件平台技术指标和性能进行测试， (略) 需的一切费用由投标人承担，若测试结果与投 (略) 投的响应材料不符合，采购单位有权拒绝其产品并取消其中标资格。签订合同后在履行合同期限内有违反合同条款行为的，取消其中标资格，并按合同规定承担违约责任。

6.技术与服务要求

6.1. (略)

(略) 所需指标相关数据，进行数据融合与治理。 (略) 综合数据平台数据为基础， (略) 公共数据平台，形 (略) 。采用先进的数据归纳工具相结合，全方位适配目前公共数据平台，为决策支持系统提供底层数据支撑。

6.1.1.数据管理

1）、 (略) 公共数据平台，实现实时存取指标相关数据，进行数据相关融合与治理，从而支撑指标数据。在第一期的建设中，将以“十四五”规划为主体，管理“十四五”指标相关数据。

*2）、 (略) 的实际情况，具备融合数据的三维实景校园的建设能力，供决策系统调用。【投标人需在投标文件中响应满足上述条款要求】

6.1.2.数据关系图谱

建立数据关系图谱， (略) 有指标相关 (略) 径。提供中介数据分类管理、中介数据模型建立、中介数据查询，通过对中介数据的分析，可实现对指标相关数据的血缘分析及影响力分析，例如自动分析并展示某项操作对数据产生的影响，并提供图形可视化的影响分析功能，如接口文件、库表、SQL程序、报表、指标等对其他数据或程序的影响。

6.1.3.数据调用服务

管理员可设置指标数据目录的开放范围、访限者权限、流量限制。系统提供指标数据授权服务的查看、更新、启用、停用等操作，支持查看和维护数据调用服务的授权情况，比如数据范围授权、访问者授权、并且可预览共享数据。能够查询查看各数据调用服务的详细调用信息。

6.1.3.1.数据归纳

(略) 公共数据平台指标相关数据。 (略) 数 (略) 理，保证数据在归纳、转换、处理、使用及传输过程中符合统一标准。

数据归纳模块基于B/S架构设计，支持集群化弹性任务调度，支持快速水平扩展， (略) 署，支持Windows、Linux等常见操作系统。

提供多种数据归纳工具，支持多种格式指标数据归纳。对于结构化数据、非结构化数据以及网络数据采用不同的工具进行数据归纳。

提供数据源管理，用于管理数据 (略) 使用的数据源。支持多种数据源的接入，包括但不限于数据库、文件、API、kettle源等。

提供流程设计功能，支持通过图形化界面，拖拽各个流程节点，配置数据归纳流程。

支持在数据归纳阶段，对源数据进行数据映射时，能够直接读取数据标准的代码子集进行数据映射，实现数据标准的自动映射转换，保障最终数据的标注性和一致性。

6.1.3.2.数据筛选

通过数据筛选引擎，实现对大量指标数据的筛选工作。

依据业务的需要，数据筛选包括数据比对、数据去重、数据合并等。依据数据特点，采用自动筛选和人工参与结合的方式，实现数据的筛选功能。

6.1.3.3.数据装载

装载主要是将经过归纳和筛选的数据加载 (略) 里面。加载可以通过数据文件直接装载 (略) 的方式进行，充分体现高效性。

支持数据质量检测规则的设置及应用，至少应包含规范检查、重复数据校验、空值检查、值域检查、及时性检查、记录缺失检查、引用完整性监测、离群值检查、波动检查等通用检测规则

支持基于检测规则配置具体的检测任务，数据检测支持细化到数据项、数据字段。一个字段同时支持多个数据检查规则。

数据质量检测可内嵌入数据归纳环节，在数据归纳过程中进行数据质量检测，能够第一时间掌握传输数据的质量。

支持生成数据质量报告，包括检测表数、检测字段数、数据总量、异常数据量、检测规则等内容。

6.1.3.4.数据目录

数据目录支持以树状层次结构展示并管理维护数据目录。

1. (略) 系类别与主题类别双维度数据目录树。

2. (略) (略) 门数据目录进行划分，部门数据目 (略) 系的分类。

3.主题类别支持以业务维度对数据目录进行分类， (略) 基本情况类、人事管理类、教务管理类、科研管理类等。新增数据目录时， (略) 系类别和主题类别、父级目录、描述信息等。

4.系统支持对数据目录节点的新增、编辑、删除、查看，支持对数据目录的快速模糊搜索。

6.2.决策管理系统

决策管理系统涵盖了指标管理的各个环节，可全 (略) 各项指标管理及服务的水平， (略) 门的规划工作有序推进，满足各级领导对本校各项规划工作宏观管理与决策的需要，进 (略) 指标管理的理念与需求。

6.2.1.工作台

(略) 指标管理特点而设计的高效协同工作台，帮助用户以快速和智能化的方式进行自身相关的工作。

6.2.2.指标体系库管理

指 (略) (略) 统一管理， (略) 的指标计划进行统筹安排。建立指标体系库，配套设立预设目标值库。

6.2.2.1.指标体系库

建立指标体系库，在管理上按照不同目标分别设库管理。

主要功能：

1.各类指标库的“浏览、添加、删除、修改”操作；

2.指标统计报表生成；

3.指标数据文档导入、导出。

6.2.2.2.预设目标值库

为每个指标进行指定负责人，完善每个指标详情信息。

(略) “十四五”规划，导入七类一级指标，同时支持创建全新指标，可使用“常用指标”模板自定义新建指标。

参数描述：

1. (略) :为 (略) ，每 (略) 是唯一的；

2.预设目标：设 (略) 需达成条件；

3.预设目标数据来源：指标底层数据支撑的来源，进而来支撑指标是否自动完成；

4.状态：用于描述该任务进行到何种程度；

6.2.3.过程管理

过程管理中以指标的预设目标为基础，以进度批注内容作为辅助参考，管理指标的内容，监督指标的完成进度。工作任务的发布人可以修改工作任务，同时指标均有进度日志，保证操作可溯可查。

在指标详情中，指标的负责人可以查看该指标的进度情况，包括完成的百分比和完成情况的描述，如需要附件，也可以上传以供参阅。参与人协助指标实施进行并对实施进度进行批注评价。

6.2.3.1.指标分配

一、二级指标可直接 (略) 门， (略) 门负责人再根据实际情况，将这条指标分解成更具体的子指标，并将它们指 (略) 门成员来实现。等到具体子指标被完成，部门负责人完成验收，确认合格后再将该一、二级指标提交。

6.2.3.2.指标审批流程

每个指标的相关数据和材料最终都独立存储到数据仓库中。 (略) 于填报、审核状态的指标数据，全部都存储于数据仓库的数据缓冲层/数据操作层。 (略) 的实际情况，我们将设置审批流程机制，当指标数据通过最后一个审批节点采纳审核操作后，数据被认为是准确权威的，此时数据将存入数据分析层， (略) 有数据只允许读取，不允许任何人修改。

6.2.3.3.指标完结归档

对已完结的指标进行归档操作，将严格遵循相关标准或规范，确 (略) 有材料的标准化。

6.2.4.系统管理

6.2.4.1.部门及人员设置

(略) 建组织架构和人员基础数据从公共数据平台获取，方便校方进行统一管理。

6.2.4.2.角色管理

实现角色管理功能的一系列操作，每个教职工属于各自角色，角色分配权限将由超级管理人员进行配置。

6.2.4.3.权限管理

系统管理员对系统的角色的维护，可以对角色信息进行功能操作。

系统管理员对后台操作用户分配权限，权限可针对每个接口进行勾选。分配各用户的权限，用户拥有菜单权限才可以对数据进行维护。

系统管理员可通过本模块查看用户在系统中操作的日志信息，用户的日志信息包括模块名、操作类型、用户名、姓名、IP、日期等信息。

6.3. (略)

(略) (略) 各项指标为监测点，监测全校指标实时完成情况。通过可视化图表，将相对晦涩的指标数据以更直观、形象的图形加以展示。从而展示指标数据的完成成果及决策管理系统的工作成效，并挖掘数据背后的业务内涵，直观呈现出“双一流”建设的成果。为各级管理人员科学决策提供强有力的技术保障与数据支持。

6.3.1.“十四五”指标常态监测

对重要的“十四五”指标进行常态监测， (略) 数据进行趋势分析，从而进一步掌握重点指标数据的动态情况，起到实时监控的目的。 (略) 规划发展要求 (略) ，为学校“十四五”发展提供了较好的决策依据。

6.3.2.指标进度分析

(略) 指标完成进度，方便各级管理人员直接查看规划目标与实际情况的差距，从而有计划地进行督促和改善。

6.3.3.主题分析

依托系统数据，通过实时跟踪，用系统化手段，及时呈现学科画像，专业画像，专任教师画像等。通过计算模型实时运算，形成监测对比实况数据展盘，警示未达标指标及数据情况。

6.3.4.技术要求

1. 投标人需提供数据可视化设计方案及效果图， (略) 一、二级指标过程预警看板。

2. (略) 需提供运维工具，运维工具需包括以下模块：项目管理模块、模板管理模块、组件库管理模块和数据管理。

3. 投标人需提供适用于项目实际需求的运维工具操作演示视频，操作内容为：①创建项目模块从模板管理模块选取模板，②模板中打开可视化编辑器以进行数据可视化应用开发；③对组件属性值进行配置以实时更新画布中组件的展示效果，可选择相关的数据进行关联和配置。④发布预览操作对当前 (略) 应用配置信息进行预览,并发布为可供浏览器访问的地址。

6.4.技术服务支持（1项）

*6.4.1服务期内，提供工作日每天8小时的技术支持服务，即根据采购方需求，以最快时间开发出满足采购方 (略) 理工具， (略) 理数据。（投标人需在投标文件中响应满足上述条款要求）

6.4.2提供预计3人/月的技术支持及项目实施服务，后续质保期为三年，包括以下内容：

1)提供技术人员支持，主要包含系统初始化、系统适应性配置；对业务数据进行维护、清洗、纠错以及分析。

2)提供软件使用指导培训，为教师提供软件平台使用培训及问题解答。

3) (略) 对产品系统进行改善性系统维 (略) 需要的技术支持服务，如需求沟通、 (略) 进行需求分析与设计、 (略) 对需求方案进行确认、 (略) 对修改或升级后的系统相关配套技术文档和操作手册的更新情况进行确认等。

4) (略) 运维技术人员与进行技术沟通，提供系统运维的沟通协调服务，保障系统的正常和安全运行，定期编制系统运维情况报告。

5)提供 (略) 有技术文档，包括开发环境配置说明、软件工具清单、需求分析说明、变更说明、系统设计说明、用户手册、系统维护说明、系统培训资料以及有关系统接口的技术说明等。

6)提供整体功能使用手册及多媒体教程。

7)其余日常维护工作

7.售后服务要求

1)本项目整体质保服务期限不少于3年。质保期内，系统发生任何质量问题，均由中标人负责修复， (略) (略) 有费用均含在投标报价中。

2)质保期满前1个月内 (略) 有系统进行一次全面检查，并提交正式报告，如发现潜在问题，负责排除。如出现质量问题，在质保期内对系统进行维护和升级。

3)在质保期内，投标人应提供每年定期巡查，提供核心软件功能的免费升级，并保证升级后版本兼容原版本。

4)在质保期内，投标人应根据项目需要安排技术员驻场服务，提供软件平台使用培训及问题解答，并提供对产品功能进行改善性系统维护、 (略) 需要的技术支持服务。

5)投标 (略) 系统的操作、使用及维护的技术培训服务。

8.违约责任

1)本项目实施需软件开发商提供现场技术服务。中标供应商须安排资深工程师现场全过程负责本项目的实施、测试、售后服务等。采购单位可委托第三方软件评测机 (略) 投软件平台技术指标和性能进行测试， (略) 需的一切费用由投标人承担。

2)*中标服务商需在中标后一周 (略) 署，学校可依照系统功能模块要求及中标服务商承诺响应满足的功能进行验证，如验证存在不能满足的功能项 (略) 理，取消中标资格并保留追究法律责任的权力。（投标人对功能实现做出承诺，承诺书格式自拟，应完全包含上述承诺要求。）

3)*中标人响应招标文件文件的要求，但实际合同履行过程中发现存在虚假情形，采购人有权解除合同，中标人应全额退还已支付的款项，并向采购人支付合同价款20%的违约金。（需投标文件中响应加盖投标人公章）。

9、踏勘内容及要求：

9.1、本项目采购人不组织集中现场踏勘，供应商需自行对项目现场及周围环境进行踏勘，以便获取有关编制响应文件 (略) 涉及现场的资料。供应商应自行承 (略) 发生的费用。

9.2、供应商及其人员经过施工现场管理人员的允许，可以踏勘为目的进入采购人的项目现场，但供应商及其人员不得因此使采购人及其人员承担有关的责任和蒙受损失。供应商并应对由此次踏勘现场而造成的人员死亡、人身伤害、财产损失、损害以及任何其它损失、损害和引起的费用和开支承担责任。

9.3、采购人向供应商提供的有关现场的资料和数据，是采购人现有的能被供 应商利用的资料。采购人对供应商做出的理解、推论和结论均不负责任，踏勘联系人及电话：王老师：0592- 点击查看>> 。

（三）、本项目调整为：*专门面向中小企业采购

1、本项目专门面向中小企业采购， (略) 有采购标的均为中小微企业承接。投标人需提供中小企业声明函（格式详见招标文件）。同时本项目不再执行价格评审优惠的扶持政策。 2、特别说明：（1）中小企业划分标准文件依据： (略) 《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（ (略) 联企业〔2011〕 (略) ）。 （2）本项目适用行业为租赁和商务服务业行业。（3）中小企业价格分评审，不再享受价格扣除的优惠政策。

（四）、获取招标文件时间调整为：即日起至2022年4月22日17:30（北京时间）。

（五）、投标截止时间、开标时间调整为 ：2022年4月26日9:00（北京时间）。

更正日期：2022年04月12日

三、其他补充事宜

无

四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称： (略)

地址：福建省厦门市 (略) (略)

联系方式：/

2.采购代理机构信息（如有）

名 称： (略)

地　址：厦门市湖 (略) (略)

联系方式：黄先生，0592- 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人：蓝先生、田小姐

电　话：0592- 点击查看>> 、 点击查看>>

(略)

2022年04月12日

关于XM2021-TZ0616- (略) 决策支持系统建设项目的更正公告 一、项目基本情况

原公告的 (略) ：XM2021-TZ0616

原公告的采购项目名称： (略) 决策支持系统建设

首次公告日期：2022年01月17日

二、更正信息

更正事项：?采购公告 ?采购文件 □采购结果

更正内容：

（一）、原招标文件中“（一）技术评分(F1)”

更改为：

（一）技术评分(F1)：满分65分：

（二）、原招标文件“第三章招标内容及要求”中：“一、技术和服务要求”

更改为：

一、技术和服务要求

1.采购标的

(略)	采购标的	数量
1	(略)	1套
2	决策管理系统	1套
3	(略)	1套
4	技术服务支持	1项

2.项目背景

以习近平新时 (略) 会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发 (略) 会主义制度服务、为 (略) 会主义现代化建设服务。全面落实立德树人根本任务，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，扭转不科学教育评价导向，确 (略) 地位和本科教育教学核心地位。推进评估分类，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、 (略) 质量文化，建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系，引导高校内涵发展、特色发展、创新发展。

3.项目现状

为更好地服务“双一流”建设， (略) 各项事业发展情况，拟建设决策支持系统。 (略) “十四五”指标的管理质量， (略) 各项教育事业全面、协调、高质量发展，进而解 (略) 以下实际需求：

1. 学校原有的指标治理体系不够完善，对执行情况无法精确及时掌握，无法做出客观全面的评价，无 (略) “十四五”发展规划管理需求。

2. 学校“十四五”规划指标数据均分散在各个业务系统，数据量繁多且数据口径不一致。

3. 缺乏对“十四五”指标完成情况的实时监测手段。 (略) 建设“十四五”指标实时监控机制，以“十四五”规划中各指标为监测点，监测全校实时数据值，计算与“十四五”规划目标值差距， (略) 对“十四五”指标的过程管理。

4.建设目标

1) 以十四五规划中各指标为监测点，监测全校实时数据值，并计算与十四五规划目标值差距，于系统上展示呈现。

2) 依托系统数据，通过实时跟踪，用系统化手段，及时呈现学科画像，专业画像，专任教师画像等。

5.系统要求

5.1.总体要求

1)系统建设应遵循国家相关规范要求，采用成熟商业版本，配置成熟稳定的应用软件和工具组件，具备目前主流的大数据组件、数据库、中间件，包括：含Hdfs、MR、Yarn、Hive、Hbase、HAWQ、Zookeeper、Flume、Kettle、Sqoop，以及Storm、kafka、Spark、Solr、ElasticSearch高级服务组件和大数据平台管理软件， (略) 署，支持负载均衡硬件，并支持硬件横向扩展；

2)采用跨平台、可扩展的技术架构，应用系统移植性强，能够可跨平台运行，支持多 (略) 署，如WINDOWS、Linux、HP UX、IBM AIX、SUN SOLARIS等，支持以上平台的32位及64位操作系统；应用服务兼容性强，能够在多种应用服 (略) 署运行。系统提供的WEB界面支持主流的浏览器如Internet Explorer、Chrome、Firefox等。

3)满足本项目针对结构化和非结构化数据、实时和非实时数据存储和搜索，以及应在线实时和离 (略) 理的应用场景等技术需求；

4）支持海量数据管理，支持海量用户的高并发访问，支持自 (略) 署，提供标准的运行状态监控平台API接口。

*5） (略) 现有综合数据平台数据库技术架构一致。投标人需提交后台数据库设计方案，且技术架构设计与综合数据平台设计风格一致。（投标人须在投标文件中响应满足上述条款）

*6）后台数据库表具有超级权限的管理工具，支持自由建库、自由建表、自由新增字段、修改字段名、修改字段类型和长度、自由导入导出数据、多表联合查询、多库多表批量修改字段值等功能，且前端系统自适应后台数据库、表、字段变动，自由建库表、修改字段后，前端系统可照常运行。（投标人须在投标文件中响应满足上述条款）

1.1.信息化项目建设技术规范要求

1.1.1. (略) 署要求

1) (略) 云计算平台，不单独配置服务器和存储等设备；

2)必须兼容基于H3C (略) (略) 署环境，或基于Kubernete (略) 署环境；

3)不依赖特殊网络结构以及硬件条件，不采用基于硬件的授权管理（如USB Key、绑定物理参数等）；

4) (略) 内部，不依赖任何校外服务器。

5)系统使用的操作系统、数据库系统、中间件应采用主流产品的最新稳定产品，中标服务商负责 (略) 署、维护和版本升级；

6)采用HTTP/HTTPS协议提供服务， (略) 有应用服务能通过反向代理对外提供服务；

7)若采用Oracle数据库系统，则应支持12c系列的多租户模式；

8) (略) 进行系统性能、安全等集中监控配置。

1.1.2.系统数据要求

1)系统数据应符合相关国家标准、 (略) 标准；

2)系统 (略) (略) 有权及管 (略) 有，项目竣工交付时， (略) ；

3) (略) 提供 (略) 有效业务数据的数据资源目录。

4)涉及工作秘密、个人隐私等敏感数据必须存储在校内并妥善保管。

1.1.3.系统集成要求

1) (略) 公共数据平台集成， (略) 数据标准要求的数据接口，向学校公共数据平台同步业务数据；系统中用到的基础数据应从公共数据平台订阅同步，不得重复采集数据。

2) (略) 统一认证平台集成，实现统一认证、统一授权（接口调用或数据同步），以及单点登录、单点登出等功能；

3) (略) 统一信息门户集成，实现统一应用入口、统一消息待办等功能；

4) (略) 统一消息平台集成，实现系统消息统一发布、订阅和管理。

1.1.4.售后服务要求

需明确项目实施工期、免费维保年限（一般不少于3年）、超出免费维保期后的维保费用上限（年维护费用为系统造价的5-10%）。

1.1.5.网络安全要求

1) (略) 网络安全相关要求, (略) 进行网络安全等级保护备案、测评和整改；

2) (略) 以及相关安全服务商、 (略) 门、测评单位等进行各种网络安全检测，并按照要求进行整改；

3) (略) 签署保密协议，承诺本单位及相关员工将妥善管理系统数据， (略) 许可不会向第三方泄露或作为其它用途；

4)系统应提供完备的日志和审计功能，应保存不少于 6 个月的日志，并提供日志数据访问接口。

1.1.6.技术资料要求

1)提供系统相关技术资料，包含但不限于需求说明书、设计说明书、数据库设计说明书、 (略) 署说明书、系统管理说明书、系统使用说明书。

2)提供相关系统实施文档，包含但不限于开工报告、实施方案、实施计划、 (略) (略) 署报告、系统试运行报告、验收报告、维护计划。

1.1.7.系统性能要求

1)系统应满足7*24小时不间断运行要求，年平均可用率大于 点击查看>> %。

2)满足500用户并发访问，支持3000人同时在线，业务页面平均响应时间小于500毫秒。

3)系统应具备良好的容灾能力，具备故障快速恢复能力。

5.2.功能模块要求

本项目实施需软件开发商提供现场技术服务。中标供应商须安排资深工程师现场全过程负责本项目的实施、测试、售后服务等。采购单位在采购合同签订前可委托第三方软件评测机 (略) 投软件平台技术指标和性能进行测试， (略) 需的一切费用由投标人承担，若测试结果与投 (略) 投的响应材料不符合，采购单位有权拒绝其产品并取消其中标资格。签订合同后在履行合同期限内有违反合同条款行为的，取消其中标资格，并按合同规定承担违约责任。

6.技术与服务要求

6.1. (略)

(略) 所需指标相关数据，进行数据融合与治理。 (略) 综合数据平台数据为基础， (略) 公共数据平台，形 (略) 。采用先进的数据归纳工具相结合，全方位适配目前公共数据平台，为决策支持系统提供底层数据支撑。

6.1.1.数据管理

1）、 (略) 公共数据平台，实现实时存取指标相关数据，进行数据相关融合与治理，从而支撑指标数据。在第一期的建设中，将以“十四五”规划为主体，管理“十四五”指标相关数据。

*2）、 (略) 的实际情况，具备融合数据的三维实景校园的建设能力，供决策系统调用。【投标人需在投标文件中响应满足上述条款要求】

6.1.2.数据关系图谱

建立数据关系图谱， (略) 有指标相关 (略) 径。提供中介数据分类管理、中介数据模型建立、中介数据查询，通过对中介数据的分析，可实现对指标相关数据的血缘分析及影响力分析，例如自动分析并展示某项操作对数据产生的影响，并提供图形可视化的影响分析功能，如接口文件、库表、SQL程序、报表、指标等对其他数据或程序的影响。

6.1.3.数据调用服务

管理员可设置指标数据目录的开放范围、访限者权限、流量限制。系统提供指标数据授权服务的查看、更新、启用、停用等操作，支持查看和维护数据调用服务的授权情况，比如数据范围授权、访问者授权、并且可预览共享数据。能够查询查看各数据调用服务的详细调用信息。

6.1.3.1.数据归纳

(略) 公共数据平台指标相关数据。 (略) 数 (略) 理，保证数据在归纳、转换、处理、使用及传输过程中符合统一标准。

数据归纳模块基于B/S架构设计，支持集群化弹性任务调度，支持快速水平扩展， (略) 署，支持Windows、Linux等常见操作系统。

提供多种数据归纳工具，支持多种格式指标数据归纳。对于结构化数据、非结构化数据以及网络数据采用不同的工具进行数据归纳。

提供数据源管理，用于管理数据 (略) 使用的数据源。支持多种数据源的接入，包括但不限于数据库、文件、API、kettle源等。

提供流程设计功能，支持通过图形化界面，拖拽各个流程节点，配置数据归纳流程。

支持在数据归纳阶段，对源数据进行数据映射时，能够直接读取数据标准的代码子集进行数据映射，实现数据标准的自动映射转换，保障最终数据的标注性和一致性。

6.1.3.2.数据筛选

通过数据筛选引擎，实现对大量指标数据的筛选工作。

依据业务的需要，数据筛选包括数据比对、数据去重、数据合并等。依据数据特点，采用自动筛选和人工参与结合的方式，实现数据的筛选功能。

6.1.3.3.数据装载

装载主要是将经过归纳和筛选的数据加载 (略) 里面。加载可以通过数据文件直接装载 (略) 的方式进行，充分体现高效性。

支持数据质量检测规则的设置及应用，至少应包含规范检查、重复数据校验、空值检查、值域检查、及时性检查、记录缺失检查、引用完整性监测、离群值检查、波动检查等通用检测规则

支持基于检测规则配置具体的检测任务，数据检测支持细化到数据项、数据字段。一个字段同时支持多个数据检查规则。

数据质量检测可内嵌入数据归纳环节，在数据归纳过程中进行数据质量检测，能够第一时间掌握传输数据的质量。

支持生成数据质量报告，包括检测表数、检测字段数、数据总量、异常数据量、检测规则等内容。

6.1.3.4.数据目录

数据目录支持以树状层次结构展示并管理维护数据目录。

1. (略) 系类别与主题类别双维度数据目录树。

2. (略) (略) 门数据目录进行划分，部门数据目 (略) 系的分类。

3.主题类别支持以业务维度对数据目录进行分类， (略) 基本情况类、人事管理类、教务管理类、科研管理类等。新增数据目录时， (略) 系类别和主题类别、父级目录、描述信息等。

4.系统支持对数据目录节点的新增、编辑、删除、查看，支持对数据目录的快速模糊搜索。

6.2.决策管理系统

决策管理系统涵盖了指标管理的各个环节，可全 (略) 各项指标管理及服务的水平， (略) 门的规划工作有序推进，满足各级领导对本校各项规划工作宏观管理与决策的需要，进 (略) 指标管理的理念与需求。

6.2.1.工作台

(略) 指标管理特点而设计的高效协同工作台，帮助用户以快速和智能化的方式进行自身相关的工作。

6.2.2.指标体系库管理

指 (略) (略) 统一管理， (略) 的指标计划进行统筹安排。建立指标体系库，配套设立预设目标值库。

6.2.2.1.指标体系库

建立指标体系库，在管理上按照不同目标分别设库管理。

主要功能：

1.各类指标库的“浏览、添加、删除、修改”操作；

2.指标统计报表生成；

3.指标数据文档导入、导出。

6.2.2.2.预设目标值库

为每个指标进行指定负责人，完善每个指标详情信息。

(略) “十四五”规划，导入七类一级指标，同时支持创建全新指标，可使用“常用指标”模板自定义新建指标。

参数描述：

1. (略) :为 (略) ，每 (略) 是唯一的；

2.预设目标：设 (略) 需达成条件；

3.预设目标数据来源：指标底层数据支撑的来源，进而来支撑指标是否自动完成；

4.状态：用于描述该任务进行到何种程度；

6.2.3.过程管理

过程管理中以指标的预设目标为基础，以进度批注内容作为辅助参考，管理指标的内容，监督指标的完成进度。工作任务的发布人可以修改工作任务，同时指标均有进度日志，保证操作可溯可查。

在指标详情中，指标的负责人可以查看该指标的进度情况，包括完成的百分比和完成情况的描述，如需要附件，也可以上传以供参阅。参与人协助指标实施进行并对实施进度进行批注评价。

6.2.3.1.指标分配

一、二级指标可直接 (略) 门， (略) 门负责人再根据实际情况，将这条指标分解成更具体的子指标，并将它们指 (略) 门成员来实现。等到具体子指标被完成，部门负责人完成验收，确认合格后再将该一、二级指标提交。

6.2.3.2.指标审批流程

每个指标的相关数据和材料最终都独立存储到数据仓库中。 (略) 于填报、审核状态的指标数据，全部都存储于数据仓库的数据缓冲层/数据操作层。 (略) 的实际情况，我们将设置审批流程机制，当指标数据通过最后一个审批节点采纳审核操作后，数据被认为是准确权威的，此时数据将存入数据分析层， (略) 有数据只允许读取，不允许任何人修改。

6.2.3.3.指标完结归档

对已完结的指标进行归档操作，将严格遵循相关标准或规范，确 (略) 有材料的标准化。

6.2.4.系统管理

6.2.4.1.部门及人员设置

(略) 建组织架构和人员基础数据从公共数据平台获取，方便校方进行统一管理。

6.2.4.2.角色管理

实现角色管理功能的一系列操作，每个教职工属于各自角色，角色分配权限将由超级管理人员进行配置。

6.2.4.3.权限管理

系统管理员对系统的角色的维护，可以对角色信息进行功能操作。

系统管理员对后台操作用户分配权限，权限可针对每个接口进行勾选。分配各用户的权限，用户拥有菜单权限才可以对数据进行维护。

系统管理员可通过本模块查看用户在系统中操作的日志信息，用户的日志信息包括模块名、操作类型、用户名、姓名、IP、日期等信息。

6.3. (略)

(略) (略) 各项指标为监测点，监测全校指标实时完成情况。通过可视化图表，将相对晦涩的指标数据以更直观、形象的图形加以展示。从而展示指标数据的完成成果及决策管理系统的工作成效，并挖掘数据背后的业务内涵，直观呈现出“双一流”建设的成果。为各级管理人员科学决策提供强有力的技术保障与数据支持。

6.3.1.“十四五”指标常态监测

对重要的“十四五”指标进行常态监测， (略) 数据进行趋势分析，从而进一步掌握重点指标数据的动态情况，起到实时监控的目的。 (略) 规划发展要求 (略) ，为学校“十四五”发展提供了较好的决策依据。

6.3.2.指标进度分析

(略) 指标完成进度，方便各级管理人员直接查看规划目标与实际情况的差距，从而有计划地进行督促和改善。

6.3.3.主题分析

依托系统数据，通过实时跟踪，用系统化手段，及时呈现学科画像，专业画像，专任教师画像等。通过计算模型实时运算，形成监测对比实况数据展盘，警示未达标指标及数据情况。

6.3.4.技术要求

1. 投标人需提供数据可视化设计方案及效果图， (略) 一、二级指标过程预警看板。

2. (略) 需提供运维工具，运维工具需包括以下模块：项目管理模块、模板管理模块、组件库管理模块和数据管理。

3. 投标人需提供适用于项目实际需求的运维工具操作演示视频，操作内容为：①创建项目模块从模板管理模块选取模板，②模板中打开可视化编辑器以进行数据可视化应用开发；③对组件属性值进行配置以实时更新画布中组件的展示效果，可选择相关的数据进行关联和配置。④发布预览操作对当前 (略) 应用配置信息进行预览,并发布为可供浏览器访问的地址。

6.4.技术服务支持（1项）

*6.4.1服务期内，提供工作日每天8小时的技术支持服务，即根据采购方需求，以最快时间开发出满足采购方 (略) 理工具， (略) 理数据。（投标人需在投标文件中响应满足上述条款要求）

6.4.2提供预计3人/月的技术支持及项目实施服务，后续质保期为三年，包括以下内容：

1)提供技术人员支持，主要包含系统初始化、系统适应性配置；对业务数据进行维护、清洗、纠错以及分析。

2)提供软件使用指导培训，为教师提供软件平台使用培训及问题解答。

3) (略) 对产品系统进行改善性系统维 (略) 需要的技术支持服务，如需求沟通、 (略) 进行需求分析与设计、 (略) 对需求方案进行确认、 (略) 对修改或升级后的系统相关配套技术文档和操作手册的更新情况进行确认等。

4) (略) 运维技术人员与进行技术沟通，提供系统运维的沟通协调服务，保障系统的正常和安全运行，定期编制系统运维情况报告。

5)提供 (略) 有技术文档，包括开发环境配置说明、软件工具清单、需求分析说明、变更说明、系统设计说明、用户手册、系统维护说明、系统培训资料以及有关系统接口的技术说明等。

6)提供整体功能使用手册及多媒体教程。

7)其余日常维护工作

7.售后服务要求

1)本项目整体质保服务期限不少于3年。质保期内，系统发生任何质量问题，均由中标人负责修复， (略) (略) 有费用均含在投标报价中。

2)质保期满前1个月内 (略) 有系统进行一次全面检查，并提交正式报告，如发现潜在问题，负责排除。如出现质量问题，在质保期内对系统进行维护和升级。

3)在质保期内，投标人应提供每年定期巡查，提供核心软件功能的免费升级，并保证升级后版本兼容原版本。

4)在质保期内，投标人应根据项目需要安排技术员驻场服务，提供软件平台使用培训及问题解答，并提供对产品功能进行改善性系统维护、 (略) 需要的技术支持服务。

5)投标 (略) 系统的操作、使用及维护的技术培训服务。

8.违约责任

1)本项目实施需软件开发商提供现场技术服务。中标供应商须安排资深工程师现场全过程负责本项目的实施、测试、售后服务等。采购单位可委托第三方软件评测机 (略) 投软件平台技术指标和性能进行测试， (略) 需的一切费用由投标人承担。

2)*中标服务商需在中标后一周 (略) 署，学校可依照系统功能模块要求及中标服务商承诺响应满足的功能进行验证，如验证存在不能满足的功能项 (略) 理，取消中标资格并保留追究法律责任的权力。（投标人对功能实现做出承诺，承诺书格式自拟，应完全包含上述承诺要求。）

3)*中标人响应招标文件文件的要求，但实际合同履行过程中发现存在虚假情形，采购人有权解除合同，中标人应全额退还已支付的款项，并向采购人支付合同价款20%的违约金。（需投标文件中响应加盖投标人公章）。

9、踏勘内容及要求：

9.1、本项目采购人不组织集中现场踏勘，供应商需自行对项目现场及周围环境进行踏勘，以便获取有关编制响应文件 (略) 涉及现场的资料。供应商应自行承 (略) 发生的费用。

9.2、供应商及其人员经过施工现场管理人员的允许，可以踏勘为目的进入采购人的项目现场，但供应商及其人员不得因此使采购人及其人员承担有关的责任和蒙受损失。供应商并应对由此次踏勘现场而造成的人员死亡、人身伤害、财产损失、损害以及任何其它损失、损害和引起的费用和开支承担责任。

9.3、采购人向供应商提供的有关现场的资料和数据，是采购人现有的能被供 应商利用的资料。采购人对供应商做出的理解、推论和结论均不负责任，踏勘联系人及电话：王老师：0592- 点击查看>> 。

（三）、本项目调整为：*专门面向中小企业采购

1、本项目专门面向中小企业采购， (略) 有采购标的均为中小微企业承接。投标人需提供中小企业声明函（格式详见招标文件）。同时本项目不再执行价格评审优惠的扶持政策。 2、特别说明：（1）中小企业划分标准文件依据： (略) 《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（ (略) 联企业〔2011〕 (略) ）。 （2）本项目适用行业为租赁和商务服务业行业。（3）中小企业价格分评审，不再享受价格扣除的优惠政策。

（四）、获取招标文件时间调整为：即日起至2022年4月22日17:30（北京时间）。

（五）、投标截止时间、开标时间调整为 ：2022年4月26日9:00（北京时间）。

更正日期：2022年04月12日

三、其他补充事宜

无

四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名 称： (略)

地址：福建省厦门市 (略) (略)

联系方式：/

2.采购代理机构信息（如有）

名 称： (略)

地　址：厦门市湖 (略) (略)

联系方式：黄先生，0592- 点击查看>>

3.项目联系方式

项目联系人：蓝先生、田小姐

电　话：0592- 点击查看>> 、 点击查看>>

(略)

2022年04月12日