高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目采购更正公告(第一次)
高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目采购更正公告(第一次)
公告信息: | |||
采购项目名称 | 高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目 | ||
品目 | |||
采购单位 | 珠海 (略) | ||
行政区域 | 市辖区 | 公告时间 | 2022年04月24日19:02 |
首次公告日期 | 2022年04月22日 | 更正日期 | 2022年04月24日 |
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 刘琼 | ||
项目联系电话 | 0756- 点击查看>> | ||
采购单位 | 珠海 (略) | ||
采购单位地址 | 珠海市香 (略) (略) | ||
采购单位联系方式 | 0756- 点击查看>> | ||
代理机构名称 | 大航海(广东) (略) | ||
代理机构地址 | 珠海市香洲区泉福商业大厦19层1901 | ||
代理机构联系方式 | 0756- 点击查看>> | ||
附件: | |||
附件1 | 高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目招标文件( 点击查看>> ).pdf |
原公告的 (略) :DHH22-ZH1CFCY-092
原公告的采购项目名称:高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目
首次公告日期:2022年04月22日
二、更正信息:更正事项:采购公告
更正内容:
原竞争性磋商文件中“第二章采购需求”的“附表一:高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目”内容变更为:
一、项目背景
随着高考改革的推进,学生选择权增加, (略) 的选课制、分层教学、走班教学将从过去的改革尝试转变成一种新常态。 (略) 的教学组织形式、教学管理机制、学生评价机制、学生生涯规划指导等方面带来严峻挑战。同时,对高中分管教学领导、中层及 (略) 相关学科教研员的教育教学管理理念与实践等方面提出更高层次的目标和要求。
为更好地构建新高考背景下高中教学领导、中层及相关学科教研员专业发展的平台,提高教学管理者与研究者的专业素养,拟开展高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目采购活动,从理论与实践中提升新高考改革背景下的教学管理能力。
二、项目实施安排:
1.项目具体实施时间待定,共6天(含往返);
2.培训地点:(具体地点地以项目最终实施为准);
3.项目培训对象:珠海市各普通高中分管教学领导、中层及 (略) 相关学科教研员共50人(具体人数以项目最终实施为准)。
三、项目行程安排(以下为计划性行程安排,具体以项目最终实施为准)
时间 | 行程安排 | 内容 | |
第一天 | 上午 | 珠海出发 | 1.珠海出发: 2.珠海集中前往机场,换乘飞机前往机场; 3.出发前往珠海机场。 |
下午 | 学员集中动员 | 1.抵达目的地: 2.抵达后休整、进行晚餐; 3.研修学习纪律和学习要求宣读; 4.研修班委会工作专题会议。 | |
第二天 | 上午 | 专题讲座 | 1.拟副高级教师专家专题讲座; 2.专题讲座主题:《核心素养落地的几个问题》。 |
下午 | 专题讲座 | 1.拟正高级教师专家专题讲座; 2.专题讲座主题:《新高考改革背景下的选科指导与走班教学》。 | |
晚上 | 专项讨论 | 1.讨论学习:新高考背景下学生综合素质评价实践经验专项讨论。 | |
第三天 | 上午 | 专题讲座 | 1.拟正高级教师专家专题讲座; 2.专题讲座主题:《新高考背景下的课堂教学与评价》。 |
下午 | 专题讲座 | 1.拟正高级教师专题讲座; 2.专题讲座主题:《新高考背景 (略) 点击查看>> 建设》。 | |
第四天 | 上午 | 案例教学 | 1.拟正高级教师案例教学; 2.案例教学主题:《新高考评价体系下的高中教学管理》。 |
下午 | 专题讲座 | 1.拟副高级教师专家专题讲座; 2.《生涯规划视域下的学业规划及高考志愿填报》。 | |
晚上 | 专项讨论 能力提升 | 1.专项讨论; 2.讨论方式:学员进行分组,学员围绕“新高考新课改的应对策略”研讨交流,完成教育随笔。(不少于1000字) | |
第五天 | 上午 | (略) 现场调研 专题讲座主题 | 1.拟副高级教师专家专题讲座; 2.拟现场调研百年老校; 3.现场调研方式:就百年老校建校历史、环境、文化等现场调研; 4.专题讲座主题:《 (略) 特色课程建设实践经验分享》; 5.交流方式: (略) 课程建设实践进行交流。 |
下午 | (略) 现场调研 专题讲座主题 | 1.拟副高级教师专家专题讲座; 2.拟现场调研重点中学; 3.现场调研方式:就重点中学建校历史、环境、文化等现场调研; 4.专题讲座主题:《新高考背景下的教学管理与科组建设》; 5.交流方式: (略) 教 (略) 径进行交流。 | |
第六天 | 上午 | 讨论学习 专题讲座 结业典礼 | 以小组为单位,分享研修学习心得与感悟。 |
下午 | 返程 | 1.返程; 2.集中; 3.出发至机场换乘飞机返回珠海。 |
四、服务标准:
(一)培训师资、现场调研标准
1.不少于4人正高级教师专家授课、专题讲座;(每人每课不少于4学时)
2.不少于4人副高级教师专家授课、专题讲座;(每人每课不少于4学时)
3.按师资要求与专题讲座主题,选派任课教师授课,安排培训场地与培训资料,做好培训手册;
4.其他相关培训师资、现场调研标准。
(二)培训食宿通勤服务标准
1.每天提供早餐,中餐、晚餐服务;
2.入住离各考察点3公里距离内的三星级或以上的酒店;
3.接送乘飞机服务:包括香洲集合点到珠海机场来回接送,机场到酒店来回接送,还 有酒店与各考察点之间的接送,具体时间由采购人与成交供应商双方签订合同时确定;
4.其他培训通勤食宿相关服务标准。
注:培训食宿通勤等相关费用按实际人数计算。
(三)其他相关服务标准
1.需按项目行程安排的专题讲座、主题报告等主题,提前安排对应师资授课;
2.需按项目专题讲座、主题报告等主题,提前安排培训资料、培训手册等相关资料;
3.需按现场调研标准,提前安排 (略) (略) 相关事宜;
4.需安排专人统筹项目实施全过程,与项目培训对象随行至培训地,完成培训期间的考勤、行程规划、处理突发事件等辅助性工作;
5.处理培训过程中的其他突发事件;
6.每天做好考勤,安排专人跟进培训全过程;
7.其他相关服务标准。
说明:
打“★”号条款为实质性条款,若有任何一条负偏离或不满足则导致投标(响应)无效。
打“▲”号条款为重要技术参数(如有), (略) 分“▲”条款未响应或不满足,将根据评审要 求影响其得分,但不作为无效投标(响应)条款。
其他内容不变
更正日期:2022年04月24日
三、其他补充事项无。
名称:珠海 (略)
地址:珠海市香 (略) (略)
联系方式:0756- 点击查看>>
2.采购代理机构信息名称:大航海(广东) (略)
地址:珠海市香洲区泉福商业大厦19层1901
联系方式:0756- 点击查看>>
3.项目联系方式项目联系人:刘琼
电话:0756- 点击查看>>
大航海(广东) (略)
2022年04月24日
公告信息: | |||
采购项目名称 | 高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目 | ||
品目 | |||
采购单位 | 珠海 (略) | ||
行政区域 | 市辖区 | 公告时间 | 2022年04月24日19:02 |
首次公告日期 | 2022年04月22日 | 更正日期 | 2022年04月24日 |
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 刘琼 | ||
项目联系电话 | 0756- 点击查看>> | ||
采购单位 | 珠海 (略) | ||
采购单位地址 | 珠海市香 (略) (略) | ||
采购单位联系方式 | 0756- 点击查看>> | ||
代理机构名称 | 大航海(广东) (略) | ||
代理机构地址 | 珠海市香洲区泉福商业大厦19层1901 | ||
代理机构联系方式 | 0756- 点击查看>> | ||
附件: | |||
附件1 | 高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目招标文件( 点击查看>> ).pdf |
原公告的 (略) :DHH22-ZH1CFCY-092
原公告的采购项目名称:高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目
首次公告日期:2022年04月22日
二、更正信息:更正事项:采购公告
更正内容:
原竞争性磋商文件中“第二章采购需求”的“附表一:高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目”内容变更为:
一、项目背景
随着高考改革的推进,学生选择权增加, (略) 的选课制、分层教学、走班教学将从过去的改革尝试转变成一种新常态。 (略) 的教学组织形式、教学管理机制、学生评价机制、学生生涯规划指导等方面带来严峻挑战。同时,对高中分管教学领导、中层及 (略) 相关学科教研员的教育教学管理理念与实践等方面提出更高层次的目标和要求。
为更好地构建新高考背景下高中教学领导、中层及相关学科教研员专业发展的平台,提高教学管理者与研究者的专业素养,拟开展高考改革与学科课程改革落实立德树人(核心素养)特训计划培训项目采购活动,从理论与实践中提升新高考改革背景下的教学管理能力。
二、项目实施安排:
1.项目具体实施时间待定,共6天(含往返);
2.培训地点:(具体地点地以项目最终实施为准);
3.项目培训对象:珠海市各普通高中分管教学领导、中层及 (略) 相关学科教研员共50人(具体人数以项目最终实施为准)。
三、项目行程安排(以下为计划性行程安排,具体以项目最终实施为准)
时间 | 行程安排 | 内容 | |
第一天 | 上午 | 珠海出发 | 1.珠海出发: 2.珠海集中前往机场,换乘飞机前往机场; 3.出发前往珠海机场。 |
下午 | 学员集中动员 | 1.抵达目的地: 2.抵达后休整、进行晚餐; 3.研修学习纪律和学习要求宣读; 4.研修班委会工作专题会议。 | |
第二天 | 上午 | 专题讲座 | 1.拟副高级教师专家专题讲座; 2.专题讲座主题:《核心素养落地的几个问题》。 |
下午 | 专题讲座 | 1.拟正高级教师专家专题讲座; 2.专题讲座主题:《新高考改革背景下的选科指导与走班教学》。 | |
晚上 | 专项讨论 | 1.讨论学习:新高考背景下学生综合素质评价实践经验专项讨论。 | |
第三天 | 上午 | 专题讲座 | 1.拟正高级教师专家专题讲座; 2.专题讲座主题:《新高考背景下的课堂教学与评价》。 |
下午 | 专题讲座 | 1.拟正高级教师专题讲座; 2.专题讲座主题:《新高考背景 (略) 点击查看>> 建设》。 | |
第四天 | 上午 | 案例教学 | 1.拟正高级教师案例教学; 2.案例教学主题:《新高考评价体系下的高中教学管理》。 |
下午 | 专题讲座 | 1.拟副高级教师专家专题讲座; 2.《生涯规划视域下的学业规划及高考志愿填报》。 | |
晚上 | 专项讨论 能力提升 | 1.专项讨论; 2.讨论方式:学员进行分组,学员围绕“新高考新课改的应对策略”研讨交流,完成教育随笔。(不少于1000字) | |
第五天 | 上午 | (略) 现场调研 专题讲座主题 | 1.拟副高级教师专家专题讲座; 2.拟现场调研百年老校; 3.现场调研方式:就百年老校建校历史、环境、文化等现场调研; 4.专题讲座主题:《 (略) 特色课程建设实践经验分享》; 5.交流方式: (略) 课程建设实践进行交流。 |
下午 | (略) 现场调研 专题讲座主题 | 1.拟副高级教师专家专题讲座; 2.拟现场调研重点中学; 3.现场调研方式:就重点中学建校历史、环境、文化等现场调研; 4.专题讲座主题:《新高考背景下的教学管理与科组建设》; 5.交流方式: (略) 教 (略) 径进行交流。 | |
第六天 | 上午 | 讨论学习 专题讲座 结业典礼 | 以小组为单位,分享研修学习心得与感悟。 |
下午 | 返程 | 1.返程; 2.集中; 3.出发至机场换乘飞机返回珠海。 |
四、服务标准:
(一)培训师资、现场调研标准
1.不少于4人正高级教师专家授课、专题讲座;(每人每课不少于4学时)
2.不少于4人副高级教师专家授课、专题讲座;(每人每课不少于4学时)
3.按师资要求与专题讲座主题,选派任课教师授课,安排培训场地与培训资料,做好培训手册;
4.其他相关培训师资、现场调研标准。
(二)培训食宿通勤服务标准
1.每天提供早餐,中餐、晚餐服务;
2.入住离各考察点3公里距离内的三星级或以上的酒店;
3.接送乘飞机服务:包括香洲集合点到珠海机场来回接送,机场到酒店来回接送,还 有酒店与各考察点之间的接送,具体时间由采购人与成交供应商双方签订合同时确定;
4.其他培训通勤食宿相关服务标准。
注:培训食宿通勤等相关费用按实际人数计算。
(三)其他相关服务标准
1.需按项目行程安排的专题讲座、主题报告等主题,提前安排对应师资授课;
2.需按项目专题讲座、主题报告等主题,提前安排培训资料、培训手册等相关资料;
3.需按现场调研标准,提前安排 (略) (略) 相关事宜;
4.需安排专人统筹项目实施全过程,与项目培训对象随行至培训地,完成培训期间的考勤、行程规划、处理突发事件等辅助性工作;
5.处理培训过程中的其他突发事件;
6.每天做好考勤,安排专人跟进培训全过程;
7.其他相关服务标准。
说明:
打“★”号条款为实质性条款,若有任何一条负偏离或不满足则导致投标(响应)无效。
打“▲”号条款为重要技术参数(如有), (略) 分“▲”条款未响应或不满足,将根据评审要 求影响其得分,但不作为无效投标(响应)条款。
其他内容不变
更正日期:2022年04月24日
三、其他补充事项无。
名称:珠海 (略)
地址:珠海市香 (略) (略)
联系方式:0756- 点击查看>>
2.采购代理机构信息名称:大航海(广东) (略)
地址:珠海市香洲区泉福商业大厦19层1901
联系方式:0756- 点击查看>>
3.项目联系方式项目联系人:刘琼
电话:0756- 点击查看>>
大航海(广东) (略)
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