景谷县傣族彝族自治县人力资源和社会保障局2022年职业培训服务采购项目(二标段)第一号补遗书
景谷县傣族彝族自治县人力资源和社会保障局2022年职业培训服务采购项目(二标段)第一号补遗书
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景谷县傣族彝族自治县 (略) (略) 2022年职业培训服务采 (略) 补遗书
各投标人:
景谷县傣族彝族自治县 (略) (略) 2022年职业培训服务采购项目(以下简称:本项目) (略) 补遗书正文内容如下:
一、本项目招标文件“第三章 评标办法”中的“2.2.1详细评审标准修改如下:
(略) | 条款内容 | 评分标准 |
2.2.1详细评审标准(满分100分) | ||
教学设施设备评审(10分) | 培训(实训)场地评审(4分) | 1.培训机构有可用于开展培训和实训的培训教室、实训场地,自有的须提供相关产权凭证;租赁的须提供租赁2年以上的租赁合同,以及教室和场地照片。(1-2分,满分2分); 注:按照自有培训教室和场地和租赁满2年以上情况酌情评分。 2.培训教室和场地能同时开展2个培训班以上培训(技能培训每班60人,创业培训每班30人), (略) 在地现场教学提供场地使用。(0-2分,满分2分); 注:按照培训教室和场地面积、容纳等情况酌情评分, (略) 在地现场教学提供场地的不得分。 |
教学设施设备 (满分6分) | 1.培训机构有开展培训工种教学必须的教学设备,并 (略) 在地现场教学。(0-2分,满分2分) 2.培训机构提供的学员与教具配比不低于5:1,开展挖掘机、装载机等大型设备操作培训的不低于20:1。(0-4分,满分4分)。 注:培训机构提供教学教具清单、图片等材料。教学设施设备不 (略) 在地现场教学的不得分;学员与教具配比达不到要求的不得分。 | |
师资配置评审 (20分) | 专职师资配备(10分) | 1.培训机构配备专职教师3人以上(提供签订2年以上劳动合同, (略) 会保险凭证)。(1-5分,满分5分)。 注:有稳定(2年以上)3人以上(含3人)专职教师的给予满分,3人以下的酌情评分,无专职教师的不得分。 2.配备专职教学管理人员3人以上(提供签订1年以上劳动合同, (略) 会保险凭证)。(1-3分,满分3分)。 注:配备3人以上(含3人)的给予满分,3人以下的酌情评分,不配备的不得分。 3.专职教师中具有高级专业技术职称或二级以上职业资格(技能等级)师资的。(2分) 注:专职教师中有高级专业技术职称或二级以上职业资格(技能等级)师资1人以上的给予满分,没有的不得分。 |
兼职师资配备(5分) | 1.培训机构配备兼职教师5人以上(提供聘用合同或劳动合同,上一年工资发放流水 (略) 会保险凭证等)。(1-3分,满分3分)。 注:聘用5人以上(含5人)兼职教师给予满分,5人以下酌情评分,无聘用兼职教师,材料提供不齐全的不得分。 2.兼职教师中具有对应培训工种中级以上专业技术职称或三级以上职业资格(技能等级)师资的。(2分) 注:兼职教师中无中级以上专业技术职称或三级以上职业资格(技能等级)师资的不得分。 | |
师资管理 (5分) | 1.有规范的师资管理制度,明确专职和兼职教师岗位职责,教学考核、教学质量要求等。(1-3分,满分3分) 注:管理制度规范,有具体管理措施的给予满分,不提供管理制度的不得分。 2.专职教师与兼职教师配比不低于1:4;专职教师或兼职教师须具有与培训工种相对应专业的从业资格(提供教师从业资格证明材料)。(1-2分,满分3分)。 注:师资配比达到要求,且具有培训工种专业从业资格的给予满分;达不到要求的酌情评分。 | |
管理制度评审(5分) | 培训机构提供:教师管理制度(含聘任制度)、教学管理制度、财务管理制度、安全管理制度、档案管理制度、学员考勤管理制度等。(1-5分,满分5分) 注:按照培训机构提供各项管理制度齐全,措施具体、符合实际,可操作性强等情况酌情评分。 | |
培训组织实施方案评审 (20分) | 1.招生方案。有具体的招生措施,宣传、发动、组织措施健全,方案符合实际,可操作性强。(1—3分,满分3分)。 2.培训教学方案。任选一个培训工种模拟课堂教学编写教学方案,阐述培训中组织实施教学的步骤。教学方案含教学计划、教师配置、教材选取( (略) 部门规定的正版教材)、课程设置、教学重点难点,申报流程、课 (略) 部门要求,资料规范齐全。(2—8分,满分8分) 3.培训管理方案。方案有具体的教学管理措施,提高教学质量的措施,学员管理措施等,培训合格率达80%以上。(2—6分,满分6分) 4.培训安全应急方案。按照疫情防控、安全生产等要求,科 (略) 置方案,方案可操作性强。(1—3分,满分3分) 注: (略) 部门相关规定,符合实际、切实可行,酌情评分,未提供方案的不得分。 | |
培训后续跟踪服务措施评审 (15分) | 1.就业岗位收集和推送。收集省内外就业岗位200个以上,岗位与培训工种匹配度合理。(1-3分,满分3分) 注:收集就业岗位到达200个以上(含200个),岗位匹配度高的给予满分,收集岗位200个以下的酌情评分。 2.职业指导培训。开展择业指导培训,有促进就业或自主创业具体措施。(1-3分,满分3分) 注:职业指导措施具体、合理,具体较强的指导性等情况,酌情评分。 3.跟踪服务措施。建立有长效跟踪服务措施,有具体的帮助就业创业措施,措施具体、合理,可操作性强(提供上一年度开展跟踪服务情况案例)。(1-4分,满分4分) 注:制定有后续跟踪服务措施,措施具体、合理,可操作性强,对促进就业创业有帮助等情况,酌情评分。 4.通过培训,学员实现就业或自主创业达率60%以上(提供上一年度培训人数、就业人数及相关就业材料)。(1-5分,满分5分) 注:通过培训对学员就业或创业有积极促进作用,实现稳定就业创业,后续跟踪服务落实到位等情况,酌情评分。 | |
培训管理绩效评审 (15分) | 1.开展培训情况。近2年 (略) 系统培训情况包括:培训班次,培训人数,培训合格率等情况。(1-3分,满分3分) 注:根据培训机构近2年培训规模,培训质量等情况酌情评分。 2.培训管理情况。培训档案资料,培训台账资料规范齐全,有具体管理制度,专人管理(提供上一年不少于3个班次的培训档案材料)(1-3分,满分3分) 注:查验提供的档案资料,结合管理规范情况,酌情评分。 3.培训报账及时性。培训结束按照要求,及时提供报账申请材料(提供上一年培训班报账情况材料),无拖延或跨年申请报账情况。(1-6分,满分6分) 注:申请报账及时,申请材料规范,有无拖延报账申请或跨年申请报账情况,酌情评分。 4.培训班管理情况。按照培训管理规定,每个班师资与管理人员配备符合要求,严格打卡考勤,系统抽查,在系统抽查和现场检查中管理规范。(1-3分,满分3分) 注:提供近2年 (略) 部门培训管理绩效情况。重点上一年度培训绩效情况。按照严格执行培训管理规定,检查抽查中有无发现管理问题等情况,酌情评分。 | |
履约能力评审 (满分5分) | 1.培训机构组织学员参加各类技能大赛,获得省级以上大赛奖项得3分,获得市级大赛奖项得2分,获得县级大赛奖项得1分。 2.按照培训管理要求,按时、按质、按量完成年度培训任务得1分。 3.按照管理要求,培训结束后能在规定时限内及时提供培训报账材料的得1分。4.培训后有就业创业帮扶措施,落实效果好学员就业率达60%以上的得1分。 注:以上各项加分项可以累计计算,加分总和最高不超过5分。 | |
投标人综合评价 (满分10分) | 1.近2年在培训工作中存在报账不及时、提供培训台账资料不规范、不健全的扣5分。 2.上年度未按规定时间完成培训任务的扣5分。 3.上年度培训合格率低于80%的班次每出现一次扣2分。 4.上一 (略) 系统培训工作的培训机构,如系统抽查和现场检查发现管理问题的,每发现1次扣2分。 注:上述扣分项目通过云南省职业技能网络培训平台系统, (略) 部门提供的报告为准,各项扣分总和最高不超过10分。 |
二、请各投标人“云南省公 (略) 电子平台(网址:http:/ 点击查看>> )”下载最新版本的招标文件,若因投标人未下载最新版本招标文件导致的任何后果由投标人自行承担:
其他内容不变,请各投标人悉知!
采购人:景谷县傣族彝族自治县 (略) (略)
采购代理机构:云南 (略)
2022年5月19日
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景谷县傣族彝族自治县 (略) (略) 2022年职业培训服务采 (略) 补遗书
各投标人:
景谷县傣族彝族自治县 (略) (略) 2022年职业培训服务采购项目(以下简称:本项目) (略) 补遗书正文内容如下:
一、本项目招标文件“第三章 评标办法”中的“2.2.1详细评审标准修改如下:
(略) | 条款内容 | 评分标准 |
2.2.1详细评审标准(满分100分) | ||
教学设施设备评审(10分) | 培训(实训)场地评审(4分) | 1.培训机构有可用于开展培训和实训的培训教室、实训场地,自有的须提供相关产权凭证;租赁的须提供租赁2年以上的租赁合同,以及教室和场地照片。(1-2分,满分2分); 注:按照自有培训教室和场地和租赁满2年以上情况酌情评分。 2.培训教室和场地能同时开展2个培训班以上培训(技能培训每班60人,创业培训每班30人), (略) 在地现场教学提供场地使用。(0-2分,满分2分); 注:按照培训教室和场地面积、容纳等情况酌情评分, (略) 在地现场教学提供场地的不得分。 |
教学设施设备 (满分6分) | 1.培训机构有开展培训工种教学必须的教学设备,并 (略) 在地现场教学。(0-2分,满分2分) 2.培训机构提供的学员与教具配比不低于5:1,开展挖掘机、装载机等大型设备操作培训的不低于20:1。(0-4分,满分4分)。 注:培训机构提供教学教具清单、图片等材料。教学设施设备不 (略) 在地现场教学的不得分;学员与教具配比达不到要求的不得分。 | |
师资配置评审 (20分) | 专职师资配备(10分) | 1.培训机构配备专职教师3人以上(提供签订2年以上劳动合同, (略) 会保险凭证)。(1-5分,满分5分)。 注:有稳定(2年以上)3人以上(含3人)专职教师的给予满分,3人以下的酌情评分,无专职教师的不得分。 2.配备专职教学管理人员3人以上(提供签订1年以上劳动合同, (略) 会保险凭证)。(1-3分,满分3分)。 注:配备3人以上(含3人)的给予满分,3人以下的酌情评分,不配备的不得分。 3.专职教师中具有高级专业技术职称或二级以上职业资格(技能等级)师资的。(2分) 注:专职教师中有高级专业技术职称或二级以上职业资格(技能等级)师资1人以上的给予满分,没有的不得分。 |
兼职师资配备(5分) | 1.培训机构配备兼职教师5人以上(提供聘用合同或劳动合同,上一年工资发放流水 (略) 会保险凭证等)。(1-3分,满分3分)。 注:聘用5人以上(含5人)兼职教师给予满分,5人以下酌情评分,无聘用兼职教师,材料提供不齐全的不得分。 2.兼职教师中具有对应培训工种中级以上专业技术职称或三级以上职业资格(技能等级)师资的。(2分) 注:兼职教师中无中级以上专业技术职称或三级以上职业资格(技能等级)师资的不得分。 | |
师资管理 (5分) | 1.有规范的师资管理制度,明确专职和兼职教师岗位职责,教学考核、教学质量要求等。(1-3分,满分3分) 注:管理制度规范,有具体管理措施的给予满分,不提供管理制度的不得分。 2.专职教师与兼职教师配比不低于1:4;专职教师或兼职教师须具有与培训工种相对应专业的从业资格(提供教师从业资格证明材料)。(1-2分,满分3分)。 注:师资配比达到要求,且具有培训工种专业从业资格的给予满分;达不到要求的酌情评分。 | |
管理制度评审(5分) | 培训机构提供:教师管理制度(含聘任制度)、教学管理制度、财务管理制度、安全管理制度、档案管理制度、学员考勤管理制度等。(1-5分,满分5分) 注:按照培训机构提供各项管理制度齐全,措施具体、符合实际,可操作性强等情况酌情评分。 | |
培训组织实施方案评审 (20分) | 1.招生方案。有具体的招生措施,宣传、发动、组织措施健全,方案符合实际,可操作性强。(1—3分,满分3分)。 2.培训教学方案。任选一个培训工种模拟课堂教学编写教学方案,阐述培训中组织实施教学的步骤。教学方案含教学计划、教师配置、教材选取( (略) 部门规定的正版教材)、课程设置、教学重点难点,申报流程、课 (略) 部门要求,资料规范齐全。(2—8分,满分8分) 3.培训管理方案。方案有具体的教学管理措施,提高教学质量的措施,学员管理措施等,培训合格率达80%以上。(2—6分,满分6分) 4.培训安全应急方案。按照疫情防控、安全生产等要求,科 (略) 置方案,方案可操作性强。(1—3分,满分3分) 注: (略) 部门相关规定,符合实际、切实可行,酌情评分,未提供方案的不得分。 | |
培训后续跟踪服务措施评审 (15分) | 1.就业岗位收集和推送。收集省内外就业岗位200个以上,岗位与培训工种匹配度合理。(1-3分,满分3分) 注:收集就业岗位到达200个以上(含200个),岗位匹配度高的给予满分,收集岗位200个以下的酌情评分。 2.职业指导培训。开展择业指导培训,有促进就业或自主创业具体措施。(1-3分,满分3分) 注:职业指导措施具体、合理,具体较强的指导性等情况,酌情评分。 3.跟踪服务措施。建立有长效跟踪服务措施,有具体的帮助就业创业措施,措施具体、合理,可操作性强(提供上一年度开展跟踪服务情况案例)。(1-4分,满分4分) 注:制定有后续跟踪服务措施,措施具体、合理,可操作性强,对促进就业创业有帮助等情况,酌情评分。 4.通过培训,学员实现就业或自主创业达率60%以上(提供上一年度培训人数、就业人数及相关就业材料)。(1-5分,满分5分) 注:通过培训对学员就业或创业有积极促进作用,实现稳定就业创业,后续跟踪服务落实到位等情况,酌情评分。 | |
培训管理绩效评审 (15分) | 1.开展培训情况。近2年 (略) 系统培训情况包括:培训班次,培训人数,培训合格率等情况。(1-3分,满分3分) 注:根据培训机构近2年培训规模,培训质量等情况酌情评分。 2.培训管理情况。培训档案资料,培训台账资料规范齐全,有具体管理制度,专人管理(提供上一年不少于3个班次的培训档案材料)(1-3分,满分3分) 注:查验提供的档案资料,结合管理规范情况,酌情评分。 3.培训报账及时性。培训结束按照要求,及时提供报账申请材料(提供上一年培训班报账情况材料),无拖延或跨年申请报账情况。(1-6分,满分6分) 注:申请报账及时,申请材料规范,有无拖延报账申请或跨年申请报账情况,酌情评分。 4.培训班管理情况。按照培训管理规定,每个班师资与管理人员配备符合要求,严格打卡考勤,系统抽查,在系统抽查和现场检查中管理规范。(1-3分,满分3分) 注:提供近2年 (略) 部门培训管理绩效情况。重点上一年度培训绩效情况。按照严格执行培训管理规定,检查抽查中有无发现管理问题等情况,酌情评分。 | |
履约能力评审 (满分5分) | 1.培训机构组织学员参加各类技能大赛,获得省级以上大赛奖项得3分,获得市级大赛奖项得2分,获得县级大赛奖项得1分。 2.按照培训管理要求,按时、按质、按量完成年度培训任务得1分。 3.按照管理要求,培训结束后能在规定时限内及时提供培训报账材料的得1分。4.培训后有就业创业帮扶措施,落实效果好学员就业率达60%以上的得1分。 注:以上各项加分项可以累计计算,加分总和最高不超过5分。 | |
投标人综合评价 (满分10分) | 1.近2年在培训工作中存在报账不及时、提供培训台账资料不规范、不健全的扣5分。 2.上年度未按规定时间完成培训任务的扣5分。 3.上年度培训合格率低于80%的班次每出现一次扣2分。 4.上一 (略) 系统培训工作的培训机构,如系统抽查和现场检查发现管理问题的,每发现1次扣2分。 注:上述扣分项目通过云南省职业技能网络培训平台系统, (略) 部门提供的报告为准,各项扣分总和最高不超过10分。 |
二、请各投标人“云南省公 (略) 电子平台(网址:http:/ 点击查看>> )”下载最新版本的招标文件,若因投标人未下载最新版本招标文件导致的任何后果由投标人自行承担:
其他内容不变,请各投标人悉知!
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采购代理机构:云南 (略)
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