山西传媒学院公开招标2022年山西传媒学院智慧教室、多媒体实验室设备采购项目的更正公告
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山西传媒学院公开招标2022年山西传媒学院智慧教室、多媒体实验室设备采购项目的更正公告
一、项目基本情况
二、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 四、评标方法及中标条件中“包1的评分方法” | “包1的评分方法”中的第四项的“评分类型：商务资信 评分标准： (略) 分评审因素（12分） 分值：0~12” | 删除 |
| 2 | 四、评标方法及中标条件中“包1的评分方法” | “包1的评分方法”中的第八项中的评分标准：“有且准确提供供方在供货地点城市或太原市的本地化专业售后服务机构（或售后服务点）及相关证明材料的得1分，否则不得分。” | 修改后，评分标准内容为：“有且准确提供本项目售后总负责人及主要人员的姓名、职务、详细的地址和联系方式得1分，否则不得分。” |
| 3 | 四、评标方法及中标条件中“包1的评分方法” | 包1的评分方法”中的第十一项的“评分类型：技术 评分标准：项目整体设计方案（6分） 评标委员会各成 (略) 分评价打分时，依据供方提供的技术说明文件资料、证明材料，设计方案、图纸、图表、技术说明等进行，未提供设计方案、详细技术 (略) 分整体不得分。 分值：0~6”、 第十二项的“评分类型：技术 评分标准：整体技术方案合理清晰、用户需求理解透彻的得3分，方案基本合理、用户需求理解一般的得2分，方案可实施性差，用户需求理解不透彻的得1分。分值：0~3”、第十三项的“评分类型：技术 评分标准：系统集成施工方案合理清晰、用户需求理解透彻的得3分，方案基本合理、用户需求理解一般的得2分，方案可实施性差，用户需求理解不透彻的得1分。分值：0~3” | 将第十一项、第十二项、第十三项合并后，评分标准内容和分值为：“项目整体设计方案（6分） 评标委员会各成 (略) 分评价打分时，依据供方提供的技术说明文件资料、证明材料，设计方案、图纸、图表、技术说明等进行，未提供设计方案、详细技术 (略) 分整体不得分。 （1）整体技术方案合理清晰、用户需求理解透彻的得3分，方案基本合理、用户需求理解一般的得2分，方案可实施性差，用户需求理解不透彻的得1分。 （2）系统集成施工方案合理清晰、用户需求理解透彻的得3分，方案基本合理、用户需求理解一般的得2分，方案可实施性差，用户需求理解不透彻的得1分。 |
更正日期：2022年06月28日
三、其他补充事宜
四、对本次采购提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称： (略)
地 址：山西省晋中市榆次区省高校新区文 (略)
联系方式：0351- 点击查看>>
2.采购代理机构信息（如有）
名 称：山西省公 (略) （山西省省 (略) ）
地 址：太原市小 (略) (略)
联系方式：0351- 点击查看>>
2.采购代理机构信息 （如有） 2.采购代理机构信息 （如有） 点击查看>>
3.项目联系方式
项目联系人：张文良
电话：0351- 点击查看>>
一、项目基本情况
二、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 四、评标方法及中标条件中“包1的评分方法” | “包1的评分方法”中的第四项的“评分类型：商务资信 评分标准： (略) 分评审因素（12分） 分值：0~12” | 删除 |
| 2 | 四、评标方法及中标条件中“包1的评分方法” | “包1的评分方法”中的第八项中的评分标准：“有且准确提供供方在供货地点城市或太原市的本地化专业售后服务机构（或售后服务点）及相关证明材料的得1分，否则不得分。” | 修改后，评分标准内容为：“有且准确提供本项目售后总负责人及主要人员的姓名、职务、详细的地址和联系方式得1分，否则不得分。” |
| 3 | 四、评标方法及中标条件中“包1的评分方法” | 包1的评分方法”中的第十一项的“评分类型：技术 评分标准：项目整体设计方案（6分） 评标委员会各成 (略) 分评价打分时，依据供方提供的技术说明文件资料、证明材料，设计方案、图纸、图表、技术说明等进行，未提供设计方案、详细技术 (略) 分整体不得分。 分值：0~6”、 第十二项的“评分类型：技术 评分标准：整体技术方案合理清晰、用户需求理解透彻的得3分，方案基本合理、用户需求理解一般的得2分，方案可实施性差，用户需求理解不透彻的得1分。分值：0~3”、第十三项的“评分类型：技术 评分标准：系统集成施工方案合理清晰、用户需求理解透彻的得3分，方案基本合理、用户需求理解一般的得2分，方案可实施性差，用户需求理解不透彻的得1分。分值：0~3” | 将第十一项、第十二项、第十三项合并后，评分标准内容和分值为：“项目整体设计方案（6分） 评标委员会各成 (略) 分评价打分时，依据供方提供的技术说明文件资料、证明材料，设计方案、图纸、图表、技术说明等进行，未提供设计方案、详细技术 (略) 分整体不得分。 （1）整体技术方案合理清晰、用户需求理解透彻的得3分，方案基本合理、用户需求理解一般的得2分，方案可实施性差，用户需求理解不透彻的得1分。 （2）系统集成施工方案合理清晰、用户需求理解透彻的得3分，方案基本合理、用户需求理解一般的得2分，方案可实施性差，用户需求理解不透彻的得1分。 |
更正日期：2022年06月28日
三、其他补充事宜
四、对本次采购提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称： (略)
地 址：山西省晋中市榆次区省高校新区文 (略)
联系方式：0351- 点击查看>>
2.采购代理机构信息（如有）
名 称：山西省公 (略) （山西省省 (略) ）
地 址：太原市小 (略) (略)
联系方式：0351- 点击查看>>
2.采购代理机构信息 （如有） 2.采购代理机构信息 （如有） 点击查看>>
3.项目联系方式
项目联系人：张文良
电话：0351- 点击查看>>
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