质疑项1.★9、整机内置环境监测传感器，包含二氧化碳、 温湿度和光感传感器；（提供通过“CMA”或 “CNAS”认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）

事实依据：交互式一体机非专业监测环境设备，一体机内设置环境监测传感器，包含二氧化碳、 温湿度和光感传感器，纯属控标无任何教学实际意义，严重的排他性。

回复：按原招标文件执行。

本项参数的设置，旨在保障交互式一体机在教室中的安全使用。其中二氧化碳、温湿度监测功能可以让教师把握教室环境，提醒教室及时开窗通风，避免学生因环境不适影响学习。光感传感器可以根据环境光自动调整屏幕亮度，从而保护师生视力健康。该功能通过信息化技术保障了教师教学环境，属于正常教学设备应用需求。因此相关参数的设置非常有必要，故按原招标文件执行。

质疑项2：★10、须支持内置 6 麦线性阵列 点击查看>> 音麦克风， 点击查看>> 音距离不少于 10 米；（提供通过“CMA”或“CNAS”认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）

事实依据：普通教室长度为8米，宽度6米，高度3.5米，参数要求6麦线性阵列 点击查看>> 音麦克风， 点击查看>> 音距离不少于 10 米，不符合实际教室需求，要求如此具体，具有严重排他性。

回复：按原招标文件执行。

麦克风作为教学一体机重要的组成之一，可协助教师完成录课、课堂直播、巡课等诸多功能。6阵列对比2阵列或4阵列有更广的 点击查看>> 音距离、更好的 点击查看>> 音效果。 点击查看>> 音距离的10米限制，也是旨在保障更好的 点击查看>> 音效果，保障课堂教学效果。经咨询，目前业内包括华为、大华、MAXHUB、康冠等 (略) 家均能够满足此项性能配置要求。因此相关参数的设置不具有排他性，故按原招标文件执行。

质疑项3：★11、智能交互平板 Android 主板具备四核 CPU， RAM≥3G，ROM≥16G；（提供通过“CMA” 或“CNAS”认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）

事实依据：RAM≥3G 此条具有排他性，经市场调研，主流品牌希沃、鸿合、长虹等均不满足，具有排他性。

回复：按原招标文件执行。

安卓系统作为教学一体机的基础系统，RAM≥3G，ROM≥16G在信息技术的角度属于常规配置，且属于保障系统使用流畅的重要硬件基础。经咨询，华为、MAXHUB、联想等主流品牌均可满足。因此相关参数的设置不具有排他性，故按原招标文件执行。

质疑项4：★12.屏幕具备高色域，色彩真实还原度高，色 彩度≥24 位真彩（ 点击查看>> M），色彩覆盖率≥NTSC 90%，色域覆盖率≥NTSC 130%（提供权威检测报告）；

事实依据： 上面要求提供，提供通过“CMA”或“CNAS”认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件，此条只要求提供权威检测报告，也没有说是提供原件还是复印件或者是扫描件，请给与明确答复。

回复：本项需提供第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件加盖投标人公章。

质疑项5：★13.为使使用简单便捷，整机电视开关、电脑开关、系统还原和节能待机键四合一；同时为方便老师使用 PPT 可通过实体按键以及触摸按键实现一键切换屏幕分辨率，调整画面显示比例，息屏状态下节能不低于 96%。（提供权威检测报告）。

事实依据：为了使用简单便捷四键合一，极易使老师误操作，会给老师带来更多的麻烦，息屏状态下节能不低于 96%，此条是否要求太具体具有排他性。

回复：本项修改为：★13.为使使用简单便捷，整机电视开关、电脑开关、系统还原和节能待机键三键合一或四键合一；同时为方便老师使用 PPT 可通过实体按键以及触摸按键实现一键切换屏幕分辨率，调整画面显示比例，息屏状态下节能不低于 96%。（提供第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件加盖投标人公章）。

质疑项6：★14. 为保证产品质量、供货进度及实际使用过程中维护的便利性，要求智慧黑板 CCC 证书的申请人、制造商、 (略) 体系，不接受 OEM 产品；

事实依据：此项目招一体机，要求智慧黑板 CCC 证书的申请人、制造商、 (略) 体系，不接受 OEM 产品；是否有点说不过去，给智慧黑板也没有什么关系。

回复：本项修改为：★14. 为保证产品质量、供货进度及实际使用过程中维护的便利性，要求交互式一体机CCC 证书的申请人、制造商、 (略) 体系，不接受 OEM 产品。

质疑事项7：“教学应用系统”部分技术参数要求设置不合理。

事实依据：为确保教学效果及系统稳定性，交互式一体机及配套教学应用系统需为同一品牌。但本次招标实际情况为各个中小学设备的添加，由于不少中小学原本已配备有不同品牌的一体机，且在正常使用中，如果强制要求一体机教学应用系统必需为同一品牌，反而会使得应用系统与原有机型不匹配，交互式一体机为硬件设备，教学应用系统为软件，硬件市场与软件市场为成熟的细分市场，各主流品牌专注于自己擅长的硬件或软件的某一方面，同时专注两方面的企业，往往两方面都无法达到极致，反而会屏蔽优秀的硬件供应商和软件供应商，建议删除。

（1）“备授课系统”第5条要求“所投教学应 (略) 商应具备至少3家正版数字教材”。

(略) (略) 较多，且版本并不完全一致，具备3家正版数字教材 (略) 商提供的课本就 (略) (略) 教材， (略) 限性， (略) 分学科教师没有电子教材可用。因此，厂商若具备一定的技术或工具， (略) 在用的教材进行图片电子化，满足一体机教学使用即可。

建议删除“3家正版数字教材”的参数要求。

（2）“备授课系统”第6条要求“提供小学科学、初高中物理化学 3D 视频资源的播放；提供不少于 800 个 3D 视频资源，包括实验视频、教学视频和素材视频。”

视频资源种类包括多种，可以是3D资源，也可以是真人录制的资源，仅要求视频类型为3D类型， (略) 家的参与门槛，明显不合理。

建议删除专门的3D视频要求，可提供3D素材，3D视频，真人操作视频等。

（3）“备授课系统”第7条要求“所投交互式 (略) 商需具有资源公共服务类的自主知识产权，且资源公共服务平台或系统经过国 (略) 门的技术鉴定，厂商 (略) 门颁发的鉴定证书或成果证书的扫描件或复印件”。

根据市场调研，市场上的 (略) 商均没有“资源公共服务平台”的技术成果证书，满足此项要求的仅有 (略) ，且科大讯飞在近两年推出了软硬件一体化的“智慧窗”教学一体机，由此可见，此条参数要求具有明显的倾向性。

回复：（1）“教学应用系统”第5条修改为“★5.线上作业布置：需支持教师一键布置作业练习；支持学生线下纸笔作答拍照上传，系统自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注。（提供该功能截图）”

（2）“教学应用系统”第6条按原招标文件执行。

（3）“教学应用系统”第7条修改为“★7.基于学生提交的作业能够形成作业分析报告。（提供该功能截图）”。

质疑项8：第三章二、货物需求中4推拉绿板第15条★参数★15、提供书写板中家具门锁的使用寿命不少于 点击查看>> 次（通过CNAS, 认可 (略) (略) 门出具的检测报告复印件）：

事实依据：

（一）此条设定与采购项目的具体特点与实际需求不相适应，且与合同履行无关，存在“以不合理条件限制、排斥投标人”的情形。依据如下：

（1）推拉绿板书写板的国家标准为国标GB 点击查看>> -2011《书写板安全卫生要求》，其中并未对门锁进行家具门锁的要求，本条采用国标或者检测要求并不适用本产品及项目采购实际需求。

（2）书写板的门锁在本条参数中对门锁的参数描述为：“一把锁实现对滑动黑板的锁定，钥匙通用，方便实用。”并没有特别要求对门锁类型的要求，我方查询门锁类的强制性国标GB 点击查看>> -2008锁具安全通用技术条件，对门锁种类描述有弹子挂锁、弹子家具锁、自行车锁、外装门锁、弹子插芯门锁、叶片插芯门锁、球形门锁等的分别描述及检测要求，而本次招标绿板参数中未对锁类型进行要求，无法判断匹配的产品类型，也就无法对应检测内容，因此此条设定无实质性对应标准依据，与采购项目的具体特点与实际需求不相适应，且与合同履行无关，存在“以不合理条件限制、排斥投标人”的情形。

（二）本条不符合本项目询价方式的采购条件，不属于询价条件中“货物规格、标准统一”。

（1）根据《中华人民共和国政府采购法》第三十二条　采购的货物规格、标准统一、现货货源充足且价格变化幅度小的政府采购项目，可以依照本法采用询价方式采购。

本项目采用询价方式代表了采购货物规格和标准统一，但是此条对家具门锁的标准并不符合教学板的国标要求，其中不包含锁的使用寿命要求。即此条不能代表推拉绿板书写板的标准规格统一项。

（2）根据《中华人民共和国政府采购法》第四十条　采取询价方式采购的，应当遵循下列程序：（四)确定成交供应商。采购人根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商，并 (略) 有被询价的未成交的供应商。

本条说明此条需求与质量参数为实质性条件，即不满足不可参与本次投标，我方认为以不合理的标准作为货物统一强制性规格标准，属于不合理的条件。

（3）根据我方了解，推拉绿板的门锁作为小的配件，市场价在20-30元，即使后期出现问题，产品有售后质保，发配件、安装、售后都极为简单便利，且不会影响绿板的正常使用，我方不理解为何要以低价的小配件检测作为实质性的条件，确实存在“采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品”的嫌疑，根据《中华人民共和国政府采购法》第三条及第十一条　采购需求应当完整、明确，包括以下内容(二），我方建议公开本条要求的国家强制标准及检测项，判断是否与教学板产品标准契合，另外公开三家以上的绿板满足此项检测 (略) 家及可查报告，以示公开公正。

（4） (略) 述，本条采用不符合教学书写板的国标要求，不符合项目具体特点与实际需求，且不符合本次招标的询价方式。

即将“第三章二、货物需求中4推拉绿板第15条★参数★15、提供书写板中家具门锁的使用寿命不少于 点击查看>> 次（通过CNAS, 认可 (略) (略) 门出具的检测报告复印件）：”予以删除。

回复：“推拉绿板”中

删除“★9、吊装滑轮中吊轮、导轨承载1. 5倍额定重量，无破损现象；吊轮承载适用门质量运行时，轮子转动无 卡阻，所需操作力≤15N；轮子铆合后，能承受500N的侧向拉力；承载适用门质量，正常运行10万次后，轮子转动无卡阻，所需操作力小于15N。（需提供 (略) 门出具的带有CMA、CNAS标志证明材料）”。

删除“★15、提供书写板中家具门锁的使用寿命不少于 点击查看>> 次（通过CNAS, 认可 (略) (略) 门出具的检测报告复印件）”。

删除“★16、生产企业具有品质验证证书，认证产品涵盖：推拉绿板”。

其他内容不变。

本项目开标时间顺延至2022年07月 12日10:00分，开标室更改为阜阳市公 (略) 开标 543室。

质疑项1.★9、整机内置环境监测传感器，包含二氧化碳、 温湿度和光感传感器；（提供通过“CMA”或 “CNAS”认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）

事实依据：交互式一体机非专业监测环境设备，一体机内设置环境监测传感器，包含二氧化碳、 温湿度和光感传感器，纯属控标无任何教学实际意义，严重的排他性。

回复：按原招标文件执行。

本项参数的设置，旨在保障交互式一体机在教室中的安全使用。其中二氧化碳、温湿度监测功能可以让教师把握教室环境，提醒教室及时开窗通风，避免学生因环境不适影响学习。光感传感器可以根据环境光自动调整屏幕亮度，从而保护师生视力健康。该功能通过信息化技术保障了教师教学环境，属于正常教学设备应用需求。因此相关参数的设置非常有必要，故按原招标文件执行。

质疑项2：★10、须支持内置 6 麦线性阵列 点击查看>> 音麦克风， 点击查看>> 音距离不少于 10 米；（提供通过“CMA”或“CNAS”认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）

事实依据：普通教室长度为8米，宽度6米，高度3.5米，参数要求6麦线性阵列 点击查看>> 音麦克风， 点击查看>> 音距离不少于 10 米，不符合实际教室需求，要求如此具体，具有严重排他性。

回复：按原招标文件执行。

麦克风作为教学一体机重要的组成之一，可协助教师完成录课、课堂直播、巡课等诸多功能。6阵列对比2阵列或4阵列有更广的 点击查看>> 音距离、更好的 点击查看>> 音效果。 点击查看>> 音距离的10米限制，也是旨在保障更好的 点击查看>> 音效果，保障课堂教学效果。经咨询，目前业内包括华为、大华、MAXHUB、康冠等 (略) 家均能够满足此项性能配置要求。因此相关参数的设置不具有排他性，故按原招标文件执行。

质疑项3：★11、智能交互平板 Android 主板具备四核 CPU， RAM≥3G，ROM≥16G；（提供通过“CMA” 或“CNAS”认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件）

事实依据：RAM≥3G 此条具有排他性，经市场调研，主流品牌希沃、鸿合、长虹等均不满足，具有排他性。

回复：按原招标文件执行。

安卓系统作为教学一体机的基础系统，RAM≥3G，ROM≥16G在信息技术的角度属于常规配置，且属于保障系统使用流畅的重要硬件基础。经咨询，华为、MAXHUB、联想等主流品牌均可满足。因此相关参数的设置不具有排他性，故按原招标文件执行。

质疑项4：★12.屏幕具备高色域，色彩真实还原度高，色 彩度≥24 位真彩（ 点击查看>> M），色彩覆盖率≥NTSC 90%，色域覆盖率≥NTSC 130%（提供权威检测报告）；

事实依据： 上面要求提供，提供通过“CMA”或“CNAS”认证的第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件，此条只要求提供权威检测报告，也没有说是提供原件还是复印件或者是扫描件，请给与明确答复。

回复：本项需提供第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件加盖投标人公章。

质疑项5：★13.为使使用简单便捷，整机电视开关、电脑开关、系统还原和节能待机键四合一；同时为方便老师使用 PPT 可通过实体按键以及触摸按键实现一键切换屏幕分辨率，调整画面显示比例，息屏状态下节能不低于 96%。（提供权威检测报告）。

事实依据：为了使用简单便捷四键合一，极易使老师误操作，会给老师带来更多的麻烦，息屏状态下节能不低于 96%，此条是否要求太具体具有排他性。

回复：本项修改为：★13.为使使用简单便捷，整机电视开关、电脑开关、系统还原和节能待机键三键合一或四键合一；同时为方便老师使用 PPT 可通过实体按键以及触摸按键实现一键切换屏幕分辨率，调整画面显示比例，息屏状态下节能不低于 96%。（提供第三方权威机构出具的检测报告扫描件或影印件加盖投标人公章）。

质疑项6：★14. 为保证产品质量、供货进度及实际使用过程中维护的便利性，要求智慧黑板 CCC 证书的申请人、制造商、 (略) 体系，不接受 OEM 产品；

事实依据：此项目招一体机，要求智慧黑板 CCC 证书的申请人、制造商、 (略) 体系，不接受 OEM 产品；是否有点说不过去，给智慧黑板也没有什么关系。

回复：本项修改为：★14. 为保证产品质量、供货进度及实际使用过程中维护的便利性，要求交互式一体机CCC 证书的申请人、制造商、 (略) 体系，不接受 OEM 产品。

质疑事项7：“教学应用系统”部分技术参数要求设置不合理。

事实依据：为确保教学效果及系统稳定性，交互式一体机及配套教学应用系统需为同一品牌。但本次招标实际情况为各个中小学设备的添加，由于不少中小学原本已配备有不同品牌的一体机，且在正常使用中，如果强制要求一体机教学应用系统必需为同一品牌，反而会使得应用系统与原有机型不匹配，交互式一体机为硬件设备，教学应用系统为软件，硬件市场与软件市场为成熟的细分市场，各主流品牌专注于自己擅长的硬件或软件的某一方面，同时专注两方面的企业，往往两方面都无法达到极致，反而会屏蔽优秀的硬件供应商和软件供应商，建议删除。

（1）“备授课系统”第5条要求“所投教学应 (略) 商应具备至少3家正版数字教材”。

(略) (略) 较多，且版本并不完全一致，具备3家正版数字教材 (略) 商提供的课本就 (略) (略) 教材， (略) 限性， (略) 分学科教师没有电子教材可用。因此，厂商若具备一定的技术或工具， (略) 在用的教材进行图片电子化，满足一体机教学使用即可。

建议删除“3家正版数字教材”的参数要求。

（2）“备授课系统”第6条要求“提供小学科学、初高中物理化学 3D 视频资源的播放；提供不少于 800 个 3D 视频资源，包括实验视频、教学视频和素材视频。”

视频资源种类包括多种，可以是3D资源，也可以是真人录制的资源，仅要求视频类型为3D类型， (略) 家的参与门槛，明显不合理。

建议删除专门的3D视频要求，可提供3D素材，3D视频，真人操作视频等。

（3）“备授课系统”第7条要求“所投交互式 (略) 商需具有资源公共服务类的自主知识产权，且资源公共服务平台或系统经过国 (略) 门的技术鉴定，厂商 (略) 门颁发的鉴定证书或成果证书的扫描件或复印件”。

根据市场调研，市场上的 (略) 商均没有“资源公共服务平台”的技术成果证书，满足此项要求的仅有 (略) ，且科大讯飞在近两年推出了软硬件一体化的“智慧窗”教学一体机，由此可见，此条参数要求具有明显的倾向性。

回复：（1）“教学应用系统”第5条修改为“★5.线上作业布置：需支持教师一键布置作业练习；支持学生线下纸笔作答拍照上传，系统自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注。（提供该功能截图）”

（2）“教学应用系统”第6条按原招标文件执行。

（3）“教学应用系统”第7条修改为“★7.基于学生提交的作业能够形成作业分析报告。（提供该功能截图）”。

质疑项8：第三章二、货物需求中4推拉绿板第15条★参数★15、提供书写板中家具门锁的使用寿命不少于 点击查看>> 次（通过CNAS, 认可 (略) (略) 门出具的检测报告复印件）：

事实依据：

（一）此条设定与采购项目的具体特点与实际需求不相适应，且与合同履行无关，存在“以不合理条件限制、排斥投标人”的情形。依据如下：

（1）推拉绿板书写板的国家标准为国标GB 点击查看>> -2011《书写板安全卫生要求》，其中并未对门锁进行家具门锁的要求，本条采用国标或者检测要求并不适用本产品及项目采购实际需求。

（2）书写板的门锁在本条参数中对门锁的参数描述为：“一把锁实现对滑动黑板的锁定，钥匙通用，方便实用。”并没有特别要求对门锁类型的要求，我方查询门锁类的强制性国标GB 点击查看>> -2008锁具安全通用技术条件，对门锁种类描述有弹子挂锁、弹子家具锁、自行车锁、外装门锁、弹子插芯门锁、叶片插芯门锁、球形门锁等的分别描述及检测要求，而本次招标绿板参数中未对锁类型进行要求，无法判断匹配的产品类型，也就无法对应检测内容，因此此条设定无实质性对应标准依据，与采购项目的具体特点与实际需求不相适应，且与合同履行无关，存在“以不合理条件限制、排斥投标人”的情形。

（二）本条不符合本项目询价方式的采购条件，不属于询价条件中“货物规格、标准统一”。

（1）根据《中华人民共和国政府采购法》第三十二条　采购的货物规格、标准统一、现货货源充足且价格变化幅度小的政府采购项目，可以依照本法采用询价方式采购。

本项目采用询价方式代表了采购货物规格和标准统一，但是此条对家具门锁的标准并不符合教学板的国标要求，其中不包含锁的使用寿命要求。即此条不能代表推拉绿板书写板的标准规格统一项。

（2）根据《中华人民共和国政府采购法》第四十条　采取询价方式采购的，应当遵循下列程序：（四)确定成交供应商。采购人根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商，并 (略) 有被询价的未成交的供应商。

本条说明此条需求与质量参数为实质性条件，即不满足不可参与本次投标，我方认为以不合理的标准作为货物统一强制性规格标准，属于不合理的条件。

（3）根据我方了解，推拉绿板的门锁作为小的配件，市场价在20-30元，即使后期出现问题，产品有售后质保，发配件、安装、售后都极为简单便利，且不会影响绿板的正常使用，我方不理解为何要以低价的小配件检测作为实质性的条件，确实存在“采购需求中的技术、服务等要求指向特定供应商、特定产品”的嫌疑，根据《中华人民共和国政府采购法》第三条及第十一条　采购需求应当完整、明确，包括以下内容(二），我方建议公开本条要求的国家强制标准及检测项，判断是否与教学板产品标准契合，另外公开三家以上的绿板满足此项检测 (略) 家及可查报告，以示公开公正。

（4） (略) 述，本条采用不符合教学书写板的国标要求，不符合项目具体特点与实际需求，且不符合本次招标的询价方式。

即将“第三章二、货物需求中4推拉绿板第15条★参数★15、提供书写板中家具门锁的使用寿命不少于 点击查看>> 次（通过CNAS, 认可 (略) (略) 门出具的检测报告复印件）：”予以删除。

回复：“推拉绿板”中

删除“★9、吊装滑轮中吊轮、导轨承载1. 5倍额定重量，无破损现象；吊轮承载适用门质量运行时，轮子转动无 卡阻，所需操作力≤15N；轮子铆合后，能承受500N的侧向拉力；承载适用门质量，正常运行10万次后，轮子转动无卡阻，所需操作力小于15N。（需提供 (略) 门出具的带有CMA、CNAS标志证明材料）”。

删除“★15、提供书写板中家具门锁的使用寿命不少于 点击查看>> 次（通过CNAS, 认可 (略) (略) 门出具的检测报告复印件）”。

删除“★16、生产企业具有品质验证证书，认证产品涵盖：推拉绿板”。

其他内容不变。

本项目开标时间顺延至2022年07月 12日10:00分，开标室更改为阜阳市公 (略) 开标 543室。