东台市中小学多媒体设备采购项目澄清、修改文件
东台市中小学多媒体设备采购项目澄清、修改文件
东台市中小学多媒体设备采购项目
澄清、修改文件
各潜在投标人:
东台市中小学多媒体设备采购项目(编号:DTCG-2022-ZB047),经研究,本项目澄清、修改如下:
一、参数修改如下:
序号 | 设备名称 | 技术参数 |
1 | ◆一体机 | (一)▲屏体规格(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章): 1.尺寸: ≥86英寸,采用LED背光,液晶A规屏或以上标准; 2.屏幕物理分辨率:≥3840*2160,屏幕亮度≥300 cd/?O; 3.满足全屏显示比例16:9; (二)整体外观: 1.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀; 2. ★整机表面覆盖一层≤4mm厚度的钢化玻璃,屏幕表面硬度不低于9H(提供第三方出具的检测报告扫描件加盖投标人公章); 3.整机具备≥2个至少15W 的内置音箱; 4.★集成内置摄像头和 点击查看>> 音麦克风(非外挂和转接),摄像头像素不低于800万(提供相关证明材料扫描件并加盖投标人公章); (三)触控性能: 1.交互智能平板具有触控开关按键,可打开/关闭触控功能,防止误操作; 2.支持双系统多点触控; (四)教学安全及设备保护: 1.无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对触控框、PC模块、光感系统等模块进行检测;能针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题报修; 2. 交互智能平板具备屏体温度实时监控,具有提示以及高温预警及断电保护等功能; 3.具备智能护眼组合系统、蓝光减滤等功能,保护视力健康,具有物理开机防蓝光功能。 4.★支持远程巡课功能(提供相关证明材料扫描件并加盖投标人公章)。 (五)硬件面板及接口: 1.整机 (略) USB3.0前 (略) Type-C接口或HDMI接口(非转接); 2.★交互平板整机须具备电脑还原功能,具有防止误操作设计(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章); 3.配置2.4G、5G双频WiF (略) 接发装置,Windows及Android均可实现无线上网功能。 4.★设备支持通过微课录制,能一键启动录屏功能,实现简易录(提供相关证明材料扫描件并加盖投标人公章); 5. 整机支持实现手机与大屏的连接并同步画面,支持不少于4台手机、平板同时连接并显示 (六)嵌入式系统功能: 1.★Android主板具备ROM≥8G,RAM≥2G,系统版本不低于8.0(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章); 2. (略) 读取到的课件文件进行自动归类,可快速分类查找office文档、多媒体、图片等文件,检索后可直接在界面中打开; 3. 手势识别:支持用户自定义手势操作功能; (七)内置OPS电脑模块: 1.▲配置不低于:CPU采用Intel Core 十代i5、16G DDR4内存、512G SSD固态硬盘(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章); 2.内置电脑模块标配WIN10企业版或教育版; (八)教学设备运维管理平台 1.★后台控制端采用B/S架构设计,可在Windows或他不同的操作系统上通过网页浏览器登 点击查看>> 进行操作,可控制交互平板等设备(提供相关证明其材料并加盖投标人公章); 2.支持按照设备安装的年级、班级,设置教室设备的名称,方便管理员对应管理; 3.远程设备控制:在控制端网页可对已连接的设备进行实时控制,包括关机、还原等功能; 4.设备信息查看:可在控制端网页查看教学设备的基本信息,如:系统、cpu、硬盘、内存等信息; 5.远程画面:在控制端网页可实时查 (略) 于开机状态下的交互一体机当前桌面画面; 6.消息推送:在控制端选择一台或多台设备发送文字信息、屏幕常驻信息; 7.定时关机:学校管理员可设置自动关机时间,智慧黑板可按照时间设置自动关机; 8.数据分析:显示设备使用情况数据报表,方便管理员检查设备使用情况; 9.★支持分级管理,至少包含区县级和校级(提供相关证明材料扫描件并加盖投标人公章)。 |
2 | 展台 | 一、▲硬件设计(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章): 1.托板结构:采用单板结构,折叠式设计; 2.输出接口:≥USB*1,USB为USB3.0 3.像素:800万像素,拍摄幅面:A4; 4.对焦方式:自动对焦; 5.整机自带LED补光灯,光线不足时可进行亮度补充,亮度均匀; 二、软件功能: 软件基础功能:预设多种笔划、粗细及颜色供选择,支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动; |
3 | 触控笔 | 1、触控笔可用于触控书写(android、windows双系统均可响应)。 2、触控笔自带鼠标功能。 |
4 | 备授课教学平台 | 1.备授课功能:备授课一体化,根据教师课前、课中两种实际工作场景; 2.课堂教学白板功能: 1)白板支持批注、擦除、截图、展台调用、画面放大等功能; 2)书写和擦除工具: 支持支持硬笔、荧光笔、毛笔等多种笔迹书写及不少于三种便捷擦除方式,可自由选择笔颜色及粗细,支持多笔书写和手势擦除; 3)文本框:支持文本输入并可快速设置字体。可对文本的对齐、缩进、行高等进行设置; 4)图形工具:具有多种二维三维图形,直尺、三角尺、量角器、圆规等,并且可以自行选择图形线条粗细和颜色; 5)背景板:提供不少于10种背景模板供老师选择,支持自定义背景 6)教学辅助工具:支持调用板中板辅助教学,支持在板中板中插入图片、音视频素材,提供放大镜工具等; 3.学科工具: 提供多门学科工具,覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、音乐、美术等,非静态图片,均可支持交互式教学 4.云平台功能:提供云端存储空间,无需U盘,备授课随时调取,快捷易用。 5.微课录制功能:支持课件和人声的同步采集,支持分享; 6.移动授课功能:支持移动终端接入,实现大小屏同屏显示、同步课件及远程操控,并可实现翻页、批注、拍照上传及移动展台功能,满足移动授课需求 7.游戏化课堂功能:支持互动分类游戏、智能选词填空、分组竞争游戏等课堂游戏,提升课堂趣味性,一键生成互动性课堂; 8.★为保证硬件与软件系统的兼容性,教学交互平板与多媒体课件制作软件需为同一品牌同一制造商生产(提供软件著作权证书的扫描件加盖投标人公章)。 |
5 | 组合绿板 | 1.★结构:尺寸:≥4300mm×1300mm, (略) 配电子产品适当调整,四块组合设计中,两块固定两块滑动(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章)。 2.内板:边框采用折边工艺,左右无边框,上下边框隐藏于外框中,有效增加书写面积。 3.滑块:耐高温,耐腐蚀,自润滑,阻尼小,耐磨,滑块与外框紧密接触,有效避免内板前后晃动,具有滑动板拉动轻便顺畅、无噪音等优点,书写体验度高。 4.外框:采用高强度铝合金,模具挤压一次成型,上框规格57 mm×100 mm,下框及左右框规格29 mm×100 mm,厚度≥1.2mm。轨道上置隐藏式平滑轮滑道,结构性解决滑轮受阻的情况,配有宽度≥30mm的笔槽,笔槽与滑动系统分离,与边框一次模具成形,可放置白板笔书写笔及教鞭不影响滑动效果,边框符合GB 点击查看>> -2008国标标准。 |
6 | 讲台 | 1、讲桌采用钢木结合构造, (略) 分采用圆弧设计。讲台整体设计符合人体力学原理,提供左右木质扶手,供使用者扶用。 2、讲桌桌面采用木质耐划台面,防尘、防水、耐刮花, (略) 简洁、美观。 3、整体采用1.0-1.5mm镀锌冷轧钢板。 (略) 分背面为凸形设计,有很强的立体感,并配实木装饰板。 4、讲桌上下层采用分体式设计, (略) (略) 分自成一体,方便进出比较窄的教室门。讲桌内置固定螺丝孔位,安装简单,安全防盗;独立包装,运输轻便。 5、两个抽屉设计,静音滑轨。 6、讲桌 (略) 采用标准机柜设计,带层板,所有设备可整齐固定,维护后门带锁设计,方便设备保养。 7、关闭尺寸约:1000(长)×720(宽)×920(高)mm,后壁高度约为1000mm |
二、评分项修改如下:
序 | 分部内容 | 分项内容 | 分值 | 打分要求 |
一 | (略) 分 | 投标报价 | 30 | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为基准价,其价格分为满分。报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。 |
二 | (略) 分 | 技术参数 | 40 | 设备 (略) 满足招标要求的得满分40分。产品带▲ (略) 分不接受负偏离(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章)。带★ (略) 分,为重要参数,按采购内容要求提供证明材料,有一项负偏离扣2分,未提供证明材料 (略) 理;其他无标识的参数如负偏离,每项扣1分,扣完为止。 注:要求提供相关证明材料的,需单独建立证明材料索引一览表(格式自拟)。 |
三 | 技术方案 | 实施方案 | 6 | 根据投标文件的详细施工(含安装、调试)方案及项目实施方案的完整性、合理性进行评审: 1、项目实施计划、供货期管理和人员配备,设备进场安装调试计划,项目实施过程中安全控制等,方案完整、合理、具有较强的可操作性得4.1-6分; 2、项目实施计划、供货期管理和人员配备,设备进场安装调试计划,项目实施过程中安全控制等,方案较为完整、合理、具有基本的可操作性得2.1-4分; 3、项目实施计划、供货期管理和人员配备,设备进场安装调试计划,项目实施过程中安全控制等,方案基本完整、合理,可操作性不强得0-2分。 未提供的不得分。 |
培训方案 | 5 | 为招标人各供货点培训操作人员,并有完整的培训方案,列出详细的培训内容、培训方式等说明,按其方案的完整、合理及可操作性由评委在0-5分之间进行打分,未提供的不得分。 | ||
四 | 履约能力 | 9 | 1、所投核 (略) 商具有信息安全管理体系证书、质量管理认证体系证书、环境管理体系认证证书、职业健康安全管理体系认证证书的,每提供一个得1.5分,最高得6分。 2、所投核心产品具有《计算机软件著作权登记证书》得2分。 3、 (略) 投智能交互平板国家认可检测机构出具的人眼视觉舒适度或相关护眼功能检测报告的得1分。 注:1.相关软件 (略) (略) 家自有,所登记注册的软件名称可以称略有不同,但必须是功能相同的产品。 2.需提以上相关供有效证书扫描件或相关证明材料扫描件。相关资料成交供应商合同签订前核查。 | |
五 | 售后服务 | 5 | 1、售后服务评价: (略) 商,通过GB/T 点击查看>> -2011售后服务评价体系3星及以上认证的,得2分,其余不得分(须提供证书原件彩色扫描件加盖投标人公章,不提供不得分)。 2、 (略) 投设备在保修期内发生故障时1小时内响应并到达现场实施维修的,得3分; (略) 投设备在保修期内发生故障时3小时内响应并到达现场实施维修的,得2分(不可抗力因素除外,承诺书格式自拟,未提供承诺书的不得分)。 | |
六 | 其他 | 业绩 | 5 | 投标人 2019 年1月1日以来(以合同签订时间为准)承接过类似采购业务,每有一份有效业绩得3分,满分5分。 注:1.须提供合同(包括但不限于合同首页、合同金额页、合同盖章页及显示项目名称、项目内容等相关页)及验收单原件扫描件并加盖投标人公章作为计分依据,不提供或提供不全不得分);2.合同中未体现 点击查看>> 点击查看>> 双方单位名称及项目内容的,或提供的合同不符合要求的均不予计分。 |
三、招标文件中“第一章投标人须知 投标人须知前附表”中“2.4.1质量保证期不少于3年”,修改为:“2.4.1质量保证期原厂质保5年(从验收之日起算,合同 (略) 质保函原件)”
四、合同条款:付款方式“所有货物经安装调试并验收合格后一周内付合同总价的50%,正常运行12个月后支付至合同总价的80, (略) 分按承诺质保时间平均划分比例支付,直至付清余款。”,修改为:“所有货物经安装调试并验收合格后一周内付合同总价的50%,正常运行12个月后支付至合同总价的80%, (略) 分按质保时间平均划分比例支付,直至付清余款。”
(略)
2022年7月9日
东台市中小学多媒体设备采购项目
澄清、修改文件
各潜在投标人:
东台市中小学多媒体设备采购项目(编号:DTCG-2022-ZB047),经研究,本项目澄清、修改如下:
一、参数修改如下:
序号 | 设备名称 | 技术参数 |
1 | ◆一体机 | (一)▲屏体规格(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章): 1.尺寸: ≥86英寸,采用LED背光,液晶A规屏或以上标准; 2.屏幕物理分辨率:≥3840*2160,屏幕亮度≥300 cd/?O; 3.满足全屏显示比例16:9; (二)整体外观: 1.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀; 2. ★整机表面覆盖一层≤4mm厚度的钢化玻璃,屏幕表面硬度不低于9H(提供第三方出具的检测报告扫描件加盖投标人公章); 3.整机具备≥2个至少15W 的内置音箱; 4.★集成内置摄像头和 点击查看>> 音麦克风(非外挂和转接),摄像头像素不低于800万(提供相关证明材料扫描件并加盖投标人公章); (三)触控性能: 1.交互智能平板具有触控开关按键,可打开/关闭触控功能,防止误操作; 2.支持双系统多点触控; (四)教学安全及设备保护: 1.无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对触控框、PC模块、光感系统等模块进行检测;能针对不同模块给出问题原因提示,支持直接扫描系统提供的二维码进行在线客服问题报修; 2. 交互智能平板具备屏体温度实时监控,具有提示以及高温预警及断电保护等功能; 3.具备智能护眼组合系统、蓝光减滤等功能,保护视力健康,具有物理开机防蓝光功能。 4.★支持远程巡课功能(提供相关证明材料扫描件并加盖投标人公章)。 (五)硬件面板及接口: 1.整机 (略) USB3.0前 (略) Type-C接口或HDMI接口(非转接); 2.★交互平板整机须具备电脑还原功能,具有防止误操作设计(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章); 3.配置2.4G、5G双频WiF (略) 接发装置,Windows及Android均可实现无线上网功能。 4.★设备支持通过微课录制,能一键启动录屏功能,实现简易录(提供相关证明材料扫描件并加盖投标人公章); 5. 整机支持实现手机与大屏的连接并同步画面,支持不少于4台手机、平板同时连接并显示 (六)嵌入式系统功能: 1.★Android主板具备ROM≥8G,RAM≥2G,系统版本不低于8.0(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章); 2. (略) 读取到的课件文件进行自动归类,可快速分类查找office文档、多媒体、图片等文件,检索后可直接在界面中打开; 3. 手势识别:支持用户自定义手势操作功能; (七)内置OPS电脑模块: 1.▲配置不低于:CPU采用Intel Core 十代i5、16G DDR4内存、512G SSD固态硬盘(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章); 2.内置电脑模块标配WIN10企业版或教育版; (八)教学设备运维管理平台 1.★后台控制端采用B/S架构设计,可在Windows或他不同的操作系统上通过网页浏览器登 点击查看>> 进行操作,可控制交互平板等设备(提供相关证明其材料并加盖投标人公章); 2.支持按照设备安装的年级、班级,设置教室设备的名称,方便管理员对应管理; 3.远程设备控制:在控制端网页可对已连接的设备进行实时控制,包括关机、还原等功能; 4.设备信息查看:可在控制端网页查看教学设备的基本信息,如:系统、cpu、硬盘、内存等信息; 5.远程画面:在控制端网页可实时查 (略) 于开机状态下的交互一体机当前桌面画面; 6.消息推送:在控制端选择一台或多台设备发送文字信息、屏幕常驻信息; 7.定时关机:学校管理员可设置自动关机时间,智慧黑板可按照时间设置自动关机; 8.数据分析:显示设备使用情况数据报表,方便管理员检查设备使用情况; 9.★支持分级管理,至少包含区县级和校级(提供相关证明材料扫描件并加盖投标人公章)。 |
2 | 展台 | 一、▲硬件设计(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章): 1.托板结构:采用单板结构,折叠式设计; 2.输出接口:≥USB*1,USB为USB3.0 3.像素:800万像素,拍摄幅面:A4; 4.对焦方式:自动对焦; 5.整机自带LED补光灯,光线不足时可进行亮度补充,亮度均匀; 二、软件功能: 软件基础功能:预设多种笔划、粗细及颜色供选择,支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动; |
3 | 触控笔 | 1、触控笔可用于触控书写(android、windows双系统均可响应)。 2、触控笔自带鼠标功能。 |
4 | 备授课教学平台 | 1.备授课功能:备授课一体化,根据教师课前、课中两种实际工作场景; 2.课堂教学白板功能: 1)白板支持批注、擦除、截图、展台调用、画面放大等功能; 2)书写和擦除工具: 支持支持硬笔、荧光笔、毛笔等多种笔迹书写及不少于三种便捷擦除方式,可自由选择笔颜色及粗细,支持多笔书写和手势擦除; 3)文本框:支持文本输入并可快速设置字体。可对文本的对齐、缩进、行高等进行设置; 4)图形工具:具有多种二维三维图形,直尺、三角尺、量角器、圆规等,并且可以自行选择图形线条粗细和颜色; 5)背景板:提供不少于10种背景模板供老师选择,支持自定义背景 6)教学辅助工具:支持调用板中板辅助教学,支持在板中板中插入图片、音视频素材,提供放大镜工具等; 3.学科工具: 提供多门学科工具,覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、音乐、美术等,非静态图片,均可支持交互式教学 4.云平台功能:提供云端存储空间,无需U盘,备授课随时调取,快捷易用。 5.微课录制功能:支持课件和人声的同步采集,支持分享; 6.移动授课功能:支持移动终端接入,实现大小屏同屏显示、同步课件及远程操控,并可实现翻页、批注、拍照上传及移动展台功能,满足移动授课需求 7.游戏化课堂功能:支持互动分类游戏、智能选词填空、分组竞争游戏等课堂游戏,提升课堂趣味性,一键生成互动性课堂; 8.★为保证硬件与软件系统的兼容性,教学交互平板与多媒体课件制作软件需为同一品牌同一制造商生产(提供软件著作权证书的扫描件加盖投标人公章)。 |
5 | 组合绿板 | 1.★结构:尺寸:≥4300mm×1300mm, (略) 配电子产品适当调整,四块组合设计中,两块固定两块滑动(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章)。 2.内板:边框采用折边工艺,左右无边框,上下边框隐藏于外框中,有效增加书写面积。 3.滑块:耐高温,耐腐蚀,自润滑,阻尼小,耐磨,滑块与外框紧密接触,有效避免内板前后晃动,具有滑动板拉动轻便顺畅、无噪音等优点,书写体验度高。 4.外框:采用高强度铝合金,模具挤压一次成型,上框规格57 mm×100 mm,下框及左右框规格29 mm×100 mm,厚度≥1.2mm。轨道上置隐藏式平滑轮滑道,结构性解决滑轮受阻的情况,配有宽度≥30mm的笔槽,笔槽与滑动系统分离,与边框一次模具成形,可放置白板笔书写笔及教鞭不影响滑动效果,边框符合GB 点击查看>> -2008国标标准。 |
6 | 讲台 | 1、讲桌采用钢木结合构造, (略) 分采用圆弧设计。讲台整体设计符合人体力学原理,提供左右木质扶手,供使用者扶用。 2、讲桌桌面采用木质耐划台面,防尘、防水、耐刮花, (略) 简洁、美观。 3、整体采用1.0-1.5mm镀锌冷轧钢板。 (略) 分背面为凸形设计,有很强的立体感,并配实木装饰板。 4、讲桌上下层采用分体式设计, (略) (略) 分自成一体,方便进出比较窄的教室门。讲桌内置固定螺丝孔位,安装简单,安全防盗;独立包装,运输轻便。 5、两个抽屉设计,静音滑轨。 6、讲桌 (略) 采用标准机柜设计,带层板,所有设备可整齐固定,维护后门带锁设计,方便设备保养。 7、关闭尺寸约:1000(长)×720(宽)×920(高)mm,后壁高度约为1000mm |
二、评分项修改如下:
序 | 分部内容 | 分项内容 | 分值 | 打分要求 |
一 | (略) 分 | 投标报价 | 30 | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为基准价,其价格分为满分。报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。 |
二 | (略) 分 | 技术参数 | 40 | 设备 (略) 满足招标要求的得满分40分。产品带▲ (略) 分不接受负偏离(需提供证明材料扫描件或投标人承诺函(格式自拟)扫描件,且加盖投标人公章)。带★ (略) 分,为重要参数,按采购内容要求提供证明材料,有一项负偏离扣2分,未提供证明材料 (略) 理;其他无标识的参数如负偏离,每项扣1分,扣完为止。 注:要求提供相关证明材料的,需单独建立证明材料索引一览表(格式自拟)。 |
三 | 技术方案 | 实施方案 | 6 | 根据投标文件的详细施工(含安装、调试)方案及项目实施方案的完整性、合理性进行评审: 1、项目实施计划、供货期管理和人员配备,设备进场安装调试计划,项目实施过程中安全控制等,方案完整、合理、具有较强的可操作性得4.1-6分; 2、项目实施计划、供货期管理和人员配备,设备进场安装调试计划,项目实施过程中安全控制等,方案较为完整、合理、具有基本的可操作性得2.1-4分; 3、项目实施计划、供货期管理和人员配备,设备进场安装调试计划,项目实施过程中安全控制等,方案基本完整、合理,可操作性不强得0-2分。 未提供的不得分。 |
培训方案 | 5 | 为招标人各供货点培训操作人员,并有完整的培训方案,列出详细的培训内容、培训方式等说明,按其方案的完整、合理及可操作性由评委在0-5分之间进行打分,未提供的不得分。 | ||
四 | 履约能力 | 9 | 1、所投核 (略) 商具有信息安全管理体系证书、质量管理认证体系证书、环境管理体系认证证书、职业健康安全管理体系认证证书的,每提供一个得1.5分,最高得6分。 2、所投核心产品具有《计算机软件著作权登记证书》得2分。 3、 (略) 投智能交互平板国家认可检测机构出具的人眼视觉舒适度或相关护眼功能检测报告的得1分。 注:1.相关软件 (略) (略) 家自有,所登记注册的软件名称可以称略有不同,但必须是功能相同的产品。 2.需提以上相关供有效证书扫描件或相关证明材料扫描件。相关资料成交供应商合同签订前核查。 | |
五 | 售后服务 | 5 | 1、售后服务评价: (略) 商,通过GB/T 点击查看>> -2011售后服务评价体系3星及以上认证的,得2分,其余不得分(须提供证书原件彩色扫描件加盖投标人公章,不提供不得分)。 2、 (略) 投设备在保修期内发生故障时1小时内响应并到达现场实施维修的,得3分; (略) 投设备在保修期内发生故障时3小时内响应并到达现场实施维修的,得2分(不可抗力因素除外,承诺书格式自拟,未提供承诺书的不得分)。 | |
六 | 其他 | 业绩 | 5 | 投标人 2019 年1月1日以来(以合同签订时间为准)承接过类似采购业务,每有一份有效业绩得3分,满分5分。 注:1.须提供合同(包括但不限于合同首页、合同金额页、合同盖章页及显示项目名称、项目内容等相关页)及验收单原件扫描件并加盖投标人公章作为计分依据,不提供或提供不全不得分);2.合同中未体现 点击查看>> 点击查看>> 双方单位名称及项目内容的,或提供的合同不符合要求的均不予计分。 |
三、招标文件中“第一章投标人须知 投标人须知前附表”中“2.4.1质量保证期不少于3年”,修改为:“2.4.1质量保证期原厂质保5年(从验收之日起算,合同 (略) 质保函原件)”
四、合同条款:付款方式“所有货物经安装调试并验收合格后一周内付合同总价的50%,正常运行12个月后支付至合同总价的80, (略) 分按承诺质保时间平均划分比例支付,直至付清余款。”,修改为:“所有货物经安装调试并验收合格后一周内付合同总价的50%,正常运行12个月后支付至合同总价的80%, (略) 分按质保时间平均划分比例支付,直至付清余款。”
(略)
2022年7月9日
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