质疑事项一：智慧黑板部分：6、为满足教学应用需求，设备采用针孔式发声设计，具备 2.1 声道，前置≥2×20W 中高音音箱，后置≥1×20W 低音音箱，可单独对高音、低音、平衡音 进行调整；

质疑回复一：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）教师需要通过扩声系统将音频或教学视频传递给学生，这就要保证前后排同学都能够听清播放的内容，声源在是室内传播，随距声源的距离每增加一倍，声压级衰减6bt，所以为了保证前后排同学都能够听清楚音频内容，音箱的功率就要得到保证，通过大功率的扩声，可以将声音传播到教室的各个角落。

根据学校实际教学场所的深入研究，教室环境存在两个特点： ①摆放设备较多，教室内含有学生桌、学生椅等等设备；②教室布局分散，在上课时，学生分散在教室的各个位置。所以为了前排不刺耳，后排听得清，教室内声场均匀的设计尤为重要。

（2）经市场调研，目前东方中原、联想、云蝶、安道、海康、大华等超过三家品牌均满足以上要求。符合相关法律法规要求，不存在含有倾向性或者排斥潜在投标人的内容，故不予修改，按原招标文件执行。

质疑事项二：智慧黑板部分：3、整机前置物理按键均支持复用功能，应符合 GB *-2015 的能源效率等级 1 级要求，屏幕符合 * 视力防护标准，蓝光危害为 RG0 豁免级；（提供具有 CNAS 标识的检测报告复印件加盖投标人公章）

质疑回复二：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）国家强制性标准中对显示器能效等级给出了技术指标参考值，根据标准化法及其条例，产品应严格遵守相关技术及标准要求，教师与学生在课堂教学中接收新知识和对重点、难点知识复公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）安卓主板属于智慧黑板核心组件，为了保障操作软件顺畅运行，杜绝发生因操作软件运行卡顿影响正常教学秩序的情况，对主板配置提出“Android系统具备多核CPU，版本不低于11.0，RAM不小于2G，ROM不小于8G，并支持扩展64G储存空间”的要求。

（2）经市场调研，目前东方中原、希沃、newline、康力、众骏等超过三家品牌均满足以上要求。不存在含有倾向性或者排斥潜在投标人的内容，故不予修改，按原招标文件执行。

质疑事项四：智慧黑板部分：9、为便于教师教学操作，整机前置按键面板支持单独前拆，且前置物理快捷按键具有中文标识，数量≥5 个，至少包含护眼、关闭窗口、多任务等按键，可实现色温的调节、开启童锁、自定义设置悬浮菜单等功能；（提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖投标人公章）

11、整机前置接口面板支持单独前拆，前置接口不少于 1 路 USB Type-C、2路双通道 USB Type-A（Windows和Android系统均能被识别，无需区分）、1路HDMI IN高清（非转接）且整机接口具备中文丝印标识；（提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖投标人公章）

答疑回复四：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）信息化课堂教学，前置按键可以方便教师对黑板功能的快速调用，可以辅助教学开展，提高教学效率，按键数量多可以简化通过手势或者菜单等繁琐操作进行调取教学功能，按键调取相关教学功能，更加简单便捷，参数制定符合教学实际需求，另一方并未限制潜在投标人参与，参数并未设定固定值以及特殊功能要求，各潜在投标人可选择更优秀的产品参与投标。

（2）HDMI 高清接口是目前很多设备的接口类型，HDMI接口快速接入音视频高清信号，信号传输稳定可靠，可将教学动态实时展现给学生们。目前实际课堂教学中HDMI接口已经全面普及化，故教师在项目筹备初期收集产品需求中已将设备配备HDMI接口列为必选项。而USB与HDMI接口具有中文丝印标识可以让教师们在教学中清晰辨认黑板的调用功能，减少对不需要功能的误用操作，各潜在投标人可选择更优秀的方案参与投标。

（3）经市场调研，市面上众多品牌如东方中原、中电、长虹等均能满足此项要求，故不予修改，按原招标文件执行。

质疑事项五：智慧黑板部分：14、为方便教师使用，整机后置≥1路HDMI高清输入接口、≥1路USBType-B触控接口、≥1路VGA，以上接口不接受扩展坞方式；

质疑回复五：HDMI 高清接口、USBType-B触控接口、VGA接口等此类接口作为实际教学过程中必备接口，已经全面普及化，此外直插式扩展坞因为没有线材缓冲移动或者碰撞时候的压力，导致扩展坞以及笔记本的接口损坏的概率大大提升，本参数并非限制性要求，并不具有任何歧视性和指向性， (略) 面上众多品牌如海康、锐捷、大华、希沃等超过三家品牌均能满足此项要求，故不予修改，按原招标文件执行。

质疑事项六：教学应用拓展部分：2、支持账号、U 盘和扫码方式登录，老师的每个个人账 号提供不少于 50G 云端存储空间，无需用户通过完成特定任务才能获取，方便老师存储资料，用户在操作时智能窗口震动以提醒并提供不少于 200 个在线视频教程，支持免登录直接使用 本地教学工具，提供具有 CNAS 标识的检测报告复印件加盖投标人公章；

答疑回复六：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）充分利用教学云端开展相关教学活动，是为了更好地开展日常信息化教学，提升教学质量，推进教学的进度，是从教学实际需求出发，而50G资源为招标最低要求，各潜在投标人可选择更优方案参与竞标。

（2）经市场调研，市面上众多品牌如希沃、长虹、康力、融通等均能满足或优于此项要求，故不予修改，按原参数执行。

质疑事项七：教学应用拓展部分：4、提供音、视频编辑功能，音、视频文件导入到软件中 进行播放，可设置循环播放、跨页面播放，支持动态截图，截取图片可自动生成图片；

答疑回复七：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）软件部分是根据教师实际教学应用和采购需求而设计的，并非限制性要求，并不具有任何歧视性和指向性。且采购文件明确表述供应商应注意采购人在采购需求中提供的工艺、材料和设备的参考品牌型号或分类号仅起说明作用，并没有任何限制性。供应商在响应文件中可以选用替代品牌型号或分类号，但这些替代要实质上相当于技术规格的要求，是否满足要求，由询价小组来评判。

（2）经市场调研，市面上众多品牌如海康、锐捷、大华、希沃等超过三家品牌均能满足此项要求，故不予修改，按原招标文件执行。

本项 (略) 场调查数据及委托相关专家论证，市场上能够响应本项目参数的品牌满足三家以上，故对于贵单位所提请求，不做修改，感谢贵公司对我单位采购的关心与支持， (略) 场上选择符合或优于需求的产品参与投标。

质疑事项一：智慧黑板部分：6、为满足教学应用需求，设备采用针孔式发声设计，具备 2.1 声道，前置≥2×20W 中高音音箱，后置≥1×20W 低音音箱，可单独对高音、低音、平衡音 进行调整；

质疑回复一：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）教师需要通过扩声系统将音频或教学视频传递给学生，这就要保证前后排同学都能够听清播放的内容，声源在是室内传播，随距声源的距离每增加一倍，声压级衰减6bt，所以为了保证前后排同学都能够听清楚音频内容，音箱的功率就要得到保证，通过大功率的扩声，可以将声音传播到教室的各个角落。

根据学校实际教学场所的深入研究，教室环境存在两个特点： ①摆放设备较多，教室内含有学生桌、学生椅等等设备；②教室布局分散，在上课时，学生分散在教室的各个位置。所以为了前排不刺耳，后排听得清，教室内声场均匀的设计尤为重要。

（2）经市场调研，目前东方中原、联想、云蝶、安道、海康、大华等超过三家品牌均满足以上要求。符合相关法律法规要求，不存在含有倾向性或者排斥潜在投标人的内容，故不予修改，按原招标文件执行。

质疑事项二：智慧黑板部分：3、整机前置物理按键均支持复用功能，应符合 GB *-2015 的能源效率等级 1 级要求，屏幕符合 * 视力防护标准，蓝光危害为 RG0 豁免级；（提供具有 CNAS 标识的检测报告复印件加盖投标人公章）

质疑回复二：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）国家强制性标准中对显示器能效等级给出了技术指标参考值，根据标准化法及其条例，产品应严格遵守相关技术及标准要求，教师与学生在课堂教学中接收新知识和对重点、难点知识复公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）安卓主板属于智慧黑板核心组件，为了保障操作软件顺畅运行，杜绝发生因操作软件运行卡顿影响正常教学秩序的情况，对主板配置提出“Android系统具备多核CPU，版本不低于11.0，RAM不小于2G，ROM不小于8G，并支持扩展64G储存空间”的要求。

（2）经市场调研，目前东方中原、希沃、newline、康力、众骏等超过三家品牌均满足以上要求。不存在含有倾向性或者排斥潜在投标人的内容，故不予修改，按原招标文件执行。

质疑事项四：智慧黑板部分：9、为便于教师教学操作，整机前置按键面板支持单独前拆，且前置物理快捷按键具有中文标识，数量≥5 个，至少包含护眼、关闭窗口、多任务等按键，可实现色温的调节、开启童锁、自定义设置悬浮菜单等功能；（提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖投标人公章）

11、整机前置接口面板支持单独前拆，前置接口不少于 1 路 USB Type-C、2路双通道 USB Type-A（Windows和Android系统均能被识别，无需区分）、1路HDMI IN高清（非转接）且整机接口具备中文丝印标识；（提供具有CNAS标识的检测报告复印件加盖投标人公章）

答疑回复四：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）信息化课堂教学，前置按键可以方便教师对黑板功能的快速调用，可以辅助教学开展，提高教学效率，按键数量多可以简化通过手势或者菜单等繁琐操作进行调取教学功能，按键调取相关教学功能，更加简单便捷，参数制定符合教学实际需求，另一方并未限制潜在投标人参与，参数并未设定固定值以及特殊功能要求，各潜在投标人可选择更优秀的产品参与投标。

（2）HDMI 高清接口是目前很多设备的接口类型，HDMI接口快速接入音视频高清信号，信号传输稳定可靠，可将教学动态实时展现给学生们。目前实际课堂教学中HDMI接口已经全面普及化，故教师在项目筹备初期收集产品需求中已将设备配备HDMI接口列为必选项。而USB与HDMI接口具有中文丝印标识可以让教师们在教学中清晰辨认黑板的调用功能，减少对不需要功能的误用操作，各潜在投标人可选择更优秀的方案参与投标。

（3）经市场调研，市面上众多品牌如东方中原、中电、长虹等均能满足此项要求，故不予修改，按原招标文件执行。

质疑事项五：智慧黑板部分：14、为方便教师使用，整机后置≥1路HDMI高清输入接口、≥1路USBType-B触控接口、≥1路VGA，以上接口不接受扩展坞方式；

质疑回复五：HDMI 高清接口、USBType-B触控接口、VGA接口等此类接口作为实际教学过程中必备接口，已经全面普及化，此外直插式扩展坞因为没有线材缓冲移动或者碰撞时候的压力，导致扩展坞以及笔记本的接口损坏的概率大大提升，本参数并非限制性要求，并不具有任何歧视性和指向性， (略) 面上众多品牌如海康、锐捷、大华、希沃等超过三家品牌均能满足此项要求，故不予修改，按原招标文件执行。

质疑事项六：教学应用拓展部分：2、支持账号、U 盘和扫码方式登录，老师的每个个人账 号提供不少于 50G 云端存储空间，无需用户通过完成特定任务才能获取，方便老师存储资料，用户在操作时智能窗口震动以提醒并提供不少于 200 个在线视频教程，支持免登录直接使用 本地教学工具，提供具有 CNAS 标识的检测报告复印件加盖投标人公章；

答疑回复六：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）充分利用教学云端开展相关教学活动，是为了更好地开展日常信息化教学，提升教学质量，推进教学的进度，是从教学实际需求出发，而50G资源为招标最低要求，各潜在投标人可选择更优方案参与竞标。

（2）经市场调研，市面上众多品牌如希沃、长虹、康力、融通等均能满足或优于此项要求，故不予修改，按原参数执行。

质疑事项七：教学应用拓展部分：4、提供音、视频编辑功能，音、视频文件导入到软件中 进行播放，可设置循环播放、跨页面播放，支持动态截图，截取图片可自动生成图片；

答疑回复七：1、依据《政府采购质疑和投诉办法》第94号令第十二条供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容：（一）供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；（二）质疑项目的名称、编号；（三）具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；（四）事实依据；（五）必要的法律依据；（六）提出质疑的日期。你司未提供质疑事项的相关证明材料，我单位无法核实其质疑事项的真实性。

2、出于对本项目负责的态度，本着公平公正的原则，针对参数质疑事项回复如下：（1）软件部分是根据教师实际教学应用和采购需求而设计的，并非限制性要求，并不具有任何歧视性和指向性。且采购文件明确表述供应商应注意采购人在采购需求中提供的工艺、材料和设备的参考品牌型号或分类号仅起说明作用，并没有任何限制性。供应商在响应文件中可以选用替代品牌型号或分类号，但这些替代要实质上相当于技术规格的要求，是否满足要求，由询价小组来评判。

（2）经市场调研，市面上众多品牌如海康、锐捷、大华、希沃等超过三家品牌均能满足此项要求，故不予修改，按原招标文件执行。

本项 (略) 场调查数据及委托相关专家论证，市场上能够响应本项目参数的品牌满足三家以上，故对于贵单位所提请求，不做修改，感谢贵公司对我单位采购的关心与支持， (略) 场上选择符合或优于需求的产品参与投标。